第一篇:淮北市教育工會(huì)2011年工作總結(jié)
淮北市教育工會(huì)2011年工作總結(jié)
暨2012年工作思路
2011年,淮北市教育工會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建社會(huì)主義和諧教育為目標(biāo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,以?黨工共建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)為抓手,以教代會(huì)規(guī)范化建設(shè)和加強(qiáng)基層工會(huì)工作為重點(diǎn),按照?組織起來,切實(shí)維權(quán)?的工會(huì)工作方針,創(chuàng)新工作思路,服務(wù)教育大局,切實(shí)履行工會(huì)各項(xiàng)職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,努力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將2011年工作總結(jié)暨2012年工作思路簡(jiǎn)述如下:
一、2011年主要工作
(一)抓師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教職工隊(duì)伍整體素質(zhì) 充分利用中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)?淮北市中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺(tái)?和全國工會(huì)干部教育培訓(xùn)網(wǎng),廣泛宣傳工會(huì)工作和民主管理知識(shí)。一方面努力爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,把更多的資源和手段賦予各級(jí)教育工會(huì)組織,增強(qiáng)教育工會(huì)服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)教職工的能力;一方面通過創(chuàng)建?職工書屋?,并利用在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)廣大教職工,尤其是各級(jí)教育工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力的整體提升。
以淮北市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市和紀(jì)念《公民道德實(shí)施綱要》頒布10周年為契機(jī),認(rèn)真組織開展市民素質(zhì)教育月活動(dòng),全面推進(jìn)教職工的職業(yè)道德建設(shè)。通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德實(shí)施綱要》,組織開展?身邊好人?評(píng) 選活動(dòng),培養(yǎng)教師隊(duì)伍身邊的典型,充分發(fā)揮模范人物的示范作用,著力構(gòu)建?全員育人、全程育人、全方位育人?的教育格局。第27個(gè)教師節(jié)前夕,?中國好人?李平等14位?感動(dòng)淮北教育?人物受到市委、市政府表彰。中央電視臺(tái)新聞?lì)l道專門采訪報(bào)道?透析十年,仍堅(jiān)守教壇?的淮北九中教師李長海。
(二)抓“黨工共建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),著力激發(fā)教職工崗位建功積極性
在教職工中大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、專家型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。一年來,通過創(chuàng)建?教育工人先鋒號(hào)?、實(shí)施?青藍(lán)工程?、開展崗位練兵和?送教下鄉(xiāng)?、舉辦?名師大講堂?等一系列舉措,不斷提高廣大教師尤其農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)水平。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年,全市有近20位教師榮獲省級(jí)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。其中,淮北一中的華瑞芬和仲蘇靜、淮北市實(shí)驗(yàn)高中的孫志輝、淮北市二中宋四華和市黎苑小學(xué)的張文花等老師,先后摘取全國課堂教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)?;幢笔袑?shí)驗(yàn)高中的邱廣東教師入選?安徽省特級(jí)教師講師團(tuán)?,連續(xù)三年被評(píng)選為?安徽省中小教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育首席輔導(dǎo)教師??;幢惫I(yè)學(xué)校榮獲 ?淮北市勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)集體?稱號(hào);淮北市梅苑學(xué)校英語教研組榮獲?淮北市工人先鋒號(hào)?稱號(hào);淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮獲?省煤炭系統(tǒng)勞模紀(jì)迎春領(lǐng)跑團(tuán)隊(duì)?稱號(hào);淮北市五中校長郝士寶同志榮獲?淮北市勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人?榮譽(yù)稱號(hào)。開展?黨工共建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng),讓?先?和?優(yōu)?成為看得見、夠得著的身邊事、身邊人,激發(fā)了廣大教職工?比、學(xué)、趕、超?的活力。
(三)抓學(xué)校民主建設(shè),全面提升教育管理水平
為加快教代會(huì)制度化和規(guī)范化的建設(shè)進(jìn)程,各級(jí)教育工會(huì)以深化創(chuàng)建星級(jí)教代會(huì)工作為抓手,注重在提高質(zhì)量、落實(shí)維權(quán)上下功夫,把教代會(huì)制度建設(shè)納入學(xué)校的目標(biāo)考核。一是進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)教職工代表大會(huì)規(guī)程》,積極主動(dòng)地開展工作,始終把加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會(huì)制度作為一項(xiàng)重要工作,逐步推進(jìn)教代會(huì)制度規(guī)范化、事項(xiàng)具體化、民主程序化;二是加強(qiáng)教代會(huì)代表的培訓(xùn),努力提高教代會(huì)代表的素質(zhì)和參政議政能力;三是抓好教代會(huì)提案的征集與整理工作,做到條條有答復(fù)、件件有回音,以保護(hù)廣大教職工的參與熱情。根據(jù)局黨委的工作部署和淮教黨委[2004]3號(hào)文件要求,2011年1月,市教育工會(huì)、局人事教育科、紀(jì)檢監(jiān)察室組成2011年度民主評(píng)議干部工作指導(dǎo)小組,深入局屬單位指導(dǎo)教代會(huì)民主評(píng)議工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),在2010年民主評(píng)議干部工作中,局屬學(xué)校17個(gè)單位應(yīng)到代表741人,實(shí)到739名,占應(yīng)出席代表人數(shù)的99.7%,教代會(huì)代表參政議政的積極性空前高漲。經(jīng)認(rèn)真評(píng)議,局屬單位達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的有3個(gè),占參評(píng)單位的17.65 %;達(dá)到優(yōu)秀個(gè)人的有37人,占參評(píng)干部的21.89%。民主評(píng)議干部工作的開展,有力促進(jìn)了學(xué)校的民主政治建設(shè),進(jìn)一步營造了?風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定、干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?的發(fā)展環(huán)境。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《淮北市中小學(xué)校務(wù)公開工作檢查考核辦法》,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容,加大監(jiān)督和考核力度,使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對(duì)性、真實(shí)性。在實(shí)施校務(wù)公開方面,做到民主、公平、公正、公開。一是各校堅(jiān)持每年至少召開一次教代會(huì),認(rèn)真審議學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告、校務(wù)公開報(bào)告,修訂有關(guān)規(guī)章制度,并討論通過學(xué)校重大決策和改革方案等;二是 將校務(wù)公開和政務(wù)公開、黨務(wù)公開有機(jī)結(jié)合起來,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行公開,逐步推行?三務(wù)?公開網(wǎng)絡(luò)化。根據(jù)《淮北市企(事)務(wù)公開民主管理工作意見》的有關(guān)精神,市教育局檢查組于4月6日至7日對(duì)市直19所學(xué)校2010年度校務(wù)公開民主管理工作進(jìn)行檢查,經(jīng)測(cè)評(píng),教職工對(duì)校務(wù)公開的滿意度達(dá)90%以上。2011年淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)評(píng)為?安徽省廠務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位?。我市教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作繼續(xù)走在全市乃至全省企事業(yè)公開的前列。
(四)抓教職工合法利益維護(hù),促進(jìn)和諧教育建設(shè) 以維護(hù)教職工合法權(quán)益為重點(diǎn),誠心誠意為教師辦好事、辦實(shí)事,主動(dòng)為他們排憂解難。對(duì)涉及教師切身利益的重大事項(xiàng)堅(jiān)持提前介入,把維權(quán)的門檻前移,做到?主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)?。各學(xué)校在制定完善義務(wù)教育階段學(xué)???jī)效工資實(shí)施細(xì)則的過程中,廣泛征求教職工的意見建議,并將方案或?qū)嵤┘?xì)則提交教代會(huì)審議討論通過后予以實(shí)施。此舉既有效化解矛盾,密切干群關(guān)系,又從源頭上維護(hù)了教職工合法權(quán)益。
為把送溫暖活動(dòng)制度化、常態(tài)化,各級(jí)教育工會(huì)著力加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)。一是收集、整理和更新困難職工信息數(shù)據(jù)庫,建立和完善特困職工臺(tái)帳資料。每年春節(jié)前或特殊時(shí)段都開展向困難職工慰問活動(dòng),為困難教職工提供有效服務(wù)。二是建立完善?六必訪?制度,堅(jiān)持日常幫扶與集中救濟(jì)相結(jié)合,多渠道、多形式籌措資金解決特困職工的工作和生活問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011?兩節(jié)?期間,市教育工會(huì)走訪慰問困難教職工百余人,慰問金達(dá)5余萬元。濉溪縣教育工會(huì)在?兩節(jié)?期間對(duì)239戶特困教職工進(jìn)行慰問,下發(fā)慰問金達(dá)12萬元,救助七批患重特大疾病教職工56人,救助金額近10萬元。杜集區(qū)教育工會(huì)積極?為政府分憂、為群眾解愁?,組織教職工捐款40余萬元。2011年暑期,組織60余 名優(yōu)秀教職工赴大連、西安等地療休養(yǎng)。組織20名在省級(jí)以上賽課中獲得優(yōu)秀名次的教師赴山西學(xué)習(xí)考察。教師節(jié)期間,走訪慰問困難教師,送去慰問金三萬元。
