第一篇：學(xué)生會(huì)建設(shè)規(guī)劃(競(jìng)選學(xué)生會(huì)常委)

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院

學(xué)生會(huì)發(fā)展規(guī)劃

時(shí)間回到一年半，我只是一名普普通通的院學(xué)生會(huì)干事，在那時(shí)開(kāi)始，我注定要和院會(huì)結(jié)下不解之緣。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在院會(huì)度過(guò)了快兩個(gè)年頭，我扎扎實(shí)實(shí)的從干事做到部長(zhǎng)，從做最基層的服務(wù)工作到用自己的思想帶領(lǐng)干事做服務(wù)工作，見(jiàn)證了學(xué)生會(huì)的發(fā)展。在這一個(gè)溫馨和諧的院學(xué)生會(huì)平臺(tái)里，我感受到一種家的感覺(jué)，感受到一股不舍的留戀。在我的服務(wù)過(guò)程中，我也慢慢的改變了自己的性格，提高了自己的形象，強(qiáng)化了自己在學(xué)生工作上的能力。

源于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。我本著院學(xué)生會(huì)宗旨，努力做好一切院學(xué)生會(huì)任務(wù)，全心全意投入在學(xué)生工作中來(lái)，回憶我走過(guò)的歷程，我看到了不僅僅自己在成長(zhǎng)，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)也一直在進(jìn)步成長(zhǎng)，在這兩年來(lái)，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣，我享受這樣一種過(guò)程，我們?nèi)孕枧?，提高自己團(tuán)隊(duì)的生命力和戰(zhàn)斗力，繼續(xù)勇往直前，讓院學(xué)生會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的層次。

充滿無(wú)限激情的我，抱著服務(wù)的心，抱著感恩的心，抱著學(xué)習(xí)的心。我不斷在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的想解決問(wèn)題的措施，希望學(xué)生會(huì)能夠越走越高，我下定決心競(jìng)選常委一職，希望能通過(guò)自己的思想，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，助學(xué)生會(huì)一臂之力。

如若本人能成為華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，我如何去定好自己的位置，如何把自己的想法轉(zhuǎn)換為行動(dòng)，如何在繼承前人的成績(jī)的同時(shí)發(fā)展得更好？下面是我對(duì)院學(xué)生會(huì)發(fā)展的工作設(shè)想。

一、學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀問(wèn)題分析

首先，讓我們來(lái)分析一下如今的院學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有善于總結(jié)過(guò)去，才能更好的展望未來(lái)與發(fā)展，在長(zhǎng)期的工作交流和實(shí)踐中，我總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題。

（1）部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，工作被動(dòng)，積極性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；

源于同學(xué) 服務(wù)同學(xué)

（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)，委員與常委之間交流甚少，導(dǎo)致不了解彼此的工作進(jìn)展；

（3）院學(xué)生會(huì)會(huì)議討論過(guò)于拘謹(jǐn)，效率低，導(dǎo)致行動(dòng)跟不上思想；（4）院學(xué)生會(huì)素質(zhì)明顯下降，相當(dāng)一部分的學(xué)生干部綜合素質(zhì)有待提高。（5）學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

（6）活動(dòng)安排過(guò)于緊迫，導(dǎo)致與各系學(xué)生分會(huì)活動(dòng)有所沖突；

（7）與院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生會(huì)聯(lián)系性不強(qiáng)，工作上往來(lái)較少，缺乏必要的溝通和了解；

（8）服務(wù)服務(wù)，學(xué)生會(huì)服務(wù)對(duì)象過(guò)于局限，局限于學(xué)生生活方面；

二、問(wèn)題解決構(gòu)想（1）明確定位，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高工作激情

下一學(xué)年我們將對(duì)院學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行全面動(dòng)員，通過(guò)過(guò)去院會(huì)發(fā)展的艱辛歷程作為動(dòng)員激勵(lì)片，從而提高成員的積極性。通過(guò)建立評(píng)優(yōu)“網(wǎng)上投票”每月積極干事來(lái)提高參加工作的積極性。從基層做起，委員及常委要時(shí)刻鼓勵(lì)剛剛進(jìn)來(lái)的干事，時(shí)刻給與幫助，創(chuàng)新的火花來(lái)源于思想的碰撞．可是沒(méi)有交流就沒(méi)有思想的碰撞，通過(guò)活動(dòng)需求和如何建設(shè)好內(nèi)部問(wèn)題來(lái)激發(fā)干事們的創(chuàng)新思維，集思廣益，從何長(zhǎng)期策劃及參與。

（2）定期匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)程，主動(dòng)與上下級(jí)交流

一個(gè)活動(dòng)的組織，需要有一個(gè)組織的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，各部門定期上報(bào)活動(dòng)進(jìn)程，長(zhǎng)期與常委進(jìn)行溝通及如何更好的開(kāi)展活動(dòng)，讓上下級(jí)都了解到活動(dòng)的具體情況，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

（3）努力完善主席接待日制度及提高此活動(dòng)的成效性

行動(dòng)跟不上指導(dǎo)思想，直接導(dǎo)致了我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展，院學(xué)生會(huì)不缺乏有想法的人才，如何集思廣益，把想法化為行動(dòng)，主席接待日是一個(gè)很好的平臺(tái)?？梢酝ㄟ^(guò)成員如能提出決策對(duì)該成員進(jìn)行評(píng)比上的加分，從而慢慢形成一種習(xí)慣，讓主席接待日真正體現(xiàn)作用。首先要從委員開(kāi)始帶動(dòng)起，引導(dǎo)干事有一種敢問(wèn)敢提敢做的思想。

源于同學(xué) 服務(wù)同學(xué)

（4）服務(wù)離不開(kāi)同學(xué)，根據(jù)學(xué)生需求，開(kāi)展新活動(dòng)，改善老品牌

為廣泛聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的意見(jiàn)，及時(shí)了解同學(xué)們所需，集思廣益，聆聽(tīng)多方面的聲音。我們應(yīng)該針對(duì)調(diào)研結(jié)果給出反饋意見(jiàn)，并充分利用調(diào)研結(jié)果在學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行自我總結(jié)，使往后的工作往更好方向發(fā)展。

