第一篇：平順實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年工作總結(jié)

積極推進(jìn)課程改革，努力提升辦學(xué)品位

——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年度工作總結(jié)

在即將過(guò)去的2012年，我校在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和大力支持下，在科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，以“為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基”為宗旨，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的治校方略，大力推進(jìn)課程改革，積極開(kāi)展“六園”建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作取得可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將2012年工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)工作的扎實(shí)開(kāi)展

（一）落實(shí)常規(guī)檢查。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行，開(kāi)學(xué)初教務(wù)處根據(jù)省頒課程計(jì)劃和新課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，保證學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)根據(jù)《平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度：月檢查制度和集中檢查制度，每月教務(wù)處都組織有關(guān)人員對(duì)全校教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況及結(jié)隊(duì)子活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽樣檢查；同時(shí)一學(xué)期在期中和期末進(jìn)行集中檢查，并及時(shí)地在全校教師會(huì)上對(duì)常規(guī)檢查的情況進(jìn)行反饋、總結(jié)，推廣好的做法，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。

（二）嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立班主任為班級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理責(zé)任人制度，教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)全體學(xué)生的學(xué)籍管理和控輟保學(xué)工作。各班主任學(xué)年初建立本班的電子學(xué)籍、在校學(xué)生花名冊(cè)，及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。學(xué)期中加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的管理，學(xué)生的異動(dòng)去向班主任都能及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。確保了學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)、結(jié)業(yè)等手續(xù)完備，材料齊全。

（三）實(shí)行隨堂聽(tīng)課、巡課制度。隨機(jī)抽查；分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研室成員隨堂聽(tīng)課，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵措施。牢固樹(shù)立“人才興教、人才強(qiáng)教”的意識(shí)，以“行政管理人員德才兼?zhèn)鋭?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、教師和諧陽(yáng)光學(xué)高德馨、職工敬業(yè)愛(ài)崗技高明理”為建設(shè)目標(biāo)，主動(dòng)豐富培養(yǎng)培訓(xùn)途徑，形成適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的管理隊(duì)伍和教師職工隊(duì)伍，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供人才保證。

（一）注重師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，增強(qiáng)遵法守紀(jì)觀念，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，正確履行崗位工作職責(zé)。要求教師結(jié)合工作實(shí)際，時(shí)刻把握住生活小節(jié)，以道德為標(biāo)準(zhǔn)，以自律為約束，帶頭遵守黨政紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要求每個(gè)教師努力建設(shè)好三個(gè)精神樂(lè)園：一是愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園； 二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園；三是守住依法執(zhí)教的精神樂(lè)園。要把這種精神落實(shí)到每一天、每一節(jié)課、每一分鐘。堅(jiān)持落實(shí)“三個(gè)服務(wù)”：為學(xué)校整體發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)、為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

（二）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、注重教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)印發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)按照自學(xué)、分組學(xué)、集中學(xué)、大會(huì)交流等形式進(jìn)行，集中學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到了“六有三保證”，即有學(xué)習(xí)時(shí)間、有學(xué)習(xí)地點(diǎn)、有學(xué)習(xí)資料、有主講人、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)；保證學(xué)習(xí)時(shí)間、保證參學(xué)率、保證學(xué)習(xí)效果。對(duì)學(xué)習(xí)的效果采用閉卷考試的形式進(jìn)行檢測(cè)，并要求教師要寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校有計(jì)劃地分批派出教師到省、市參加各種學(xué)習(xí)、參觀、研討、交流等活動(dòng)，組織教師到省內(nèi)外名校參觀取經(jīng)，回校后，將帶回來(lái)的新思想、好做法在本校傳播推廣；學(xué)校有計(jì)劃地定期聘請(qǐng)省、市教育學(xué)家、名校長(zhǎng)、教學(xué)專(zhuān)家、能手來(lái)我校做專(zhuān)題講座、示范課和教學(xué)技能培訓(xùn)，使老師們不斷開(kāi)闊視野、更新觀念、提高專(zhuān)業(yè)技能。大大提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加快了課堂教學(xué)改革的步伐。

三、推進(jìn)教育科研，抓緊教育質(zhì)量的生命主線(xiàn)

（一）拓展教育資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，對(duì)規(guī)定的課程做到了開(kāi)全學(xué)科，上足課時(shí)。同時(shí)，為了更好地促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展，我們立足本地自然資源、人文資源、學(xué)校資源、社會(huì)資源，結(jié)合學(xué)生生活和實(shí)際發(fā)展的需要，積極開(kāi)發(fā)校本教材。先后編寫(xiě)了《衛(wèi)生與健康》、《安全教育》、《環(huán)境保護(hù)》、《文明與守法》、》《了解自己的家鄉(xiāng)》、《國(guó)學(xué)讀本》等多本校本教材，力求拓寬學(xué)生視野，充實(shí)學(xué)生的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

