第一篇:-個人工作總結(jié)(副校長轉(zhuǎn)正)
個人工作總結(jié)
我于2017年5月起任徐聞縣第一中學副校長,試用期一年。一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)下,在學校主要領(lǐng)導、其它班子成員和全體教職工的幫助支持下,我以求真務(wù)實、埋頭苦干的作風,認真履行職責,圓滿地完成了各項工作任務(wù),取得了顯著的工作成績?,F(xiàn)將本人一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強政治學習,提高自身道德修養(yǎng)
本人十分注重政治理論學習。一年來,我做夠“不忘初心,牢記使命”,認真學習黨的路線方針政策,認真學習《干部任用條例》和《教育法》、《教師法》等,積極參加縣委組織部和縣教育局組織的政治理論學習和培訓,并把理論付諸實踐。在工作、學習和生活中,能夠廉潔奉公,以身作則,任勞任怨,不斷提高一名領(lǐng)導干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為學校領(lǐng)導班子成員,我明確崗位責任,堅持原則,顧全大局,有較高的組織協(xié)調(diào)能力以及較高的個人威信。在不斷的學習和工作中,經(jīng)過一年的努力,本人的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)均得到不同程度的提高。
二、務(wù)實低調(diào),當好校長的助手
作為學校的一名副校長,我非常清楚組織是安排我來支持學校和校長的工作的,我必須做好校長的助手,當好配角,為學校和校長分憂解難。我非常注意團結(jié)學校領(lǐng)導班子成員,做到互相尊重,互相配合,個人服從組織。我大局意識好,工作中能做到顧大局,識大體。
在具體的工作中,我肯動腦筋,勤于思考,講究效率。在落實工作時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,做到上對校長負責,下對教師學生家長負責。按照校委會的分工,我負責德育工作,先后負責初一年級和高一年級的教育教學指導工作。由于本人認真履職,圓滿地完成了年度分管工作任務(wù),獲得了上級領(lǐng)導和全體教職工的高度評價。
三、愛崗敬業(yè),認真履職,工作效果顯著
在我本人分管的德育管理和年級教育教學工作中,我堅持向其它領(lǐng)導和同事學習,向?qū)嵺`學習,通過不斷反思工作教訓積累工作經(jīng)驗,提升自身的工作能力。本人愛崗敬業(yè),認真履職,不斷進步,現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任副校長的工作崗位,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。在綜合分析能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、計劃組織能力、工作處理能力等方面都有了較大的提升,工作效果顯著。
(一)德育及安全工作方面
一年來,本人在進行德育工作部署時,始終堅持履行社會主義核心價值觀,以“厚德慎思,明理篤行”的校訓為指導,按照《中小學德育工作指南》并結(jié)合縣教育局的德育工作要求,實施民族精神教育、理想信念教育、道德品質(zhì)教育、文明行為教育、遵紀守法教育和心理健康教育,取得了顯著成效。
1、加強學生好習慣的養(yǎng)成教育及心理健康教育
一年來,學校不斷加強好習慣教育,安排值日領(lǐng)導執(zhí)行對學生好習慣(校服、拖鞋、染發(fā)、長發(fā)、不雅服飾、亂丟、抽煙、攜帶早餐
食物)的督查工作。對學生好習慣做好記錄,對出現(xiàn)問題多的年級或班級,不定期組織德育處、團委、年級組長、班主任到班中抽查,將檢查結(jié)果在公布欄公布,并與雙優(yōu)評比掛勾。不斷加強學生心理健康教育,充分利用學校心理健康咨詢室,開展一系列教育咨詢活動。在全校開展心語活動課、專題講座以及心理咨詢等,普及心理健康科學常識,幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
經(jīng)過努力,我校學生好習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育均取得了顯著成效,在2017年分別獲得“湛江市文明校園”稱號和“湛江市心理健康特色校園”稱號。
2、高度重視安全警示教育工作
安全工作重于泰山。作為分管德育及安全工作的副校長,我始終將安全教育放在重要的位置。為了做好安全工作,組織成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,明確分工及責任。樹立“全員參與,全程管理”的工作理念,堅持“誰在崗,誰負責”的工作原則,層層簽訂安全管理責任書,落實管理責任。充分利用周一升旗的國旗下講話、信息發(fā)布平臺及學校LED公布欄,進行安全警示教育。每到節(jié)假日放假前,都要求年級組和班主行進行安全警示教育。并以致家長的一封信的形式加強防溺水、防火災(zāi)、交通等安全教育,安全教育效果好。
(二)年級組分管工作
在年級組分管工作方面,我始終堅持素質(zhì)教育和高考備考相結(jié)合的模式,在保證學生素質(zhì)提高的同時,按照一年高考三年抓的思路,盡早布局高考備考工作。我做到不斷完善年級組管理,提高管理效率。
一年來,我先后指導初一年級和高一年級的教育教學工作。我認真履行每天早讀、午讀、晚讀、活動、會議等“五到”制度,堅持比一般老師和班主任提前五至十分鐘到達年級組,堅持準時巡看年級組情況,了解年級組師生的工作學習生活,認真做好年級組管理工作,取得了滿意的管理效果。
一年來,本人創(chuàng)新管理理念,認真履行學校對師生的日常管理工作,不斷改進年級組管理工作。堅持每周召開一次年級班主任會議,每三周召開一次年級備課組長會議,及時總結(jié)師生管理工作和各學科備考工作,點評存在問題,落實整改措施,安排工作任務(wù)。此外,按時組織年級組教師會議、學生大會以及年級組學生會工作會議。年級組在職能部門分派工作任務(wù)時,樂意接受,不出現(xiàn)推諉延誤工作的情況,不出現(xiàn)師生違法違紀現(xiàn)象,年級管理工作效果顯著。
