第一篇：堤角邊社區(qū)2011年計(jì)劃生育工作總結(jié)

堤角邊社區(qū)2011年度人口與計(jì)生工作總結(jié)

堤角邊社區(qū)有12個居民小組組成，管轄線長、面積寬，有12個居民小組，總戶數(shù)1317戶，總?cè)丝?910人。其中男1510人，女1400人。

一、基本情況：

2011年度，我社區(qū)共有純居民育齡婦女860 人，其中未婚 160

人，巳婚 680 人，當(dāng)年新婚 25人，當(dāng)年出生53人，（內(nèi)一53人.內(nèi)二人），其中巳婚育齡婦女有指標(biāo)未孕78人，計(jì)劃內(nèi)孕婦70 人。2010年度人流2人，引產(chǎn)1人。轄區(qū)內(nèi)獨(dú)生子女保健費(fèi)有70戶家庭享受此項(xiàng)待遇。在本社區(qū)居住人員中，國有企業(yè)退休實(shí)行計(jì)劃生育的職工有26人享受了3500的政策獎勵。

二、落實(shí)計(jì)劃生育宣傳教育，搞好流動人口雙優(yōu)

1、為貫徹落實(shí)《流動人口計(jì)劃生育工作條例》和武漢市人口計(jì)生委《關(guān)于創(chuàng)新流動人口服務(wù)管理體制推進(jìn)流動人口計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化試點(diǎn)工作的實(shí)施意見》的精神，全面開展流動人口均等化服務(wù)、信息化管理，整體提升全區(qū)流動人口計(jì)劃生育工作水平，根據(jù)市人口計(jì)生委關(guān)于開展流動人口計(jì)劃生育“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理”活動的通知（武人計(jì)〔2011〕12號文）精神要求，于2011年3月1日至6月30日在全區(qū)開展流動人口“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理”的活動（以下簡稱“雙優(yōu)活動”）。我社區(qū)在今年的流口雙優(yōu)活動中共增加了4名流動育齡婦女。

2、社區(qū)免費(fèi)為轄區(qū)?？?、流口已婚育齡婦女實(shí)行生殖健康檢查（婦檢或“三查”）服務(wù)達(dá)300人次。做到及早發(fā)現(xiàn)病情，使患者得到及時治療，有效控制了病情的發(fā)展，得到廣大育齡婦女的一致好評。“三查”服務(wù)貼人心，讓我們育齡婦女做到有病及時治療，無病心中有數(shù)，關(guān)愛自己、關(guān)愛生命，才是最重要的。

3、組織轄區(qū)計(jì)生協(xié)會成員、中心戶長參加丹水池街紀(jì)念“7.11”世界人口日活動暨丹水池街關(guān)愛女孩資金啟動儀式活動?；顒拥拈_展，對提高女孩的社會地位、倡導(dǎo)男女平等、關(guān)愛女孩成長、關(guān)心育齡身心健康等起到了很好的推動作用。8月開展“幸福和諧流動家庭”評比活動。讓流動家庭真正融入到社區(qū)的生活中來。

三、堅(jiān)持經(jīng)常性的清理清查和信息采集工作：

為適應(yīng)新時期人口和計(jì)生工作變化的形勢，切實(shí)履行人口計(jì)生部門的職能職責(zé)，迫切需要整合現(xiàn)有人口信息，建立更全面、更集中、實(shí)時更新的全員人口信息庫，形成全面、統(tǒng)一、準(zhǔn)確的人口信息資源，做到實(shí)事求是，嚴(yán)格落實(shí)入戶核查登記手續(xù)，人口數(shù)據(jù)信息要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面地反應(yīng)本社區(qū)的人口實(shí)際情況，查實(shí)情、報實(shí)數(shù)、干實(shí)事。做到“不漏戶、不漏項(xiàng)、不出錯”，確保我社區(qū)的信息真實(shí)度和完整度。對轄區(qū)每個角落進(jìn)行了全面大清查。對未持《流動人口婚育證明》及持《流動人口婚育證明》且過期的人員下發(fā)了催辦通知,并逐一發(fā)放了至流動人口的一封信，清查情況匯報如下:

1、本次清查轄區(qū)流動人口總數(shù)為163人,其中已婚育齡婦女55人,登記率百分之百,并全部發(fā)放了至《流動人口的一封信》，給暫住人口溫

馨的提示，清查工作非常有序的進(jìn)行，得到很好效果。

2、對已辦理《流動人口婚育證明》的流動人口已驗(yàn)證,對已過期和未辦理《婚育證》的流動人口下發(fā)了催辦通知。

3、在清查中,為流動人口育齡婦女免費(fèi)提供服務(wù)及相關(guān)政策咨詢解答。

四、認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)人口計(jì)生委關(guān)于進(jìn)一步深化“陽光計(jì)生、誠信計(jì)生、幸福家庭計(jì)劃”工作要求。

我社區(qū)以第六次人口普查為基礎(chǔ)，以提高廣大人民群眾的生育質(zhì)量、生命質(zhì)量、生活質(zhì)量為目標(biāo)，以計(jì)劃生育特別扶助家庭為服務(wù)主體，采取問政于民、問需于民的工作思路，通過入戶摸底、問卷調(diào)查等方式，逐戶上門征求服務(wù)對象意見，并將精心制作的生育關(guān)懷承諾書送到居民手中。進(jìn)一步落實(shí)誠信計(jì)生”協(xié)議的簽訂以及協(xié)議內(nèi)容的兌現(xiàn)，對有需求和生活困難的特扶家庭，開展居家服務(wù)、扶貧助困活動。

總之工作中有許多不足之處，我們有決心在今后的工作中按照計(jì)劃生育綜合提出的要求，進(jìn)一步積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，以新的思路謀求發(fā)展，以新的突破促進(jìn)改革，為計(jì)劃生育綜合改革和創(chuàng)建活動做一份貢獻(xiàn)，也為處人口與計(jì)劃生育工作再上一個新臺階而努力奮斗。

第二篇：堤角社區(qū)民主生活會材料

2011堤角社區(qū)民主生活會

根據(jù)區(qū)黨工委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的安排部署，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在街道黨工委的指導(dǎo)下，我們堤角社區(qū)黨總支認(rèn)真開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。我們召開這次民主生活會，就是要通過開展批評和自我批評，進(jìn)一步查清問題，找準(zhǔn)根源，既能夠堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定性與自覺性，又能將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動落到實(shí)處。希望大家在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、開展批評與自我批評，把這次民主生活會開好，開出成效。

一、取得的主要成績

（一）學(xué)習(xí)方面 通過學(xué)習(xí)，凈化了頭腦，豐富了知識，提高了黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)，提高了自己分析問題、解決問題的政策能力和管理能力。在本職工作中，能夠以黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨性原則嚴(yán)格要求、規(guī)范自己的言行，認(rèn)真完成辦事處及有關(guān)部門的工作要求和各項(xiàng)任務(wù)，密切合作，積極參與黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的政治、思想、組織和業(yè)務(wù)建設(shè)，廣開思路，認(rèn)真規(guī)劃，有較強(qiáng)的開拓和進(jìn)取精神。

（二）工作方面

在工作上做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。努力抓好黨員和社區(qū)工

作者的政治理論學(xué)習(xí)，通過開展一系列的學(xué)習(xí)活動，提高廣大社區(qū)工作者特別是黨員干部的政策理論水平和政治思想素質(zhì)，現(xiàn)場為社區(qū)居民解答居民生活中的與民生息息相關(guān)的法律常識。

（三）服務(wù)民生方面 我社區(qū)經(jīng)常召開民主生活會，加強(qiáng)黨性教育、宗旨教育，通過開展批評與自我批評，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題，促進(jìn)和諧總支、和諧社區(qū)建設(shè)。

（四）黨風(fēng)黨紀(jì)方面 不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政；不以權(quán)謀私、損公肥私，不可能有貪污受賄之類的違法行為。

自開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研，我社區(qū)黨總支部認(rèn)真貫徹落實(shí)街道黨工委的要求和精神，廣泛開展調(diào)研活動，以做好城市管理、社區(qū)服務(wù)，保持社會穩(wěn)定為目標(biāo)的社區(qū)活動，加強(qiáng)班子建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，狠抓社區(qū)黨組織建設(shè)工作，社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到明顯增強(qiáng)。