例如準(zhǔn)備開(kāi)展一項(xiàng)全新的活動(dòng)前，我們可以先通過(guò)調(diào)研了解同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的參與度及意見(jiàn)等；當(dāng)然對(duì)于我們的老牌活動(dòng)，我覺(jué)得也有必要進(jìn)行一定的調(diào)研工作，每年都舉辦同樣的老牌活動(dòng)，通過(guò)調(diào)研結(jié)果有助于我們改進(jìn)活動(dòng)方案，使得活動(dòng)的舉辦事半功倍。

（5）提高成員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型學(xué)生會(huì)

學(xué)生干部的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)生會(huì)的健康發(fā)展。大部分學(xué)生進(jìn)入一個(gè)組織最初的動(dòng)機(jī)都是為了鍛煉自我、提高自我。因此，將我會(huì)建立成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，不僅可以培養(yǎng)人才、更可以留住人才。

打造一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，主要是建立一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)，除了之前那樣靠主席及部長(zhǎng)的培訓(xùn)外，還要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式，爭(zhēng)取為我會(huì)成員爭(zhēng)取各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)各院內(nèi)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。

（6）增強(qiáng)各部門的交流，讓工作達(dá)到事半功倍

我們要有共同意識(shí)：同是院學(xué)生會(huì)，共同為院學(xué)生會(huì)賣力。增強(qiáng)各部門的交流能夠增強(qiáng)各部門之間的配合，可以通過(guò)跨部門配合（如公關(guān)部與體育部的需求供給配合），通過(guò)這樣的配合，能夠增強(qiáng)部門之間的感情及默契，對(duì)以后干事工作有著很大的幫助，同時(shí)各部門可以共同素質(zhì)拓展、工作經(jīng)驗(yàn)交流等等來(lái)增強(qiáng)部門間感情。

（7）確定活動(dòng)方向，定下院學(xué)生會(huì)會(huì)歷

活動(dòng)要推陳出新，繼承傳統(tǒng)。我們有我們老品牌活動(dòng)，在學(xué)期前可以盡早定下活動(dòng)時(shí)間，排成會(huì)歷，讓各系學(xué)生分會(huì)方便查閱，讓院會(huì)活動(dòng)與各系個(gè)組織不起沖突，同時(shí)也可把活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌，讓個(gè)系學(xué)生分會(huì)能根據(jù)院會(huì)的指導(dǎo)流程，一起努力承辦大型活動(dòng)。

（8）抓緊對(duì)基層的指導(dǎo)工作，加強(qiáng)彼此的交流和聯(lián)系

下一學(xué)年我們將加強(qiáng)對(duì)基層班級(jí)工作的指導(dǎo)，通過(guò)更廣的途徑、更新的形式去了解基層對(duì)學(xué)生會(huì)工作的反饋情況，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的意見(jiàn)及建議，通過(guò)定

源于同學(xué) 服務(wù)同學(xué)

期開(kāi)展各系學(xué)生分會(huì)會(huì)議或者通過(guò)QQ群、學(xué)生會(huì)博客、微博等溝通渠道了解各基層班級(jí)對(duì)學(xué)生會(huì)舉辦的或即將舉辦的活動(dòng)有何意見(jiàn)或建議，從而使我們的整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的凝聚力。（9）創(chuàng)辦“服務(wù)型”學(xué)生會(huì)，不局限于學(xué)生生活方面

在過(guò)去的一年里，我們聽(tīng)到最多的服務(wù)就是關(guān)于怎樣維護(hù)學(xué)生權(quán)利方面的問(wèn)題，我們?cè)谶@一方面有了很多的進(jìn)步，但是我們要做的還不夠，我們?nèi)孕枧?，在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，可以有針對(duì)性的向?qū)W術(shù)性方面進(jìn)行服務(wù)，讓更多的同學(xué)能夠體會(huì)到院會(huì)是在時(shí)刻為大家的未來(lái)著想，讓我們的服務(wù)范圍更加的廣闊。

三、學(xué)生會(huì)的工作目標(biāo)

（1）切實(shí)做到由“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)型；

“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)型，這是我們前輩留下來(lái)一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，如今院級(jí)組織、各系學(xué)生分會(huì)已經(jīng)快速發(fā)展，活動(dòng)已經(jīng)滿足不了學(xué)生對(duì)服務(wù)的需求，我們要通過(guò)打下來(lái)的老品牌基礎(chǔ)上，把工作重心慢慢的轉(zhuǎn)移到更高的質(zhì)量的服務(wù)工作來(lái)。為學(xué)生提供一個(gè)與學(xué)院溝通的平臺(tái)，更好的達(dá)到我們的服務(wù)效果及質(zhì)量。（2）建設(shè)高凝聚力的“服務(wù)型”、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生組織；

A、服務(wù)型。源于同學(xué)，服務(wù)同學(xué)。我們必須堅(jiān)持不懈的貫徹我院成員的思想，使他們時(shí)刻記得“全心全意為同學(xué)服務(wù)”，并且從行動(dòng)上去注意身邊的人身邊的事，努力做到一切可以服務(wù)同學(xué)的事。

B、學(xué)習(xí)型。將我會(huì)建立成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，提倡工作學(xué)習(xí)兩不誤的精神，打造成一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，不僅可以培養(yǎng)人才、更可以留住人才。通過(guò)常委及委員的努力，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)老師或師兄師姐進(jìn)行思想交流和工作經(jīng)驗(yàn)分享。（3）努力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，挖掘?qū)I(yè)人才；

常委及委員要時(shí)刻鼓勵(lì)院會(huì)成員積極投身于謀發(fā)展，努力培養(yǎng)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部，可以通過(guò)改善院學(xué)生會(huì)的培訓(xùn)模式及培訓(xùn)方式來(lái)培養(yǎng)后備軍，同時(shí)向全校范圍內(nèi)召集計(jì)算機(jī)高手、評(píng)論記者等，分別作為新聞網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)顧問(wèn)和評(píng)論顧問(wèn)，并頒發(fā)聘書，以此來(lái)解決部門技術(shù)人才。

