第一篇:2015幼兒園個人總結(jié)剖析
2015幼兒園個人總結(jié)
第1篇:幼兒園個人工作總結(jié)
伴著每一天的日落晨起,鑫昌路小學(xué)幼兒園全體幼兒教師和孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)著、生活著。走過2015,全體“鑫幼”人團結(jié)合作,凝聚智慧。精心打造生活教育的辦園特色。教人求真,學(xué)做真人,愛滿天下,創(chuàng)新生活。
一年來,我園在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教職員工的共同努力下,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,立足本園實際,以《規(guī)程》和新《綱要》精神為指導(dǎo),加強常規(guī)管理,實施課程改革,注重隊伍建設(shè),全面推進幼兒素質(zhì)教育,一年來,圍繞學(xué)期工作重點,開展了豐富多彩的校園生活實踐:在家園合力中,培育著“健康、友善、自信、樂學(xué)”的小真人。在不斷的教育實踐中,我們教師逐步走上了自主專業(yè)發(fā)展之路。在***的校園氛圍中,彰顯著辦園的精神和理念,更贏得了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。圓滿地完成了每學(xué)期初制定的工作計劃,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、科學(xué)管理,樹立園所新形象
一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)建棗莊市一流幼兒園這一目標(biāo),本著“以人為本”的管理理念,通過科學(xué)化、規(guī)范化、***化的管理,使“人盡其才,物盡其用”,從根本上調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性,充分發(fā)揮了管理的效能。
(一)加強目標(biāo)管理
目標(biāo)就是方向。在管理過程中,重視強化目標(biāo)意識,充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用,讓目標(biāo)來凝聚人心,用目標(biāo)來催人奮進。從全園性的整體工作目標(biāo),到衛(wèi)生保健、教科研等各個部門分目標(biāo)、分計劃,重點突出,措施到位,由此構(gòu)成了一個結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、內(nèi)容完整、相互聯(lián)系、便于操作的目標(biāo)體系。為追求工作效率最優(yōu)化,我們在強化目標(biāo)意識的同時,還對每位教職工的德、勤、績、能等方面進行量化考核評估,充分體現(xiàn)了“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配制度,切實起到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣、弘揚正氣的作用,有效地提高了工作的質(zhì)量。
(二)注重***管理
教職工既是幼兒園管理的對象,又是幼兒園管理的主體。要實行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化,就必須推行集思廣益的***化管理,激發(fā)教職工的參與意識,發(fā)揮其主人翁精神。我們始終提倡團隊精神,團結(jié)協(xié)作意識,在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實行園務(wù)公開制度,增加了工作的透明度,增強了教職員工的主人翁意識,促進了各項工作的有效開展。
二、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展
(一)師資隊伍建設(shè)
優(yōu)化師資隊伍是推進素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。一年來,我園從實際出發(fā),制定了切實可行的教師培訓(xùn)計劃,從職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等幾方面來全面提高教師的整體素質(zhì)。
1、師德教育
一年來,我們組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》,通過***評議、家長問卷調(diào)查來提高教師的師德修養(yǎng),通過“2015我最感動的人和事和讀教育故事有感”征文評比活動,幫助教師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,在園內(nèi)形成了“講師德、講奉獻、講實績”的濃厚氛圍。
2、理論學(xué)習(xí)
本年度,我們主要采取組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、到周圍姐妹幼兒園參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實例、撰寫教育筆記等手段,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,并使每一個教師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。另外,我們還提倡教師業(yè)余時間多讀書、看報,及時了解新的教育信息,撰寫讀書筆記,大家一起交流,年底我們還對教師所讀書籍進行統(tǒng)計,促使教師不斷提高自己的理論水平。
3、教育技能
我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。本年度,為了檢驗我園教師的教學(xué)基本功,全面提高教師的教學(xué)設(shè)計與組織能力,給教師們提供一個展示自己教學(xué)能力的平臺,我們每學(xué)期舉行一次全園教師的“我的精彩課堂”、教玩具制作比賽及美術(shù)畫展觀摩評比活動?!拔业木收n堂”采用提前一天抽簽確定教學(xué)內(nèi)容的辦法,這對每一位教師來說都是一個新的挑戰(zhàn),雖然只有一天的準(zhǔn)備時間,但大部分教師對教學(xué)目標(biāo)的把握都比較準(zhǔn)確,在教具的準(zhǔn)備、活動內(nèi)容的挖掘及活動過程的設(shè)計等方面都折射出我園教師已將新綱要的精神、理念內(nèi)化成為有效的教育行為,真正地運用在教育教學(xué)活動中?;顒雍蟮膫€人反思和集體研討,使教師進一步提高了評析能力。十一月份我們制作的教玩具《動物過冬》和《鑫幼游樂場》榮獲區(qū)二等獎的好成績。
今年教師節(jié),我們在全園教師中舉行了“講故事”比賽,教師們內(nèi)容生動、繪聲繪色的故事,博得了家長及評委的陣陣掌聲,體現(xiàn)了我園教師扎實的基本功。
本年度,我們深入開展“一幫一,結(jié)對子”活動,通過園內(nèi)骨干教師的示范、傳授和指導(dǎo),將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在青年教師中進行推廣,從而積極帶動和加速新教師的成長。
(二)精彩活動
我園一貫重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),本年度,我們開展了豐富多彩的活動,如“我和小樹一起長”、“讓春天永駐校園、”六一“主題活動《雛燕翩翩》、大班畢業(yè)系列活動、”歡樂中秋節(jié)“、”慶十一“系列活動、秋季幼兒體操比賽及”慶元旦“聯(lián)歡活動等等,通過這些活動的開展,不僅為孩子們提供了一個鍛煉和展示的平臺,提高了綜合素質(zhì),同時也為幼兒、老師和家長提供了互動的空間,進一步加強了幼兒園和家庭之間的溝通,取得了很好的效果。
(三)教研工作
本年度,我們制定了教研工作計劃。同時,我們還鼓勵教師之間主動加強橫向聯(lián)系,相互聽課學(xué)習(xí),相互促進,取長補短,共同提高,對教師的聽課記錄和聽課評議及時進行了檢查和總結(jié),提高了聽課質(zhì)量。
本年度,我們加強了美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教學(xué)的研討,通過相互觀摩、評比討論、專題講座等形式,總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗與問題。引導(dǎo)教師從教學(xué)方法、課程設(shè)計和組織形式等方面進行分析與評價,教師們的教學(xué)水平普遍得到 了提高。
一年來,我園堅持”以園為本、以研興教“的理念,切實抓好教學(xué)科研工作。我們指導(dǎo)教師依據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合自身專業(yè)能力、研究特長、興趣,按要求做到:(1)學(xué)期初制定好本學(xué)期計劃。(2)每月完成一篇質(zhì)量較高的教育隨筆。(3)每學(xué)期上好一節(jié)研究課,并進行自我評價。(4)期末寫好工作總結(jié)。(5)寫好幼兒觀察記錄,期末形成個案報告。這些活動,調(diào)動了教師開展教育科研的積極性和主動性,提高了教科研水平。
三、加強后勤管理,提高服務(wù)意識。
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,承擔(dān)著為教育教學(xué)、行政事務(wù)等方面的服務(wù)重任,是日常工作順利開展的物質(zhì)保障。
(一)衛(wèi)生保健工作
本年度,我們嚴格執(zhí)行棗莊市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建全了各種檔案。我園按照區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求和區(qū)防疫站的安排,完成了計劃免疫工作。
為保證每個孩子的健康,我們嚴把新生入園關(guān)及平時的晨檢工作,在傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒工作,及時發(fā)放預(yù)防藥品,增強幼兒對疾病的抵抗能力。我們還為家長進行預(yù)防疾病的”溫馨告知“,利用家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站向家長宣傳保健和疾病預(yù)防知識,杜絕傳染病的流行。同時我們還加強對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,各班都設(shè)置了”幼兒健康晴雨表“,這樣有利于班級教師據(jù)此給予更多的照顧。
(二)環(huán)境建設(shè)工作
優(yōu)化教育環(huán)境,新《綱要》中明確指出:”幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!盀榇?,我們在積極完善設(shè)備設(shè)施的同時,還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗。我們對幼兒園的每一處都進行了精心的布置,對幼兒園每個活動室進行了精心綠裝扮,我們還合理利用每一個空間和角落,讓教師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境,在這個過程中,孩子們也獲得了有益于身心發(fā)展的空間。
(三)安全工作