為構(gòu)筑教職工抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的有效屏障,教育工會(huì)認(rèn)真做好教職工互助保障計(jì)劃的各項(xiàng)續(xù)保及增保工作。2011年,有6名患病教師獲得賠付,金額達(dá)六萬余元,另有1名患病教師子女上大學(xué),獲得助學(xué)金3000元,解除了教職工的后顧之憂。
(五)抓教職工健身運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)健康生活方式
為引領(lǐng)健康生活方式,讓?每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子?的工作理念落到實(shí)處,市教育工會(huì)堅(jiān)持?重心下移,面向基層?的原則,采取?以獎(jiǎng)代補(bǔ)?的方式,積極開展?職工書屋?建設(shè)和?模范職工之家?評(píng)比活動(dòng)。市直各校普遍建立了?職工書屋?和教職工健身中心。2011年,淮北工業(yè)學(xué)校,淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮獲省級(jí)?職工書屋?稱號(hào)。
各校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,根據(jù)教職工的需求,精心組織和安排形式多樣的文化體育活動(dòng),促進(jìn)廣大教職工身心健康和工作效率的提高,校園文化建設(shè)成績(jī)斐然。211年5月,在安徽省第二屆普教系統(tǒng)乒乓球比賽中,淮北市教育工會(huì)榮獲?優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?、?道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?。同年7月,在全省教育系統(tǒng)教職工慶祝建黨九十周年書畫作品展中,姚志軍、范兆恒同志分別榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),余衛(wèi)峰同志榮獲繪畫比賽二等獎(jiǎng)。2011年10月,市教育工會(huì)組織舉辦淮北市教育局直屬單位教職工第三屆羽毛球比賽,20支代表隊(duì)260名運(yùn)動(dòng)員參賽,場(chǎng)次達(dá)222場(chǎng),規(guī)模之大、參賽人數(shù)之多為歷年之最。
(六)抓工會(huì)自身建設(shè),著力提升工會(huì)工作水平
加強(qiáng)工會(huì)工作制度化建設(shè)。堅(jiān)持以黨建帶工建、以工建促黨 建的方針,全面提高工會(huì)自身建設(shè)。一是進(jìn)一步健立和完善各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持以法治會(huì),依照法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主地開展工作,努力提高工作的制度化、規(guī)范化水平;二是不斷創(chuàng)新工作方法,拓展工作思路,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新工作機(jī)制,主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校黨政的聯(lián)系與溝通,不斷提高工會(huì)組織的影響力,努力創(chuàng)造良好的工會(huì)工作環(huán)境與條件;三是加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。配合各級(jí)黨組織做好工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔、配備工作。2011年,先后指導(dǎo)兩所學(xué)校完成換屆選舉工作,進(jìn)一步夯實(shí)了基層工會(huì)的組織基礎(chǔ)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《工會(huì)法》和《工會(huì)經(jīng)審工作規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步加大工會(huì)財(cái)務(wù)檢查和經(jīng)費(fèi)審查工作力度,促進(jìn)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的依法收繳和工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理,2011年4月,市教育工會(huì)對(duì)直屬基層工會(huì)2010的工會(huì)經(jīng)費(fèi)計(jì)提、繳納、管理、使用情況和新《工會(huì)會(huì)計(jì)制度》貫徹落實(shí)情況進(jìn)行全面地檢查和審計(jì)。在2009-2010年度全市工會(huì)財(cái)務(wù)工作評(píng)比中,淮北市第十二中學(xué)、淮北市第一幼兒園榮獲?工會(huì)財(cái)務(wù)工作先進(jìn)集體?,李冬青等四名同志被評(píng)為?工會(huì)財(cái)務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人?。
市教育工會(huì)堅(jiān)持將女職工工作作為重點(diǎn)納入工會(huì)整體工作范疇同步推進(jìn),切實(shí)為女職工工作創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。為切實(shí)關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì),發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的?半邊天?作用,鼓勵(lì)和支持她們?yōu)榧涌旖逃母锖桶l(fā)展建功立業(yè),女職工委員會(huì)研究制定了《淮北市教育系統(tǒng)女職工特殊權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同書》,層層簽訂崗位責(zé)任書,切實(shí)保護(hù)女職工的特殊權(quán)益。?三八?期間,各級(jí)教育工會(huì)舉辦關(guān)愛女職工健康、保健知識(shí)講座等形式多樣的慶祝活動(dòng),極大地?zé)òl(fā)了廣大女職工?巾幗建功?的積極性。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年,全市有10余位女教師巾幗不讓須眉,在 省市以及國家級(jí)的優(yōu)質(zhì)課比賽中奪冠。其中,華瑞芬榮獲全國地理優(yōu)質(zhì)課大賽全國一等獎(jiǎng);張文花參加全國第八屆小學(xué)語文閱讀教學(xué)比賽榮獲特等獎(jiǎng);仲蘇靜榮獲第五屆全國高中英語教師教學(xué)基本功大賽第一名;周偉榮獲全省第五屆英語優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)?;幢逼卟赎柟鈱W(xué)校的龔偉老師榮獲?全國巾幗建功標(biāo)兵?光榮稱號(hào);濉溪路小學(xué)獲?市級(jí)巾幗文明崗?;淮北工業(yè)學(xué)校榮獲?淮北市三八紅旗先進(jìn)集體??;幢笔薪逃?huì)女職工委員會(huì)、濉溪縣教育工會(huì)女職工委員會(huì)被評(píng)為?安徽省女教職工工作規(guī)范化示范單位。
二、2012年工作思路
2012年淮北市教育工會(huì)工作的總體思路是:以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和黨的十八大精神,圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展這個(gè)中心,服務(wù)教育改革和發(fā)展大局,以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè),促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為重點(diǎn),深入開展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng),創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工以新的姿態(tài)、新的形象,全面推進(jìn)我市教育改革和發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)發(fā)揮工會(huì)的教育職能,參與教職工隊(duì)伍建設(shè)
1、深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。認(rèn)真組織廣大教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要把師德師風(fēng)建設(shè)與文明學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,塑造人民教師新形象。通過舉辦論壇、演講、征文、評(píng)議等富有特色的教育活動(dòng),深化師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的師德建設(shè)氛圍,不斷提升教育系統(tǒng)職工的社會(huì)形象。注重研究師德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,不斷完善師德建設(shè)的長效機(jī)制。
2、繼續(xù)實(shí)施教職工素質(zhì)提升工程。充分發(fā)揮工會(huì)?大學(xué)校? 的作用,運(yùn)用一切可支配資源,采取各種形式提高教職工素質(zhì)。通過舉辦培訓(xùn)、講座、對(duì)口幫扶等活動(dòng),為教職工成才搭建平臺(tái)。尤其要關(guān)心青年教師成長,積極實(shí)施?青藍(lán)工程?,豐富師徒結(jié)對(duì)內(nèi)涵。積極協(xié)助黨政,組織城鎮(zhèn)學(xué)校教師為農(nóng)村學(xué)校送理念、送信息、送知識(shí),幫助農(nóng)村教師提高業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)。
3、深入開展具有教育行業(yè)特點(diǎn)的?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)。以創(chuàng)建?教育先鋒號(hào)?為主要載體,深入開展?當(dāng)好主力軍、建功‘十二五’、和諧促發(fā)展?活動(dòng),把培育師德師風(fēng)、提高執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)育人能力作為競(jìng)賽活動(dòng)的著力點(diǎn),組織教職工開展教學(xué)基本功比賽等各種教學(xué)崗位練兵活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教職工立足崗位,比教學(xué)、比管理、比服務(wù),激發(fā)教職工爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。積極爭(zhēng)取行政支持,完善群眾性的?建功立業(yè)?活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。與教研室聯(lián)合,舉辦青年教師才藝展示和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(二)完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理制度,切實(shí)保障教職工民主權(quán)利
