第一篇：白石村小學(xué)2017-2018年度關(guān)于控輟保學(xué)工作總結(jié)

白石村小學(xué)關(guān)于2017-2018年度控輟保學(xué)工作總結(jié)

我校是一所農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生284人，包括校本部和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共10個(gè)教學(xué)班，其中一年級44人，二年級63人，三年級39人，四年級48人，五年級54人，六年級36人，教師21人。在縣委、縣政府的正確帶領(lǐng)下和縣教育局指導(dǎo)和關(guān)心下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，把控輟保學(xué)工作落到實(shí)處，不斷努力強(qiáng)化和提高“兩基”成果。我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、完成率都達(dá)到要求，綜合辦學(xué)實(shí)踐的力量逐步提高，義務(wù)教育鞏固率得到很大提高，工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，不折不扣做好防輟控流工作，切實(shí)降低學(xué)生流失率。

由于我校是一所農(nóng)村小學(xué)，留守兒童、困難家庭學(xué)生多，加上本地的一部分人思想認(rèn)識不夠，對自己孩子的求學(xué)漠不關(guān)心，因此，有些學(xué)生上學(xué)欲望低。我們深知:“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，“防輟控流”是“普九”事情中的根本事情任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我們防輟控流工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。我們?yōu)榱舜_保貧困生、留守幼童正常上學(xué)，防止部分成績差和家庭困難的學(xué)生失學(xué)流向社會(huì)，我校精心組織、多措并舉“防輟控流”工作，取得了較好的成績。

(1)提高認(rèn)識，成立防流控輟帶領(lǐng)小組，統(tǒng)一部署，明確方針。在全面分析我校學(xué)生的特點(diǎn)，總結(jié)過去“防輟控流”工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，學(xué)校明確提出“加大學(xué)校防輟控流工作力度”的方針，加強(qiáng)管理，深入家庭，及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，并重點(diǎn)對貧困家庭學(xué)生和留守幼童進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤，確保服務(wù)半徑內(nèi)適齡兒童接受義務(wù)教育。學(xué)校制訂防輟控流工作方案，成立防輟控流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以龐中武校長為組長，徐強(qiáng)副校長和王翠霞副主任為副組長，其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師主動(dòng)介入，定人定責(zé)，明確學(xué)校、科任教師在防流控輟工作上的責(zé)任，實(shí)行責(zé)任制，落實(shí)好教師的責(zé)任，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，把防輟控流工作作為保證學(xué)校生存和發(fā)展的自覺行為，控制全年流失率。

⑵轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，全面貫徹、落實(shí)素質(zhì)教育。

我們改變過去對學(xué)生只憑分?jǐn)?shù)評判學(xué)生優(yōu)劣的評價(jià)體系，轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，全面貫徹、落實(shí)素質(zhì)教育，特別是對于那些成績不好，而有其它特長的同學(xué)，學(xué)校根據(jù)素質(zhì)教育的要求加以培養(yǎng)。在日常教育教學(xué)中，以愛心留住學(xué)生。對學(xué)生的教育中大力提倡“四多”，即:“多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)賞識”，使他們的心靈真正與老師產(chǎn)生共鳴，從而有效杜絕他們失學(xué)的念頭。以信心鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)校增設(shè)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)，每學(xué)期期中期末，在表彰優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，表彰進(jìn)步大的學(xué)生，讓后進(jìn)生看見希望，增強(qiáng)信心。以“樂”心吸住學(xué)生。我們采取一切有可能的措施豐富校園文化生活，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己特長與才藝的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生都具有一分成就感。

⑶加強(qiáng)與家長、社會(huì)的溝通，構(gòu)建防輟控流工作落實(shí)到位。

開學(xué)初，對沒能及時(shí)返校的學(xué)生，過去學(xué)校和老師們是在焦急中等候，在等候中無奈。而今，我校則是主動(dòng)深入學(xué)生家庭，做好學(xué)生返校工作。采取校長負(fù)總責(zé)、班主任、責(zé)任教師包人方法，深入村戶做好有流失偏向?qū)W生的思想工作，并組織學(xué)生返校入學(xué)。平時(shí)注意加強(qiáng)與家長的溝通，以苦心感化家長。深入到學(xué)生家庭中，多做學(xué)生家長工作，讓家長明確“知識改變命運(yùn)”的正確性，使學(xué)生家長在照顧孩子的生活以外，密切配合學(xué)校老師關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己子女有棄學(xué)的苗頭的時(shí)候，能及時(shí)與教師得上聯(lián)系，針對學(xué)生的具體情況，配合教育，把學(xué)生留住在校。