二、批評與自我批評

1.在創(chuàng)新上存在不足。平時雖然注重創(chuàng)新，但由于思想政治工作具有很強(qiáng)的政治性，因此，個人平時注重的創(chuàng)新，主要是方

法的創(chuàng)新，通過創(chuàng)新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為社區(qū)的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

2、一心一意謀發(fā)展的意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)?！翱茖W(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又快又好地發(fā)展”。對照檢查自己幾個月的工作后發(fā)現(xiàn)：在工作方面，有時工作方法簡單，沒有很好地從深層次結(jié)合社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況去進(jìn)一步思考、分析問題，提出有建設(shè)性和遠(yuǎn)見性的建議供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

3.統(tǒng)籌兼顧的方法還需要更好地利用。需進(jìn)一步靜下心來，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，真正用科學(xué)的理論武裝頭腦，扎實(shí)提高踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的本領(lǐng)，更好地把統(tǒng)籌兼顧的根本方法運(yùn)用到工作中去，學(xué)會十個指頭彈鋼琴，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，克服形式主義，扎扎實(shí)實(shí)把本職工作做得更好。

三、整改措施

通過深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，盡心盡責(zé)努力將市委、區(qū)委、街道黨工委的要求貫徹到位，真正把轉(zhuǎn)變發(fā)展方式作為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重中之重，抓好、抓緊、抓實(shí)。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以這次民主生活會為契機(jī)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)理論和知識，在“真學(xué)、真懂”上下功夫，瞄準(zhǔn)社區(qū)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，堅(jiān)持適度超前，按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，與時俱進(jìn)提升自已的目標(biāo)定位，由被動型管理上升到主動型管理和服務(wù)。

二是認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。要對照上級的部署和要求，對工作中存在的問題要逐條逐項(xiàng)落實(shí)整改。牢固樹立服務(wù)是第一的理念，著力構(gòu)建專業(yè)化、個性化、親情化的服務(wù)體系，千方百計(jì)讓群眾滿意，不斷優(yōu)化軟環(huán)境，用足夠的勇氣去面對挑戰(zhàn)，用過人的智慧去解決問題。

三是切實(shí)開展自我批評。針對存在的問題和不足，不斷解放思想，更新觀念，審時度勢，及時調(diào)整工作思路，積極地自我推動。

四是不斷開拓創(chuàng)新。堅(jiān)持“小機(jī)構(gòu)、大服務(wù)”的精簡高效的管理運(yùn)作體系，在服務(wù)形式上創(chuàng)新：從群眾的需求出發(fā)，不走老路，不走彎路，結(jié)合需求創(chuàng)新工作。

在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，努力將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，凝心聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為推動堤角社區(qū)的和諧美好做出新的更大的貢獻(xiàn)。

堤角社區(qū)黨總支

2011年8月15日

第三篇：堤角社區(qū)文明志愿者活動doc

二0一一年堤角社區(qū)社區(qū)志愿者工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以人為本，構(gòu)建和諧社會，進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大居民積極參與志愿者服務(wù)，堤角社區(qū)將在全社區(qū)集中開展2010年志愿者服務(wù)活動。本次活動的主題是：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建文明和諧社區(qū)。

一、志愿者活動的目的和意義

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動中來,使志愿者隊(duì)伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點(diǎn),努力在全社會形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動的氛圍。

二、志愿者活動采?。豪脗鹘y(tǒng)節(jié)假日時間,如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、環(huán)保日、重陽節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開展大型志愿者服務(wù)活動為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務(wù)活動，宏揚(yáng)中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。到岔馬路消防中隊(duì)開展慰問演出。

三、組織志愿者搞好街道環(huán)境衛(wèi)生綜合治理?；顒觾?nèi)容：組織中學(xué)生自發(fā)參加，組織義工兩種方式清理白色垃圾、清除暴露垃圾，勸阻不文明行為等活動，引導(dǎo)廣大居民自覺投身到“建設(shè)文明街道”活動中來。

