第一篇：輔導(dǎo)員易班網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)參考答案

《高校學(xué)生事務(wù)管理入門教育》

一、單項(xiàng)選擇題

1歐美國家的高校學(xué)生事務(wù)管理經(jīng)歷的最早期的階段稱之為

幼兒啟蒙制

替代父母制

宗教管理制

學(xué)術(shù)研究制 2美國高校學(xué)生事務(wù)管理協(xié)會(huì)的簡稱是 ASA ASB ASC ASD 3美國1949年公開發(fā)表的宣言稱為

學(xué)生事務(wù)管理宣言 學(xué)生人事工作宣言 高校事務(wù)管理宣言 教師管理工作宣言 4中國高校學(xué)生事務(wù)大致分為四個(gè)階段，其中第一個(gè)階段是

設(shè)立學(xué)生事務(wù)教育專業(yè) 選拔專業(yè)教師成立工作團(tuán)隊(duì) 首設(shè)政治輔導(dǎo)員制度 明確學(xué)生事務(wù)工作內(nèi)涵

5博洛尼亞進(jìn)程計(jì)劃是為了

統(tǒng)一所參與大學(xué)的教育制度 提供更多志愿服務(wù) 建立更多學(xué)習(xí)的資源 建立學(xué)校與學(xué)生交流平臺(tái)

6學(xué)校的思想政治教育史為了給學(xué)生提供

品行教育、自我認(rèn)知與發(fā)展教育、科學(xué)知識(shí)

自我認(rèn)知與發(fā)展教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)（咨詢）、品行教育

學(xué)業(yè)指導(dǎo)（咨詢）、科學(xué)知識(shí)、形式政策教育

形勢政策教育、綜合特色黨建、技術(shù)培訓(xùn) 7德國不允許學(xué)校給予學(xué)生資金進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是因?yàn)?/p>

資金不夠 學(xué)生的響應(yīng)不積極 學(xué)生創(chuàng)業(yè)不屬于公共事業(yè) 效果不盡人意 8國家提供的助學(xué)貸款是與哪一家銀行合作的工商銀行 建設(shè)銀行 中國人民銀行 中國銀行 9下列哪項(xiàng)不是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育層面的問題

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí) 訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)能力 制定創(chuàng)業(yè)法律 驗(yàn)收創(chuàng)業(yè)成果

二、多項(xiàng)選擇題

1現(xiàn)如今，歐美高校將高校事務(wù)分為以下哪些部分【限選4題】

學(xué)校事務(wù)

學(xué)生事務(wù)

教師事務(wù)

學(xué)術(shù)事務(wù) 2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的三個(gè)層面【限選4題】

意識(shí)的培養(yǎng) 體能的鍛煉 能力的提升 必要的成果

3校園文化建設(shè)、人文素質(zhì)的培養(yǎng)的三個(gè)層次【限選4題】

知識(shí) 文化 修養(yǎng) 體質(zhì)

4學(xué)生事務(wù)管理要求【限選4題】

規(guī)范 方法 效率平臺(tái)組織 5輔導(dǎo)員需要做到【限選4題】

監(jiān)督課堂紀(jì)律 了解學(xué)生到位 善于判斷信息的變化 基本的技巧 6學(xué)生事務(wù)管理的服務(wù)要求【限選4題】

心理健康教育和服務(wù)

就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) 資助服務(wù) 志愿者組織服務(wù) 7高校心理教育的三大任務(wù)【限選4題】

咨詢服務(wù)

危機(jī)干預(yù)

心理治療 普及性的教育 8就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的三個(gè)基本架構(gòu)【限選4題】

就業(yè)市場的信息服務(wù) 就業(yè)咨詢服務(wù) 提供充足的崗位 職業(yè)生涯規(guī)劃 9事業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的方向【限選4題】

目標(biāo)的層次性

社會(huì)的復(fù)雜性

形式的多樣性

師資的多元性 10困難補(bǔ)助來源【限選4題】 政府 學(xué)校 宗教 社會(huì)的捐助

11高校管理中危機(jī)管理的常見類型分為【限選4題】

沖突事件 自然事件 災(zāi)害事件 政治事件

《解碼性格差異》

一、單項(xiàng)選擇題

1心理類型理論是誰提出的

弗洛伊德

榮格

阿德勒 艾賓浩斯 2心理類型理論最重要強(qiáng)調(diào)的是什么

要尊重彼此的差異欣賞彼此的差異

發(fā)現(xiàn)對方的不足來改善自己的不足 發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)來改善自己的不足

尊重彼此的差異對比彼此差異的優(yōu)劣來改善自己的不足 3在老師提出問題后會(huì)馬上積極響應(yīng)的人應(yīng)該是

外傾型

邏輯型

內(nèi)傾型

情感型

4收集聽得見看得到摸得到的信息（五官能夠感受到的信息）的一類人是

直覺型

判斷型

感知型

感覺型

5收集信息時(shí)更關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)中細(xì)節(jié)的信息其背后的含義、關(guān)聯(lián)的一類人是

直覺型

感覺型

邏輯型

情感型

6強(qiáng)調(diào)因?yàn)樗?、邏輯關(guān)系、是非對錯(cuò)、原則原理的一類人屬于

判斷型

感知型

邏輯型

情感型 7喜歡先收集信息再做決定的是

外傾型

感知型

內(nèi)傾型

判斷型

8喜歡先做決定，再收集和決定由關(guān)信息的一類人是

外傾型

感知型

內(nèi)傾型

判斷型

二、多項(xiàng)選擇題

0心理類型理論有以下哪幾組心理偏好【限選4題】

內(nèi)傾型外傾型

感覺型直覺型

邏輯型感知型

判斷型情感型

《做好大學(xué)生的良師益友》

1講者何時(shí)開始從事輔導(dǎo)員工作？

2001年

2003年 2講者的生活座右銘是：

行勝于言

希望在于爭取，成功在于拼搏 3輔導(dǎo)員從事黨建工作最終目標(biāo)是：

為黨的事業(yè)培養(yǎng)和輸送新鮮血液

完成工作任務(wù) 4對學(xué)生黨員的基本要求是：

學(xué)習(xí)好、品德好、身體好

一個(gè)黨員一面旗幟 5共青團(tuán)工作的目標(biāo)是：

團(tuán)結(jié)青年、引領(lǐng)青年

開展各種教育活動(dòng) 6目前共青團(tuán)工作遭遇的最大挑戰(zhàn)是：

經(jīng)費(fèi)不足

如何提高自身吸引力并實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)青年的目標(biāo) 7學(xué)生事務(wù)工作中“三困生”具體指的是哪些類型的學(xué)生：

學(xué)習(xí)困難、交往困難、工作困難

學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難 8職業(yè)發(fā)展工作中輔導(dǎo)員應(yīng)樹立什么樣的基本工作理念：

大學(xué)不是培養(yǎng)技術(shù)工人的地方，而應(yīng)注重個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

畢業(yè)成功求職 9輔導(dǎo)員在對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)采取何種導(dǎo)向：

個(gè)人發(fā)展優(yōu)先于國家發(fā)展

盡可能的將個(gè)人發(fā)展與國家的發(fā)展結(jié)合在一起 10當(dāng)前學(xué)生對于心理咨詢的需求呈現(xiàn)何種趨勢：

越來越冷

越來越熱

11安全穩(wěn)定工作在輔導(dǎo)員日常工作中占據(jù)何種地位：

視情況而定

底線要求

12“兩眼一睜，忙到熄燈；兩眼一閉，提高警惕”是對何種工作的描述：

輔導(dǎo)員

消防員

13輔導(dǎo)員的工作對象是：

學(xué)生

大學(xué)生

14輔導(dǎo)員工作中的育人目標(biāo)與管理手段的關(guān)系是：

育人=管理

育人≠管理

15輔導(dǎo)員的基本工作方法稱為“四心工作法”，具體是：

愛心、耐心、關(guān)心、信心

進(jìn)取心、感恩心、偕同心、細(xì)致心 16輔導(dǎo)員工作的職業(yè)成就感體現(xiàn)在：

一顆顆感恩的心

收入高、待遇好 17講者作為輔導(dǎo)員的成長體會(huì)是：

2001年

“老師”是做出來的，不是叫出來的 18希臘愛琴海岸上的特爾斐神廟廊柱上的箴言是：

人啊，認(rèn)識(shí)你自己

知識(shí)就是力量

19“勝人者有力，勝己者強(qiáng)”這句話最好的代言人是：

呂布

博爾特

<中國夢的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)踐路徑>

一、單項(xiàng)選擇題.1840年到1949年的109年間，帝國主義強(qiáng)迫中國簽訂了多少個(gè)不平等條約 100

200 500 1000 2.在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國夢開始走上希望之路。幾幾年，我國超越了哪個(gè)國家，成為了世界第二的經(jīng)濟(jì)大國

2006；德國

2006；日本

2010；德國

2010；日本 3以下哪一項(xiàng)不屬于中國政治體制改革的挑戰(zhàn) 改革發(fā)展穩(wěn)定的難題 民主模式轉(zhuǎn)型的困惑 經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的限制 形形色色思潮的挑戰(zhàn)

4“三個(gè)自信”不包括

理論自信

經(jīng)濟(jì)自信

道路自信

制度自信

5中國的發(fā)展瓶頸不斷凸顯，隨著中國經(jīng)濟(jì)總量的進(jìn)一步增長，中國已經(jīng)面臨哪些方面的約束

資源；環(huán)境；市場；制度

能源；環(huán)境；勞動(dòng)力；制度

資源；環(huán)境；勞動(dòng)力；生產(chǎn)方式

能源；環(huán)境；市場；生產(chǎn)方式

6.2013年3月17日，總書記在幾屆全國人大幾次會(huì)議上九次提到“中國夢” 十一；一

十一；三

十二；一

十二；三 7“中國夢”的核心價(jià)值追求是

機(jī)會(huì)公平

民族復(fù)興

社會(huì)進(jìn)步

人民幸福 8“中國夢”的特色內(nèi)涵是

尊重個(gè)性

和平穩(wěn)定

世界共享

民族振興

9實(shí)現(xiàn)中國夢，需要提高我國的文化軟實(shí)力，據(jù)2012年度《中國對外文化貿(mào)易年度報(bào)告》顯示，對外文化交流和傳播目前處于什么狀態(tài)，中國文化產(chǎn)品輸出僅占引進(jìn)比的30%，表現(xiàn)出高達(dá)1：3的 “入超”；“文化逆差”

“入超”；“文化順差”

“出超”；“文化逆差”

“出超”；“文化順差”

10以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)治理壓力加大的集中體現(xiàn)

利益群體日益分化

社會(huì)價(jià)值日趨多元

社會(huì)管理面臨挑戰(zhàn) 社會(huì)矛盾日漸尖銳

二、多項(xiàng)選擇題

1為了尋找到最適合自己的道路，我們試圖通過什么來進(jìn)行政治體制改革【限選4題】 全民民主

基層民主

黨內(nèi)民主

制度民主

2中國夢有著深厚的歷史淵源，歷經(jīng)了幾代人的辛苦探索，包括【限選4題】 太平天國運(yùn)動(dòng)