(4)加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立長效機(jī)制。

學(xué)籍管理及學(xué)籍檔案建設(shè)是學(xué)校制度建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。建立良好的學(xué)籍管理秩序，有利于強(qiáng)化、提高“普九”成果，有利于提高學(xué)校管理和教育水平。

為增進(jìn)學(xué)籍管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，我校行政會(huì)決定成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親任組長，并由主管教務(wù)事情的主任擔(dān)任副組長，學(xué)籍管理日常具體工作由各位班主任共同完成。我校的學(xué)籍管理和學(xué)籍檔案建設(shè)，與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，要求學(xué)校各個(gè)部門應(yīng)該協(xié)調(diào)一致，以學(xué)生的根本好處和學(xué)校的長遠(yuǎn)好處為起航點(diǎn)，做到既齊抓共管，又互相監(jiān)督，確保形成良好的政風(fēng)行風(fēng)，也使學(xué)籍管理及學(xué)籍檔案建設(shè)上新的臺(tái)階。對學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、停學(xué)、復(fù)學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)和處分，嚴(yán)格按照較上級有關(guān)文件精神執(zhí)行。

二、工作中存在的問題和下一步工作打算。(一）存在問題:

1、教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的進(jìn)修還不夠深入，對其教育內(nèi)涵的理解還不夠深刻，理論和實(shí)踐工作結(jié)合的不夠緊密。

2、學(xué)校教學(xué)設(shè)備、設(shè)施還需更新充實(shí)，辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善，功能室還需增加，各項(xiàng)管理還需完善。

3、教師的教學(xué)能力與水平發(fā)展不夠平衡。

4、學(xué)校的各種活動(dòng)設(shè)施配備不齊全。

5、全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)新課改要求，還必須加大推進(jìn)的力度。

(二)下一步工作打算:

1、加大防輟控流工作力度，加大深入家庭家訪，與家庭聯(lián)系溝通。

2、加強(qiáng)對教師的政治、業(yè)務(wù)、理論進(jìn)修，特別是對素質(zhì)教育理論進(jìn)修，更新教育觀，用現(xiàn)代教育思想、教育理論指導(dǎo)工作，使工作上層次，上水平。

3、加強(qiáng)學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的整體水平。

博白縣沙河鎮(zhèn)白石村小學(xué)

2018年4月30日

4、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高整體辦水平。

第二篇：管村小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

石門山鎮(zhèn)管村小學(xué)

控輟保學(xué)工作總結(jié)

“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作，定期召開專門會(huì)議，作好規(guī)劃，制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中，強(qiáng)化對中小學(xué)辦學(xué)行為的督導(dǎo)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)，發(fā)動(dòng)廣大群眾集資辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。我校在各級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡少年“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。我校對控輟保學(xué)工作高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。

我校領(lǐng)導(dǎo)，十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)教育的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理。

二、制度完善，落實(shí)到位。

為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué)，我校不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里面對領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。學(xué)校將這項(xiàng)工作也納入到每月的教師量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績十分顯著。

三、措施得力，工作到位。

1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識。開學(xué)初，我校利用校園廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。

2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。

為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，我校要求教師全面走訪未到校的學(xué)生家庭，將政府開出的義教敦促書，送達(dá)未到校學(xué)生的父母或監(jiān)護(hù)人手中，在各村口醒目處懸掛義教標(biāo)語，在全校掀起了一股控輟保學(xué)的高潮。為加強(qiáng)義務(wù)教育的執(zhí)法力度，我們還注意對有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長進(jìn)行勸導(dǎo)，對社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)依法治輟的透明度和威懾力。

3、辦好教育，留住學(xué)生。

加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。

強(qiáng)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。在管理過程中，改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式，實(shí)施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、?？己恕钡男陆虒W(xué)管理方法，要求領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)。規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對任課教師的教學(xué)檢查不少于5輪次，每項(xiàng)檢查都有情況記載及分析指導(dǎo)意見；校長、主任都親自兼課、聽課。一直以來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨，扎實(shí)開展教研教改活動(dòng)，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

