第一篇：“奉獻(xiàn)社會,踐行雷鋒精神”主題班會總結(jié)

“奉獻(xiàn)社會，踐行雷鋒精神”主題班會總結(jié)

通過召開主題班會，提高當(dāng)代大學(xué)生對新時代的雷鋒精神的認(rèn)識，樹立責(zé)任意識，提升思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)樂于助人，甘愿奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)而，新時代的雷鋒精神將逐步內(nèi)化到同學(xué)們?nèi)粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，從小事做起，從自身做起，為構(gòu)建社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)自己的一份力量。2011級建工4班、園林班、裝飾班于2013年3月10日晚19:30在致用樓418組織開展了“奉獻(xiàn)社會，踐行雷鋒精神”的主題班會。

此次主題班會由11建4班長蒲曉林主持。班會開始，首先由各班紀(jì)律委員對本班學(xué)生出席情況進(jìn)行考查，緊接著主持人宣布主題班會

正式開始，之后全班同學(xué)觀看關(guān)于“奉獻(xiàn)社會，踐行雷鋒精神”的視頻并由學(xué)生代表發(fā)表觀后感，最后由班導(dǎo)蔣藝溱老師做總結(jié)。整個主題班會在計(jì)劃有序地進(jìn)行著，每位同學(xué)都認(rèn)真地思考，發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)，真正用心去體會此次班會的要旨。尤其是班導(dǎo)蔣藝溱老師的 精辟總結(jié)，值得每位同學(xué)深思。

歷時近一個小時的“奉獻(xiàn)社會，踐行雷鋒精神”主題班會，介紹了雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)了“雷鋒精神”，通過此次認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建了“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”，進(jìn)一步加強(qiáng)了建筑與城市規(guī)劃系精神文明建設(shè)，培養(yǎng)了我系學(xué)子大公無私、奉獻(xiàn)社會的優(yōu)良品質(zhì)，可謂意義重大。

11級建工四班、園林一班、裝飾班

2013年3月10日

第二篇：踐行雷鋒精神 服務(wù)奉獻(xiàn)社會”

“踐行雷鋒精神 服務(wù)奉獻(xiàn)社會”

主題班會

班級：化機(jī)09-2班

應(yīng)到人數(shù)：30名 參加人數(shù)：28名 時間：2012年03月15日（星期四）地點(diǎn)：11#318

3月15日下午,化機(jī)09-2班在11#318召開“踐行雷鋒精神”主題班會——《從未離開的身影,永不暗淡的光輝》。通過此次班會，同學(xué)們了解了雷鋒的事跡，雷鋒精神半個世紀(jì)的傳承，以及新華社記者李從軍等人的文章《永恒的召喚——雷鋒精神世紀(jì)交響曲》。最后，在同學(xué)們齊聲高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲中結(jié)束了本次班會。

通過回顧雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步理解雷鋒精神，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。通過研討，讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第三篇：踐行雷鋒精神捐款奉獻(xiàn)愛心

踐行雷鋒精神捐款奉獻(xiàn)愛心

秉承著“一方有難，八方支援”的民族美德，積極踐行雷鋒精神,3月5日,灤平三中黨支部、學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議書，組織全校師生開展為我?；及籽〉膭⒘r同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心活動。

九年七班劉立巖同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，近期被確診為白血病。突如其來的病魔使這個貧困的家庭雪上加霜，父母精神幾近崩潰。在親戚朋友幫助下，患病學(xué)生現(xiàn)正在北京作化療。

校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心這名患病學(xué)生的病情，向全校師生提出了倡議：“用雙手托起我們的愛心”，呼吁大家用自己的奉獻(xiàn)之心、關(guān)愛之心為劉立巖同學(xué)捐款。倡議很快在全體師生中引起強(qiáng)烈反響，得到廣大師生的積極響應(yīng)。

幾天來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，廣大師生積極參與，自愿為患白血病的學(xué)生捐款，紛紛獻(xiàn)上一份愛心，表達(dá)對這名患病同學(xué)的關(guān)愛之情。