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)。以規(guī)范程序、落實(shí)職權(quán)、提高質(zhì)量為著力點(diǎn),繼續(xù)組織實(shí)施星級(jí)教代會(huì)創(chuàng)建評(píng)估活動(dòng),使教代會(huì)真正成為廣大教職工參政議政的重要平臺(tái)。進(jìn)一步重視教代會(huì)提案工作,切實(shí)提高提案答復(fù)率和落實(shí)率,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性;繼續(xù)完善教代會(huì)預(yù)報(bào)告、代表會(huì)前培訓(xùn)、校務(wù)公開向教代會(huì)報(bào)告和民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作等四項(xiàng)制度,從制度上推動(dòng)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的落實(shí),建立和完善教職工利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)解和權(quán)益保障機(jī)制。
5、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作。要建立健全校務(wù)公開工作機(jī) 制、評(píng)價(jià)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制,推進(jìn)校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化和程序化。開展對(duì)校務(wù)公開工作的檢查、考核和表彰工作。在深化校務(wù)公開民主管理工作中,做到?知情、明理、參與、支持?,推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
(三)在推進(jìn)改革中加強(qiáng)維權(quán)維穩(wěn)工作,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系
6、加強(qiáng)源頭參與和源頭維護(hù)機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步建立健全基層工會(huì)與行政的聯(lián)席會(huì)議制度,主動(dòng)參與涉及教職工權(quán)益的改革方案的制定和修訂工作,一是充分發(fā)揮好各級(jí)工會(huì)組織溝通協(xié)調(diào)和源頭參與工作,堅(jiān)持把涉及教職工切身利益的改革方案交由教代會(huì)審議通過,切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。二是積極主動(dòng)配合有關(guān)科室認(rèn)真做好相關(guān)工作的調(diào)研,及時(shí)掌握績(jī)效工資在實(shí)施過程中存在的問題提出針對(duì)性的意見和建議,認(rèn)真及時(shí)反饋,把問題解決在萌芽狀態(tài)中,切實(shí)維護(hù)教育大局和穩(wěn)定。
7、進(jìn)一步推動(dòng)《勞動(dòng)合同法》的貫徹實(shí)施。要認(rèn)真研究貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》過程中可能出現(xiàn)的問題,積極表達(dá)教職工的合理訴求,推動(dòng)學(xué)校規(guī)范用人行為,依法與暫時(shí)無法轉(zhuǎn)為正式編制的代課教師簽訂用工合同,依法保障他們的基本權(quán)益和體面勞動(dòng)的權(quán)利。
8、加強(qiáng)困難教職工幫扶機(jī)制建設(shè)。在服務(wù)教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題上下功夫,想教職工所想、急教職工所急,繼續(xù)堅(jiān)持?六必訪?制度,讓教職工感到工會(huì)組織的溫暖。深入開展兩節(jié)?送溫暖、獻(xiàn)愛心?活動(dòng),積極籌措經(jīng)費(fèi),加大對(duì)因重病、因?yàn)?zāi)害造成困難的教職工幫扶力度,切實(shí)當(dāng)好困難教職工的?第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫扶人?。繼續(xù)開展?情系教工、服務(wù)會(huì)員?活動(dòng),竭誠為教職工排憂解難,使工會(huì)組織真正成為困難教職工的?娘家?。
9、繼續(xù)開辦全體職工重大疾病保障計(jì)劃活動(dòng),建立和完善職工互助保險(xiǎn)等長效救助機(jī)制。繼續(xù)擴(kuò)大教職工參加互助保險(xiǎn)、女職工參加防癌保險(xiǎn)的覆蓋面,構(gòu)筑教職工抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的有效屏障。
(四)開展豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)教職工身心健康
10、大力開展教職工文體活動(dòng)。開展教職工籃球賽、排球賽、健身操、太極拳等多種形式的文體活動(dòng),豐富教職工精神文化生活。堅(jiān)持?重心下移,面向基層?的原則,安排一定經(jīng)費(fèi)采取獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助的方法和措施,鼓勵(lì)學(xué)校開展教職工文體活動(dòng)。
11、深入開展?模范教工之家?、?職工書屋?建設(shè)評(píng)比工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工文體活動(dòng)陣地建設(shè),完善學(xué)校示范教工活動(dòng)中心建設(shè),營造全民健身的氛圍,讓?每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子?理念深入每位教職工人心。
12、深入推進(jìn)教師健康工程。關(guān)注教職工的身心健康,積極推進(jìn)教師健康工程,通過健康體檢、心理健康教育的形式,關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力。加強(qiáng)教師健康檔案建設(shè)工作。
13、利用暑期開展教職工、勞模療休養(yǎng)活動(dòng),緩解教職工的心理壓力,提升教職工的業(yè)余生活質(zhì)量。關(guān)心單親教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,利用節(jié)假日,舉辦單親教職工聯(lián)誼會(huì),為單親教職工組建和諧家庭搭建平臺(tái)。
(五)全面加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展和教職工的能力和水平
14、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)活力。落實(shí)王兆國同志?縣級(jí)教育工會(huì)要加強(qiáng)?的批示精神和省教育工會(huì)全委會(huì)會(huì)議精神,著力解決有的縣區(qū)一級(jí)教育工會(huì)虛置、經(jīng)費(fèi)無保障等問 題,進(jìn)一步提高縣級(jí)教育工會(huì)決策參與源頭維護(hù)的效能。繼續(xù)做好部分直屬學(xué)校工會(huì)的組建和換屆選舉指導(dǎo),進(jìn)一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子活力,為工會(huì)更好地履行使命提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
15、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部的教育和培訓(xùn)。創(chuàng)新工會(huì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式和方法,采用以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)和外出考察相結(jié)合形式,有計(jì)劃組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家政策法規(guī)和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升工會(huì)干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平。適時(shí)舉辦學(xué)校工會(huì)主席、?兩委?主任培訓(xùn)班。適時(shí)舉辦新會(huì)計(jì)制度、經(jīng)審工作專題講座,指導(dǎo)基層工會(huì)管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。建立工會(huì)工作崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校工會(huì)工作考核力度。
16、全面提升工會(huì)工作調(diào)研和信息工作水平。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立健全服務(wù)承諾制,進(jìn)一步提高工作效能。堅(jiān)持工作重心下移,使工會(huì)工作更加貼近基層,貼近教職工,及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài),當(dāng)好黨政領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。加強(qiáng)工會(huì)信息員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)抓好工會(huì)工作宣傳交流、評(píng)比表彰工作。辦好淮北市教育工會(huì)網(wǎng),發(fā)揮好其宣傳、指導(dǎo)工作的作用。
17、切實(shí)做好女職工工作。以弘揚(yáng)女職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)為主題,深入開展女職工?雙爭(zhēng)?活動(dòng),發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中的?半邊天?作用。緊緊圍繞女職工組織自身建設(shè),以強(qiáng)化女職工干部隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),全面提升女職工干部的服務(wù)能力與水平。做好慶祝?三?八?婦女節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《淮北市教育系統(tǒng)女職工特殊權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同書》,依法維護(hù)好女教職工合法權(quán)益和特殊利益。
18、積極做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二○一一年十二月十二日
第二篇:2018教育工會(huì)工作總結(jié)
2018教育工會(huì)工作總結(jié)
一、xxxx年工作回顧
一年來,市教育工會(huì)在市委教育工委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于支持xxxx省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》,學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,圍繞“辦人民滿意的教育”這一中心,按照上級(jí)黨委、工會(huì)的部署和要求,認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,抓亮點(diǎn),創(chuàng)特色,求實(shí)效,主要做了以下幾項(xiàng)工作:
(一)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)中國工會(huì)十五大精神
在總結(jié)xxxx年工作的基礎(chǔ)上,召開了市教育工會(huì)十二屆五次全委擴(kuò)大會(huì)
