第一篇：2011年學(xué)校及周邊治安秩序排查整治工作總結(jié)
巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)2014年學(xué)校及周邊 治安秩序排查整治工作總結(jié)
為全力打造“平安校園”，積極構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理，在2011年下半年我校構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”各項活動。
一、指導(dǎo)思想
以“保安全、抓教育、促發(fā)展”為主題，在政教處得安排下，組織教師召開5次專題會議，學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。通過創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”活動，廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實措施，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
二、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
三、工作成就
（一）明確工作重點。根據(jù)上級件精神，學(xué)校以下幾個方面作為綜合治理的工作重點并取得一定成績：
1、交通安全、消防安全、毒品危害等教育。為搞好學(xué)校的交通安全宣傳，學(xué)校組織學(xué)生觀看了交通安全教育影片，人數(shù)達(dá)1800人次。并組織學(xué)生創(chuàng)辦“交通安全宣傳手抄報”，選出其中最為優(yōu)秀的100份舉辦宣傳展覽。此外在學(xué)校周圍的馬路上懸掛5條交通安全宣傳標(biāo)語；
2、為加強(qiáng)學(xué)生對消防安全的認(rèn)識，我校邀請消防警察給學(xué)生進(jìn)行消防知識的講解，使全校近1800人學(xué)到消防方面的相關(guān)知識，大大提高了全校師生的安全意識。同時根據(jù)學(xué)校制定的消防安全預(yù)案，組織全校師生進(jìn)行了2次消防安全疏散演練。提高了全校師生的消防安全應(yīng)變能力；
3、認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力，要求各班主任每月都要對學(xué)生身心進(jìn)行1次排查，發(fā)現(xiàn)問題后及時進(jìn)行反饋。
１
4、加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，每月初都要對全校進(jìn)行3次常規(guī)安全排查。及時排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防傷害事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；
5、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好，前后共更購買20個新滅火器替換過期的。
6、加強(qiáng)對儀器室、實驗室、機(jī)房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理，每月初及中旬都要進(jìn)行1次常規(guī)安全排查。
7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作，開學(xué)初就與學(xué)校周圍出售飲食相關(guān)小商品的商戶簽訂安全責(zé)任狀。
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、和諧的心理環(huán)境。
9、做好貧困家庭學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)，如按國家有關(guān)文件對全校500名住校生發(fā)放生活補(bǔ)助。大大解決住校學(xué)生的生活問題。同時積極聯(lián)系社會安心人士進(jìn)行捐款，前后共收到社會愛心人士近15000多元的捐款，有效解決了近20名貧困學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)問題。大大消除學(xué)校里的不穩(wěn)定因素。
（二)廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，充分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，前后共舉辦了6次相關(guān)活動，受教育人次達(dá)3000人。此外，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。
(三)加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。重點是加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，特別是完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預(yù)防隔離制度，治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
２(五)排查隱患，安全工作防患未然，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進(jìn)行了排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施；
2、護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等；
3、用電設(shè)施；
4、交通方面；
5、師生飲水、食品衛(wèi)生；
6、學(xué)生課外活動；
7、環(huán)境衛(wèi)生；
8、教育不當(dāng)造成的隱患等；
9、校園周邊環(huán)境。
對以上隱患排查情況均有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊的關(guān)系，爭取了他們多方面的支持，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得了家長的支持和理解，消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，使創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校在全校開展了以下幾項活動：
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座2次；
2、開展“安全在我身邊”征文競賽1次；
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動2次；
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動4次。大大提高了全校師生的安全意識，同時也受到社會廣大群眾的好評。
(八)強(qiáng)化責(zé)任，確保綜治工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促，按照有關(guān)文件要求，明確學(xué)校行政人員、班主任、教職工、家長及學(xué)生本人的責(zé)任，并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀，同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保綜治工作落實到位。
總之，我們舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”而不懈努力。
巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué) 2014年11月18日
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第二篇：周邊治安秩序排查整治工作總結(jié)
巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)2013學(xué)校及周邊
治安秩序排查整治工作總結(jié)
為全力打造“平安校園”，積極構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理，在2011年下半年我校構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”各項活動。
一、指導(dǎo)思想