堤角社區(qū)居委會

二〇一一年一月十二日

第四篇：堤角社區(qū)計(jì)生協(xié)會換屆申請

計(jì)生協(xié)會換屆申請

丹水池街計(jì)生協(xié)會：

我社區(qū)上屆人口計(jì)生協(xié)會自2007年元月成立至今，已滿3年任期。為了搞好協(xié)會工作，充實(shí)協(xié)會力量，提高人員素質(zhì)，依據(jù)市、區(qū)、街計(jì)生協(xié)會精神，特此申請于2009年11月進(jìn)行人口計(jì)生協(xié)會換屆選舉，請丹水池街計(jì)生協(xié)會批準(zhǔn)，并指導(dǎo)社區(qū)協(xié)會換屆工作。

丹水池街堤角社區(qū)

二00九年十一月三日

堤角社區(qū)三年計(jì)生協(xié)會工作總結(jié)

2007——2009年，我社區(qū)計(jì)生協(xié)會工作在街計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家人口與計(jì)劃生育法，積極依靠黨員、中心戶長，發(fā)揮計(jì)生協(xié)會會員的作用，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際人口計(jì)劃生育工作，克服困難，較好的完成了各項(xiàng)工作，主要做了一下幾工作：

1、加大計(jì)生宣傳力度，利用社區(qū)計(jì)生宣傳欄和黑板報，定期、廣泛地宣傳計(jì)生知識，使廣大育齡婦女了解計(jì)生政策及主要法規(guī)內(nèi)容，掌握基本避孕方法，了解優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康知識。積極開展“5.29”協(xié)會活動人日，“7.11”世界人口日等紀(jì)念活動，2、規(guī)范管理，做好各類統(tǒng)計(jì)報表、臺帳，報表數(shù)字準(zhǔn)確、及時。大力開展三清一治理工作，嚴(yán)格控制計(jì)劃外生育。

3、努力做好育齡人員的生殖健康服務(wù)，對各類需要服務(wù)人員做到定期隨訪，搞好計(jì)生“三查”和“三落實(shí)”工作，熱情為轄區(qū)孕婦、獨(dú)生子女、流動人口等辦理有關(guān)證件。

4、認(rèn)真抓好流動人員的管理工作，做好流動人口的各類臺帳、記錄、服務(wù)工作等。計(jì)生協(xié)會及時摸清流動人口情況，做好房屋出租戶計(jì)生合同的管理，加強(qiáng)我社區(qū)流動人口計(jì)劃生育管理。

5、對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女按時發(fā)放避孕藥具，藥具保管完好，隨訪服務(wù)到位，科技藥具培訓(xùn)資料齊全、規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

6、為摸清社區(qū)育齡婦女基本情況，計(jì)生協(xié)會按照上級要求認(rèn)真及時做好社區(qū)育齡婦女信息采集及清理、清查工作。

7、參加關(guān)愛女孩活動，為社區(qū)獨(dú)生子女困難戶發(fā)放保健費(fèi)一千余元，為已退休的獨(dú)生子女戶落實(shí)辦理了3500的相關(guān)政策。

過去的三年，雖然我們在計(jì)劃生育方面做了大量的工作，但與上級的要求還相差很遠(yuǎn)。與先進(jìn)社區(qū)相比還有一定的差距，今后，不斷規(guī)范社區(qū)的計(jì)劃生育管理，逐步完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

丹水池街堤角社區(qū)計(jì)生協(xié)會 2009年11月

堤角社區(qū)協(xié)會工作計(jì)劃

計(jì)劃生育協(xié)會的總體要求是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口問題的決定》，全面啟動“生育關(guān)懷行動”。以服務(wù)群眾為本，開拓創(chuàng)新，構(gòu)建和諧社區(qū)。

新的時期，人口和計(jì)生工作要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合創(chuàng)建省市人口和計(jì)生工作示范區(qū)活動，積極推進(jìn)人口與計(jì)生綜合改革，深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動，我們社區(qū)的計(jì)劃生育協(xié)會要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決策》為指導(dǎo)思想，在丹水池辦事處計(jì)生協(xié)的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)廣大育齡群眾的切身利益，通過宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識，提高廣大育齡群眾計(jì)劃生育的自覺性，更好的落實(shí)計(jì)劃生育基本國策。