4、關(guān)注學(xué)困生，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。為此，我校開展學(xué)困生思想交流與總結(jié)，規(guī)定每四周為一個(gè)周期。在交流與總結(jié)會(huì)上，班主任直接參與，讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們。在活動(dòng)實(shí)施過程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí)，對這些學(xué)生，學(xué)校還采用“一幫一，結(jié)對子”的方式，努力提高他們學(xué)習(xí)成績，幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是控輟保學(xué)的過程。

5、愛心互助，關(guān)愛學(xué)生。

家庭困難是學(xué)生流失的一大原因，針對這種情況，我校構(gòu)筑“愛心工程”，成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系，把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。

通過努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全體師生譜寫更加輝煌的明天！

第三篇：小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

二篇小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和做好20**“控輟保學(xué)“有關(guān)工作的通知》(X市教通【20**9號)的文件精神，多形式、多渠道，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《XX省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，結(jié)合區(qū)實(shí)施“9

3“計(jì)劃相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我校扎實(shí)有效地組織開展了“保學(xué)控輟活動(dòng)月“宣傳活動(dòng)，取得了階段性的工作成效，現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào)：

一、依法控輟，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感和使命感

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校先后多次召開教師會(huì)、師生大會(huì)、家長會(huì)。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策，以此來統(tǒng)一大家的思想，統(tǒng)領(lǐng)全校的“控輟保學(xué)活動(dòng)月“工作。

2、走村入戶，營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單，向?qū)W生家長、村組干部進(jìn)行“保學(xué)控輟“政策的宣傳。

3、創(chuàng)新形式，加大宣傳。各校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、校園廣播等媒介，廣泛宣傳“保學(xué)控輟“、實(shí)施“9

3“計(jì)劃的重大意義?；顒?dòng)期間，我校共辦專題板報(bào)1期，校園廣播5期，在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語。

4、制定方案，落實(shí)工作。要求把“控輟保學(xué)“、“9

3“計(jì)劃工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。

二、管理控輟，確?？剌z的各項(xiàng)工作落到實(shí)處

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長，黨支書記為副組長，教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)?！翱剌z保學(xué)活動(dòng)月“工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。

2、強(qiáng)力推行目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校按照所簽的《“保學(xué)控輟“責(zé)任書》，層層落實(shí)了“保學(xué)控輟“工作目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行控輟考核“一票否決“制度，將保學(xué)控輟與先進(jìn)集體、個(gè)人的評優(yōu)獎(jiǎng)懲掛起鉤來。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范各類手續(xù)。本次活動(dòng)開展后，各校按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，進(jìn)一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

4、摸底結(jié)對，以情保學(xué)。對特殊情況學(xué)生進(jìn)行造冊登記后，分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助，并組織開展教師家訪勸學(xué)活動(dòng)。

三、多渠道促進(jìn)學(xué)?！?

3“工作

1、學(xué)校多渠道宣傳國家免費(fèi)開展中等職業(yè)教育相關(guān)政策，讓家長和學(xué)生理解“9

3“工作的重大意義。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費(fèi)到省內(nèi)外中職學(xué)?？疾?，舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會(huì)。讓學(xué)生家長送出孩子時(shí)放心、安心。

3、學(xué)校召開全校教師大會(huì)，動(dòng)員全體教師利用自己的人脈關(guān)系，無償由校長帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托“人情“、找“關(guān)系“力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。

4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的“兩免“政策，學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、學(xué)?；I集資金，征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站，準(zhǔn)保送生工作的安全推進(jìn)。

總之，通過本次“保學(xué)控輟活動(dòng)月“的深入開展，我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注教育、辦好教育的共識，我們將以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)決的措施、更加積極的行動(dòng)，狠抓各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，堅(jiān)持長期做好“保學(xué)控輟“工作，向人民交上一份滿意的答卷。

小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

一、控輟保學(xué)所做的工作

(一)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立健全控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，司法、公安、民政、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。教育局成立了以局長為組長，分管局長為副組長，職能科室負(fù)責(zé)人為成員的“控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”。各學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人，其他行政干部、班主任為組員的“控輟保學(xué)工作小組”?？剌z保學(xué)工作機(jī)構(gòu)制定切實(shí)可行的工作方案，定期研究控輟保學(xué)工作，解決工作的實(shí)際問題，依法回收流失學(xué)生。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部控輟保學(xué)責(zé)任制。全縣建立并實(shí)行了由縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組為一線;縣教育局、學(xué)校、教師為一線的控輟保學(xué)雙向目標(biāo)責(zé)任。工作中實(shí)行一級抓一級，層層抓落實(shí)。

