第一篇：德育工作總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿

學(xué)會(huì)感恩 共建和諧 同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)市級(jí)課題《新課程理念下，品德不良學(xué)生促進(jìn)策略研究》研討會(huì)暨2007年度德育工作總結(jié)表彰會(huì)，在這里，我代表學(xué)校對(duì)獲得2007年度優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的老師表示熱烈地祝賀！對(duì)為課題研究和學(xué)校德育工作付出辛勞的全體教職工表示親切地問(wèn)候！剛才，汪玉英副校長(zhǎng)所做的2006年德育工作總結(jié)是公正、客觀的，提出的2008年德育工作目標(biāo)及采取的一系列措施是科學(xué)的，符合我校實(shí)際的。幾位同志的課題研究交流發(fā)言，既有一定的理論水平又有實(shí)踐的指導(dǎo)價(jià)值，建議把這幾為同志的文章略做修改提煉，有的可發(fā)眉山市教育科學(xué)研究所網(wǎng)站，有的可寄發(fā)省級(jí)以上教育刊物，使我們的研究成果在更大的范圍內(nèi)讓大家共享。

德育工作千頭萬(wàn)緒，但歸結(jié)到一點(diǎn)就是教學(xué)生如何做人。而做人的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。因此，我們的市級(jí)課題《新課程理念下，品德不良學(xué)生促進(jìn)策略研究》必須要研究感恩教育?！案卸鳌笔莻€(gè)舶來(lái)詞，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。所謂的感恩，就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)，一種情懷和行為，說(shuō)白了就是知恩、圖報(bào)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人的情感?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一片肺腑之言。感恩是一種美德，更是一則芬芳的誓言；感恩是一種幸福，更是人生一個(gè)永恒的支點(diǎn)。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。這對(duì)于現(xiàn)在的青少年來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷豐登；沒(méi)有水，就不會(huì)有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己；沒(méi)有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情！那么，現(xiàn)在的人們有多少學(xué)會(huì)了感恩呢？請(qǐng)看以下幾個(gè)實(shí) 列： 2004年冬的一天，南京大學(xué)一公告欄貼有兩張a4紙的《辛酸父親給兒子的一封信》，圍觀的人絡(luò)繹不絕。把此文轉(zhuǎn)載如下： 親愛(ài)的兒子：

盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭巴和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的3封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？

后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。其實(shí)，她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。

當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉ok酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想到你也同時(shí)看到這則新聞，一時(shí)間相見(jiàn)恨晚，及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你———我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？ 還有一篇報(bào)道《他們?yōu)楹瓮舳魅恕?，講的是沈陽(yáng)沈河區(qū)84歲的老人王儒臣捐資助學(xué)，遭到所助學(xué)子冷落的事情。13年來(lái)，老人先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生。如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了！

更讓人遺憾的是：2006 年 4 月 20 日 20 時(shí) 40 分，著名歌手叢飛因病醫(yī)治無(wú)效在深圳市人民醫(yī)院去世。37 歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛(ài)心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。11 年來(lái)，叢飛累計(jì)捐款捐物 300 多萬(wàn)元，資助 178 名貧困孩子而家財(cái)散盡。“ 愛(ài)心大使 ” 叢飛的死讓人心碎，但更讓人痛心的是他身患癌癥生命垂危期間，那些曾受他資助讀完大學(xué)并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人中，卻很少有人來(lái)看望他，那些正在接受他資助的學(xué)生及其家長(zhǎng)中，竟有人抱怨： “ 你不是說(shuō)供到我們大學(xué)畢業(yè)嗎？現(xiàn)在不出錢了，不是坑人嗎？ ”聽(tīng)來(lái)令人心寒：我們的感恩心都丟到哪里去了？“人之有德于我也，不可忘也；吾有德于他，不可不忘也。”

從2006年4月起，江西省慈善總會(huì)安排了10名來(lái)自全省各地的先天性心臟病患兒到醫(yī)院免費(fèi)治療?；顒?dòng)進(jìn)行到7月19日，治療手術(shù)大都已經(jīng)順利完成，但慈善總會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系此項(xiàng)活動(dòng)的熊志亮卻又一次遺憾地發(fā)現(xiàn)，到目前為止，沒(méi)有一名患兒的家長(zhǎng)對(duì)幫助他們的人說(shuō)聲“謝謝”。熊志亮曾多次組織過(guò)助學(xué)、扶困、救急的活動(dòng)，許多受幫助的人都只是在需要幫助的時(shí)候露個(gè)面，其它時(shí)候就很難取得聯(lián)系。現(xiàn)在人們?cè)趺戳?？！?/p>

感恩教育就是通過(guò)情感教育，切入學(xué)生個(gè)體心理世界，激發(fā)個(gè)體心靈共鳴，促使學(xué)生對(duì)某些事件更深刻的情感體驗(yàn)，強(qiáng)化他們的感恩心理，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操，發(fā)展和升華他們道德情感的教育方法。

感恩教育，目的是讓學(xué)生經(jīng)常站在別人的角度，設(shè)身處地去想別人之所想，哀別人之所哀，急他人之所急，樂(lè)他人之所樂(lè)，積極學(xué)會(huì)體驗(yàn)他人的內(nèi)心世界和內(nèi)心的情感，只有這樣才能使我們培養(yǎng)的學(xué)生，能感人所感，知他人之情，能體諒他人，原諒他人，同情他人，幫助他人，愛(ài)護(hù)他人，從而形成學(xué)生的道德感。這樣，教育才不會(huì)停留在靠紀(jì)律制度來(lái)強(qiáng)迫維持，而是從學(xué)生的心理流淌出來(lái)，使學(xué)生的行為規(guī)范上升到心靈的自覺(jué)要求和對(duì)生活的熱愛(ài)。因此，對(duì)他們開(kāi)展感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師的感恩教育，對(duì)塑造學(xué)生人格有著十分重要的意義。

一、“誦感恩名言，承優(yōu)良傳統(tǒng)”讀書活動(dòng)。

古今中外，感恩的名言、警句、諺語(yǔ)包含著很深邃的哲理，對(duì)學(xué)生有很好的教育作用。比如：

孝子之至，莫大乎尊親； 尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。一日為師，終身為父。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼。知恩圖報(bào)，善莫大焉。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。投之以桃，報(bào)之以李。

淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。父恩比山高，母恩比海深。一飯之恩，當(dāng)永世不忘。知遇之恩當(dāng)永生不忘。感謝一切我要感謝的人。

人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。恩欲?bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。

蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！?泰戈?duì)?/p>

忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國(guó)諺語(yǔ) 卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果 忘恩的人落在困難之中，是不能得救的 ——希臘諺語(yǔ)

如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義—— 薩克雷 感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的 ——英國(guó)諺語(yǔ) 父母之恩，水不能溺，火不能滅 ——蘇聯(lián)諺語(yǔ) 從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩 ——日本諺語(yǔ)

要求三年級(jí)以下的學(xué)生每人至少要能夠背誦5條，三年級(jí)以上（含三年級(jí)）學(xué)生每人至少能夠背誦10條。通過(guò)背誦讓學(xué)生知道做人要知道感恩。

二、“學(xué)榜樣，正氣節(jié)”講感恩故事。

在現(xiàn)實(shí)生活中有許多具體的生動(dòng)的感恩的故事，讓學(xué)生讀一讀，講一講這些故事，會(huì)喚起學(xué)生感恩的情感?！陡卸鞴适氯肪褪亲詈玫慕滩?。以下一些故事也可以讓學(xué)生講講： 羅斯?？偨y(tǒng)感恩：據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

銜環(huán)結(jié)草結(jié)草：與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō)，出自《左傳》。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼?ài)妾另行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩，將地上野草纏成亂結(jié)，絆倒恩人的敵手；后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙溃捍蠖魑磮?bào)，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。

漂母的一飯之恩 ：韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。知遇之恩 ：春秋時(shí)期，俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意。有次，伯牙來(lái)到泰山（今武漢市漢陽(yáng)龜山）北面游覽時(shí)，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，拿出古琴?gòu)椓似饋?lái)。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”隨后伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。二人因此結(jié)為知音，并約好來(lái)年再相會(huì)論琴?？傻诙瓴纴?lái)會(huì)子期時(shí)，得知子期不久前已經(jīng)因病去世。伯牙痛惜傷感，摔破了古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。