（4）實(shí)現(xiàn)院學(xué)生會(huì)本身質(zhì)的發(fā)展，真正做到統(tǒng)籌作用；

院學(xué)生會(huì)正處于一個(gè)曲折發(fā)展時(shí)期，我們需要每一個(gè)成員都能夠切身投入到服務(wù)

源于同學(xué) 服務(wù)同學(xué)

中來(lái)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。院學(xué)生會(huì)要起到一個(gè)真正的統(tǒng)籌作用，首先要從我們的形象做起，發(fā)展自己的實(shí)力，與各系保持良好溝通，達(dá)到各系學(xué)生會(huì)與院學(xué)生會(huì)共同謀發(fā)展，共同進(jìn)步，起到大學(xué)生會(huì)中的領(lǐng)頭作用。

四、我的感言

記得我剛剛踏入學(xué)生會(huì)這大家庭時(shí)，我的部長(zhǎng)跟我說(shuō)過(guò)：“踏實(shí)做事，誠(chéng)懇待人、在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，你一定要做好這兩點(diǎn)”。不知覺(jué)中已經(jīng)兩年過(guò)去了，我懷這一份感情，更是懷著自己的夢(mèng)想及目標(biāo)，我會(huì)繼續(xù)保持高昂的熱情努力做我的工作。既然選擇要繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。我一定會(huì)用我的激情和責(zé)任心給學(xué)生會(huì)帶來(lái)新的力量，與此同時(shí)我也會(huì)積極結(jié)合我的優(yōu)勢(shì)與其他人的優(yōu)勢(shì)，打造最好的團(tuán)隊(duì)一起合作帶動(dòng)學(xué)生會(huì)的發(fā)展，讓學(xué)生會(huì)的發(fā)展邁上一個(gè)新臺(tái)階！

我也相信，只要我們擁有共同的理想，院學(xué)生會(huì)的未來(lái)將會(huì)很美好。

邱藝佳

二〇一一年五月十五日

源于同學(xué) 服務(wù)同學(xué)

第二篇：學(xué)生會(huì)常委競(jìng)選演講稿

申請(qǐng)書

對(duì)于這個(gè)演講臺(tái)，我感覺(jué)既熟悉又陌生。熟悉的是歷屆學(xué)習(xí)部人從這里走向了常委—這份光榮的學(xué)生職位，從06級(jí)的xx學(xué)姐、07級(jí)的xx學(xué)長(zhǎng)、到08級(jí)的xx學(xué)長(zhǎng)和xx學(xué)姐；陌生的是作為這一屆的學(xué)習(xí)部人-我-第一次走上這個(gè)演講臺(tái)，不知道能否拿起他們的接力棒，秉承學(xué)習(xí)部人嚴(yán)謹(jǐn)、果斷、睿智的品質(zhì)，再創(chuàng)學(xué)習(xí)部的輝煌??

接下來(lái)我將進(jìn)行今天的競(jìng)選演講：

尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好，感謝以上同學(xué)精彩的演講，是你們出色的表現(xiàn)激起了我斗志，讓我更加充滿自信，要知道，迎接挑戰(zhàn)、克服不能克服的工作難題是我們學(xué)習(xí)部人一貫的作風(fēng)。我是來(lái)自學(xué)習(xí)部的副部宋詩(shī)龍,今天很榮幸的站在這里競(jìng)選從大一以來(lái)就夢(mèng)寐的“學(xué)生會(huì)常委”一職，希望能得到為學(xué)院、為同學(xué)繼續(xù)服務(wù)一年的機(jī)會(huì)。

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系同學(xué)和老師之間的橋梁，學(xué)習(xí)部更是其中不可或缺的一節(jié)。

激揚(yáng)青春，秀我精彩。院級(jí)“水月流螢杯”征文比賽；兩次校級(jí)征文活動(dòng)；

頌我夢(mèng)想，歌唱理想?！拔倚闹械拇髮W(xué)”演講比賽院級(jí)初賽；“建黨９０周年”演講比賽選手選拔；

激情的大學(xué)，思辨的翅膀。趣味辯論表演賽，辯論隊(duì)員選拔、培訓(xùn)，第三屆“阿波羅杯”辯論賽及頒獎(jiǎng)儀式，第三屆院辯論隊(duì)組建工作；

學(xué)習(xí)才是硬道理。１０級(jí)“學(xué)習(xí)暨考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”； 一期 校級(jí)“周末講堂”；兩期“考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”； 兩期“優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng)論壇”。

學(xué)習(xí)部的我一年來(lái)為同學(xué)做的只有這么多??

在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境中與人快速溝通交流

我學(xué)會(huì)了如何策劃、組織統(tǒng)籌兼顧一個(gè)活動(dòng)和一系列活動(dòng)

我學(xué)會(huì)了怎樣沉著、冷靜的對(duì)待突發(fā)狀況

我學(xué)會(huì)了

沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有解決不了的難題。2011年獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作，國(guó)家、省政府獎(jiǎng)學(xué)金答辯會(huì)，鑫杰獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。

教學(xué)是老師與同學(xué)的互動(dòng)。2010下半年評(píng)教、評(píng)學(xué)工作。

樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2010優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)定工作，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班答辯會(huì)，2011優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建工作。

“拒絕占座 文明自習(xí)”、“誠(chéng)信考試 拒絕作弊”倡議活動(dòng)

老師的助手，同學(xué)的代表。參與修訂《環(huán)境與材料工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選辦法》《環(huán)境與材料工程學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》《環(huán)境與材料工程學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》 學(xué)習(xí)部的我一年來(lái)為老師做的只有這么多??