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

維新變法

辛亥革命

3以下哪些言論思潮不利于當(dāng)前我國推進(jìn)政治體制改革的進(jìn)程【限選4題】

“讓儒家成為中國的宗教”

“保衛(wèi)釣魚島，打倒小日本”

推行多黨制和議會(huì)民主

制推行私有化

4中國的國際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，表現(xiàn)為【限選4題】

中國和平崛起的困難

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)加大

國際輿論環(huán)境復(fù)雜化

領(lǐng)土與主權(quán)爭端惡化5中國夢與美國夢的本質(zhì)差包括【限選4題】

國家的富強(qiáng)VS個(gè)人的富裕

民族振興VS個(gè)人成功

民族光榮VS個(gè)人榮耀

依賴群策群力VS靠的是個(gè)性張揚(yáng)

6對于保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，以下說法正確的是【限選4題】

是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要路徑

發(fā)展是解決問題的關(guān)鍵

是我國當(dāng)前的根本任務(wù)

只有始終在經(jīng)濟(jì)增長上保持良好勢頭，才能筑牢國家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康、社會(huì)和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

7深入推進(jìn)中國民主政治建設(shè)，需要有序推進(jìn)【限選4題】 民主法治

民主選舉

民主決策

民主監(jiān)督

8實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和諧，需要重點(diǎn)解決的問題是【限選4題】

收入分配不合理，貧富差距較大

教育水平偏低，教育資源匱乏

社會(huì)管理科學(xué)化水平較低

現(xiàn)行社會(huì)保障制度不完善

9生態(tài)文明法治化建設(shè)亟待突破，其不足之處表現(xiàn)在【限選4題】

環(huán)保意識(shí)不足

立法理念落后

生態(tài)文明司法與行政執(zhí)法存在障礙

環(huán)境法律監(jiān)督機(jī)制不 4 完善

10加強(qiáng)國際戰(zhàn)略規(guī)劃與統(tǒng)籌，需要我們【限選4題】

突出大國外交

強(qiáng)化周邊外交

重塑多邊外交

加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)外交

第二篇：2015年最新輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)試題及答案

2014-2015福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在線練習(xí)

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、少先隊(duì)員要珍愛自己的紅領(lǐng)巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領(lǐng)巾作為遮擋的用具。本題得 2 分

A、可以 B、由校長批準(zhǔn) C、由輔導(dǎo)員批準(zhǔn) D、不可以

參考答案：不可以 試題解析： 顯示

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2、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課的通知》規(guī)定：少先隊(duì)活動(dòng)要作為國家規(guī)定的必修活動(dòng)課，小學(xué)1年級(jí)至初中2年級(jí)每周安排（）課時(shí)。本題得 分

A、0.5 B、3 C、2 D、1 參考答案： 1 試題解析： 顯示

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3、隊(duì)旗的紅色象征（）。本題得 0 分

A、光明 B、光輝歷程 C、黨的領(lǐng)導(dǎo) D、革命勝利

參考答案：革命勝利 試題解析： 顯示

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4、（）是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。本題得 2 分

A、中國共青團(tuán) B、中國共產(chǎn)黨或共青團(tuán) C、中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán) D、中國共產(chǎn)黨

參考答案：中國共產(chǎn)黨 試題解析： 顯示

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5、少先隊(duì)小型鼓號(hào)隊(duì)人數(shù)：（）。本題得 2 分 A、10-16人 B、32-40人 C、20-32人 D、16-20人

參考答案： 16-20人 試題解析： 顯示

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6、少先隊(duì)員在唱隊(duì)歌時(shí)（）。本題得 0 分 A、應(yīng)當(dāng)行隊(duì)禮 B、應(yīng)稍息站立 C、應(yīng)當(dāng)行注目禮 D、不必行隊(duì)禮

參考答案：不必行隊(duì)禮 試題解析： 顯示

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7、我省少先隊(duì)經(jīng)常性工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全稱是（）。本題得 2 分

A、中國少年先鋒隊(duì)福建省工作委員會(huì) B、省少工委辦公室 C、福建省少工委

D、福建省少先隊(duì)工作委員會(huì)

參考答案：中國少年先鋒隊(duì)福建省工作委員會(huì) 試題解析： 顯示

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8、超過14周歲的少先隊(duì)員應(yīng)該全部（）。本題得 0 分

A、提出入團(tuán)申請

B、離隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行離隊(duì)儀式 C、離隊(duì)，由團(tuán)組織舉行離隊(duì)儀式

D、離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式

參考答案：離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式 試題解析： 顯示

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9、在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，黨建立的第一個(gè)少年兒童革命組織是安源的（）。本題得 0 分

A、抗日兒童團(tuán) B、少年兒童團(tuán) C、勞動(dòng)童子團(tuán) D、蘇區(qū)兒童團(tuán)

參考答案：勞動(dòng)童子團(tuán) 試題解析： 顯示

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10、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)報(bào)《中國少年報(bào)》創(chuàng)刊時(shí)間是：（）。本題得 2 分

A、1949.10.13 B、1953.11.5 C、1951.11.5 D、1950.10.13 參考答案： 1951.11.5 試題解析： 顯示

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11、在“公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的前面加上“力所能及”的限制，體現(xiàn)了少先隊(duì)組織對少先隊(duì)員的（）。本題得 0 分

A、教育作用 B、激勵(lì)作用 C、監(jiān)督作用 D、保護(hù)作用

參考答案：保護(hù)作用 試題解析： 顯示

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12、習(xí)總書記在“六一”講話中強(qiáng)調(diào)（）是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。本題得 2 分

A、孩子們活動(dòng)得更好 B、孩子們成長得更好 C、孩子們生活得更好 D、孩子們學(xué)習(xí)得更好

參考答案：孩子們成長得更好 試題解析： 顯示

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13、中共福建省委九大提出福建發(fā)展的“三個(gè)更加”是：（）。本題得 2 分

A、更加強(qiáng)大、更加美好、更加幸福 B、更加優(yōu)美、更加幸福、更加和諧 C、更加強(qiáng)大、更加優(yōu)美、更加和諧 D、更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福

參考答案：更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福

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14、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)培訓(xùn)，推進(jìn)在中小學(xué)教師職稱評(píng)審中開設(shè)德育系列，設(shè)立“（）”科目，暢通輔導(dǎo)員參評(píng)職稱“雙線晉升”路徑，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化。本題得 2 分

A、少先隊(duì)活動(dòng) B、品德與社會(huì) C、品德與生活 D、雛鷹爭章活動(dòng)

參考答案：少先隊(duì)活動(dòng) 試題解析： 顯示

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15、（）是指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容和方向。本題得 2 分

A、少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要 B、少先隊(duì)雜志 C、輔導(dǎo)員活動(dòng)手冊 D、隊(duì)章

參考答案：少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要 試題解析： 顯示

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16、作為成年人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)這一未成年人組織的支架和基礎(chǔ)。因此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作的（）。本題得 2 分

A、重要力量

B、教育力量 C、輔導(dǎo)力量 D、主要力量

參考答案：主要力量 試題解析： 顯示

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17、《綱要》中對少先隊(duì)員的評(píng)價(jià)激勵(lì)的主要載體是（）。本題得 0 分

A、少年先鋒章 B、優(yōu)秀隊(duì)干部評(píng)選 C、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選 D、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?/p>

參考答案：雛鷹獎(jiǎng)?wù)?試題解析： 顯示

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18、學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)召開少先隊(duì)代表大會(huì)，對于充分發(fā)揮少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的（）、積極性和創(chuàng)造性很有益處。本題得 0 分

A、趣味性 B、特殊性 C、自主性 D、教育性

參考答案：自主性 試題解析： 顯示

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19、少先隊(duì)活動(dòng)課的政治啟蒙方面內(nèi)容提到，要引導(dǎo)少年兒童初步了解我國的國體、政體，培養(yǎng)初步的政治認(rèn)知、情感、態(tài)度和（）。本題得 2 分

A、世界觀 B、心理健康 C、價(jià)值觀 D、人生觀

參考答案：價(jià)值觀 試題解析： 顯示

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20、少先隊(duì)活動(dòng)課與學(xué)校教育其他課程的關(guān)系是：（）。本題得 0 分

A、相輔相成、缺一不可 B、互為補(bǔ)充、相輔相成 C、缺一不可、互為補(bǔ)充 D、相輔相成、互為補(bǔ)充

參考答案：相輔相成、互為補(bǔ)充 試題解析： 顯示

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21、中國少年先鋒隊(duì)小隊(duì)由（）人組成，設(shè)正副小隊(duì)長。本題得 0 分 A、3至5 B、7至13 C、5至13

D、5至7 參考答案： 5至13 試題解析： 顯示

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22、紅領(lǐng)巾。它代表（）的一角，是革命先烈的鮮血染成。本題得 0 分 A、紅旗 B、團(tuán)旗 C、黨旗 D、國旗

參考答案：紅旗 試題解析： 顯示

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23、隊(duì)旗的使用具有（）。本題得 0 分 A、趣味性 B、普遍性 C、嚴(yán)肅性 D、群眾性

參考答案：嚴(yán)肅性 試題解析： 顯示

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24、（）是少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中學(xué)習(xí)隊(duì)的基本知識(shí)、實(shí)踐隊(duì)的基本制度規(guī)范、參與隊(duì)組織建設(shè)和日常事務(wù)、履行隊(duì)員權(quán)利義務(wù)、培養(yǎng)組織意識(shí)的重要途徑，是少先隊(duì)活動(dòng)課的特有形式。本題得 2 分

A、少先隊(duì)組織生活 B、少先隊(duì)教育 C、少先隊(duì)禮儀 D、少先隊(duì)儀式

參考答案：少先隊(duì)組織生活 試題解析： 顯示

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25、少先隊(duì)以“先鋒”命名，主要是（）。本題得 0 分

A、要求把少年兒童中的先鋒組織起來 B、要求少先隊(duì)員從每件小事做起 C、要求少先隊(duì)員人人當(dāng)先鋒 D、要求少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先鋒的榜樣

參考答案：要求少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先鋒的榜樣 試題解析： 顯示

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26、學(xué)校要保證每周有相當(dāng)于（）個(gè)課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。本題得 0 分

A、1 B、4 C、3 D、2 參考答案： 2 試題解析： 顯示

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27、社會(huì)主義道德最基本的是什么？ 本題得 2 分 A、國家主義 B、集體主義 C、群體主義 D、個(gè)人主義

參考答案：集體主義 試題解析： 顯示

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28、全國少先隊(duì)代表大會(huì)原則上每（）召開一次。本題得 2 分

A、三年 B、六年 C、五年 D、四年

參考答案：五年 試題解析： 顯示

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29、“黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（）我們隊(duì)?！?本題得 0 分