短短兩天時間，全體師生共捐款兩萬余元，劉立巖的家長收到捐款后,滿懷感激之情地送來感謝信和“愛心捐助 恩重如山，善行義舉 終生難忘”的錦旗。（鮑曉龍）

第四篇：雷鋒精神主題班會

13漢語國際教育“愛灑三月天，情系雷鋒月”主題班會通訊稿

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？

在這個春雨潤物細(xì)無聲的日子里，三月雷鋒月活動正在我校如火如荼的展開。為了更好的弘揚(yáng)“雷鋒精神”，13漢語國際教育普本班組織了“社會主義核心價值主題班會”活動。

這次活動中主要是讓同學(xué)們觀看文學(xué)院自制的雷鋒精神主題視頻，談?wù)勏嚓P(guān)感受。

視頻中并沒有那些可歌可泣的偉大事件或好人好事，而是由主持人對生活中校園里的保潔阿姨，保安叔叔，圖書館阿姨，宿管阿姨等最普通的人群進(jìn)行了采訪。也正是因?yàn)楸敬我曨l很是“接地氣”，同學(xué)們都很聚精會神的在聽，在看，在想，收獲頗多，受益匪淺。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，并不需要我們可以去做一些所謂的“好事”，我們紀(jì)念雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，也并不是要在每年的3月5日，大家走出家門，走上街頭，做幾件惠民益眾的好事，然后把雷鋒和雷鋒精神塵封一年，年年一個輪回，而是要在生活的每一天，從每一件力所能及的小事開始做起，隨手帶走抽屜里的垃圾減少保潔阿姨的負(fù)擔(dān)；不在從圖書館借來的書本上亂勾畫；將垃圾袋有序的扔進(jìn)宿舍一樓的垃圾桶里不亂扔亂放......每天看似簡單甚至?xí)晃覀兒雎缘男∈缕鋵?shí)都是一顆顆雷鋒精神的種子，日積月累，有播種，就一定會有收獲。

這次主題班會使同學(xué)們能夠更深層次地把握、學(xué)習(xí)和理解雷鋒、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。從社會層面來說，我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是在擔(dān)當(dāng)重要的歷史使命——弘揚(yáng)共產(chǎn)主義精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)社會主義核心價值觀；而從個人層面來講，我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神就是在提升我們的人生境界，體味生命的真諦。

雷鋒，一個樂于奉獻(xiàn)、積極向上的青年，早已不僅是五十年代的時代烙印，更是我們新一代青年的楷模，是愛與信念的象征。在任何一個時代都需要雷鋒精神，任何時代都有人在奉獻(xiàn)自己的光和熱，雷鋒也不是遙遠(yuǎn)的記憶，而是我們的身邊一個個普通的同學(xué)。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)始終堅(jiān)持踐行一個志愿者的原則與責(zé)任，將志愿精神、雷鋒精神和奉獻(xiàn)精神傳承并發(fā)揚(yáng)。

讓我，讓你，從現(xiàn)在行動起來，建立一個更融洽的世界。

第五篇：雷鋒精神主題班會（精選）

“時代專題”系列教育設(shè)計(jì)

“雷鋒精神”主題班會設(shè)計(jì)（七4）班

【教育主題】：雷鋒精神伴我行

【時間安排】：2012年3月7日

【教育目的】：

以“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人，樹雷鋒信念，走雷鋒道路”為主題，圍繞雷鋒事跡和精神，扎實(shí)開展系列教育活動，通過豐富多彩、形式多樣的活動，充分引導(dǎo)學(xué)生“自覺、自知、自醒、自立”學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓“雷鋒就是你我他”的精神轉(zhuǎn)化為每位同學(xué)的自覺行動，讓雷鋒精神影響同學(xué)們身邊的每一位，使雷鋒精神成為每一位同學(xué)的實(shí)際行動，讓雷鋒精神永駐校園。