本年度,我園建立了”責(zé)任到人,安全到位“的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),園長與各個部門簽訂了安全工作責(zé)任書,重新修改、補充了我園各項具體的安全管理制度;組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施,提高了師生自我防范的意識和能力。同時,我們還加強門衛(wèi)管理,對所有來訪人員進行詳細詢問并登記,制定了幼兒接送制度,保證了幼兒接送工作安全有序地進行。另外,吳校長和姚園長定期對幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除不安全因素,保證了幼兒園各項工作的順利進行。另外,我園還制定了安全教育工作計劃,把安全常識滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中,如認識安全標(biāo)志、消防演習(xí)等等。通過這些活動的開展,不但增強了教職工和幼兒的安全意識,同時拓展了孩子們的視野,豐富了知識,社會情感也得到了良好的發(fā)展。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本年度,我園努力探索新時期家長工作的新思路。我們通過幼兒園網(wǎng)站、家長委員會、家長學(xué)校、家長教育經(jīng)驗交流等多種形式,讓家長充分參與幼兒園的教育、管理,幫助長建立全新的育兒觀。同時,我們還倡導(dǎo)教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系,各班通過家長會、家長訪談、家園聯(lián)系冊、親子活動、家長開放日、家長助教等活動讓家長了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動,面對面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),并針對存在問題提出合理化建議。這些活動有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步。
五、問題和努力方向:
(一)進一步推進教育教學(xué)管理的改革,增強教師的責(zé)任感和緊迫感,逐步實行教育的彈性管理。
(二)我園的園舍和基本設(shè)施還存在很大的不足,有待于進一步改造。
(三)為了確保師生在園的安全,我們將安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)。
(四)進一步提幼兒教師的基本素質(zhì)和服務(wù)意識,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼教事業(yè)對教師的要求。
(五)在教育教學(xué)的管理上,要繼續(xù)加大管理力度,勤檢查、多指導(dǎo),提高全體教師創(chuàng)新意識,努力成熟自己的特色課程。
(六)堅持與社會緊密聯(lián)系,家長工作還有待提高。生活因教育而絢麗,幼兒園因愛更精彩!走在”鑫幼“的土地上,我們信心滿懷,我們充滿希望。2015年,”鑫幼“人真愛在傳承,2015年,”鑫幼“園工作在創(chuàng)新!第2篇:幼兒園個人工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以”為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作“為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、保育方面
每天我一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
認真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、***溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。第3篇:幼兒園園長個人工作總結(jié)
開學(xué)初,教育局就提出了”切實加強政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認真學(xué)習(xí)借鑒外地先進的辦學(xué)經(jīng)驗,大力促進我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展?!暗墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路,我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,也確立了”以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口“的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色。
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難:我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。
積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)教育年活動為契機,促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的”以'創(chuàng)新'為主題,以'語言'發(fā)展和'動手能力'的培養(yǎng)為突破口“的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,開始了我園的課革具體項目有以下幾點:
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個圖,所涉及的各項內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過”家園之窗“、”家園聯(lián)系手冊“等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。如:(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。(2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機會。
2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、轉(zhuǎn)盤、蹦蹦床、半月?lián)u、等大中型玩具外,又制作了平衡木、獨腳椅等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了”幼兒發(fā)展為本“的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
3、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項工作:一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學(xué)習(xí),使教師們開了眼界、更新了觀念;二是發(fā)動教師查找符合本園實際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,教育教學(xué)觀念又進一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn),有的設(shè)計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動”什么沉、什么浮“的活動設(shè)計,其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解”水的浮力是有限度的“,其設(shè)計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設(shè)計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了”水的浮力是有限度的“的直接經(jīng)驗。
4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。
(一)積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園一個學(xué)期來,我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶祝”六一“兒童節(jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育觀摩。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。
(二)切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)
本學(xué)期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。財務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計劃,及時有效地做好財務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
二、幾點體會 這個學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:
1、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4、團結(jié)奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結(jié)奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。
三、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯。
四、今后思路
根據(jù)我園的實際和存在的不足,我們2015年下期工作的基本思路應(yīng)是:”一個主題“——以”創(chuàng)新“為主題;”兩個改變“——改變我園的建筑和綠化面積;”三項建設(shè)“——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、園本課程建設(shè)。第4篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認真參加課改活動,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮”你中有我,我中有你“的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:”我是好寶寶“、”花兒朵朵“、”馬路上“、”有趣的水“、”夏天的水果“、”夏天的蔬菜“、”天線寶寶“等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在”玩“中”學(xué)“,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)俗語說:”沒有規(guī)矩,難成方圓“。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作”幼兒一日生活“評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到”三輕“即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
四、突出特色,打造雙語教學(xué)作為”雙語班“的教師,首先我對自己嚴格要求,在”一日生活“環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在”一日生活“的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的ABC學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強了,在”一日生活“中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)”有趣的A、B、C“課題,在”以老帶新“活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
五、德育工作,以環(huán)保為載體從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為”有趣的水“活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。