A、直接帶領(lǐng) B、直接教育 C、直接指導(dǎo)

D、直接領(lǐng)導(dǎo)

參考答案：直接領(lǐng)導(dǎo) 試題解析： 顯示

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30、“中華少年小甲A足球活動(dòng)”的基本理念是“（）”。本題得 2 分

A、鍛煉身體，全面發(fā)展 B、鍛煉身體，體驗(yàn)足球 C、體驗(yàn)足球，全面發(fā)展 D、體驗(yàn)足球，快樂成長

參考答案：體驗(yàn)足球，快樂成長 試題解析： 顯示

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二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，黨建立少年兒童革命組織的地方，除了江西安源外，還有（）、（）和上海等地。本題得 2 分

A、福建 B、湖南 C、東北 D、廣東

參考答案：湖南,廣東, 試題解析： 顯示

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2、李源潮在《加強(qiáng)少先隊(duì)思想品德教育更好為孩子們健康成長服務(wù)》的講話中提到，加強(qiáng)少先隊(duì)思想品德教育要做哪幾點(diǎn)？ 本題得 0 分

A、很好地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，研究當(dāng)代少年兒童的特點(diǎn) B、立志向、有夢想

C、面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人

D、貫徹黨中央的要求

參考答案：很好地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，研究當(dāng)代少年兒童的特點(diǎn),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,貫徹黨中央的要求, 試題解析： 顯示

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3、隊(duì)章第十一條規(guī)定，“隊(duì)員在入隊(duì)前要（）。要（）?！?本題得 0 分 A、為祖國好好學(xué)習(xí)B、舉行入隊(duì)儀式 C、舉行主題隊(duì)會(huì) D、為人民做一件好事

參考答案：舉行入隊(duì)儀式,為人民做一件好事, 試題解析： 顯示

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4、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者；做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者；做少年兒童健康成長的（）；做少年兒童合法權(quán)益的保護(hù)者；做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的（）。本題得 0 分

A、發(fā)明者 B、營造者 C、服務(wù)者

D、創(chuàng)造者

參考答案：營造者,服務(wù)者, 試題解析： 顯示

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5、習(xí)總書記在“六一”講話中，明確指出為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長得更好。少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,主要做到（）本題得 2 分

A、記住要求 B、接受幫助 C、從小做起 D、心有榜樣

參考答案：記住要求,接受幫助,從小做起,心有榜樣, 試題解析： 顯示

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6、隊(duì)章第十四條規(guī)定，組織各種活動(dòng)的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞，強(qiáng)調(diào)了隊(duì)的全部活動(dòng)應(yīng)有（）和（）。本題得 0 分

A、教育性 B、趣味性 C、漸進(jìn)性 D、科學(xué)性

參考答案：教育性,趣味性, 試題解析： 顯示

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7、李源潮同志在陜西少先隊(duì)工作調(diào)研座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要激發(fā)孩子們心中的

（）、（）和（）。本題得 2 分

A、科學(xué)夢 B、報(bào)國夢 C、強(qiáng)國夢 D、創(chuàng)造夢

參考答案：科學(xué)夢,報(bào)國夢,創(chuàng)造夢, 試題解析： 顯示

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8、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在六年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ?。本題得 2 分

A、民族精神章 B、心理健康章 C、學(xué)法知法章 D、社會(huì)考察章

參考答案：民族精神章,心理健康章,學(xué)法知法章,社會(huì)考察章, 試題解析： 顯示

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9、敬禮動(dòng)作完成后，右手拇指跟關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體的中線，并距離額頭一拳，掌心向左約（），向上約（）。本題得 2 分

A、60度 B、60度 C、45度

D、45度

參考答案： 45度,45度, 試題解析： 顯示

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10、李源潮同志在與少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員代表座談時(shí)的講話強(qiáng)調(diào)，在少年兒童中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，要把基本要求與少年兒童的實(shí)際結(jié)合起來，以教會(huì)孩子們怎樣做人為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)（）。本題得 2 分

A、民族傳承性 B、思想有效性 C、教育針對性 D、時(shí)代進(jìn)步性

參考答案：民族傳承性,思想有效性,教育針對性,時(shí)代進(jìn)步性, 試題解析： 顯示

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11、小隊(duì)旗底長：（），高：（），旗桿高度為1米80厘米。本題得 2 分 A、69厘米 B、38厘米 C、28厘米 D、59厘米

參考答案： 28厘米,59厘米, 試題解析： 顯示

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12、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》中提到一年級(jí)爭獲“向日葵章”需要：（）。本題得 2 分

A、知道黨的名稱、黨的生日

B、參加中隊(duì)“黨是太陽我是花”歌謠演唱會(huì) C、會(huì)唱一首愛黨的兒歌或童謠 D、能認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽

參考答案：知道黨的名稱、黨的生日,參加中隊(duì)“黨是太陽我是花”歌謠演唱會(huì),會(huì)唱一首愛黨的兒歌或童謠,能認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽, 試題解析： 顯示

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13、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在四年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ?。本題得 2 分

A、學(xué)先鋒章 B、平安自護(hù)章 C、孝敬章 D、愛科學(xué)章

參考答案：學(xué)先鋒章,平安自護(hù)章,孝敬章,愛科學(xué)章, 試題解析： 顯示

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14、“雛鷹爭章”活動(dòng)通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，鼓勵(lì)少先隊(duì)員不斷為自己（），發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明（）。本題得 0 分

A、確立新的目標(biāo) B、自己的成功 C、自己的優(yōu)缺點(diǎn)

D、采用新方法

參考答案：確立新的目標(biāo),自己的成功, 試題解析： 顯示

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15、在建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，黨是（），共青團(tuán)是（），少先隊(duì)是（）。本題得 0 分

A、先鋒隊(duì) B、接班人 C、預(yù)備隊(duì) D、突擊隊(duì)

參考答案：預(yù)備隊(duì),突擊隊(duì), 試題解析： 顯示

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16、少先隊(duì)的自主性主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？ 本題得 0 分 A、自主學(xué)習(xí)B、自主搞活動(dòng) C、自主管組織 D、自主生活

參考答案：自主搞活動(dòng),自主管組織, 試題解析： 顯示

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17、在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。本題得 2 分

A、大眾傳媒 B、人際傳播 C、少先隊(duì)媒體 D、校內(nèi)傳媒

參考答案：大眾傳媒,人際傳播,少先隊(duì)媒體,校內(nèi)傳媒, 試題解析： 顯示

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18、少先隊(duì)活動(dòng)課的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在（）。本題得 0 分 A、隊(duì)性強(qiáng) B、隊(duì)員多 C、隊(duì)味濃 D、隊(duì)意深

參考答案：隊(duì)性強(qiáng),隊(duì)味濃,隊(duì)意深, 試題解析： 顯示

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19、少先隊(duì)員對自身存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要（）并下決心去（）。本題得 0 分

A、敢于戰(zhàn)勝 B、克服和改正 C、敢于爭辯 D、敢于承認(rèn)

參考答案：克服和改正,敢于承認(rèn)，試題解析： 顯示

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20、“先鋒行動(dòng)”的“三進(jìn)”活動(dòng)是指：（）。本題得 0 分 A、進(jìn)教材 B、進(jìn)家庭 C、進(jìn)社區(qū) D、進(jìn)課堂

參考答案：進(jìn)家庭,進(jìn)社區(qū),進(jìn)課堂, 試題解析： 顯示

2014-2015福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在線練習(xí)

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、頒授雛鷹金章的條件有：（）。本題得 0 分

A、小學(xué)和中學(xué)階段所有獎(jiǎng)?wù)露夹璜@得 B、初中階段獲得2枚年級(jí)章 C、小學(xué)階段獲得全部6枚年級(jí)章 D、小學(xué)和初中階段獎(jiǎng)?wù)氯我猥@得6枚

參考答案：初中階段獲得2枚年級(jí)章 試題解析： 顯示

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2、以下哪個(gè)不屬于校內(nèi)媒體？ 本題得 0 分

A、紅領(lǐng)巾廣播站 B、宣傳欄

C、少先隊(duì)隊(duì)室 D、電視少兒頻道

參考答案：電視少兒頻道 試題解析： 顯示

顯示答案 3、1958年，福建省廈門市出現(xiàn)一個(gè)少年英雄群體叫“（）”。本題得 0 分

A、對敵斗爭英雄集體 B、東山八少年 C、英雄小八路 D、少年小英雄

參考答案：英雄小八路 試題解析： 顯示

顯示答案 4、1961年，福建省壽寧縣出現(xiàn)一位少年英雄名叫“（）”。本題得 0 分

A、張高謙 B、黃淑華 C、龍卓欽

參考答案：張高謙 試題解析： 顯示

顯示答案 5、1981年，福建省漳浦縣出現(xiàn)一位少年英雄名叫“（）”。本題得 0 分

A、張高謙

B、黃淑華 C、龍卓欽

參考答案：黃淑華 試題解析： 顯示

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6、在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，黨建立的第一個(gè)少年兒童革命組織是安源的（）。本題得 0 分

A、勞動(dòng)童子團(tuán) B、蘇區(qū)兒童團(tuán) C、抗日兒童團(tuán) D、少年兒童團(tuán)

參考答案：勞動(dòng)童子團(tuán) 試題解析： 顯示

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7、近段時(shí)間以來，教育部支持團(tuán)中央、全國少工委共同推進(jìn)北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)等院校，在教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下面設(shè)置（）二級(jí)學(xué)科，到目前已經(jīng)有29個(gè)省份的39所高校完成報(bào)備。本題得 0 分

A、少年兒童組織與思想意識(shí)教育 B、少年兒童思想理論教育 C、少年兒童行為學(xué)教育 D、少年兒童心理健康教育

參考答案：少年兒童組織與思想意識(shí)教育 試題解析： 顯示

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8、小隊(duì)旗的形狀是（）三角形。本題得 0 分 A、直角 B、等邊 C、等腰 D、鈍角

參考答案：直角 試題解析： 顯示

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9、（），共青團(tuán)第十次全國代表大會(huì)一中全會(huì)上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》作為新隊(duì)歌。本題得 0 分

A、1978年10月 B、1953年10月 C、1949年10月 D、1982年10月

參考答案： 1978年10月 試題解析： 顯示

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10、習(xí)總書記在“六一”講話中強(qiáng)調(diào)（）是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。本題得 0 分

A、孩子們生活得更好 B、孩子們學(xué)習(xí)得更好

C、孩子們活動(dòng)得更好 D、孩子們成長得更好

參考答案：孩子們成長得更好 試題解析： 顯示

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11、紅領(lǐng)巾十分珍貴。黨把它授給每個(gè)少先隊(duì)員，是希望他們珍惜紅旗所代表的（）。本題得 0 分

A、資本主義事業(yè) B、社會(huì)主義事業(yè) C、共產(chǎn)主義事業(yè)

D、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)