從這些工作中，我明白了老師有時(shí)也需要你的意見(jiàn)

我明白了分老師之憂，謀同學(xué)之利是何等的辛苦與艱辛

我明白了

無(wú)論為誰(shuí)，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，為的是環(huán)境與材料工程學(xué)院的學(xué)生工作。

謀事在人，成事在天。我所擁有的正是學(xué)生會(huì)常委所需要的，學(xué)生會(huì)常委所需要的正是我所擁有的。我深知肩上所負(fù)載的責(zé)任與挑戰(zhàn)，但唯有把鴨梨放進(jìn)冰箱里才能成為凍梨，有挑戰(zhàn)才有激情，有決心才有信心。

如果我此次競(jìng)選成功，我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有天馬行空的設(shè)想，有的僅是我從學(xué)習(xí)部帶來(lái)的那份樸實(shí)與堅(jiān)毅，嚴(yán)謹(jǐn)與果斷，睿智與幽默??我將完成從副部到常委的角色轉(zhuǎn)變，為打造煙臺(tái)大學(xué)金牌學(xué)生會(huì)—這個(gè)歷屆學(xué)生會(huì)人都擁有的夢(mèng)，進(jìn)學(xué)習(xí)部人的一份責(zé)任！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

我不是一個(gè)慷慨的人，但我愿與你們分享我的每一次成功；

我不是一個(gè)低調(diào)的人，但我的骨子里卻有常人沒(méi)有的樸實(shí)和堅(jiān)毅；

我不是一個(gè)狂妄的人，但我的身上卻閃耀著自信的光芒和奮斗的力量??

學(xué)生會(huì)是一座連接同學(xué)和老師的橋梁，我有信心做一名出色的守望者。為環(huán)材學(xué)院成為煙臺(tái)大學(xué)中，學(xué)生工作最優(yōu)秀，學(xué)習(xí)風(fēng)氣最純正，學(xué)習(xí)成績(jī)最理想，學(xué)生活動(dòng)最積極，學(xué)生精神最昂揚(yáng)的學(xué)院盡一份力量！！

給我一張信任的選票，我將還大家一份滿意的答卷！

謝謝大家！

第三篇：學(xué)生會(huì)競(jìng)選常委演講稿(總)

學(xué)生會(huì)常委競(jìng)選演講稿

在座的各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。首先我做下自我介紹：我是來(lái)自8888學(xué)院數(shù)學(xué)系11級(jí)A班。現(xiàn)任民族師范學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席

今天我站在這里，我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，并在組織活動(dòng)中鍛煉自己，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí)，我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，不斷的完善自己。

各位代表：假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

在我看來(lái)，學(xué)生會(huì)干部就是為學(xué)生服務(wù)的，有一份熱就要放一分光。也許你會(huì)問(wèn)：我憑什么競(jìng)選呢？我的回答是：我有三顆紅心。那就是對(duì)工作的熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心，和不斷向上的進(jìn)取心。

如果我競(jìng)選成功，我便會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。認(rèn)真工作，在學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

我一定會(huì)保持求實(shí)的工作作風(fēng)，經(jīng)常檢查自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)立起學(xué)生會(huì)干部的良好形象。做到嚴(yán)以律己，處處起帶頭作用。

我將服從學(xué)校的安排，合理劃分時(shí)間，提高工作效率和工作質(zhì)量，以高昂的熱情去感染每一個(gè)人。我知道，再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選一定言必行，行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。謝謝！

第四篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)常委競(jìng)選————演講稿

演講稿

今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，首先感謝各位為等待我的演講而耐心等候了這么久，既然你們期待的人已經(jīng)出現(xiàn)了，那么相信我、支持我的朋友，請(qǐng)拿出你們的雙手舉過(guò)你們的頭頂和我一起鼓掌為我喝彩吧！

好的，下面我的演講正式開(kāi)始，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!我是來(lái)自物管1001班的鄒波。我競(jìng)選的職務(wù)是物管系學(xué)生會(huì)常委，在這里我感謝物流學(xué)院、感謝物管系學(xué)生會(huì)、感謝大家給我提供這次機(jī)會(huì)，這次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，使我能夠一展自己的報(bào)復(fù)。我今天來(lái)這里的目的只有一個(gè)，那就是：“成為學(xué)生會(huì)常委”。

同學(xué)們，我不是奧巴馬，不能改變美國(guó)的歷史；我不是丘吉爾，不能給英國(guó)帶來(lái)榮耀；我也不是陸克文，不能把澳大利亞推上頂峰。但是！我知道，大學(xué)生活是多姿多彩的，在這里，我們塑造人生；在這里，我們雕刻夢(mèng)想；在這里我們?nèi)紵で?；在這里！我們不僅要孜孜不倦的汲取知識(shí)，更要提高自身素質(zhì)，接受鍛煉，為將來(lái)踏入社會(huì)走好人生的第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在座的各位卻恰恰給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，所以再次感謝大家！

馬只有跑過(guò)千里才能知其是否為良駒；人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能知其是否為棟梁。我不想等待機(jī)遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅，我沒(méi)有崇拜的英雄，卻有信仰的精神。我渴望在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨礪意志、獲取知識(shí)，我希望用我的真誠(chéng)和能力來(lái)贏得大

家的信任與支持。

若我能有幸當(dāng)選，我將會(huì)盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使物管系學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極體，成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們信賴的組織。

當(dāng)然擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。若干年前，我對(duì)我的同座說(shuō)了一句話，一句發(fā)自肺腑的話，而她就成了我的女朋友。現(xiàn)在，我把這句話，再次送給大家:“你的生活因?yàn)橛形叶泳?，相信我?我將是你無(wú)悔的選擇?！彼哉?qǐng)記住我XX號(hào)選手物管1001班鄒波！鄒是鄒波的鄒，波是鄒波的波，鄒波期待你們的支持。謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。謝謝！

第五篇：學(xué)生會(huì)建設(shè)規(guī)劃

學(xué)生會(huì)建設(shè)規(guī)劃

學(xué)校：華南理工大學(xué)

