第一篇：學(xué)校外安辦主任述職報(bào)告

年度述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

年度工作述職人：，男，39歲，本科，中學(xué)二級(jí)教師，安辦副主任，主要負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)安全工作。一年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在 校長(zhǎng)的具體安排下，在全體同仁的友好合作和密切配合下，各校（園）平安，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全及安全責(zé)任事故。現(xiàn)述職如下：

一、思想方面

（一）高度重視政治學(xué)習(xí)。作為一名年輕的安辦副主任，我在思想上嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，愛(ài)崗敬業(yè)，政治思想表現(xiàn)好，從不做違法亂紀(jì)的事情。一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神、自學(xué)黨章，黨員處分條例，教育法規(guī)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)”，省、市“十項(xiàng)”、區(qū)教育局的“四項(xiàng)禁令”，自學(xué)了《心理健康》考試成績(jī)合格，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，提高了自身的政策理論水平、公民道德素質(zhì)；堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，提升了人生觀和價(jià)值觀。

(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，清潔廉政。按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦。應(yīng)常思貪欲之禍，常懷律已之心，常修為政之德。努力加強(qiáng)黨性鍛煉，牢記黨的宗旨，全心全意為民服務(wù)。一年來(lái)，我積極參加了深入學(xué)習(xí)“十八大”的會(huì)議精神，不斷改造自己的世界觀，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和各項(xiàng)廉政規(guī)定，增強(qiáng)抵制各種腐敗思想侵蝕的免疫力，廉潔奉公，依法辦事。積極開(kāi)展教育行風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定，沒(méi)有違規(guī)補(bǔ)課，沒(méi)有亂收費(fèi)行為，積極參加教育管理組的重大事項(xiàng)的集體研究會(huì)議，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議精神。虛心聽(tīng)取廣大教師和學(xué)校的意見(jiàn)和建議，正確合理的就采納，不合理的做好解釋工作，積極有效的化簡(jiǎn)了各種矛盾，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真做好了自己的本職工作。

（三）熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同志。做人堂堂正正，廉潔自律；有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作兢兢業(yè)業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，克己奉公，嚴(yán)以律己，寬以待人，有高尚的師德師魂，為人師表。本人堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，堅(jiān)持值班值守。嚴(yán)格推行出勤考勤制、請(qǐng)銷(xiāo)假制、報(bào)批制和領(lǐng)導(dǎo)外出公示制。嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng)，工作期間不飲酒，從未參與賭博，健康娛樂(lè)，人際交往正常，作風(fēng)檢點(diǎn)正派。

（四）述法方面

今年以來(lái)，我能夠牢牢把握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神以及習(xí)總書(shū)記系列講話精神，領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的要求，較好地完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)情況；我按照“六五普法”的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭參加集體學(xué)習(xí)，并做好自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《新食品安全法》。提升了自己的法治理論水平，使法治理念入腦如心。

重大事項(xiàng)決策過(guò)程依法進(jìn)行的情況。在決策過(guò)程中，我堅(jiān)持依法決策、科學(xué)決策、民主決策，對(duì)黨委的重點(diǎn)問(wèn)題、的難點(diǎn)問(wèn)題、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題等重大事項(xiàng)，始終堅(jiān)持民主集中制，進(jìn)行決策前合法性論證，并集體討論決定，杜絕長(zhǎng)官意志、個(gè)人意愿專(zhuān)斷獨(dú)行。用法律手段依法管理學(xué)校，規(guī)范教師行為，做到依法治校，廉潔從教。今年以來(lái)，無(wú)一起因決策失誤或侵犯群眾合法權(quán)益的事件發(fā)生。本人在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，能自覺(jué)執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，處處以一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)履行《廉政準(zhǔn)則》，從不向客戶(hù)伸手，從不接受影響集體利益的禮品、禮金和宴請(qǐng)。做到講政治、講正氣，自覺(jué)過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)。

（五）尊重上級(jí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，暢通政令。按時(shí)按質(zhì)完成教育局和管理組安排的各項(xiàng)工作。積極配合相關(guān)部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)各校的檢查指導(dǎo)。

二、工作方面

（一）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，建立健全管理機(jī)制。

1、管理組和轄區(qū)各校（園）都相應(yīng)配備了專(zhuān)職安辦主任、食堂設(shè)有首席食品安全官，我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，每年進(jìn)行1-2次集中專(zhuān)題培訓(xùn)，每期召開(kāi)1-2次工作研討會(huì)，常常組織焦點(diǎn)、熱點(diǎn)探討，從而提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