六、密切聯(lián)系,增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和”家長接待日“活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學(xué)期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗,我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。
在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。第5篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!睘榱嗣恳粋€孩子都有進步“,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到”有備而來“,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
第6篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)
反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到”今日事今日完成"
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
第二篇:個人總結(jié)剖析
個人總結(jié)剖析
徐勝富
2019年12月3日
一、工作報告
回首過去一年,工作時所發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前若隱若現(xiàn),但是現(xiàn)實是要去面對的,在工作的時候達到忘我的境界,從不怠慢工作上的每一個細節(jié),即使是回頭的時候,也能清清楚楚的回到每個細節(jié)中來盡自己最大的努力縮短工作時間,不斷提高工作效率,讓自己的工作程序化、條理化、系統(tǒng)化、流水化。讓自己的工作達到了一個新的境界,開創(chuàng)一個新的篇章。為了在今后的工作中做到更加出色,在此總結(jié)一下自己的經(jīng)驗,同時找出自己的缺點與不足。本人特就這一年的工作總結(jié)如下:
1.思想工作方面
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。
2.工作上
能吃苦耐勞、認真、負責(zé)、在同事的熱心幫助下很快了解到電力工程的工作重點,明白到電力系統(tǒng)的重要性。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,都需要虛心誠懇的請教,隨時筆記、隨時總結(jié)、隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人,電力行業(yè)是不需要這樣的聰明,在這個行業(yè)對自己不認真就是對生命不負責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。
只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我在過去的基礎(chǔ)上對電力工程的相關(guān)知識進行重學(xué)習(xí),加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,使電力系統(tǒng)等專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。
經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,盡管做了大量的工作,取得了一定的成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的目標(biāo)相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
二、檢視剖析發(fā)現(xiàn)的突出問題
對照黨章找差距
1、在踐行入黨誓詞上存在一定差距。比如,理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)還有待進一步提高,尤其是對電表的維修速度和對群眾的服務(wù)態(tài)度還要更熱情。
2、對照黨員基本條件還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常深入的問題,沒有真正用馬克思主義的立場。觀點、方法分析和解決工作中存在的實際問題。
三、根源分析
一是對加強黨的政治建設(shè)認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。
自己對政治建設(shè)的認識站位不夠,在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。自己對政治建設(shè)的認識上站位不高,單純的認為自己只是一名普通職工,因而政治能力強弱關(guān)系不大,導(dǎo)致不能把政治與業(yè)務(wù)很好的融合起來。二是理想信念有待加強。
四、整改措施
(一)提高政治站位,進一步增強政治敏銳性,保持政治上的清醒,始終做政治上的明白人。
(二)加強學(xué)習(xí)研究,一是認真學(xué)習(xí)先進的理論知識,以此武裝自己的頭腦,解決認識的問題。二是認真鉆研業(yè)務(wù)知識,解決本領(lǐng)恐慌的問題。
(三)改進工作作風(fēng),堅決克服“學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做”的現(xiàn)象,切實做到既要學(xué)得深更要做得好。加強調(diào)查研究,主動到群眾
中去,了解當(dāng)前工作中的問題,點對點解決問題,切實把涉及到群眾利益的事兒辦實辦好。
第三篇:個人學(xué)習(xí)總結(jié)剖析
個人學(xué)習(xí)總結(jié)剖析
為了提高我們13級新生黨員的思想覺悟,樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,在華南師范大學(xué)外國語言文化學(xué)院黨員建設(shè)中心的組織下,我們開展了三個多月的新生黨員教育學(xué)習(xí)活動。通過這段時間的學(xué)習(xí)實踐,我對黨有了更深入的了解,思想上離黨更進了一步。這段時間的學(xué)習(xí)實踐讓我獲益匪淺。
從10月份開始的開班動員到11月份的“對照先進、追求卓越”視頻學(xué)習(xí),我們一直積極參加黨員教育學(xué)習(xí)活動。
11月29日,在華師80周年校慶的前一天,我們黨員與志愿者們一起打掃清潔了文科樓并協(xié)助布場。大家分工合作,打掃衛(wèi)生,清潔門窗,布置會場,設(shè)計板報,幫忙掛橫幅,一切都井然有序地進行著。我認為這次的校園清潔活動,有助于培養(yǎng)我們團結(jié)合作、吃苦耐勞的精神,有助于培養(yǎng)我們的集體榮譽感和奉獻精神??傊谟尤A師80周年校慶之前,能為學(xué)院貢獻一點微薄之力還是很有意義的。
12月5日,在輔導(dǎo)員趙老師的帶隊下,我們在開放學(xué)院禮堂集中進行了黨的重要理論學(xué)習(xí)。知識淵博的老師幽默風(fēng)趣地跟我們講解了黨一路發(fā)展的曲折過程,也分享了黨一路走來的光輝歷程。通過這次聽講座,讓我對黨有了更深入的了解,更懂得了黨一路走來的艱辛。
12月13日下午,2013級新生黨員民主生活會在文科樓630順利舉行。會議由楊老師和趙老師主持,出席人員為2013級本科生黨員。大會中,輔導(dǎo)員鼓勵我們主動發(fā)言,談?wù)勛约簭娜雽W(xué)以來到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活感受,談?wù)勛约何磥淼呐Ψ较?,談?wù)勛鳛橐幻h員在大學(xué)應(yīng)有的作為??大家侃侃而談,大方地跟同學(xué)們聊起了入學(xué)以來的迷茫與不適應(yīng),與大家分享了自己的心得體會和學(xué)習(xí)工作收獲。整個會議氣氛很融洽,趙老師仔細聽完各位黨員的發(fā)言后,耐心地為我們解答了各種困惑并給我們提出了許多寶貴意見。
12月15日是我們13級新生黨員的第一次外出實踐活動。那天清晨,我們冒著刺骨嚴寒,淅瀝小雨,一同走進廣州烈士陵園去緬懷先烈。陵園里那一棵棵蒼勁的松柏象征一個個不屈的英魂,那池塘邊靜默的垂柳守護著烈士們不朽的精神,那遍地絢爛的落英,如同烈士們?yōu)楦锩聵I(yè)奉獻的無悔生命。接著,我們來到了廣州近代史博物館,認真參觀學(xué)習(xí)了解廣州的革命史和嶺南民間文化的發(fā)展歷程,從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭,從中醫(yī)學(xué)到織布機的發(fā)展等等,讓我們更深入地了解廣州的歷史人文,了解廣州的風(fēng)俗文化??離開烈士陵園后,我們又馬不停蹄地趕往參觀學(xué)習(xí)的下一站——農(nóng)講所。恰逢農(nóng)講所里有“紅色記憶”書畫展,我們興奮地走進藝術(shù)長廊,認真地欣賞各位名家大師的書畫作品,這樣的活動既培養(yǎng)了審美,又陶冶了性情。
除此之外,我們還利用課余時間,分工合作完成了文科樓八樓屬于我們黨建的黑板報制作。
通過這段時期的新生黨員教育學(xué)習(xí)活動,通過與其他黨員的比較,我對自身存在的不足和需要改進的地方有了更充分的認識。
1.自身的政治理論水平不夠高。雖然平時也在學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,對政治理論鉆研的得不深入,也不透徹,只停留在片面和表面。即對黨的相關(guān)政策了解得還不夠多,缺乏深入的認識。對很多新政策、新事物、新知識掌握得不夠全面,在運用理論指導(dǎo)實踐促進工作方面上還有所欠缺。
2.自己對本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求不夠嚴格。因受其他社團活動的影響,自己對專業(yè)的學(xué)習(xí)有所懈怠,不夠嚴謹,必須及時改正。要學(xué)會兼顧專業(yè)知識學(xué)習(xí)和各種社團活動,學(xué)會高效率地學(xué)習(xí)。
3.對待一些事情缺乏主動性和積極性。因為自身所參加的社團活動比較忙,所以一般不考慮再參加其他活動,或是參加了活動積極性也比較低。對于這個問題,我認為最好的改進方法是要不就不參加,若是決定參加了活動就要全身心投入。
除了對自身不足的認識,我也看到自身做得比較好的方面,如 1.作風(fēng)紀律方面,我注意加強自己的素質(zhì)和作風(fēng)建設(shè)。在日常生活中時刻自覺以一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。注意自身形象,不做損人利己的事,樂于幫助他人。
2.學(xué)習(xí)工作方面,我嚴謹負責(zé),富有責(zé)任心和組織能力,勤懇實干為同學(xué)服務(wù)。作為一名干事,我認真完成份內(nèi)工作,注重與同事的溝通交流和團隊合作。并在每段時間的工作和學(xué)習(xí)后注意總結(jié)不足和發(fā)掘還可以改進提升之處。作為一名學(xué)生,我認真學(xué)習(xí),虛心向老師同學(xué)請教問題,善于思考,積極進取。
3.宿舍生活方面,我能與舍友們?nèi)谇⑾嗵帲茉O(shè)身處地為他人著想,不自私自利,樂于與他人分享。
總而言之,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員學(xué)習(xí),不斷地加強理論方面的學(xué)習(xí),改正自己的缺點和不足,不斷地完善自己,爭取取得更好的成績,接受黨的檢驗。
第四篇:個人總結(jié)復(fù)習(xí)題剖析
第二章
1、固定陽極X線管的三個組成部分? 陽極、陰極、玻璃殼
2、固定陽極X線管中固定陽極的四個組成部分及作用? 陽極頭:
陽極帽:可吸收一半以上的二次電子,并可吸收一部分散亂X線,從而保護X線管玻璃殼
并提高影像清晰度
可伐圈:是陽極和玻璃殼的過渡連接部分 陽極柄:固定X線管并將曝光時產(chǎn)生的熱量傳導(dǎo)出去
3、固定陽極X線管中陰極燈絲、聚焦罩及玻璃殼的作用?