參考答案：共產(chǎn)主義事業(yè) 試題解析： 顯示

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12、少先隊(duì)員要勇于（），對自身存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要敢于承認(rèn)并下決心去克服和改正。本題得 0 分

A、戰(zhàn)勝艱難和困苦 B、批評(píng)和自我批評(píng) C、克服困難 D、自我批評(píng)

參考答案：批評(píng)和自我批評(píng) 試題解析： 顯示

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13、（），團(tuán)中央舉辦第一屆全國輔導(dǎo)員夏令營，同時(shí)成立了中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)。本題得 0 分

A、1979年10月 B、1978年10月 C、1977年10月 D、1980年10月

參考答案： 1979年10月 試題解析： 顯示

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14、羅梅同志在少先隊(duì)學(xué)科和少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)研討交流會(huì)上的講話強(qiáng)調(diào)，（）是開展少年兒童和少先隊(duì)工作最鮮明的時(shí)代背景。本題得 0 分

A、全面推進(jìn)依法治教 B、全面建成小康社會(huì) C、全面深化改革 D、全面從嚴(yán)治黨

參考答案：全面深化改革 試題解析： 顯示

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15、中隊(duì)由兩個(gè)以上的小隊(duì)組成，成立中隊(duì)委員會(huì)，由（）人組成。本題得

0 分

A、3至7 B、5至13

C、7至13 D、7—14 參考答案： 3至7 試題解析： 顯示

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16、雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)施程序是：（）。本題得 0 分 A、定章、爭章、護(hù)章、頒章、考章 B、定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章 C、學(xué)章、定章、爭章、考章、頒章 D、考章、頒章、護(hù)章、定章、爭章

參考答案：定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章 試題解析： 顯示

顯示答案17、1963年，在黨中央號(hào)召下，全國少年兒童掀起了（）的熱潮。本題得

0 分

A、學(xué)習(xí)張高謙 B、學(xué)習(xí)劉文學(xué) C、學(xué)習(xí)雷鋒 D、學(xué)習(xí)郭滴海

參考答案：學(xué)習(xí)雷鋒 試題解析： 顯示

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18、“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人（）對少先隊(duì)員的題詞。本

題得 0 分

A、江澤民 B、鄧小平C、毛澤東 D、胡錦濤

參考答案：江澤民 試題解析： 顯示

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19、少先隊(duì)活動(dòng)課與學(xué)校教育其他課程的關(guān)系是：（）。本題得 0 分

A、缺一不可、互為補(bǔ)充 B、相輔相成、互為補(bǔ)充 C、相輔相成、缺一不可 D、互為補(bǔ)充、相輔相成

參考答案：相輔相成、互為補(bǔ)充 試題解析： 顯示

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20、共青團(tuán)中央第一書記陸昊提出：學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信》要強(qiáng)調(diào)（），重視有效性，體現(xiàn)針對性。本題得 0 分

A、時(shí)代性 B、民主性 C、普遍性

參考答案：普遍性 試題解析： 顯示

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21、經(jīng)常性活動(dòng)最重要的方式：（）。本題得 0 分 A、大隊(duì)活動(dòng) B、中隊(duì)活動(dòng) C、小隊(duì)活動(dòng) D、集體活動(dòng)

參考答案：小隊(duì)活動(dòng) 試題解析： 顯示

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22、少先隊(duì)“大號(hào)紅領(lǐng)巾”的尺寸是：（）。本題得 0 分

A、120cm×72cm B、100cm×60cm C、80cm×60cm D、130cm×80cm

參考答案： 120cm×72cm 試題解析： 顯示

顯示答案 23、1958年，福建省廈門市出現(xiàn)一個(gè)少年英雄群體叫“（）”。本題得 0 分 A、對敵斗爭英雄集體 B、英雄小八路 C、東山八少年

參考答案：英雄小八路

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24、如果少先隊(duì)員犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，（）。本題得 0 分 A、隊(duì)組織要進(jìn)行嚴(yán)格教育、嚴(yán)厲處分，促其改正錯(cuò)誤 B、隊(duì)組織要進(jìn)行批評(píng)教育、給予處分，促其改正錯(cuò)誤 C、隊(duì)組織要進(jìn)行耐心幫助、批評(píng)教育，幫助改正錯(cuò)誤 D、隊(duì)組織要進(jìn)行批評(píng)教育、嚴(yán)格指導(dǎo)，幫助改正錯(cuò)誤

參考答案：隊(duì)組織要進(jìn)行耐心幫助、批評(píng)教育，幫助改正錯(cuò)誤 試題解析： 顯示

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25、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌念伾謩e為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫和_______。本題得 0 分

A、金 B、銅 C、銀 D、黑

參考答案：金 試題解析： 顯示

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26、“先鋒行動(dòng)”中增設(shè)的一枚雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)率牵海ǎ?。本題得 0 分

A、海西先鋒章 B、海西行動(dòng)章

C、少年先鋒章 D、少年行動(dòng)章

參考答案：少年先鋒章 試題解析： 顯示

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27、輔導(dǎo)員職稱單列，主要是指在中小學(xué)教師職稱評(píng)聘中，像語文、數(shù)學(xué)、音、體、美那樣，單設(shè)一個(gè)（）科目，做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員與課任教師類似的激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。本題得 0 分

A、少先隊(duì)隊(duì)章 B、隊(duì)課實(shí)踐 C、班隊(duì)活動(dòng) D、少先隊(duì)活動(dòng)

參考答案：少先隊(duì)活動(dòng) 試題解析： 顯示

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28、紅領(lǐng)巾的“三個(gè)角”：（）。本題得 0 分

A、代表黨、團(tuán)、隊(duì) B、代表人民的利益高于一切 C、代表大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì) D、沒有特別的解釋

參考答案：沒有特別的解釋 試題解析： 顯示

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29、“黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（）我們隊(duì)。” 本題得 0 分 A、直接帶領(lǐng) B、直接指導(dǎo) C、直接領(lǐng)導(dǎo) D、直接教育

參考答案：直接領(lǐng)導(dǎo) 試題解析： 顯示

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30、“中華少年小甲A足球活動(dòng)”的基本理念是“（）”。本題得 0 分

A、體驗(yàn)足球，全面發(fā)展 B、鍛煉身體，體驗(yàn)足球 C、體驗(yàn)足球，快樂成長 D、鍛煉身體，全面發(fā)展

參考答案：體驗(yàn)足球，快樂成長 試題解析： 顯示

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二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員是各級(jí)少先隊(duì)組織中長期從事少先隊(duì)工作的重要專業(yè)人員，主要職責(zé)是：（）。本題得 0 分

A、負(fù)責(zé)為本區(qū)域的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)提供專業(yè)支持 B、指導(dǎo)基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作和提高職業(yè)素質(zhì) C、反映基層輔導(dǎo)員的訴求和意見建議

D、做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員職稱評(píng)聘工作

參考答案：負(fù)責(zé)為本區(qū)域的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)提供專業(yè)支持,指導(dǎo)基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作和提高職業(yè)素質(zhì),反映基層輔導(dǎo)員的訴求和意見建議, 試題解析： 顯示

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2、少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì)是（）。本題得 0 分 A、少先隊(duì)活動(dòng)課的評(píng)價(jià)方式不是考試而是激勵(lì) B、少先隊(duì)活動(dòng)課程不會(huì)增負(fù)而是減負(fù) C、少先隊(duì)活動(dòng)課不是課堂教學(xué)而是活動(dòng)教育 D、少先隊(duì)活動(dòng)課的主人不是輔導(dǎo)員是隊(duì)員

參考答案：少先隊(duì)活動(dòng)課的評(píng)價(jià)方式不是考試而是激勵(lì),少先隊(duì)活動(dòng)課程不會(huì)增負(fù)而是減負(fù),少先隊(duì)活動(dòng)課不是課堂教學(xué)而是活動(dòng)教育,少先隊(duì)活動(dòng)課的主人不是輔導(dǎo)員是隊(duì)員, 試題解析： 顯示

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3、隊(duì)會(huì)的基本程序分為預(yù)備部分和正式部分。隊(duì)會(huì)的正式部分一般具體程序有：①宣布隊(duì)會(huì)開始；②出旗；③唱隊(duì)歌；④（）；⑤進(jìn)行活動(dòng)；⑥（）；⑦呼號(hào)；⑧退旗；⑨宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。本題得 0 分

A、隊(duì)長講話 B、輔導(dǎo)員講話 C、來賓講話 D、領(lǐng)導(dǎo)講話

參考答案：隊(duì)長講話,輔導(dǎo)員講話, 試題解析： 顯示

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4、習(xí)總書記在“六一”講話中，明確指出為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長得更好。少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,主要做到（）本題得 0 分

A、心有榜樣 B、接受幫助 C、記住要求 D、從小做起

參考答案：心有榜樣,接受幫助,記住要求,從小做起, 試題解析： 顯示

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5、隊(duì)章第十四條規(guī)定，組織各種活動(dòng)的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞，強(qiáng)調(diào)了隊(duì)的全部活動(dòng)應(yīng)有（）和（）。本題得 0 分

A、科學(xué)性 B、趣味性 C、教育性 D、漸進(jìn)性

參考答案：趣味性,教育性, 試題解析： 顯示

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6、讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在少年兒童中培育起來，誰有責(zé)任（）本題得 0 分

A、學(xué)校 B、全社會(huì)

C、家庭 D、少先隊(duì)組織

參考答案：學(xué)校,全社會(huì),家庭,少先隊(duì)組織, 試題解析： 顯示

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7、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在六年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ?。本題得 0 分

A、民族精神章 B、社會(huì)考察章 C、心理健康章 D、學(xué)法知法章

參考答案：民族精神章,社會(huì)考察章,心理健康章,學(xué)法知法章, 試題解析： 顯示

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8、李源潮同志在與少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員代表座談時(shí)的講話強(qiáng)調(diào)，少先隊(duì)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育要（）。本題得 0 分

A、形象化 B、情感化 C、行動(dòng)化 D、榜樣化

參考答案：形象化,情感化,行動(dòng)化,榜樣化, 試題解析： 顯示

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9、少先隊(duì)要堅(jiān)持開展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)，更好為少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀服務(wù)，把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好。全社會(huì)都要（）為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境。本題得 0 分

A、了解少年兒童 B、尊重少年兒童 C、服務(wù)少年兒童 D、關(guān)心少年兒童

參考答案：了解少年兒童,尊重少年兒童,服務(wù)少年兒童,關(guān)心少年兒童, 試題解析： 顯示

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10、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》中提到六年級(jí)爭獲“五星紅旗章”需要：（）。本題得 0 分

A、參加少年軍校的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，體驗(yàn)軍營生活

B、能為家鄉(xiāng)建設(shè)做出力所能及的行動(dòng)，培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí) C、說出新中國少先隊(duì)與祖國一同前行的歷史 D、學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良作風(fēng)

