第一篇：午托工作總結

篇一：下學期午托工作總結 下學期午托工作總結

下學期午托>工作總結

時間一晃而過，轉眼間，本學期的工作已接近尾聲，回顧過去半年的時間，在校領導和同事的悉心指導與幫助下，學校的午托工作進展的還是比較順利，現(xiàn)將總結如下：

一、規(guī)范管理上軌道

1、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長愿意為孩子>投資，但他們也要求有一定的回報，我們老師不僅關系著學生的學習成績，還要關心學生的健康成長，食堂衛(wèi)生關系著孩子的生命安全，午托的各項工作都牽動著每一個家長的心，我們的管理工作樣樣都不能放松，為此成立了安全衛(wèi)生領導小組、伙食管理委員會、伙食監(jiān)督委員會，狠抓落實，同時還制定了各項管理制度，午托管理職責、值周職責、并通過>培訓來增強我們的業(yè)務水平及安全責任意識。

二、服務質(zhì)量上臺階

強化服務質(zhì)量是我們上學期午托工作的重點，開學初，我們進一步完善了獎懲制度，要求值日教師每天做好日檢查，周督查記錄，利用每周例會時間反饋記錄情況，這樣大大提高了午托的服務質(zhì)量，使午托學生在校安全度過了一個學期。

三、典型事例

午托工作看似簡單的工作，卻是很復雜的。它關系到每位午托學生中午在校的安全，生活習慣以及學習等等，需要盡心盡責的做好每個環(huán)節(jié)。從中午放學鈴聲響起那一刻，老師們及時的到達了自己的午托值日崗位，點名，打飯，盛飯，負責用餐紀律，還要給沒吃飽的學生端飯，負責用餐后操場學生的安全，教室值班，看管學生寢室午休，一系列的工作幾乎讓老師喘不過氣來，但是我們每位教師都能兢兢業(yè)業(yè)，認真負責的做好每一個細節(jié)。記得剛開學時，由于一些特殊原因負責學生吃過飯在操場活動的安全工作做得不是很好，但是通過學校的合理安排與部署，每位老師都能及時的到達自己的負責區(qū)域負責安全，盡管是風刮日頭曬，老師們毫無怨言。二三班的趙艷麗老師，是一位默默無聞，責任心巨強的老師。在上學期每天中午都能看到趙老師幫著打飯，盛飯的身影，這種執(zhí)著的精神真是我們學習的好榜樣！我們是四月下旬開始午休的，可以說安排寢室布置床位是一件非常棘手的事情，不僅要統(tǒng)計男女，還要合理規(guī)劃寢室的人數(shù)，又加上期中考試，正是忙上加忙。但是我們的>班主任老師們克服種種困難，以一切行動聽指揮的信念，使我們的工作一個上午就輕松的搞定了，不論是剪床頭卡，系繩子，安排床位，發(fā)校信通，一件一件的事情都進展的是有頭有序的，班主任老師們真是干勁十足。中午老師們不休息看學生午休的精神讓我們看在眼里，感動在心里！想一想上午上了一晌課，中午緊接著午托的值日工作，讓人忙得夠嗆，還要堅持看寢室，下午還要接著上課。的確，工作讓我們忙得不可開交，但是老師們毫無怨言，盡心盡力的做著！孫校長、崔校長、小白老師、張釗老師、慎博老師每天都要給每個教室打飯，幫著剩飯，他們這種堅持不懈的精神令人佩服！總之，過去一學期的工作，是不平凡的一個學期，全體師生上下一致，團結一體，盡心盡力。盡管很苦、很忙、也很累，但大家胸懷大局，心往一處想，勁往一處使，實現(xiàn)了我們讓家長放心，讓學生開心的辦學理念，樹立了學校的良好形象，擴大了學校對外影響，贏來了各界人士的廣泛好評。在此，我向大家道一聲辛苦啦，謝謝你們！篇二：2015-2016學年下學期學校午托工作總結

2015-2016學年下學期學校午托工作總結 2015-2016學年下學期學校午托工作總結

時間一晃而過，轉眼間，本學期的工作已接近尾聲，回顧過去半年的時間，在校領導和同事的悉心指導與幫助下，學校的午托工作進展的還是比較順利，現(xiàn)將總結如下：

一、規(guī)范管理上軌道

1、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長愿意為孩子投資，但他們也要求有一定的回報，我們老師不僅關系著學生的學習成績，還要關心學生的健康成長，食堂衛(wèi)生關系著孩子的生命安全，午托的各項工作都牽動著每一個家長的心，我們的管理工作樣樣都不能放松，為此成立了安全衛(wèi)生領導小組、伙食管理委員會、伙食監(jiān)督委員會，狠抓落實，同時還制定了各項管理制度，午托管理職責、值周職責、并通過培訓來增強我們的業(yè)務水平及安全責任意識。