燈
絲:發(fā)射熱電子
聚焦罩:對燈絲發(fā)射的熱電子進行聚焦
玻璃殼:將陽極和陰極固定在一起并保持管內(nèi)的高真空度
4、什么是X線管的實際、有效焦點及二者關(guān)系,有效焦點與成像質(zhì)量關(guān)系?
實際焦點:靶面瞬間承受高速運動電子束的轟擊面積
有效焦點:實際焦點在X線投射方向上的投影 實際焦點*sinθ=有效焦點(θ表示陽極靶面與X線投照方向的夾角)
有效焦點尺寸越小,影像清晰度就越高
5、固定X線管優(yōu)缺點及散熱方式? ?優(yōu)點:結(jié)構(gòu)簡單、價格低
缺點:焦點尺寸大、瞬時負載功率小 散熱方式:熱傳導(dǎo)
6、X線管為何要采用旋轉(zhuǎn)陽極(優(yōu)點)? 瞬時負載功率大;焦點小;影像清晰度高
7、旋轉(zhuǎn)陽極X線管的散熱方式?
依靠熱輻射散熱
8、什么是三級X線管,其控制原理是什么?
1、三級X線管是在普通X線管的陽極與陰極之間
?加了一個控制柵極。
2、當(dāng)柵極對陰極加一個負電壓(-2.0~-5.0kv)或負脈沖時,可使陰極發(fā)射的熱電子完全飛不到陽極上,形不成管電流,不會產(chǎn)生X線。當(dāng)負電壓或負
?脈沖消失時,陰極發(fā)射的熱電子在陽極與陰極之間的強電場作用下飛向陽極,形成管電流,產(chǎn)生X線。
9、軟X線管的應(yīng)用對象及其特點?
1、乳房等軟組織。
2、X線輸出窗的固有過濾??;在低管電壓時能產(chǎn)生較大的管電流;焦點小
10、對CT用X線管的特殊要求是_大的熱容量。-
11、什么是陽極特性曲線,燈絲發(fā)射特性曲線?(1)在一定的燈絲加熱電流(If)下,管電壓(Va)與管電流(Ia)之間的關(guān)系。
(2)在一定的管電壓下,管電流與燈絲加熱電流的關(guān)系。
12、最高管電壓、容量、熱容量的定義?(1)X線管兩極間可加的最高管電壓。
(2)是指X線管在安全使用條件下,單次曝光或連續(xù)曝光而無任何損壞時所能承受的最大負荷量。(3)X線管處于最大冷卻率時,允許承受的最大熱容量。
13、高壓發(fā)生器的作用和組成?
(1)為X線管燈絲提供加熱電壓;為X線管提供直流高壓;如配有兩只或兩只以上X線管,還需切換X線管。
(2)高壓變壓器、燈絲變壓器、高壓整流器、高壓交換閘、高壓插座
14、高壓變壓器的特點?
(1)次級輸出電壓高;(2)設(shè)計容量可等于最高輸出容量的1/5~1/3;(3)高壓變壓器次級中心點接地。
15、高壓變壓器次級繞組為何采用雙繞組中心接地方式?
可使高壓變壓器的絕緣要求降低一半
16、什么是過濾過程的暫態(tài)電流,它對X線機有何影響及減小的措施?
暫態(tài)電流:在過渡過程中,勵磁電流瞬間峰值有時
可達到負載電流的十倍以上,過渡過程中的勵磁電
流通常稱為暫態(tài)電流,也稱過渡電流。
影響:X線發(fā)生裝置的曝光動作頻繁且高壓變壓器通電時間短,若不采取措施防止暫態(tài)電流,在每次
曝光的開始,將由于暫態(tài)電流過大而引起管電壓下
降過大或因電源電壓下降過大而使X線機不能正
常工作。措施:曝光時間為偶數(shù)個周期時,暫態(tài)電流對管電
壓幾乎沒有影響。當(dāng)曝光時間為奇數(shù)個周期時,若
高于變壓器接通時刻與前一次曝光最后一個脈沖
反相時,不會產(chǎn)生過大的暫態(tài)電流。
17、什么是突波及危害?防止方法? 突波:當(dāng)高壓變壓器在電源電壓最大時(即相位角
為90°)接通,由于磁通的變化從零開始,因此沒
有暫態(tài)電流。但在高壓變壓器的次級將產(chǎn)生1.5倍
正常值大小的脈沖電壓,此脈沖電壓稱為突波電壓,簡稱突波。
危害:突波電壓可使高壓部位擊穿損壞。
? 方法:X線發(fā)生裝置一般設(shè)有防突波電路或使高壓變壓器在交流電源過零時接通,以防產(chǎn)生突波電壓,保護高壓部件免遭擊穿損壞。
18、燈絲變壓器的特點?
燈絲變壓器的次級繞組與X線管的陰極相連,當(dāng)X線管工作時,燈絲變壓器次級繞組的電位與陰極負高壓等電位,這就要求燈絲變壓器初、次級間具有(1)是機器的總電源,是給自耦變壓器供電的電源。
(2)電源接觸器、電源保險絲、自耦變壓器、電源電壓補償調(diào)節(jié)裝置、指示儀表等。
26、空間電荷現(xiàn)象及其影響?空間電荷補償?shù)幕驹硎鞘裁矗?/p>
?(1)空間電荷現(xiàn)象:燈絲后端發(fā)射出來的電子,良好的絕緣,絕緣強度不能低于高壓變壓器最高輸出電壓的一半。
19、常用高壓整流器件是什么? 高壓硅整流器,也稱為高壓硅堆。
?20、常用的高壓電纜有幾層組成?各層的作用?(1)導(dǎo)電芯線:除傳送高壓外,陰極側(cè)電纜還傳送X線管燈絲加熱電壓。
(2)高壓絕緣層:使芯線的高電壓與地之間絕緣。(3)半導(dǎo)體層:防止高壓靜電場不均勻而引起的不良影響。
(4)金屬屏蔽層:一旦高壓電纜擊穿,導(dǎo)電芯線的高壓便與金屬屏蔽層短路,而金屬屏蔽層通過固定環(huán)接地,從而保護操作者和病人的安全。(5)保護層:加強對高壓電纜的機械保護,減少外部損傷,并能防止有害氣體、油污和紫外線對高壓電纜的危害。
21、高壓電纜插頭如何正確插入插盤?