今后三年要著重抓好以下幾個方面的工作：

一、制定和完善社區(qū)計(jì)生協(xié)會三年發(fā)展規(guī)劃，努力開創(chuàng)計(jì)生協(xié)會工作新局面，坐到“5個有”，即有活動場所、有服務(wù)項(xiàng)目、有活動制度、有宣傳隊(duì)伍、有文體器材。急群眾所難，幫群眾所需。

二、健全學(xué)會組織、理事會工作機(jī)制，協(xié)會及會員能夠圍繞計(jì)劃生育中心每月開展協(xié)會活動。

三、抓好培訓(xùn)工作。圍繞提高協(xié)會服務(wù)工作水平和能力，舉辦中心戶長培訓(xùn)班，開展培訓(xùn)活動，并利用會員中心戶長，開展宣傳、教育和服務(wù)活動，普及避孕節(jié)育，婦幼保健，優(yōu)生優(yōu)育知識，教育群眾自覺實(shí)行計(jì)劃生育，少生優(yōu)生，推動社區(qū)發(fā)展，建設(shè)文明幸福的家庭，團(tuán)結(jié)互助，尊老愛幼，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。

四、開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動

五、開展“生育關(guān)懷行動”；及“關(guān)愛女孩”活動

六、狠抓流動人口計(jì)劃生育管理，計(jì)劃生育工作的難點(diǎn)在流動人口、協(xié)會要把做好流動人口的工作作為大事來抓，在“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、知識普及、依法維權(quán)”方面下功夫，努力營造關(guān)愛流動人口和社區(qū)氛圍。要以建設(shè)和諧家庭為重點(diǎn)，為進(jìn)城農(nóng)民群眾辦實(shí)事，辦好事，對計(jì)劃生育困難家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。廣泛深入開展“我為協(xié)會盡義務(wù)、我為國策做貢獻(xiàn)”活動，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)健全、聯(lián)系面廣、會員眾多的優(yōu)勢，開展群眾性的生產(chǎn)、生活、生育服務(wù)活動，引導(dǎo)群眾走少生、快富、文明、健康之路。

堤角社區(qū)計(jì)生協(xié)會 2009.11.20

丹水池街堤角社區(qū)計(jì)劃生育 協(xié)會第三屆理事會選舉辦法

1.本次會議選舉產(chǎn)生第三屆理事會應(yīng)選候選人27人，采取家庭選舉，舉手表決方式進(jìn)行；

2.出席本次會議的正式代表有選舉權(quán)，應(yīng)到代表40人，實(shí)到代表39人；

3.選舉人對候選人可以舉手表決同意，可以不同意，也可以棄權(quán)； 4.理事候選人必須獲得到會代表半數(shù)以上的同意方可當(dāng)選。從當(dāng)選的第三屆理事中選出會長1人，副會長1人，秘書長1人（本項(xiàng)會后分工）。

二00九 年十一月二十日

堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會會員代表大會

時間：2009.11.20 地點(diǎn)：堤角社區(qū)會議室 會議議程：

一、請協(xié)會副會長向大家匯報協(xié)會工作情況，提出《堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會三年工作規(guī)劃》；

二、舉手表決通知《堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會三年工作規(guī)劃》；

三、通知修改《堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會章程》；

四、通過協(xié)會理事會選舉辦法，選舉產(chǎn)生協(xié)會理事成員：

1、宣讀《選舉辦法》舉手表決形式通過；

2、宣讀會長，副會長，秘書長任職條件；

3、舉手表決形式，選舉產(chǎn)生“堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會第三屆理事會、常務(wù)理事會名單；

4、由理事會選舉產(chǎn)生會長、副會長、秘書長。

五、堤角社區(qū)協(xié)會會長講話。

二00九年十一月十八日

堤角社區(qū)計(jì)生協(xié)會會員代表大會

會議議程：

一、請協(xié)會副會長向大家匯報協(xié)會工作情況，提出《堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會三年工作規(guī)劃》；