士為知己者死 ：這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的，強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認(rèn)為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識(shí)，然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義?！彼?qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。

學(xué)校要求學(xué)生會(huì)講兩個(gè)以上的感恩故事，全校開(kāi)展一次講感恩故事的比賽。

三、以中隊(duì)或班為單位，開(kāi)展一次“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊(duì)會(huì)。活動(dòng)設(shè)計(jì)要求生動(dòng)活潑，有趣有益，全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，根據(jù)各班實(shí)際也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。學(xué)校錄好像進(jìn)行評(píng)比。

四、各班出一期感恩教育專題板報(bào)和手抄報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比并將從各班選出優(yōu)秀手抄報(bào)在全校展出。五、四年級(jí)以上的班級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，感激父母或其他親人的養(yǎng)育之恩。

六、教師節(jié)學(xué)校舉行《感謝您，老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩，培育之恩。

七、全校開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的征文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。將優(yōu)秀作品選送有關(guān)報(bào)刊雜志發(fā)表。

八、利用校園網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生至少看兩部感恩影片，觀看后進(jìn)行討論，四年級(jí)以上的學(xué)生要寫觀后感。

九、音樂(lè)課教會(huì)《感恩的心》，學(xué)生要能夠邊唱邊會(huì)做手語(yǔ)，并能理解歌詞唱出真情。

十、各班學(xué)習(xí)兩篇感恩的文章：《清華學(xué)子寫給買唱父親的一封信》和《媽嫂》，讓學(xué)生感受摯愛(ài)親情。

《清華學(xué)子寫給買唱父親的一封信》 爸爸：

今天，是我走進(jìn)清華大學(xué)的第一天，我要在今晚把積壓多年的夙愿向您袒露。

爸爸，在我們這個(gè)貧寒的家里，您是最苦的一個(gè)。由于媽媽癡呆，在我和妹妹出生之后，您只得又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，里里外外全靠您一人張羅。8畝責(zé)任田靠您一人收種，我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)靠您擠牙縫供給。您就像一頭超載的老牛，默默耕耘。終于，在我13歲那年，您病倒了，病的很重很重。您本來(lái)就有嚴(yán)重的類風(fēng)濕病，加上幾天高燒不退，您整個(gè)人好像一下子垮了。一連幾天，您不吃不喝，嘴里反復(fù)說(shuō)著一句話：“小偉，我不行了。你就是挨門挨戶討飯，也不能停學(xué)。不然，爸爸死了也合不上眼！”

有好幾次，鄉(xiāng)鄰勸您說(shuō)：“鄉(xiāng)下學(xué)校出不了狀元，看你這個(gè)樣子，就讓兩個(gè)孩子早點(diǎn)兒下學(xué)幫你干點(diǎn)兒活兒吧！”每當(dāng)這時(shí)，您便顯得異常嚴(yán)肅，您回答說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)里中學(xué)出不了狀元，毛主席還是在山里讀的書呢?！睙o(wú)疑，您的話換來(lái)的只是嘲笑和諷刺。

在初三那年，我滿懷信心地報(bào)名參加了全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可我哪里能想到，因?yàn)檫@次競(jìng)賽卻又讓您受盡了屈辱。為了湊夠到武漢參加短期培訓(xùn)班的路費(fèi)和輔導(dǎo)費(fèi)，您拉著我的手，挨家挨戶地叫門，用顫抖的聲音求告：“您行行好，借給孩子幾塊錢做路費(fèi)，您的大恩大德我們永世不忘。”可是，您謙恭的笑臉迎來(lái)的不是婉轉(zhuǎn)的拒絕便是冷言冷語(yǔ)的搶白。一次，我記得在一戶人家門前站了好久，人家才從屋里出來(lái)，您剛開(kāi)口說(shuō)話，人家就毫不留情地說(shuō)：“我說(shuō)老王啊，你也太寵這個(gè)孩子了，任著他折騰吧，您見(jiàn)過(guò)幾個(gè)傻子生的孩子能競(jìng)賽得獎(jiǎng)？”這一下午，我們跑了十幾戶才勉強(qiáng)借到了20元錢?；氐郊依?，望著雙手抱頭苦苦思索的您，我心如刀絞。我說(shuō)：“爸爸，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽了?！辈涣希@時(shí)您猛地抬起頭來(lái)，瞪大眼睛跟我喊了起來(lái)；“沒(méi)出息，這兩句話就受不了啦？人家韓信是大將軍，還受過(guò)胯下之辱呢。咱這村借不來(lái)，我明天上外村借去。”

第二天，您在懷里揣上兩個(gè)饃，獨(dú)自出發(fā)了。這一天您一連跑了三個(gè)村，才借來(lái)60元錢。第三天，您又悄無(wú)聲息地上路了。為了湊夠200元的費(fèi)用，您早出晚歸，整整奔波了一個(gè)星期！當(dāng)您把這200元錢放到我手里時(shí)，我再也忍不住了，一頭撲在您的懷里，哭著說(shuō)：“爸爸，要是這次競(jìng)賽我得不上獎(jiǎng)，您罰我跪三天！”可是您卻笑了，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你得不上獎(jiǎng)，爸不怪你。只要你有這個(gè)志氣就好。”聽(tīng)了您這番話，一股抑制不住的自豪涌上我心頭：我有一個(gè)天底下最好的爸爸！正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)而又明事理的爸爸，我才得以比那些輟學(xué)的學(xué)生幸運(yùn)百倍！

兩個(gè)月后，我得了全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，被國(guó)家教委選拔到北京理科試驗(yàn)班重點(diǎn)培養(yǎng)。當(dāng)我把這一消息告訴您的時(shí)候，您先是高興地哭了，接著又笑了，在接下來(lái)，就是長(zhǎng)時(shí)間地發(fā)呆。我知道，您又為我上學(xué)的費(fèi)用愁上了。過(guò)了兩天，您一大早兒高興地把我從夢(mèng)中晃醒，兩眼透出孩子般的歡喜，對(duì)我說(shuō)：“小偉，爸爸有辦法了，我小時(shí)候跟人家學(xué)過(guò)二胡，這次我到大城市賣唱去。”

此后，您用賣唱為我積攢學(xué)習(xí)的費(fèi)用。1996年8月，我?guī)еu唱掙來(lái)的100元錢踏上了去北京的路。初到北京的兩個(gè)月，我與您完全失去了聯(lián)系，后來(lái)從小妹的來(lái)信中才知道，您把我送走后又到南方賣唱去了。第三個(gè)月，我接到您寄來(lái)的150元錢。捏著那張匯款單，我哭了。淚眼中，我似乎看到了您浪跡天涯的身影。我在心中一遍遍地默念著：“爸爸，出門流浪苦上苦，您要多保重啊！”爸爸，實(shí)話告訴您，我到首都后，曾不止一次地遭遇過(guò)鄙視的目光。然而，我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槟缫呀o兒子做出了榜。我知道，苦日子帶給我的是一筆財(cái)富。不久的將來(lái)，在我迎來(lái)人生的豐收年景時(shí)，第一杯酒應(yīng)當(dāng)敬給您——我可憐、可敬又可愛(ài)的爸爸！

兒子：小偉 《媽嫂》

嫂子是村里嬌小俊秀的妹子。我們弟妹幾個(gè)和積勞成疾的爸媽是一張沉重的鐵犁，只哥哥一個(gè)人拖著。嫂子卻看上了我哥，要嫁到我們這個(gè)窮家來(lái)。村里人勸嫂子，說(shuō)嫂子肯定會(huì)被拖累死的。

嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，親戚大多都被嫂子唱哭了。那時(shí)候二角錢一碗米粉，嫂子竟然掙了三十四元三角哭嫁利市錢。村里的哭嫁女沒(méi)誰(shuí)能掙到嫂子的一半。