議,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹中國工會(huì)“十五大”精神,全面推進(jìn)教育工會(huì)工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各基層工會(huì)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、中國工會(huì)十五大精神與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,動(dòng)員全體教職工積極參與,把黨的十七大精神、把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)到加強(qiáng)工會(huì)的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)、推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展中去。
(二)、進(jìn)一步推動(dòng)“三項(xiàng)主題”活動(dòng)的深入開展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們繼續(xù)把師德建設(shè)擺在工會(huì)工作的重要位置,動(dòng)員全市廣大教職工積極投入到“三項(xiàng)主題”活動(dòng)的熱潮中去,同時(shí),要求各基層工會(huì)主席要率先垂范。與市教育局人事處一起制定《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施意見》,同時(shí),協(xié)助宣傳處 做好“師德報(bào)告團(tuán)”的組建、培訓(xùn)、演講工作。
各基層工會(huì)深入研究分析新形勢(shì)下師德建設(shè)面臨的新情況、新問題,有
針對(duì)性地采取措施,抓好《實(shí)施意見》的宣傳和貫徹落實(shí)。
我們通過《xxxx教工》會(huì)刊,及時(shí)報(bào)道基層學(xué)校執(zhí)行《實(shí)施意見》和開展崗位練兵,師德建設(shè),百名校長、萬名教師進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)的情況。注意捕捉“三項(xiàng)主題”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事,充分挖掘英模人物的閃光點(diǎn),開展評(píng)先評(píng)優(yōu)工作:
xxxx年,我們自評(píng)和配合局機(jī)關(guān)推薦、評(píng)選(國家及省級(jí)有):、xxxx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀1個(gè);xxxx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名;xxxx省第二屆杰出人民教師3名;xxxx省優(yōu)秀校長6名;(候選)全國、省三八紅旗手2名、省巾幗標(biāo)兵1名;
(市級(jí)有):xxxx市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀1個(gè);xxxx市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名;xxxx市優(yōu)秀工會(huì)工作者5名;xxxx市支持工會(huì)工作黨政領(lǐng)導(dǎo)5位。
通過評(píng)優(yōu)評(píng)先、樹立榜樣,營造了一種學(xué)習(xí)先進(jìn)、尊重先進(jìn)、關(guān)心先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,為師德建設(shè)提供
了不竭的精神動(dòng)力。
(三)、履行職責(zé),源頭參與,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益
維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。xxxx年,我系統(tǒng)全面開展了“崗位設(shè)置”實(shí)行“績(jī)效工資”等人事改革,這關(guān)系到全體教職工以及工會(huì)干部的切身利益,依法維權(quán)是我們的工作重點(diǎn)。
只有取得黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,工會(huì)工作才能更好地開展,確實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。xxxx年我們召開了兩次六區(qū)黨政工領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,主動(dòng)向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工會(huì)工作。聯(lián)席會(huì)議讓各區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)了解了工會(huì)工作,也為各區(qū)黨政工領(lǐng)導(dǎo)搭建了增進(jìn)相互了解、統(tǒng)一新時(shí)期工會(huì)工作新目標(biāo)、新思路的平臺(tái),同時(shí),也通過各區(qū)的黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)的提高,推動(dòng)基層單位黨政工共建教工之家工作的開展。xxxx年我們加強(qiáng)對(duì)基層建家工作的指導(dǎo),逐家進(jìn)行檢查驗(yàn)收,8個(gè)“省模范教工之家”也全部符合省總工會(huì)的要求,獲得省總工會(huì)頒發(fā)的《復(fù)查合格
證書》,xxxx城市職業(yè)學(xué)院等20個(gè)單位被市總工會(huì)授予“xxxx市先進(jìn)教工之家”光榮稱號(hào)。
我們重視加強(qiáng)基礎(chǔ)單位民主管理制度的建設(shè),抓好教代會(huì)、校務(wù)公開制度的落實(shí),認(rèn)真指導(dǎo)和參與基層工會(huì)、教代會(huì)的換屆工作。通過抓好教代會(huì)制度這一環(huán)節(jié),各單位“崗位設(shè)置”和“績(jī)效工資”改革方案全都提交教代會(huì)討論,教代會(huì)“審議建議權(quán)”、“審議通過權(quán)”、“審議決定權(quán)”、“評(píng)議監(jiān)督權(quán)”發(fā)揮了應(yīng)有的作用。杏南中學(xué)、江頭三小、同安二實(shí)小、啟悟中學(xué)等很多學(xué)校,在教代會(huì)討論通過的“崗位設(shè)置”和“績(jī)效工資”改革方案達(dá)到了100%通過率。教代會(huì)制度發(fā)揮教職工主人翁作用,維護(hù)了教職工合法權(quán)益,卓有成效地推進(jìn)了學(xué)校的依法治校、民主管理、科學(xué)管理的水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展和改革。
“崗位設(shè)置”和“績(jī)效工資”改革同時(shí)也給各區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校工會(huì)的存在與發(fā)展帶來新的困難。一是各區(qū)教育工
會(huì)沒有人員編制;二是崗位設(shè)置中的“管理人員”中沒有工會(huì)主席的崗位,基層單位工會(huì)主席待遇無法落實(shí)。針對(duì)以上情況,我們邀請(qǐng)市委教育工委領(lǐng)導(dǎo)、市教育局人事處的同志、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)參加基層工會(huì)干部專題座談會(huì),與市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起到學(xué)校進(jìn)行專題調(diào)研,讓領(lǐng)導(dǎo)了解崗位設(shè)置”和“績(jī)效工資”改革中工會(huì)工作的實(shí)際困難。
在我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,下發(fā)了《xxxx市教育局關(guān)于實(shí)施績(jī)效工資改革中工會(huì)主席待遇有關(guān)事項(xiàng)的通知》,對(duì)崗位設(shè)置及實(shí)行績(jī)效工資過程中工會(huì)干部面臨的實(shí)際問題,盡可能地落實(shí)相關(guān)政策、兌現(xiàn)待遇,穩(wěn)定了各級(jí)教育工會(huì)干部隊(duì)伍。
我們同時(shí)重視送溫暖工作,“五一”勞動(dòng)節(jié),我們組織召開國家、省、市勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師座談會(huì),并組織他們參觀xxxx有關(guān)重大建設(shè)項(xiàng)目,聽取他們對(duì)工會(huì)工作的意見和建議。重大節(jié)日做好慰問病困教師工作。同時(shí)動(dòng)員基層工
會(huì)積極參加“大病互助保險(xiǎn)”。女工委還抓住教育系統(tǒng)女教職工人數(shù)多的特點(diǎn),全方位地做好維護(hù)女教職工特殊利益的工作:圍繞 “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”主題,發(fā)動(dòng)學(xué)校女工委開展適合女教職工特點(diǎn)的文藝體育、休閑娛樂等活動(dòng);舉辦心理健康專題講座;開通維權(quán)熱線電話;組織各基層工會(huì)女工委主任、女工委員、女教師代表600多名,參加市婦聯(lián)舉辦的迎“三八”、“促發(fā)展?建和諧”萬名婦女健步行活動(dòng);組織教育系統(tǒng)女領(lǐng)導(dǎo)、女勞模、“三八紅旗手”、女學(xué)科帶頭人、女優(yōu)秀教師代表參加的外出聯(lián)誼活動(dòng)等。
(四)、圍繞中心,創(chuàng)新宣傳信息工作
我們狠抓工會(huì)宣傳信息工作的創(chuàng)新,為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和推進(jìn)工會(huì)工作提供了新的平臺(tái),開辟了新的渠道。
制定了《xxxx市教育工會(huì)xxxx年宣傳信息工作計(jì)劃》,深化工會(huì)宣傳信息工作重要性的認(rèn)識(shí)。把宣傳:“黨的十七
大、中國工會(huì)十五大精神”、“《勞動(dòng)合同法》”、“三項(xiàng)主題”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人、“基層學(xué)校中心工作和工會(huì)四項(xiàng)基本職能”、“基層工會(huì)和學(xué)校民主管理”、“依法維護(hù)教職工合法權(quán)益和為教職工辦實(shí)事,辦好事”、“工會(huì)自身建設(shè)”七個(gè)方面作為宣傳工作重點(diǎn),讓廣大教職工了解工會(huì),積極支持和參與工會(huì)活動(dòng),共同推動(dòng)“教職工之家”的建設(shè)。
為了把《xxxx教工》會(huì)刊辦得更好、更規(guī)范,我們按照有關(guān)規(guī)定,補(bǔ)辦了出版許可相關(guān)手續(xù),去年7月,《xxxx教工》正式取得xxxx省內(nèi)部資料性出版物出版許可號(hào)?!秞xxx教工》會(huì)刊在市委教育工委的高度重視下,成立編委會(huì),實(shí)行編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的編輯部負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持以“指導(dǎo)工會(huì)工作,展現(xiàn)教工風(fēng)采”為宗旨,以工作指導(dǎo)性、服務(wù)貼近性、內(nèi)容可讀性為編輯原則,《xxxx教工》刊物較好地發(fā)揮了工會(huì)宣傳載體和信息平臺(tái)的作用。
xxxx年,我們從培養(yǎng)、培訓(xùn)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等方面加強(qiáng)工會(huì)的宣傳信息工作,有效促進(jìn)工會(huì)宣傳信息工作和理論調(diào)研工作的開展,宣傳信息理論調(diào)研工作上了新臺(tái)階?;鶎訉W(xué)校工會(huì)和宣傳信息員積極為《xxxx教工》投稿,建言獻(xiàn)策,xxxx理工學(xué)院等14個(gè)(單位)工會(huì)和xxxx市湖濱中學(xué)余會(huì)昌等28位同志成績(jī)顯著,分別榮獲xxxx年宣傳信息工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
(五)、貫徹條例,努力作為,全面推進(jìn)教育工會(huì)女工工作