二、舉手表決通知《堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會三年工作規(guī)劃》；

三、通知修改《堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會章程》；

四、通過協(xié)會理事會選舉辦法，選舉產(chǎn)生協(xié)會理事成員： 1.宣讀《選舉辦法》舉手表決形式通過； 2.宣讀會長，副會長，秘書長任職條件；

3.舉手表決形式，選舉產(chǎn)生“堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會第三屆理事會、常務(wù)理事會名單；

4.由理事會選舉產(chǎn)生會長、副會長、秘書長。

五、以舉手表決形式通知《堤角計(jì)劃生育協(xié)會三年工作規(guī)劃》；

六、領(lǐng)導(dǎo)講話。

流動人口中心戶長工作職責(zé)

1.帶頭宣傳政府的計(jì)劃生育方針政策，組織流動育齡婦女參加社區(qū)的計(jì)劃生育活動，開展生殖保健知識培訓(xùn)，做知識問答題。2.協(xié)助社區(qū)做好每年的“三查”工作，對需要藥具的育齡婦女提供免費(fèi)服務(wù)，知道及時上報。

3.關(guān)心特困流動人口家庭生活，盡可能相互幫助，提供就業(yè)，對有困難自己不能解決，請社區(qū)協(xié)助解決。

4.積極組織流動人員子女參加社區(qū)組織的寒暑假活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，生男生女都一樣，女兒也是傳后人。

計(jì)劃生育理事會工作制度

一、理事會活動制度，理事會要按照章程要求按時換屆，每年召開一次會議，交流情況，研究工作，使協(xié)會的各項(xiàng)工作始終按照協(xié)會的完成、任務(wù)進(jìn)行。

二、理事、會員定期為群眾辦好事，辦實(shí)事制度，通過為群眾辦好事辦實(shí)事，贏得群眾的擁護(hù)和依賴，進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力和感召力。

三、會員聯(lián)系制度，密切會員同群眾的聯(lián)系，群眾的思想、愿望等方面的信息反映及時，架起群眾與政府之間溝通的橋梁。

四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，每年至少舉辦兩次培訓(xùn)班。

五、協(xié)會組織要積極參與和開展教育活動。

丹水池街堤角社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會

第三屆理事會候選人名單

尹愛榮 馬小桂 鄧紅霞 王漢華 姚桂蘭 冷承文 呂春仙 李金先 黃紅莉 猶小曼 謝春英 劉蓮英 王博海 虞德英 林明珠 凃復(fù)明 盛木香 劉道儒 鄭小蘭 楊良桂 趙春莉 焦玉蘭 舒遠(yuǎn)春 黃麗君 余春英 吳引娣 李鵬章 馮鳳蓮 沈陵安 羅美妮 肖荷運(yùn) 田 蓉 李伯寬 黎 睿 胡明霞 陳錫倫 王思桂 王麗華 余方橋 江保華

常務(wù)理事會名單

馮鳳蓮 舒遠(yuǎn)珍 田 蓉

協(xié)會選舉結(jié)果

協(xié)會會長： 江保華 副會長： 羅美妮

常務(wù)理事會成員：馮鳳蓮 田 蓉 舒遠(yuǎn)珍

第五篇：角角邊說課稿文檔

《全等三角形的判定方法——角邊角》 說課稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

今天我說課的題目是華東師大版實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》八年級上冊第19章《全等三角形》第2節(jié)第二課時《全等三角形的判定方法——角邊角》.下面，我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教法學(xué)法分析及教學(xué)過程等幾個方面對本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。

全等三角形的判定方法

————角邊角

說課內(nèi)容教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)分析教法、學(xué)法分析教學(xué)準(zhǔn)備分析教學(xué)過程 教材分析

．教材的地位和作用 本節(jié)在知識結(jié)構(gòu)上，它是同學(xué)們在學(xué)習(xí)了三角形有關(guān)要素、全等圖形的概念的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)第一種識別方法“S.A.S”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形全等的判定方法，為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容。在能力培養(yǎng)上，無論是動手操作能力、邏輯思維能力，還是分析問題、解決問題的能力，都可在全等三角形的教學(xué)中得以培養(yǎng)和提高。利用全等三角形可以證明線段相等、角相等，學(xué)好全等三角形對相似三角形的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，因此，全等三角形的教學(xué)對以后的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。教學(xué)目標(biāo)分析

