第一篇：2015上半年消防模擬演練總結

豐陽煤礦2015年上半年消防模擬演練活動總結

為了適應我礦消防安全工作，響應河南煤化工、永煤控股及我礦“安全生產月”活動的通知。營造以“加強安全法治、保障安全生產”為主題，以“預防為主、防消結合”的消防工作方針，提高豐陽煤礦消防安全素質，強化干部職工抵御災害的心理素質，促使其自覺學習消防知識，掌握和學會自防自救、火場逃生等常識。使大家在危險時刻能采取正確的滅火方法、自救逃生方法和技能，順利安全逃生，保障我礦公私財產不再受火災威脅，做到防范于未然。特舉辦此次演習。

演練過程：

一、整個演練分為：現場講解滅火器的使用方法；火場逃生知識；初起火災滅火器實射演練；室外消防栓操作演練四大過程。

二、參加人員：義務消防隊員和全礦重要崗位人員、各區(qū)隊觀摩人員200余人。送表鄉(xiāng)政府領導送表派出所，派員來我礦演練現場指導工作。

三、使用各種滅火器50余個；起用消防栓1臺；消防水袋100m；消防水槍1支；廢木料若干；廢油桶（半截）2個、破棉被2條、柴油15kg左右。

四、整個演練過程歷時30分鐘：

演練前動員：演練副指揮保衛(wèi)科長組織義務消防隊員宣布演練即將開始，每位義務消防隊員一切行動聽指揮，按照昨天消防演練預備會上安排的分工進行演練，每位義務消防隊員按照分工，堅守自己的工作崗位，直到演練順利結束。

演練現場副指揮保衛(wèi)科長姚敏宣布：豐陽煤礦2015年上半年消防模擬演練活動現在開始。

第一項：由安全副總工程師慎弘然進行消防演練動員講話。第一項演練順利完成。

第二項：滅火器使用方法。由演練副指揮保衛(wèi)科長姚敏給演練隊員講解示范滅火器的使用方法和使用技巧。

第三項：滅火器實射演練。然后宣布演練開始并組織由義務消防隊員指導機電崗位、宿舍樓、木料廠、倉庫、炸藥庫等重要崗位演練人員輪流站在設火點的上風處的警戒線外朝預設火點底部進行滅火器的實射演練。第三項演練順利完成。

第四項：消防栓的實戰(zhàn)操作演練。由演練副指揮保衛(wèi)科長姚敏宣布實戰(zhàn)演練開始。義務消防隊員迅速把消防箱打開和消防水帶連接，由一名隊員控制消防栓閥門，其他隊員迅速架設消防水帶，2分鐘后水帶架設完畢，消防栓控制員迅速打開消防栓閥門，及時有效撲滅模擬大火，達到了預期效果。

演練總結：

隨著消防栓操作演練的結束，本次演練項目全部完成。送表鄉(xiāng)煤炭科主任范紅武同志對這次的演練活動進行了簡短的總結，給這次演練效果給予肯定，并指出不足之處。隨后我礦保衛(wèi)科長姚敏對本次演練做簡單總結。通過消防模擬演練，加深我礦干部、員工對消防安全知識的理解和掌握補救初起火災和消防器材的正確使用方法；進一步提高救援人員和崗位人員的應急救援能力。

演練不足之處：

1、重要崗位人員沒有積極參與，部分人員態(tài)度不夠認真，沒有及時進入到模擬演練情景當中，體現不到演練的緊張氣氛。

2、參加演練人員對滅火器的使用方法還不太熟練，管道鋪設速度有點慢。

3、滅火器實射演練，演練人員沒有站在起火點的上風口，而是站在下風口，針對以上問題，我們要總結經驗，吸取教訓，在下次組織演練時，各方面的工作都要準備到位外，還需要做好以下幾個方面的工作：

1、作為豐陽煤礦的員工，每位員工都應該有主人翁的精神。展現豐陽煤礦全體員工團結協作、應急險情的能力，加深對消防安全知識的理解，突遇火情在確保人身安全的前提下進行自救，正確使用滅火器、消防栓等消防設施，盡量降低公共財產的損失。