制定了《xxxx市教育工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)女職工工作的意見》及《xxxx市教育工會(huì)女職工工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。實(shí)施條例、爭(zhēng)創(chuàng)工會(huì)女工工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)得到了各基層單位女工委的積極響應(yīng),xxxx一中等20個(gè)基層工會(huì)女工委員會(huì)和同安一中林麗娜等20名女工干部在爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成效顯著,分別榮獲xxxx年女工工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
第三篇:教育工會(huì)工作總結(jié)
以十七大精神為指導(dǎo)
團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工為共建和諧平安校園而奮斗
——馬寧鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)08年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí),貫徹十七大精神,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的基本路線,用鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論指導(dǎo)工會(huì)工作,在上級(jí)組織和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能,充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教師的積極性,為扎實(shí)提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧平安校園而努力。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工素質(zhì)
工會(huì)將緊密的配合學(xué)校支部、行政,通過多種途徑,組織教職工學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)十七大精神,并同開展愛國主義,集體主義教育結(jié)合起來,引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促使全鎮(zhèn)教職工進(jìn)一步解放思想,勇于實(shí)踐,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,為創(chuàng)建和諧校園和建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)
認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī),以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為重點(diǎn),圍繞政治信仰、道德情操、法制意識(shí)、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個(gè)方面搞好專題教育,進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),把“依法執(zhí)教、愛崗敬 1
業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教,為人師表”真正落實(shí)在行動(dòng)上。圍繞“假如我是一名學(xué)生,我最喜歡什么樣的教師?”、“假如我是一位學(xué)生家長,什么樣的教師教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校長,什么樣的教師令我滿意?”等方面進(jìn)行專題討論,進(jìn)一步更新教育觀念,增強(qiáng)教師履行師德規(guī)范的責(zé)任感和自覺性。
堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),努力提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。要通過實(shí)施課堂教學(xué)評(píng)比、組織教學(xué)觀摩、開展教育科研活動(dòng)等活動(dòng),努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長發(fā)展的良好環(huán)境,不斷提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平,努力培養(yǎng)和造就一大批準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進(jìn)教育理念的學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教學(xué)能手,不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊(duì)伍,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在教職工中開展“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”活動(dòng),提高廣大教職工職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。開展“教學(xué)新秀”,“最佳課”,“優(yōu)質(zhì)課”等評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)教職工教育教學(xué)水平的提高,培養(yǎng)一大批忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,教書育人的先進(jìn)典型。
四、依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益
維護(hù)是工會(huì)的重要職能。工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。為此,完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理是應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)的。除了在教代會(huì)上讓代表們充分
發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾,及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁,協(xié)助學(xué)校完善管理制度。
工會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校支部,行政溝通,積極參與和密切關(guān)注教師工資,醫(yī)療等問題,努力推進(jìn)《教師法》中有關(guān)規(guī)定的落實(shí)。千方百計(jì)為教師辦好事,辦實(shí)事是工會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將滿腔熱情地為教職工服務(wù),為教職工排憂解難,并加強(qiáng)對(duì)女教職工的特殊利益的維護(hù),協(xié)助行政,做好退休教師和有病教師的慰訪工作。
五、提高教代會(huì)和校務(wù)公開質(zhì)量,服務(wù)教學(xué)工作。
學(xué)校民主建設(shè)的核心是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,實(shí)行民主管理,民主監(jiān)督。教代會(huì)的召開和校務(wù)公開是民主管理的主要形式,工會(huì)將精心籌備組織好每年一次教師代表大會(huì),落實(shí)各工作小組責(zé)任,督促有關(guān)部門對(duì)提案答復(fù)和落實(shí)。每學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行校務(wù)公開的檢查、評(píng)估。針對(duì)校務(wù)公開評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱學(xué)校或薄弱環(huán)節(jié),督促抓好整改,推動(dòng)校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化;切實(shí)做到把校務(wù)(政務(wù))公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校中心工作、與規(guī)范學(xué)校管理、與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與治理教育亂收費(fèi)工作、與發(fā)揮工會(huì)及教代會(huì)的作用結(jié)合起來,促和諧校園發(fā)展。
六、以強(qiáng)身健體、活躍教職工業(yè)余生活為目的,因地制宜地組織開展教職工文體活動(dòng)。
一是抓好全民健身活動(dòng),努力提高全鎮(zhèn)教師的身體素質(zhì),為課改提供保障。工會(huì)配合學(xué)校行政強(qiáng)化教職工的健康意識(shí),舉辦教師心理
健康教育講座,定期組織教師進(jìn)行體檢。二是利用節(jié)假日開展各種慶祝、慰問和文娛活動(dòng)。工會(huì)在“三八節(jié)”、“五一節(jié)”、“教師節(jié)”有針對(duì)性、因地制宜地組織開展有益教職工身心健康的活動(dòng)。今年,重點(diǎn)籌備辦好教工運(yùn)動(dòng)會(huì)
七、加強(qiáng)工會(huì)自身的建設(shè)
工會(huì)將繼續(xù)自覺接受黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo),且有創(chuàng)新的開展工作,深入開展創(chuàng)設(shè)“職工之家”活動(dòng),深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取教職工意見,改進(jìn)工作作風(fēng),為教職工服務(wù),做黨政的得力助手。
八、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收、管、用的審查監(jiān)督,合理有效的使用好工會(huì)費(fèi),使有限的經(jīng)費(fèi)更好的為工會(huì)工作、開展活動(dòng)和廣大教職工服務(wù)。
總之,我們將以六屆一次教代會(huì)作為新的起點(diǎn),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工為共建和諧校園,振興馬寧教育事業(yè),并于二0一0年全鎮(zhèn)所有學(xué)校都達(dá)到規(guī)范化學(xué)校這一目標(biāo)而努力奮斗。
馬寧鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)
二00八年一月五日
第四篇:2015教育工會(huì)工作總結(jié)
2015教育工會(huì)工作總結(jié)(1)
20XX年XX教育工會(huì)結(jié)合XX大精神,在區(qū)總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教育系統(tǒng)中心工作,圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo),不斷強(qiáng)化科學(xué)的發(fā)展觀,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把服務(wù)廣大教職工作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真履行職能,在重點(diǎn)工作和基礎(chǔ)建設(shè)取得了較大發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:
一、扎實(shí)推進(jìn)民主管理工作,努力構(gòu)建和諧發(fā)展教育
1.推進(jìn)依法治校。助推現(xiàn)代學(xué)校制度的建立,鼓勵(lì)一些學(xué)校建立學(xué)校章程,提升學(xué)校管理水平,切實(shí)保護(hù)校長依法行使權(quán)力和師生合法權(quán)益,督促校長按教育規(guī)律辦學(xué)、按教育方針行事。