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)識規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的心理特征，確立本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：

①知識技能：

（1）讓學(xué)生在探究的過程中得出“A.S.A”公理和推導(dǎo)出“A.A.S”定理。（2）使學(xué)生會運(yùn)用“A.S.A”公理和“A.A.S”定理解決實(shí)際問題。②過程與方法：

在探究的過程中提高學(xué)生觀察、分析歸納能力，提高學(xué)生演繹推理的條理性和邏輯性。體會利用數(shù)學(xué)建模解決實(shí)際問題的方法。設(shè)計(jì)意圖: 整節(jié)課都是圍繞著探索三角形全等的“A.S.A”公理和“A.A.S”定理的判別方法進(jìn)行的，因此確定為本節(jié)課的重點(diǎn)。由于上節(jié)課已經(jīng)了學(xué)習(xí)三角形全等的一種方法，現(xiàn)在又學(xué)三角形的判別方法，學(xué)生會因?yàn)榕袆e方法的增多和經(jīng)驗(yàn)的局限而感到有一定的困難，所以我把這節(jié)課的難點(diǎn)確定為如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“A.S.A”公理和推導(dǎo)出“A.A.S”定理及它們的靈活運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo)分析

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)識規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的心理特征，確立本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：

①知識技能：

（1）讓學(xué)生在探究的過程中得出“A.S.A”公理和推導(dǎo)出“A.A.S”定理。（2）使學(xué)生會運(yùn)用“A.S.A”公理和“A.A.S”定理解決實(shí)際問題。②過程與方法： 在探究的過程中提高學(xué)生觀察、分析歸納能力，提高學(xué)生演繹推理的條理性和邏輯性。體會利用數(shù)學(xué)建模解決實(shí)際問題的方法。③情感與態(tài)度：

（1）讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)主動探究問題的樂趣與成功的快樂，感受數(shù)學(xué)活動充滿探索與創(chuàng)新的機(jī)遇；

（2）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會總結(jié)知識，學(xué)會合作，勇于探索，具有團(tuán)隊(duì)精神。

理論依據(jù)和設(shè)計(jì)意圖:

根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂于探究、勤于動手、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及交流合作的能力。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)重要的數(shù)學(xué)概念、方法、結(jié)論，而是要領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的精神和思想方法，這應(yīng)該是本節(jié)課數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)所追求的最終目標(biāo)。教法分析

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況：本節(jié)課我采用“創(chuàng)設(shè)問題情境?引導(dǎo)探索?發(fā)現(xiàn)歸納?運(yùn)用與拓展”來展開，并用多媒體輔助演示和訓(xùn)練，在探索三角形全等判別方法的過程中，不是簡單地讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課本上給出的判別方法，而是讓學(xué)生通過動手操作經(jīng)歷知識形成，從而調(diào)動、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角形全等的判別方法，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流、獨(dú)立獲取知識的機(jī)會，進(jìn)而讓學(xué)生更好地理解和掌握三角形全等的判定方法, 教師給于充分肯定。通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會自己探索知識，發(fā)現(xiàn)掌握、主動獲取知識的能力，逐步養(yǎng)成通過合作交流形成勇于探索的意識，從而養(yǎng)成尊重客觀事實(shí)和形成質(zhì)疑的習(xí)慣。學(xué)法分析

明確探究方向，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。使學(xué)生都能獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人”的理念。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去觀察，培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)新能力.鼓勵和提倡解決問題策略的多樣化，引導(dǎo)學(xué)生與他人合作交流，取長補(bǔ)短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)情分析

其內(nèi)容本身有一定難度，農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊，在七年級時曾對三角形的中線、角平分線和高都進(jìn)行了學(xué)習(xí)和應(yīng)用，并不是所有學(xué)生都掌握的很好，由于基礎(chǔ)教育發(fā)展的不均衡，知識的儲備量有限，甚至有的同學(xué)對前面的知識有可能已經(jīng)忘記了或者有些混淆，更有的同學(xué)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣或信心，但對八年級的學(xué)生卻又已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力。設(shè)計(jì)意圖：人人在不同程度上學(xué)所需的數(shù)學(xué)。教學(xué)具準(zhǔn)備