(二)齊抓共管，認(rèn)真實(shí)施

我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組到戶，將回收流失學(xué)生責(zé)任落實(shí)到人頭。充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)、廣播等形式，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、深入持久的宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步健全了扶貧助學(xué)的有效機(jī)制，做到“不讓一個(gè)貧困家庭子女失學(xué)”。根據(jù)《義務(wù)教育法》和相關(guān)的法律法規(guī)，制定了本地控輟保學(xué)規(guī)章制度和鄉(xiāng)規(guī)民約，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。村組與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽定控輟保學(xué)責(zé)任書，杜絕未受滿九年義務(wù)教育的中小學(xué)學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商，依法強(qiáng)制確保適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將控輟保學(xué)指標(biāo)納入了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作目標(biāo)考核。

教育局制定并下發(fā)了《XX縣教育局關(guān)于控輟保學(xué)工作的實(shí)施方案》(X教發(fā)【20**〕8號)，要求各級義務(wù)教育階段學(xué)校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，并把每年的3月和9月確定為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)區(qū)、聯(lián)系科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科室工作人員包學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、教師包學(xué)生的控輟保學(xué)責(zé)任制。積極落實(shí)辦學(xué)管理體制，采取措施，為完善義務(wù)教育辦學(xué)條件提供保障，著力解決農(nóng)村師資匾乏問題，統(tǒng)一學(xué)籍管理制度。把控輟保學(xué)工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作政績考核和學(xué)校教育教學(xué)管理考核。

(三)實(shí)施管理控輟，發(fā)揮學(xué)校的主體作用

各校進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹教育方針，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)新課程改革，以活動(dòng)為載體，積極開展以責(zé)控輟、以德控輟、以質(zhì)控輟、以情控輟，堅(jiān)決遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。與教師簽定控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評優(yōu)晉升的重要依據(jù)。建立完善了入學(xué)通知制度、情況報(bào)告制度，通過家長座談會(huì)、家訪、主題班會(huì)、專題講座、宣傳報(bào)道等形式，大力加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳，營造出良好的控輟保學(xué)氛圍。

二、控輟保學(xué)工作取得的成績

從政府到家長控輟保學(xué)意識都有了很大的提高，控輟保學(xué)工作責(zé)任更落實(shí)，形成了齊抓共管的新局面，確保了學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。截止5月14日，我縣小學(xué)階段回收流失生XX人，流失了XX人，流失率為XX%;初中階段回收流失生XX人，流失了XX人，流失率為XX%。共辦理轉(zhuǎn)出學(xué)生有效證明材料XX份，完善轉(zhuǎn)入學(xué)生有效證明材料XX份。全面完成了全縣小學(xué)階段年輟學(xué)率XX%以內(nèi)，初中階段年輟學(xué)率1%以內(nèi)的控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

三、控輟保學(xué)工作存在的問題

1、工作力度不夠。實(shí)行“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制后，全縣雖然層層簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀，但一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府控輟工作不夠到位，沒有盡到應(yīng)負(fù)的控輟保學(xué)職責(zé)，一些學(xué)校的輟學(xué)率仍超過控制標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)籍證明手續(xù)的辦理相當(dāng)困難和繁瑣，特別是隨父母到省外讀書的學(xué)生，取證工作更是困難重重。

3、執(zhí)法力度有待加強(qiáng)，對家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)缺乏強(qiáng)制措施。《義務(wù)教育法》執(zhí)法力度不大，這給學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來了困難。

4、部分需要特殊幫助的適齡殘疾兒童，未能入學(xué)但沒有依法辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)。

四、進(jìn)一步加大控輟保學(xué)工作的建議

1、加強(qiáng)依法控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、殘聯(lián)、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門應(yīng)該依法辦事，制定切實(shí)可行的措施，強(qiáng)制學(xué)生家長讓學(xué)生接受義務(wù)教育，保障《義務(wù)教育法》的順利實(shí)施。

2、加大財(cái)政投入，改善中小學(xué)辦學(xué)條件，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校控輟保學(xué)的積極性。

3、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。加強(qiáng)民政部門扶貧資金的發(fā)放管理，準(zhǔn)確確定救助對象，進(jìn)一步完善對貧困生的減免與扶助措施，建議建立各級領(lǐng)導(dǎo)?？h級部門對口幫扶貧困生制度，確保每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