參考答案：參加少年軍校的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，體驗(yàn)軍營生活,能為家鄉(xiāng)建設(shè)做出力所能及的行動(dòng)，培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí),說出新中國少先隊(duì)與祖國一同前行的歷史,學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良作風(fēng), 試題解析： 顯示

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11、少先隊(duì)誓詞的“三熱愛”是：（）。本題得 0 分

A、熱愛勞動(dòng) B、熱愛祖國

C、熱愛中國共產(chǎn)黨 D、熱愛人民

參考答案：熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民, 試題解析： 顯示

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12、“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆币话阍O(shè)有（）、（）和（）三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆１绢}得 0 分 A、學(xué)區(qū) B、地方 C、國家 D、校本

參考答案：地方,國家,校本, 試題解析： 顯示

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13、李源潮在《加強(qiáng)少先隊(duì)思想品德教育更好為孩子們健康成長服務(wù)》的講話中提到的關(guān)于少先隊(duì)的思想品德教育或者叫鑄魂教育除了以“五愛”為基本內(nèi)容、以愛國主義為重點(diǎn)的基本情感教育還包括什么？ 本題得 0 分

A、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義方向的社會(huì)認(rèn)知教育 B、以集體主義為基礎(chǔ)的道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育

C、以做社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)的理想志向教育 D、積極向上、勇于創(chuàng)造的心理素質(zhì)培養(yǎng)

參考答案：堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義方向的社會(huì)認(rèn)知教育,以集體主義為基礎(chǔ)的道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,以做社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)的理想志向教育,積極向上、勇于創(chuàng)造的心理素質(zhì)培養(yǎng), 試題解析： 顯示

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14、根據(jù)李源潮同志講話精神，建設(shè)一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊(duì)伍應(yīng)從哪幾個(gè)方面入手？ 本題得 0 分

A、抓工作考核 B、抓培訓(xùn) C、抓配備 D、抓專業(yè)發(fā)展

參考答案：抓工作考核,抓培訓(xùn),抓配備,抓專業(yè)發(fā)展, 試題解析： 顯示

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15、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在二年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ１绢}得 0 分

A、勤勞章 B、觀察章 C、向日葵章 D、安全章

參考答案：勤勞章,觀察章,向日葵章,安全章, 試題解析： 顯示

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16、少先隊(duì)的自主性主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？ 本題得 0 分

A、自主管組織 B、自主生活

C、自主學(xué)習(xí)D、自主搞活動(dòng)

參考答案：自主管組織,自主搞活動(dòng), 試題解析： 顯示

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17、（）隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。本題得 0 分 A、小學(xué)高年級(jí) B、小學(xué)中年級(jí) C、小學(xué)低年級(jí) D、中學(xué)階段

參考答案：小學(xué)高年級(jí),中學(xué)階段, 試題解析： 顯示

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18、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》中提到八年級(jí)爭獲“健康章”需要：（）。本題得 0 分

A、積極參加體育鍛煉活動(dòng)，豐富課余生活，鍛煉強(qiáng)健體魄 B、參與團(tuán)隊(duì)游戲競技獲得，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感 C、學(xué)會(huì)自律，能夠識(shí)別和抵制各種不良的誘惑

D、模擬進(jìn)行一次合法安全的體驗(yàn)活動(dòng)，能認(rèn)識(shí)到“對自己的行為負(fù)責(zé)”的重要性

參考答案：積極參加體育鍛煉活動(dòng)，豐富課余生活，鍛煉強(qiáng)健體魄,參與團(tuán)隊(duì)游戲競技獲得，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)自律，能夠識(shí)別和抵制各種不良的誘惑,模擬進(jìn)行一次合法安全的體驗(yàn)活動(dòng)，能認(rèn)識(shí)到“對自己的行為負(fù)責(zé)”的重要性, 試題解析： 顯示

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19、少先隊(duì)員對自身存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要（）并下決心去（）。本題得 0 分

A、敢于爭辯 B、敢于承認(rèn) C、敢于戰(zhàn)勝 D、克服和改正

參考答案：敢于承認(rèn),克服和改正, 試題解析： 顯示

顯示答案20、1978年10月，團(tuán)十大宣布了黨中央關(guān)于中國少年兒童組織恢復(fù)中國少年先鋒隊(duì)名稱的決定。其中，（）和（）并舉，是團(tuán)中央恢復(fù)與發(fā)展少先隊(duì)工作的兩大措施。本題得 0 分

A、陣地建設(shè) B、理論建設(shè) C、干部隊(duì)伍建設(shè) D、組織建設(shè)

參考答案：理論建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè), 試題解析： 顯示

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2014-2015福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在線練習(xí)

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、少先隊(duì)員要珍愛自己的紅領(lǐng)巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領(lǐng)巾作為遮擋的用具。本題得 2 分

A、由輔導(dǎo)員批準(zhǔn) B、不可以 C、可以 D、由校長批準(zhǔn)

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2、以下哪個(gè)不屬于校內(nèi)媒體？ 本題得 2 分 A、紅領(lǐng)巾廣播站 B、宣傳欄 C、少先隊(duì)隊(duì)室 D、電視少兒頻道

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3、（）是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。本題得 2 分 A、中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán) B、中國共產(chǎn)黨 C、中國共青團(tuán) D、中國共產(chǎn)黨或共青團(tuán)

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4、少先隊(duì)員在唱隊(duì)歌時(shí)（）。本題得 2 分 A、應(yīng)當(dāng)行注目禮

B、不必行隊(duì)禮 C、應(yīng)當(dāng)行隊(duì)禮 D、應(yīng)稍息站立

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5、我省少先隊(duì)經(jīng)常性工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全稱是（）。本題得 2 分 A、省少工委辦公室 B、福建省少先隊(duì)工作委員會(huì) C、福建省少工委

D、中國少年先鋒隊(duì)福建省工作委員會(huì)

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6、超過14周歲的少先隊(duì)員應(yīng)該全部（）。本題得 2 分 A、離隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行離隊(duì)儀式 B、離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式 C、離隊(duì)，由團(tuán)組織舉行離隊(duì)儀式 D、提出入團(tuán)申請

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7、在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，黨建立的第一個(gè)少年兒童革命組織是安源的（）。本題得 2 分

A、少年兒童團(tuán) B、蘇區(qū)兒童團(tuán)

C、勞動(dòng)童子團(tuán) D、抗日兒童團(tuán)

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8、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)報(bào)《中國少年報(bào)》創(chuàng)刊時(shí)間是：（）。本題得 2 分 A、1953.11.5 B、1950.10.13 C、1951.11.5 D、1949.10.13 顯示答案

9、在“公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的前面加上“力所能及”的限制，體現(xiàn)了少先隊(duì)組織對少先隊(duì)員的（）。本題得 0 分

A、激勵(lì)作用 B、保護(hù)作用 C、監(jiān)督作用 D、教育作用

參考答案：保護(hù)作用 試題解析： 顯示

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10、（），共青團(tuán)第十次全國代表大會(huì)一中全會(huì)上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》作為新隊(duì)歌。本題得 2 分

A、1982年10月

B、1978年10月 C、1949年10月 D、1953年10月

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11、習(xí)總書記在“六一”講話中強(qiáng)調(diào)（）是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。本題得 2 分

A、孩子們學(xué)習(xí)得更好 B、孩子們活動(dòng)得更好 C、孩子們生活得更好 D、孩子們成長得更好

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12、少先隊(duì)隊(duì)禮表示的意思是（）。本題得 2 分 A、做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人 B、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 C、人民的利益高于一切

D、為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量

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13、中共福建省委九大提出福建發(fā)展的“三個(gè)更加”是：（）。本題得 2 分 A、更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福 B、更加強(qiáng)大、更加美好、更加幸福

C、更加強(qiáng)大、更加優(yōu)美、更加和諧 D、更加優(yōu)美、更加幸福、更加和諧

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14、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)培訓(xùn)，推進(jìn)在中小學(xué)教師職稱評(píng)審中開設(shè)德育系列，設(shè)立“（）”科目，暢通輔導(dǎo)員參評(píng)職稱“雙線晉升”路徑，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化。本題得 2 分

A、雛鷹爭章活動(dòng) B、少先隊(duì)活動(dòng) C、品德與生活 D、品德與社會(huì)

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15、（）是指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容和方向。本題得 2 分 A、輔導(dǎo)員活動(dòng)手冊 B、隊(duì)章

C、少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要 D、少先隊(duì)雜志

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16、作為成年人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)這一未成年人組織的支架和基礎(chǔ)。因此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作的（）。本題得 2 分

A、輔導(dǎo)力量 B、主要力量

C、重要力量 D、教育力量

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17、《綱要》中對少先隊(duì)員的評(píng)價(jià)激勵(lì)的主要載體是（）。本題得 2 分 A、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選 B、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?C、少年先鋒章 D、優(yōu)秀隊(duì)干部評(píng)選

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18、學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)召開少先隊(duì)代表大會(huì)，對于充分發(fā)揮少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的（）、積極性和創(chuàng)造性很有益處。本題得 2 分

A、自主性 B、教育性 C、趣味性 D、特殊性

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19、少先隊(duì)活動(dòng)課與學(xué)校教育其他課程的關(guān)系是：（）。本題得 0 分 A、缺一不可、互為補(bǔ)充 B、相輔相成、互為補(bǔ)充 C、相輔相成、缺一不可

D、互為補(bǔ)充、相輔相成

參考答案：相輔相成、互為補(bǔ)充 試題解析： 顯示

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20、紅領(lǐng)巾。它代表（）的一角，是革命先烈的鮮血染成。本題得 2 分

A、黨旗 B、國旗 C、紅旗 D、團(tuán)旗

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21、隊(duì)旗的使用具有（）。本題得 2 分

A、嚴(yán)肅性 B、群眾性 C、趣味性 D、普遍性

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22、經(jīng)常性活動(dòng)最重要的方式：（）。本題得 0 分

A、大隊(duì)活動(dòng) B、中隊(duì)活動(dòng) C、小隊(duì)活動(dòng)

D、集體活動(dòng)

參考答案：小隊(duì)活動(dòng) 試題解析： 顯示

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23、少先隊(duì)以“先鋒”命名，主要是（）。本題得 2 分

A、要求少先隊(duì)員人人當(dāng)先鋒 B、要求少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先鋒的榜樣 C、要求把少年兒童中的先鋒組織起來 D、要求少先隊(duì)員從每件小事做起

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24、少先隊(duì)的作風(fēng)是（）。本題得 2 分

A、誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié) B、團(tuán)結(jié)、勇敢、誠實(shí)、活潑 C、勇敢、活潑、誠實(shí)、團(tuán)結(jié) D、誠實(shí)、活潑、團(tuán)結(jié)、勇敢

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25、學(xué)校要保證每周有相當(dāng)于（）個(gè)課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。本題得 2 分