2.深化校務(wù)公開工作。下發(fā)《關(guān)于開展家委會(huì)評(píng)議學(xué)校、家長(學(xué)生)評(píng)議教師活動(dòng)的通知》文件,制定學(xué)校家委會(huì)評(píng)議學(xué)校和學(xué)生、家長對(duì)教師評(píng)價(jià)的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),6-7月各中小學(xué)、公辦幼兒園在局紀(jì)檢監(jiān)察室組織下開展了民主評(píng)議活動(dòng),兩類評(píng)議表回收率達(dá)82%,考核結(jié)果作為學(xué)??己撕徒處熆己说囊罁?jù)。通過考核進(jìn)一步構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系,師生關(guān)系,學(xué)校開門辦學(xué)、家委會(huì)參與辦學(xué)的氛圍進(jìn)一步得以呈現(xiàn)。充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校中的主人翁作用,強(qiáng)化教職工代表大會(huì)的職責(zé)和工會(huì)換屆選舉的程序。對(duì)教代會(huì)的提案,學(xué)校都能落實(shí)和回應(yīng),對(duì)重大事項(xiàng)通過校發(fā)文件和召開教工大會(huì)的形式予以通報(bào)。積極發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督作用,開展工會(huì)民主評(píng)議學(xué)校中層干部活動(dòng),各校嚴(yán)格按照上級(jí)文件落實(shí)校務(wù)公開。
3.切實(shí)維護(hù)教職工精神文化合法權(quán)益。提出活力工會(huì)、魅力教師、和諧校園的工會(huì)建設(shè)理念,通過健身、休閑、交友和學(xué)習(xí)等方式吸引廣大教職工,讓廣大教職工在緊張工作之余得到休息。今年,區(qū)教育工會(huì)先后組織了系統(tǒng)教職工羽毛球比賽、教職工第九套廣播操比賽、第二屆校長杯排球比賽、第九屆青年教師基本功競(jìng)賽、教職工無線電測(cè)向比賽等文體和科技類活動(dòng),深受廣大教職工好評(píng)。
二、狠抓以師德建設(shè)為主的教師形象工程
提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)是新時(shí)期工會(huì)工作的第一要?jiǎng)?wù)。今年我們以師德建設(shè)為核心,以青年教師為重點(diǎn)。按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)教師以智如泉涌,行能表儀的實(shí)際行動(dòng),重塑人民教師的崇高形象。
1.結(jié)合三思三創(chuàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),開展 踐行三思三創(chuàng)精神先進(jìn)典型推選活動(dòng),在系統(tǒng)中掀起了新一輪樹標(biāo)桿找差距、趕標(biāo)桿爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮。對(duì)評(píng)出的區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀德育干部、優(yōu)秀班主任等,于教師節(jié)進(jìn)行了表彰。8月30日還邀請(qǐng)全國教書育人楷模、達(dá)敏學(xué)校校長、特級(jí)教師劉佳芬作先進(jìn)事跡報(bào)告,進(jìn)一步激發(fā)了廣大教職工的無私奉獻(xiàn),教書育人的熱情。
2.廣泛開展三育人、三滿意和群體師德創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的師德教育,充分發(fā)揮勞模教師、優(yōu)秀教師、師德楷模等先進(jìn)典型的示范和帶頭作用,引導(dǎo)教職工確立正確的榮譽(yù)觀。
3.重視師德建設(shè)中突出問題的解決,嚴(yán)格執(zhí)行五禁規(guī)定(禁止譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為;禁止索要或接受學(xué)生(家長)財(cái)物、向?qū)W生推銷教輔資料或商品、有償家教等以教謀私的行為;禁止教師隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、對(duì)學(xué)生的作業(yè)有布置無批改的不負(fù)責(zé)任的行為;禁止在招生、考試工作中出現(xiàn)的不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為;禁止在網(wǎng)上亂發(fā)帖子,敗壞教師聲譽(yù)的失德行為)
三、加強(qiáng)基層工會(huì)能力建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作新突破
1.以增強(qiáng)基層工會(huì)活力為目標(biāo),繼續(xù)開展教工之家達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),推動(dòng)基層工會(huì)整體工作上水平。要把建家的重點(diǎn)放到分工會(huì)、工會(huì)小組,不斷提高小家建設(shè)水平。鼓勵(lì)創(chuàng)新,繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)特色工會(huì)活動(dòng)。
2.在工會(huì)內(nèi)部逐級(jí)開展全員評(píng)議工會(huì)、下級(jí)工會(huì)評(píng)議上級(jí)工會(huì)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)會(huì)員群眾對(duì)工會(huì)工作和工會(huì)干部的民主監(jiān)督。多渠道、多形式加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部法律知識(shí)的培訓(xùn),努力提高工會(huì)干部特別是各級(jí)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制意識(shí)和法律素質(zhì),提高依法履行工會(huì)職責(zé)的能力。
3.加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。下發(fā)《XX區(qū)中小學(xué)、幼兒園信息報(bào)送與考核辦法》,加強(qiáng)對(duì)各基層工會(huì)信息報(bào)送的考核,同時(shí)積極將好信息向上級(jí)工會(huì)進(jìn)行上報(bào),以此擴(kuò)大XX教育工會(huì)的影響力。
4.不斷提高工會(huì)組織的吸引力。加強(qiáng)基層工會(huì)換屆選舉、外來工子女學(xué)校工會(huì)組織、等級(jí)幼兒園聯(lián)合工會(huì)建設(shè)的指導(dǎo),切實(shí)保障系統(tǒng)內(nèi)各類自聘教師和職工的合法權(quán)益。
5.強(qiáng)化工會(huì)保障工作。主動(dòng)反映教職工的呼聲、要求,協(xié)助有關(guān)方面解決教職工的合理要求;在學(xué)校人事制度改革中做到源頭參與、過程監(jiān)督、爭(zhēng)議調(diào)解,參與建立人事評(píng)議監(jiān)督組織和人事爭(zhēng)議調(diào)解組織;堅(jiān)持五必訪,協(xié)助黨政維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、做好事;關(guān)心教職工中弱勢(shì)群體的生活,建立困難教職工檔案,積極開展送溫暖活動(dòng),盡力幫助解決他們的后顧之憂。
6.協(xié)助做好系統(tǒng)維穩(wěn)工作。及時(shí)受理群眾信訪舉報(bào),堅(jiān)持不穩(wěn)定因素排摸,深化教師申訴制度,確保系統(tǒng)穩(wěn)定
一是積極開展教師維穩(wěn)工作。堅(jiān)持不穩(wěn)定因素和安全隱患排摸與預(yù)警制度,防止群體性事件發(fā)生。二是深入開展教師申訴制度研究,促進(jìn)學(xué)校矛盾解決。
7.加強(qiáng)工會(huì)組織干部隊(duì)伍的培育。以開展十八大精神專題培訓(xùn)、工會(huì)民主建設(shè)座談交流會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)干部的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)研討,廣大工會(huì)干部充分認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)實(shí)施人事制度改革的必要性和緊迫性,增強(qiáng)了做好工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。
2015教育工會(huì)工作總結(jié)(2)
20XX年,XX教育工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和州教育黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全州各級(jí)教育工會(huì)干部職工的共同努力下,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)工會(huì)的安排部署,圍繞XX教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,全面履行各項(xiàng)職能,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高協(xié)調(diào)和服務(wù)能力,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員各族教職工積極投身教育改革和發(fā)展大局,為推動(dòng)我州教育事業(yè)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
一、深入開展維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定再教育活動(dòng)
一是增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)、自治州關(guān)于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的要求,教育廣大教職工牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,始終保持清醒的政治頭腦,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)、自治州黨委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神上來,自覺肩負(fù)起維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的神圣使命。
二是強(qiáng)化維穩(wěn)措施。深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)。深入開展抵御和防范非法宗教活動(dòng)專題宣講,堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透。教育廣大黨員干部、教師不能信教,在校園執(zhí)行六個(gè)嚴(yán)禁。充分發(fā)揮教育工會(huì)密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢(shì),深入開展?fàn)幃?dāng)民族團(tuán)結(jié)的好職工、教育子女的好家長、遵紀(jì)守法的好公民活動(dòng)。組織廣大教職工圍繞新疆精神新疆效率開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論進(jìn)一步解放思想,形成推動(dòng)教育跨越式發(fā)展和長治久安的強(qiáng)大合力。