(三)始終堅守教學第一線,履行骨干教師和學科帶頭人職責 作為骨干教師和學科帶頭人,我主動承擔高中英語一線教學工作,認真落實各項高考備考措施,積極主動地組織年級組備考工作。一年來,我始終堅守教學第一線。我一直擔任高中英語教學工作,一年來先后擔任高二和高一年級的英語教育教學工作,把上好每一堂課看作人民教師的天職、義務(wù)和責任。在教學上,嚴謹治學,潛心鉆研,總結(jié)出自己的一套教學經(jīng)驗,形成自己特有的教學風格。堅持貫徹“精講”、“善導”的教學原則,能把握好每一個教學環(huán)節(jié),力求深入淺出,生動活潑,充分調(diào)動學生的學習積極性。為了上好每一節(jié)課,我常常忙到深夜。因而,本人取得了顯著的教育教學效果。
四、良好的工作成效和業(yè)績
在副校長的崗位上的一年以來,我認真貫徹上級部門的指示精神,認真落實學校的各項教育教學管理措施,管理效果顯著?,F(xiàn)在,學生文明素質(zhì)得到進一步提升,師生沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,校風學風煥然一新,各項工作穩(wěn)步推進。由于本人工作出色,一年來,我分管的工作取得了顯著成效,分別獲得“湛江市文明校園”稱號和“湛江市心理健康特色校園”稱號。
作為骨干教師和學科帶頭人,在近幾年的高考中,我所教班級的英語科平均分、優(yōu)秀率均列全校前列。由于教學工作出色,我先后獲得“徐聞縣高考備考先進工作者”、“湛江市高考備考先進工作者”、“徐聞縣高考優(yōu)秀教師”以及“湛江市中小學優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。此外,本人是 “湛江市名教師”培訓對象、廣東省中學高級教師評審委員會評委專家?guī)斐蓡T。我關(guān)注本學科的教研動態(tài),積極撰寫教研論文,有《高三英語聽力提高初探》一文獲國家級二等獎,被結(jié)集出版。
五、坦坦蕩蕩,廉潔自律
本人始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠于黨和黨的教育事業(yè),在思想上、政治上與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中,我始終高標準嚴格要求自己,自覺加強黨性修養(yǎng)。工作認真負責,任勞任怨,全心全意為人民服務(wù)。在日常工作中,能夠做到奉公守法,廉潔自律,自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,把奉公守法、廉潔自律作為人生必須堅守的道德底線。
我一直以來都是踏踏實實、盡職盡責地做好本職工作,但也有一些不足之處。例如,理論水平有待進一步提高,工作任務(wù)較緊、工作落實不到位時,存在著急躁和說話不太注意方式的現(xiàn)象。此外,本人的工作經(jīng)驗還不是很豐富,工作能力有待進一步提高。工作上的這些不足,本人將在今后的工作中認真克服,努力改進。
二0一八年五月八日
第二篇:副校長個人工作總結(jié)
接下來,繼續(xù)關(guān)注一位副校長所寫的一篇工作總結(jié):
一學年來,我校以深入實施素質(zhì)教育為目標,堅持科學管理、求真務(wù)實,學校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學業(yè)務(wù)的副校長,以全面落實課程方案,提高課程實施水平為工作重點,以創(chuàng)建高效課堂示范學校和“三好一星”活動為契機,著力推進師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學質(zhì)量,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓與校本研究并進,大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認為,學校教師隊伍自身知識豐厚,對教學內(nèi)容理解透徹,教法學法研究到位,日常教學中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學的高質(zhì)量。一學年中,我不失時機地安排教師外出聽課學習,參加學科業(yè)務(wù)培訓,骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學習、培訓達40余人次,有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體教師都有外出學習的機會,我們還多次邀請縣第一實驗小學名師來校聽課指導,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。
校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學期初,我都結(jié)合實際工作狀況,分學科安排一學期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學習時間落實。本學期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,學習高效課堂標準,分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學名師十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學習的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
二、全面落實課程方案,扎實推進素質(zhì)教育