2、建章立制，落實(shí)責(zé)任，確保安全教育管理的有效性和實(shí)效性。管理組根據(jù)政策法規(guī)和自身實(shí)際，精心制訂了《臨江鎮(zhèn)教育管理組安全管理工作制度》。它涵蓋安全教育管理各個(gè)方面的制度、預(yù)案等，為規(guī)范管理提供了必要依據(jù)。管理組還與各學(xué)校簽訂了涉及食品安全、學(xué)生（幼兒）管理、校車(chē)管理、維穩(wěn)工作等各方面的安全管理責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)干部的管理責(zé)任，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。

（二）強(qiáng)化安全輿論宣傳，加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

1、廣泛進(jìn)行安全法規(guī)宣傳，努力營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍。從管理組到轄區(qū)學(xué)校，自上而下都十分重視安全法規(guī)的宣傳。開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及輔導(dǎo)校各種會(huì)議都要講到安全，總之，逢會(huì)必講安全，逢人必說(shuō)安全。我們通過(guò)會(huì)議、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、傳單等，多渠道多形式地宣傳安全法規(guī)和安全注意事項(xiàng)，盡力讓家長(zhǎng)、社會(huì)人員和學(xué)生都來(lái)認(rèn)識(shí)安全、落實(shí)安全、保障安全，真正體現(xiàn)“人人都是安全員”的安全工作格局。

2、開(kāi)足安全課程，講授安全知識(shí)。管理組要求學(xué)校在教師的各類(lèi)工作會(huì)上都必講安全，借以提高廣大教職工安全教育管理的意識(shí)和能力；管理組還特別強(qiáng)調(diào)各學(xué)校必須認(rèn)真上《好生命、生態(tài)與安全》課，保證“有課堂、有教師、有備課、有考練”，把學(xué)生的安全知識(shí)普及工作落到了實(shí)處。

3、加強(qiáng)安全演練，增強(qiáng)防御能力。各校（園）按照管理組的要求，因地制宜時(shí)常開(kāi)展一些安全預(yù)演，如地震逃生、消防演練、食品安全應(yīng)急演練等。通過(guò)實(shí)際操作，師生身體力行，感受深刻，活動(dòng)效果比較突出，增強(qiáng)了全體師生抵御意外傷害的能力。

（三）抓住重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，確保平安和保穩(wěn)定。

1、我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，一是食源安全，包括食品安全和食源性疾病的防控，實(shí)行食品驗(yàn)收準(zhǔn)入制度和傳染性疾病、季節(jié)性疾病系列防控制度；二是交通安全，普及交通法規(guī)，增設(shè)交通標(biāo)志，疏導(dǎo)交通要道；三是消防安全，購(gòu)置消防器材，排通消防通道，進(jìn)行消防演練；四是防溺水工作，這是學(xué)校安全工作的重中之重；五是學(xué)生活動(dòng)安全，包括戶(hù)外大型活動(dòng)、體育活動(dòng)、理化生實(shí)驗(yàn)和學(xué)生自由休閑活動(dòng)等，嚴(yán)防學(xué)生打架斗毆；六是幼兒安全管理，著重督查民辦幼兒園的常規(guī)管理，重點(diǎn)在封閉管理、接送簽字和校車(chē)的安全營(yíng)運(yùn)等方面。

2、我們著力抓的安全管理細(xì)節(jié)，一是安全課程落實(shí)情況，嚴(yán)禁無(wú)備課上課；二是認(rèn)真落實(shí)值班制度，早、中、晚和周末節(jié)假日，樓道、操場(chǎng)、重點(diǎn)路段和重要河道，都保證有教師適時(shí)輪流值守；三是注重食品安全，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品，把好食品進(jìn)貨、驗(yàn)貨、售貨“三關(guān)”，嚴(yán)防食物中毒；四是嚴(yán)防交通事故，嚴(yán)禁學(xué)生走鐵路、亂穿馬路、搭乘違規(guī)車(chē)船，嚴(yán)禁幼兒園接送車(chē)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、違規(guī)營(yíng)運(yùn)；五是嚴(yán)禁私自下河、塘、堰洗澡，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、建立舉報(bào)熱線、發(fā)動(dòng)周邊群眾等積極有效的方式，建立防溺水的群策群防機(jī)制；六是注重在校學(xué)生、幼兒的學(xué)習(xí)出勤和人員交接（簽字）情況；七是嚴(yán)防學(xué)生活動(dòng)中的意外傷害，堅(jiān)持“四項(xiàng)清理”，嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆。通過(guò)以上這些常規(guī)細(xì)節(jié)乃至創(chuàng)造性的工作，應(yīng)該說(shuō)我鎮(zhèn)的安全防范還是卓有成效的。