三是健全維穩(wěn)機(jī)制。認(rèn)真做好影響教職工隊(duì)伍穩(wěn)定的矛盾糾紛排查工作,建立健全了信息報(bào)送、信訪接待、溝通協(xié)調(diào)、群體事件應(yīng)急處置等機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決影響教職工隊(duì)伍穩(wěn)定的新情況、新問題。
二、大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),教職工建功立業(yè)工程取得新業(yè)績(jī)
一是廣泛開展當(dāng)好主力軍,建功十二五勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。以創(chuàng)建工人先鋒號(hào)為載體,將其與公開課、示范課、民族團(tuán)結(jié)教案評(píng)選等活動(dòng)結(jié)合起來,與開展以激發(fā)智慧、凝聚力量、強(qiáng)化技能、提高素質(zhì)為目標(biāo)的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來,不斷提高教育系統(tǒng)廣大教職工的思想道德素質(zhì)和教書育人能力。各級(jí)教育工會(huì)按照州委和州教育黨工委的部署要求,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以黨建帶工建為主題,以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧穩(wěn)定、強(qiáng)化服務(wù)教職工、強(qiáng)化基礎(chǔ)工會(huì)為目標(biāo),以創(chuàng)建模范職工之家、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀工會(huì)工作者、優(yōu)秀工會(huì)積極分子為主要內(nèi)容,充分激發(fā)各級(jí)教育工會(huì)的生機(jī)與活力,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)教育工會(huì)更好地服務(wù)于教育工作大局、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。通過舉辦培訓(xùn)班、講座、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大教職工投身教書育人、管理育人、服務(wù)育人等各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。今年,尉犁縣第二中學(xué)德育處榮獲自治區(qū)工人先鋒號(hào)稱號(hào),尉犁縣幼兒園中班教研組榮獲自治州工人先鋒號(hào)稱號(hào);焉耆縣第二中學(xué)、尉犁縣第二小學(xué)雙語幼兒園、XX一中榮獲自治區(qū)教科先鋒號(hào)稱號(hào);巴音學(xué)院、XX二中榮獲自治州開發(fā)建設(shè)XX五一勞動(dòng)獎(jiǎng)。
二是大力實(shí)施青藍(lán)工程。通過開展青年教師拜師學(xué)藝成果展示、傳幫帶等活動(dòng),形成了互幫互學(xué)的良好教學(xué)風(fēng)氣,提高了教師素質(zhì)。如:焉耆縣教育工會(huì)在全縣各小學(xué)開展強(qiáng)素質(zhì)、促課改崗位大練兵活動(dòng);在教職工中開展育師德、正師風(fēng)、樹師表、鑄師魂巡回演講活動(dòng)。尉犁縣教育工會(huì)組織開展了題為立德·有為教職工才藝展示大賽、中小學(xué)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。庫爾勒市教育工會(huì)開展喜迎十八大教職工演講比賽音體美教師技能大賽活動(dòng)。且末縣組織教職工舉行了三字一畫及計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng);州蒙古高級(jí)中學(xué)開展青年教師授課大賽活動(dòng)。
三是開展雙語互學(xué)互幫活動(dòng)。組織民漢師生開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),引導(dǎo)民漢師生互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高。推動(dòng)多媒體技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用,組織開展了各學(xué)科課件比賽。庫爾勒市教育工會(huì)開展了骨干教師創(chuàng)新杯課堂教學(xué)大賽、學(xué)前雙語教師崗位培訓(xùn)等活動(dòng),不斷提升雙語教育水平。
四是開展服務(wù)職工在基層活動(dòng)。根據(jù)自治區(qū)教育工會(huì)要求,我們轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于開展面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)教科職工群眾活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》,制定了活動(dòng)方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)各基層工會(huì)開展活動(dòng)的指導(dǎo)、督查考核工作,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行統(tǒng)一部署。各縣市教育工會(huì)、州直各學(xué)校認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,并將此項(xiàng)活動(dòng)作為做好教職工工作的一個(gè)重要抓手,深入基層,了解實(shí)情,真誠傾聽職工呼聲,面對(duì)面做教職工思想工作與教職工群眾談心交友,增進(jìn)感情,實(shí)打?qū)嵉貫榻搪毠し?wù),出實(shí)招,辦實(shí)事。如庫爾勒市、焉耆縣、輪臺(tái)縣、且末縣、博湖縣、尉犁縣和巴音學(xué)院、XX蒙中對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行了不同層次個(gè)案訪談,發(fā)放《個(gè)案訪談表》《特崗教師工作情況調(diào)查問卷》《學(xué)校工會(huì)組織發(fā)揮作用情況調(diào)查情況問卷》等,了解情況,改進(jìn)工作,營造了關(guān)心教職工生活、關(guān)心教職工全面發(fā)展、關(guān)注教職工權(quán)益維護(hù)、關(guān)注教職工主人翁地位和主力軍作用發(fā)揮的濃厚氛圍。
五是積極評(píng)選表彰和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位。
一是各縣(市)和州直學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于做好學(xué)校安全工作的會(huì)議及文件精神,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),完善管理制度,深入開展安全教育,加強(qiáng)安全防范,排查治理學(xué)校及周邊存在的安全隱患,確保了教育系統(tǒng)的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展。二是根據(jù)上一學(xué)校工作檢查考核結(jié)果,確定和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位名額。三是從制度建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、文化建設(shè)、法制宣傳等方面制定和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位評(píng)選條件。四是根據(jù)評(píng)選條件和所分配名額,組織人員對(duì)所推薦的先進(jìn)單位進(jìn)行評(píng)選和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位,并進(jìn)行通報(bào)表彰。
三、關(guān)心教職工生活,深入開展送溫暖活動(dòng),廣泛開展服務(wù)職工在基層活動(dòng)
一是堅(jiān)持開展經(jīng)常性的送溫暖活動(dòng)。全州各級(jí)教育工會(huì)在政治上依靠、生活上關(guān)心教職工,逢年過節(jié)對(duì)貧困戶、離退休人員進(jìn)行慰問。全州大部分學(xué)校建立了困難教職工基金、互助基金等,幫助有困難的教職工度過難關(guān)。很多學(xué)校還開展了師生包聯(lián)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上都得到來自學(xué)校、老師的關(guān)懷與幫助。20XX年春節(jié)、古爾邦節(jié)、七一建黨節(jié)、教師節(jié)期間,州教育局、教育工會(huì)組成慰問組走訪慰問了州直學(xué)校32戶困難教職工家庭,發(fā)放慰問金10800元。
二是組織開展各類募捐活動(dòng)。參加州總工會(huì)發(fā)行情系困難職工,關(guān)愛弱勢(shì)群體送溫暖系列募捐賀卡活動(dòng),為自治州送溫暖工程募捐資金。州直學(xué)校、單位購買了700套募捐賀卡。堅(jiān)持開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。全州各級(jí)教育工會(huì)為困難教職工、患病師生、企業(yè)下崗職工舉行了捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全州開展各類捐款活動(dòng)150余次,捐款達(dá)100萬元。
三是關(guān)注貧困家庭教職工生活。全州教育系統(tǒng)認(rèn)真實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金勵(lì)耕計(jì)劃,為家庭生活困難的740名教職工發(fā)放了740萬元資助金。根據(jù)上級(jí)婦聯(lián)要求,每年開展愛心一元捐活動(dòng)。建立扶貧幫困長效機(jī)制。州教育工會(huì)每年對(duì)州直學(xué)校貧困教師進(jìn)行摸底調(diào)查,建立了貧困教職工檔案。各縣市、各學(xué)校也建立了貧困教職工檔案,及時(shí)掌握他們的情況,把黨和政府的溫暖及時(shí)送到他們家中。
四是大力開展慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。組織召開了自治州第28個(gè)教師節(jié)座談會(huì),州委書記、州長對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行慰問,開展了向全州教職工寄賀卡、送祝?;顒?dòng),在《巴音郭楞日?qǐng)?bào)》上刊載了《致全州廣大教師和教育工作者的慰問信》,州教育局機(jī)關(guān)工會(huì)開展慶祝教師節(jié)戶外拓展活動(dòng),各縣市教育工會(huì)、州直學(xué)校工會(huì)廣泛開展慶祝教師節(jié)表彰活動(dòng),營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
四、落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)
一是建立考核激勵(lì)機(jī)制。為強(qiáng)化黨政抓工會(huì)工作的責(zé)任,20XX年開始州教育黨工委、教育局將工會(huì)工作納入學(xué)校管理工作考核體系同部署、同檢查、同落實(shí),將領(lǐng)導(dǎo)班子抓工會(huì)工作的情況納入考核范圍,考核內(nèi)容包括干部政治經(jīng)濟(jì)待遇落實(shí)情況、女工委工作情況、基層學(xué)校教代會(huì)制度執(zhí)行情況、三育人和師德建設(shè)開展情況、工會(huì)獎(jiǎng)懲情況、工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理及使用情況、校務(wù)公開工作執(zhí)行情況、基層工會(huì)活動(dòng)開展情況等等。在州教育黨工委、教育局對(duì)基層單位年終綜合考核的指標(biāo)中設(shè)定了9個(gè)指標(biāo),計(jì)分達(dá)到12分,權(quán)重占到考核總分的12%,通過考核不斷督促學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作,確保工會(huì)工作健康有效開展。死神止渴受精出