A、3 B、2 C、1

D、4 顯示答案

26、如果少先隊(duì)員犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，（）。本題得 2 分 A、隊(duì)組織要進(jìn)行嚴(yán)格教育、嚴(yán)厲處分，促其改正錯(cuò)誤 B、隊(duì)組織要進(jìn)行批評(píng)教育、給予處分，促其改正錯(cuò)誤 C、隊(duì)組織要進(jìn)行耐心幫助、批評(píng)教育，幫助改正錯(cuò)誤 D、隊(duì)組織要進(jìn)行批評(píng)教育、嚴(yán)格指導(dǎo)，幫助改正錯(cuò)誤

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27、社會(huì)主義道德最基本的是什么？ 本題得 2 分 A、群體主義 B、個(gè)人主義 C、國家主義 D、集體主義

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28、全國少先隊(duì)代表大會(huì)原則上每（）召開一次。本題得 2 分 A、五年 B、四年 C、三年 D、六年

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29、“黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（）我們隊(duì)。” 本題得 0 分 A、直接指導(dǎo) B、直接領(lǐng)導(dǎo) C、直接帶領(lǐng) D、直接教育

參考答案：直接領(lǐng)導(dǎo) 試題解析： 顯示

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30、“中華少年小甲A足球活動(dòng)”的基本理念是“（）”。本題得 2 分

A、體驗(yàn)足球，全面發(fā)展 B、體驗(yàn)足球，快樂成長 C、鍛煉身體，全面發(fā)展 D、鍛煉身體，體驗(yàn)足球

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二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、“先鋒行動(dòng)”的“三進(jìn)”活動(dòng)是指：（）。本題得 2 分 A、進(jìn)社區(qū) B、進(jìn)課堂 C、進(jìn)教材 D、進(jìn)家庭

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2、隊(duì)章第十一條規(guī)定，“隊(duì)員在入隊(duì)前要（）。要（）。” 本題得 2 分 A、舉行主題隊(duì)會(huì) B、為人民做一件好事 C、為祖國好好學(xué)習(xí)D、舉行入隊(duì)儀式

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3、紅領(lǐng)巾佩戴口訣是“領(lǐng)巾披上肩，（），（），穿圈掏出尖?！?本題得

0 分

A、右邊繞一圈 B、右邊壓左邊 C、左邊壓右邊 D、左邊繞一圈

參考答案：右邊繞一圈,左邊壓右邊, 試題解析： 顯示

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4、習(xí)總書記在“六一”講話中，明確指出為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長得更好。少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,主要做到（）本題得 2 分

A、從小做起 B、心有榜樣 C、記住要求

第三篇：易班班長培訓(xùn)

易班班長培訓(xùn)

為了推進(jìn)物理與化學(xué)學(xué)院易班使用，使廣大師生認(rèn)識(shí)易班、熟悉易班、使用易班，促進(jìn)學(xué)院各易班班長更好地開展易班工作，理化學(xué)院易班工作站于4月15日中午12:20在學(xué)院會(huì)議室召開了易班工作會(huì)議。會(huì)議主題是針對易班班長進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)院易班工作站前站長以及學(xué)院易班工作站現(xiàn)任負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加了本次會(huì)議。

會(huì)議開始，學(xué)院易班工作站負(fù)責(zé)人對各年級(jí)易班班長在易班日常管理中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行了梳理與分析。其次，學(xué)院易班工作站站長朱蕓瑩向在座各位介紹了易班班級(jí)管理制度，內(nèi)容包括易班班級(jí)建設(shè)、班委工作、加分項(xiàng)目、考核方式等，結(jié)合我校學(xué)生工作考核指標(biāo)體系，全方位、多角度地制定了具體工作細(xì)則。最后，學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席張蕾希望各位易班班長能堅(jiān)持工作，做好每月工作，爭取獲得優(yōu)秀易班班長這一榮譽(yù)。

這次會(huì)議的召開，使各年級(jí)易班班長對于易班建設(shè)與發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院易班工作的進(jìn)行。

第四篇：2015年輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)試卷B答案

2015年輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)試卷B答案

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、少先隊(duì)員要珍愛自己的紅領(lǐng)巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領(lǐng)巾作為遮擋的用具。本題得 0 分

A、不可以

B、可以

C、由輔導(dǎo)員批準(zhǔn)

D、由校長批準(zhǔn)

參考答案：不可以

2、以下哪個(gè)不屬于校內(nèi)媒體？ 本題得 0 分

A、紅領(lǐng)巾廣播站

B、宣傳欄

C、少先隊(duì)隊(duì)室

D、電視少兒頻道

參考答案：電視少兒頻道

3、隊(duì)旗的紅色象征（）。本題得 0 分

A、黨的領(lǐng)導(dǎo)

B、光明

C、光輝歷程

D、革命勝利

參考答案：革命勝利

4、少先隊(duì)小型鼓號(hào)隊(duì)人數(shù)：（）。本題得 0 分

A、20-32人

B、10-16人

C、32-40人

D、16-20人

參考答案： 16-20人

5、我省少先隊(duì)經(jīng)常性工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全稱是（）。本題得 0 分

A、福建省少工委

B、中國少年先鋒隊(duì)福建省工作委員會(huì)

C、省少工委辦公室

D、福建省少先隊(duì)工作委員會(huì)

參考答案：中國少年先鋒隊(duì)福建省工作委員會(huì)

6、在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，黨建立的第一個(gè)少年兒童革命組織是安源的（）。本題得 0 分

A、勞動(dòng)童子團(tuán)

B、抗日兒童團(tuán)

C、少年兒童團(tuán)

D、蘇區(qū)兒童團(tuán)

參考答案：勞動(dòng)童子團(tuán)

7、在“公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的前面加上“力所能及”的限制，體現(xiàn)了少先隊(duì)組織對少先隊(duì)員的（）。本題得 0 分

A、保護(hù)作用

B、教育作用

C、監(jiān)督作用

D、激勵(lì)作用

參考答案：保護(hù)作用

8、習(xí)總書記在“六一”講話中強(qiáng)調(diào)（）是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。本題得 0 分

A、孩子們學(xué)習(xí)得更好

B、孩子們活動(dòng)得更好

C、孩子們生活得更好

D、孩子們成長得更好

參考答案：孩子們成長得更好

9、中共福建省委九大提出福建發(fā)展的“三個(gè)更加”是：（）。本題得 0 分

A、更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福

B、更加強(qiáng)大、更加美好、更加幸福

C、更加強(qiáng)大、更加優(yōu)美、更加和諧

D、更加優(yōu)美、更加幸福、更加和諧

參考答案：更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福

10、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)培訓(xùn)，推進(jìn)在中小學(xué)教師職稱評(píng)審中開設(shè)德育系列，設(shè)立“（）”科目，暢通輔導(dǎo)員參評(píng)職稱“雙線晉升”路徑，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化。本題得 0 分

A、雛鷹爭章活動(dòng)

B、少先隊(duì)活動(dòng)

C、品德與生活

D、品德與社會(huì)

參考答案：少先隊(duì)活動(dòng)

11、現(xiàn)行的隊(duì)章共（）條。本題得 0 分

A、15

B、13

C、17

D、19

參考答案： 17

12、（）是指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容和方向。本題得 0 分

A、輔導(dǎo)員活動(dòng)手冊

B、隊(duì)章

C、少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要

D、少先隊(duì)雜志

參考答案：少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要

13、“中國少年兒童平安行動(dòng)”是一項(xiàng)促進(jìn)少年兒童健康成長的（）活動(dòng)。本題得 0 分

A、思想品德教育

B、社會(huì)公益

C、政治思想教育

D、心理健康教育

參考答案：社會(huì)公益

14、作為成年人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)這一未成年人組織的支架和基礎(chǔ)。因此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作的（）。本題得 0 分

A、輔導(dǎo)力量

B、主要力量

C、重要力量

D、教育力量

參考答案：主要力量

15、紅領(lǐng)巾的底長為（）厘米，腰長為60厘米。本題得 0 分

A、60

B、80

C、100

D、50

參考答案： 100

16、《綱要》中對少先隊(duì)員的評(píng)價(jià)激勵(lì)的主要載體是（）。本題得 0 分

A、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選

B、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?/p>

C、少年先鋒章

D、優(yōu)秀隊(duì)干部評(píng)選

參考答案：雛鷹獎(jiǎng)?wù)?/p>

17、隊(duì)旗為紅色，隊(duì)旗中央的五角星，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意（）。本題得 0 分

A、在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)

B、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

C、革命勝利

D、在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量

參考答案：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)

18、學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)召開少先隊(duì)代表大會(huì)，對于充分發(fā)揮少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的（）、積極性和創(chuàng)造性很有益處。本題得 0 分

A、自主性

B、教育性

C、趣味性

D、特殊性

參考答案：自主性

19、少先隊(duì)活動(dòng)課的政治啟蒙方面內(nèi)容提到，要引導(dǎo)少年兒童初步了解我國的國體、政體，培養(yǎng)初步的政治認(rèn)知、情感、態(tài)度和（）。本題得 0 分

A、價(jià)值觀

B、人生觀

C、世界觀

D、心理健康

參考答案：價(jià)值觀

20、關(guān)于呼號(hào)的理解，錯(cuò)誤的是：（）。本題得 0 分

A、是呼口號(hào)，不是宣誓

B、可以由隊(duì)員領(lǐng)呼

C、呼號(hào)時(shí)，不需要展隊(duì)旗

D、呼號(hào)有“呼”和“答”兩個(gè)部分

參考答案：可以由隊(duì)員領(lǐng)呼

21、隊(duì)旗的使用具有（）。本題得 0 分

A、嚴(yán)肅性

B、群眾性

C、趣味性

D、普遍性

參考答案：嚴(yán)肅性

22、少先隊(duì)以“先鋒”命名，主要是（）。本題得 0 分

A、要求少先隊(duì)員人人當(dāng)先鋒

B、要求少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先鋒的榜樣

C、要求把少年兒童中的先鋒組織起來

D、要求少先隊(duì)員從每件小事做起

參考答案：要求少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先鋒的榜樣

23、學(xué)校要保證每周有相當(dāng)于（）個(gè)課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。本題得 0 分

A、3

B、2

C、1

D、4

參考答案： 2 24、1949年少先隊(duì)建隊(duì)時(shí)的隊(duì)名全稱是：（）。本題得 0 分

A、中國少先隊(duì)

B、中國少年兒童隊(duì)

C、中國少年先鋒隊(duì)

D、中國少兒隊(duì)

參考答案：中國少年兒童隊(duì)

25、社會(huì)主義道德最基本的是什么？ 本題得 0 分

A、群體主義

B、個(gè)人主義

C、國家主義

D、集體主義

參考答案：集體主義

26、全國少先隊(duì)代表大會(huì)原則上每（）召開一次。本題得 0 分

A、五年

B、四年

C、三年

D、六年

參考答案：五年

27、國家級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，設(shè)雛鷹獎(jiǎng)?wù)履昙?jí)章（）枚、基礎(chǔ)章（）枚。本題得 0 分

A、1 6

B、2 5

C、1 5

D、2 6

參考答案： 1 6

28、“黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（）我們隊(duì)?！?本題得 0 分

A、直接指導(dǎo)