（二）健全制度，保障教研工作高效運(yùn)行

課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，狠抓教師基本功的提高，不斷創(chuàng)新教研模式，健全教研制度。（1）制定了“六有三定十個(gè)一”教研管理制度，即教研活動(dòng)要做到：“有計(jì)劃、有制度、有課題、有活動(dòng)、有資料、有成果”；“時(shí)間固定、成員固定、活動(dòng)內(nèi)容提前確定”。教師每學(xué)期要做到：“訂一份好計(jì)劃、寫(xiě)一份好教案、擬一份好試題、說(shuō)一口普通話(huà)、寫(xiě)一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開(kāi)課、寫(xiě)一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。（2）按學(xué)段分學(xué)科開(kāi)展了“合作教學(xué)，課例研究，案例反思，教學(xué)故事、教學(xué)論壇，技能展示”等獨(dú)具特色的校本教學(xué)行為研究。構(gòu)建了“案例研究式、主題實(shí)驗(yàn)式、觀摩研討式、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)式、同伴互助式、自我反思式”六種校本教研基本形式。（3）每學(xué)年開(kāi)展一次備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課“四課一體”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，賽備課、賽作業(yè)、賽課件、賽論文、賽講課，賽基本功等活動(dòng)，并不失時(shí)機(jī)地派出教師參加各級(jí)舉辦的各類(lèi)大賽活動(dòng)，使教師在比拼中歷練，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

（三）聯(lián)片教研，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

在教育局的直接指導(dǎo)下，在縣教研室的參與下，我校與中五井中心校、虹梯關(guān)中心校、青羊中心校、陽(yáng)光小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展了“共同體區(qū)域教研活動(dòng)”確立了“把握關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，均衡發(fā)展，整合資源，形成特色”的總體思路。構(gòu)建了“大手牽小手，強(qiáng)校帶弱校，城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，分片研討”的校本教研新模式。同鄉(xiāng)村教師一起開(kāi)展“同課異構(gòu)”、專(zhuān)題研討、論文交流等多種形式的教研活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源的共享，促進(jìn)了課堂教學(xué)改革的順利實(shí)施。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，拓寬教研渠道

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研工作的文件精神，抓住網(wǎng)絡(luò)教研這一契機(jī)，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作。于2011年10月建立了網(wǎng)校，并先后建立QQ群三個(gè)。網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)新生事物，為教師搭建了開(kāi)放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái)，打開(kāi)了一個(gè)敞開(kāi)、明亮的世界。教師們積極注冊(cè)學(xué)校網(wǎng)站，建立了個(gè)人資料檔案，開(kāi)設(shè)了博客，并且將自己的優(yōu)秀論文、案例、反思、課件、課堂實(shí)錄、教研經(jīng)驗(yàn)等上傳到網(wǎng)站或自己的博客上與廣大同仁共勉，并積極在網(wǎng)校發(fā)言，參與論壇交流，實(shí)現(xiàn)了教育資源、人力資源、智力資源的共享。教師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)了很多東西，得到了很大的鍛煉，與其它兄弟學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了資源的交流與共享。全體教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，取得了顯著成效。

我校的網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了校園新聞、校園文化、教師頻道、學(xué)生園地、校務(wù)公開(kāi)、黨建園地、心理健康、校園圖庫(kù)、校內(nèi)資源、網(wǎng)?？臻g、網(wǎng)校論壇等欄目。由李青老師教師負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研的培訓(xùn)工作，蘆安紅老師負(fù)責(zé)網(wǎng)校的維護(hù)管理工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行關(guān)于教師博客的注冊(cè)、文章及圖片內(nèi)容的審核、學(xué)校通知及文章的發(fā)布、校內(nèi)資源的上傳等工作。網(wǎng)校建立一年來(lái)，我校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)取得了一定成效，注冊(cè)教師107個(gè)，在網(wǎng)校上發(fā)布文章370篇、上傳圖片500余張，上傳案例、課件、試題、論文等資源285件，上傳視頻資源28個(gè)，網(wǎng)?？偡e分11720分，名列全市第一。

（四）加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)模式。

以課題研究為龍頭，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，是實(shí)小提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的著力點(diǎn)。近年來(lái)，學(xué)校以“小學(xué)自主探究課堂教學(xué)模式研究”，為主課題，各學(xué)科結(jié)合實(shí)際，選擇研究子課題，成立課題研究小組，教研室負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題的立項(xiàng)、管理、研討、交流及階段成果總結(jié)等工作。在吸取名校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，探索總結(jié)出了我校的課堂教學(xué)模式，即“一三五一”課堂教學(xué)模式。具體分解為：