學校教學工作的重點是深入實施素質(zhì)教育,全面落實課程方案。我與全體教師一起學習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,學習了山東省中小學考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學課程實施水平評價方案>的通知》等指導性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學理念,按要求落實各項目標,課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,實施有效,特別是綜合實踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學習了指導綱要,修訂了學校實施方案,制定了各年級的具體實施計劃,把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合,帶孩子們走進田間,走進工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學生在活動中獲得知識,提高能力,增強合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學生進行了考查、評價。
我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程,構(gòu)建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設(shè)于學校正常的教育教學秩序中,學校作為教學常規(guī)來督查,要求輔導教師同學科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實效。學年內(nèi),根據(jù)學生的不同興趣和年齡特點,開設(shè)了38個活動隊,總之,都以促進學生自主發(fā)展為宗旨,使學生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。
在學生學業(yè)成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學生實行的喜報評價,涵蓋了學生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評價,樹立了學生自信心,激勵孩子進步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表。
三、正確把握課程標準,學科教學成績顯著
在搞好學校教學工作的同時,我不放棄自己所任學科的教學研究,本學年,我擔任三年級兩個班的<品德與社會>學科教學,新一輪課程改革以來,我雖多次參加了品德課的教材培訓,但具體上這門學科還是第一年,我利用培訓所學理念,精心設(shè)計品德學科實踐活動,帶領(lǐng)學生考察家鄉(xiāng)和學校周圍的環(huán)境,讓學生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系,帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問,切實把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學期我班學生學習成績顯著,德育效果明顯。
回顧一學年的工作,不論是所分任的學校工作還是自己的學科教學,都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團結(jié)一心,踏實工作,力求下學年把學校教學工作推向更高的層次,推動明集一小教育教學更快更好的發(fā)展。
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第三篇:副校長個人工作總結(jié)
接下來,繼續(xù)關(guān)注一位副校長所寫的一篇工作總結(jié):
一學年來,我校以深入實施素質(zhì)教育為目標,堅持科學管理、求真務(wù)實,學校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學業(yè)務(wù)的副校長,以全面落實課程方案,提高課程實施水平為工作重點,以創(chuàng)建高效課堂示范學校和“三好一星”活動為契機,著力推進師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學質(zhì)量,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓與校本研究并進,大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認為,學校教師隊伍自身知識豐厚,對教學內(nèi)容理解透徹,教法學法研究到位,日常教學中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學的高質(zhì)量。一學年中,我不失時機地安排教師外出聽課學習,參加學科業(yè)務(wù)培訓,骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學習、培訓達40余人次,有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體教師都有外出學習的機會,我們還多次邀請縣第一實驗小學名師來校聽課指導,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。
校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學期初,我都結(jié)合實際工作狀況,分學科安排一學期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學習時間落實。本學期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,學習高效課堂標準,分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學名師十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學習的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