插入時要注意插腳的方位。為了正確插入和防止高壓插頭轉(zhuǎn)動,插入后需用固定環(huán)固定。另外,為了保持良好的絕緣,避免高壓放電,需在高壓插頭外表面均勻涂上一層脫水凡士林或硅脂,再將高壓插頭插入高壓插座中。
22、變壓器油的作用及老化? 作用:絕緣、散熱
老化:變壓器油在工作過程中,由于受到電場、光線、高溫、氧氣、水分、雜質(zhì)等影響,其性能會逐漸變劣,使絕緣強度下降,這種現(xiàn)象稱為變壓器油的老化。
23、曝光參數(shù)控制有哪些方式? 控制管電壓、控制管電流、控制曝光時間
24、一般X線機對電路的基本要求?基本電路有哪幾種?
(1)必須能夠滿足調(diào)控X線管所輻射X線的“質(zhì)”和“量”。即可調(diào)管電流、可調(diào)管電壓、可調(diào)曝光時間。
(2)電源電路、X線管燈絲加熱電路、高壓發(fā)生電路、控制電路。
25、電源電路的作用?有哪幾部分組成?
由于電子之間相互排斥和燈絲的阻擋作用,這部分電子滯留在燈絲后面的空間,形成“空間電荷”,空間電荷只能隨著管電壓的升高而逐漸飛向陽極。影響:燈絲加熱電壓Uf↑→燈絲溫度↑→燈絲發(fā)射的電子數(shù)量↑→管電流Ia↑→X線量↑
(2)基本原理:改變燈絲加熱電壓
27、為何要進行管電壓預(yù)示與補償?補償原理?(1)kV很高,且隨mA的變化而變化,對kV的測量一般采取預(yù)示的方法;當(dāng)高壓變壓器負載時,X線管兩端的實際kV要小于預(yù)示的kV值,且隨mA的變化而變化,這種現(xiàn)象將會嚴重影響X線攝影效果,為解決這一問題,需要管電壓補償。(2)用某種方法按不同mA預(yù)示增加高壓變壓器初級電壓,以補償負載時的電壓降,補償?shù)膋V值正好等于負載時降落的kV值。
28、何為電容電流及其危害?
(1)由于高壓變壓器線圈的匝與匝間、層與層間、線圈對地間以及高壓電纜芯線對地之間均可形成分布電容,有高壓時便會產(chǎn)生電容電流。(2)此電容電流也經(jīng)整流流入了mA表內(nèi),致使mA表讀數(shù)高于實際mA值。
29、整流輸出脈動率定義?(Umax—Umin)/ Umax
Umax為整流輸出電壓最大值,Umin為整流輸出電壓最小值。
30、常用整流元器件是什么? X線管
31、高壓次級三相全波整流的優(yōu)缺點?
優(yōu)點:kV的波紋系數(shù)很小,有效地抑制了軟射線,顯著減少了對人體的無益輻射;最短曝光時間為3毫秒;分布在焦點軌跡全周的負載是均勻的;X線輸出量高;負載平衡,由三相電源平均分擔(dān),在負載功率不變的情況下,三相電源機組對電源電阻的要求可適當(dāng)放寬。
缺點:電路復(fù)雜,體積龐大,造價高;三相投閘比較復(fù)雜,不易實現(xiàn)零相投閘;由于三相滑輪自耦變壓器沿導(dǎo)磁體的安匝分配不均勻,使電壓波形變壞。
32、倍壓整流高壓次級電路應(yīng)用范圍?
常應(yīng)用于電源條件不好或移動場合。例如:床旁X線機。
33、旋轉(zhuǎn)陽極啟動電路為何加延時電路?為何加剎車電路?
(1)陽極從靜止?fàn)顟B(tài)到穩(wěn)定轉(zhuǎn)速需要一段時間,如果在陽極轉(zhuǎn)速尚未達到額定值時曝光,將會造成X線管的靶面熔化損壞,所以需要加延時電路。(2)高速旋轉(zhuǎn)的陽極從額定轉(zhuǎn)速經(jīng)摩擦減速直到靜止需要大約30~45分鐘,長時間的運動會減小軸承壽命,故需要加剎車電路。
34、安全保護電路為哪四種?分別起到何保護作用?
(1)X線管電容保護電路;(2)過電壓保護電路;(3)過電流保護電路;(4)冷高壓保護電路;
35、容量保護電路設(shè)計依據(jù)是什么? 依據(jù)是:X線管瞬時負載特性曲線
第三章
1、常用X線機整流方式有哪幾種?常用與什么場合?
(1)自整流、單相全波整流、三相全波整流、倍壓整流
(2)自整流一般為小型X線機,常用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院;單相全波整流一般為中、大型X線機;三相全波整流多為大型X線機;倍壓整流X線機多用于移動式電容充放電X線機。
2、一般三相整流X線機特點?(1)kV波形紋波系數(shù)小;(2)最短曝光時間短;(3)設(shè)有預(yù)偏磁裝置;(4)設(shè)有自動曝光裝置;(5)具有圖像亮度自動控制裝置;(6)電源電壓自動調(diào)整;(7)設(shè)有電容保護電路;(8)mA控制穩(wěn)定、精確。
3、相比于常規(guī)X線機,程控X線機有什么優(yōu)點?(1)機器的自動化程度高;(2)kV、mA、曝光時間三參數(shù)的控制更為精確;(3)零相投閘,空間電荷補償,自動降落負載等技術(shù)都可以采用計算機軟件實現(xiàn)。
4、工頻X線機的弱點?
(1)體積和重量龐大;(2)輸出波形紋波系數(shù)大、X線劑量不穩(wěn)定、軟射線成分較多;(3)曝光參數(shù)的準(zhǔn)確性和重復(fù)性較差。
5、中、高頻X線機的主要特點有哪些?(1)病人的皮膚劑量低;(2)成像質(zhì)量高;(3)輸出劑量大;(4)實時控制;(5)高壓變壓器的體積小、重量輕;(6)可實現(xiàn)短時間曝光;(7)便于智能化。
6、中、高頻X線機的工作原理?