一條主線(xiàn)：以創(chuàng)設(shè)情境，產(chǎn)生問(wèn)題，解決問(wèn)題為主線(xiàn)

三個(gè)模塊：導(dǎo)、學(xué)、練，即課堂教學(xué)包含導(dǎo)、學(xué)、練三個(gè)階段。五個(gè)環(huán)節(jié)：

1、創(chuàng)設(shè)情境，明確目標(biāo)；

2、自主學(xué)習(xí)，合作探究；

3、展示交流，反饋診斷；

4、講解點(diǎn)撥，總結(jié)提升；

5、達(dá)標(biāo)檢測(cè)，鞏固拓展。

一個(gè)目標(biāo)：以高效優(yōu)質(zhì)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)為目標(biāo)。

四、加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹(shù)立黨員干部的模范形象

為了充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，我校黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)硬的工作措施，狠抓組織建設(shè)、制度建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，得到了廣大群眾的一致好評(píng)。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。實(shí)行“一課三會(huì)制度”、“黨員承諾公示制度”、“校務(wù)公開(kāi)制度 ”、“家長(zhǎng)接待日制度”、“群眾監(jiān)督制度”、“民主生活會(huì)制度”、“民主評(píng)議制度”、“黨員聯(lián)班制度”、“黨員幫扶制度”、“領(lǐng)導(dǎo)輪流值勤制度”、“年終述職考核制度”等，增強(qiáng)工作的透明度，建立民主平等、政通人和的管理氛圍。

2、努力創(chuàng)建服務(wù)型黨支部。具體載體是“四比三優(yōu)一滿(mǎn)意”活動(dòng)，即在黨員中開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、質(zhì)量?jī)?yōu)良、環(huán)境優(yōu)美，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意。在日常工作中，要在黨員干部中開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)，即：包好一個(gè)班級(jí)、承擔(dān)一項(xiàng)研究課題、培養(yǎng)1名青年教師、幫扶1名貧困學(xué)生、上好一節(jié)示范課、搞好一項(xiàng)活動(dòng)、辦一件好事實(shí)事、提一條合理化建議。充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。支部要結(jié)合實(shí)際確定系列活動(dòng)內(nèi)容，組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

3、著力打造學(xué)習(xí)型黨支部。黨支部要建立健全學(xué)習(xí)制度，組織全體黨員教師在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策，學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)中提高，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，強(qiáng)化黨員教師終身學(xué)習(xí)理念，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平，加快促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的步伐，帶頭打造學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織。

五、堅(jiān)持德育為首，夯實(shí)人才培養(yǎng)的奠基工程

1、強(qiáng)化德育手段，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

發(fā)揮政教處、少先隊(duì)、校外輔導(dǎo)員的作用，采用理論教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法，創(chuàng)新德育教育新舉措。學(xué)校實(shí)行了升國(guó)旗、干部輪流值勤、文明禮貌監(jiān)督崗、“五星級(jí)”班級(jí)考核等制度，定期舉辦形式多樣的主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，德育注工作開(kāi)展得有聲有色，成效顯著。

努力營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，充分發(fā)揮隱形課程的作用，力求使每面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)。在教學(xué)樓走廊里懸掛著學(xué)生的書(shū)畫(huà)、布貼、剪紙等作品，校園里布置了醒目的標(biāo)語(yǔ)，“一訓(xùn)三風(fēng)”以及名人名言、文化長(zhǎng)廊、板報(bào)、櫥窗等，還建立了紅領(lǐng)巾廣播站，創(chuàng)辦了校報(bào)，通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)迷信以及反對(duì)邪教等方面的專(zhuān)題教育。

2、抓好公寓管理，愛(ài)心延伸到課外。

我校有來(lái)自鄉(xiāng)下的住宿生200余名，最小的只有7歲，初次離開(kāi)父母，他們中的大部分沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和交往習(xí)慣，自制力比較差，為了使這些孩子進(jìn)得來(lái)、穩(wěn)得住、學(xué)得好，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)住宿生的管理、教育、幫扶工作，先后制訂了《公寓管理制度》、《生活老師職責(zé)》、《住宿生守則》、《文明宿舍評(píng)比辦法》等制度，每個(gè)宿舍建立了圖書(shū)角，學(xué)校的閱覽室雙休日全天開(kāi)放，還專(zhuān)門(mén)選派了六名教師負(fù)責(zé)住宿生課外作業(yè)的輔導(dǎo)，組織住宿生在雙休日開(kāi)展文體活動(dòng)，組織他們看錄像、閱覽圖書(shū)、開(kāi)展體育、讀書(shū)、講故事、背古詩(shī)、娛樂(lè)等活動(dòng)。