姓名：諸葛亮

目錄

一、學(xué)生會(huì)定位----------------------

二、主席團(tuán)定位----------------------

三、部門建設(shè)------------------------

四、制度建設(shè)------------------------

五、內(nèi)部建設(shè)------------------------

六、活動(dòng)規(guī)劃------------------------

一、學(xué)生會(huì)定位

電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)成立于xx年，x年以來(lái)，學(xué)生會(huì)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)廣大同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技素質(zhì)和人文素質(zhì)的工作目標(biāo)為己任，服務(wù)同學(xué)，得到了系領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的好評(píng)。成立至今，系學(xué)生會(huì)通過(guò)舉辦電氣文化節(jié)等各種品牌活動(dòng)，擴(kuò)大本系在學(xué)院的影響力，塑造了良好的電氣形象和創(chuàng)造了優(yōu)秀的電氣文化。

二、主席團(tuán)定位

主席團(tuán)作為學(xué)生會(huì)常設(shè)的最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展和組織建設(shè)負(fù)責(zé)，承擔(dān)監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)各組織和部門的職責(zé)。對(duì)于學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，本人有以下理解：

(一)領(lǐng)袖核心。出色的主席團(tuán)，是學(xué)生會(huì)的靈魂，起到高度凝聚學(xué)生會(huì)各部門的作用。因此，在工作和學(xué)習(xí)中，主席團(tuán)成員應(yīng)該以身作則，積極工作，樹(shù)立較高的威信和影響力。同時(shí)，要以人為本，關(guān)心各部門的工作現(xiàn)狀和心理狀態(tài)，在工作中做到規(guī)范化與人性化相結(jié)合。此外，主席團(tuán)對(duì)于學(xué)生會(huì)的內(nèi)部制度和文化建設(shè)起主導(dǎo)作用，要善于把握學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向，做好外部規(guī)劃與內(nèi)部建設(shè)。

（二）統(tǒng)籌全局。主席團(tuán)作為高層管理者，對(duì)內(nèi)，主席團(tuán)需要構(gòu)建內(nèi)部體系，做好制度建設(shè)，協(xié)調(diào)部門發(fā)展等。對(duì)外，主席團(tuán)需要做好對(duì)外交流，處理好與系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各單位的關(guān)系，為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與榮譽(yù)等責(zé)任。同時(shí)提高對(duì)信息的敏感度和收集能力，把握學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。統(tǒng)籌考慮活動(dòng)與參賽者、主辦方、學(xué)院、商家的各種相關(guān)因素，做好活動(dòng)的規(guī)劃和定位。

（三）協(xié)調(diào)發(fā)展。主席團(tuán)要協(xié)調(diào)好各部門的發(fā)展：既保持每個(gè)部門的特色，又讓每個(gè)部門得以各司其職。在活動(dòng)開(kāi)展的前期，主席團(tuán)應(yīng)該對(duì)活動(dòng)做好定位?；顒?dòng)策劃與開(kāi)展階段，主席團(tuán)對(duì)于活動(dòng)要有較好的把握，分析其可行性，做好指導(dǎo)工作。監(jiān)督好活動(dòng)的開(kāi)展，防止出現(xiàn)活動(dòng)偏向、時(shí)間延后、預(yù)算超支、活動(dòng)冗余等不利因素的出現(xiàn)。在活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，既要敢于擔(dān)當(dāng)、善于處理，又要穩(wěn)定學(xué)生會(huì)內(nèi)部。

三、部門建設(shè)

本系學(xué)生會(huì)共設(shè)七個(gè)部門，各個(gè)部門有著不同的職能。針對(duì)成立以來(lái)我對(duì)各個(gè)部門的了解，及結(jié)合一些問(wèn)題的思考，提出部門建設(shè)如下：

秘書部：

（一）建立學(xué)生會(huì)資料保管制度。

做好學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員資料整理。包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)拓展資料，成長(zhǎng)記錄，并加以共享。加強(qiáng)對(duì)外活動(dòng)資料的長(zhǎng)期保存。除了要加強(qiáng)本屆學(xué)生會(huì)活動(dòng)資料的收集與保管外，亦要注意對(duì)往屆學(xué)生會(huì)活動(dòng)資料的保管與傳承，這樣一方面可以讓學(xué)生會(huì)成員更熟悉組織和活動(dòng)的發(fā)展歷程吸取經(jīng)驗(yàn)，另一方面為學(xué)生會(huì)持續(xù)不斷的推陳出新打下良好基礎(chǔ)。

（二）建立學(xué)生會(huì)考勤記錄以及完善工作記錄。

參考院學(xué)生會(huì)的考勤模式，定期對(duì)學(xué)生會(huì)的考勤情況進(jìn)行公布。另外，秘書處應(yīng)掌握整個(gè)學(xué)期乃至整個(gè)學(xué)年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排，并且盡早做好各部門人員工作時(shí)間的大致調(diào)配，努力避免出現(xiàn)部門工作爆炸期和空窗期。其次，完善學(xué)生會(huì)干事工作記錄制度。該制度作為干事成長(zhǎng)可視化措施的一部分以及激勵(lì)機(jī)制中優(yōu)秀干事的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)之一，可與“輪值部長(zhǎng)制度”共同開(kāi)展。由秘書處統(tǒng)一制作記錄的電子表格并發(fā)送到各個(gè)部門的輪值部長(zhǎng)處，各部門干事填寫下一周學(xué)習(xí)及工作任務(wù)，周五晚遞交秘書處，秘書長(zhǎng)在收集各部門的表格后，于周日前將匯總的表格上傳至群內(nèi)共享，供各部門部長(zhǎng)在借用人手或安排工作時(shí)參考。

（三）提高部?jī)?nèi)的工作能力，定期進(jìn)行公文寫作培訓(xùn)。

秘書負(fù)責(zé)系內(nèi)各活動(dòng)報(bào)道的撰寫，文章的好壞直接影響到我們系的形象。因此，成員的寫作能力必需加強(qiáng)和提高，定期進(jìn)行干事寫作培訓(xùn)也十分必要。

學(xué)術(shù)部：

（一）建立系內(nèi)學(xué)習(xí)資源共享和交流平臺(tái)。首先，與各班學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)系，收集整合學(xué)習(xí)資源并在統(tǒng)一平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。其次，與各學(xué)科老師保持緊密聯(lián)系，共同進(jìn)行答疑安排，提高答疑參與率與有效性。

