第一篇：測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

主要從事電氣維護(hù)、儀表設(shè)計(jì)與開發(fā)以及計(jì)算機(jī)控制方面。我們班幾乎都在國(guó)企上班，每個(gè)學(xué)校專業(yè)方向不一樣(安徽工業(yè)大學(xué))

上研的，工作的，偶有出國(guó)的 沒有什么特別出彩的工作，受專業(yè)限制吧，個(gè)人感覺不是什么好專業(yè)，當(dāng)年就是調(diào)劑過去的。但是學(xué)有所成的好還可以(北京交通大學(xué))

第一、測(cè)控是什么 首先，雖然同樣都是儀器專業(yè)，都叫測(cè)控技術(shù)與儀器但學(xué)校不同的話，專業(yè)的方向還是有區(qū)別的。通俗一點(diǎn)說有些學(xué)校的儀器主攻電子儀器，有些是機(jī)械儀器；有些是工業(yè)方向，有些是農(nóng)業(yè)方向，有些是生物

方向，等等等等。其次，同樣都是儀器專業(yè)，全國(guó)排名不同，受承認(rèn)度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，而我所在的農(nóng)大的就業(yè)就差了一些，但畢竟還是不錯(cuò)的，因?yàn)閮x器專業(yè)屬于機(jī)電類，有機(jī)有電，屬于綜合類跨專業(yè)的學(xué)科，現(xiàn)在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識(shí)面廣也是就業(yè)的一大優(yōu)點(diǎn)。不過也不要小瞧一些小學(xué)校的測(cè)控專業(yè)，就我所知杭州有個(gè)中國(guó)計(jì)量學(xué)院也有測(cè)控專業(yè)，但它的畢業(yè)生工作不比清華難找，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校跟中國(guó)質(zhì)量監(jiān)督局等機(jī)關(guān)有一定的聯(lián)系，高考成績(jī)不理想的情況下可以考慮這種學(xué)校。第二、本科之后能做什么 我們這一級(jí)上研究生的有三分之一強(qiáng)，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進(jìn)入生產(chǎn)一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之后能做什么，在于你本科的時(shí)候都學(xué)了些什么，雖然說專業(yè)課機(jī)電都有，但不同的學(xué)校偏重點(diǎn)還是不同的，有些偏電，有些偏機(jī)。偏機(jī)的基本上是下工廠，偏電的基本上是在各大公司，不一概而論。偏電的各大公司多是電子行業(yè)的，需要有一定的電子基礎(chǔ)和編程技巧。測(cè)控同時(shí)也跨在電子和軟件兩個(gè)專業(yè)之上，因?yàn)樵趪?guó)家關(guān)于專業(yè)的劃分上測(cè)控是電類專業(yè)。公司里的工作就是做些電路同時(shí)為微處理器編一些小應(yīng)用程序，要不就是對(duì)著現(xiàn)成的電路根據(jù)需求編程，兩者兼而有之。我曾經(jīng)面試過一家不錯(cuò)的公司，做交通工程的，當(dāng)時(shí)面試的職位市交通電子系統(tǒng)開發(fā)方面的，緬使官說他們之前收過計(jì)算機(jī)方面的畢業(yè)生，但是往往對(duì)電路一竅不通，也收過電子專業(yè)的，在編程方面確是不大在行，為什么當(dāng)時(shí)找我，由此可見一斑。其實(shí)本科之后能做什么在于你本科時(shí)做過什么，同樣的讀了四年大學(xué)，為什么出來的人卻不一樣，作為過來人都是知道的。自己要有想學(xué)的欲望。最后，你能主動(dòng)問起這個(gè)專業(yè)已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)樵诒姸鄬I(yè)當(dāng)中，我們這個(gè)專業(yè)是相當(dāng)沒有名氣 的，很多人都不知道有這個(gè)專業(yè)，我的同學(xué)很大部分當(dāng)初都是調(diào)劑到這個(gè)專業(yè)的。(中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué))

測(cè)控技術(shù)與儀器可以分兩個(gè)方向，一個(gè)是儀表方向，一個(gè)也可以從事自動(dòng)控制方向。我現(xiàn)在從事的是自動(dòng)化，因?yàn)槲也幌矚g搞儀表，雖然我 學(xué)的是儀表，大學(xué)也就為了混個(gè)證。我個(gè)人認(rèn)為自動(dòng)化更好，我也喜歡自動(dòng)化。我們班的同學(xué)也有從事儀表的，在企業(yè)中也就是安裝和維護(hù)儀表，環(huán)境都不太好，本人認(rèn)為并不適合女孩子。

測(cè)控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè)，其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會(huì)根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測(cè)試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣，每個(gè)學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同，以成都理工為例，主要以設(shè)計(jì)和應(yīng)用核測(cè)試儀器為主，而西南交大的測(cè)控技術(shù)與儀器主要以道路建筑工程方面的測(cè)控儀器學(xué)習(xí)為主。電測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)

生要求對(duì)電子，計(jì)算機(jī)，專業(yè)軟件開發(fā)和使用有綜合的能力。強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和邏輯思維能力。就業(yè)方面。就目前來看，具有良好能力的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著目前電子科學(xué)，嵌入式技術(shù)，新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，測(cè)控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。發(fā)表99

第二篇：測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

測(cè)控技術(shù)自古以來就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測(cè)控嘗試都是來自于生產(chǎn)生活的需要，對(duì)時(shí)間的測(cè)控要求使人類有了日晷這一原始的時(shí)鐘，對(duì)空間的測(cè)控要求使人類有了點(diǎn)線面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)測(cè)控的要求當(dāng)然不會(huì)停留在這些初級(jí)階段，隨著科技的發(fā)展，測(cè)控技術(shù)進(jìn)入了全新的時(shí)代。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，光機(jī)電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應(yīng)用越來越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，很多考生對(duì)本專業(yè)存在一個(gè)明顯的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，以為測(cè)控技術(shù)就是用三角板、直尺之類的儀器進(jìn)行吃力勞苦的測(cè)量，其實(shí)這只是很淺顯的認(rèn)識(shí)，也是很淺薄的錯(cuò)誤。我們可以聽聽清華大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學(xué)的話，他說：“進(jìn)入大學(xué)以前，我認(rèn)為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰(shuí)知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測(cè)試的手段。現(xiàn)有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實(shí)地環(huán)境，不僅學(xué)起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發(fā)揮自己的想像，設(shè)計(jì)更復(fù)雜完備的系統(tǒng)。”

中國(guó)工業(yè)以前很長(zhǎng)時(shí)間里在國(guó)際市場(chǎng)上沒有地位，一個(gè)重要的原因是大陸貨太多，質(zhì)量太差，沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品，無法與其他工業(yè)強(qiáng)國(guó)相爭(zhēng)，這又與我國(guó)測(cè)控專業(yè)人才非常缺乏有關(guān)。與世界接軌，中國(guó)企業(yè)要想提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測(cè)控專業(yè)的人才變得越來越重要。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。她的專業(yè)面廣，小到制造車間的檢測(cè)，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控。本專業(yè)最令人感興趣的方向恐怕要數(shù)光盤生產(chǎn)了，很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實(shí)際上由于對(duì)精度的嚴(yán)格要求，使她歸于測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)。測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向如下：

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向

一、智能儀器儀表方向

這個(gè)方向主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測(cè)試，也可以從事儀表自動(dòng)控制等方面的工作，這是一個(gè)偏向于電子的方向，最好要學(xué)好C語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言，單片機(jī)，labview等并有相關(guān)的實(shí)踐開發(fā)經(jīng)驗(yàn)

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向

二、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向

這個(gè)主要是從事計(jì)量，測(cè)試檢測(cè)，品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作，我覺得這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn)，一般本科生比較難找到較合適的工作。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向

三、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向

這個(gè)方向有一個(gè)有一個(gè)亮點(diǎn)的課程就是圖象檢測(cè)與處理，是一個(gè)比較偏向與計(jì)算機(jī)的方向，與第二個(gè)有相類似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量，只是后者比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。

第三篇：測(cè)控技術(shù)與儀器畢業(yè)后就業(yè)前景

測(cè)控技術(shù)與儀器畢業(yè)后就業(yè)前景

時(shí)間：2011-8-9來源：液壓人才網(wǎng)點(diǎn)擊量：321編輯：中國(guó)計(jì)量人才網(wǎng)

主要測(cè)控技術(shù)與儀器主要做電氣維護(hù)、儀表設(shè)計(jì)與開發(fā)以及計(jì)算機(jī)控制方面。我們測(cè)控技術(shù)與儀器畢業(yè)后幾乎能在國(guó)企上班，每個(gè)學(xué)校專業(yè)方向不一樣考研的，工作的，偶有出國(guó)的 沒有什么特別出彩的工作，受專業(yè)限制吧，個(gè)人感覺不是什么好專業(yè)，當(dāng)年就是調(diào)劑過去的。

測(cè)控技術(shù)與儀器就業(yè)方向

畢業(yè)后學(xué)有所成的好還可以可到有關(guān)科研院所、高科技公司、高等院校、部隊(duì)、各類企事業(yè)單位從事測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、智能化儀器、信號(hào)處理等方面的科研、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與教學(xué)等工作

第一、測(cè)控是什么 首先，雖然同樣都是儀器專業(yè)，都叫測(cè)控技術(shù)與儀器但學(xué)校不同的話，專業(yè)的方向還是有區(qū)別的。通俗一點(diǎn)說有些學(xué)校的儀器主攻電子儀器，有些是機(jī)械儀器；有些是工業(yè)方向，有些是農(nóng)業(yè)方向，有些是生物方向，等等等等。其次，同樣都是儀器專業(yè)，全國(guó)排名不同，受承認(rèn)度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，而我所在的農(nóng)大的就業(yè)就差了一些，但畢竟還是不錯(cuò)的，因?yàn)閮x器專業(yè)屬于機(jī)電類，有機(jī)有電，屬于綜合類跨專業(yè)的學(xué)科，現(xiàn)在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識(shí)面廣也是就業(yè)的一大優(yōu)點(diǎn)。不過也不要小瞧一些小學(xué)校的測(cè)控專業(yè)，就我所知杭州有個(gè)中國(guó)計(jì)量學(xué)院也有測(cè)控專業(yè)，但它的畢業(yè)生工作不比清華難找，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校跟中國(guó)質(zhì)量監(jiān)督局等機(jī)關(guān)有一定的聯(lián)系，高考成績(jī)不理想的情況下可以考慮這種學(xué)校。第二、本科之后能做

什么 我們這一級(jí)上研究生的有三分之一強(qiáng)，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進(jìn)入生產(chǎn)一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之后能做什么，在于你本科的時(shí)候都學(xué)了些什么，雖然說專業(yè)課機(jī)電都有，但不同的學(xué)校偏重點(diǎn)還是不同的，有些偏電，有些偏機(jī)。偏機(jī)的基本上是下工廠，偏電的基本上是在各大公司，不一概而論。偏電的各大公司多是電子行業(yè)的，需要有一定的電子基礎(chǔ)和編程技巧。測(cè)控同時(shí)也跨在電子和軟件兩個(gè)專業(yè)之上，因?yàn)樵趪?guó)家關(guān)于專業(yè)的劃分上測(cè)控是電類專業(yè)。公司里的工作就是做些電路同時(shí)為微處理器編一些小應(yīng)用程序，要不就是對(duì)著現(xiàn)成的電路根據(jù)需求編程，兩者兼而有之。我曾經(jīng)面試過一家不錯(cuò)的公司，做交通工程的，當(dāng)時(shí)面試的職位市交通電子系統(tǒng)開發(fā)方面的，緬使官說他們之前收過計(jì)算機(jī)方面的畢業(yè)生，但是往往對(duì)電路一竅不通，也收過電子專業(yè)的，在編程方面沒有天賦，為什么當(dāng)時(shí)找我，由此可見一斑。其實(shí)本科之后能做什么在于你本科時(shí)做過什么，同樣的讀了四年大學(xué)，為什么出來的人卻不一樣，作為過來人都是知道的。自己要有想學(xué)的欲望。最后，你能主動(dòng)問起這個(gè)專業(yè)已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)樵诒姸鄬I(yè)當(dāng)中，我們這個(gè)專業(yè)是相當(dāng)沒有名氣的，很多人都不知道有這個(gè)專業(yè)，我的同學(xué)很大部分當(dāng)初都是調(diào)劑到這個(gè)專業(yè)的。

測(cè)控技術(shù)與儀器可以分兩個(gè)方向，一個(gè)是儀表方向，一個(gè)也可以從事自動(dòng)控制方向。我現(xiàn)在從事的是自動(dòng)化，因?yàn)槲也幌矚g搞儀表，雖然我 學(xué)的是儀表，大學(xué)也就為了混個(gè)證。我個(gè)人認(rèn)為機(jī)械自動(dòng)化更好，我也喜歡機(jī)械自動(dòng)化。我們班的同學(xué)也有從事儀表的，在企業(yè)中也就是安裝和維護(hù)儀表，環(huán)境都不太好，本人認(rèn)為并不適合女孩子。

測(cè)控技術(shù)與儀器是一項(xiàng)覆蓋面很廣的專業(yè)，其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會(huì)根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測(cè)試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣，每個(gè)學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同，以成都理工為例，主要以設(shè)計(jì)和應(yīng)用核測(cè)試儀器為主，而西南交大的測(cè)控技術(shù)與儀器主要以道路建筑工程方面的測(cè)控儀器學(xué)習(xí)為主。電測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生要求對(duì)電子，計(jì)算機(jī)，專業(yè)軟件開發(fā)和使用有綜合的能力。強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和邏輯思維能力。就業(yè)方面。就目前來看，具有良好能力的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著目前電子科學(xué)，嵌入式技術(shù)，新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，測(cè)控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景發(fā)展空間很大。

做什么的都有，男生工作基本都是比較對(duì)口的，有電裝公司，鋼廠，煤礦，傳感器公司，機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化所等等

我考研了,我是跨學(xué)科考的機(jī)械制造,就測(cè)控專業(yè)來說是非常好的,可是要分學(xué)校,好的學(xué)校就業(yè)是很好的,象天津大學(xué),合肥工業(yè)大學(xué)等,要是把測(cè)控學(xué)好了的話工作是相當(dāng)寬的,畢竟這是一個(gè)趨勢(shì)!但是什么都要看你的興趣和你的目標(biāo).如果僅僅是找工作還是不錯(cuò)的,而且就現(xiàn)在來看,我本科的測(cè)控專業(yè)是非常好的,可惜我考研后沒有繼續(xù)讀他

不同的學(xué)校學(xué)的東西都不一樣 有些學(xué)校把這專業(yè)劃分到信息學(xué)院 而我們學(xué)校在機(jī)電學(xué)院 主要學(xué)機(jī)械和電子類的知識(shí) 畢業(yè)之后可以從事電子類和機(jī)械類的工作 夠出色的話進(jìn)行儀器設(shè)計(jì)和機(jī)械電子儀器的故障診斷 也有技校招這專業(yè)的去當(dāng)老師

主要還是下工廠的,主要是做技術(shù)的,男生比較好找工作,女生比較難找!咱這個(gè)專業(yè)的企業(yè)還是喜歡要男生的!前幾天兗礦來招人,不要有掛科的,女生面試時(shí)學(xué)習(xí)好的他們說等過半個(gè)小時(shí)再過來,等過半個(gè)小時(shí)再進(jìn)去時(shí),他們說對(duì)不起我們已經(jīng)招滿了,其實(shí)他們就是不要女生！

第四篇：測(cè)控技術(shù)與儀器就業(yè)前景及就業(yè)準(zhǔn)備

就業(yè)前景：

主要到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。

就業(yè)分布最多五省市：浙江、廣東、北京、江蘇、上海

畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：

國(guó)有企業(yè)：25.35%;錄取研究生：20.14%；

科研設(shè)計(jì)單位：14.38%； 三資企業(yè)：9.72%；

民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)：16.17%； 部隊(duì)：3.17%

出國(guó)：1.49%； 其他事業(yè)單位：0.94%

高等學(xué)校：1.49%； 機(jī)關(guān)：0.50%；

金融單位：0.25%； 醫(yī)療衛(wèi)生單位：0.10%；

自主創(chuàng)業(yè)：0.20%； 中小學(xué)及其他教學(xué)單位：0.20%；

注：本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是精密儀器87.42%、光學(xué)技術(shù)與光電儀器95.93%、檢測(cè)技術(shù)及儀器儀表87.62%、電子儀器及測(cè)量技術(shù)85%、熱工計(jì)量測(cè)試80%、檢測(cè)技術(shù)與精密儀器100%、測(cè)控技術(shù)與儀器92.98%。

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力；較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測(cè)量與控制、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)；掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力，具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力；具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。

主要課程：精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、精密機(jī)械制造工程、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、精密測(cè)控與系統(tǒng)、工程光學(xué)。

主干學(xué)科：光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)。

專業(yè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)試與檢測(cè)、微型計(jì)算機(jī)與接口、控制、光學(xué)光電等專業(yè)實(shí)驗(yàn)。

【北京市】清華大學(xué)/北京科技大學(xué)/北京交通大學(xué)

北京理工大學(xué)/北京航空航天大學(xué)/北京化工大學(xué)/北京工業(yè)大學(xué)/中國(guó)地質(zhì)大學(xué)/北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院/北京郵電大學(xué)/北京石油化工學(xué)院

【天津市】天津大學(xué)/天津理工大學(xué)/天津科技大學(xué)

【黑龍江省】哈爾濱工業(yè)大學(xué)/哈爾濱工程大學(xué)/哈爾濱理工大學(xué)/大慶石油學(xué)院

【上海市】上海交通大學(xué)/華東理工大學(xué)/上海大學(xué)/上海理工大學(xué)

【江蘇省】東南大學(xué)/中國(guó)礦業(yè)大學(xué)/南京理工大學(xué)

南京航空航天大學(xué)/南京郵電大學(xué)/南京工程學(xué)院/南京師范大學(xué)/蘇州大學(xué)/揚(yáng)州大學(xué)/南京工業(yè)大學(xué)/南通大學(xué)/常州工學(xué)院

【浙江省】浙江大學(xué)/中國(guó)計(jì)量學(xué)院/杭州電子工業(yè)學(xué)院/浙江工業(yè)大學(xué)/浙江理工大學(xué) 特別推薦院校：清華大學(xué)/天津大學(xué)/浙江大學(xué)/西安交通大學(xué)/哈爾濱工業(yè)大學(xué)/長(zhǎng)春理工大學(xué)/燕山大學(xué)/華北工學(xué)院/中國(guó)計(jì)量學(xué)院/青島科技大學(xué)/桂林電子工業(yè)學(xué)院/西安理工大學(xué)

-------------------

排名 學(xué)校名稱 等級(jí)排名 學(xué)校名稱 等級(jí)排名 學(xué)校名稱 等級(jí)天津大學(xué) A+13 長(zhǎng)春理工大學(xué) A25 北京理工大學(xué) A北京航空航天大學(xué) A+14 西安交通大學(xué) A26 四川大學(xué) A清華大學(xué) A+15 華中科技大學(xué) A27 西安理工大學(xué) A東南大學(xué) A+16 浙江大學(xué) A28 廈門大學(xué) A中北大學(xué) A+17 上海大學(xué) A29 湖南大學(xué) A上海交通大學(xué) A+18 燕山大學(xué) A30 山東科技大學(xué) A哈爾濱工業(yè)大學(xué) A+19 南京航空航天大學(xué) A31 哈爾濱工程大學(xué) A合肥工業(yè)大學(xué) A+20 南京理工大學(xué) A32 蘭州理工大學(xué) A重慶大學(xué) A+21 西北工業(yè)大學(xué) A33 湖北工業(yè)大學(xué) A哈爾濱理工大學(xué) A22 吉林大學(xué) A34 桂林電子科技大學(xué) A電子科技大學(xué) A23 大連理工大學(xué) A西安電子科技大學(xué) A24 中國(guó)計(jì)量學(xué)院 A

清華。。北航 上面的全部是粘貼網(wǎng)上的，我不能說人家的不專業(yè)，可是作為一名測(cè)控專業(yè)的畢業(yè)生我也有自己的不同的見解：天津大學(xué) 清華大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 上海交通大學(xué) 東南大學(xué) 重慶大學(xué) 中北大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 大連理工大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 哈工大 這兩個(gè)比較實(shí)際 如果能力強(qiáng) 敢冒險(xiǎn) 可以考清華 不過還是考工大吧 呵呵 分?jǐn)?shù)低 我就是工大測(cè)控的 09上研的 呵呵 給分吧 謝謝了

-----

天大精儀09復(fù)試經(jīng)歷

06,09年兩次考研,從論壇得到很多資料,現(xiàn)在把自己的一些復(fù)試體會(huì)說一下!

3.28號(hào)下午大學(xué)物理筆試7道題

1-2題為相對(duì)論的計(jì)算題,一個(gè)計(jì)算質(zhì)量,一個(gè)計(jì)算長(zhǎng)度和時(shí)間

3.用氣體動(dòng)理論原理說明理想氣體微觀模型;

4.用波動(dòng)光學(xué)原理描述小孩吹氣泡,從形成到破裂的現(xiàn)象和原理;

5.說明等勢(shì)體的性質(zhì)及尖端放電現(xiàn)象;

6.光柵的題目,計(jì)算凸透鏡的焦距;

7.波爾氫原子的三條假設(shè)

主要考:用物理學(xué)的原理來解釋現(xiàn)實(shí)生活得現(xiàn)象,復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意概念原理的理解;

3.29上午面試

面試分4組同時(shí)進(jìn)行,每組面試內(nèi)容稍有不同,一組5-7個(gè)面試?yán)蠋?

首先英語(yǔ)自我介紹;

然后英語(yǔ)提問1-3個(gè)問題:介紹你的學(xué)校等等;

畢業(yè)設(shè)計(jì)從原理到發(fā)展詳細(xì)的理解,面試?yán)蠋焼柕暮芗?xì),要準(zhǔn)備充分;

如果有工作經(jīng)驗(yàn),面試?yán)蠋煏?huì)對(duì)你的工作經(jīng)歷十分感興趣,會(huì)問很多與工作有關(guān)的問題, 盡量表現(xiàn)出你的工作的經(jīng)歷對(duì)你以后的科學(xué)研究很有幫助;

專業(yè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)很基礎(chǔ),如果表現(xiàn)不好,會(huì)給老師留下很差的印象,有可能在這一環(huán)節(jié)被淘汰;

主要是示波器的使用,使用示波器能測(cè)出要求測(cè)量的物理量;

我們組做的是移相器的實(shí)驗(yàn);

初試排名24名,復(fù)試的了149分,總成績(jī)排名31名,發(fā)揮不好,主要是物理筆試65分,沒考好,估計(jì)只得到一半分(30分);

面試專業(yè)分90,英語(yǔ)分15分,估計(jì)得了90分,這一環(huán)節(jié)只要不是非常差,老師打分一般比較平均,拉分不大;實(shí)驗(yàn)30分,能作出來

一般滿分。

復(fù)試前托了些關(guān)系找人,但效果甚微,建議認(rèn)真準(zhǔn)備筆試和實(shí)驗(yàn),就ok了。

還有復(fù)試時(shí)要自信!復(fù)試結(jié)束后最好立刻和心儀的導(dǎo)師聯(lián)系,復(fù)試成績(jī)出來后再聯(lián)系導(dǎo)師,表明你的意向!

一、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)：

大一：

1、Visual Basic：最適合入門的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，可功能很強(qiáng)，而且用起來無比方便。對(duì)我們測(cè)控專業(yè)的學(xué)生來說也很實(shí)用，可以在以后的各種與計(jì)算機(jī)相連的項(xiàng)目中用來設(shè)計(jì)界面。但不宜過于深入，掌握基本的東西，能做基本的界面即可。還應(yīng)注意其在數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)方面的用法。

2、C語(yǔ)言：這個(gè)基本不用介紹了，可以說它之于我們測(cè)控就如嗓子之于歌唱家。你說你能不好好學(xué)學(xué)嗎？強(qiáng)烈建議精通！

3、業(yè)余適當(dāng)學(xué)習(xí)一些業(yè)余軟件，費(fèi)時(shí)不多，受益多多，比如：Photoshop、Flash等等。這些東西對(duì)以后的工作和生活都有很大幫助，但請(qǐng)記住我們的方向，不要沉迷，不要過于深入。

大二：

1、MATLAB：理工科學(xué)生不可不知的軟件，功能實(shí)在是無比強(qiáng)大，因此也就很難掌握。但需注意與自己專業(yè)相連，因此我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)其在數(shù)值計(jì)算、信號(hào)處理、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用。（配套課程：《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《信號(hào)與系統(tǒng)》、《自動(dòng)控制原理》等）

2、Multisim：主要用于電路仿真，當(dāng)我們學(xué)習(xí)數(shù)電、模電時(shí)如果能用其模擬一下課本或作業(yè)中的電路，絕對(duì)會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有不小的幫助。而且操作簡(jiǎn)單，結(jié)果直觀，實(shí)乃精品。（配套課程：《電工學(xué)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》等）

3、LabVIEW：又一款測(cè)控專業(yè)所不可不知、不可不學(xué)的經(jīng)典軟件，很多電子工程師都在用它來幫助提高自己的工作效率。相信每一個(gè)用過該軟件的人都能真正體會(huì)到軟件編程的快樂。（配套課程：《數(shù)據(jù)采集》、《自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)》等）

4、Protel：制作電路板的最經(jīng)典和最為普及的軟件。為了我們以后的發(fā)展，為了以后設(shè)計(jì)系統(tǒng)以及做各種項(xiàng)目的需要，此軟件我們必不可少。（配套課程：《電路CAD》）

大三：

1、單片機(jī)：如果我們測(cè)控專業(yè)需要吃飯，那可以毫不夸張地說這就是我們的飯碗所在！測(cè)控專業(yè)的核心也正在此，如果你想找一份好工作，想幸福地生活，單片機(jī)你不能不精通。當(dāng)然，此處我們默認(rèn)是指課程中廣泛學(xué)習(xí)的MCS-51系列單片機(jī)。（配套課程：《單片機(jī)基礎(chǔ)》）

2、Keil C：學(xué)習(xí)單片機(jī)除了課本上的匯編語(yǔ)言以外，很明顯，我們更重要的還要精通單片機(jī)開發(fā)的C語(yǔ)言，而學(xué)習(xí)用于單片機(jī)開發(fā)的C語(yǔ)言，我們當(dāng)然離不開Keil C?。ㄅ涮渍n程：《單片機(jī)基礎(chǔ)》）

3、Proteus：我們學(xué)習(xí)單片機(jī)最需要的是什么？當(dāng)然是開發(fā)板、編程器，然而這些東西價(jià)錢又不是那么便宜，對(duì)我們學(xué)生來說是一筆不小的負(fù)擔(dān)。很多學(xué)生都會(huì)被學(xué)習(xí)單片機(jī)的昂貴的開銷所嚇怕。然而，當(dāng)你擁有了這款軟件，你就會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)那一切都將成為歷史；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所要的、甚至你沒有想到的，它都提供給了你。這么一款神奇的軟件，我們能夠拒絕嗎？（配套課程：《單片機(jī)基礎(chǔ)》）

4、AVR、PIC等：?jiǎn)纹瑱C(jī)種類繁多，而課本只給了我們一種，很顯然這是不夠的，我們需要了解更多的東西。那么這兩類單片機(jī)絕對(duì)不能錯(cuò)過，它們都是極為經(jīng)典的并且在工業(yè)中得到廣泛應(yīng)用的優(yōu)秀單片機(jī)。

大四：

1、DSP：和單片機(jī)差不多的一類東西，但與單片機(jī)的應(yīng)用方向不盡相同。為把自己打造成一個(gè)復(fù)合型人才，這些知識(shí)當(dāng)然也就不可缺少了。

2、ARM：它占領(lǐng)了32位單片機(jī)幾乎8成的份額，而且，你能容忍自己直到32位單片機(jī)廣泛應(yīng)用時(shí)才去學(xué)習(xí)它嗎？我們當(dāng)然要事先做好準(zhǔn)備、迎接挑戰(zhàn)！

3、SOC、CPLD、FPGA等：作為一個(gè)立志要有所作為的學(xué)生，這些當(dāng)前電子應(yīng)用中的前沿知識(shí)你能錯(cuò)過嗎？那么還等什么呢，趁著這大學(xué)里的最后時(shí)光，猛學(xué)一段吧！

4、綜合應(yīng)用你所學(xué)的這些東西，務(wù)必要注意動(dòng)手，可以適當(dāng)開發(fā)一些東西（事實(shí)上大三就可以開始了）。當(dāng)然，這個(gè)不是一時(shí)的沖動(dòng)，你完全可以在從大三開始的各種電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中就一展身手了。而且，這當(dāng)然會(huì)為你的工作和學(xué)習(xí)增加很重的籌碼！

-----

加點(diǎn)，咱測(cè)控是機(jī)電一體的專業(yè)

大一可以看看autoCAD，學(xué)制圖的時(shí)候順道學(xué)了得了

還可以看看proe，測(cè)控儀器對(duì)機(jī)械方面的要求還是很高的，再推薦一個(gè)軟件，機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)的電子版

還有就是單片機(jī)值不當(dāng)學(xué)那么多，學(xué)一種差不多了，了解思想，然后用其他的時(shí)候融匯貫通 還有就是plc，工業(yè)控制用的，也比較好用，咋說四年后梯形圖要知道啥意思，cpld其實(shí)不是啥新東西，必須了解的，這個(gè)主要是學(xué)硬件編程語(yǔ)言，像Verilog和VHDL等，可以用軟件仿真，常用的是modelsim

樓主的確是個(gè)高人啊，如果那些能做到，這大學(xué)四年必須不是白混的

第五篇：測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)綜述與前景

控制技術(shù)與儀器綜述與前景展望

測(cè)儀0801 杜震濱 0811400119 隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展，各種實(shí)用控制技術(shù)已全面滲透到現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，越來越多的控制技術(shù)在走融合的道路，測(cè)控設(shè)備的發(fā)展也是越來越快，技術(shù)更新日新月異。電子和信息產(chǎn)業(yè)的高度繁榮和快速發(fā)展,已成為當(dāng)今中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)目前測(cè)控技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)具有測(cè)控產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測(cè)、工業(yè)測(cè)控設(shè)備維護(hù)、營(yíng)銷和具備智能化測(cè)控產(chǎn)品的初步設(shè)計(jì)能力的高素質(zhì)技能型人才，已成為高等職業(yè)技術(shù)院校測(cè)控專業(yè)面對(duì)的新課題和新要求。測(cè)控技術(shù)畢業(yè)應(yīng)具備精密儀器設(shè)計(jì)與制造以及測(cè)量與控制方面知識(shí)與應(yīng)用能力，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)，儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造，科技開發(fā)，應(yīng)用研究運(yùn)行管理。該專業(yè)既可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開發(fā)和設(shè)計(jì)同時(shí)還可以在工程檢測(cè)領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域找到適合本專業(yè)個(gè)人發(fā)展空間。

測(cè)控技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)中的重要支柱，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力、增強(qiáng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的可靠保證。在現(xiàn)代科技領(lǐng)域中，特別是在尖端技術(shù)領(lǐng)域中，重大成果的取得都與測(cè)控技術(shù)是分不開的。可以說如果沒有現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)，支撐現(xiàn)代文明的科學(xué)技術(shù)就不可能得到發(fā)展。

目前，國(guó)內(nèi)測(cè)控行業(yè)的整體水平和國(guó)外有著很大差距。我國(guó)儀器儀表行業(yè)產(chǎn)品絕大多數(shù)是屬于中低檔水平，隨著國(guó)際上智能化、數(shù)字化、微型化的產(chǎn)品逐漸成為主流，這種差距還繼續(xù)加大。要提升國(guó)內(nèi)制造業(yè)的整體水平，必須提高測(cè)控行業(yè)的整體水平。國(guó)內(nèi)測(cè)控行業(yè)和國(guó)外的差距主要表現(xiàn)在兩個(gè)層面上: 一是在先進(jìn)技術(shù)的研發(fā)上，另一個(gè)是成熟技術(shù)的應(yīng)用和推廣上。要提高國(guó)內(nèi)測(cè)控的行業(yè)整體水平，可以從這兩個(gè)方面入手。