【具體內(nèi)容】：

【活動準(zhǔn)備】：

l、搜集雷鋒的故事和日記。

2、背誦雷鋒名言。

3、一名同學(xué)詩歌朗頌。

4、準(zhǔn)備“雷鋒精神”演講。

5、學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。

6、排練小品。

【主持人】：張小雪王琪琪

【活動程序】：

1、播放雷鋒歌曲…………..2、主持人發(fā)言?！?.3、講雷鋒的故事，談?wù)勛约旱母惺??！?/p>

4、交流雷鋒的日記

5、“雷鋒精神激勵我”演講。

6、分享雷鋒的名言。

7、詩朗誦《懷念雷鋒》。

【活動效果】：

1、讓每一位同學(xué)充分了解雷鋒精神。

2、讓雷鋒精神感動同學(xué)們的心靈，體會雷鋒精神在當(dāng)今社會中的意義。

3、讓雷鋒精神永放光芒。

【附件材料】：

活動準(zhǔn)備材料

一、主持人主持詞

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！

甲：七（4）班《雷鋒精神伴我行》主題班會現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動月。（此時，大屏幕出示班會主題。）

乙：對了。

甲：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主

義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的生平（大屏幕出現(xiàn)

——雷鋒生平的介紹）

甲：感謝張文靜同學(xué)為我們做介紹。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽《雷鋒的故事》

作者講雷鋒：

（大介屏幕紹雷鋒事跡并播放影片，題目是雨夜送親人）

甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。

大屏幕出現(xiàn)對雷鋒的評價）

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們

一筆寶貴的精神財(cái)富。請聽雷鋒是這樣寫的：讀雷鋒的日記。

甲：請聽《格言朗誦》（大屏幕出現(xiàn)格言）

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人

民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時

候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。

我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落

葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校

園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，又如果你是他，你會怎么辦？先請看表演片段《扶老爺爺》。

（一位老爺爺不小心摔倒在路上了）

路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢?/p>

路人乙想：他，他不會是個騙子吧？

路人丙想：要是┉

甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學(xué)們討論。（每個小組至少一名代表回答）乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐

勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是

值得你學(xué)習(xí)的呢？（同學(xué)們討論回答，要求每個小組有一個代表回答）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

乙：下面由***同發(fā)表演講《人民心中的常青樹》

甲：是啊，雷鋒是人民心中的常青樹，我們永遠(yuǎn)懷念雷鋒，雷鋒精神將永駐我們心中！請聽

詩朗誦《懷念雷鋒》

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合：愿雷鋒精神永放光芒。

甲：雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點(diǎn)軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵

唱出一種情操 一種品格

螺絲釘精神不會生銹

戰(zhàn)士的紅心不能變色

乙：雷鋒----是一支歌

既然加入這首進(jìn)行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落

二、雷鋒精神激勵我演講稿：

當(dāng)年，有一位同志，雖然他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。

有這樣一種精神，他不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成為了

中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。這位同志就是——雷鋒，他的精神就是——雷鋒精神。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑

暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”這是一種樂于奉獻(xiàn)的精神。

“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜

靜的日子里度過自己的一生?！边@是一種生命不息奮斗不止的精神。

在這個三月，讓我們傾聽著雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒。

英雄孫茂輝在火海中不顧自己的生命危險(xiǎn)，毅然決然的多次沖入火海拯救被困的人們，但是最終卻永遠(yuǎn)了離開了我們，離開了他所熱愛的這個崗位，以自己的生命換來了他人永恒的希望。我們可能沒有烈士孫茂輝偉大，但是我們可以使自己的心靈偉大，為他人盡出自己的一份力。

榜樣就在校園里，你瞧，這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙，那位同學(xué)關(guān)緊了水龍頭，社區(qū)圖

書館里有他們的身影，寄往貧困山區(qū)的物資里有他們的一份愛心??