（四）時(shí)常督查，嚴(yán)格追責(zé)。

想法不是辦法，落實(shí)才是真理。臨江鎮(zhèn)教育管理組近年來(lái)一直高度關(guān)注學(xué)校安全教育管理工作的落實(shí)情況，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)校安全工作的督查和問(wèn)責(zé)。

1、建立并落實(shí)定期督查制度。每期開(kāi)學(xué)、重要時(shí)令階段，管理組都要安排人員專(zhuān)項(xiàng)排查、督促學(xué)校、幼兒園的安全管理工作，校校見(jiàn)面、面面俱到，絕不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)校、人員和細(xì)節(jié)，真正做到防患于未然。本學(xué)年，全鎮(zhèn)安全工作普查（包括民辦幼兒園）就進(jìn)行了四次。

2、實(shí)行安全隨訪和專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。無(wú)論因何事到學(xué)校，我們都要查訪學(xué)校的安全工作，盡管根據(jù)時(shí)間情況，檢查有多有少，有詳有略，但都切實(shí)落實(shí)了 “逢會(huì)必講安全、到校必查安全、逢人必談安全”、“人命關(guān)天，安全第一”。至于根據(jù)上級(jí)要求或時(shí)令變化，對(duì)學(xué)校、幼兒園的安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，那就更是尋常和頻繁的。例如，對(duì)幼兒園封閉管理、學(xué)生接送簽字和校車(chē)營(yíng)運(yùn)的專(zhuān)項(xiàng)檢查，除抽查外，僅專(zhuān)項(xiàng)檢查，本學(xué)期就進(jìn)行了兩次。

3、隨時(shí)保持信息暢通，及時(shí)掌握管理動(dòng)態(tài)，合理部署管理工作。管理組在安全問(wèn)題上隨時(shí)保持著與學(xué)校的熱線聯(lián)系，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話和手機(jī)QQ，上情下達(dá)，下情上報(bào)，對(duì)學(xué)校、幼兒園安全教育管理工作隨時(shí)指導(dǎo)，隨時(shí)安排，務(wù)求落實(shí)。管理組工作人員打接電話的時(shí)間多，電話里關(guān)于安全的話就更多，我們還經(jīng)常通過(guò)電話查學(xué)校管理人員的到崗到位情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有誰(shuí)敢無(wú)故缺勤或脫崗。這樣，人到位，事落實(shí)，安全才能有保障。

4、嚴(yán)禁懈怠和不作為，嚴(yán)格責(zé)任追究制度。管理組將安全工作與學(xué)校年終目標(biāo)考核嚴(yán)格掛鉤，實(shí)行安全工作“一票否決”制。對(duì)檢舉和查訪到的安全方面的懈怠或?yàn)^職行為，管理組從來(lái)不放松。現(xiàn)在，臨江鎮(zhèn)“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的風(fēng)氣已基本形成，為學(xué)校安全管理的良性運(yùn)作與學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、存在的問(wèn)題

1、要幫助學(xué)生家庭對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育與管理，還需進(jìn)一步銜接、協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育因素，力爭(zhēng)形成安全教育的合力。

2、學(xué)生校園監(jiān)護(hù)存在空擋，一些細(xì)節(jié)還需進(jìn)一步完善。

3、鑒于學(xué)校的場(chǎng)地、器械等多方面原因，學(xué)校安全防范演練還有待加強(qiáng)。

4、保安和監(jiān)控的管理和使用還將進(jìn)一步探索，力爭(zhēng)最大限度發(fā)揮應(yīng)有作用。

四、今后的打算

1、加強(qiáng)安全的宣傳教育，形成安全管理的合力。一是要通過(guò)會(huì)議、宣傳單、培訓(xùn)活動(dòng)等有效形式，幫助學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高學(xué)生抵御意外傷害的能力。二是要多聯(lián)系村社和社區(qū)，協(xié)同聯(lián)防，齊抓共管，不留管理死角。

2、把隱患排查治理融入管理常規(guī)。各校選派責(zé)任心強(qiáng)的得力人手做好安全排查管理的日常工作，杜絕草率馬虎和掉以輕心，確保良好教學(xué)秩序和校園平安，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)安全工作“零責(zé)任事故”的目標(biāo)。