二是強(qiáng)化基層民主管理。我州各級(jí)教育工會(huì)深入貫徹落實(shí)《自治區(qū)職工代表大會(huì)條例》,針對(duì)教育系統(tǒng)教職工具有文化素質(zhì)較高、民主意識(shí)較濃、參政能力較強(qiáng)的特點(diǎn),充分發(fā)揮廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督和民主參與的積極性,不斷加大民主管理工作的力度,不斷規(guī)范學(xué)校民主管理程序,不斷充實(shí)民主管理內(nèi)涵,大力推進(jìn)自治州教育系統(tǒng)基層民主政治建設(shè)。各基層學(xué)校教代會(huì)堅(jiān)持會(huì)前報(bào)告和會(huì)后匯報(bào)制度,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán),積極開展優(yōu)秀提案評(píng)選及教代會(huì)群眾滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),完善教代會(huì)評(píng)估制度,抓好教代會(huì)閉會(huì)期間的考察、調(diào)研、監(jiān)督工作。目前全州所有學(xué)校建立了教代會(huì)制度,教代會(huì)評(píng)估面達(dá)到99%。
三是提升校務(wù)公開水平。進(jìn)一步抓好校務(wù)公開評(píng)估工作,不斷拓展校務(wù)公開的渠道,不斷豐富公開內(nèi)容和公開形式,切實(shí)規(guī)范公開程序與反饋整改機(jī)制,使校務(wù)公開真正成為民主管理的重要內(nèi)容,成為組織、調(diào)動(dòng)、發(fā)揮、保護(hù)教職工民主參與、民主監(jiān)督、推進(jìn)民主建設(shè)的重要平臺(tái)。目前全州校務(wù)公開開展率、評(píng)估面、合格率均達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到85%。教代會(huì)作為校務(wù)公開的主要載體和最基本的實(shí)現(xiàn)形式,將學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,人事制度改革方案和分配方案、獎(jiǎng)懲制度、職稱評(píng)定方案、財(cái)務(wù)制度等各項(xiàng)重要工作提交教代會(huì)討論,充分聽取教職工意見。工會(huì)主席進(jìn)入學(xué)校兩委班子,參與學(xué)校決策,對(duì)干部競(jìng)聘、領(lǐng)導(dǎo)述職、教師利益等熱點(diǎn)問題都通過工會(huì)渠道充分聽取意見;設(shè)立校務(wù)公開欄,配合運(yùn)用廣播、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式,及時(shí)公布校務(wù)公開的內(nèi)容;設(shè)立意見箱、監(jiān)督電話和領(lǐng)導(dǎo)接待日等措施,暢通校務(wù)公開聯(lián)系渠道;強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督,對(duì)外公布學(xué)校法人代表姓名及舉報(bào)電話,充分利用報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體,及時(shí)向社會(huì)公開有關(guān)政策和內(nèi)容,定期向社會(huì)宣傳解釋有關(guān)政策。
第五篇:教育工會(huì)財(cái)務(wù)工作總結(jié)(模版)
XX區(qū)教育工會(huì)財(cái)務(wù)工作總結(jié)
2008-2009年,教育工會(huì)財(cái)務(wù)工作在杭州市教育工會(huì)、區(qū)總工會(huì)和教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在各?;鶎庸?huì)的密切配合和支持下,根據(jù)上級(jí)工會(huì)的要求,圍繞教育局的重點(diǎn)工作二年來,我們上下合力,齊心工作,依法做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收、管、用工作,較好地完成了年初提出的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)就二年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好工會(huì)財(cái)務(wù)工作的前提 加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。組織基層工會(huì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)與財(cái)務(wù)法規(guī)的學(xué)習(xí),要求基層工會(huì)財(cái)務(wù)與行政財(cái)務(wù)一樣,嚴(yán)格遵守國家的財(cái)經(jīng)方針政策,維護(hù)國家財(cái)經(jīng)法紀(jì),認(rèn)真執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)制度,進(jìn)一步收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做好后勤服務(wù)保障工作
1、認(rèn)真組織收入,確保工會(huì)經(jīng)費(fèi)足額征收
認(rèn)真做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳工作,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。抓好各基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳工作,教育局下屬63個(gè)基層工會(huì),根據(jù)系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn),以積極的態(tài)度努力克服教育經(jīng)費(fèi)緊張的困難,保障工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收入來源;對(duì)民辦學(xué)校工會(huì),年初下達(dá)工會(huì)經(jīng)費(fèi)繳款指標(biāo),中途及時(shí)催繳,根據(jù)工會(huì)法,要求學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,保證正常工會(huì)經(jīng)費(fèi)的投入和解繳,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
2、加強(qiáng)計(jì)劃性,實(shí)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算工作。加強(qiáng)預(yù)算管理,要求學(xué)校年初編制好工會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)算,規(guī)范預(yù)算制度,按預(yù)算計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。
3、實(shí)行校務(wù)公開,加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制
嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,在支出管理上堅(jiān)持“一支筆”審批,實(shí)行民主理財(cái),厲行節(jié)約、精打細(xì)算,根據(jù)教育工會(huì)的實(shí)際實(shí)際情況,堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、量入為出、收支平衡”原則,依法聚財(cái)、科學(xué)理財(cái),把錢用到實(shí)處,充分發(fā)揮工會(huì)在三個(gè)文明建設(shè)中的作用。
4、規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
1)建章立制,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,杜絕學(xué)校將工會(huì)財(cái)務(wù)隨意開支現(xiàn)象。
2)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),幫助和指導(dǎo)基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理。
3)分片成立學(xué)校基層工會(huì)財(cái)務(wù)小組,以老帶新,用互幫互助的模式來規(guī)范基層工會(huì)財(cái)務(wù)工作。
4)發(fā)揮工會(huì)經(jīng)審委作用,每年分二次對(duì)教育工會(huì)的財(cái)務(wù)進(jìn)行審查;同時(shí)對(duì)學(xué)校基層工會(huì)財(cái)務(wù)進(jìn)行巡視督查。
5、關(guān)心弱勢(shì)群體,把黨的溫暖送到千家萬戶,認(rèn)真做好“送溫暖”工作。
堅(jiān)持“五必訪”制度,摸清情況,建好困難、患病職工檔案。二年來全系統(tǒng)共慰問教職工1007人,慰問金74萬余元。其中有 在職困難、患病教工及離退休困難、患病教職工。
三、加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督 開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查會(huì)作用,強(qiáng)加對(duì)各基層工會(huì)的財(cái)務(wù)管理,工會(huì)經(jīng)審委做好基層工會(huì)的經(jīng)費(fèi)審查工作,依法對(duì)落實(shí)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)管理和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督,既維護(hù)了工會(huì)經(jīng)費(fèi)獨(dú)立原則,又加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支的管理和監(jiān)督,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向基層工會(huì)提出,督促基層工會(huì)正確合理地使用工會(huì)經(jīng)費(fèi),保證工會(huì)各項(xiàng)工作正常有序地開展,促使用學(xué)校工會(huì)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。在對(duì)做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算等經(jīng)常工作的同時(shí),積極開展對(duì)學(xué)校工會(huì)財(cái)務(wù)的內(nèi)審工作。具體為:
1、對(duì)學(xué)校工會(huì)財(cái)務(wù)進(jìn)行經(jīng)常性審計(jì);
2、利用對(duì)校長離任審計(jì)的同時(shí)(有二位工會(huì)經(jīng)審委成員一起參加時(shí)),也把工會(huì)財(cái)務(wù)也一起進(jìn)行審計(jì)。
2010年工作思路:
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展及工會(huì)財(cái)務(wù)的不斷規(guī)范,今年擬開展以下工作:
1、組織對(duì)工會(huì)有關(guān)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行財(cái)務(wù)知識(shí)等方面的培訓(xùn),努力來提高學(xué)校工會(huì)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。
2、對(duì)09年新成立的基層工會(huì)的財(cái)務(wù)進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、進(jìn)行工會(huì)主席離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
xx區(qū)教育工會(huì)
2010年7月23日