二、全面落實課程方案,扎實推進素質(zhì)教育
學校教學工作的重點是深入實施素質(zhì)教育,全面落實課程方案。我與全體教師一起學習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,學習了山東省中小學考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學課程實施水平評價方案>的通知》等指導性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學理念,按要求落實各項目標,課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,實施有效,特別是綜合實踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學習了指導綱要,修訂了學校實施方案,制定了各年級的具體實施計劃,把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合,帶孩子們走進田間,走進工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學生在活動中獲得知識,提高能力,增強合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學生進行了考查、評價。
我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程,構(gòu)建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設(shè)于學校正常的教育教學秩序中,學校作為教學常規(guī)來督查,要求輔導教師同學科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實效。學年內(nèi),根據(jù)學生的不同興趣和年齡特點,開設(shè)了38個活動隊,總之,都以促進學生自主發(fā)展為宗旨,使學生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。
在學生學業(yè)成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學生實行的喜報評價,涵蓋了學生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評價,樹立了學生自信心,激勵孩子進步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表。
三、正確把握課程標準,學科教學成績顯著
在搞好學校教學工作的同時,我不放棄自己所任學科的教學研究,本學年,我擔任三年級兩個班的<品德與社會>學科教學,新一輪課程改革以來,我雖多次參加了品德課的教材培訓,但具體上這門學科還是第一年,我利用培訓所學理念,精心設(shè)計品德學科實踐活動,帶領(lǐng)學生考察家鄉(xiāng)和學校周圍的環(huán)境,讓學生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系,帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問,切實把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學期我班學生學習成績顯著,德育效果明顯。
回顧一學年的工作,不論是所分任的學校工作還是自己的學科教學,都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團結(jié)一心,踏實工作,力求下學年把學校教學工作推向更高的層次,推動明集一小教育教學更快更好的發(fā)展。
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第四篇:副校長個人工作總結(jié)
新豐小學副校長個人工作總結(jié) ——爐山鎮(zhèn)新豐小學副校長陸家政
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強思想政治學習。
一年來,自己通過自學和組織安排,我學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理、領(lǐng)導科學、現(xiàn)代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,總之,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作
(一)、與時俱進,完善自我,努力學習,積極思考。
(二)、狠抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對學籍管理,組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。
三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生。12、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。
3、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
三、存在的不足
工作不夠大膽,有畏難情緒,我是分管教學的副校長,教學人員在遵守紀律、完成任務(wù)方面總的情況是好的,但在個別人身上,確實存在著紀律松懈等問題。對這部分人管得不嚴,比較遷就,過分依賴他們的自覺性。從思想深處檢查,工作不夠大膽,有畏難情緒,沒有開拓進取精神,這是不重視黨性修養(yǎng),不積極改造世界觀的結(jié)果。
四、整改措施和努力方向
1、進一步優(yōu)化工作作風,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。進一步密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,深入基層,加強調(diào)查研究,始終把教職工、家長、學生滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標準。振奮精神、愛崗敬業(yè)、勇于開拓、團結(jié)同志,共同搞好工作。在提高教師素質(zhì)、教學水平方面起到自己應(yīng)起的作用。