3、落實(shí)值班管理和巡查守護(hù)制度。學(xué)校要認(rèn)真研究學(xué)生在校和路途嚴(yán)密而有效的監(jiān)護(hù)方案，安排并嚴(yán)格督查值守工作的落實(shí)到位情況。安全管理是一種時(shí)間性、程序性很強(qiáng)的工作，要求保證時(shí)間、保證手續(xù)、保證細(xì)節(jié)，嚴(yán)禁“偷工減料”、敷衍塞責(zé)。值守工作的重點(diǎn)在課堂、課間、校園和周邊，課堂監(jiān)護(hù)、樓道值守、課間巡查、周邊巡邏（重點(diǎn)水域、重要路段）、節(jié)假日值班務(wù)必落到實(shí)處，絕不容許半點(diǎn)瑕疵和紕漏。

4、著力督查，強(qiáng)化管理。管理組將定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各校安全教育和常規(guī)管理情況進(jìn)行督查，重點(diǎn)在安全知識(shí)教育成效和安全管理舉措兩方面，其重中之重在校舍設(shè)施、師生住宿及食品、交通、消防、溺水、斗毆、民辦幼兒園、周邊環(huán)境等的安全隱患排查整治。我們將以發(fā)放整改通知書(shū)、責(zé)令限期整改的形式強(qiáng)力督查整改，其結(jié)果記錄在案，作為考核或追責(zé)的依據(jù)年終，管理組將據(jù)此對(duì)鎮(zhèn)屬各校的安全教育管理工作評(píng)獎(jiǎng)，除發(fā)放獎(jiǎng)懲通報(bào)外，其結(jié)果納入學(xué)校綜合目標(biāo)考核，還要直接對(duì)有功人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多深入學(xué)校，堅(jiān)持每周到所住片區(qū)學(xué)校一次，聽(tīng)取學(xué)校意見(jiàn)和建議，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為 教育貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：安辦主任述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

工作述職人：、、、，男，29歲，大專(zhuān)文化，小學(xué)一級(jí)教師，學(xué)校安辦主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全工作。今年十一月得于老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任，達(dá)縣教育局任命我擔(dān)任學(xué)校安辦主任一職。任職一個(gè)多月來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體安排下，在全體同仁的友好合作和密切配合下，學(xué)校師生平安，沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故及安全責(zé)任事故，安全形勢(shì)良好?，F(xiàn)就本人具體工作實(shí)績(jī)分述于后：

一、思想方面

作為一名青年教師，我在思想上嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，愛(ài)崗敬業(yè)，政治思想表現(xiàn)好，從不做違法亂紀(jì)的事情。一年來(lái)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的“十七大”重要思想理論，能?chē)?yán)格按照胡總書(shū)記提出的“八榮八恥”規(guī)范自己的言行，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育理論，關(guān)心時(shí)事政治，堅(jiān)持經(jīng)?？磿?shū)看報(bào)，不斷豐富自己的知識(shí)。一年來(lái)，堅(jiān)持常出滿(mǎn)勤，從不無(wú)故缺席一堂課。

二、工作方面

1、作為安辦主任，我的職責(zé)就是在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我校全體教職員工，協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門(mén)和單位、排查矛盾，化解糾紛，消除一切不穩(wěn)定因素，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。一年來(lái)我校安全形勢(shì)良好，無(wú)上訪事件，無(wú)影響教育部門(mén)形象的事情發(fā)生。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班、對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“一票否決”，“一崗雙責(zé)”制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、積極開(kāi)展安全教育，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”，“源頭遏制，過(guò)程監(jiān)管”的意識(shí)。積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處，強(qiáng)化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”新格局。11月下旬，在安辦的組織下學(xué)校開(kāi)展了消防安全隱患大排查、大整治的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行了整改；對(duì)師生進(jìn)行了消防安全教育；開(kāi)展了消防演練、樓道疏散演練，收到了很好的效果。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。重新制訂、梳理和完善各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，提高學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

5、從我做起，以樹(shù)立良好形象為牽引，在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。俗話說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為學(xué)校安全辦主任，如果是說(shuō)的是一套，做的又是一套，就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，特別強(qiáng)調(diào)大局觀念，當(dāng)好助手，服從全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議，不搞小動(dòng)作，為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開(kāi)勤，工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤，完成本職工作更要勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。

四、存在的問(wèn)題及下步打算

回顧這一個(gè)多月來(lái)的工作，對(duì)照職責(zé)，認(rèn)為自己還是稱(chēng)職的。但也存在著一定的不足：首先，在工作中，工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單，在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜；其次，業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高，有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中，我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生，為孩子的家庭，為了社會(huì)的和諧，也為了我們自己，為我們橋?yàn)赤l(xiāng)中心小學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。