（二）、進(jìn)行引進(jìn)來(lái)、走出去戰(zhàn)略。加強(qiáng)與院學(xué)生會(huì)秘書部的交流，定期邀請(qǐng)知名老師為本系開(kāi)設(shè)講壇。同時(shí)，密切留意各大比賽或?qū)I(yè)最新科技發(fā)展，鼓勵(lì)本系學(xué)校積極參與或?qū)W習(xí)。

（三）推動(dòng)年級(jí)互助。對(duì)于兩個(gè)年級(jí)之間的互助，學(xué)術(shù)部可以起搭橋作用，充分與兩個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)協(xié)調(diào)，提供組織經(jīng)驗(yàn)與各種力所能及的條件。

（四）推動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部互助。工作不應(yīng)完全拋開(kāi)學(xué)習(xí)，對(duì)于會(huì)內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的成員，學(xué)術(shù)部組織開(kāi)展會(huì)內(nèi)互助，這樣既可以提高組織凝聚力，又可以一定程度上緩解成員的學(xué)習(xí)困擾。

體育部：

（一）加強(qiáng)與學(xué)校體育部、社團(tuán)的聯(lián)系和合作。這樣為系舉辦體育活動(dòng)提供了人員或體育資源的方便。

（二）加強(qiáng)干事的基本技能訓(xùn)練。加強(qiáng)比賽工作人員的基本技能培訓(xùn)，可從各級(jí)學(xué)生招聘成立裁判委員會(huì)，保證賽事進(jìn)行的公平性及專業(yè)性。

（三）強(qiáng)化服務(wù)功能，工作細(xì)致化。建立干事與班級(jí)“一對(duì)二”跟進(jìn)制度，力求院運(yùn)會(huì)等班級(jí)活動(dòng)的信息收集及發(fā)布及時(shí)、細(xì)致，規(guī)則明確，工作高效。組織開(kāi)展班級(jí)日常鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)系學(xué)生身體素質(zhì)。另外，可參照“學(xué)習(xí)驛站”制度，定時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)外相關(guān)賽事資訊，或組織進(jìn)行相關(guān)體育項(xiàng)目的培訓(xùn)。

文娛部：

（一）建立文娛人才資源庫(kù)，掌握文娛人才信息。

首先，與幾個(gè)在歌唱、舞蹈、表演等方面有突出才能的人建立聯(lián)系，通過(guò)他們收集文娛人才信息，在組織文娛活動(dòng)時(shí)能夠與他們?nèi)〉寐?lián)系，既提高文娛組織工作的效率，同時(shí)，也

給予系內(nèi)不同特質(zhì)的學(xué)生自我展示的平臺(tái)。其次，組建主持團(tuán)隊(duì)，并由文娛部進(jìn)行管理，招收以及服務(wù)對(duì)象均無(wú)須局限于學(xué)生會(huì)內(nèi)部，提高各項(xiàng)活動(dòng)主持工作的專業(yè)性，提高活動(dòng)質(zhì)量。

（二）加強(qiáng)與系內(nèi)各班級(jí)的聯(lián)系，提供關(guān)于文娛資訊的指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的服務(wù)性功能。

采用班級(jí)跟進(jìn)制度，文娛部干事可指導(dǎo)嶺院各班級(jí)開(kāi)展各類小型文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。以文娛豐富的文化資料以及人才資源為優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展小型文藝培訓(xùn)班，或在特殊時(shí)期（如班級(jí)風(fēng)采展、部門風(fēng)采展）向班級(jí)提供指導(dǎo)。

公共關(guān)系部：

（一）加強(qiáng)部?jī)?nèi)部文化建設(shè)，強(qiáng)化職能培訓(xùn)。公關(guān)部是一個(gè)職能部門，需要有良好的溝通和談判能力，因此，平時(shí)組培應(yīng)該加強(qiáng)公關(guān)技能培養(yǎng)。既要善于從商家角度思考問(wèn)題，又要能堅(jiān)持學(xué)生會(huì)的原則。同時(shí)，外聯(lián)工作相對(duì)獨(dú)立，在有效分工的同時(shí)，也要加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作，定期交流心得，增強(qiáng)內(nèi)聚力。

（二）拓展外聯(lián)視野，豐富外聯(lián)職能。除了拉贊助，外聯(lián)可以進(jìn)一步拓展視野，豐富職能，如尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、企業(yè)考察機(jī)會(huì)、邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家和管理者講座等等，為嶺院學(xué)生和社會(huì)搭建橋梁。加強(qiáng)與其他社團(tuán)組織、其他院學(xué)生會(huì)等組織的交流，要表現(xiàn)出更加積極主動(dòng)的態(tài)勢(shì)。

宣傳部：

（一）與其它部門保持較好的溝通。宣傳部在制作宣傳品時(shí)，一方面要符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，另一方面還要符合主辦部門的取向。因此，在制作時(shí)，與主辦部門做好溝通非常重要。要積極收集相關(guān)信息，結(jié)合活動(dòng)的定位進(jìn)行設(shè)計(jì)，避免做無(wú)用功。

（二）加強(qiáng)部門培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)宣傳品制作要求以及審核要求。對(duì)干事定期進(jìn)行拍攝、DV制作等方面的培養(yǎng)，增強(qiáng)宣傳品的質(zhì)量。其次，宣傳部干事制作宣傳品很辛苦，但如果審核工作沒(méi)做好的話，也會(huì)影響宣傳品的質(zhì)量。我覺(jué)得宣傳部可以建立宣傳品審核制度。內(nèi)容包括宣傳品制作標(biāo)準(zhǔn)，宣傳品內(nèi)容要求，以及宣傳品審核時(shí)間要求等。具體操作還有待與宣傳部進(jìn)一步探討。