2、要加強對員工消防安全知識培訓提高員工消防安全意識讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

3、加強抵御突發(fā)事件的應變能力、操作技能和自我防護能力，學習有關消防安全知識和消防器材的使用方法，杜絕重特大火災事故的發(fā)生。同時我們希望下次演練中大家能夠更為積極主動！充分體現出火里逃生的緊張氛圍。

通過演練，大家掌握了用干粉滅火器、消防栓等撲救方法、火場逃生的技能和方法。演練活動圓滿成功。達到了預期的效果。望全體員工能夠苦練基本功，學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項。消防安全重在預防，我們必須時刻繃緊安全這根弦，隨時處理突發(fā)事件，預防火災的發(fā)生，防患于未然。加強安全防范，加強對消防器材的管理，注重時效性。為我礦的安全生產提供有力的保障。

豐陽煤礦保衛(wèi)科 2015年6月19日

第二篇：2020,,2020年消防演練總結

篇

2020 年消防演練總結

結 消防演練總結1

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月14日午時，桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F就疏散演練活動狀況總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的潛力，本次演練，必須要注意活動本身的安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預案安全可行 學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好 學校透過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數，向現場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練，也是學校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的潛力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預期目標。

四、存在的問題：

有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

結 消防演練總結2 為了進一步強化園區(qū)的消防安全教育，提高火災防控本事和突發(fā)事件應變本事，根據公司安全生產和職業(yè)健康體系認證宣傳月的統一安排，安保部于2016年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產業(yè)園1號大門畢昇廣場前，組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實戰(zhàn)消防演習。經過這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施;增強員工撲救初始火災本事;提高園區(qū)整體火災防控水平。

可是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改善的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓人員思想上不夠緊張，疏散撤離時不迅速;在演練過程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時，沒有對著火焰根部掃射等問題;觀察不夠，對撲滅的火盆沒有防復燃意識，看見明火熄滅轉身就走，看見復燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅;部分職工和機臺對自身工作區(qū)域內的滅火器存放位置不熟悉，對演練的態(tài)度不夠端正。

對以上暴露的問題，期望各中心、部室領導加強教育和管理，對存在的問題和隱患加以糾正和整改，期望廣大職工提高防火意識，進取主動地排查產業(yè)園內存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進行。

結 消防演練總結3 為提高全員消防安全意識，增強員工在緊急情景下的應變和自我防護本事，掌握必須的消防逃生技能，最大限度的消除火災隱患，同時也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性，2016年9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓和演練，總結如下：

一、基本情景 1)全行員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急本事有所提高，演練現場大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組職責人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。

2)聘請消防協會專業(yè)教員對大家進行了消防知識培訓，使現場人員掌握必

須的消防知識和有關消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務消防隊的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉?；旧系竭_了演練的目的。

二、不足之處 1)在三樓出現誤報的情景下，沒有按照預定方案進行，消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現場確認報警原因的情景下自行啟動聯動設備，未做到在緊急情景下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數參與人員安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真，行動緩慢，在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細節(jié)問題，如雖然大家都明白疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻，逍遙文稿整理，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散，導致人員疏散秩序混亂，降低了逃生救援的效果。

三、后續(xù)計劃 減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務和職責。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓，該到場的人員必須要按時到場，經過定期的培訓提高大家的安全意識，在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團隊。

今后進一步加強應急演練的培訓和宣傳力度，按照實戰(zhàn)要求，完善消防應急用品的配置。做到認真總結經驗，及時對出現的問題進行改善，真正鍛煉出一支能應對各種突發(fā)事件，有戰(zhàn)斗力的隊伍。

結 消防工作總結4 我部消防安全工作在公司及業(yè)主的領導下，本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、職責重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發(fā)生，我部在項目部領導的指揮下，對各變電站消防安全嚴格把關，確保了我部供電及線路的安全運行。項目部按照2015消防安全工作計劃有序地進行，并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作?，F將本消防安全工作總結如下：