以上的述職中，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們指導(dǎo)共勉，以利把今后的工作做得更好。安全工作無(wú)止境，安全責(zé)任重于泰山!在新的一年，本人將繼續(xù)恪盡職守，全面履行崗位職責(zé)，致力于學(xué)校安全監(jiān)督管理長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的安全管理理念，為確保教職工生命安全，確保學(xué)校平安、和諧而繼續(xù)努力！

2010年12月17日

第三篇：安辦主任述職報(bào)告

2010---2011個(gè)人

述 職 報(bào) 告

八一初中 周茂文

一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

二、學(xué)校安全管理工作

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局相關(guān)工作精神的指導(dǎo)下，我校積極開(kāi)展了以“我自護(hù)，我平安，我自愛(ài)，我健康”為主題的安全宣教活動(dòng)，并取得了初步成效。

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安責(zé)任制：校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各室由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，班主任對(duì)全班安全工作負(fù)責(zé)，開(kāi)展活動(dòng)誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，層層簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持經(jīng)常召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)。建立健全了學(xué)校各項(xiàng)安全工作防控領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，完善各類(lèi)制度、職責(zé)和安全預(yù)案，成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、校園里開(kāi)辟宣傳欄，圖畫(huà)展，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的法制、交通法規(guī)以及甲流感防控安全等方面的教育宣傳，堅(jiān)持經(jīng)常適時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容。與此同時(shí)我校每期對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、常見(jiàn)病的防治知識(shí)的圖片展。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班團(tuán)會(huì)、手抄報(bào)等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識(shí)和交通安全知識(shí)，進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。

3、認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)好了安全課；健康、勞動(dòng)、法制教育課，讓安全教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，有教案、有計(jì)劃、有教材(自編也可)、有總結(jié)。

4、對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后的安全工作，放學(xué)實(shí)行了路隊(duì)制，按路線對(duì)學(xué)生進(jìn)行編組，打亂學(xué)生的年級(jí)界限，每一路線年齡較大的學(xué)生為該小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全到家。與此同時(shí)，學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅(jiān)持重大事項(xiàng)上報(bào)制度。學(xué)校針對(duì)各種重大事項(xiàng)及可能的突發(fā)事項(xiàng)制訂了重大事項(xiàng)上報(bào)制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報(bào)責(zé)任人和上報(bào)時(shí)間。

6、認(rèn)真開(kāi)展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。學(xué)校在工作中，認(rèn)真開(kāi)展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，對(duì)教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾及時(shí)排查出來(lái)，并及時(shí)處理，把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。

7、認(rèn)真組織開(kāi)展了安全教育（月、周、日）活動(dòng)，開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急演練2次，根據(jù)上級(jí)文件和有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生預(yù)防傳染病(甲流感防控)活動(dòng)、“保護(hù)生命、平安出行”活動(dòng)。

8、堅(jiān)持每周用1課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的安全基本常識(shí)教育。班主任是安全教育的主要責(zé)任人，堅(jiān)持安全問(wèn)題天天講，堅(jiān)持將安全教育寓于學(xué)科教學(xué)之中，各班板報(bào)有安全教育的內(nèi)容。班主任和科任教師每天教學(xué)內(nèi)容必須有安全知識(shí)。

9、實(shí)行值班制度。專(zhuān)門(mén)制定了值班表，每天有校領(lǐng)導(dǎo)帶班，中層干部值班，校門(mén)口、教學(xué)樓、教師宿舍、醫(yī)務(wù)室等學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所從周一到周日，保證24小時(shí)均有值班人員。

10、抓牢抓實(shí)了晨午晚檢工作，不放過(guò)一名師生，并做了詳實(shí)記載，備案、備查。安排班主任做好晨檢工作及信息上報(bào)工作，落實(shí)晨午晚檢制度、因病缺課登記追蹤制度，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛等流感感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要在第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。

11、實(shí)行了封閉管理。對(duì)有特殊情況確實(shí)需要外出的學(xué)生，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，并到德育辦開(kāi)據(jù)“臨時(shí)出入條”，方可限時(shí)離開(kāi)校園?；匦r(shí)，要測(cè)量體溫，并做好記錄。堅(jiān)持了外來(lái)人員進(jìn)出校園必先測(cè)體溫，并登記信息備案。

12、加強(qiáng)校園教室、圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)(多媒體)教室、宿舍、食堂等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所的開(kāi)窗通風(fēng)及日常環(huán)境消毒工作。在校園內(nèi)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清掃保潔，清除衛(wèi)生死角.。由專(zhuān)人(蔡勇為)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校各場(chǎng)所進(jìn)行每周至少2次的徹底消毒，并做好記錄。