3、抓好基地建設(shè)。

為了拓寬德育渠道，扎實(shí)做好學(xué)生的思想品德教育，我校先后在紅色西溝建立了革命傳統(tǒng)教育基地，烈士陵園建立了愛(ài)國(guó)主義教育基地，縣武警中隊(duì)建立了愛(ài)國(guó)主義教育基地，青羊派出所建立了法制教育基地，彩鳳公園建立生態(tài)教育基地。并定期分年級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生到德育基地開(kāi)展主題教育。學(xué)生們高舉鮮艷的隊(duì)旗，徒步走向紅色西溝，聆聽(tīng)全國(guó)勞模申奶奶的講話(huà)，參觀西溝展覽館，無(wú)不被前輩們自力更生、艱苦奮斗的精神所感染；清明節(jié)，學(xué)生們?cè)诹沂苛陥@的墓碑前向壯烈犧牲的烈士們莊嚴(yán)宣誓，“我們將繼承革命遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)”；走進(jìn)武警中隊(duì)的軍營(yíng)，觀看解放軍叔叔的軍事技能表演，感受軍人的優(yōu)良的作風(fēng)；在彩鳳公園生態(tài)教育基地，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，讓文明伴隨孩子成長(zhǎng)。

通過(guò)以上措施，使學(xué)校德育工作成效顯著，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。學(xué)生的良好行為習(xí)慣已初步養(yǎng)成，學(xué)校呈現(xiàn)出文明、活潑、健康、向上的良好局面。

五、加強(qiáng)體藝工作，鋪就特色辦學(xué)的發(fā)展之路

1、開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。

學(xué)生減負(fù)后，課余時(shí)間怎么安排？我校在各個(gè)校區(qū)分別開(kāi)設(shè)了書(shū)法、演講、剪紙、繪畫(huà)、舞蹈、電子琴、合唱、田徑、花樣跳繩、高翹等十幾個(gè)課外興趣活動(dòng)小組，做到了活動(dòng)時(shí)間、輔導(dǎo)老師、活動(dòng)場(chǎng)地“三保證”，擴(kuò)展了學(xué)生視野，開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，孩子們的課余生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)的愉快。一年來(lái)，我校共有200多人次在國(guó)家、省、市各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

2、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。在抓好藝教特色教育的基礎(chǔ)上，我校成功舉辦了“第五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“第五屆花樣跳繩節(jié)”、“第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，還開(kāi)展了 “書(shū)法、繪畫(huà)比賽”、“唱紅歌活動(dòng)”、“小歌手比賽”、“演講比賽”等活動(dòng)，校園的各種文體活動(dòng)豐富多彩，育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生在不知不覺(jué)中獲得了知識(shí)，陶冶了情操，發(fā)展了特長(zhǎng)。促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。

另外，我校的花樣跳繩成績(jī)單顯著，在國(guó)家級(jí)的比賽中幾次獲得殊榮，現(xiàn)在已成為亞洲花樣跳繩理事之一，2010年被評(píng)為長(zhǎng)治市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，2011年被評(píng)為長(zhǎng)治市體育特色校，獲價(jià)值20000元的體育器材獎(jiǎng)勵(lì)。

六、強(qiáng)化安全教育，確保全體師生的人身安全

安全重如山，生命大于天。為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，從小培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，學(xué)校始終把安全工作放在第一位，常抓不懈。組建了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全教育工作計(jì)劃，建立了各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新教育模式，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的主題教育。先后從公安局、法院、交警中隊(duì)、消防大隊(duì)、地震局、疾控中心等單位聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，通過(guò)舉辦安全教育主題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防震等方面的教育，舉辦了各種突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急演練活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還強(qiáng)化措施，以“安全在我心中，生命在我手中”為主題，通過(guò)舉辦安全教育圖片展、安全教育主題班會(huì)、安全教育征文、安全知識(shí)競(jìng)賽、深入軍營(yíng)體驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

通過(guò)以上措施，使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，學(xué)到了安全知識(shí)，提高了安全防范能力。

一年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在社會(huì)各界的親切關(guān)懷下，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)品位不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量得到了大面積提高。學(xué)校先后獲得縣“模范學(xué)?！薄⒖h“教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)集體”、縣“課堂教學(xué)改革模范學(xué)校”、縣“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、縣“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、縣“安全文化建設(shè)先進(jìn)集體”、縣“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、縣“教科研工作先進(jìn)單位”、縣“第六屆校園文化成果展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)”、市“體育特色項(xiàng)目示范?！?、市“網(wǎng)球進(jìn)校園示范?！薄⑹　按罱▽W(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)行動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄⑹　叭龝x課改示范?！?、全國(guó)“卓越杯”2012年全國(guó)跳繩精英賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