工頻電源V0經(jīng)整流、濾波后變成540V左右的直流電壓V1,此電壓經(jīng)IPM逆變電路變成頻率為幾十千赫的高頻電壓V2,該高頻電壓送高壓發(fā)生器內(nèi)的高壓變壓器初級,經(jīng)高壓變壓器升壓后,將次級所獲交流高頻高壓再經(jīng)倍壓整流變成恒直流高壓V3,為X線管提供管電壓。管電壓的控制采用脈寬調(diào)制方式。
7、X-TV的優(yōu)點?(1)圖像亮度高。
(2)醫(yī)生和病人的受照劑量小。(3)圖像清晰。
(4)所得圖像經(jīng)A/D轉(zhuǎn)換,計算機圖像處理后,可獲得數(shù)字圖像。
(5)圖像可方便地保存、遠距離傳輸。
8、影響增強管各部分結(jié)構(gòu)的作用?(輸入屏閃爍晶體、光電陰極、輸出熒光屏、鋁膜、靜電透鏡、殼體)
輸入屏:是X線的入射窗口。
閃爍晶體:是X線換能器,可將X線圖像轉(zhuǎn)換成熒光圖像。
光電陰極:是一層極薄的光電發(fā)射膜。受光照射時逸出光電子。
輸出熒光屏:高速電子到達熒光粉層使其發(fā)出熒光。
鋁膜:防止光的反向傳播,并給電子提供電氣通路。靜電透鏡:又稱電子透鏡,對電子束起聚焦作用。殼體:電磁屏蔽并吸收X線。
9、影響增強管的增強原理?(兩個增益)縮小增益*流量增益=增強管的總亮度增益
10、像素、同步信號、消隱信號
像素:一幅圖像由很多灰度不同的點構(gòu)成。這種構(gòu)成圖像的點稱為像素。同步信號: 消隱信號:
11、CCD攝像機與攝像管式攝像機相比特點?(1)體積小、功耗低。(2)圖像清晰度高、質(zhì)量好。(3)靈敏度高。
(4)壽命長、可靠性高。(5)成本低。
12、自動亮度控制(ABC)通常控制方式? 常采用自動kV控制方式
13、液晶顯示器與CRT監(jiān)視器的性能比較? 優(yōu)點是:體積小、重量輕、省電、地址較精確。缺點是:亮度偏低;觀察角度過大時,影響實際觀察效果,視角受限;圖像層次和色彩鮮艷度也不如CRT顯示。
14、現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)對X線機性能的要求?(1)提高影像質(zhì)量。(2)降低X線劑量。(3)實現(xiàn)操作、診斷自動化。
15、未來X線機的發(fā)展方向主要是什么?(1)外觀向美觀、緊湊、靈巧方向發(fā)展;(2)功能趨向?qū)R换?,但注意相關(guān)功能的配合;(3)高壓變壓器的工作頻率趨向高頻; ?(4)數(shù)字X線機將日趨完善;
(5)X線數(shù)字圖像將被廣泛地應(yīng)用于臨床;(6)操作控制向自動化和智能化方向發(fā)展。
16、遮線器的作用?
用以在X線檢查中遮去不必要的原發(fā)射線,控制X線照射野的形狀和大小,使病人接受X線照射的范圍減到最小。
17、什么是點片攝影?
點片攝影是供醫(yī)生對透視檢查過程中發(fā)現(xiàn)的病灶及其周圍組織所進行的攝影,以適當(dāng)記錄有診斷價值的圖像。
18、什么是濾線器攝影?濾線器作用?(1)
(2)功能:用于濾除散射線,提高照片對比度。
19、乳腺X線機的特點?
(1)管電壓調(diào)節(jié)范圍較低,一般在20~50kV;(2)使用軟X線管,以產(chǎn)生軟射線;(3)焦點小,提高了清晰度;(4)配用乳腺攝影專用支架。20、床旁X線機的特點?(1)移動性強;(2)對電源要求不高
21、手術(shù)用X線機的特點?
(1)多采用中、高頻高壓變壓器,組合機頭方式。(2)既可透視,又可攝影。
(3)X-TV多配用5”~7”影像增強器。
(4)一般配有TV存儲裝置,每次透視后的最后一幅圖像都保留在監(jiān)視器上,直到下次透視才被刷新。
第四章
1、數(shù)字X線成像設(shè)備有哪幾類?
CR(計算機X線攝影)、DR(數(shù)字X線攝影)、DSA(數(shù)字減影血管造影)、DF(數(shù)字透視系統(tǒng))
2、數(shù)字X線成像設(shè)備的特點?(1)對比度分辨率高。(2)輻射劑量小。(3)圖像后處理功能強。
(4)可利用大容量的光盤存儲數(shù)字圖像,消除用膠片記錄X線圖像帶來的種種不便,并可方便地接入PACS,實施聯(lián)網(wǎng),更高效、低耗、省時間。省空間地實現(xiàn)圖像的儲存、傳輸和診斷。(5)空間分辨率比較低。
3、IP板的成像原理?
射入IP的X線光子被PSL熒光層內(nèi)的PSL熒光物
質(zhì)吸收,釋放出電子。其中部分電子散布在熒光物內(nèi)呈半穩(wěn)態(tài),形成潛影,完成X線信息的采集和存儲。當(dāng)用激光束逐行掃描已有潛影的IP時,半穩(wěn)態(tài)的電子轉(zhuǎn)換成熒光,即發(fā)生PSL現(xiàn)象。
4、IP的影像讀出原理?
(1)用一束微弱的激光瞬間粗略地掃描IP,并立即計算出潛像的PSL強度的直方圖;
(2)在獲取上述信息的基礎(chǔ)上,自動調(diào)整光電倍增管的靈敏度及放大器的增益,再用高強度的激光精細地讀出潛影,并實現(xiàn)數(shù)字化。
儲存在PSL熒光物質(zhì)中的潛影,是以模擬信號方式存在,讀出后轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號。激發(fā)(讀出)激光→擺動式反光鏡(實現(xiàn)行掃描)→照射IP上PSL熒光層→光電倍增管將激
發(fā)出的熒光轉(zhuǎn)換成電信號→A/D轉(zhuǎn)換器。馬達驅(qū)動IP移動,使激發(fā)激光完成幀掃描。
5、IP的使用注意事項?
(1)IP雖可反復(fù)使用,但再次使用時,最好重做一次光照射,以消除可能存在的任何潛影。(2)由于IP上的熒光物對X線的敏感度高于普通X線膠片,保存時要有很好的屏蔽。(3)曝光后的IP,影像應(yīng)盡早讀出。
6、為什么增感屏--膠片式成像的空間分辨率比數(shù)字X線成像高,但成像質(zhì)量卻不如X線成像? 雖然數(shù)字 X 成像的空間分辨率比增感屏—膠片低,但一幅醫(yī)學(xué)影像所含的醫(yī)學(xué)信息主要是由密度的差別所反映出來。而數(shù)字 X 線成像的密度分辨率比膠片高很多。何況熒光屏的熒光向各個方向發(fā)散,導(dǎo)致膠片的銳度下降,降低了空間分辨率。所以數(shù)字 X 線成像的質(zhì)量比傳統(tǒng)膠片提高了很多。
7、什么是DSA?其作用是什么? DSA是數(shù)字減影血管造影。
作用:在減影像中,骨骼和軟組織等背景圖像被消除,只留下含有對比劑的血管造影。
8、影響DSA圖像質(zhì)量的因素是什么?
(1)成像方式:脈沖圖像方式、超脈沖圖像方式、連續(xù)圖像方式。
(2)投照X線的穩(wěn)定性;(3)曝光與圖像采集的匹配同步;(4)噪聲;
(5)設(shè)備性偽影:條紋偽影、旋渦偽影、軟件偽影。
9、DSA對X線機的要求是什么?(1)主機大功率;(2)千伏波形平穩(wěn);(3)脈沖控制;(4)多X線管的要求;(5)X線管的散熱;(6)采用三焦點。
第五章
1、各代CT的掃描方式? 第一代:平移+旋轉(zhuǎn) 第二代:平移+旋轉(zhuǎn) 第三代:旋轉(zhuǎn)+旋轉(zhuǎn) 第四代:靜止+旋轉(zhuǎn) 第五代:靜止+靜止 螺旋CT:單方向連續(xù)掃描
2、影響CT圖像質(zhì)量的因素有哪些?(1)X線源特性和探測器的性能;(2)掃描數(shù)目和速度;(3)圖像重建所用的算法;(4)數(shù)據(jù)表達與顯示方法。
3、CT機、X線機、MRI的成像方法,輻射特點,成像效果的區(qū)別?
