第一篇：七年級期中考試總結(jié)會議發(fā)言稿

七年級期中考試總結(jié)會議發(fā)言稿

尊敬的 領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，早上好！

光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半個學期的時光。這一個半學期以來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學習，各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天，在這里集會，首先請允許我代表七年級組向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

回顧學校，大家都知道，我校的辦學條件不怎么好，但是我們學校的教學質(zhì)量是非常好的，在我們?nèi)h是數(shù)一數(shù)二的，我們學校的中考成績是非常好的。我想對大家來說——我校是一個鍛煉人的地方，更是一個成就人的地方。大家已經(jīng)體驗到，中學學習與生活都是緊張的、忙碌的、艱苦的，但又處處充滿著挑戰(zhàn)。我也相信，我們初一年的全體學生都將本著“為自己負責”的態(tài)度，以飽滿的學習熱情，運用合理的學習方法，認真地把握好中學的每一天，并且爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣。同時我們初一年的全體教師都將本著“對學生負責”的宗旨，努力地把自己的工作做得更好。我們也都知道：成功在每一節(jié)課，成功需要付出艱辛，成功需要團結(jié)協(xié)作，成功需要我們共同創(chuàng)造，就讓我們初一年級全體師生，一起樹立堅定的信心與堅持到底、拼搏到底的恒心，凝聚成一個團結(jié)、和諧、競爭、進取、而又極具戰(zhàn)斗性的團體，齊心協(xié)力共同去迎接今后的每個挑戰(zhàn)，共同去創(chuàng)造美好未來，讓我們的學校充滿生機和活力，讓我們的生命更加輝煌。

一個半學期來，我們有一大批優(yōu)秀的學生在期中考中脫穎而出，在他們的的詞典中，是沒有退縮，沒有畏懼，沒有動搖。他們就在我們的身邊，我們應(yīng)該看到他們平時是怎樣勤奮學習、潛心鉆研，是怎樣戰(zhàn)勝困難、勇往直前的，他們是大家學習的榜樣。在這次考試中，我們年級共有7名同學的成績在600分以上，他們分別是：三班的牛衍昌、韓明君 同學 四班的陳春燕、萬新然、張賽 同學 五班的路標 同學 七班的高憲鵬同學。其中年級最高分是四班的陳春燕同學。我們?yōu)檫@些取得優(yōu)異成績的同學鼓掌！

同樣在這次期中考試后我們對每個班級500分以上人數(shù)，各學科成績、綜合成績和這一個月來的班級管理都進行了評比，結(jié)果如下：

500分以上的：1班6人 2班10人 3班18人 4班15人 5班21人

6班13人 7班9人

各學科成績年級前三名如下：

語文：第一名7、3 班 第二名7、5班第三名7、6班

數(shù)學：第一名7、5 班 第二名7、3班第三名7、6班 英語：第一名7、6 班 第二名7、5班第三名7、7班 政治:第一名7、4 班 第二名7、5班第三名7、3班 歷史:第一名7、1班 第二名7、2班第三名7、3班 地理:第一名7、4 班 第二名7、5班第三名7、6班 生物:第一名7、4班 第二名7、6班第三名7、2班

綜合成績年級排名分別是：第一名7、5班 第二名7、4班 第三名7、3 班

第四名7、6班 第五名7、2班 第六名7、7班 第七名7、1班 請綜合成績前三名的班級派個代表上臺領(lǐng)獎！

班級管理年級排名分別是： 第一名7、5班 第二名7、1班 第三名7、6 班

第四名7、2班 第五名7、3班 第六名7、7班 第七名7、4班 取得好成績的同時，我年級的學生也不斷涌現(xiàn)很多好人好事：

7、2班的卓子群同學在家犧牲自己休閑的時間，給同學補課。

7、5班的丁玉彪同學在操場上拾到一部手機，站在那里足足等了一個小時盼望失主的到來。

7、6班的韓昊霖同學拾到20元錢，主動交到政教處。

7、7班的全體同學在老師不知道情況下，都積極主動為有困難的同學 奉獻自己的愛心，為他共捐款300多元還有許多營養(yǎng)品。老師咱們同學做的遠遠不止這些，我們身邊還有很多無名英雄。希望我們每位同學都能多一些善舉：哪怕是拾起你身邊的一個碎紙片！通過期中考試發(fā)現(xiàn)一些問題：