一、領導重視、工作到位為了加強公司消防安全工作的組織領導，確保分公司消防安全工作按計劃進行開展，項目部組織成立了消防應急小組，根據所屬項目部的實際情景聯合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發(fā)現隱患及時整改，使本消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。1、成立消防安全工作領導小組：組長：副組長：成員：2、明確消防安全工作領導小組職責：1)負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火災逃生及救護知識等。2)負責項目部基地消防管理檢查工作，發(fā)現隱患，及時督促整改。3)負責對職工進行消防知識培訓，定期組織職工進行消防演習、訓練，不定期的對所有員工發(fā)送有關消防安全警示和消防安全知識的信息。4)發(fā)現火情，立即啟動應急預案，把災害降低到最小程度，保障職工生命和財產的安全。

二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關員工生命和項目部財產安全、事關社會穩(wěn)定，僅有全員懂

得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識，僅有集中力量抓消防、安全工作，堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障我部生產、生活的安全運行。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的職責化理念，在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創(chuàng)造的有利條件，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。經過隊消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范本事和自我保護本事。

三、開展各類消防安全活動 1、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。2、2015年項目部專項、綜合消防安全檢查共37次，并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下到達整改職責部門，且做到有跟蹤、有關掉，隱患整改率達 100%。3、全年消防安全專項綜合培訓達 15 余次;組織考試3次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。4、我部2015年更換滅火器共 11 個，其中 3 個(MFZL4 型)干粉滅火器、4 個(MFZL25 型)干粉滅火器、3個(MT2型)二氧化碳滅火器、1個(MFZL2)ABC干粉滅火器，另外還對21個滅火器進行了加粉處理，每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽，注明檢查人和時間。對流失的消防沙進行了填充，并不定期的安排人員將消防沙刨松，堅持消防沙的干燥。5、以“119”消防宣傳周活動為契機，大力開展消防安全工作，期間，在各個變電站懸掛宣傳橫幅8條，宣傳標語、宣傳圖片20張、制作了2期消防安全板報，對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消

防安全培訓和消防演練，經過“119”消防宣傳周活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，構成了人人參與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大 的促進了活動的開展。6.在消防周期間，我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查，對各個變電站電纜進出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采用加設消防沙、防火泥一系列措施，到達了防火的效果。

四、消防安全工作所存在的問題。1、端正消防演練的態(tài)度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引起高度重視，抱著好玩的心態(tài)，也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入。2、加大消防安全培訓及演練力度一年來，雖然我們消防安全工作取得了必須成績，但這些成績只是階段性的，與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在 2015 年的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。

結 消防工作總結5 公司深入貫徹上級主管部門關于消防安全工作的各項文件、精神要求，切實落實消防安全主體職責，進取開展對火災隱患進行排查治理;公司各級領導高度重視消防安全管理，一年來消防安全總體穩(wěn)定，未發(fā)生火災事故;現就 2013年消防安全管理工作總結如下：

一、強化消防管理，切實落實消防工作職責制。

在消防安全管理中，公司堅持不斷推動消防安全管理制度的落實，以防為

主，不斷完善管理制度，查漏補缺，消除人為因素帶來的隱患，層層簽訂消防安全職責書。加強消防安全教育培訓，經過詳細講解火情識別、報警、滅火器使用、初期火災撲救、人員的逃生、自救、疏散等基本知識，讓職工熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，進一步提高撲救初期火災的本事。公司嚴格落實《消防法》各項規(guī)定，定期組織消防應急預案演練，經過演練找出不足進行完善整改。

二、加大宣傳力度，營造濃厚的消防安全氛圍。

公司結合上級領導和消防部門的要求，加大宣傳力度，提高職工安全意識。經過橫幅、標語、宣傳窗、公司報、內部網站、板報的形式加大消防安全宣傳力度。以“安全生產月”，“119”消防宣傳日等活動為契機，深入開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識錄像放映等進行宣傳。

三、加強節(jié)假日期間消防安全工作。

認真落實安全生產職責制，充分發(fā)揮職能部門的監(jiān)管職能，組織開展“元旦”、“春節(jié)”、“五一”、“十一”等重大節(jié)日和重要時段的消防安全檢查，加強節(jié)假日期間的值班工作，嚴格實行領導帶班24小時值班制度。