4、對CT的X線發(fā)生裝置的要求?
(1)采用高頻或超高頻高壓發(fā)生器,用高壓倍壓整流方式獲得X線管需要的高壓;(2)CT中對高壓穩(wěn)定性的要求很高;
(3)X線管具有高的熱容量和散熱效率。
5、準(zhǔn)直器的作用與種類?
作用:降低病人的表面輻射劑量、減少進入探測器的散射線、限定成像的空間范圍(限定斷層層厚)種類:前準(zhǔn)直器和后準(zhǔn)直器
6、CT中過濾器的作用?(1)吸收低能X線;
(2)使X線束通過濾過器和均勻圓形成像物體后,變成能量分布均勻的硬射線束;(3)減少信號強度差。
7、什么是CT探測器,它的種類及優(yōu)缺點? 定義:是一種將X線能量轉(zhuǎn)換為電信號的裝置。氣體探測器:優(yōu)點是穩(wěn)定性高、一致性好、響應(yīng)時間短、沒有余輝問題以及價格便宜;缺點是需要恒溫來保證氣壓的穩(wěn)定、檢測效率相對較低以及需要高mAs來獲得足夠強的信號 熒光固體探測器
(閃爍晶體探測器:優(yōu)點是探測效率比較高、使用光電二極管時能夠?qū)⑻綔y器制作得比較小來提高空間分辨率、幾何效率較高以及所用X線劑量相對較低;缺點是余輝較大、易受溫度影響以及一致性相對氣體探測器而言較差。
和稀土陶瓷探測器:優(yōu)點是X線利用率可達99%、光電轉(zhuǎn)換率高、與光電二極管的響應(yīng)范圍匹配最好、更低余輝以及更高的穩(wěn)定性。)
8、螺旋CT的特點? 掃描方式不同。
(1)數(shù)據(jù)采集不是一層一層,而是連續(xù)的容積式。(2)X線管圍繞病人連續(xù)旋轉(zhuǎn)。
9、什么是滑環(huán)技術(shù)?
通過滑環(huán)供電及信號傳遞的技為滑環(huán)技術(shù)。
10、滑環(huán)的種類?低壓滑環(huán)、高壓滑環(huán)各有 什么優(yōu)缺點?
種類:低壓滑環(huán)和高壓滑環(huán)
低壓滑環(huán):優(yōu)點是對絕緣要求不高,安全、穩(wěn)定、可靠,被大多數(shù)CT廠家所采用。缺點是由于高壓發(fā)生器內(nèi)置,高壓發(fā)生器與X線管一起旋轉(zhuǎn),增加了旋轉(zhuǎn)部分的重量和體積,掃描速度低,X線發(fā)生器的功率也受到制約。
高壓滑環(huán):優(yōu)點是可使高壓發(fā)生器外置,一方面不增加旋轉(zhuǎn)機架的重量,也不必擔(dān)心滑環(huán)因觸點電流而引起的溫度升高問題;另一方面,由于高壓發(fā)生器不受體積重量的限制,可使發(fā)生器功率做得很大。缺點是容易引起機架之旋轉(zhuǎn)部件和靜止部件及接觸臂、電刷之間的高壓放電,由此會引發(fā)高壓噪聲,影響數(shù)據(jù)采集。
11、MSCT比SSCT擁有哪些優(yōu)點?
掃描速度快,X線管損耗小,照射量減少,z軸空間分辨力高,采集信息量大,降低對比劑用量等。
第六章
1、磁共振成像原理?
(1)無電離輻射;
(2)多參數(shù)成像,可提供豐富的診斷信息;(3)高對比度成像;
(4)MRI設(shè)備具有任意方向斷層的能力;
(5)無需使用對比劑,可直接顯示心臟和血管結(jié)構(gòu);
(6)無骨偽影干擾,顱后窩病變清晰可辨;
(7)可進行功能、組織化學(xué)和生物化學(xué)方面的研究。
2、磁共振成像設(shè)備如何分類?
(1)成像范圍:實驗用、局部用、全身用(2)產(chǎn)生主磁場的方式:永磁型、常導(dǎo)型、超導(dǎo)型、混合型
(3)用途:通用型、介入型
3、MBI由哪四部分組成?
主磁體、梯度系統(tǒng)、射頻系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)和其他輔助設(shè)備
4、主磁體有哪些主要參數(shù)?
磁場強度、磁場均勻性、磁場穩(wěn)定性、有效孔徑、磁場的散逸度
5、臨床應(yīng)用的MRI有哪三種磁體?各自的特性(即優(yōu)缺點)?
永磁體:優(yōu)點:造價低、耗能低、運行維護費用低、體積相對較小。缺點:磁場強度低、磁場均勻性差、熱穩(wěn)定性差(±0.1度)、不能進行波普研究。常導(dǎo)磁體:優(yōu)點:磁體結(jié)構(gòu)簡單;重量較輕;造價低;不用時可以停電。缺點:場強不能很高;功耗大;穩(wěn)定度、均勻度差;受環(huán)境因素影響較大。需特殊的水冷機組。
超導(dǎo)磁體:優(yōu)點:場強高、穩(wěn)定性和均勻性好,可開發(fā)更多的臨床應(yīng)用功能。缺點:技術(shù)復(fù)雜,制造成本及維護費用高。
6、主磁體為何要勻場?常用的兩種方法是什么? 原因:由于磁體設(shè)計、制作問題和磁體周圍存在的鐵磁材料,導(dǎo)致超導(dǎo)磁體的磁場存在不均勻性,必須通過勻場調(diào)整才能達到足夠的均勻性。方法:無源勻場、有源勻場
7、場強大小的選擇對使用有什么影響?
場強的大小影響臨床應(yīng)用功能、偽影的大小、安全性、5G邊界,成本的增加;
8、梯度磁場的作用?
(1)為MRI系統(tǒng)提供線性度滿足要求的、可快速開關(guān)的梯度磁場,以提供MR信號的空間位置信息,實現(xiàn)體素成像的空間定位。
(2)同時在一些快速成像序列中起相關(guān)重聚作用。
9、渦流產(chǎn)生的原因及其對梯度場的影響? 原因:由于梯度線圈周圍存在導(dǎo)體,當(dāng)梯度電流變化時,變化的磁場在周圍導(dǎo)體中感應(yīng)出感生電流—稱為渦流。
對梯度場的影響:由于渦流也會產(chǎn)生變化的磁場其方向與梯度線圈所產(chǎn)生的磁場方向相反,因此渦流會消弱梯度磁場。
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10、MRI設(shè)備的梯度場線圈應(yīng)滿足哪些要求?(1)良好的線性特性;(2)響應(yīng)時間短;(3)功耗小;
(4)最低程度的渦流效應(yīng)。
11、射頻系統(tǒng)的作用? 在MRI系統(tǒng)中,射頻系統(tǒng)負責(zé)實施射頻激勵(發(fā)射)并接受和處理射頻信號,即MR信號。
12、線圈的種類按使用分哪五類?
全容積線圈、表面線圈、部分容積線圈、體腔內(nèi)線圈、相控陣線圈
第七章
1.*超聲診斷的臨床應(yīng)用特點?