回顧過(guò)去，成績(jī)斐然，展望未來(lái)，使命艱巨。發(fā)展才是硬道理，面對(duì)教育發(fā)展百舸爭(zhēng)流之勢(shì)，我校將在科學(xué)發(fā)展觀的指引下全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)新的思維，高昂的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，快捷的步伐，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)張品牌，向著上黨地區(qū)精品特色校的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。努力把學(xué)校辦成傳播精神文明的園地，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃，締造兒童幸福的樂(lè)園。

平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2012年11月19日

第二篇：平順實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨員一句話(huà)承諾

實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨員一句話(huà)承諾

以人為本，規(guī)范辦學(xué)，努力打造精品特色校。

承諾人：石愛(ài)忠 立足本職崗位，熱情服務(wù)師生。

承諾人：劉桂麗 牢記黨的宗旨，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)骨干。

承諾人：蘆安紅 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，搞好后勤管理。

承諾人：劉建勝 以高尚的人格影響他人，用滿(mǎn)腔的熱情服務(wù)師生。承諾人：陳新玉 挖掘?qū)W生潛能，搞好藝教工作。

承諾人：路建娥 做教學(xué)骨干，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

承諾人：常建軍 改進(jìn)作風(fēng)做師德標(biāo)兵，銳意教改做教學(xué)能手。

承諾人：張?jiān)葡?認(rèn)真上好每一堂課，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。承諾人：王慶蘭 愛(ài)崗敬業(yè)每一天，認(rèn)真實(shí)干每一事。承諾人：牛蘭萍 愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡職，努力工作，多做貢獻(xiàn)。承諾人：李申姣 努力奮斗，甘于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取合格共產(chǎn)黨員。承諾人：趙曉芹 尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。承諾人：趙 婧 勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。承諾人：李淑菊 執(zhí)著杏壇獻(xiàn)終身，樂(lè)于奉獻(xiàn)育新人。承諾人：陳芳芳 三尺講臺(tái)辛勤耕耘，一片丹心培育新人。承諾人：李 青 實(shí)實(shí)在在做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。承諾人：王紅霞 不忘黨的宗旨，永葆先進(jìn)本色。承諾人：路軒秀 廉潔從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。承諾人：李曉燕 盡心盡力服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生。承諾人：牛連秀 踏實(shí)工作，本分做人，認(rèn)真教書(shū)，誠(chéng)心育人。承諾人：石永花 真誠(chéng)實(shí)意呵護(hù)學(xué)生，滿(mǎn)腔熱情搞好教學(xué)。承諾人：李俊霞 用于創(chuàng)新謀教改，甘于奉獻(xiàn)育英才 承諾人：牛王霞 不求人人都精彩，但求人人都進(jìn)步 承諾人：張?zhí)烀?一言一行做學(xué)生表率，全心全意為學(xué)生服務(wù)。承諾人：常書(shū)中 認(rèn)真履職當(dāng)好骨干，踏實(shí)工作爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。承諾人：曹鑫欣 盡職盡責(zé)做好本職工作，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒作用。承諾人：張彥杰 以自作則，率先垂范，做學(xué)生喜愛(ài)的教師。

勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，爭(zhēng)做創(chuàng)新型教師。

守崗履職，敬業(yè)奉獻(xiàn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生服務(wù)。

深鉆細(xì)研，勇于探究，做教學(xué)的骨干。

為人師表，以德塑人，做學(xué)生心目中的楷模。

勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做教學(xué)工作的排頭兵。

銳意教改，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)做課改先鋒。

創(chuàng)新教學(xué)方法，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

承諾人：李曉靜承諾人：賈承諾人：李改蓮承諾人：翟先菊承諾人：牛麗莉承諾人：張建梅承諾人：常輝蓮承諾人：崔

琦

娜

第三篇：走進(jìn)平順

走進(jìn)平順

走進(jìn)平順，走進(jìn)秀美河山，綠色天然，走進(jìn)平順，走進(jìn)雄奇北國(guó)，太行江南。燦爛的花朵是你不老的容顏，叮咚的泉水是你拔動(dòng)的琴弦。高峽萬(wàn)丈是你頂天的偉岸，小橋漁船是你溫馨的港灣。啊，走進(jìn)平順，走進(jìn)我的故鄉(xiāng)

走進(jìn)平順，走進(jìn)我那神奇美麗的家園。

走進(jìn)平順，走進(jìn)勞模之鄉(xiāng)，紅色經(jīng)典，走進(jìn)平順，走進(jìn)上黨明珠，精彩畫(huà)卷。靚麗的山城是你俊俏的臉面，優(yōu)秀的文化是你迷人的衣衫。艱苦奮斗是你永遠(yuǎn)的景觀，科學(xué)發(fā)展是你前進(jìn)的航線(xiàn)。啊，走進(jìn)平順，走進(jìn)我的故鄉(xiāng)，走進(jìn)平順走進(jìn)我那神奇美麗的家園。