四、加大消防安全管理、資金投入，確保消防各項工作落實。

1、公司全年消防器材實際投入：75623元 2、滅火器的更新：56報廢：106充罐：445，水帶更換：96，水槍：94 3、危險作業(yè)管理：開動火作業(yè)證：535份，重點危險部位監(jiān)護：16天次，受限空間作業(yè)：9天次;登高作業(yè)：無，斷路作業(yè)：無;4、消防應急預案演練1次。

5、消防在整改項目預投入：62.5萬 五、存在的問題：

1、設備、設施和器材的老化，需要增加更多設備設施器材的更新投入和維修維護保養(yǎng)。

2、公司人員流動性大，需要增加消防安全管理人員持證培訓和新來員工消防安全教育培訓。

3、消防器材供應商以次充好，需要加強監(jiān)管和增加供應商比較，或更換合格的供應商。

4、公司志愿消防隊業(yè)務技能有待提高。

六、201x年工作計劃：

1、結合公司標準化達標工作，按消防安全規(guī)范要求做好安全標準化的達標工作;完善消防安全管理組織結構，保障消防安全工作層層有人抓，處處有人管。

2、繼續(xù)加強消防安全宣傳、教育培訓，對上級下發(fā)的文件精神、要求認真學習貫徹，把工作落到實處。

3、繼續(xù)加強消防安全設備設施檢查、維護保養(yǎng)，確保完好正常運行;對存在問題的設備器材應更換的立即更換，加大消防安全管理資金投入。

4、堅持隱患排查力度，確保發(fā)現隱患立即整改，嚴格執(zhí)行獎懲制度，確保消防安全管理的工作實效。

為公司安全生產，要進一步夯實工作基礎，促進消防安全管理水平不斷提高;在新的一年里再接在力，促公司穩(wěn)定發(fā)展，保臨江一方平安。

第三篇：XX年小學生消防演練總結

XX年小學生消防演練總結

演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。XX年小學生消防演練總結，歡迎大家參考。

XX年小學生消防演練總結一： 為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，XX年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。3、3月25日下午，學校召開教師預備會，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白自身責任;同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。4、3月25日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各教室領導到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好后，隨著郭西學校長“xx小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室領導針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全認識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生對其它突發(fā)事件的應變能力。

XX年小學生消防演練總結二：

我校于XX年12月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、12月7日下午13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

第四篇：XX年學校消防演練總結

XX年學校消防演練總結

XX年學校消防演練總結范文一：

為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產安全，XX年10月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

學校主管安全的演練領導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練于XX年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。

三、通過演練，活動達到預期目的

通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

1.師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。3.演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

XX年學校消防演練總結范文二：

我校于XX年12月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

12月7日下午13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

XX年學校消防演練總結范文三：

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，XX年12月21日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。

4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

XX年學校消防演練總結范文四：

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，XX年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的《消防演練預案》?！断腊踩珝徫回熑沃啤?/p>

3、8月24日下午，學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發(fā)到各領導小組組長手中，讓各小組長明白演練細節(jié)，明白自身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。4、8月31日下午組織老師進行了使用 滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?、9月1日上午，再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。6、9月4日早上，利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序，當班的老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數，發(fā)現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現—— 火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結束后，學校領導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

XX年學校消防演練總結范文五：

我校按照區(qū)教育局平安工作會議精神，于XX年*月*日在全校開展消防應急實習練習，此次消防實習練習以增強全校師生在消防平安上的自我救助能力主，增強生命教育，提高學生消防平安提防意識，此次實習練習，我們按照預定方案進行了一次“防火逃外行藝實習練習”勾當，勾當搜羅：“模擬火情”；學生逃生（學生在平安負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器常識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注重事項；黌舍***校長總結了次消防實習練習勾當。本校學生積極熱情地加入實習練習，此次仿真實習練習提高了我校學生的逃外行藝和平安意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感應感染到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明晰了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心籌備