B、直接領(lǐng)導(dǎo)

C、直接帶領(lǐng)

D、直接教育

參考答案：直接領(lǐng)導(dǎo)

29、“中華少年小甲A足球活動(dòng)”的基本理念是“（）”。本題得 0 分

A、體驗(yàn)足球，全面發(fā)展

B、體驗(yàn)足球，快樂成長

C、鍛煉身體，全面發(fā)展

D、鍛煉身體，體驗(yàn)足球

參考答案：體驗(yàn)足球，快樂成長

30、少先隊(duì)輔導(dǎo)員職稱評(píng)聘，主要是采?。ǎp線并進(jìn)的思路。本題得 0 分

A、單設(shè)為主，教研為輔

B、教研為主，評(píng)選為輔

C、單設(shè)為主，折算為輔

D、折算為主，單設(shè)為輔

參考答案：單設(shè)為主，折算為輔

二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、根據(jù)李源潮同志講話精神，一名好的少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪三項(xiàng)素質(zhì)？ 本題得 0 分

A、品德好、在孩子們中有威信

B、有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和吸引力

C、有熱情和責(zé)任心

D、有良好的語言表達(dá)和溝通能力

參考答案：品德好、在孩子們中有威信,有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和吸引力,有熱情和責(zé)任心，2、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在八年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ１绢}得 0 分

A、團(tuán)隊(duì)合作章

B、社會(huì)實(shí)踐章

C、理想志向章

D、強(qiáng)身健體章

參考答案：團(tuán)隊(duì)合作章,社會(huì)實(shí)踐章,理想志向章,強(qiáng)身健體章，3、《綱要》中提出，少先隊(duì)活動(dòng)課程的開發(fā)實(shí)施“雙課程”，這里的“雙課程”指的是（）。本題得 0 分

A、隱性課程

B、顯性課程

C、活動(dòng)課程

D、理論課程

參考答案：隱性課程,顯性課程，4、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在一年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ?。本題得 0 分

A、好朋友章

B、樂學(xué)章

C、星星火炬章

D、保健章

參考答案：好朋友章,樂學(xué)章,星星火炬章,保健章，5、少先隊(duì)活動(dòng)課程的形式有：（）。本題得 0 分

A、信息傳播

B、集體活動(dòng)

C、組織生活

D、個(gè)體輔導(dǎo)

參考答案：信息傳播,集體活動(dòng),組織生活,個(gè)體輔導(dǎo)，6、紅領(lǐng)巾佩戴口訣是“領(lǐng)巾披上肩，（），（），穿圈掏出尖?！?本題得 0 分

A、右邊繞一圈

B、右邊壓左邊

C、左邊壓右邊

D、左邊繞一圈

參考答案：右邊繞一圈,左邊壓右邊，7、我們黨對少先隊(duì)的一貫思想是什么？ 本題得 0 分

A、少先隊(duì)未來是在我們事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)大業(yè)的突擊隊(duì)

B、少先隊(duì)未來是在我們事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)大業(yè)的生力軍

C、少先隊(duì)現(xiàn)在是黨和人民事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)

D、少先隊(duì)要為少先隊(duì)員從預(yù)備隊(duì)變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質(zhì)等各方面的全面準(zhǔn)備

參考答案：少先隊(duì)未來是在我們事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)大業(yè)的生力軍,少先隊(duì)現(xiàn)在是黨和人民事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì),少先隊(duì)要為少先隊(duì)員從預(yù)備隊(duì)變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質(zhì)等各方面的全面準(zhǔn)備，8、少先隊(duì)員組織意識(shí)的培養(yǎng)主要體現(xiàn)為“三感”，具體指（）。本題得 0 分

A、渴望成為黨、團(tuán)、隊(duì)組織中一員的榮譽(yù)感

B、對黨、團(tuán)、隊(duì)組織價(jià)值的認(rèn)同感

C、為實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)的使命感

D、愿意為組織出力并對自己組織盡義務(wù)的責(zé)任感

參考答案：渴望成為黨、團(tuán)、隊(duì)組織中一員的榮譽(yù)感,對黨、團(tuán)、隊(duì)組織價(jià)值的認(rèn)同感,愿意為組織出力并對自己組織盡義務(wù)的責(zé)任感，9、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課的通知》規(guī)定：加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課保障，主要包括以下幾個(gè)方面：（）。本題得 0 分

A、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障

B、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

C、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

D、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)基地建設(shè)

參考答案：加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)基地建設(shè)，10、少先隊(duì)活動(dòng)首先要培養(yǎng)每一個(gè)組織成員的組織意識(shí)，組織意識(shí)主要是指少先隊(duì)員對共產(chǎn)黨、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的（）。本題得 0 分

A、態(tài)度

B、情感

C、認(rèn)識(shí)

D、價(jià)值

參考答案：態(tài)度,情感,認(rèn)識(shí)，11、我們的隊(duì)禮是（），（）。本題得 0 分

A、高舉過頭

B、左手五指并攏

C、右手五指并攏

D、高舉頭上

參考答案：右手五指并攏,高舉頭上，12、少先隊(duì)要堅(jiān)持開展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)，更好為少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀服務(wù)，把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好。全社會(huì)都要（）為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境。本題得 0 分

A、關(guān)心少年兒童

B、尊重少年兒童

C、了解少年兒童

D、服務(wù)少年兒童

參考答案：關(guān)心少年兒童,尊重少年兒童,了解少年兒童,服務(wù)少年兒童，13、輔導(dǎo)員在整個(gè)少先隊(duì)工作中的關(guān)鍵作用體現(xiàn)在那幾個(gè)方面？ 本題得 0 分

A、是少先隊(duì)教育的老師

B、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)組織的指導(dǎo)者

C、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的主人

D、少先隊(duì)活動(dòng)的總導(dǎo)演

參考答案：是少先隊(duì)教育的老師,輔導(dǎo)員是少先隊(duì)組織的指導(dǎo)者,少先隊(duì)活動(dòng)的總導(dǎo)演，14、“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆币话阍O(shè)有（）、（）和（）三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。本題得 0 分

A、學(xué)區(qū)

B、地方

C、國家

D、校本

參考答案：地方,國家,校本，15、少先隊(duì)活動(dòng)課程的主要內(nèi)容圍繞實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)的根本任務(wù)，主要包括（）幾個(gè)方面。本題得 0 分

A、信仰萌芽

B、政治啟蒙

C、組織意識(shí)

D、成長取向

參考答案：信仰萌芽,政治啟蒙,組織意識(shí),成長取向，16、少先隊(duì)教育與中小學(xué)學(xué)校教育的區(qū)別在哪兒？ 本題得 0 分

A、思想品德教育是少先隊(duì)教育的主要內(nèi)容

B、學(xué)校教育主要是講授教育和課堂學(xué)習(xí)，少先隊(duì)主要是組織教育和自我學(xué)習(xí)

C、少先隊(duì)教育與中小學(xué)學(xué)校教育的形式不同

D、二者的對象、目標(biāo)、特點(diǎn)都不同

參考答案：思想品德教育是少先隊(duì)教育的主要內(nèi)容,學(xué)校教育主要是講授教育和課堂學(xué)習(xí)，少先隊(duì)主要是組織教育和自我學(xué)習(xí),少先隊(duì)教育與中小學(xué)學(xué)校教育的形式不同，17、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在五年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ?。本題得 0 分

A、崗位責(zé)任章

B、環(huán)保章

C、國防章

D、快樂閑暇章

參考答案：崗位責(zé)任章,環(huán)保章,國防章,快樂閑暇章，18、少先隊(duì)工作有“一項(xiàng)任務(wù)、三項(xiàng)建設(shè)”，其中，“一項(xiàng)任務(wù)”就是落實(shí)少先隊(duì)組織在新的歷史條件下的根本任務(wù)，這是少先隊(duì)工作的思想邏輯；那么，“三項(xiàng)建設(shè)”分別是：（）、（）和（）。本題得 0 分

A、少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)

B、少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)

C、少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)

D、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)

參考答案：少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè),少先隊(duì)學(xué)科建設(shè),少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)，19、雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆懊赖抡隆毕笳鳎海ǎ１绢}得 0 分

A、誠實(shí)

B、正直

C、善良

D、有愛心

參考答案：誠實(shí),正直,善良,有愛心，20、在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。本題得 0 分

A、校內(nèi)傳媒

B、大眾傳媒

C、少先隊(duì)媒體

D、人際傳播

參考答案：校內(nèi)傳媒,大眾傳媒,少先隊(duì)媒體,人際傳播,

第五篇：2013-2014福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)題目及答案

2013-2014福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)題及答案

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)召開少先隊(duì)代表大會(huì)，對于充分發(fā)揮少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的（）、積極性和創(chuàng)造性很有益處。

A、趣味性 B、特殊性 C、自主性 D、教育性

顯示答案

2、頒授雛鷹金章的條件有：（）。A、小學(xué)階段獲得全部6枚年級(jí)章 B、小學(xué)和初中階段獎(jiǎng)?wù)氯我猥@得6枚 C、小學(xué)和中學(xué)階段所有獎(jiǎng)?wù)露夹璜@得 D、初中階段獲得2枚年級(jí)章

顯示答案

3、少先隊(duì)是中國少年兒童的（），是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

A、群眾組織 B、先鋒組織 C、教育組織 D、先進(jìn)組織

顯示答案

4、（）是少先隊(duì)活動(dòng)課的主要體現(xiàn)方式和實(shí)施途徑。A、社團(tuán) B、實(shí)踐 C、活動(dòng) D、探究

顯示答案

5、中國少年先鋒隊(duì)小隊(duì)由（）人組成，設(shè)正副小隊(duì)長。A、3至5 B、7至13 C、5至13 D、5至7 顯示答案

6、深受孫中山先生器重，被稱為“福建十杰”之首的是：（）。A、林覺民 B、陳可鈞 C、林文 D、方聲洞

顯示答案

7、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)報(bào)《中國少年報(bào)》創(chuàng)刊時(shí)間是：（）。A、1949.10.13 B、1953.11.5 C、1951.11.5 D、1950.10.13 顯示答案

8、少先隊(duì)員要珍愛自己的紅領(lǐng)巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領(lǐng)巾作為遮擋的用具。

A、可以 B、由校長批準(zhǔn) C、由輔導(dǎo)員批準(zhǔn) D、不可以

顯示答案

9、雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)施程序是：（）。A、學(xué)章、定章、爭章、考章、頒章 B、考章、頒章、護(hù)章、定章、爭章 C、定章、爭章、護(hù)章、頒章、考章 D、定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章

顯示答案 10、2010年教育部等四部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》中，對參評(píng)（）的職稱做了規(guī)定，各地要落實(shí)好這個(gè)規(guī)定。

A、幼兒教師隊(duì)伍 B、中小學(xué)教師隊(duì)伍 C、中學(xué)教師隊(duì)伍 D、小學(xué)教師隊(duì)伍

顯示答案

11、少先隊(duì)活動(dòng)課注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和（）的樸素感情。