維權(quán)部：

顧名思義，本部門應(yīng)起到維護(hù)本系學(xué)生權(quán)益的作用。將代表學(xué)生與學(xué)校各職能部門進(jìn)行協(xié)商，切實(shí)體察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面遇到的實(shí)際問(wèn)題，受理廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校各方面工作的監(jiān)督，維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益。反饋學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)生要求。更好的發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生不良現(xiàn)象。提高本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。但在實(shí)際工作中，維權(quán)部往往被看做為人力資源部，經(jīng)常為本系活動(dòng)提高人力援助，這樣一方面導(dǎo)致分工不明確，另一方面也難以體現(xiàn)本部門的應(yīng)有職能。故此，我認(rèn)為應(yīng)作以下調(diào)整：

（一）、維權(quán)部將設(shè)立一個(gè)固定的接待日，安排專人負(fù)責(zé)接待學(xué)生投訴，并做好相應(yīng)的記錄備案，同時(shí)輸入電腦存檔。

（二）、設(shè)立專門信箱，廣泛接受同學(xué)們提出的問(wèn)題。部門將派專人負(fù)責(zé)信箱開(kāi)啟，對(duì)問(wèn)題反映來(lái)信進(jìn)行分類并填入相應(yīng)表格。

（三）、設(shè)立專門的手機(jī)號(hào)碼，更大范圍的接受學(xué)生的監(jiān)督，將有專人負(fù)責(zé)短信的回復(fù)，記錄，對(duì)問(wèn)題反映短信進(jìn)行分類并填入相應(yīng)表格。

(四)、將所有來(lái)信分類處理，分配給學(xué)生會(huì)各部門，由各部門按規(guī)定程序及時(shí)將情況上報(bào)，與校各職能部門協(xié)商解決。

（五）、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人出席，共同討論解決問(wèn)題的方法。

（六）、對(duì)于投訴將采取“誰(shuí)投訴，誰(shuí)舉證”，既投訴者須有切實(shí)證據(jù)方受理，當(dāng)證據(jù)不足，如為學(xué)生干部個(gè)人問(wèn)題，則由本部門派人與其交流實(shí)行“有則改之，無(wú)則加勉”原則。學(xué)校職能部門則進(jìn)行嚴(yán)密周全的調(diào)查，情況屬實(shí)，反饋到該部門。

（七）、有投述，必答復(fù)。中心會(huì)將有關(guān)事件及處理結(jié)果通過(guò)學(xué)生會(huì)博客向本系學(xué)生公布，同時(shí)直接給投述同學(xué)答復(fù)。

（八）、處理事件進(jìn)程中，應(yīng)與當(dāng)事人保持密切聯(lián)系，讓其切實(shí)體會(huì)到本部門是真真切切地在為同學(xué)服務(wù)。

（九）、整理檔案。每月進(jìn)行一次定期整理，將每一事項(xiàng)的所有資料和處理結(jié)果收集整理，作為一個(gè)完整事件存檔。

四、制度建設(shè)

（一）會(huì)議制度

總體要求：做好簽到工作，提高會(huì)議效率，塑造良好的會(huì)議氛圍。

具體包括：學(xué)生會(huì)全體大會(huì)，部長(zhǎng)會(huì)議，部門會(huì)議，工作會(huì)議。

1、學(xué)生會(huì)全體大會(huì)。每月召開(kāi)一次，做好工作的總結(jié)和安排。學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)相關(guān)理念。另外也要通過(guò)全體大會(huì)做好內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的歸屬感。

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2、部長(zhǎng)會(huì)議。部長(zhǎng)會(huì)議的召開(kāi)頻率視工作而定，但至少每月一次。做好工作總結(jié)與工作展望，討論解決前一階段出現(xiàn)的問(wèn)題，評(píng)選優(yōu)秀干事。加強(qiáng)主席團(tuán)和部長(zhǎng)的交流，增進(jìn)感情。

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3、部門會(huì)議。根據(jù)各部門的需要，由部長(zhǎng)自行安排。通過(guò)組培提高干事工作所需技能。有效地總結(jié)工作和安排工作。做好內(nèi)部建設(shè)，提高干事對(duì)部門，對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感和認(rèn)同感。?4工作會(huì)議。視工作需要而召開(kāi)，由主辦活動(dòng)的部門部長(zhǎng)或項(xiàng)目經(jīng)理人或工作小組長(zhǎng)組織。就工作中的各種問(wèn)題進(jìn)行討論。形式可多樣化，但要注意效率，以便高效地完成工作。

（二）文件學(xué)習(xí)制度

學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)是學(xué)生會(huì)歷年積淀的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是規(guī)范學(xué)生會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)，對(duì)于干事盡快熟悉組織運(yùn)作，更規(guī)范的完成工作有著重要作用。而主席團(tuán)文件是每一個(gè)月關(guān)于學(xué)生會(huì)情況的高度濃縮，里面包含著學(xué)生會(huì)發(fā)展的方方面面。閱讀主席團(tuán)文件，能夠更真切的了解學(xué)生會(huì)的發(fā)展。另外，一些活動(dòng)的優(yōu)秀策劃，也值得在學(xué)生會(huì)內(nèi)部共享，互相學(xué)習(xí)。因此，應(yīng)該把學(xué)生會(huì)有關(guān)文件列入各部門組培的相關(guān)材料，鼓勵(lì)干事積極主動(dòng)的去閱讀和學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)有關(guān)文件。

（三）優(yōu)秀干事評(píng)選制度

作為學(xué)生會(huì)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的一部分，優(yōu)秀干事的評(píng)選應(yīng)該繼續(xù)運(yùn)行。每月一次，在全體大會(huì)上頒發(fā)，以表彰每月表現(xiàn)突出的干事，調(diào)動(dòng)干事的積極性。設(shè)立獎(jiǎng)金，同時(shí)應(yīng)該有主席團(tuán)寄語(yǔ)，也可加入現(xiàn)場(chǎng)其他干事的點(diǎn)評(píng)，以促進(jìn)相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)。

（四）學(xué)生會(huì)內(nèi)部資源管理制度

學(xué)生會(huì)內(nèi)部資源是學(xué)生會(huì)一筆很重要的財(cái)富，所以應(yīng)該建立一套完善的資源管理制度去保護(hù)好內(nèi)部資源。具體包括電子資料，文字資料和實(shí)用物品資料。電子資料和文字資料由秘書部負(fù)責(zé)收集整理。實(shí)用物品資料則由維權(quán)部負(fù)責(zé)收集和管理。