我們校訓(xùn)中寫道“用愛心滋潤愛心”，這句話告訴我們要用自己的一份愛心，去溫暖別

人；課文《愛之戀》中，主人公喬依在生活窮困時依然盡力幫助一個遇到困難的老婦人，同

樣告訴我們，真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應(yīng)該給別人幫助。

同學(xué)們，就讓我們在今天，在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精

神駐在每個人的心底里，傳遞在我們美麗的校園里！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

三、雷鋒故事：

1.螺絲釘精神的由來

在望城的山間小道上，一顆小小的螺絲釘同時映入了張書記和雷鋒的眼簾。小雷鋒蹦蹦

跳跳，一腳踢飛了螺絲釘。張書記卻上前幾步，彎腰撿起來，把螺絲釘上的灰擦干凈，鄭重

地交給雷鋒：“留著，會有用處的?！?/p>

就這樣一彎腰，一句話，一個老共產(chǎn)黨員的言行竟然影響了一個年輕人的一生。在后來

雷鋒寫的日記中，螺絲釘被雷鋒反復(fù)思索，終于形成了獨(dú)特的“螺絲釘精神”。

1960年 1月12日，雷鋒寫道：“雖然是細(xì)小的螺絲釘，是個細(xì)微的小齒輪，然而如果

缺了它，那整個的機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn)了，慢說是缺了它，即使是一枚小螺絲釘沒擰緊，一個小

齒輪略有破損，也要使機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生故障的，盡管如此，但是再好的螺絲釘，再精密的齒

輪，它若離開了機(jī)器這個整體，也不免要當(dāng)作廢料，扔到廢鐵料倉庫里去的?！?962年

4月7日，雷鋒再次寫道：“一個人的作用對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。

機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B結(jié)和固定，才成了一個堅(jiān)實(shí)的整體，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它

巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)

常保養(yǎng)和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會出毛病?！?/p>

2.軍營里的亮相

1959年12月，19歲的雷鋒走進(jìn)了軍營。接兵的干部從這位身體條件并不太合格，然而

卻有著一張不尋常的履歷表上看到，他在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上是優(yōu)秀的拖拉機(jī)手，在工業(yè)戰(zhàn)線上

3次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，18次被評為標(biāo)兵，5次被評為紅旗手，3 次被評為節(jié)約能手，曾在報(bào)

紙上被表揚(yáng)過??接兵干部想，如果不是他堅(jiān)決要求入伍，鞍鋼怎么舍得把他送走。

新兵雷鋒到部隊(duì)的第一天，就代表千余名新戰(zhàn)士，在熱烈的掌聲中，毫不怯場地登上全

團(tuán)歡迎新戰(zhàn)友大會的講臺。全場兩千雙眼睛的視線集中在他身上。他昂首挺胸站在話筒前，個子雖然不高，卻顯得朝氣勃勃，格外神氣。他抖了抖落在身上的雪花，從褲袋里掏出講稿，操著濃重的湖南口音大聲念道：“敬愛的首長和全體老同志，讓我代表新戰(zhàn)士??”他剛講

上兩句，大風(fēng)就把講稿吹疊起來了，他極力想展開講稿，可是風(fēng)仿佛故意找他別扭，剛展平，沒等張嘴又給吹亂了。當(dāng)時在場的團(tuán)俱樂部主任陳廣生想上前幫他一把，沒想到雷鋒干脆把

講稿一團(tuán)揣進(jìn)褲袋，沖著話筒來了個即席發(fā)言：“我們這些新戰(zhàn)士，在60年代即將開始的日子里穿上軍裝，扛起槍桿，真有說不出的高興。我們當(dāng)中有工人，有社員，也有學(xué)生，來

自四面八方，可我們只有一個心眼，學(xué)好本領(lǐng)，保衛(wèi)祖國，當(dāng)個像樣的兵。剛才團(tuán)首長講話，希望我們爭當(dāng)五好戰(zhàn)士，依我說，有在座的領(lǐng)導(dǎo)，有老同志的幫助，別說五好，有個十好八

好也保證當(dāng)上?！?/p>

全場轟的一下被逗笑了。雷鋒顯得有點(diǎn)慌亂，抓著話筒又說了句：“笑什么呀 ?我講的都是實(shí)話。”他轉(zhuǎn)身向首長敬個禮，全場又響起了一陣掌聲。