A、人民群眾 B、少先隊(duì)組織 C、社會(huì)主義祖國 D、共青團(tuán)組織

顯示答案

12、超過14周歲的少先隊(duì)員應(yīng)該全部（）。A、提出入團(tuán)申請

B、離隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行離隊(duì)儀式 C、離隊(duì)，由團(tuán)組織舉行離隊(duì)儀式 D、離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式

顯示答案

13、義務(wù)教育均衡發(fā)展是我們教育工作的重中之重，十八大結(jié)束之后，教育部立即組建了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、均衡發(fā)展九年義務(wù)教育巡講團(tuán)，這是全國第（）個(gè)巡講團(tuán)。

A、1 B、4 C、3 D、2 顯示答案

14、（）是少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中學(xué)習(xí)隊(duì)的基本知識(shí)、實(shí)踐隊(duì)的基本制度規(guī)范、參與隊(duì)組織建設(shè)和日常事務(wù)、履行隊(duì)員權(quán)利義務(wù)、培養(yǎng)組織意識(shí)的重要途徑，是少先隊(duì)活動(dòng)課的特有形式。

A、少先隊(duì)組織生活 B、少先隊(duì)教育 C、少先隊(duì)禮儀 D、少先隊(duì)儀式

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15、少先隊(duì)活動(dòng)課的政治啟蒙方面內(nèi)容提到，要引導(dǎo)少年兒童初步了解我國的國體、政體，培養(yǎng)初步的政治認(rèn)知、情感、態(tài)度和（）。

A、世界觀 B、心理健康 C、價(jià)值觀 D、人生觀

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16、“好好學(xué)習(xí)天天向上”是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人（）對少年兒童的題詞。A、毛澤東 B、胡錦濤 C、江澤民 D、鄧小平

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17、保證少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間，系統(tǒng)實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課，是（）落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的重要保證，是中國特色社會(huì)主義教育體系的重要內(nèi)容。

A、經(jīng)?；?、系統(tǒng)化、科學(xué)化 B、專業(yè)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化 C、科學(xué)化、專業(yè)化、經(jīng)?；?D、系統(tǒng)化、經(jīng)?；?、專業(yè)化

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18、在建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，共產(chǎn)黨是（）。A、預(yù)備隊(duì) B、接班人 C、突擊隊(duì) D、先鋒隊(duì)

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19、（）是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。A、中國共青團(tuán) B、中國共產(chǎn)黨或共青團(tuán) C、中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán) D、中國共產(chǎn)黨

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20、下列不屬于紅領(lǐng)巾心向黨“六個(gè)一”活動(dòng)的是（）。A、學(xué)唱一首愛黨歌曲 B、參觀一個(gè)革命根據(jù)地 C、加入一個(gè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗位 D、了解一個(gè)黨史故事

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21、隊(duì)旗上的五角星代表（）。A、中國共產(chǎn)黨的方針 B、中國共產(chǎn)黨的政策 C、中國共產(chǎn)黨的光榮歷史 D、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

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22、全國少先隊(duì)的隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)是：（）。A、《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》 B、《中國少年報(bào)》、《小火炬》 C、《小學(xué)生周報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》 D、《小學(xué)生周報(bào)》、《小火炬》

顯示答案 23、1963年，在黨中央號(hào)召下，全國少年兒童掀起了（）的熱潮。A、學(xué)習(xí)雷鋒 B、學(xué)習(xí)郭滴海 C、學(xué)習(xí)張高謙 D、學(xué)習(xí)劉文學(xué)

顯示答案 24、1958年，福建省廈門市出現(xiàn)一個(gè)少年英雄群體叫“（）”。A、英雄小八路 B、少年小英雄 C、對敵斗爭英雄集體 D、東山八少年

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25、少先隊(duì)員待人做事要（），決不能欺騙老師、同學(xué)和家長。A、認(rèn)真負(fù)責(zé) B、謙虛謹(jǐn)慎 C、勤勤懇懇 D、忠誠老實(shí)

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26、少先隊(duì)組織的主人是（）。A、少先隊(duì)輔導(dǎo)員 B、少先隊(duì)干部 C、少先隊(duì)員

D、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部

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27、少先隊(duì)活動(dòng)課與學(xué)校教育其他課程的關(guān)系是：（）。A、相輔相成、缺一不可 B、互為補(bǔ)充、相輔相成 C、缺一不可、互為補(bǔ)充 D、相輔相成、互為補(bǔ)充

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28、星星火炬是中國少年先鋒隊(duì)的（）。A、代表 B、象征 C、標(biāo)志 D、符號(hào)

顯示答案 29、1949年少先隊(duì)建隊(duì)時(shí)的隊(duì)名全稱是：（）。

A、中國少年先鋒隊(duì) B、中國少兒隊(duì) C、中國少先隊(duì) D、中國少年兒童隊(duì)

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30、少先隊(duì)員要勇于（），對自身存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要敢于承認(rèn)并下決心去克服和改正。

A、克服困難 B、自我批評(píng) C、戰(zhàn)勝艱難和困苦 D、批評(píng)和自我批評(píng)

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二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、國家級(jí)獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章中，除了向日葵章、接力章、美德章、成長章外，還有（）和（）。

A、五星紅旗章 B、健康章 C、好朋友章 D、勞動(dòng)章

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2、隊(duì)章第十四條規(guī)定，組織各種活動(dòng)的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞，強(qiáng)調(diào)了隊(duì)的全部活動(dòng)應(yīng)有（）和（）。

A、教育性 B、趣味性 C、漸進(jìn)性 D、科學(xué)性

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3、少先隊(duì)活動(dòng)課與一般課堂教學(xué)的區(qū)別在于（）。

A、隊(duì)課不局限于課堂，它可以在室外、校外進(jìn)行，而課堂教學(xué)則局限于室內(nèi)

B、隊(duì)課一般由隊(duì)員自主組織開展，輔導(dǎo)員指導(dǎo)，課堂教學(xué)則由輔導(dǎo)員起主導(dǎo)作用

C、隊(duì)課強(qiáng)調(diào)讓隊(duì)員在體驗(yàn)中“自我教育”，課堂教學(xué)則強(qiáng)調(diào)圍繞教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)

D、隊(duì)課主張讓隊(duì)員們“自己尋找真理”，課堂教學(xué)是“把真理傳授給學(xué)生”

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4、對隊(duì)員個(gè)人的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的形式一般有：（）、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書和獎(jiǎng)品、（）、在隊(duì)旗下或有紀(jì)念意義的地方合影以及張貼隊(duì)員個(gè)人的事跡材料進(jìn)行宣傳等。

A、口頭表揚(yáng) B、命名光榮稱號(hào) C、通報(bào)表揚(yáng) D、記上光榮簿

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5、少先隊(duì)活動(dòng)課程的目標(biāo)分別有：（）。A、培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨、團(tuán)、隊(duì)的情感

B、培養(yǎng)少先隊(duì)員積極、健康、向上的生活態(tài)度和良好的行為習(xí)慣 C、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的道德品質(zhì) D、培養(yǎng)少先隊(duì)員形成重要的思想意識(shí)

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6、在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。

A、大眾傳媒 B、人際傳播 C、少先隊(duì)媒體 D、校內(nèi)傳媒

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7、新的歷史條件下，少先隊(duì)的根本任務(wù)是，要引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)（）意識(shí)，還要鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

A、國家意識(shí) B、審美意識(shí) C、勞動(dòng)意識(shí) D、科學(xué)意識(shí)

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8、在建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗進(jìn)程中，黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是（），少先隊(duì)是（）。

A、先鋒隊(duì) B、接班人 C、預(yù)備隊(duì) D、突擊隊(duì)

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9、少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)有重要的基礎(chǔ)，包括（）。

A、有豐富的實(shí)踐基礎(chǔ) B、有專業(yè)輔導(dǎo)員的人力保障 C、有教育部門的課時(shí)保障 D、有活動(dòng)課程的先例基礎(chǔ)

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10、小隊(duì)旗底長：（），高：（），旗桿高度為1米80厘米。

A、69厘米 B、38厘米 C、28厘米 D、59厘米

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11、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》中提到六年級(jí)爭獲“五星紅旗章”需要：（）。

A、說出新中國少先隊(duì)與祖國一同前行的歷史 B、學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良作風(fēng)

C、參加少年軍校的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，體驗(yàn)軍營生活

D、能為家鄉(xiāng)建設(shè)做出力所能及的行動(dòng)，培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí)

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12、少先隊(duì)活動(dòng)課程的形式有：（）（）。A、組織生活 B、個(gè)體輔導(dǎo) C、信息傳播 D、集體活動(dòng)

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13、少先隊(duì)工作有“一項(xiàng)任務(wù)、三項(xiàng)建設(shè)”，其中，“一項(xiàng)任務(wù)”就是落實(shí)少先隊(duì)組織在新的歷史條件下的根本任務(wù)，這是少先隊(duì)工作的思想邏輯；那么，“三項(xiàng)建設(shè)”分別是：（）、（）和（）。

A、少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)

B、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè) C、少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè) D、少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)

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14、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在四年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ?/p>

A、學(xué)先鋒章 B、平安自護(hù)章 C、孝敬章 D、愛科學(xué)章

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15、“體驗(yàn)教育”以從人與人、人與社會(huì)、（）、（）等四個(gè)方面的關(guān)系中提煉出的少年兒童應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的良好行為為內(nèi)容。

A、人與集體 B、人與組織 C、人與自我 D、人與自然

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16、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎(chǔ)章中，少先隊(duì)員在一年級(jí)需要爭獲的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇校海ǎ?/p>

A、星星火炬章 B、保健章 C、好朋友章 D、樂學(xué)章

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17、少先隊(duì)誓詞的“三熱愛”是：（）。

A、熱愛中國共產(chǎn)黨 B、熱愛人民 C、熱愛勞動(dòng) D、熱愛祖國

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18、組織生活作為隊(duì)課開展的第一種形式，它主要包括（）_。

A、舉行儀式 B、民主參與 C、集體學(xué)習(xí)D、管理隊(duì)務(wù)

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19、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》中提到三年級(jí)爭獲“成長章”需要：（）。

A、了解2個(gè)以上著名的科學(xué)家，能講講科學(xué)家的故事 B、能在家中堅(jiān)持做家務(wù)，在中隊(duì)會(huì)上談?wù)勼w會(huì) C、懂得尊敬父母，體貼父母，學(xué)做兩項(xiàng)家務(wù)活 D、采訪科學(xué)工作者，在他們的輔導(dǎo)下開展一次學(xué)科學(xué)活動(dòng)

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20、李源潮同志在陜西少先隊(duì)工作調(diào)研座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要激發(fā)孩子們心中的（）、（）（）和（）。

A、科學(xué)夢 B、報(bào)國夢 C、強(qiáng)國夢 D、創(chuàng)造夢