第四篇：平順實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念“5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

平順實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展

紀(jì)念“5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

2015年5月12日，是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，在“5.12”防震減災(zāi)日到來(lái)之際，平順實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。政府副縣長(zhǎng)楊紅梅、地震局局長(zhǎng)曹建堂、駐縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)馮東濤、教育局思政安全股股長(zhǎng)張愛(ài)軒等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。

本次活動(dòng)包括防震知識(shí)宣傳教育、應(yīng)急演練、消防栓的使用等內(nèi)容。為了確保演練萬(wàn)無(wú)一失，防止演練過(guò)程中發(fā)生意外傷害事件，學(xué)校制定了詳細(xì)的《防震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，在演練之前，地震局的工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)，并作了精心的準(zhǔn)備和布置。

上午10點(diǎn)10分，隨著一陣警報(bào)鳴響，各班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速到達(dá)指定位置，各班教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為應(yīng)急演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部。隨后，信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)，老師指揮學(xué)生睜眼抬頭，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)，學(xué)生從教室前后門(mén)有序地按設(shè)計(jì)路線(xiàn)緊急撤離至學(xué)校操場(chǎng)，并以班清點(diǎn)人數(shù)，向指揮員匯報(bào)。隨后，消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給全體師生講解了防火安全知識(shí)，并針對(duì)消防栓的使用方法、應(yīng)急逃生避險(xiǎn)技能進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范講解。整個(gè)演練過(guò)程組織有序、安排合理、各司其職、行動(dòng)迅速，取得了圓滿(mǎn)成功。

演練結(jié)束后，校長(zhǎng)石愛(ài)忠對(duì)演練進(jìn)行了簡(jiǎn)短的總結(jié)，肯定了全校師生在演練過(guò)程中的協(xié)助精神和合作能力，較好地完成演練任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。號(hào)召全體師生要牢記“5.12”汶川地震的慘痛教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)防震減災(zāi)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況，要沉著應(yīng)對(duì)，做好安全逃生和減災(zāi)工作，努力把損失減到最低程度。

蘆安紅

第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下、在校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、在廣大教職工的努力工作下，實(shí)小的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。下面就一年的工作做如下總結(jié)：

一、工作回顧

（一）德育工作

德育工作是教育工作的生命線(xiàn)，我校始終堅(jiān)持貫徹德育為首的方針，牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的德育觀念。

1、抓常規(guī)管理。政教處制定了校內(nèi)常規(guī)和值周檢查制度，并結(jié)合《班級(jí)管理細(xì)則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行日檢查、周評(píng)比，形成良好班風(fēng)。各班級(jí)還設(shè)立了“我自信，我能行”周評(píng)比欄，不斷提高學(xué)生自我管理能力。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)等實(shí)際情況，分年段、分步驟，持之以恒實(shí)施“七個(gè)一”和“十二個(gè)良好習(xí)慣”養(yǎng)成教育，使學(xué)生逐漸形成受益終生的良好習(xí)慣。

2、抓校內(nèi)活動(dòng)。一是響應(yīng)黨中央發(fā)出的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，少先大隊(duì)發(fā)出“人人參與節(jié)約”的倡議，使學(xué)生從小樹(shù)立為節(jié)約做貢獻(xiàn)的思想。二是結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的主題教育。今年“六一”我校成功舉辦了第四屆藝術(shù)周活動(dòng)，為學(xué)校展示素質(zhì)教育成果，為學(xué)生展示特長(zhǎng)構(gòu)建了廣闊的平臺(tái)。此舉，也得到了縣委縣政府和相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，縣委高書(shū)記親自作了重要講話(huà)。三是5月份縣委宣傳部、縣司法局、教育局聯(lián)合主辦，我校承辦了“爭(zhēng)做學(xué)法、知法、懂法好少年百米書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷”活動(dòng)；9月份縣交警隊(duì)給全校師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了師生的法律意識(shí)，促進(jìn)了法制進(jìn)校園工作。四是10月份，成功舉辦了第十九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，副縣長(zhǎng)王冬梅同志、縣體育局局長(zhǎng)張金華同志和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員前來(lái)祝賀。五是11月份，我校迎接了省依法治教示范縣的檢查；開(kāi)展了一年級(jí)和四年級(jí)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。六是12月份，成功組織了課本劇和手抄報(bào)大賽；并代表全縣小學(xué)接受市局組織的學(xué)生唱校園歌曲活動(dòng)的檢查驗(yàn)收。