13、學(xué)校準(zhǔn)備了大量的安全消防設(shè)備設(shè)施，流感防控物質(zhì):紅外線測(cè)溫儀、體溫表、消毒劑(液)、口罩等物質(zhì):學(xué)校為各室配備了消毒用具用品，為每個(gè)教職工、每個(gè)班主任、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師宿舍、門(mén)衛(wèi)值班室、食堂小賣(mài)部等都配備了體溫計(jì)。為學(xué)校大門(mén)口、值班室配備了紅外線測(cè)溫計(jì)。學(xué)校衛(wèi)生室還配備了一批抗感冒類(lèi)藥品、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性鞋套等。

14、學(xué)校準(zhǔn)備了師生體溫檢測(cè)室(點(diǎn))、觀察隔離室。

15、每位師生每天認(rèn)真填寫(xiě)好體溫記錄表；班主任要認(rèn)真填寫(xiě)好發(fā)熱學(xué)生登記表，并有詳實(shí)的詢(xún)問(wèn)記錄，對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行7天體溫跟蹤監(jiān)測(cè)，體溫正常后，師生必須憑當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(或二醫(yī)院及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu))開(kāi)具的證明方可到校上學(xué)。

16、積極開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳。普及呼吸道傳染病知識(shí)和流感防治知識(shí)，并把呼吸道傳染病知識(shí)和流感防治知識(shí)作為新生入學(xué)教育的必修課，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)板報(bào)、黑板報(bào)、宣傳冊(cè)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、小(手抄)報(bào)等形式，廣泛宣傳甲流感防控知識(shí)，并向全校師生公布了本校甲流感防控的領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和甲流防控報(bào)告流程。

17、每天堅(jiān)持信息匯總和上報(bào)。每天上午、下午，學(xué)校安辦匯總?cè)熒鷨T工出勤及發(fā)熱情況、采取的措施，每天下午3點(diǎn)前，分別以電子表格格式報(bào)送教育局工會(huì)。

18、充實(shí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作人員，完善治療設(shè)施。

①增加了7位同志為學(xué)校傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員，加強(qiáng)發(fā)熱學(xué)生隔離管理和發(fā)熱病人治療。

②增設(shè)傳染病知識(shí)和防控工作流程等宣傳展板。

19、舉行應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，提高應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)時(shí)的應(yīng)急處置能力。為進(jìn)一步從嚴(yán)、從緊、從細(xì)做好我校學(xué)生傳染病防控工作，根據(jù)省廳的建議，學(xué)校舉行了傳染病應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，全校各部門(mén)相關(guān)人員均參與了演練。以考核校傳染病疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全校教職工和在校學(xué)生在發(fā)生疫情時(shí)正確判斷疫情等級(jí)、明確響應(yīng)等級(jí)以及行動(dòng)程序?yàn)橹饕康模岣吡嗽趹?yīng)對(duì)傳染病疫情突發(fā)時(shí)的應(yīng)急處置能力，落實(shí)了綜合防控措施，達(dá)到了預(yù)期的效果。

20、依據(jù)省防控小組公布的中藥湯劑配方，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院指導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生食堂熬制中藥湯劑，張貼服用方法，兩周一次、連續(xù)三天向師生免費(fèi)供應(yīng)。

21、建立健全校內(nèi)各部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)聯(lián)系機(jī)制完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。

22、本共舉行安全知識(shí)宣傳13次，印發(fā)宣傳單(告家長(zhǎng)書(shū))8000份；

23、開(kāi)展了緊急疏散演練8次；舉辦安全知識(shí)宣傳講座9場(chǎng)次；開(kāi)展了以甲流感防控為主題的安全黑板報(bào)2次；安全知識(shí)競(jìng)賽2次；甲流感防控知識(shí)競(jìng)賽1次；舉辦了以各類(lèi)安全知識(shí)為主題的學(xué)生小(手抄)報(bào)6次；舉行安全主題班會(huì)27場(chǎng)次；舉辦了4次安全宣傳圖片展；舉行了學(xué)生各類(lèi)安全經(jīng)驗(yàn)文章評(píng)比活動(dòng)2次；安全類(lèi)演講2次等。

