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      特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文大全

      時(shí)間:2019-05-12 15:28:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于2008年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在梭山中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

      一、教學(xué)方面:

      熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

      努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了2009年1月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對(duì)策》、2010年1月的《教育法規(guī)與政策》、2010年7月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、2011年1月的《評(píng)好課

      新理念 新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的效果。與此同時(shí),還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

      三、生活方面:

      保持學(xué)生時(shí)代簡(jiǎn)樸的生活態(tài)度,注重教師人格魔力的提升。我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的請(qǐng)求,申請(qǐng)留在魯?shù)榭h梭山中學(xué)繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      申請(qǐng)人:王國(guó)紅

      日期:2011年7月15日

      第二篇:特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于2010年9月通過 “特崗計(jì)劃”,來到威寧縣黑石鎮(zhèn)坪營(yíng)小學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

      一、教學(xué)方面:

      我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。三年以來,我主要擔(dān)任了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、五心等教學(xué)工作,期間多次積極參加由學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和聽課,從中學(xué)會(huì)到了很多非常精彩的教學(xué)方法,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。在教學(xué)工作中,按我校實(shí)際,在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

      二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

      在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,課余時(shí)間閱讀大量的專業(yè)書籍,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),開闊視野,拓展思路,達(dá)到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。

      三、生活方面:

      在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為朋友。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同期即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我愿意繼續(xù)留任,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

      此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:張慧 2013年6月23日

      第三篇:特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      特崗教師留任申請(qǐng)書

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      光陰似箭,歲月如歌,我于2009年5月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到貴州省威寧縣龍場(chǎng)第二中學(xué)工作已有三年的時(shí)間了,這里是我人生目標(biāo)的新起點(diǎn),我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

      一、在思想政治方面

      三年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      二、師德方面

      全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

      三、工作方面

      作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。三年來我所任教的學(xué)科,成績(jī)逐年在進(jìn)步,從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的書刊,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從2009年兼任學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室管理員以來,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)弟管理著生物實(shí)驗(yàn)室并在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下讓實(shí)驗(yàn)室管理順利通過“普實(shí)”驗(yàn)收。

      在這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在龍場(chǎng)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

      此致 敬禮

      申請(qǐng)人:某某

      2012年6月26日

      第四篇:特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于2009年09月通過第一批“特崗計(jì)劃”,來到安徽省金寨縣縣南溪鎮(zhèn)金寨縣希望小學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

      一、教學(xué)方面:

      我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      三年以來,我完成過信息技術(shù)、體育等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績(jī);,工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

      二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

      在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,進(jìn)修完了《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念

      三、生活方面:

      在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:陳光陽(yáng)2012年06月12日

      第五篇:特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      特 崗 教 師 轉(zhuǎn) 正

      請(qǐng)

      申請(qǐng)人:

      2018年9月

      13特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

      尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

      我于2015年8月通過特崗教師招考分配到安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小屯小學(xué)工作。近三年時(shí)間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:

      一、班級(jí)管理方面

      近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會(huì)熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長(zhǎng)。

      二、教育教學(xué)方面

      我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時(shí)積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      三、個(gè)人素養(yǎng)方面

      教書之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀各類書籍,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

      四、生活方面

      在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐, 無論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

      申請(qǐng)人: 2018年9月13日

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        特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我于2008年7月通過 “特崗計(jì)劃” ,來到甘肅省XXX中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身......

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        特 崗 教 師 轉(zhuǎn) 正申請(qǐng)書 申請(qǐng)人:張 龍 2014年5月16日 1 特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我于2012年7月參加并通過甘肅省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到xxx中學(xué)......

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        特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于xx年6月通過農(nóng)村教師特崗選拔,分配到貴州省x縣x小學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)越的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們......

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        特 崗 教 師 轉(zhuǎn) 正申請(qǐng)書 申請(qǐng)人:張三 2017年6月18日 1 特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我于2013年8月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到貴州省某......

        2011特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

        特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我于2011年9月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到黃平縣苗隴九年制學(xué)校工作已有三年的時(shí)間了。在這里開始了自己人生......

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        特崗教師留任申請(qǐng)書 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我于2008年8月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀......

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        特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書15篇在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書,請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。寫起申請(qǐng)書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書......