3、抓校外活動(dòng)。一年來(lái)，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，藝術(shù)教育、創(chuàng)新教育碩果累累。9月份，我校教職工參加了縣紀(jì)檢委組織的“鶴鄉(xiāng)涌廉潮”廣場(chǎng)晚會(huì)的開(kāi)

幕大合唱，收到較好的效果。學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)，在市藝術(shù)節(jié)比賽中分別獲得全市二等獎(jiǎng)；朱丹妮老師在全省教師基本功舞蹈比賽中獲一等獎(jiǎng)；杜江老師在全市教育系統(tǒng)主持人比賽中獲二等獎(jiǎng)；學(xué)校足球隊(duì)在全縣足球比賽中取得第四名；在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中4人獲獎(jiǎng)、在全省青少年科技創(chuàng)新大賽中10人獲獎(jiǎng)、在全省讀書(shū)征文比賽中2人獲省二等獎(jiǎng)、3人獲市一等獎(jiǎng)、5人獲縣一等獎(jiǎng)；學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)比賽分別獲市一、二、三等獎(jiǎng)、在全縣養(yǎng)成教育演講比賽活動(dòng)中獲第一名。

同時(shí)，我校非常重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在繁榮社區(qū)建立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，在縣消防隊(duì)建立了學(xué)生安全教育基地，學(xué)生可以定期到基地活動(dòng)?；氐慕⒉粌H使學(xué)生受到了生動(dòng)系統(tǒng)的教育，也為學(xué)生提供了社會(huì)實(shí)踐空間。

4、抓宣傳報(bào)道工作。學(xué)校的第四屆藝術(shù)周活動(dòng)、“爭(zhēng)做學(xué)法、知法、懂法好少年百米書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷”活動(dòng)、德育常規(guī)管理活動(dòng)、人人參與節(jié)約活動(dòng)、學(xué)生課本劇活動(dòng)、教師集體備課和電子備課室的使用、班主任王峰事跡、音樂(lè)教師的技能和學(xué)生的文體活動(dòng)等得到市、縣電視臺(tái)的關(guān)注，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（二）教學(xué)工作

堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)這一中心工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、抓課堂管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生教改經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建和完善了符合我校實(shí)際的“三段六步”教學(xué)模式。這一模式，使課堂教學(xué)跳出傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，讓教師成為學(xué)生的服務(wù)者、學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者和教學(xué)活動(dòng)的組織者，培養(yǎng)了學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我評(píng)價(jià)的好習(xí)慣，也為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了和諧、愉悅的課堂新環(huán)境。

6、抓備課改革。大膽改革備課制度，實(shí)行以年級(jí)組和任課組為單位的集體備課制，營(yíng)造教師間合作學(xué)習(xí)的氛圍，做到資源共享，同步提高。同時(shí)，教師每周二以備課組為單位集體教研、每周五集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每學(xué)期定期開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日、教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)講座和學(xué)科教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)。

7、抓常規(guī)管理。教導(dǎo)處嚴(yán)抓批改這一環(huán)節(jié)，作業(yè)量求精求少，切實(shí)減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到每留必批，精批細(xì)改，學(xué)困生面批面改。為保證教學(xué)常規(guī)管理高質(zhì)量運(yùn)行，教導(dǎo)處設(shè)有五個(gè)記錄，即《晨檢記錄》、《查課記錄》、《教研記錄》、《教師聽(tīng)課記錄》和《教師備課、作業(yè)檢查記錄》，全程檢查和督促教學(xué)工作開(kāi)展情況，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，保證教學(xué)工作穩(wěn)中求進(jìn)。

8、抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)。通過(guò)實(shí)行教師間輪流監(jiān)考、批卷制度，嚴(yán)肅了考風(fēng)、考紀(jì)，得到了社會(huì)的好評(píng)，也向家長(zhǎng)交上了真實(shí)而滿(mǎn)意的答卷。

（三）教科研工作

作為全縣唯一的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我校始終堅(jiān)持“科研興教、科研興?！痹瓌t，使教科研工作成為我校教學(xué)工作的堅(jiān)實(shí)后盾。

9、抓教師隊(duì)伍。學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi)，選派40多名學(xué)科骨干教師外出到大連、沈陽(yáng)、丹東、錦州、興城、鐵嶺、本溪等地學(xué)習(xí)取經(jīng)。同時(shí)，努力實(shí)施“1123”園丁計(jì)劃，建立了骨干教師梯隊(duì)，目前擁有省級(jí)骨干教師4名，市級(jí)骨干教師15名，縣級(jí)骨干教師27名，校級(jí)骨干教師15名；市級(jí)學(xué)科帶頭人7名，縣級(jí)學(xué)科帶頭人10名。