（五）組培制度

每一個(gè)干事招進(jìn)來(lái)，都有一定的可塑性。因此，通過(guò)組培制度提升干事技能十分重要。開(kāi)展組培時(shí)，應(yīng)該做到：①注意職能技能的強(qiáng)化。對(duì)于該部門所需技能，要做到全面有效的組培。②注意技能組培的多樣化。除了主體技能，也要注重干事的全面發(fā)展，應(yīng)該增強(qiáng)溝通，團(tuán)隊(duì)方面的組培。③注意組培的效果。不要空談，不要說(shuō)教，最好運(yùn)用實(shí)例，讓干事更有效的學(xué)習(xí)。

五、內(nèi)部建設(shè)

（一）建立CI管理系統(tǒng)。CI計(jì)劃的導(dǎo)入將直接推動(dòng)學(xué)生會(huì)SOP的量化細(xì)節(jié)，從而全方位提升我們的工作效率和質(zhì)量。CI將致力于建設(shè)高效的學(xué)生會(huì)管理系統(tǒng)，打造學(xué)生會(huì)可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，形成學(xué)生會(huì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。從而，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)生會(huì)每一位同仁切實(shí)實(shí)施學(xué)生會(huì)戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想，是學(xué)生會(huì)每一位同仁鑄造學(xué)生會(huì)新輝煌的推動(dòng)力，是電氣工程系學(xué)生會(huì)品牌戰(zhàn)略的核心。

（二）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚力建設(shè)的舉措

1.做好部門建設(shè)，加強(qiáng)部門間交流

良好的部門內(nèi)部建設(shè)能讓干事在學(xué)生會(huì)中找到一種家的感覺(jué)。部門成員之間相處和諧能使一個(gè)部門有凝聚力，部門成員之間感情深厚更能使一個(gè)部門有戰(zhàn)斗力。根據(jù)往屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部存在凝聚力不夠的現(xiàn)象，故此，做好部門間的交流十分必要。具體可以做到：多聚餐，多交流多談心，多工作外集體活動(dòng)等等。

2.成長(zhǎng)可視化

繼續(xù)堅(jiān)持和完善總結(jié)機(jī)制，在活動(dòng)結(jié)束后引導(dǎo)干事進(jìn)行活動(dòng)反思及感想記錄，部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)干事總結(jié)進(jìn)行監(jiān)督并做出及時(shí)反饋，引導(dǎo)干事們審視自我，成長(zhǎng)最大化。其次，要保存活動(dòng)視頻、圖片以及干事成長(zhǎng)日記，定期制作特輯進(jìn)行公開(kāi)發(fā)表和播放，讓干事們可以清晰了解自己的成長(zhǎng)歷程，從而找到歸屬感和喚起對(duì)工作新的熱情。

3、設(shè)置學(xué)生會(huì)內(nèi)部福利

一個(gè)組織內(nèi)部福利可以增強(qiáng)成員的歸屬感和優(yōu)越性。我覺(jué)得，針對(duì)學(xué)生會(huì)成員所需內(nèi)容，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部，可以邀請(qǐng)管理學(xué)老師就溝通或團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面開(kāi)展一次講座，以讓學(xué)生會(huì)成員更好的感受到學(xué)生會(huì)給他帶來(lái)的收益，也從中學(xué)習(xí)所需技能。

4.完善激勵(lì)機(jī)制

“優(yōu)秀干事評(píng)選”是一項(xiàng)行之有效的激勵(lì)機(jī)制，應(yīng)該長(zhǎng)期持續(xù)推行，每個(gè)部門還可以在學(xué)期末評(píng)出兩位學(xué)期終優(yōu)秀干事給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。.除此之外, 部門內(nèi)部也可以對(duì)干事進(jìn)行表彰;亦可以加強(qiáng)與班委的聯(lián)系。通過(guò)班群和班級(jí)博客等途徑，宣傳表彰優(yōu)秀干事。以此激勵(lì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員共同奮斗。

六、活動(dòng)規(guī)劃

(一)明確舉辦活動(dòng)的目的和意義：力求效用最大化

舉辦每次活動(dòng)，應(yīng)該做到對(duì)系和學(xué)院負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)參與者負(fù)責(zé)，也要對(duì)組織者負(fù)責(zé)。四方的滿意度是衡量活動(dòng)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。使多方總體效用最大化是舉辦一個(gè)活動(dòng)的目的所在。

（二）減少活動(dòng)數(shù)量，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模

近兩年以來(lái)，系學(xué)生活動(dòng)呈現(xiàn)一派蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，活動(dòng)種類不斷增多，逐漸趨于飽和乃至爆炸狀態(tài)。但其中部分活動(dòng)組織不夠規(guī)范，致使無(wú)論是活動(dòng)組織者、活動(dòng)參與者抑或是觀眾，都逐漸產(chǎn)生疲倦心態(tài)。因此，適當(dāng)減少活動(dòng)數(shù)量，對(duì)同性質(zhì)活動(dòng)進(jìn)行合并以及重整，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，同時(shí)將更多的時(shí)間與精力投入到日常服務(wù)工作中，將是下屆學(xué)生會(huì)在活動(dòng)改革過(guò)程中應(yīng)該引起足夠思考的問(wèn)題。

（三）清晰活動(dòng)架構(gòu)，節(jié)約活動(dòng)資源。

在進(jìn)行活動(dòng)策劃之前，做好相關(guān)調(diào)研，分析活動(dòng)投入及收益，精準(zhǔn)地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行定位，明確活動(dòng)影響力預(yù)期范圍，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)服務(wù)的本質(zhì)?；顒?dòng)分支過(guò)多會(huì)造成干事工作負(fù)擔(dān)過(guò)重，在進(jìn)行活動(dòng)規(guī)劃時(shí)，需要壓縮不必要的設(shè)置?；顒?dòng)策劃階段就需劃定資源配置，節(jié)約活動(dòng)資源。

（七）結(jié)語(yǔ)

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