這就是《雷鋒的故事》的作者陳廣生第一眼見到的雷鋒?，F(xiàn)在，陳廣生已年逾花甲，但

是，一個活龍活現(xiàn)的雷鋒仍時時映現(xiàn)在他的腦海里。時間越久，他越懷念和普通人一樣有著

七情六欲，和普通人一樣在陽光下呈現(xiàn)出多種色彩的雷鋒。

陳廣生并不責(zé)怪寫信向他發(fā)問“真有雷鋒這個人嗎?”的青年朋友。他滿懷深情，講述他

看到的一個個雷鋒。

3.問《祝福》

自打那次新兵大會后，雷鋒和俱樂部主任陳廣生逐漸熟悉起來，他發(fā)現(xiàn)陳廣生那兒有那

么多書，從此，便成了俱樂部的?？汀Ｓ幸淮?，雷鋒在陳廣生的床頭看到了《魯迅小說集》，便借了回去。過了一段時間，雷鋒還書時，陳廣生問他，你讀了哪幾篇? 雷鋒說《吶喊》和

《彷徨》里的許多篇都讀過了。陳廣生實(shí)在佩服他的閱讀能力，尤其令陳廣生永不泯滅的記

憶是，當(dāng)他們談起《祝?！分械南榱稚r，雷鋒突然有些傷感的情緒。他說：“我這次看《祝

福》又掉淚了。祥林嫂悲慘的一生很像我的母親。”雷鋒說到這里，淚水流了出來。他抹了

抹眼角，說：“我母親受苦受了一輩子，死在舊社會，死得很慘。那年我只有六七歲?！闭f

著，雷鋒忽然把話題岔開了。他說：“我文化水平低，有點(diǎn)看不明白，作者不會為祥林嫂祝

福吧，也不是為魯四老爺祝福吧，那怎么叫祝福呢? ”盡管雷鋒還不是很懂大文學(xué)家的用意，但他卻那么喜歡魯迅的作品。《祝?！凤@然在雷鋒的心靈蕩起了陣陣漣漪，陳廣生覺得可不

能小瞧了這個愛動腦筋的年輕士兵。

4.雷鋒挨訓(xùn)

在所有記載雷鋒的書籍里，大概很難看到正面描寫雷鋒挨訓(xùn)的文字。然而，在現(xiàn)實(shí)生活

中，伴隨著雷鋒的并不都是贊揚(yáng)和榮譽(yù)。

雷鋒每次到陳廣生那里借書，都是高高興興的。有一天卻陰著臉走進(jìn)屋來。原來，雷鋒

在路上碰見了副團(tuán)長，副團(tuán)長卻并不知道這是雷鋒。雷鋒樂哈哈地跟副團(tuán)長打招呼，副團(tuán)長

卻一眼瞅見了他露在帽沿外的“劉海兒”，狠狠地訓(xùn)了他一頓。陳廣生當(dāng)時在心里埋怨這位

副團(tuán)長對新戰(zhàn)士態(tài)度有些過于嚴(yán)厲，但在口頭上仍然安慰雷鋒說，副團(tuán)長抓部隊(duì)就是嚴(yán)格，讓雷鋒不要放在心上。不一會兒，雷鋒就消氣了，又像過去那樣有說有笑，臨走還對陳廣生

說，回去就把頭發(fā)理了。以后，陳廣生果然見雷鋒的頭發(fā)短了。但有一次，陳廣生笑著說：“我是被你的口琴聲吸引來的，不是來檢查軍容的?！?/p>

雷鋒放下帽子也笑了。這時陳廣生才注意到，他的頭發(fā)雖然很整齊，但是額前的短發(fā)仍然是

劉海式，只不過比過去短了點(diǎn)。陳廣生撫弄了一下雷鋒額前的短發(fā)，開玩笑說，“還敢留著，不怕團(tuán)首長再看見了? ”他嘿嘿一笑：“再上街，我把帽子戴低點(diǎn)?！标悘V生心里偷偷笑了，好一個倔強(qiáng)的機(jī)靈鬼。