1.有些學生學習目的不明確，缺乏上進心。部分學生自控能力差，上課不愿聽講，甚至違反紀律，不能堅持學習，作業(yè)照抄，平時貪玩，經(jīng)不起誘惑，沒能形成良好的學習習慣。

2.學習方法策略運用不當。少部分學生往往是課上聽課，課后完成作業(yè)了事，沒有形成課前預(yù)習、課后復(fù)習的習慣。遇到探索性問題時，經(jīng)常不知所措，綜合分析的能力較差。

3.依賴心理強。上課依賴老師，作業(yè)依賴同學，把學科學習的希望寄托在老師和同學的身上。

希望期中考試考的不好的同學能回顧與反思自己半學期來的所作所為，爭取以后的考試，打個翻身仗。我們身邊也有個別學生：學習不認真，也不遵守紀律，甚至不好好做人???我們各班情況綜合起來存在以下問題：

(1)自習課說話嚴重。

（2）中午四清個別班還是不能保持安靜。我們現(xiàn)在每天中午都進行四清檢查。希望各班班委要認真負責起來，幫助班主任管理好班級。

（3）這兩天我發(fā)現(xiàn)咱們同學手中又多了一個玩具——水槍，因為這7、5班與小六的同學還產(chǎn)生了矛盾，為此咱們年級組決定：從現(xiàn)在開始咱們七年級的同學，凡是有在學校再玩水槍的，任何一位教師見到都有權(quán)沒收。

（4）衛(wèi)生習慣不好。我們的教室和衛(wèi)生區(qū)隨處都可以看到紙張，零食包裝袋。但是從我們教室這頭到另一頭最遠的就十幾步的路程，從這幾步的路程就可以看出一個人的素質(zhì)。本來別人不知道你素質(zhì)差，現(xiàn)在你這樣一扔，什么形象都沒有了。

（5）對自己生活的學校環(huán)境不愛護，破壞公物；

（6）安全意識差。

7、7班的 同學給我們的就是一個很慘痛的教訓(xùn)。這是一些不良的習慣。希望同學們始終謹記咱們學校的規(guī)章制度，從而更自覺地約束自己的行為，不妨害別人、不自私、不虛榮。促使自己最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人。

總之，我們年級的班風強調(diào)：志存高遠、腳踏實地，目標明確、銳意進取，團結(jié)協(xié)作、共同進步，尊重老師、關(guān)心同學。我們年級的學風強調(diào)：獨立思考、互幫互學，主動學習、力求創(chuàng)新，有錯必糾、勤學好問、學會學習。這里有請同學們對照一下自己每時每刻的行為！有則改之。

同學們，新的半學期又開始了，在我們每個人的面前又都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。同時，也祝愿同學們在新的半學期取得新的成績，塑造新的自我！謝謝大家！

第二篇：七年級期中考試總結(jié)發(fā)言稿

七年級期中考試總結(jié)

在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束。今天我們在這里舉行總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次期中考試中，是你們——親愛的同學們，用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往成功的漫漫征途上，是他們——尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!

這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前10名同學，他們憑著自己的刻苦勤奮，受到了年級組公開表揚，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。

在本次考試中二班成績非常突出，在這里提出表揚。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢，這與二班全體同學的努力分不開，與班干部的認真負責分不開，與陳春老師辛勤耕耘分不開，與二班那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它年級學習的榜樣！

另外有的同學在這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。

據(jù)觀察，同學們存在以下問題：

①對自己要求不嚴，學習時間抓得不緊，我們沒有其它好辦法，只有拚時間，早自習遲到人特別多，甚至打了起床鈴才來，老師不在教室安靜不下來，特別是分不清是與非，美與丑，善與惡；

②學習風氣不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機會，不能很好把握現(xiàn)在大好的學習機會，沒有把所有的時間與精力放在學習上，放在學業(yè)上，時間花少了，怕吃苦，缺乏持之以恒的學習態(tài)度，有時患冷熱病，學習方法不對路，學的太死，不注意理解知識；

③學習方法不對路，初中學習的主要方法，多記多背，上課注意聽。

④ 串班串宿舍的現(xiàn)象是屢禁不止。正是因為串班串宿舍導(dǎo)致了一些攀比，拉幫結(jié)派，甚至是打架斗毆，給我們每一個人都帶來很大的心理陰影。一個班級也好,一個宿舍也好,都需要一個安定的學習和生活環(huán)境,這個環(huán)境學校給了大家，但最重要的是要靠我們的每一位同學去維系，去珍惜。