嫂子嫁來(lái)的第三天就是九月開(kāi)學(xué)。兩個(gè)姐姐讀初中，二哥三哥讀小學(xué)。家里沒(méi)錢也沒(méi)值錢的東西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁錢，又拿出陪嫁的幾匹的確良藍(lán)布，為我們幾個(gè)一人縫制了一套新衣裳。還差些錢不夠，哥和嫂子就去擔(dān)柴賣，我們幾個(gè)也去，大大小小七個(gè)人排成一長(zhǎng)溜兒。好多人替嫂子流淚，她是才過(guò)門三天的媳婦呀！媽媽哭哩，把嫂子摟在懷里，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：“我的寶寶喲?！奔亦l(xiāng)湄河是一條養(yǎng)人的河。嫂子讓我哥在河里捕魚，她去圩上賣。清早晨霧未散，嫂子就在河邊望我哥的竹排，夜里又挑一盞漁燈坐排尾為我哥壯膽。每當(dāng)捕到一只值錢的鱉或一條河鰻，一家人都要高興許久。嫂子出奇的倔強(qiáng)，明日分娩，今天還挑一擔(dān)紅薯苗上嶺種紅薯。嫂子雖苦雖累卻沒(méi)病，祖宗保佑我嫂子不會(huì)倒下。

沒(méi)幾年，多病的媽媽就去世了。村里有個(gè)習(xí)俗，在媽媽靈前焚一根竹筷，竹筷倒向誰(shuí)，媽就最疼誰(shuí)。我們一齊圍著竹筷跪，結(jié)果竹筷旋了一圈兒后，倒向了嫂子。媽媽心里有桿秤，嫂子在媽媽心里的分量比誰(shuí)都重。嫂子哭著向媽媽磕了無(wú)數(shù)個(gè)響頭，那是一份沉甸甸的承諾。

冬去春來(lái)一晃10年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦難，上了中專、大學(xué)。嫂子的青春年華也為我們耗盡了。嫂子老了，我們長(zhǎng)大了。

我們不知怎樣稱呼我們的嫂子。村里所有的嫂子沒(méi)人能及我嫂子的零頭。嫂子像媽像姐，嫂子的生命和我們生命融合在一起，永遠(yuǎn)不可能分開(kāi)。

姐姐從衛(wèi)校畢業(yè)出來(lái)工作的那年，有一天，姐姐回來(lái)，一進(jìn)家門見(jiàn)嫂子的身影，就喊“媽——”嫂子回頭看，姐姐才看清是嫂子。姐又喊：“嫂——”在這一瞬間，積聚在姐心頭多年的情感如決堤的洪水傾瀉而出，姐姐緊緊地?fù)ё∩┳咏校骸皨屔苯憬阋贿B叫了幾聲“媽嫂”。姐姐說(shuō)：“媽嫂我畢業(yè)了，我工作了，就有錢了，您的苦日子也會(huì)到頭了?！鄙┳有χ蘖?，說(shuō)：“我知道的?！爆F(xiàn)在我們一家是村里最幸福的一家。我們像敬重我們的父母一樣敬重我們的嫂子。作為回報(bào)，我們會(huì)使才三十多歲的嫂子不再受苦，我們保證。

村里人現(xiàn)在才說(shuō)嫂子有眼力。嫂子說(shuō)：“那時(shí)，盡管很餓，但他們是村里惟一不偷人家東西吃的一家人，他們的骨氣貴哩！”（摘自《小小說(shuō)選刊》

十一、多做好事，積善成德。要教育學(xué)生回家?guī)椭改付嘧隽λ芗暗氖?，為同學(xué)、他人、社會(huì)每月至少要做一件好事。每個(gè)班要有一個(gè)好人好事登記薄，每月對(duì)學(xué)生中的好人好事進(jìn)行評(píng)比，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生。堅(jiān)持不懈，將會(huì)如《師說(shuō)》曰：“積水成淵，蛟龍生焉；積土成山，風(fēng)雨興焉；積善成德，而圣明自得，圣心備焉。

第二篇：德育工作總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿

德育工作總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿

學(xué)會(huì)感恩 共建和諧

同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)市級(jí)課題《新課程理念下，品德不良學(xué)生促進(jìn)策略研究》研討會(huì)暨2007德育工作總結(jié)表彰會(huì)，在這里，我代表學(xué)校對(duì)獲得2007優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的老師表示熱烈地祝賀！對(duì)為課題研究和學(xué)校德育工作付出辛勞的全體教職工表示親切地問(wèn)候！剛才，汪玉英副校長(zhǎng)所做的2006年德育工作總結(jié)是公正、客觀的，提出的2008年德育工作目標(biāo)及采取的一系列措施是科學(xué)的，符合我校實(shí)際的。幾位同志的課題研究交流發(fā)言，既有一定的理論水平又有實(shí)踐的指導(dǎo)價(jià)值，建議把這幾為同志的文章略做修改提煉，有的可發(fā)眉山市教育科學(xué)研究所網(wǎng)站，有的可寄發(fā)省級(jí)以上教育刊物，使我們的研究成果在更大的范圍內(nèi)讓大家共享。

德育工作千頭萬(wàn)緒，但歸結(jié)到一點(diǎn)就是教學(xué)生如何做人。而做人的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。因此，我們的市級(jí)課題《新課程理念下，品德不良學(xué)生促進(jìn)策略研究》必須要研究感恩教育。

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。所謂的感恩，就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)，一種情懷和行為，說(shuō)白了就是知恩、圖報(bào)。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人的情感?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一片肺腑之言。感恩是一種美德，更是一則芬芳的誓言；感恩是一種幸福，更是人生一個(gè)永恒的支點(diǎn)。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。這對(duì)于現(xiàn)在的青少年來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷豐登；沒(méi)有水，就不會(huì)有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己；沒(méi)有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情！那么，現(xiàn)在的人們有多少學(xué)會(huì)了感恩呢？請(qǐng)看以下幾個(gè)實(shí) 列：

2004年冬的一天，南京大學(xué)一公告欄貼有兩張A4紙的《辛酸父親給兒子的一封信》，圍觀的人絡(luò)繹不絕。把此文轉(zhuǎn)載如下：

親愛(ài)的兒子：

盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭巴和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的3封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？

后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。其實(shí)，她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。

當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想到你也同時(shí)看到這則新聞，一時(shí)間相見(jiàn)恨晚，及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你———我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？

還有一篇報(bào)道《他們?yōu)楹瓮舳魅恕?，講的是沈陽(yáng)沈河區(qū)84歲的老人王儒臣捐資助學(xué)，遭到所助學(xué)子冷落的事情。13年來(lái)，老人先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生。如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了！

更讓人遺憾的是：2006 年 4 月 20 日 20 時(shí) 40 分，著名歌手叢飛因病醫(yī)治無(wú)效在深圳市人民醫(yī)院去世。37 歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛(ài)心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。11 年來(lái)，叢飛累計(jì)捐款捐物 300 多萬(wàn)元，資助 178 名貧困孩子而家財(cái)散盡。“ 愛(ài)心大使 ” 叢飛的死讓人心碎，但更讓人痛心的是他身患癌癥生命垂危期間，那些曾受他資助讀完大學(xué)并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人中，卻很少有人來(lái)看望他，那些正在接受他資助的學(xué)生及其家長(zhǎng)中，竟有人抱怨： “ 你不是說(shuō)供到我們大學(xué)畢業(yè)嗎？現(xiàn)在不出錢了，不是坑人嗎？ ”聽(tīng)來(lái)令人心寒：我們的感恩心都丟到哪里去了？“人之有德于我也，不可忘也；吾有德于他，不可不忘也。”

從2006年4月起，江西省慈善總會(huì)安排了10名來(lái)自全省各地的先天性心臟病患兒到醫(yī)院免費(fèi)治療?；顒?dòng)進(jìn)行到7月19日，治療手術(shù)大都已經(jīng)順利完成，但慈善總會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系此項(xiàng)活動(dòng)的熊志亮卻又一次遺憾地發(fā)現(xiàn)，到目前為止，沒(méi)有一名患兒的家長(zhǎng)對(duì)幫助他們的人說(shuō)聲“謝謝”。熊志亮曾多次組織過(guò)助學(xué)、扶困、救急的活動(dòng)，許多受幫助的人都只是在需要幫助的時(shí)候露個(gè)面，其它時(shí)候就很難取得聯(lián)系。

現(xiàn)在人們?cè)趺戳?？！?/p>

感恩教育就是通過(guò)情感教育，切入學(xué)生個(gè)體心理世界，激發(fā)個(gè)體心靈共鳴，促使學(xué)生對(duì)某些事件更深刻的情感體驗(yàn)，強(qiáng)化他們的感恩心理，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操，發(fā)展和升華他們道德情感的教育方法。