24、實(shí)行了學(xué)校安全管理日志；安辦主任工作日志；班級(jí)安全管理日志等。

25、安全隱患排查師生人人參與: 師生發(fā)現(xiàn)安全隱患(填寫(xiě)隱患報(bào)告單并附上整改建議簽字)----------學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組(主要領(lǐng)導(dǎo)批示整改意見(jiàn)簽字-)--------具體整改責(zé)任人(整改完成后簽字)----------發(fā)現(xiàn)安全隱患的師生(驗(yàn)收滿(mǎn)意后簽字)------------整改完畢；

26、每堂課上課前，上課教師必須清點(diǎn)和詢(xún)問(wèn)學(xué)生，并做好記錄，上課教師、學(xué)生代表簽字認(rèn)可。

27、食堂小賣(mài)部每天至少檢查2次，查細(xì)、查實(shí)、記詳，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

28、堅(jiān)持了學(xué)校危險(xiǎn)場(chǎng)所守護(hù)，具體到部位、人員、時(shí)間，值班領(lǐng)導(dǎo)，并有考核記錄。

29、制定了教職工安全工作獎(jiǎng)懲制度，對(duì)教職工安全工作進(jìn)行了考核，并與績(jī)效工資掛鉤。

30、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

（1）社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

（2）學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

第四篇：安辦主任述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

工作述職人：、、、，男，29歲，大專(zhuān)文化，小學(xué)一級(jí)教師，學(xué)校安辦主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全工作。今年十一月得于老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任，達(dá)縣教育局任命我擔(dān)任學(xué)校安辦主任一職。任職一個(gè)多月來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體安排下，在全體同仁的友好合作和密切配合下，學(xué)校師生平安，沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故及安全責(zé)任事故，安全形勢(shì)良好?，F(xiàn)就本人具體工作實(shí)績(jī)分述于后：

一、思想方面

作為一名青年教師，我在思想上嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，愛(ài)崗敬業(yè)，政治思想表現(xiàn)好，從不做違法亂紀(jì)的事情。一年來(lái)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的“十七大”重要思想理論，能?chē)?yán)格按照胡總書(shū)記提出的“八榮八恥”規(guī)范自己的言行，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育理論，關(guān)心時(shí)事政治，堅(jiān)持經(jīng)?？磿?shū)看報(bào)，不斷豐富自己的知識(shí)。一年來(lái)，堅(jiān)持常出滿(mǎn)勤，從不無(wú)故缺席一堂課。

二、工作方面

1、作為安辦主任，我的職責(zé)就是在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我校全體教職員工，協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門(mén)和單位、排查矛盾，化解糾紛，消除一切不穩(wěn)定因素，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。一年來(lái)我校安全形勢(shì)良好，無(wú)上訪事件，無(wú)影響教育部門(mén)形象的事情發(fā)生。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班、對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“一票否決”，“一崗雙責(zé)”制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、積極開(kāi)展安全教育，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”，“源頭遏制，過(guò)程監(jiān)管”的意識(shí)。積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處，強(qiáng)化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”新格局。11月下旬，在安辦的組織下學(xué)校開(kāi)展了消防安全隱患大排查、大整治的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行了整改；對(duì)師生進(jìn)行了消防安全教育；開(kāi)展了消防演練、樓道疏散演練，收到了很好的效果。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。重新制訂、梳理和完善各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，提高學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

5、從我做起，以樹(shù)立良好形象為牽引，在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。俗話說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為學(xué)校安全辦主任，如果是說(shuō)的是一套，做的又是一套，就會(huì)對(duì)廣大師生造

成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，特別強(qiáng)調(diào)大局觀念，當(dāng)好助手，服從全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議，不搞小動(dòng)作，為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в诙琛薄Ｌ岣咄晟谱晕译x不開(kāi)勤，工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤，完成本職工作更要勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。

四、存在的問(wèn)題及下步打算

回顧這一個(gè)多月來(lái)的工作，對(duì)照職責(zé)，認(rèn)為自己還是稱(chēng)職的。但也存在著一定的不足：首先，在工作中，工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單，在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜；其次，業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高，有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中，我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生，為孩子的家庭，為了社會(huì)的和諧，也為了我們自己，為我們橋?yàn)赤l(xiāng)中心小學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。

以上的述職中，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們指導(dǎo)共勉，以利把今后的工作做得更好。安全工作無(wú)止境，安全責(zé)任重于泰山!在新的一年，本人將繼續(xù)恪盡職守，全面履行崗位職責(zé)，致力于學(xué)校安全監(jiān)督管理長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的安全管理理念，為確保教職工生命安全，確保學(xué)校平安、和諧而繼續(xù)努力！