⑤ 課間追逐打鬧的。按理說七年級的學生思想都很成熟了,都是青少年了,課間追逐打鬧，我們七年級的學生應(yīng)是不沾邊的，可是有些同學硬是要把兒童,小朋友的帽子往自已身上扣,１米5、6的個頭還在教學樓到處追逐打鬧，成何體統(tǒng)。

⑥ 衛(wèi)生意識淡薄，亂扔亂倒垃圾的。其實我一直堅信我們的同學無論在哪一方面，素質(zhì)還可以，總還不至于亂扔亂倒垃圾，可是真實的情況又怎么樣呢？真的，一個人在外，他的言行舉止就反應(yīng)了他的內(nèi)心世界，反應(yīng)了他的家教環(huán)境，更反應(yīng)了他本人的素養(yǎng)。

⑦ 儀容儀表有倒退的傾向?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有個別同學出現(xiàn)了留長發(fā)、戴首飾等現(xiàn)象，由此又引發(fā)一些攀比、追趕時髦的不良風氣，給我們的學習帶來十分消極的影響。專家曾做過統(tǒng)計,中國的青少年犯十之八九都是奇裝異服，都是「金毛獅王」，他們大多欠缺自信心，自卑感也太重，所以要這樣突出自己的外貌去掩飾自卑。而這里，我相信我們的同學都很自信，根本沒有必要去突出自己的外表。

對同學們提出的要求

考高分，上高中，考大學并不神密，并不是高不可攀，上大學實際上是一件人人可望可及的事，關(guān)鍵是我們的同學如何能盡快調(diào)整心態(tài)，在最短的時間內(nèi)學得最多的知識，先實現(xiàn)上高中的愿望：

①只要把心思用在學習上，不該想的不去想，課堂認真聽，課后認真鞏固，學習任務(wù)不折不扣地完成，就一定能考取高分；

②只要以學校為中心，以教室、家里為根據(jù)地，學校家庭兩點一線，不該去的地方不去。學過之后就溫習，省時、省力、效果好。否則，費時、費力、效果差。這包括：當堂復(fù)學，下課之前回顧、歸納、概括一下這一堂課的內(nèi)容；當日復(fù)學，入睡之前回顧、歸納、概括、總結(jié)一下當日的學習內(nèi)容；當周復(fù)學，周末要回顧、歸納、概括、總結(jié)一下這一周的學習內(nèi)容。這叫三清：堂堂清、日日清、周周清。只要能做到這三清，就肯定會取得好成績。

③學習時間是極其寶貴的，只有把平時能用的時間都用在學習上，特別是晚自習前上，不要到處亂跑，我想只有在別人比你花的時間少，你的學習效率又高的情況之下，你一定能考取高中，誰認真地抓住了時間，誰就抓住了希望，抓住了成績；

④做人要自信，要對自己的前途充滿希望，不要放棄任何機會，不要等待，不要給自己留有退路，就一定能考上高中；

⑤一定把握著稍縱即逝的機遇，但機遇需要條件，不是人人能抓住機遇的，機遇只能勤奮耕耘的人，扎實苦干的人，情有獨衷，機遇面前人人均等，但在機遇面前人人平等，他不會等你，只能你等他；

⑥珍惜今天學習機會的來之不易，珍惜父母的給予來之不易，特別是花錢要花在正當?shù)牡胤剑灰獙W會了喝酒、抽煙，要把錢用在吃上、穿上、購買學習資料上；

⑦要養(yǎng)成良好的各種習慣，包括衛(wèi)生習慣、起居習慣、學習習慣，不亂扔亂丟，不亂踐亂踏，早起早睡的習慣。

⑧注意安全，沒有安全就沒有一切。

（送給大家快樂成功的兩句箴言）

第一句箴言：太好了!