感恩教育，目的是讓學(xué)生經(jīng)常站在別人的角度，設(shè)身處地去想別人之所想，哀別人之所哀，急他人之所急，樂(lè)他人之所樂(lè)，積極學(xué)會(huì)體驗(yàn)他人的內(nèi)心世界和內(nèi)心的情感，只有這樣才能使我們培養(yǎng)的學(xué)生，能感人所感，知他人之情，能體諒他人，原諒他人，同情他人，幫助他人，愛(ài)護(hù)他人，從而形成學(xué)生的道德感。這樣，教育才不會(huì)停留在靠紀(jì)律制度來(lái)強(qiáng)迫維持，而是從學(xué)生的心理流淌出來(lái)，使學(xué)生的行為規(guī)范上升到心靈的自覺(jué)要求和對(duì)生活的熱愛(ài)。因此，對(duì)他們開(kāi)展感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師的感恩教育，對(duì)塑造學(xué)生人格有著十分重要的意義。

一、“誦感恩名言，承優(yōu)良傳統(tǒng)”讀書活動(dòng)。

古今中外，感恩的名言、警句、諺語(yǔ)包含著很深邃的哲理，對(duì)學(xué)生有很好的教育作用。比如：

孝子之至，莫大乎尊親； 尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。

一日為師，終身為父。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼。

知恩圖報(bào)，善莫大焉。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

投之以桃，報(bào)之以李。

淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。

父恩比山高，母恩比海深。

一飯之恩，當(dāng)永世不忘。

知遇之恩當(dāng)永生不忘。

感謝一切我要感謝的人。

人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?/p>

恩欲報(bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。

蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。—— 泰戈?duì)?/p>

忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國(guó)諺語(yǔ)

卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果

忘恩的人落在困難之中，是不能得救的 ——希臘諺語(yǔ)

如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義—— 薩克雷

感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的 ——英國(guó)諺語(yǔ)

父母之恩，水不能溺，火不能滅 ——蘇聯(lián)諺語(yǔ)

從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩 ——日本諺語(yǔ)

要求三年級(jí)以下的學(xué)生每人至少要能夠背誦5條，三年級(jí)以上（含三年級(jí)）學(xué)生每人至少能夠背誦10條。通過(guò)背誦讓學(xué)生知道做人要知道感恩。

二、“學(xué)榜樣，正氣節(jié)”講感恩故事。

在現(xiàn)實(shí)生活中有許多具體的生動(dòng)的感恩的故事，讓學(xué)生讀一讀，講一講這些故事，會(huì)喚起學(xué)生感恩的情感。《感恩故事全集》就是最好的教材。以下一些故事也可以讓學(xué)生講講：

羅斯福總統(tǒng)感恩：據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

銜環(huán)結(jié)草結(jié)草：與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō)，出自《左傳》。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼?ài)妾另行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩，將地上野草纏成亂結(jié)，絆倒恩人的敵手；后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙溃捍蠖魑磮?bào)，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。

漂母的一飯之恩 ：韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。

知遇之恩 ：春秋時(shí)期，俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意。有次，伯牙來(lái)到泰山（今武漢市漢陽(yáng)龜山）北面游覽時(shí)，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，拿出古琴?gòu)椓似饋?lái)。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”隨后伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。二人因此結(jié)為知音，并約好來(lái)年再相會(huì)論琴?？傻诙瓴纴?lái)會(huì)子期時(shí)，得知子期不久前已經(jīng)因病去世。伯牙痛惜傷感，摔破了古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。

士為知己者死 ：這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的，強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認(rèn)為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識(shí)，然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義?！彼?qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。

學(xué)校要求學(xué)生會(huì)講兩個(gè)以上的感恩故事，全校開(kāi)展一次講感恩故事的比賽。

三、以中隊(duì)或班為單位，開(kāi)展一次“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)要求生動(dòng)活潑，有趣有益，全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，根據(jù)各班實(shí)際也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。學(xué)校錄好像進(jìn)行評(píng)比。

四、各班出一期感恩教育專題板報(bào)和手抄報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比并將從各班選出優(yōu)秀手抄報(bào)在全校展出。

五、四年級(jí)以上的班級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，感激父母或其他親人的養(yǎng)育之恩。

六、教師節(jié)學(xué)校舉行《感謝您，老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩，培育之恩。

七、全校開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的征文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。將優(yōu)秀作品選送有關(guān)報(bào)刊雜志發(fā)表。

八、利用校園網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生至少看兩部感恩影片，觀看后進(jìn)行討論，四年級(jí)以上的學(xué)生要寫觀后感。

九、音樂(lè)課教會(huì)《感恩的心》，學(xué)生要能夠邊唱邊會(huì)做手語(yǔ)，并能理解歌詞唱出真情。

十、各班學(xué)習(xí)兩篇感恩的文章：《清華學(xué)子寫給買唱父親的一封信》和《媽嫂》，讓學(xué)生感受摯愛(ài)親情。

《清華學(xué)子寫給買唱父親的一封信》

爸爸：

今天，是我走進(jìn)清華大學(xué)的第一天，我要在今晚把積壓多年的夙愿向您袒露。

爸爸，在我們這個(gè)貧寒的家里，您是最苦的一個(gè)。由于媽媽癡呆，在我和妹妹出生之后，您只得又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，里里外外全靠您一人張羅。8畝責(zé)任田靠您一人收種，我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)靠您擠牙縫供給。您就像一頭超載的老牛，默默耕耘。終于，在我13歲那年，您病倒了，病的很重很重。您本來(lái)就有嚴(yán)重的類風(fēng)濕病，加上幾天高燒不退，您整個(gè)人好像一下子垮了。一連幾天，您不吃不喝，嘴里反復(fù)說(shuō)著一句話：“小偉，我不行了。你就是挨門挨戶討飯，也不能停學(xué)。不然，爸爸死了也合不上眼！”

有好幾次，鄉(xiāng)鄰勸您說(shuō)：“鄉(xiāng)下學(xué)校出不了狀元，看你這個(gè)樣子，就讓兩個(gè)孩子早點(diǎn)兒下學(xué)幫你干點(diǎn)兒活兒吧！”每當(dāng)這時(shí)，您便顯得異常嚴(yán)肅，您回答說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)里中學(xué)出不了狀元，毛主席還是在山里讀的書呢?！睙o(wú)疑，您的話換來(lái)的只是嘲笑和諷刺。

在初三那年，我滿懷信心地報(bào)名參加了全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可我哪里能想到，因?yàn)檫@次競(jìng)賽卻又讓您受盡了屈辱。為了湊夠到武漢參加短期培訓(xùn)班的路費(fèi)和輔導(dǎo)費(fèi)，您拉著我的手，挨家挨戶地叫門，用顫抖的聲音求告：“您行行好，借給孩子幾塊錢做路費(fèi)，您的大恩大德我們永世不忘?！笨墒?，您謙恭的笑臉迎來(lái)的不是婉轉(zhuǎn)的拒絕便是冷言冷語(yǔ)的搶白。一次，我記得在一戶人家門前站了好久，人家才從屋里出來(lái)，您剛開(kāi)口說(shuō)話，人家就毫不留情地說(shuō)：“我說(shuō)老王啊，你也太寵這個(gè)孩子了，任著他折騰吧，您見(jiàn)過(guò)幾個(gè)傻子生的孩子能競(jìng)賽得獎(jiǎng)？”這一下午，我們跑了十幾戶才勉強(qiáng)借到了20元錢。回到家里，望著雙手抱頭苦苦思索的您，我心如刀絞。我說(shuō)：“爸爸，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽了。”不料，這時(shí)您猛地抬起頭來(lái)，瞪大眼睛跟我喊了起來(lái)；“沒(méi)出息，這兩句話就受不了啦？人家韓信是大將軍，還受過(guò)胯下之辱呢。咱這村借不來(lái)，我明天上外村借去。”

第二天，您在懷里揣上兩個(gè)饃，獨(dú)自出發(fā)了。這一天您一連跑了三個(gè)村，才借來(lái)60元錢。第三天，您又悄無(wú)聲息地上路了。為了湊夠200元的費(fèi)用，您早出晚歸，整整奔波了一個(gè)星期！當(dāng)您把這200元錢放到我手里時(shí)，我再也忍不住了，一頭撲在您的懷里，哭著說(shuō)：“爸爸，要是這次競(jìng)賽我得不上獎(jiǎng)，您罰我跪三天！”可是您卻笑了，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你得不上獎(jiǎng)，爸不怪你。只要你有這個(gè)志氣就好?！甭?tīng)了您這番話，一股抑制不住的自豪涌上我心頭：我有一個(gè)天底下最好的爸爸！正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)而又明事理的爸爸，我才得以比那些輟學(xué)的學(xué)生幸運(yùn)百倍！