2010年12月17日

第五篇：安監(jiān)辦主任述職報(bào)告

安監(jiān)辦主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：

我是李***，在公司工作已有八年了，以前在***部、****和****一直從事于生產(chǎn)、設(shè)備管理工作，自公司今年6月15日成立安監(jiān)部以來(lái)我任安監(jiān)部的經(jīng)理職務(wù)，已一月半了，在這一個(gè)多月中我逐步認(rèn)識(shí)到什么是安全管理；安全管理它是企業(yè)管理的重要組成部分，是以安全為目的，進(jìn)行有關(guān)安全工作的方針、決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能，合理有效的使用人力、物力、財(cái)力、時(shí)間和信息，為達(dá)到預(yù)定的安全防范而進(jìn)行的各種活動(dòng)的總和。在安全管理中我認(rèn)為把建立安全體系、安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全文化建設(shè)作為安全管理工作的“三件法寶”，不斷的提升企業(yè)管理水平，為企業(yè)的安全運(yùn)行保駕護(hù)航。

第一：建章立制，構(gòu)建企業(yè)安全管理體系；經(jīng)過(guò)盧老師和深圳認(rèn)證公司的指導(dǎo)，我們現(xiàn)在有關(guān)于安全和職業(yè)病預(yù)防方面的制度和文件很多，也很全面。也就是我們的OSH文件，下一步我們要不斷的改進(jìn)和完善這方面的內(nèi)容，使之更加貼近于生產(chǎn)，利用好獎(jiǎng)懲制度的“雙刃劍”，安監(jiān)部成立以來(lái)，改進(jìn)修訂《安全生產(chǎn)管理制度》兩次，出臺(tái)《物資保險(xiǎn)申報(bào)制度》來(lái)加強(qiáng)制度建設(shè)，形成較為完備的安全生產(chǎn)制度體系。有了很好的安全制度體系，如何將安全制度體系不折不扣的執(zhí)行好將是下一步我們共同努力的目標(biāo)。

第二：實(shí)施程序化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、以標(biāo)準(zhǔn)話規(guī)范員工行為，為此在江河大道上進(jìn)行了標(biāo)識(shí)管理，對(duì)于員工上下班及車(chē)輛出入實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)

化控制，確保員工能夠思想統(tǒng)一進(jìn)入公司安全行走。各部門(mén)車(chē)間也可以這樣操作，利用作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的形式, 對(duì)員工操作動(dòng)作進(jìn)行分解，制定出能夠滿(mǎn)足安全作業(yè)的程序、步驟和方法。例如：在清洗漿池作業(yè)中，總結(jié)出通風(fēng)、注水、置換、檢測(cè)、確認(rèn)5部安全工作法，從而有效地杜絕了硫化氫和殘氯中毒事故的發(fā)生。按照定作業(yè)區(qū)域、定作業(yè)路線、定作業(yè)位置、定作業(yè)動(dòng)作“四定”方針制定了作業(yè)規(guī)范，將人的操作行為格式化、程序化。

第三：對(duì)于安全員實(shí)行三班倒換制，24小時(shí)對(duì)公司的安全生產(chǎn)狀況實(shí)行不間斷的監(jiān)控；查找安全隱患和三違行為；對(duì)于查處的安全隱患跟蹤整改，查處的違規(guī)行為按照《安全生產(chǎn)管理制度》實(shí)行懲罰；

第四：培育企業(yè)文化、打造安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制

注重培育企業(yè)文化，要求在各個(gè)班組開(kāi)展“三個(gè)自我、四個(gè)相互”的活動(dòng)?！叭齻€(gè)自我”即自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我保護(hù)；“四個(gè)相互”即相互關(guān)愛(ài)、相互提醒、相互監(jiān)督、相互負(fù)責(zé)。推動(dòng)員工間相互提醒，提高每名員工的自我保護(hù)意識(shí)。利用宣傳版面、標(biāo)語(yǔ)和江河人報(bào)紙建立企業(yè)的安全文化，增加員工安全知識(shí)，改變員工的安全意識(shí)，讓“要我安全”，變成“我要安全”。

我認(rèn)為安全工作不是靠一朝一夕的努力就能做好的，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，將安全知識(shí)不斷的灌輸?shù)絾T工的大腦，來(lái)改變員工的安全意識(shí)，決定員工的安全行為，才能形成一個(gè)穩(wěn)定的安全結(jié)果；“安全第一，平安是?！?。誰(shuí)不愿在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，誰(shuí)不愿在親人的團(tuán)聚中享受天倫之樂(lè)？我們的最終目標(biāo)就是像杜邦公司一樣實(shí)現(xiàn)安

全生產(chǎn)“0“事故。