什么是快樂?心理醫(yī)生做出了精辟的解釋：快樂就是“我的思想愉悅時的一種心理狀態(tài)”。有位媽媽帶著兩個孩子去公園玩。公園關(guān)門了。大兒子說：“太糟了!我一來就關(guān)門，怎么這么倒霉!”一整天都悶悶不樂。小兒子卻說：“太好了!也許別的地方會更好玩兒!”他跑到小樹林里，又抓蛐蛐又看螞蟻搬家，玩得興高采烈。兩個兒子長大后找對象，大兒子覺得媳婦這不好那不好，處處不如意，最后離婚了；小兒子覺得媳婦又好看又賢惠，日子過得紅紅火火。這位媽媽說：“兩個兒子都是我親生的，為什么他們的命運如此不同呀?”因為他們的心態(tài)不同。在很多情況下，人的痛苦和快樂并不是由客觀環(huán)境決定的，而是由自己的心態(tài)和情緒決定的?？鞓返娜瞬⒉皇菦]有煩惱，而是善于排解煩惱，盡可能保持快樂的心情；煩惱的人并不是命運不好、家庭不好，而是自己的心態(tài)不好，快樂的事到了他那里也會變成煩惱。改變心情就改變了世界。

第二句箴言：“我能行！”王煥生1984年出生在北京通州區(qū)一個普通家庭，患骨纖維異樣增殖癥。從7歲開始，他每年有100多天穿著石膏“褲子”臥床在家，連身都不能翻?！爸荒芸孔约?我一直告訴兒子?！睙ㄉ膵寢屨f。孩子在第一次手術(shù)前，媽媽告訴他：“很疼很疼，但你要咬牙堅持。”手術(shù)中，他一聲不吭，嘴唇咬破了，牙“咯咯”響，但他成功了，19年當中，煥生經(jīng)歷了8次大手術(shù)，都挺過來了。從小學到中學，他在校讀書的時間只有一般人的一半，但最終以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，并且成為一個具有樂觀的人生態(tài)度、性格堅強、勇于拼搏的共青團員。我對“成功”新的理解，就是從雙腿殘疾的“網(wǎng)絡(luò)中學生”王煥生的成長經(jīng)歷中得到的。成功究竟是什么?成功是一種感覺，一種態(tài)度。

“我能行”是成功者的態(tài)度，改變了態(tài)度，最終就改變命運。

相信有大家的共同努力,我們的生活會越來越好,我們的學習會越來越棒。最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發(fā)向上。

第三篇：期中考試總結(jié)會議發(fā)言稿

期中考試總結(jié)會議發(fā)言稿

老師們，同學們:

下午好!在剛剛過去的半學期里，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，各位老師辛勤工作，同學們勤奮努力，使我校良好的教風和學風進一步形成。上周，我們剛剛結(jié)束了期中考試，作為教師代表在這發(fā)言，我感到很榮幸，我就借此機會給同學們提幾點建議和希望：

第一：要樹立積極端正的態(tài)度。同學們，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學習無關(guān)的事情不要去做、不要去想。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習事業(yè)。

第二：要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的學習計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學習計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標就會實現(xiàn)。

第三：學會“靜”心，不要三分鐘熱血，要有恒心

人生中充滿了很多機會，每個人要面對各種各樣的問題，對于初三的學生來說，中考就是你人生中的第一個大機會，不要讓浮躁的情緒支配了你的行動。你會發(fā)現(xiàn)自己逃避了所要做的事情，白白地浪費了光陰。所以不管你要實現(xiàn)什么目標，都得“靜”心，坐下來，付諸行動。什么事情只要你肯動，自然就能打開一條路。同時，要有恒心，有毅力，不要三分鐘熱血，有耐力才能持久，所以，當你感到松懈的時候，困倦的時候，一定要咬緊牙關(guān)，堅持就是勝利。勇敢面對學習、生活中的困難，勇于拼搏，愛拼才會贏。

第四：注重基礎(chǔ)，提高能力。要狠抓基礎(chǔ)，重視能力的養(yǎng)成。

扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，我們基礎(chǔ)年級的同學也要為勤奮努力，為以后的學習打好基礎(chǔ)。由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學習當中，要夯實基礎(chǔ)，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。

第五：要以科學的方法為指導(dǎo)。要勞逸結(jié)合，會休息才會學習。

首先，要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道，老師的教學是很有針對性的，我們要嚴格按照老師的要求去做。其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鉆。