2.*超聲波對人體的生物作用是什么?
3.什么是正、負壓電效應(yīng)?超聲探頭工作時,正、負壓電效應(yīng)各工作在什么階段?
正壓電效應(yīng):在材料的一定方向上,加上機械力使其發(fā)生變形,在壓電材料的兩個受力面上將產(chǎn)生符號相反的電荷。
負壓電效應(yīng):在壓電材料表面一定方向上施加電壓,在電場力作用下引起壓電材料形變,電壓方向改變,形變方向隨之改變,形變大小與外加電壓成正比。
超聲探頭工作時:接收信號時利用的是正壓電效應(yīng);發(fā)射超聲波時利用的是負壓電效應(yīng)。4.什么是機械扇形掃查?
機械扇形掃查是指以電機為動力,借助機械傳動機構(gòu),使換能器發(fā)射的聲束做一定角度的扇形掃查,在CRT上顯示出一幅扇形的切面圖像。5.凸陣探頭與線陣探頭的相比的優(yōu)點?
①相通的體表接觸面,深部的視野寬②能避開骨頭引起的死角進行觀察③凸陣探頭的前部是圓弧形,可自由選擇方向壓迫探頭,能方便地排除死角內(nèi)的部分氣體進行觀察。6.要實現(xiàn)實時顯像,對幀頻的要求?
①換能器做超聲掃查顯像的幀頻;②顯示器重現(xiàn)圖像的幀頻
7.*什么是A型超聲診斷儀?圖中縱、橫軸各表示什么含義?
8.*什么是M型超聲診斷儀?圖中輝度、縱軸、橫軸各表示什么含義?
9.了解多普勒效應(yīng)在超聲設(shè)備的探測對象、分析手段及具體應(yīng)用?
探測對象:運動結(jié)構(gòu);散射子集合.分析手段:用耳監(jiān)聽;儀器分析;圖像顯示。具體應(yīng)用:①探查血流狀態(tài),區(qū)分層流和湍流;②鑒別液性暗區(qū)的性質(zhì);③檢測血流速度;④估計壓差;⑤估計血流量。
10.彩色多普勒超聲診斷儀各種色彩的含義是什么 血液流向探頭用紅色表示,遠離探頭用藍色表示,湍流用綠色表示,流向探頭的湍流用黃色表示,遠離探頭的湍流用深青色表示。
第八章
1.什么是核醫(yī)學(xué)成像?主要設(shè)備是什么? 核醫(yī)學(xué)成像:一種以臟器內(nèi)外或臟器內(nèi)正常組織與病變之間的放射性濃度差別為基礎(chǔ)的臟器或病變的顯影方法。
主要設(shè)備:γ照相機、單光子發(fā)射型計算機體層(SPECT)、正電子發(fā)射型計算機體層(PET)、PET-CT、SPECT-CT
2.實現(xiàn)核醫(yī)學(xué)檢查的基本條件?
①具有能夠選擇性聚集在特定臟器或病變的放射性核素或其標(biāo)記化合物,使該臟器或病變與臨近組織之間的放射性濃度差達到一定程度;②利用核醫(yī)學(xué)成像儀器探測到這種放射性濃度差,并根據(jù)需要以一定的方式將它們顯示成像,即臟器和病變的影響。
3.核醫(yī)學(xué)成像的特點?
檢查方法簡便易行,基本屬無創(chuàng)檢查。放射性示蹤劑安全可靠,一般無過敏反應(yīng),容易被病人接受。但核醫(yī)學(xué)影像空間分辨率差,提供影像的信息量相對較低,其影像不如常規(guī)X線及CT、MRI顯示的結(jié)構(gòu)形態(tài)清晰和易于分辨;觀察影像需結(jié)合示蹤劑種類、生物學(xué)、藥理學(xué)特性以及圖像顯示多種資料進行分析。
4.*什么是γ照相機、SPECT、PET?
5.核醫(yī)學(xué)成像的基本過程?
⑴放射性或標(biāo)記化合物的制備;⑵將放射性示蹤劑引入體內(nèi);⑶體外測定γ射線;⑷數(shù)據(jù)處理;⑸圖像顯示與儲存。6.PET的優(yōu)缺點?
優(yōu)點:①不需要準(zhǔn)直器②檢測靈敏度高③本底小,分辨率好④易于吸收校正⑤可正確定量⑥示蹤劑具有生物活性、放射損傷小。
缺點:系統(tǒng)復(fù)雜、造價昂貴,必須就近配置生產(chǎn)正電子核素的加速器和核素標(biāo)記放射性藥物的設(shè)備和實驗室,難于推廣。
第九章
*1.PACS、RIS、HIS、LIS的含義 2.PACS的特點
①便于圖像傳遞和交流,實現(xiàn)圖像數(shù)據(jù)共享;②可在不同地方同時調(diào)閱不同時期和不同成像手段的多幅圖像,并可進行圖像的再處理,為開展遠程影像診斷、綜合影像診斷和多學(xué)科會診提供了必要條件;③采用大容量可刻錄光盤存儲技術(shù),實現(xiàn)了部分無膠片化,減少了膠片的使用量,降低了管理成本;④簡化了工作流程,提高了工作效率;⑤改善了醫(yī)生的工作模式,縮短了病人的候診時間,降低了重拍概率,提高了服務(wù)質(zhì)量;⑥圖文并茂,豐富了診斷報告內(nèi)容;⑦可對醫(yī)療設(shè)備的工作狀態(tài)進行實時監(jiān)控、管理,提高了設(shè)備的使用效率。
第五篇:交警個人剖析材料-個人總結(jié)
交警個人自我剖析材料
**年以年來,支隊和區(qū)委區(qū)政府安排的工作較之往年要復(fù)雜艱巨,加之警力嚴重不足,有時能推則推,能拖則拖,作為基層負責(zé)人,說明我的思想還不夠解放,開拓進取,勇于創(chuàng)
新的精神還有差距。
二、存在上述問題的原因
通過認真反思,我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高,放松了對自己世界觀的改造,從而導(dǎo)致政治敏銳性不強,思想不解放,工作缺乏創(chuàng)新精神。細想之下,主要原因有:
(一)學(xué)習(xí)不夠。平時忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時間和精力很少。有時側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,只注重掌握一些基本觀點,而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透,特別是對解放思想,實事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上,對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革創(chuàng)新意識不強,缺乏開拓進取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
(二)自身素質(zhì)有差距。當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時刻,面對這種緊迫的形勢,我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮
不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。
通過近一時期深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和同志們的幫助,使自己在思想上有了很大提高,深刻認識到了存在的問題和差距,思想認識得到了新的提高;責(zé)任意識得到了新增強;自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn);奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:
1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好大隊的各項工作。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭當(dāng)一名合格的基層大隊帶頭人。
2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴以律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴格約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責(zé)的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。
3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。做為一名共產(chǎn)黨員,在今后工作中,要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻身事業(yè),不畏壓力,勇挑重擔(dān),切實肩負起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行
動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。
4、樹立自強的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中,我要把領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進工作作風(fēng),無論是內(nèi)業(yè)工作還是外業(yè)工作,都要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績報答黨和人民對我的厚愛。
5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,把上級領(lǐng)導(dǎo)的需要同交通安全管理工作的實際緊密結(jié)合進來。