兩個(gè)月后，我得了全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，被國(guó)家教委選拔到北京理科試驗(yàn)班重點(diǎn)培養(yǎng)。當(dāng)我把這一消息告訴您的時(shí)候，您先是高興地哭了，接著又笑了，在接下來(lái)，就是長(zhǎng)時(shí)間地發(fā)呆。我知道，您又為我上學(xué)的費(fèi)用愁上了。過(guò)了兩天，您一大早兒高興地把我從夢(mèng)中晃醒，兩眼透出孩子般的歡喜，對(duì)我說(shuō)：“小偉，爸爸有辦法了，我小時(shí)候跟人家學(xué)過(guò)二胡，這次我到大城市賣唱去。”

此后，您用賣唱為我積攢學(xué)習(xí)的費(fèi)用。1996年8月，我?guī)еu唱掙來(lái)的100元錢踏上了去北京的路。初到北京的兩個(gè)月，我與您完全失去了聯(lián)系，后來(lái)從小妹的來(lái)信中才知道，您把我送走后又到南方賣唱去了。第三個(gè)月，我接到您寄來(lái)的150元錢。捏著那張匯款單，我哭了。淚眼中，我似乎看到了您浪跡天涯的身影。我在心中一遍遍地默念著：“爸爸，出門流浪苦上苦，您要多保重?。　卑职?，實(shí)話告訴您，我到首都后，曾不止一次地遭遇過(guò)鄙視的目光。然而，我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槟缫呀o兒子做出了榜。我知道，苦日子帶給我的是一筆財(cái)富。不久的將來(lái)，在我迎來(lái)人生的豐收年景時(shí)，第一杯酒應(yīng)當(dāng)敬給您——我可憐、可敬又可愛(ài)的爸爸！

兒子：小偉

《媽嫂》

嫂子是村里嬌小俊秀的妹子。我們弟妹幾個(gè)和積勞成疾的爸媽是一張沉重的鐵犁，只哥哥一個(gè)人拖著。嫂子卻看上了我哥，要嫁到我們這個(gè)窮家來(lái)。村里人勸嫂子，說(shuō)嫂子肯定會(huì)被拖累死的。

嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，親戚大多都被嫂子唱哭了。那時(shí)候二角錢一碗米粉，嫂子竟然掙了三十四元三角哭嫁利市錢。村里的哭嫁女沒(méi)誰(shuí)能掙到嫂子的一半。

嫂子嫁來(lái)的第三天就是九月開(kāi)學(xué)。兩個(gè)姐姐讀初中，二哥三哥讀小學(xué)。家里沒(méi)錢也沒(méi)值錢的東西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁錢，又拿出陪嫁的幾匹的確良藍(lán)布，為我們幾個(gè)一人縫制了一套新衣裳。還差些錢不夠，哥和嫂子就去擔(dān)柴賣，我們幾個(gè)也去，大大小小七個(gè)人排成一長(zhǎng)溜兒。好多人替嫂子流淚，她是才過(guò)門三天的媳婦呀！媽媽哭哩，把嫂子摟在懷里，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：“我的寶寶喲。”家鄉(xiāng)湄河是一條養(yǎng)人的河。嫂子讓我哥在河里捕魚，她去圩上賣。清早晨霧未散，嫂子就在河邊望我哥的竹排，夜里又挑一盞漁燈坐排尾為我哥壯膽。每當(dāng)捕到一只值錢的鱉或一條河鰻，一家人都要高興許久。嫂子出奇的倔強(qiáng)，明日分娩，今天還挑一擔(dān)紅薯苗上嶺種紅薯。嫂子雖苦雖累卻沒(méi)病，祖宗保佑我嫂子不會(huì)倒下。

沒(méi)幾年，多病的媽媽就去世了。村里有個(gè)習(xí)俗，在媽媽靈前焚一根竹筷，竹筷倒向誰(shuí)，媽就最疼誰(shuí)。我們一齊圍著竹筷跪，結(jié)果竹筷旋了一圈兒后，倒向了嫂子。媽媽心里有桿秤，嫂子在媽媽心里的分量比誰(shuí)都重。嫂子哭著向媽媽磕了無(wú)數(shù)個(gè)響頭，那是一份沉甸甸的承諾。

冬去春來(lái)一晃10年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦難，上了中專、大學(xué)。嫂子的青春年華也為我們耗盡了。嫂子老了，我們長(zhǎng)大了。

我們不知怎樣稱呼我們的嫂子。村里所有的嫂子沒(méi)人能及我嫂子的零頭。嫂子像媽像姐，嫂子的生命和我們生命融合在一起，永遠(yuǎn)不可能分開(kāi)。

姐姐從衛(wèi)校畢業(yè)出來(lái)工作的那年，有一天，姐姐回來(lái)，一進(jìn)家門見(jiàn)嫂子的身影，就喊“媽——”嫂子回頭看，姐姐才看清是嫂子。姐又喊：“嫂——”在這一瞬間，積聚在姐心頭多年的情感如決堤的洪水傾瀉而出，姐姐緊緊地?fù)ё∩┳咏校骸皨屔苯憬阋贿B叫了幾聲“媽嫂”。姐姐說(shuō)：“媽嫂我畢業(yè)了，我工作了，就有錢了，您的苦日子也會(huì)到頭了?！鄙┳有χ蘖耍f(shuō)：“我知道的?！爆F(xiàn)在我們一家是村里最幸福的一家。我們像敬重我們的父母一樣敬重我們的嫂子。作為回報(bào)，我們會(huì)使才三十多歲的嫂子不再受苦，我們保證。

村里人現(xiàn)在才說(shuō)嫂子有眼力。嫂子說(shuō)：“那時(shí)，盡管很餓，但他們是村里惟一不偷人家東西吃的一家人，他們的骨氣貴哩！”（摘自《小小說(shuō)選刊》

十一、多做好事，積善成德。要教育學(xué)生回家?guī)椭改付嘧隽λ芗暗氖拢瑸橥瑢W(xué)、他人、社會(huì)每月至少要做一件好事。每個(gè)班要有一個(gè)好人好事登記薄，每月對(duì)學(xué)生中的好人好事進(jìn)行評(píng)比，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生。堅(jiān)持不懈，將會(huì)如《師說(shuō)》曰：“積水成淵，蛟龍生焉；積土成山，風(fēng)雨興焉；積善成德，而圣明自得，圣心備焉。

總之，在感恩教育中，我們要遵循德育工作“知、情、意、行”之規(guī)律，通過(guò)以上一系列活動(dòng)，讓學(xué)生真正懂得，人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……所以，應(yīng)當(dāng)凡事感恩！

第三篇：表彰會(huì)發(fā)言稿

期末考試表彰大會(huì)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。今天我能以代表全體七年級(jí)學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。

首先，懷著一顆感恩的心。站在這里，首先感謝學(xué)校給我展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我們的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境，更感謝在我們七1這個(gè)溫暖的大家庭里，同學(xué)們之間真誠(chéng)善良純潔的友誼和對(duì)我無(wú)私的幫助?；仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。第一要有理想，有自信。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。有了遠(yuǎn)大的理想，不會(huì)一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會(huì)一次成功而沾沾自喜停滯不前。我的叔叔是一名塑料行業(yè)的專家，我的表哥去年由河北醫(yī)科大考上了北大醫(yī)學(xué)部的研究生，我的理想就是以他們?yōu)榘駱樱樟廖仪斑M(jìn)的路。實(shí)現(xiàn)理想的路上不會(huì)一馬平川，會(huì)有荊棘，有失敗，有風(fēng)，有雨，但也會(huì)有成功，有鼓勵(lì)，有陪伴，更有我們自己心中堅(jiān)強(qiáng)的信念。談到信念，我想起了美國(guó)作家海明威?！独先伺c海》中，.那個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上，但他像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。一種不可征服的精神力量讓他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。他說(shuō)“人不是為失敗而生的，”一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！毙拍?，足可以讓我們不被打敗！第二要勤奮。