二、服務質(zhì)量上臺階

強化服務質(zhì)量是我們上學期午托工作的重點，開學初，我們進一步完善了獎懲制度，要求值日教師每天做好日檢查，周督查記錄，利用每周例會時間反饋記錄情況，這樣大大提高了午托的服務質(zhì)量，使午托學生在校安全度過了一個學期。

三、典型事例

午托工作看似簡單的工作，卻是很復雜的。它關系到每位午托學生中午在校的安全，生活習慣以及學習等等，需要盡心盡責的做好每個環(huán)節(jié)。從中午放學鈴聲響起那一刻，老師們及時的到達了自己的午托值日崗位，點名，打飯，盛飯，負責用餐紀律，還要給沒吃飽的學生端飯，負責用餐后操場學生的安全，教室值班，看管學生寢室午休，一系列的工作幾乎讓老師喘不過氣來，但是我們每位教師都能兢兢業(yè)業(yè)，認真負責的做好每一個細節(jié)。記得剛開學時，由于一些特殊原因負責學生吃過飯在操場活動的安全工作做得不是很好，但是通過學校的合理安排與部署，每位老師都能及時的到達自己的負責區(qū)域負責安全，盡管是風刮日頭曬，老師們毫無怨言。二三班的趙艷麗老師，是一位默默無聞，責任心巨強的老師。在上學期每天中午都能看到趙老師幫著打飯，盛飯的身影，這種執(zhí)著的精神真是我們學習的好榜樣！我們是四月下旬開始午休的，可以說安排寢室布置床位是一件非常棘手的事情，不僅要統(tǒng)計男女，還要合理規(guī)劃寢室的人數(shù)，又加上期中考試，正是忙上加忙。但是我們的班主任老師們克服種種困難，以一切行動聽指揮的信念，使我們的工作一個上午就輕松的搞定了，不論是剪床頭卡，系繩子，安排床位，發(fā)校信通，一件一件的事情都進展的是有頭有序的，班主任老師們真是干勁十足。中午老師們不休息看學生午休的精神讓我們看在眼里，感動在心里！想一想上午上了一晌課，中午緊接著午托的值日工作，讓人忙得夠嗆，還要堅持看寢室，下午還要接著上課。的確，工作讓我們忙得不可開交，但是老師們毫無怨言，盡心盡力的做著！孫校長、崔校長、小白老師、張釗老師、慎博老師每天都要給每個教室打飯，幫著剩飯，他們這種堅持不懈的精神令人佩服！

總之，過去一學期的工作，是不平凡的一個學期，全體師生上下一致，團結一體，盡心盡力。盡管很苦、很忙、也很累，但大家胸懷大局，心往一處想，勁往一處使，實現(xiàn)了我們“讓家長放心，讓學生開心”的辦學理念，樹立了學校的良好形象，擴大了學校對外影響，贏來了各界人士的廣泛好評。在此，我向大家道一聲辛苦啦，謝謝你們！篇三：2014年6月工作總結

師訓工作：

1、幸福共同體百合花名師工作站內(nèi)各校抱團發(fā)展，定期召

開聯(lián)席會議，共同設計出工作站教師培訓課程體系《幸福教育締造教師幸福》。依據(jù)課程體系有序開展教師教育工作。如：4月10日，幸福教育發(fā)展共同體“百合花”名師工作站研修課程——提升教師學科素養(yǎng)系列之“教師教育技能中級培訓”在二七區(qū)幸福路小學多功能廳舉行。

2、加強中、青年教師的培養(yǎng)，開展多種形式的培訓活動。

如：胡建玲校長為老師們講德國教育的現(xiàn)狀，開闊教師的教育視野；郭貴新老師為老師們講解粉筆字書寫技巧；組織開展了教師鋼筆字大賽；成功組織開展青年教師基本功大賽，提升教師的綜合素能。

3、借助教師教育網(wǎng)、鄭州教師信息網(wǎng)的平臺，扎實組織教 師撰寫博文、反思，提升教師的教育水平。如：舉行了“迎第八屆鄭州教育博客大賽——暢想教育心聲”講座，我校有31位老師參加了此次博客大賽；開展暢談《幸福課堂之我見》活動；整理教師優(yōu)秀博文《幸福語絲》博文集已集結成冊。百合花名師工作站及我校幸福名師工作室積分排名名列前茅。

4、邀請知名專家到校講座。如：特邀國家高級企業(yè)eap 咨詢師、國家注冊二級心理咨詢師宋國正給大家做專題講座，讓老師們學會“塑造陽光心態(tài)，提升職業(yè)幸?！?，邀請中國社科院研究生院特邀教授，《光明日報》社顧問、廣東省人民政府教育顧問，廣州英豪家庭教育研究所所長，教育界知名達人陳忠聯(lián)教授應邀來到校，為老師家長講學校教育和家庭教育。