以“保安全、抓教育、促發(fā)展”為主題，在政教處得安排下，組織教師召開2次專題會議，學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。通過創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”活動，廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實措施，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
二、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
三、工作成就
（一）明確工作重點。根據(jù)上級件精神，學(xué)校以下幾個方面作為綜合治理的工作重點并取得一定成績：
1、交通安全、消防安全、毒品危害等教育。
為搞好學(xué)校的交通安全宣傳，學(xué)校組織學(xué)生觀看了交通安全教育影片，人數(shù)達(dá)1800人次。并組織學(xué)生創(chuàng)辦“交通安全宣傳手抄報”，選出
其中最為優(yōu)秀的40份舉辦宣傳展覽。此外在學(xué)校周圍的馬路上懸掛2條交通安全宣傳標(biāo)語；
2、為加強(qiáng)學(xué)生對消防安全的認(rèn)識，我校邀請消防警察給學(xué)生進(jìn)行消防知識的講解，使全校近1800人學(xué)到消防方面的相關(guān)知識，大大提高了全校師生的安全意識。同時根據(jù)學(xué)校制定的消防安全預(yù)案，組織全校師生進(jìn)行了3次消防安全疏散演練。提高了全校師生的消防安全應(yīng)變能力；
3、認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力，要求各班主任每月都要對學(xué)生身心進(jìn)行1次排查，發(fā)現(xiàn)問題后及時進(jìn)行反饋。
4、加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，每月初都要對全校進(jìn)行1次常規(guī)安全排查。及時排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防傷害事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；
5、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好，前后共更購買15個新滅火器替換過期的。
6、加強(qiáng)對儀器室、實驗室、機(jī)房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理，每月初及中旬都要進(jìn)行1次常規(guī)安全排查。
7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作，開學(xué)初就與學(xué)校周圍出售飲食相關(guān)小商品的商戶簽訂安全責(zé)任狀。
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作，學(xué)校配合公安部門取締了2處黑臺球室。
10、做好貧困家庭學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)，如按國家有關(guān)文件對全校500名住校生發(fā)放生活補(bǔ)助。大大解決住校學(xué)生的生活問題。同時積極聯(lián)系社會安心人士進(jìn)行捐款，前后共收到社會愛心人士近6000多元的捐款，有效解決了近30名貧困學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)問題。大大消除學(xué)校里的不穩(wěn)定因素。
（二)廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，充分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，前后共舉辦了4次相關(guān)活動，受教育人次達(dá)8000多。此外，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。
(三)加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。重點是加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，特別是完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預(yù)防隔離制度，治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患未然，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進(jìn)行了排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施；
2、護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等；
3、用電設(shè)施；
4、交通方面；
5、師生飲水、食品衛(wèi)生；
6、學(xué)生課外活動；
7、環(huán)境衛(wèi)生；
8、教育不當(dāng)造成的隱患等；
9、校園周邊環(huán)境。
對以上隱患排查情況均有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊的關(guān)系，爭取了他們多方面的支持，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得了家長的支持和理解，消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，使創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校在全校開展了以下幾項活動：
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座2次；
2、開展“安全在我身邊”征文競賽1次；
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動2次；
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動4次。大大提高了全校師生的安全意識，同時也受到社會廣大群眾的好評。
(八)強(qiáng)化責(zé)任，確保綜治工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促，按照有關(guān)文件要求，明確學(xué)校行政人員、班主任、教職工、家長及學(xué)生本人的責(zé)任，并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀，同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保綜治工作落實到位。
可以說我校的安全工作取得不小成績，但同時存在許多不足。如：
1、留守兒童人數(shù)不斷增加，為學(xué)校的管理帶來很多隱患;
2、學(xué)校硬件設(shè)施不夠完善;
3、部分硬件老化等等。都嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展，給全校師生安全帶來很大安全隱患。
總之，我們舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”而不懈努力。
巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué) 2013年10月15日
第三篇：校園及周邊治安秩序排查整治行動工作總結(jié)
校園及周邊治安秩序排查整治
專項行動工作總結(jié)
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全及周邊治安良好為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作小組，由校長任組長，主管副校長、總務(wù)主任任副組長，校委會成員及其他安全相關(guān)人員任組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識。
學(xué)校安全工作小組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常工作的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必 要的損失。
三、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生食堂宿舍管理等各項制度，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書。并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
四、預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。
我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)期的開學(xué)第一周領(lǐng)導(dǎo)要講安全；放假前，學(xué)校也要強(qiáng)調(diào)安全；各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育管理，充分利用板報、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防患于未然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)了問題當(dāng)場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確 責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實。學(xué)校的每一個重點部門按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室、圖書室、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所，對實驗室、微機(jī)房、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。從檢查的情況看，學(xué)校教師能高度重視衛(wèi)生安全工作，學(xué)校衛(wèi)生安全意識普遍有所提高，校園衛(wèi)生安全得到進(jìn)一步改善。
肇州縣榆樹中學(xué)
2008年9月28日
第四篇：校園及周邊治安秩序排查整治行動工作總結(jié)
2012年校園及周邊治安秩序整治
工 作 總 結(jié)
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以確保校園安全及周邊治安良好為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作小組，由李祖潭校長任組長，教導(dǎo)主任杜保健、總務(wù)主任楊興軍任副組長，其他安全相關(guān)人員任組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。
二、工作開展情況
1、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識。
學(xué)校安全工作小組從成立以來利用會議、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常工作的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。
2、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項制度，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。
我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、排查情況
1、學(xué)校對存在的安全隱患進(jìn)行了排查，制定了整改措施，定期跟蹤。同時對教職工情況進(jìn)行了摸底清查。截至目前，沒有發(fā)現(xiàn)重大校園內(nèi)部安全隱患?，F(xiàn)有教職工都符合上崗資格要求，沒有發(fā)現(xiàn)精神病和傳染病等病例。
2、加強(qiáng)對學(xué)校周邊刑事、治安案件的排查力度。目前，我校周邊不存在與學(xué)校有牽連的刑事治安案件。
4、校園周邊攤點清理情況。校門前無流動攤點。
5、學(xué)校周邊交通秩序較好，公路兩側(cè)有警示牌，確保學(xué)生安全。
四、整改效果
我校的整治工作取得了一定成績，學(xué)校校園及周邊治安面貌有了較大改觀
五、存在問題
1、家庭教育缺失。我校現(xiàn)有留守兒童較多，學(xué)生性格類型多樣化，有單親家庭的孩子、有父母在外務(wù)工的學(xué)生、有因父母長期在外務(wù)工而無法管理的學(xué)生等等。這些孩子性格都比較怪癖，安全意識比較薄弱，缺少家庭的教育，這樣孩子容易出現(xiàn)一些危險的事情。
2、我校的路口面臨公路，又是拐彎下坡處，過往車輛又比較多，有走讀的孩子在經(jīng)過公路的時候容易發(fā)生危險的情況。
六、下步工作打算
2012年整治校園及周邊治安秩序已基本結(jié)束，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，我校今后要重點抓好以下幾方面的工作。
1、進(jìn)一步完善校園安全工作制度。加大對安全隱患整改力度，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患落實到人，限期整改，杜絕各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度。
2、建立健全長效管理和監(jiān)督查究機(jī)制。將校園及周邊治安秩序工作，作為學(xué)校治安綜合治理考評工作的一項重要內(nèi)容，對在校園及周邊治安綜合治理工作中做出突出貢獻(xiàn)給予表彰。
3、在強(qiáng)化上述措施的同時，我們還將協(xié)調(diào)有關(guān)部門改善學(xué)生家庭教育和學(xué)校教育環(huán)境，擴(kuò)大保護(hù)未成年人權(quán)益義務(wù)監(jiān)督員隊伍，在全社會形成關(guān)心未成年人成長的良好氛圍。
小店鄉(xiāng)飛揚小學(xué)
2012年12月13日
第五篇：校園及周邊治安秩序排查整治
校園及周邊治安秩序排查整治
專項行動工作總結(jié)
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全及周邊治安良好為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作小組，由校長任組長，主管副校長、總務(wù)主任任副組長，班主任、校警及其他安全相關(guān)人員任組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識。
學(xué)校以班會、校會、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常工作的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對安全事件時能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。1
三、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生食堂宿舍管理等各項制度，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。開學(xué)第一周開展周邊治安綜合治理。鎮(zhèn)政府專管領(lǐng)導(dǎo)、派出所、學(xué)校組織人員進(jìn)行周邊環(huán)境大排查，確保校園周邊200米范圍內(nèi)沒有網(wǎng)吧、賭博、色情等影響青少年身心健康的場所。
四、預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。
我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)期的開學(xué)第一周領(lǐng)導(dǎo)要講安全，各班班主任要上一節(jié)安全課；放假前，學(xué)校也要強(qiáng)調(diào)周邊活動、在家的用水用電安全；各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育管理，充分利用板報、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防患于未然。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)了問題當(dāng)場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實。學(xué)校的每一個重點部門按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室、圖書室、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所，對實驗室、微機(jī)房、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。從檢查的情況看，學(xué)校教師能高度重視衛(wèi)生安全工作，學(xué)校衛(wèi)生安全意識普遍有所提高，校園衛(wèi)生安全得到進(jìn)一步改善。
雅星鎮(zhèn)中心學(xué)校
2010年9月20日
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