冰心奶奶說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。好的成績(jī)決不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。課前勤于預(yù)習(xí)，確定聽(tīng)課重點(diǎn)。課上勤于思考，思想別開(kāi)小差：課后勤于復(fù)習(xí)，及時(shí)總結(jié)歸納。在這我想強(qiáng)調(diào)，我們還要勤于反思。其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒(méi)有做到呢？大家捫心自問(wèn)一下，你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎？如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題，相信下一次，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定有你！

同學(xué)們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，現(xiàn)在的成績(jī)，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，我會(huì)再接再厲，再攀高峰。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放才是春”，這次考試成績(jī)不佳的同學(xué)不要灰心喪氣，給自己加油打氣，奮起直追，相信只要我們付之努力，一定可以的！希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后祝福各位老師身體健康，工作順利；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝大家！

第四篇：表彰會(huì)發(fā)言稿

表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)本學(xué)年xxxx表彰大會(huì)。首先我代表xxx學(xué)院全體師生向受到表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。希望他們能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加倍努力、百尺竿頭、更進(jìn)一步；同時(shí)也希望暫時(shí)未受到表彰的同學(xué)，以先進(jìn)為榜樣，奮發(fā)圖強(qiáng)、奮起直追，創(chuàng)造更好的成績(jī)，加入到先進(jìn)的行列。xxx學(xué)院作為xxxx大學(xué)的幾大學(xué)院之一，始終把本科教學(xué)工作作為立院之本，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)院中心工作。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)等方面均取得了顯著的進(jìn)展。與此同時(shí)，許許多多的畢業(yè)生也已在不同的行業(yè)和崗位上為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的才智和力量。這些成績(jī)的取得都是全院師生共同努力的結(jié)果。鑒于此，為讓學(xué)院能夠取得更加輝煌的成績(jī)，我在此對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求。第一 我希望受表彰的同學(xué)不但要把握自己，而且要團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)共同前進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。有一句老話：“吃得苦中苦、方為人上人”，古今中外所有的成功人士，沒(méi)有一個(gè)不是經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的階段而取得成功的。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦學(xué)習(xí)的精神不如他們強(qiáng)。要堅(jiān)信一份耕耘必有一份收獲，不管你的基礎(chǔ)如何，只要你努力，一定會(huì) 有成果的。

第二 學(xué)好技能，回報(bào)社會(huì)。希望大家好好珍惜在校園的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，增加知識(shí)，練就本領(lǐng)，在動(dòng)手能力和實(shí)際操作上下功夫，充分利用學(xué)校提供的良好條件，刻苦耐勞，積極參加實(shí)踐訓(xùn)練，提高技能操作水平，通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和鍛煉，為自己的輝煌未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望各位同學(xué)都能夠成為管理人才、技能人才，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

第三 現(xiàn)在的畢業(yè)生面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)校是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，不單純是成績(jī)、技能，還必須擁有美好的品德，高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，你們要以《學(xué)生手冊(cè)》“行為規(guī)范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每位同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，在家做個(gè)好子女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在你的社交圈里做個(gè)好朋友，讓你的學(xué)校生活成為你人生精彩的一頁(yè)。

老師們，同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，嶄新的一年即將來(lái)到我們面前，我們要在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上迎接新的挑戰(zhàn)，不管你們要接受何種挑戰(zhàn)，我都祝愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，積極生活，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中取得更好的成績(jī)。讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。

最后祝全體教師工作順利、身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！

謝謝大家！篇二：優(yōu)秀員工表彰大會(huì)發(fā)言稿

優(yōu)秀員工表彰大會(huì)發(fā)言稿

各位同事：

大家上午好！

至此春節(jié)即將到來(lái)之際，我們歡聚一堂，召開(kāi)優(yōu)秀員工表彰大會(huì)，我僅代表公司董事會(huì)向光臨此次會(huì)議的全體員工以及堅(jiān)守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。

今天受表彰的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀中層干部，是全體員工中的佼佼者。我們要號(hào)召全體員工向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們顧全大局，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇鉆研的工作態(tài)度，更要學(xué)習(xí)他們善待顧客，細(xì)致周到的服務(wù)理念。我堅(jiān)信，我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工，有了大家的努力，在新的一年里，我公司的發(fā)展將邁向更高的臺(tái)階。

新年新氣象，俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，希望全體員工在新的一年里時(shí)刻以“敬業(yè)樂(lè)業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神為指導(dǎo)，希望你們?cè)诓煌膷徫簧习l(fā)揮不同的作用，更希望你們?cè)诓煌膷徫簧隙加袃?yōu)異的表現(xiàn)。請(qǐng)你們相信：天馬酒業(yè)美好的將來(lái)將是你們邁向成功事業(yè)的奠基石。你們才是公司真正的主人，沒(méi)有你們就沒(méi)有公司的今天，讓我們攜起手來(lái)，展望未來(lái)、放飛理想，為天馬酒業(yè)的明天共同努力！最后，給各位員工及你們的家人拜個(gè)早年。祝大家春節(jié)快樂(lè)，家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！篇三：先進(jìn)表彰會(huì)議發(fā)言稿

各位員工你們好：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2013先進(jìn)生產(chǎn)工作者、先進(jìn)集體、先進(jìn)生產(chǎn)積極分子表彰大會(huì)。對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，在此我對(duì)受表彰的部門和個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向一年來(lái)默默辛勤奮戰(zhàn)在云雪公司各個(gè)崗位上的廣大員工致以崇高的敬意！

在過(guò)去的一年，是全公司上下奮力拼搏創(chuàng)造輝煌的一年，也是各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)、全面發(fā)展、全面豐收、全面提升的一年。一年來(lái)，我們緊緊圍繞年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新管理模式，提升執(zhí)行能力。在嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造出小麥加工總量109819噸，掛面加工總量6117噸的歷史最高記錄。

這些成績(jī)的取得，飽含著全體員工的辛勤汗水，凝聚著廣大干部員工的集體智慧。這次受表彰集體和個(gè)人就是他們中間的杰出代表，從他們身上，我們看到了云雪人的優(yōu)秀品質(zhì)。

勞模就是楷模，先進(jìn)就是榜樣。他們的精神是我們的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全體員工團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。在此，公司號(hào)召?gòu)V大干部員工從現(xiàn)在做起，從崗位做起，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)找差距，教育自己，鞭策自己，真正使先進(jìn)典型的精神變成廣大干部員工自覺(jué)的價(jià)值追求和實(shí)際行動(dòng)，在云雪公司上上下下?tīng)I(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，糧食加工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)難度不斷提高，在周邊行業(yè)巨頭的圍堵、擠壓下我們的工作任務(wù)十分艱巨，不僅需要全公司廣大員工增強(qiáng)壓力感、緊迫感；更需要各級(jí)管理干部發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，勤于思

考，勇于實(shí)踐，牢固樹(shù)立解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，最大限度地挖掘內(nèi)部潛能。全公司各級(jí)管理人員和廣大員工要鼓足自加壓力的勇氣，有了壓力才有動(dòng)力，只有時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，不斷自我加壓，才能促使自己不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)。保持積極向上、精干勤快的工作作風(fēng)，堅(jiān)決消除軟、散、懶的思想和行為，抓住每一項(xiàng)工作、每一件實(shí)事，鍥而不舍，一件件分解落實(shí)，一步步循序推進(jìn)，一抓到底，抓出結(jié)果，抓出實(shí)效。要始終保持一種自強(qiáng)、勤勉、奮進(jìn)的精神狀態(tài)，把已經(jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù)當(dāng)作前進(jìn)的起點(diǎn)和動(dòng)力，以更高的目標(biāo)追求、更實(shí)的工作措施，奮發(fā)努力，奮勇?tīng)?zhēng)先，在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn)，永不自滿，永不懈怠。不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，靠服務(wù)爭(zhēng)市場(chǎng)。誰(shuí)輕視了質(zhì)量怠慢了客戶，誰(shuí)就是我們?cè)蒲┑淖锶?。?duì)于損害云雪公司的行為必須發(fā)現(xiàn)一個(gè)打擊一個(gè)，對(duì)待罪人保持零容忍的態(tài)度就是為企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)。