教具：多媒體課件； 學(xué)具：剪刀、紙片、三角板（一副）教學(xué)流程 回顧與探 設(shè)計(jì)意圖：

激發(fā)學(xué)生探究欲望，引起有意注意。引導(dǎo)學(xué)生主動思考和聯(lián)想，聯(lián)系生活實(shí)際。、三角形全等的探索

設(shè)計(jì)意圖和教學(xué)媒體運(yùn)用說明

以實(shí)際問題為例，自然地創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生看到數(shù)學(xué)知識來源于生活，從人的需要產(chǎn)生最終服務(wù)于生活，由于初二的學(xué)生喜歡張揚(yáng)個性又好勝的心理，激起了學(xué)生探索活動的興趣。同時讓學(xué)生大膽猜測，踴躍參與討論，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題，自主探索的欲望油然而生。再加上多媒體的應(yīng)用，更讓學(xué)生貼近生活。探究1：動手實(shí)驗(yàn)

如圖19.2.7，已知兩個角和一條線段，以這兩個角為內(nèi)角，以這條線段為這兩個角的夾邊，畫一個三角形．（兩人一組）步驟：見課本P72.把你們畫的三角形與其他同學(xué)畫的三角形進(jìn)行比較，所有的三角形都全等嗎？ 仔細(xì)觀察通過實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 設(shè)計(jì)意圖：

讓學(xué)生規(guī)范的動手作圖，通過觀察、比較、探索、歸納出結(jié)論的過程，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感。從而有意識地培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和探索能力，把自主探索的權(quán)力還給學(xué)生。培養(yǎng)觀察、分析和概括能力。結(jié)合多媒體展示三角形的在一定條件下全等的過程，讓學(xué)生通過直觀感知、操作確認(rèn)等實(shí)踐活動、加深對知識的理解和感受。在這用多媒體展示，突破了傳統(tǒng)的教學(xué)，使知識變得更為直觀，易于學(xué)生整體感知。

例題講解：設(shè)計(jì)意圖或教學(xué)媒體運(yùn)用說明：讓學(xué)生體會到勤于思考、勇于實(shí)踐、善于觀察和總結(jié)，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的思考推理，理清推理步驟，明確找條件除了在題目中找外，還可以從圖中去尋找,證明角或線段相等，可以借助證明兩個三角形全等來實(shí)現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法。多媒體作用：討論交流的載體展示答案的工具。讓學(xué)生有意識地運(yùn)用角邊角的判定方法。學(xué)生運(yùn)用自己探討出的結(jié)論解決實(shí)際問題，并加以鞏固。

探究2如果兩個三角形有兩個角及其中一個角的對邊分

別對應(yīng)相等，那么這兩個三角形是否一定全等？已知：∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，AC＝A′C′求證： △ABC≌△A′B′C′ 由上面推導(dǎo)得出：三角形全等判定(三)如果兩個三角形有兩個角和其中一個角的對邊分別對應(yīng)相等，那么這兩個三角形全等．簡記為A.A.S.（或角角邊）．（定理）

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生體會到要勇于實(shí)踐，善于觀察和總結(jié)，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己思考推理過程，體會不同的表示方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇適合自己的解決方法。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能力，分析問題的能力，有條理的表達(dá)能力。主要培養(yǎng)學(xué)生推導(dǎo)能力和邏輯思維能力。

我能行！設(shè)計(jì)意圖：可以讓學(xué)生能夠進(jìn)一步明確“A.A.S”定理的條件及其內(nèi)涵，從而使學(xué)生鞏固所學(xué)知識。讓學(xué)生及時鞏固知識，加深印象。變式練習(xí)設(shè)計(jì)意圖

可以檢查學(xué)生對全等條件是否能區(qū)別并運(yùn)用。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識的同時又能發(fā)揮學(xué)生對所掌握知識的靈活性。小結(jié)