我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板，讓學生們體味火災的風險和若何預防和火災后的逃生。建造了各個樓層的防火渙散圖，學生在進入校內的時辰可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署 針對此次防火演習，王自欣校長召開全體教員會議，安插了消防工作的具體實施方案。明晰每個員工的具體位置和職責要求。一再強調此次消防演習的主要性和每個員工在此次演習傍邊的所起到的浸染

三、消防演習

11月20日下戰(zhàn)書14：35，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常樓內渙散人員按照預先的消防演習方案渙散學生，保證在樓內學生的平安，以免慌亂中呈現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到響應的隊伍排成方隊。

本次消防平安渙散演習歷時3分鐘，可以說是在黌舍平安小組的當真組織下，是一次需要的、成功的全校師生平安渙散演習。此次實習練習勾當，放置周密，全校師生高度正視，各工作人員各就列位，各司其職，當真負責，確保勾當萬無一失蹤。經由過程演習，使巨匠加倍明晰，一旦發(fā)生火情，每小我應該做什么；若何正確報警；若何正確撲救；若何渙散學生；若何自救和逃生。

演習中，黌舍教職工立場當真，團結協作，慎密親密配合。經由過程集中實習練習，使巨匠在實戰(zhàn)中獲得教練，取得經驗，達到正視平安、防火工作。演習竣事后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

XX年學校消防演練總結范文六：

葉升中心小學為了落實市政府、教育體育局的文件精神，根據學校實際情況制訂了“消防安全疏散演練方案”，并于XX年9月28日下午3點30分舉行了消防應急疏散模擬演練?，F將演練情況總結如下：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由副校長王如巖任組長，陳寧任副組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求，擬定了“葉升中心小學校園消防演練活動方案”。為了使演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組：滅火行動小組(馮斌、王琦)、通信聯絡組(馮莉、俞娟)、疏散引導組(包艷茹、劉輝、陶君霞)、救護組(趙萍、王淑霞)。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在9月27日上午又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

9月28日下午3點30分，現場校長宣布：消防逃生演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發(fā)生了火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇W生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布葉升中心小學消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校共有651名師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了1分12秒，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。

第五篇：消防演練總結

消防演習總結

為了進一步強化施工人員的消防安全教育，提高火災防空能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部于2014年7月2日下午15：30，組織了一次實戰(zhàn)消防演習，在領導的重視和施工人員的積極參與下，演習達到了預期的目的，但也存有不足之處。

一、做法及特點：

1、演習準備充分。為搞好演習，此次制定了較為詳細的行動方案，并對方案反復修改最后有項目經理審定，各部門根據演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中需要的器材、工具、資料，并制定了相關的行動程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎。

2、為組織好此次演習，召開了專題會議，強調了演習重要性，要求各施工人員嚴密配合，嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿成功。

3、演習程序正規(guī)、秩序井然、效果良好。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應急疏散，施工人員緊急集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務消防員既能動作規(guī)范迅速；滅火、指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達、語言表達準確。接警后各部門能準確分配任務，各施工人員之間協同密切，采取相應行動，廣大作業(yè)人員也發(fā)揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足：

1、施工人員沒有完全掌握滅火器的使用以及火災撲救的方法，經過培訓講解，我們才有了更加正確的使用方法。滅火器使用首先把插銷拔掉，然后一只手握住噴管根部，在按下提手，避免噴管亂甩噴射打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠，由下而上，這樣才能更有效的撲滅火源。

2、有些工人從思想上沒有引起高度重視。

三、改正措施：

1、將制定消防安全培訓計劃，對前期培訓不到位和消防技能掌握不熟練的將進行二次培訓。

2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高現場在一旦發(fā)生火災時各施工人員的協同配合能力。

總結：

通過此次演習將進一步完善現場消防應急預案，努力提高工人的個人消防安全意識，增強現場自防自救能力，從而為施工人員創(chuàng)造一個安全而舒適的工作環(huán)境。

火災防范于未然，消防重于泰山。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識，增強施工作業(yè)人員的自防自救能力同時做好項目的安全事故防范工作。更重要的是通過演習，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高施工人員的消防安全意識