希望廣大員工在今后的工作中，振奮精神，提升信心，明確工作奮斗目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)做識(shí)大體、顧大局的表率，對(duì)任何一項(xiàng)工作都要滿懷激情、滿腔熱情，有求上進(jìn)、講奉獻(xiàn)的意識(shí)，有爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流的勁頭，有鍥而不舍、奮斗到底的精神，永不懈怠，永不停頓，永不放松，一步一個(gè)腳印地把工作推向前進(jìn)，不斷朝著新的更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望各級(jí)管理人員要加大管理、監(jiān)督和考核的力度，敢于動(dòng)真碰硬，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)，該處理的處理，確保各項(xiàng)工作在落實(shí)中不走樣、不斷線，真正把各項(xiàng)制度落到實(shí)處、取得實(shí)效。希望通過(guò)大家的努力，能讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，使習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)想做強(qiáng)做大必須將工作標(biāo)準(zhǔn)化，一個(gè)人要想走向成功也必須要有好的職業(yè)習(xí)慣，標(biāo)準(zhǔn)化的工作就是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成，只

要大家養(yǎng)成了嚴(yán)格遵守工作流程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作的良好習(xí)慣，并持之以恒，也都會(huì)在平淡的工作中有所建樹(shù)。優(yōu)秀員工是我們企業(yè)不可多得的寶貴資源，通過(guò)今天的表彰大會(huì)讓我們有幸了解到了這么多優(yōu)秀員工的價(jià)值，而在今后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，我們應(yīng)該經(jīng)常性地舉辦勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武等活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在工作中表現(xiàn)突出的員工，給予獎(jiǎng)勵(lì)。比如這次公司舉辦的智慧云雪評(píng)選活動(dòng)就是一個(gè)好的開(kāi)端，希望廣大員工充分開(kāi)動(dòng)大腦，挖掘個(gè)人聰明才智，在不斷地思考中實(shí)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我，在體現(xiàn)個(gè)人能力的同時(shí)也能收獲公司給予的豐厚精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。企管部今年要著重抓好績(jī)效考核工作，建立科學(xué)、規(guī)范的考核體系，本著客觀、公正的原則，對(duì)每一位員工給予客觀評(píng)價(jià)，給能者提供發(fā)揮才智的廣闊平臺(tái)，讓他們的價(jià)值及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和肯定，通過(guò)創(chuàng)建有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和工作熱情，使對(duì)企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的員工能夠得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)。這次評(píng)選出的先進(jìn)員工有一個(gè)突出的特點(diǎn)就是干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行。他們?cè)谄椒驳膷徫簧峡炭嚆@研，勤奮工作；在艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取。全公司廣大員工要象他們那樣，不斷追求一流的技術(shù)水平，立志干出一流的工作業(yè)績(jī)，積極創(chuàng)造一流的工作效率，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

我們要在努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、尊重先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍中，進(jìn)一步提高廣大員工的主觀能動(dòng)性，使員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展的每個(gè)環(huán)節(jié)中充分閃現(xiàn)光彩。這既是我們企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的立身之 本和取勝之道，也是企業(yè)保持旺盛的生機(jī)和活力、實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展的必然要求。我們要牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，不斷創(chuàng)新用人機(jī)制，優(yōu)化人才

環(huán)境，改善人才服務(wù)，大力營(yíng)造培養(yǎng)人才、用好人才的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支高水準(zhǔn)的優(yōu)秀員工隊(duì)伍，不斷地把廣大員工的智慧和創(chuàng)造力凝聚到企業(yè)的發(fā)展上來(lái)，要切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，激發(fā)和凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，為企業(yè)取得更大更快發(fā)展提供人才保證和智力支持，建立一支能打硬仗的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

今天受到表彰的同志，你們的榮譽(yù)是來(lái)之不易的，這是你們的辛勤勞動(dòng)、踏實(shí)工作的結(jié)果，也是對(duì)你們過(guò)去工作的充分肯定，掌聲、贊歌和獎(jiǎng)狀是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，今后的工作任務(wù)會(huì)更加艱巨而繁重。希望今天受到表彰的先進(jìn)部門和先進(jìn)個(gè)人，要倍加珍惜榮譽(yù)稱號(hào)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持先進(jìn)本色；要倍加奮發(fā)有為，解放思想，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，愛(ài)崗敬業(yè)、善思實(shí)干的務(wù)實(shí)精神，淡泊名利、勇挑重?fù)?dān)的奉獻(xiàn)精神，永不滿足、勇攀高峰的進(jìn)取精神，同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，攻堅(jiān)克難、決戰(zhàn)決勝的拼搏精神。百尺竿頭更進(jìn)一步，樹(shù)立更高的目標(biāo)，取得更大的成績(jī)。

云雪是我家，發(fā)展靠大家。云雪的發(fā)展道路注定不是一條平坦的道路，在這條道路上充滿著坎坷和荊棘，需要我們大家齊心協(xié)力向前推進(jìn)，這次會(huì)議是一次表彰會(huì)，實(shí)際上也是一次動(dòng)員會(huì)，更是一次鼓勁會(huì)，希望廣大員工以這次表彰大會(huì)為契機(jī)，大力弘揚(yáng)企業(yè)精神和先進(jìn)精神，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為云雪公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

總經(jīng)理：左晉兵

2014年3月篇四：優(yōu)秀員工表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

在2014年第二季度優(yōu)秀員工表彰大會(huì)和半年總結(jié)大會(huì)上的 發(fā)言

各位同事，大家下午好！

剛才，部門經(jīng)理們做了本部門2014年上半年的工作總結(jié)，各部門的員工在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在市場(chǎng)不景氣，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不斷增加的情況下，做了大量的工作，取得了1403萬(wàn)的總營(yíng)收，首先要感謝第二季度優(yōu)秀員工對(duì)新百金鷹國(guó)際酒店做出的奉獻(xiàn)，更要感謝酒店全體員工平時(shí)在平凡的崗位上辛苦地、任勞任怨地為酒店做出的貢獻(xiàn)，如保安人員這么熱的天氣一直在室外工作，工程人員隨時(shí)要趕赴現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題，餐飲的洗碗和廚房打荷的大姐們，還有客房清掃和pa的大姐們，日復(fù)一日，年復(fù)一年做的都是簡(jiǎn)單的、勞累的、重復(fù)的勞動(dòng)，工資也是不高的，但是他們對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)客人的熱情禮貌和笑臉問(wèn)候，確實(shí)是我們一線年輕服務(wù)員所缺少的，是要向他們學(xué)習(xí)的。在這里我代表總經(jīng)理室：向你們和所有默默奉獻(xiàn)的員工表示衷心的感謝。

今年我們酒店是服務(wù)品質(zhì)提升年，是我們?nèi)w人員都要牢記并付諸于行動(dòng)的一年，不管今后哪個(gè)管理公司來(lái)接管，對(duì)客人的熱情服務(wù)和對(duì)服務(wù)品質(zhì)的提升都是不會(huì)變的，請(qǐng)大家切記，并自覺(jué)地貫徹到我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)中去，因?yàn)槲覀兪欠?wù)行業(yè)，是人與人高接觸的行業(yè)，任務(wù)就是服務(wù)，服務(wù)再服務(wù)。許多時(shí)候，我們的服務(wù)人員都是在單獨(dú)作戰(zhàn)的，沒(méi)有主管和經(jīng)理在你身邊，你就代表酒店或者說(shuō)是酒店的代表，所以你必須有愛(ài)心，自覺(jué)地愛(ài)你的顧客，就像我們的管理干部愛(ài)我們的員工一樣，只有這樣“愛(ài)”的良性循環(huán)，才是我們做酒店業(yè)的最佳境界，只有這樣酒店才能越辦越紅火。

告訴大家一個(gè)好消息，經(jīng)過(guò)全體員工在服務(wù)品質(zhì)提升年上半年的努力，使酒店客人網(wǎng)上評(píng)分上升了0.1分，現(xiàn)在是4.6分，這0.1分來(lái)之不易，要近3000位客人給5分的好評(píng)，才能上升0.1分。在此，我再次向全體員工表示深深的謝意！同志們，從6月12日，金鷹管理公司五年的管理合同到期 了，當(dāng)天傅董事長(zhǎng)就來(lái)店做了三條指示：第一是管理隊(duì)伍要穩(wěn)定；第二是業(yè)務(wù)要照常開(kāi)展：第三是要確保安全無(wú)事故！這三條我們都做到了，8月2日酒店在全體員工的努力下還創(chuàng)出日進(jìn)20萬(wàn)元的今年最高營(yíng)收記錄。