5、組織開展二七區(qū)教師教育專家培養(yǎng)對象的申報工作，我校有胡建玲、何瀅、吳妍虹、朱莉、張艷霞五位老師積極申報，并已通過初審。

6、扎實做好崗位培訓工作，第四周期第二期繼續(xù)教育結業(yè)辦證和教 育技術能力中級培訓的學習、報名、報考工作都已順利完成。

7、加強名優(yōu)教師的培養(yǎng)，本學年我校胡建玲校長、張爭光書記分別到北京、上海積極參加校長、書記班培訓，張爭光書記參加河南省骨干教師培訓，張慧副校長到華東師范參加業(yè)務領導培訓，吳妍虹到北京師范大學珠海分校參加鄭州市骨干班主任培訓，萬彬、谷紅培老師到南京參加培訓等。

8、充分發(fā)揮名優(yōu)教師的輻射引領作用，積極組織開展師帶徒活動，提升青年教師的快速成長。

取得成效：

1、幸福名師工作室被授予“優(yōu)秀名師工作室”。

2、百合花名師工作站、幸福名師工作室積分排名名列前茅。

3、張艷霞 被評為二七區(qū)多彩教育博客“引領輻射博主”。

4、學校有85人次榮獲省、市、區(qū)不同的獎項。數(shù)學教學工作：

1、扎實開展數(shù)學教研工作，本學期學校每月定期開展大組數(shù)學

教研工作，開學初中年級積極承擔大組教研活動，由邢靜老師執(zhí)教的《課程剛要分享課》研討活動，接著低年級開展了《關于評價》方面的教研大組教研活動。調(diào)動了老師分參與教研的熱情。

2、抓好學生的計算能力，平時要求數(shù)學老師加強學生的口算能

力訓練，在4月份，組織了全校的口算能力測試比賽。成績較上學期有明顯提升。

3、扎實開展第二課堂的數(shù)學社團活動，一年級數(shù)學組的苗苗

社團，二年級數(shù)學組的幸福雛鷹社團，積極申報了區(qū)級數(shù)學優(yōu)秀社團評比。

4、數(shù)學特色作業(yè)，異樣多彩，如：一年級學生制作的鐘表，二

年級老師設計的分層作業(yè)，低年級組的利用七巧板拼接圖案，中年級組的數(shù)學手抄報，六年級學生利用學習圓的知識，設計出了很多精美的圖案。

后勤工作：

一、做好后勤服務常規(guī) 工作有條不紊

1、做好午托部的監(jiān)管工作，制定了午托部每日督查制度，并認 真做好記錄。

2、做好日常維修工作，盡力為教學服務好，學校開學初對學校 的各個功能室、教室的鎖、多媒體設備進行了檢修。并設計了日常維修記錄表，做到及時維修及時登記。

3、開學初，后勤人員加班加點確保了教學第一線的教學用品及 時發(fā)放到位，保證了教學工作正常開展。

4、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管

理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。

5、6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序。做好每次大型活動的后勤保障工作，如：慶六一“紅領巾相 約中國夢”主題隊會活動等。

7、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產(chǎn)的流失

8、整理各個處室，先后整理了午托部后面的桌椅，調(diào)整部分教室，舞蹈室的服裝、檢修了錄播室的錄播系統(tǒng)使其更好地為教學服務。

二、校園綠化美化 開展井然有序

1、學校在校園醒目的地方安裝電子屏幕，為學校開展大型活動及每周一詩的講解提供保障。

2、學校對東教樓的外墻進行了清洗，對學校的長廊連椅進行了美化，扮靚了整個校園環(huán)境。

第二篇：下學期午托工作總結

下學期午托工作總結

下學期午托工作總結

時間一晃而過，轉眼間，本學期的工作已接近尾聲，回顧過去半年的時間，在校領導和同事的悉心指導與幫助下，學校的午托工作進展的還是比較順利，現(xiàn)將總結如下：

一、規(guī)范管理上軌道

1、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長愿意為孩子投資，但他們也要求有一定的回報，我們老師不僅關系著學生的學習成績，還要關心學生的健康成長，食堂衛(wèi)生關系著孩子的生命安全，午托的各項工作都牽動著每一個家長的心，我們的管理工作樣樣都不能放松，為此

成立了安全衛(wèi)生領導小組、伙食管理委員會、伙食監(jiān)督委員會，狠抓落實，同時還制定了各項管理制度，午托管理職責、值周職責、并通過培訓來增強我們的業(yè)務水平及安全責任意識。

二、服務質(zhì)量上臺階

強化服務質(zhì)量是我們上學期午托工作的重點，開學初，我們進一步完善了獎懲制度，要求值日教師每天做好日檢查，周督查記錄，利用每周例會時間反饋記錄情況，這樣大大提高了午托的服務質(zhì)量，使午托學生在校安全度過了一個學期。