10、抓科研工作。今年，我校承擔(dān)了省級(jí)的《學(xué)科教學(xué)方式的新探索》科研課題；國(guó)家、省、市級(jí)5個(gè)科研課題正在接受驗(yàn)收；同時(shí)，有5個(gè)課題正在進(jìn)行之中。

11、抓三結(jié)合教育。我校是全縣唯一的一所省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校，今年5月，省、市、縣婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查家長(zhǎng)學(xué)校工作，給予高度評(píng)價(jià)；10月我校又代表盤(pán)錦市接受省婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，學(xué)校也因此被省婦聯(lián)、省文明辦、省教育廳聯(lián)合授予省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校稱(chēng)號(hào)；12月我校又被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校。

12、教科研成果。經(jīng)過(guò)全體教師不懈的努力，一年來(lái)教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文3篇；省級(jí)優(yōu)秀論文11篇，市級(jí)優(yōu)秀論文15篇；省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課4節(jié)；市級(jí)優(yōu)秀隊(duì)會(huì)2節(jié)；市“耕耘杯”大賽獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇、張思老師的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲第一名；市級(jí)作文指導(dǎo)課獲獎(jiǎng)1節(jié)；縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課7節(jié)；縣級(jí)示范課4節(jié)。

（四）黨務(wù)工作

13、抓黨建工作。我?，F(xiàn)有黨員19名。黨支部不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。尤其，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)抓起，從解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做起，保質(zhì)保量地完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的任務(wù)，使全體黨員在思想上又受到了一次深刻的教育。如今，在我校無(wú)論是班子成員還是黨員、教師，大家之間

講團(tuán)結(jié)、講配合、講奉獻(xiàn)的意識(shí)更濃了，并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。

14、抓“三亂”工作。我們加大制止“三亂”工作的力度，實(shí)行陽(yáng)光承諾制，沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；也沒(méi)有亂訂復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象，此項(xiàng)工作贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊許。

15、抓民主管理工作。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，加強(qiáng)廣大教職工民主管理與監(jiān)督意識(shí)，凡涉及學(xué)校的重大事情，都由校務(wù)會(huì)議討論決定；凡涉及教職工利益的重大事情，校領(lǐng)導(dǎo)決不搞一言堂，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，并提交教代會(huì)表決通過(guò)。在重新修改教師量化考核方案時(shí)，召開(kāi)了三次教代會(huì)進(jìn)行討論，直到最后表決通過(guò)才得以實(shí)施。因此，全體教師一致認(rèn)為新方案切合實(shí)際，有較強(qiáng)的操作性。

（五）改善辦學(xué)條件

16、抓改造與維修。在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，校園建設(shè)得到了發(fā)展，校容校貌有了改變。今年?duì)幦≠Y金130萬(wàn)元，新征用原燃料公司閑置土地1600平方米，翻建220平方米的水沖式廁所和220平方米的鍋爐房、更新了陳舊的鍋爐、維修了所有教室和辦公室、平墊了操場(chǎng)、鋪設(shè)了甬路和排水系統(tǒng)、更新了校門(mén)和教學(xué)樓門(mén)、添置了體育器材、新建了自行車(chē)棚等。

17、抓備課室建設(shè)。學(xué)校投入資金4萬(wàn)元，建立了教師電子備課室，這對(duì)教師網(wǎng)上查閱資料、制作課件、備課、撰寫(xiě)論文等提供了得天獨(dú)厚的條件。

18、抓檔案室建設(shè)。學(xué)校投入資金1萬(wàn)元，建立了標(biāo)準(zhǔn)的檔案室，規(guī)范了學(xué)校的檔案管理，并順利通過(guò)了省三級(jí)檔案室的驗(yàn)收。

二、存在的不足

1、辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善和優(yōu)化；

2、學(xué)校的特色和學(xué)生的特長(zhǎng)不夠明顯。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

分析學(xué)校成績(jī)的取得，得益于以下幾點(diǎn)：

1、有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛(ài)和大力支持；

2、有校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和分工協(xié)作；

3、有廣大教職工的努力工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。

四、下一步工作設(shè)想

1、大力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。進(jìn)一步改善和優(yōu)化辦學(xué)條件，使廣大教職工工作在和諧的校園里，心情舒暢的教書(shū)育人；使全體學(xué)生生活在優(yōu)美的校園里，高高興興的學(xué)習(xí)。

2、加大教師培訓(xùn)工作力度。創(chuàng)造條件讓更多的教師有更多的機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，開(kāi)拓眼界，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。

3、努力將學(xué)校辦成全縣的示范校。實(shí)現(xiàn)教有特色、學(xué)有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)，成為名副其實(shí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

總之，實(shí)小人將信心百倍地向更高目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)更滿(mǎn)意。