陳廣生追述這個故事，無非是想說：雷鋒是有個性的人，而不是通體透明的神。我們在宣傳先進(jìn)典型時，不應(yīng)該像給演員化妝那樣，把本來屬于他的有個性的東西，包括缺點(diǎn)，遮

蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那樣，典型就只能在舞臺上出現(xiàn)了。

四、雷鋒日記摘抄：

一九五九年十月二十五日

青春啊，永遠(yuǎn)是美麗的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人們，屬于勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

在黨的教育下，思想開闊了。我懂得了這個道理：一朵鮮花扮不出美麗的春天，一個人

先進(jìn)總是單槍匹馬，人人先進(jìn)才能移山填海。

一九五九年十月×日

昨天我聽到一位從北京開積極分子代表大會回來的同志作報(bào)告。他說，毛主席在北京

接見了他們，毛主席的身體很健康，對我們青年一代無比的關(guān)懷和愛護(hù)??。當(dāng)時我的心高

興得要蹦出來。我想，有一天我能和他一樣，見到我日夜想念的毛主席該有多好，多幸福??！

可巧，我在昨天晚上作夢就夢見了毛主席。他老人家像慈父般的撫摸著我的頭，微笑地對我說：好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民！我高興得說不出話來了，只是流著感激的熱淚。早

上醒來，我真像見到了毛主席一樣，渾身是勁，總覺得這股勁，用也用不完。

我決心聽黨的話，聽毛主席的話，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于毛主席，好好地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地工

作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切，作一個毫無利己之心的人，我一定爭取實(shí)現(xiàn)自己最

美好的愿望，真正見到我們最偉大的領(lǐng)袖毛主席。

一九五九年十一月二日

我學(xué)習(xí)了毛主席著作以后，懂得了不少道理，心里感到特別亮堂，工作越干越有勁，只覺得這股勁永遠(yuǎn)也使不完。

我為了群眾盡了一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)，黨卻給了我極大的榮譽(yù)，去年我被評為先進(jìn)生產(chǎn)

者，出席了鞍山市青年建設(shè)積極分子大會，這完全是黨的培養(yǎng)，是毛主席思想給了我無窮的力量，是廣大群眾支持的結(jié)果。我要永遠(yuǎn)地記?。?/p>

一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時候才能有力量。

力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。

我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁，不斷前進(jìn)。

一九五九年十一月十四日

今天，我感到特別的高興，一天緊張的工作過后，一點(diǎn)也不感到疲倦，我感到渾身是

勁。深夜了，我坐在車間調(diào)度室里，看一本學(xué)習(xí)毛澤東的思想方法和工作方法的書，我真是

看得入了迷，越看越想到毛主席的英明和偉大。

十一點(diǎn)鐘了。我走出門外，天黑得伸手不見五指，突然下起雨來了。陳調(diào)度員說：“我們建筑焦?fàn)t的工地上，還散放著七千二百多袋水泥?！彼钡靡粫r手足無措。我急忙跑到二

樓段長辦公室叫醒了劉段長。從段長辦公室里走出來時，雨越下越大了。這時，我猛然想起

黨教導(dǎo)我們要愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，又想起了我是個共青團(tuán)員，一種無窮的力量，鼓舞著我跑到工

地上搶蓋水泥。我脫下自己的衣服，蓋在水泥上，然后又跑到宿舍，把自己的被子、褥子都

拿出來去蓋水泥，我還發(fā)動了二十多個小伙子，組織了一個“搶救水泥突擊隊(duì)”。有的忙找

雨衣，有的找葦席，蓋的蓋，抬的抬，經(jīng)過一場緊張的勞動，使國家的財(cái)產(chǎn)免受重大損失。這時，我才松了一口氣，抹掉了頭上的汗，回到宿舍，心平氣和地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我為

自己給國家、給黨做了一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該做的工作而感到高興。