2、嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,防微杜漸。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自重、自省、自警、自勵,清清白白做人,踏踏實實做事。
2012年6月24日
第五篇:副校長個人工作總結(jié)
2012年秋季學期個人工作總結(jié)
2012年轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了,一年來,本人在上級教育部門的關(guān)懷下,在楊校長以及各位同事的支持協(xié)作下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論水平和實踐能力,不斷完成自己的管理工作,較好地完成了各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導以及各方面的好評,現(xiàn)將一年來的學習工作情況簡單總結(jié)如下:
一、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
在政治思想上,作為一名中國共產(chǎn)黨員,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平時注重黨的理論知識的學習,能夠理論聯(lián)系實際,做到始終堅持學習鄧小平同志建設(shè)中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”的重要思想,認真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認真領(lǐng)會“十八大”的會議精神,工作積極主動,勤奮努力,樂意接受學校分工,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出了自己力所能及的貢獻,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性的認識和思想道德素質(zhì)。
二、工作上,精益求精,較好地完成了工作任務(wù)。
1.德育方面:我和分管德育的方建主主任一道,認真做好班級的量化管理,安排好領(lǐng)導教師的值日,要求班主任上好班會課,科任教師上好思品課,嚴肅認真地處理學生的打架等違紀現(xiàn)象,及時對學生進行通報批評教育,使得學生的思想教育得到了穩(wěn)步提高。
2.安全方面:安全工作是學校工作的重中之重,為了做好這方面的工作,我們組建了學校的安全工作小組,組長由XX校長擔任,副組長由幾位副校長擔任,成員包括學校其他領(lǐng)導以及各班班主任,為了提高師生的安全防范意識,全力做好學校的安全穩(wěn)定工作,本學年我校請了關(guān)工委的老同志到校為師生作了法制安全報告。另外,還開展了“全國中小學生安全教育日”、“安全生產(chǎn)宣傳月”等分類安全宣傳教育活動。平時我們進行了防溺水、方擁擠踩踏、防火等安全教育以及制定安全應(yīng)急預(yù)案。一學年來,我們共進行了五次緊急安全疏散演練,也取得了較好的效果。針對學生放學學校大門存在公路安全現(xiàn)象,學校值日領(lǐng)導和值日教師在各要害部位設(shè)崗巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為了提高學校保衛(wèi)人員的安全防范意識,學校還經(jīng)常組織他們進行開會學習。為了消除安全隱患,針對學校廁所的墻體產(chǎn)生裂縫,我校及時向上級主管部門匯報,目前已推倒重建一間新的廁所,估計下學期開學將投入使用,針對教學樓電源開關(guān)的漏電和校園電線老化問題存在的安全隱患,學校也已對線路進行了全面的更新;針對學校機動車輛進出較多存在的安全隱患,學校要求加強了門衛(wèi)管理,規(guī)定除了學校機動車輛以外,其余一切機動車輛不經(jīng)同意不得擅自進入校門。工地材料車在下課期間一律不得進入學校;所有學生提前出校門的必須有政教處簽名放得放行。此外,我校還在校門口設(shè)了交通警示標志,對于教室和教師門窗破損存在的安全隱患,學校已經(jīng)進行了全面更新。對于學校校門前的違章攤點,我校安全辦公室也已向其發(fā)放了整改通知書,責其撤離校門。
總之,我校能從實際出發(fā)不斷建全和完善學校有關(guān)安全方面的工作,使得師生們順利平安地度過了一年,這是值得慶幸的。
三、工程項目方面,努力爭取,穩(wěn)步推進。
我校的教學樓、教學輔助用房、教師宿舍普遍殘舊,D級危房就有4000多平方米,針對這個問題,我們努力爭取上級撥款,2012年我校爭取得到了一間廁所改造項目。另外還爭取了一幢幼兒園教學樓的新建項目,這些項目正在按計劃穩(wěn)步推進,估計在下學期將投入使用。
四、接待、團委少先隊工作。
接待工作力求以簡單,低要求,低水平接待上級領(lǐng)導,從不鋪張浪費。團委少先隊工作有條不紊地開展,全年我校在團委少先隊的共同努力下,組織開展了節(jié)目豐富多彩的“六.一”文藝匯演。此外還組織了參觀學習軍隊的軍營學習生活。
五、積極參與教學,努力完成自己的工作任務(wù)。
在教學上,由于學校教師緊缺,根據(jù)學校安排,本學年我不但按上級的要求自覺分擔課程,而且擔任了三年級語文的教學工作,在教學過程中,我認真?zhèn)浜谜n,上好課,與教師們共同探究探討教學方法,與時俱進,積極參與新課程改革,平時還和教師們一道深入村中對學生進行家訪,努力完成自己的教學任務(wù)。2012年12月,我還到廣西師范大學參與了農(nóng)村骨干教師心理健康教育短期培訓,在培訓中受益匪淺!
雖然一年來取得了一定的成績,但存在一些不足,在今后的工作中,我一定要認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好!.