第三，提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同

樣的錯誤了。初三的同學有相當一部分同學偏科現(xiàn)象嚴重。有的班前10名同學里就有同學數(shù)學、物理、化學、英語不及格！現(xiàn)在的中考成績將來按總分來計算的。如果你偏科了，如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補上去，真是很難的。所以希望同學們不懂就問，在日后的學習過程中一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。付出總會有所收獲。此時此刻，我們每一位老師倍感肩上責任的重大，因為我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，家長們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光，早讀課上朗朗的讀書聲，晚自習時那一個個埋頭于題海的身影都讓我們明白，今年，我們必將與同學們一起度過那一個個爭分奪秒、緊張苦讀的日子。我們有強有力地新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們做后盾，我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經(jīng)過精心配制的，是一支精誠團結(jié)、積極進取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強、工作負責的隊伍，我們有年富力強，業(yè)務(wù)根底深厚和教學熱情高漲的教師。有多年擔任畢業(yè)班的教學，有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗的教師。同學們，有著我們這樣一支精良的教師隊伍作為我們堅強的后盾，我們可以放心去拼搏了。

同學們，我們今后的學習任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)。期中考試不是學習的終點，是學習的加油站，搶修站。萬里長征，我們才僅僅邁出了第一步，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出適合自己的學習目標，學習計劃，發(fā)揚刻苦學習精神。對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。

含淚播種的人一定能含笑收獲。同學們，有志者，事竟成；苦心人，天不負。在未來的學習中，讓我們充分利用每一寸光陰，讓我們用信心完善自我，用成績回報社會，用今天的汗水書寫明天的輝煌！讓我們一同在2014年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

謝謝大家！

第四篇：七年級期中考試總結(jié)會議發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 下午好！

時間過得真快，不知不覺我們又渡過了半個學期的時光。這半學期來，我們七年級全體教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、團結(jié)愉快的集體。通過七年級的各班班主任勤奮工作，和全體師生的共同努力，各個班文明守紀、上進勤奮的良好班風正在進一步的形成。今天，我們在這里集會，首先請允許我向長期以來，辛勤工作的七年級的六個班主任，和各學科科任老師，表示感謝！

下面我就這次七年級半期考試的情況，簡單地進行如下兩方面的分析總結(jié)：

1.師生高度重視，考風考紀良好。

據(jù)了解，多數(shù)任課老師都比較重視這次考試，考試前都積極認真地組織了學生復(fù)習，考試過程中絕大部分同學都能遵守考場規(guī)則、按學校統(tǒng)一考試的要求認真對待考試，考風考紀良好。各位監(jiān)考教師都做到了盡職盡責、認真監(jiān)考，整個考試過程秩序良好，無較大問題出現(xiàn)。可是美中不足的是，據(jù)我所知，還是有或多或少的一些小問題，例如：收卷時，收錯了試卷，以至把地理試卷裝訂在了生物試卷里；據(jù)學生說，考試時，個別監(jiān)考老師耍手機、批改卷子時有改錯題和加錯分數(shù)等現(xiàn)象，當然，失誤是難免的，但作為老師，我們應(yīng)該杜絕失誤。

2.總體成績較好，分數(shù)均衡，差距不大。

具體地講，1—4班平均總分都超過630分，最高分1102班645分；5-8班平均總分都超過600分，最高分1108班621分；9-16班平均總分都超過510分，最高分1111班548分；年級平均總分596分，其中630分以上217人，560分以上480人，優(yōu)秀率71.6%；420分以上627人，合格率93.6%；年級最高分1102班熊佳怡685分；670分以上的學生27人。

3.與

對出偏題、怪題，或者布天蓋地的搞題海戰(zhàn)術(shù)，從而解決學生對“眉毛胡子一起抓”的不適應(yīng)。

家在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績，也希望我的分析和發(fā)言能給大家?guī)韱⒌稀?/p>

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第五篇：七年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

七年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

陸長江

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了我校七年級期中考試總結(jié)表彰會。在這里，我謹代表學校和年級向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育一線的七年級的各位教師表示衷心感謝！今天，學校召開七年級期中考試總結(jié)表彰大會,希望通過這次表彰大會,更快地提高同學們的學習成績。

我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,同學們,緊張的期中考試已經(jīng)過去,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思。因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,我要說我們做學生的學業(yè)考試就像是捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在你們以后的各種考試,你的知識與能力所編成的魚網(wǎng)就一定是牢不可破的。

同學們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。

期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”“維修站”希望全體受表彰的同學和班級再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學和班級，以受表彰的同學和班級為榜樣，增強信心，明確目標，養(yǎng)成習慣，掌握方法，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)佳績。那時我們堅信會有更多的同學，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請記住：父母養(yǎng)育苦，唯有讀書報！做一個有良心的人，做一個懂感恩的人，做一個知進取的人！最后，祝全體同學學習進步！2013.5.13