幾個(gè)月前郝金鳳由于電梯失控發(fā)生了事故，大家都非常關(guān)心，并獻(xiàn)出了愛(ài)心，共計(jì)1萬(wàn)5千多元，當(dāng)王總、査總代表大家把錢交給郝金鳳母親手中時(shí)，郝金鳳的媽媽對(duì)郝金鳳說(shuō)：“你碰到這種事是不幸的，但是你碰到了這么好的單位，這么好的領(lǐng)導(dǎo)，還是很幸運(yùn)的”，在此我代表總經(jīng)理室對(duì)大家的愛(ài)心表示感謝！我們總辦也非常關(guān)心她，找院長(zhǎng)、請(qǐng)醫(yī)生、轉(zhuǎn)醫(yī)院、每天送飯菜送湯，人力資源部和餐飲部做了大量的工作。請(qǐng)大家放心，我們是不會(huì)放棄任何一位員工的，可喜的是，她身體做了手術(shù)后，在向好的方向發(fā)展，上個(gè)月已轉(zhuǎn)入到康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療，目前已經(jīng)能坐起來(lái)了，請(qǐng)大家放心。

最近大家都知道萬(wàn)達(dá)酒店在招人，酒店也有人想去，因?yàn)楣べY高，大家想想工資高，他的要求更高，肖蓓不是跳到希爾頓也只干了不到半年就走了，萬(wàn)達(dá)集團(tuán)更是個(gè)土豪，要求更怪更高，一般人去是受不了他們的壓力的，他們陳總，開(kāi)業(yè)后就要回南京他也不想在蕪湖干了，就是他們的總裁陳爾俊原來(lái)也是金陵飯店去的，年薪幾百萬(wàn)，目前也想離開(kāi)萬(wàn)達(dá)，大家想清楚再跳槽，按我的眼光看，我們酒店能到萬(wàn)達(dá)去干活的人，沒(méi)有幾個(gè)。所以有句歌詞寫的不錯(cuò)“外面的世界很精彩，外面的世界也很無(wú)奈。”為了大家酒店職業(yè)生涯更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，請(qǐng)注意安全，不要亂跳。

同志們，時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼半年又過(guò)去了，我們要繼續(xù)努力，抓住第三季度的最后一個(gè)月。營(yíng)銷部要把握住時(shí)機(jī)，做好下半年的大營(yíng)銷計(jì)劃，把失去的時(shí)間和客源再奪回來(lái)，而我們?cè)诘甑拿课粏T工，要把營(yíng)銷部請(qǐng)來(lái)的每位客人都要接待好，使頭回客變成回頭客，回頭客變成忠實(shí)顧客，這也是我們的共同愿望，請(qǐng)大家相信，我們的明天一定會(huì)更美好！謝謝大家！篇五：表彰會(huì)發(fā)言稿

表彰會(huì)發(fā)言稿

各位老師，同學(xué)們大家好！

秋去冬來(lái)，九菊盛開(kāi)，迎來(lái)了今天可喜可賀的日子“表彰大會(huì)”。我今天很高興在這里發(fā)言的題目是：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。<一>總結(jié)過(guò)去

在某某某董事長(zhǎng)的大力支持和倡導(dǎo)下，在某某某校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)實(shí)工作之下；全體教師辛勤耕耘之下；全體學(xué)生勤奮努力之下；學(xué)校捷報(bào)頻傳，品牌攀升：（原八年級(jí)現(xiàn)九年級(jí)確保第一，原七年級(jí)現(xiàn)八年級(jí)榮獲第三）德藝雙馨教師層出不窮：他們是某某某等。同時(shí)涌現(xiàn)一批即是老師又是父母的優(yōu)秀班主任，他們是：某某某等。

還有后起之秀教書育人，嶄露頭角的優(yōu)秀青年教師他們是：某某某等。更值得說(shuō)的是：某某某，他們身兼數(shù)職：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，又是班主任，又任課。仍然保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。他們?nèi)硇牡耐度虢逃虒W(xué)中，帶領(lǐng)全體教師越過(guò)險(xiǎn)灘，穿過(guò)激流，戰(zhàn)勝種種困難，沖在教育教學(xué)前沿陣地，為了讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，獲得更多的知識(shí)。我的可敬的老師付出的太多太多。不顧小家，為了大家。他們的這種思想“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”是難得，是可貴，此時(shí)大家用熱烈掌聲謝謝我們可歌可敬的教師們。更值得喜的是：文明向上，積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生多了，不良習(xí)慣的學(xué)生少了。近兩個(gè)月；拾金不昧150多人次；拾貴重物品10人次；以申宇，梁林，王珍，潘曼麗等14人為代表的優(yōu)秀班長(zhǎng)；杜東東，張蒙蒙，柏乾坤，鄭東鵬，楊夢(mèng)雪，田玉萍，趙心茹，何夢(mèng)夢(mèng)等17人為代表的優(yōu)秀生活班長(zhǎng)；以白東鋒，趙海洋等18人為代表的優(yōu)秀衛(wèi)生班長(zhǎng)。他們的品質(zhì)精神是有目共睹的，大家以熱烈的掌聲謝謝他們。為全體學(xué)生服務(wù)。以上這些師生都是某某某學(xué)校校園中的代表。他們工作中互相幫助、共同提高，生活中相互關(guān)愛(ài)。體現(xiàn)出人人為我，我為人人。每個(gè)人都是道德建設(shè)者奉獻(xiàn)者，也是道德風(fēng)尚的受益者，更是道德衡量的傳播者。全校師生以實(shí)際行動(dòng)彰顯價(jià)值追求，體現(xiàn)人生價(jià)值，讓道德和人文關(guān)懷，充滿整個(gè)校園。讓勤學(xué)苦干和高尚的品德在校園生根發(fā)芽。讓美麗再現(xiàn)。<二>展望未來(lái)：

成績(jī)既為史，再度譜新篇。全體師生共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗務(wù)實(shí)工作，本著依法治校、德育為先、安全第一，構(gòu)建和諧校園，平安校園。確保校園零事故發(fā)生，政教安全管理工作，班級(jí)管理工作：周密部署，高度重視，行動(dòng)迅速，工作上積極推進(jìn)。全校師生用熱情、激情、干勁，產(chǎn)生一股強(qiáng)大的“求實(shí)創(chuàng)新”洪流。沖促某某某學(xué)校全體師生：教學(xué)成績(jī)，育人環(huán)境，再創(chuàng)新的輝煌。使全體學(xué)生更美，全體教師更靚，學(xué)校更知名。

第五篇：表彰會(huì)發(fā)言稿（推薦）

表彰會(huì)發(fā)言稿

老師、同學(xué)們，大家好！

我是六年級(jí)的XXX，能作為受表彰的學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

受表彰的同學(xué)為什么受到表彰？是因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)。優(yōu)秀成績(jī)的取得是來(lái)自于這些同學(xué)的努力。也許，當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，他們正在預(yù)習(xí)，也許，當(dāng)我們玩手機(jī)的時(shí)候，他們正在復(fù)習(xí)，也許，當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候，他們正在做練習(xí)……他們付出了時(shí)間，付出了精力，才取得了今天優(yōu)秀的成績(jī)，成為我們今天令我們羨慕的受到大家敬仰的優(yōu)秀學(xué)生。

成績(jī)的取得，除了自己努力之外，還要靠老師辛勤的指導(dǎo)換來(lái)的。大家也許都很清楚，也許，當(dāng)我們正在玩耍時(shí)，老師還在備課；也許，當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，老師還在批改作業(yè)；也許，當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候，老師還在準(zhǔn)備著明天的課件……沒(méi)有老師的付出，哪有我們的收獲？ 同學(xué)們，一直為我們付出的有我們的老師之外，還有我們的爸爸和媽媽。為了我們，他們不管風(fēng)吹雨打，日出而作，日落而息，無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有父母的付出，就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。

有許多同學(xué)和我一樣，取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們驕傲，但我們不自滿，我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為了父母，為了老師，更是為了自己，繼續(xù)努力，加油吧，同學(xué)們！

我的講話完畢，謝謝大家！