三、典型事例

午托工作看似簡單的工作，卻是很復雜的。它關系到每位午托學生中午在校的安全，生活習慣以及學習等等，需要盡心盡責的做好每個環(huán)節(jié)。從中午放學鈴聲響起那一刻，老師們及時的到達了自己的午托值日崗位，點名，打飯，盛飯，負責用餐紀律，還要給沒吃飽的學生端飯，負責用餐后操場學生的安全，教室值班，看管學生寢室午休，一系列的工作幾乎讓老師喘不過氣來，但是我們每位教師都能兢兢業(yè)業(yè)，認真負責的做好每一個細節(jié)。記得剛開學時，由于一些特殊原因負責學生吃過飯在操場活動的安全工作做得不是很好，但是通過學校的合理安排與部署，每位老師都能及時的到達自己的負責區(qū)域負責安全，盡管是風刮日頭曬，老師們毫無怨言。二三班的趙艷麗老師，是一位默默無聞，責任心巨強的老師。在上學期每天中午都能看到趙老師幫著打飯，盛飯的身影，這種執(zhí)著的精神真是我們學習的好榜樣！我們是四月下旬開始午休的，可以說安排寢室布置床位是一件非常棘手的事情，不僅要統(tǒng)計男女，還要合理規(guī)劃寢室的人數(shù)，又加上期中考試，正是忙上加忙。但是我們的班主任老師們克服種種困難，以一切行動聽指揮的信念，使我們的工作一個上午就輕松的搞定了，不論是剪床頭卡，系繩子，安排床位，發(fā)校信通，一件一件的事情都進展 的是有頭有序的，班主任老師們真是干勁十足。中午老師們不休息看學生午休的精神讓我們看在眼里，感動在心里！想一想上午上了一晌課，中午緊接著午托的值日工作，讓人忙得夠嗆，還要堅持看寢室，下午還要接著上課。的確，工作讓我們忙得不可開交，但是老師們毫無怨言，盡心盡力的做著！孫校長、崔校長、小白老師、張釗老師、慎博老師每天都要給每個教室打飯，幫著剩飯，他們這種堅持不懈的精神令人佩服！

總之，過去一學期的工作，是不平凡的一個學期，全體師生上下一致，團結一體，盡心盡力。盡管很苦、很忙、也很累，但大家胸懷大局，心往一處想，勁往一處使，實現(xiàn)了我們”讓家長放心，讓學生開心”的辦學理念，樹立了學校的良好形象，擴大了學校對外影響，贏來了各界人士的廣泛好評。在此，我向大家道一聲辛苦啦，謝謝你們！

第三篇：午托申請

學生午托申請書

尊敬的文峰小學領導和老師：

您們好！

我家孩子（），性別：（），于今年9月入讀貴校（）年級（）班?，F(xiàn)因我們夫妻倆工作需要經(jīng)常出差或早出晚歸，中午不能按時接送和照顧孩子午餐午休，為了遵守學校接送制度和培養(yǎng)孩子有規(guī)律的作息生活，特申請孩子中午在校午餐和午托，請予批準。承蒙領導和老師們體恤照顧，十分感謝！

此致

敬禮 家長簽名：

二O一三年九月一日

學生午托申請書

尊敬的文峰小學領導和老師：

您們好！

我家孩子（），性別：（），于今年9月入讀貴校（）年級（）班?，F(xiàn)因我們夫妻倆工作需要經(jīng)常出差或早出晚歸，中午不能按時接送和照顧孩子午餐午休，為了遵守學校接送制度和培養(yǎng)孩子有規(guī)律的作息生活，特申請孩子中午在校午餐和午托，請予批準。承蒙領導和老師們體恤照顧，十分感謝！

此致

敬禮 家長簽名：

二O一三年九月一日

第四篇：午托申請書

午托申請書

尊敬的領導和老師：

您好！

我家孩子，男（女），于今年9月入讀貴校 年級（）班。現(xiàn)因我們家長工作需要，經(jīng)常要忙于工作早出晚歸，中午不能按時接送和照顧孩子午餐午休，為了遵守學校接送制度和培養(yǎng)孩子有規(guī)律的作息生活，特申請孩子中午在校午餐和午托，請予批準。承蒙領導和老師們體察照顧，十分感謝！

此致

家長：

2014.2.14

第五篇：午托協(xié)議（精選）

通

知

我校接上級指通知：為了確保學生安全，消除校外安全隱患，要求學生不參加校外輔導班（午托部）且不在輔導班（午托部）住宿，望家長積極配合，如違背上級要求，所產(chǎn)生的一切安全隱患及負面影響與學校無關。

班級:

班主任簽字:

家長簽字:

學生簽字:

時間: