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      營盤小學(xué)2012年春季學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 16:40:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:營盤小學(xué)2012年春季學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)

      營盤小學(xué)2012年春季學(xué)期個人教學(xué)

      工作總結(jié)

      --------X X X

      時光如梭轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)也將畫上圓滿的句號。本學(xué)期以來,在教學(xué)工作上我嚴(yán)格要求自己,不敢有任何怠慢,認(rèn)真鉆研教材,深入研究教法,虛心地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了不錯的成績。以下是我在本學(xué)期教學(xué)的一些心得,總結(jié)如下:

      一、思想認(rèn)識

      在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。這一學(xué)期來我嚴(yán)格約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

      二、教學(xué)工作

      1、在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有四年級兩個班的數(shù)學(xué)、美術(shù)、綜合實踐等課程,教學(xué)任務(wù)是非常重的。但不管怎樣,為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱一些教學(xué)方面的書籍。還爭取機(jī)會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,堅持做到“不打無準(zhǔn)備的仗”。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

      2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,努力做到講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

      3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在每節(jié)新授課上都認(rèn)真講解,并做好相應(yīng)的教學(xué)反思,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

      三、師德方面

      作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

      1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

      2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

      3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,對待學(xué)生沒有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

      四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

      目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      總之,一年來的教學(xué)工作上,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

      2012年7月2日

      第二篇:營盤小學(xué)2012年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      營盤小學(xué)2012年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育

      工作總結(jié)

      本學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,為了更好的促進(jìn)下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,使我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向一個更高層次的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠(yuǎn)程教育教研組,選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

      二、具體工作

      1、本學(xué)期,我們在校繼續(xù)深入推進(jìn)新課改的同時,對遠(yuǎn)程資源和教育也加強(qiáng)了管理和使用力度,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

      2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育各種資源數(shù)據(jù)的整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作,確保遠(yuǎn)教資源的能夠充分利用。

      3、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目并做好相關(guān)的登記工作。

      4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。注重資源的收集和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。鼓勵教師收看優(yōu)秀示范課。

      5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

      6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

      7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

      8、認(rèn)真做到誰管理,誰負(fù)責(zé)。要求每位教師積極參與,認(rèn)真登記,期末匯總納入學(xué)??己恕?/p>

      三、存在的不足:

      1、因?qū)W校書村級小學(xué),所處位置相對偏遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋不夠,加上遠(yuǎn)程教育資源的欠缺、老化,接收不順暢等因素。需要在下個學(xué)期的工作中認(rèn)真的維修和整改。

      2、遠(yuǎn)程教育資源整理的還是不夠充分,下個學(xué)期一定要積極完善和詳細(xì)各科目的資源。

      一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作上一個新的臺階。

      第三篇:營盤小學(xué)2014年春季學(xué)期安全工作計劃

      營盤小學(xué)2014年春季學(xué)期安全工作計劃 安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從促進(jìn)社會和諧、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      一、工作目標(biāo):

      以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省、市、各級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范、整治工作的有關(guān)精神,規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

      二、主要工作及措施

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

      2、建立健全規(guī)章制度

      做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。

      3、建立安全工作責(zé)任制

      (1)、學(xué)校與每位教師簽訂安全工作責(zé)任書。

      (2)、制訂安全管理工作各項制度。

      4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

      “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度,確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

      5、全面開展安全大檢查

      學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

      6、教育教學(xué)安全

      (1)各科任老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天課間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      (2)由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細(xì)具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。

      (3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。

      7、交通安全

      (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育學(xué)生右行、邊行。

      (2)學(xué)校保安人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,按時到崗到位,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏,認(rèn)真做好保衛(wèi)工作。

      (3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

      (4)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

      (5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。

      8、教學(xué)設(shè)施安全

      (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

      (2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

      (3)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

      (4)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標(biāo)志。

      安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力!

      9、要求學(xué)生做到10個方面

      ①、嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、課間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

      ②、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

      ③、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴(yán)禁到河邊洗澡。

      ④、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

      ⑤、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災(zāi)地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

      ⑥、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

      ⑦、培養(yǎng)堅韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

      ⑧、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場活動時禁止到圍墻邊上,避免不必要的事故發(fā)生。

      ⑨、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

      ⑩、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,要及時向老師報告,以便學(xué)校把安全工作越做越好。

      三、具體安排

      二月份:

      1、做好新學(xué)期期初校園安全排查工作。

      2、擬定新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃,安排好新學(xué)期學(xué)校安全教育活動內(nèi)容。

      3、對食堂進(jìn)行專項檢查。

      三月份:

      1、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。

      2、組織學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)應(yīng)急疏散演練,培養(yǎng)他們的應(yīng)對能力和自救能力。

      3、做好校園衛(wèi)生環(huán)境大整治及防控傳染病工作。

      4、做好食品衛(wèi)生、交通安全知識及衛(wèi)生常識教育。

      四月份:

      1、各校利用板報、宣傳欄、講座等形式開展春季防控各種傳染性疾病知識教育。

      2、做好“清明”、“五·一”節(jié)值班安排。

      3、做好食品衛(wèi)生、交通安全知識及衛(wèi)生常識教育。

      五、五月份:

      1、“五一”節(jié)期間值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

      2、做好汛期前學(xué)校安全防范工作,對校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查。對學(xué)生進(jìn)行防雷電、防暴雨、防溺水教育。

      3、繼續(xù)做好食品衛(wèi)生、交通安全知識及衛(wèi)生常識教育。

      4、配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。

      六月份:

      1、做好“六·一”活動安全保衛(wèi)工作,制定好安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案。

      2、繼續(xù)做好汛期學(xué)校安全防范工作,經(jīng)常性對校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查。

      3、繼續(xù)做好安全知識及消防知識教育,安排學(xué)生觀看安全知識教育光盤。

      4、做好期末學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,及學(xué)校安全隱患排查工作。

      5、進(jìn)行學(xué)校安全工作總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢,找出差距,完善管理。

      6、做好暑假期間的安全教育工作,擬發(fā)“告學(xué)生家長的一封公開信”,增強(qiáng)學(xué)生及家長安全意識,指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動;

      7、安排好暑期護(hù)校人員及值班安排表。

      新房鄉(xiāng)營盤小學(xué)

      2013年2月28日

      第四篇:營盤中學(xué)2014年春季學(xué)期

      營盤中學(xué)2014年春季學(xué)期

      教務(wù)處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以求真務(wù)實的工作態(tài)度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的全員管理;以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學(xué)質(zhì)量這一生命線;以提高課堂教學(xué)效率為中心的教育理念,增強(qiáng)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、憂患意識,認(rèn)真貫徹落實新課改精神,確保我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

      二、工作思路

      牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組、備課組的功能,提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實做好:

      1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。

      2.進(jìn)一步整頓考風(fēng),扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。

      3.努力營造教科研氛圍,使教研組和備課組活動實效化、常態(tài)化、正常化、多樣性。

      4.加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),努力提升我校教師隊伍的整體水平。

      5.加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育手段的滲透和培訓(xùn),突出理念、學(xué)情和教學(xué)質(zhì)量提高結(jié)合。

      三、工作措施

      (一)提高素質(zhì),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

      1.開展教師培訓(xùn)活動工作。本學(xué)期起,重點培養(yǎng)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)、新課程理論素養(yǎng)、教育科研技能、教學(xué)設(shè)計技能。

      2.實行中青年教師“五個一工程”:訂購一份學(xué)科報刊,上好一次公開課,寫好一篇課例設(shè)計和論文,教研組研究一個教學(xué)小專題,設(shè)計一份合理的學(xué)科試卷。45歲以下的教師一學(xué)期內(nèi)須完成這五個要求。

      3.進(jìn)一步優(yōu)化隨堂聽課制度和傳幫帶活動,使隨堂聽課活動和傳幫帶活動取得應(yīng)有的效果,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。

      4.走“走出去,請進(jìn)來”的戰(zhàn)略,與外校建立友好的合作關(guān)系,對我校的教師給予指導(dǎo),組織教師到外校參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)與其他學(xué)校的聯(lián)系。

      (二)加強(qiáng)學(xué)科組管理

      1、本學(xué)期各教研備課組所有教研活動統(tǒng)一定在每個雙周的星期四下午4:30----5:30進(jìn)行(下周開始),學(xué)校辦公室、教務(wù)處安排專門人員進(jìn)行檢查,并且各備課組長將教研活動記載情況復(fù)印件第二天上午交教務(wù)處備查。

      2、建設(shè)好學(xué)科組,教研組長要樹立好自己的威信,主要包括學(xué)術(shù)威信、人格魅力和組內(nèi)利益與榮譽的共同分享。

      3、備課組每周集體備課活動至少一次,采取“自備、集備、復(fù)備”的集體備課模式,倡導(dǎo)教師集體研究基礎(chǔ)教案與個體設(shè)計創(chuàng)新教案相結(jié)合的備課方式,充分利用集體的智慧,體現(xiàn)個性特色,增強(qiáng)備課的實效性。

      4、學(xué)科組須強(qiáng)化學(xué)科組建設(shè)。根據(jù)本校學(xué)生情況組織教師編寫好本組的校本教材,每個教研組安排教師承擔(dān)相關(guān)任務(wù)。期末考試前匯編成冊。

      5、各備課組組長帶領(lǐng)本組教師加強(qiáng)近三年中考題的研究和新考綱的研究,以適應(yīng)新中考的要求。教師只有知道中考考什么、怎么考,才會懂得教什么、怎么教。

      (三)強(qiáng)化訓(xùn)練,實行“每單元一測、期中校考、期末統(tǒng)考”制度

      1.教師須具有質(zhì)量、服務(wù)、創(chuàng)新、合作和競爭意識。樹立“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、練為主線”的教學(xué)思想,大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。逐步在全校實行講課限時制度,每節(jié)課須留15分鐘以上時間給學(xué)生練習(xí)。備課組須根據(jù)教學(xué)需要把握好練的題量、難度和效度。講課限時并不是減輕了老師的負(fù)擔(dān)而是對老師備課和講課提出了更高的要求。

      2.每單元一測由備課組長優(yōu)選試題定期統(tǒng)一測試,備課組在檢測后要重視分析,重視反饋,重視調(diào)整。學(xué)科檢測由教研組安排時間。

      3.期中、期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織管理實行。期中考試后教研組長必須組織本組人員進(jìn)行考情分析并有針對性地調(diào)整教學(xué)措施。

      (四)加強(qiáng)教學(xué)檢查、公布與展示管理

      1.教學(xué)檢查

      ①備課和作業(yè)檢查:作業(yè)主要檢查布置與批改(根據(jù)州教育局制定的底線要求)。備課主要檢查備課的各個環(huán)節(jié)是否完整,是否具有可操作性和現(xiàn)實性。

      檢查方式改變以往固定時間統(tǒng)一檢查的方式,采用進(jìn)辦公室隨機(jī)檢查和定期檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。主要采用領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的結(jié)果來檢查。

      ②聽課檢查:要求每位教師平均每兩周聽課至少一次。檢查方式同備課作業(yè)檢查一起。

      ③教研活動檢查:由學(xué)校辦公室和教務(wù)處每月進(jìn)行檢查一次。

      ④課堂紀(jì)律檢查:由值日人員檢查課堂紀(jì)律,把課堂存在問題以書面反饋給任領(lǐng)導(dǎo)。

      ⑤學(xué)生評教活動:由教務(wù)處組織學(xué)生對任課教師的教學(xué)行為和效果進(jìn)行評價,每學(xué)期一次。

      2.教學(xué)公布:

      ①教務(wù)處根據(jù)檢查結(jié)果利用教學(xué)簡報的形式公布教師備課作業(yè)檢查、聽課檢查、教研活動檢查、學(xué)生評教檢查、年級各班考試成績等情況。

      ②德育處公布班主任到崗情況、課堂紀(jì)律、班級學(xué)生出勤等情況。

      3.教學(xué)展示

      ①期中考試后對各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)本、成績等進(jìn)行展示。

      ②教務(wù)處負(fù)責(zé)組織優(yōu)秀教師展示課、骨干教師示范課,青年教師匯報課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)簡報等。

      (五)其他

      1.學(xué)校圖書室繼續(xù)按時對學(xué)生開放,開拓學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生的知識,豐富學(xué)生的課余生活。

      2.建設(shè)學(xué)科資料庫。具體由各教研組收集本學(xué)科教師在一個學(xué)期的教學(xué)中質(zhì)量較高、有可借鑒和利用的教案、課件、試卷等匯編成冊,實現(xiàn)資源共享。

      3、教輔人員管理:加強(qiáng)圖書管、閱覽室、實驗室等各科室的管理,教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。實驗室工作人員要嚴(yán)格把藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。

      4、每學(xué)期至少對全校學(xué)生進(jìn)行一次清理,做好學(xué)籍管理工作。

      5、做好學(xué)科資料征訂工作,按照教育局要求,一科一輔,訂齊訂足,不允許各個學(xué)科擅自自行購買任何資料。

      營盤中學(xué)教務(wù)處

      2014年3月1日

      附:工作安排

      3月:

      1、制訂各學(xué)科教學(xué)、教研計劃;

      2、教務(wù)處工作人員會議;

      3、教研組長會議;

      4、初三第一輪復(fù)習(xí)備考研討會。

      4月:

      1、教學(xué)規(guī)范月;

      2、各項指標(biāo)的實現(xiàn)情況調(diào)查。

      5月:

      1、課堂教學(xué)示范月

      2、各年級期中統(tǒng)一考試;

      3、學(xué)生評教;

      4、期中考試總結(jié)表彰;

      5、教學(xué)常規(guī)檢查與評估;

      7、教學(xué)簡報。

      6月:

      1、課堂教學(xué)展示月

      2、中考動員;

      3、教研組長會;

      4、教學(xué)簡報;

      5、辦理初三畢業(yè)證;

      6、學(xué)生學(xué)籍清理。

      7月:

      1、課堂教學(xué)反思月

      2、教學(xué)常規(guī)檢查;

      3、教學(xué)簡報;

      4、期末統(tǒng)考;

      5、期末教務(wù)處資料整理和總結(jié)。

      第五篇:營盤路小學(xué)2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮實施方案

      2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮實施方案

      一、活動時間:2013年2月25日上午8:10

      二、活動地點:塑膠操場

      三、活動對象:全體師生

      四、活動程序:

      1、升旗儀式

      2、校長致開學(xué)典禮辭

      3、小結(jié)“學(xué)會感恩”寒假實踐活動,向寒假實踐活動優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎狀。

      4、法制副校長窯灣派出所 警官作安全專題講座(開學(xué)安全第一課)

      5、典禮結(jié)束

      營盤路小學(xué)2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序回教室,第二節(jié)課(9:05)準(zhǔn)時收看主題為“心懷感恩、勵志成才”《新春第一課》視頻。

      營盤路小學(xué)少先大隊部

      2013-2-2

      2營盤路小學(xué)2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮主持稿

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠,草長鶯飛的時節(jié),我們帶著對寒假生活的美好記憶,帶著對美好未來的無限憧憬,共同開啟新學(xué)期的第一幕。我宣布:營盤路小學(xué)2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

      第一項

      全體肅立出旗

      升國旗奏國歌

      第二項

      讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)校校長為新學(xué)期致辭

      校長的諄諄教誨,給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,真是催人奮進(jìn)、讓我們備受鼓舞,豪情滿懷。讓我們再次以熱烈的掌聲向校長表示感謝。

      第三項

      請政教處主任小結(jié)寒假“學(xué)會感恩”實踐活動情況

      第四項

      安全關(guān)系到我們?nèi)w師生幸福和快樂,為了讓同學(xué)們學(xué)會更多的安全知識,增強(qiáng)安全意識,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校法制副校長做安全專題講座。

      給我們講了這么多的關(guān)于安全方面的知識,是要求我們在這個學(xué)期時時刻刻注意安全,開開心心學(xué)習(xí)文化知識。同學(xué)們,我們一定要牢記啊。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲向表示感謝。第五項

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,校長的囑托無不鼓舞著營小的每一位師生。展望2013營小美好的藍(lán)圖,期待2013燦爛的未來,我們堅信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的營小人。讓我們共同祝福:營小的明天更美好!

      我宣布:營盤路小學(xué)2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序回教室,第二節(jié)課(9:05)準(zhǔn)時收看主題為“心懷感恩、勵志成才”《新春第一課》視頻。

      2013年2月25日

      下載營盤小學(xué)2012年春季學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)word格式文檔
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