第四篇：2018小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

東菅村小學(xué)2018春控輟保學(xué)工作總結(jié)

控輟保學(xué)工作是現(xiàn)代教育的重要資料，尤其對于農(nóng)村中學(xué)來說更是重中之重，我校更是把它放到了學(xué)校工作的第一位。開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體教師控輟會(huì)議，成立了以武校長為首的控輟領(lǐng)導(dǎo)小組，這一切，都讓我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的重要性，成為我這大半年來發(fā)奮控輟的思想基礎(chǔ)。

只想不干，那是空話，工作是干出來的不是想出來的，工作還需要方法和手段，在控輟工作中，我主要采取以下方法：

1、摸清后進(jìn)生和特困生的狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢，上學(xué)期一開學(xué)，我就對本校的學(xué)生進(jìn)行摸底，了解他們的家庭狀況，以及他們在小學(xué)時(shí)的表現(xiàn)狀況。

2、向校上報(bào)特困生檔案，爭取省“兩免一補(bǔ)”，為他們掃清經(jīng)濟(jì)障礙，讓他安心學(xué)習(xí)。

3、建立學(xué)生檔案，準(zhǔn)確地記錄學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系電話，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與家長溝通，（對無電話的家庭及時(shí)上門了解狀況）阻止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

4、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施，對于常請假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，不能簽過假條就完事。

5、鼓勵(lì)學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，用心參加校舉行的各種活動(dòng)，發(fā)揮他們的特長，我班的學(xué)生有的參加興趣小組等，他們在活動(dòng)中感受到了學(xué)校生活的樂趣，發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)到了成功的快樂，學(xué)校生活也就對他更有吸引力，他也就不會(huì)有輟學(xué)的念頭了。

6、平時(shí)在班級中安排一些職責(zé)心強(qiáng)，消息靈通的學(xué)生，我班安排了這樣的學(xué)生十二名，要求他們發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告，發(fā)現(xiàn)了輟學(xué)苗頭，及時(shí)找他談話，做思想工作，尤其放寒假前，我更注重此項(xiàng)工作的扎實(shí)開展 我總結(jié)要做好控輟工作應(yīng)做到“多了解、多談心、多關(guān)心”。

經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)奮，我校控輟工作取得了較好的成績，這與領(lǐng)導(dǎo)及班級其他任課老師的大力支持是分不開的，今后，我必須加倍發(fā)奮，把工作做得更好，謝謝大家！

第五篇：小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

控輟保學(xué)工作總結(jié)

“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。國家自1986年7月開始實(shí)施義務(wù)教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。我們曾召開專門會(huì)議，作好規(guī)劃，制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)行為，加大對教育的投入，同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)，發(fā)動(dòng)廣大群眾集資辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。我校在上頭各級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進(jìn)得來、留得住學(xué)得好”。我校轄區(qū)自然村共有適齡兒童和適齡少年均入學(xué)，入學(xué)率達(dá)到100%，完成了“普九”工作任務(wù)。小學(xué)階段基礎(chǔ)教育的普及程度，師資水平，辦學(xué)條件，教育經(jīng)費(fèi)的投入，教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校“控輟保學(xué)”工作能取得的成績，主要是因?yàn)槲覀冏龅搅艘韵聨讉€(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。

各級黨政有關(guān)教育管理的領(lǐng)導(dǎo)，各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)教育的各種各樣的會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上頭各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，都很重視“控輟保學(xué)”工作。我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每

學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“"控輟保學(xué)”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理。我校成立了發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長，副校長兼副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與捐資助學(xué)等工作。

二、制度完善，落實(shí)到位。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué)。規(guī)定里面對領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。因此，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績十分顯著。

三、措施得力，工作到位。

對于“控輟保學(xué)”工作，我校采用了以下有力措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)。我校將本轄區(qū)分成六個(gè)片，各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交校長處。對適齡入學(xué)兒童及時(shí)做工作，想方法發(fā)動(dòng)其及時(shí)入學(xué)。

2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村或街道，了解模底、家仿，發(fā)動(dòng)家長送子女入學(xué)。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。

3、對未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況，采取了免、減、緩交

學(xué)雜費(fèi)的方法，確保了那些貧困生入學(xué)。

4、學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，也博得了家長的信賴和獲得了社會(huì)各界的好評。