第一篇：3.5學雷鋒—關愛水城縣福利院兒童 南京理工大學第16屆研究生支教團志愿服務行動

3.5學雷鋒，關愛水城縣福利院兒童

——南京理工大學第十六屆研究生支教團志愿服務行動

3月5日，在貴州六盤水市團水城縣委的帶領下，南京理工大學第十六屆研究生支教團二小分隊的6人，前往水城縣社會福利院探訪福利院兒童。一同前往的還有團水城縣委楊芳副書記、水城縣郵政局長、水城縣青少年活動中心曾丹主任。

在一間普通的活動室里，我們和福利院孩子坐在一起，在團縣委李珺書記的鼓勵下，我們主動與福利院兒童進行了交流、玩耍。他們會伸出小手來拉我們的大手，他們會張開雙臂讓我們抱抱，他們看見我們帶的玩具會指著說“拆拆”、他們會撲過來喊我們“爸爸、媽媽”......僅僅三個小時的相處，他們天真活潑的笑容已印刻在我們心中。

希望我們帶的些許玩具能讓他們開心，希望我們經常的看望能讓他們多些“抱抱”，讓本就為人們所熟知的現(xiàn)象能夠向著好的方面、大家所期望的那樣推動一點點。作為青年志愿者中的一只隊伍，我們希望在今后的志愿服務中，能夠更多的給社會需要關愛的群體帶來幫助，切實踐行志愿服務精神，暖群眾心，鑄愛心魂。

第二篇：20101213清華大學研究生支教團關愛農民工子女志愿服務活動策劃1

清華大學研究生支教團關愛農民工子女

志愿服務活動策劃

【活動背景】

隨著改革開放的深入發(fā)展，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，農民工問題已成為重大的經濟問題與社會問題，由此產生的農民工子女問題，引起社會各界人士普遍關注。關愛農民工子女的教育、生活、心理狀況，是共青團履行基本職能、體現(xiàn)社會責任、促進社會和諧的重要工作內容?；诖耍迦A大學研究生支教團利用地理優(yōu)勢及學科優(yōu)勢，在西寧市開展關愛農民工子女志愿服務活動，旨在通過這類關愛志愿活動，加強大學生團體對農民工及農民工子女問題的認識，并借助形式多樣的活動，輔導、引導農民工子女樹立積極的人生觀、價值觀，樹立健康的人生目標及奮斗理想。【受眾分析】

此次關愛農民工子女志愿服務活動對象為隨父母進入城市的農民工子女，以初中低年級學生為主。他們本身大多來自于偏遠的鄉(xiāng)村，經濟條件較差，物資、精神生活都相對貧乏。而隨父母進城后，他們普遍感到城里生活的巨大反差。又加上經常變換居住地，生活的不穩(wěn)定以及缺乏關愛和溝通，往往容易產生自卑，暴躁冷漠，戒備心理較強。因為種種原因，農民工子女幾乎都就學于條件較差的農民工子弟學校，這些學校的硬件設施、師資條件等方面的條件都較差，導致農民工子女受教育狀況堪憂。該群體處于人生觀、價值觀養(yǎng)成初期，對于社會中存在的問題、現(xiàn)象有一定的思考認識，但由于分析辨別能力不足，容易受到不良思想影響。

【開展形式】

活動形式結合農民工子女具體需要展開，同時結合團中央對農民工子女關愛活動的具體要求，從輔助課堂教學、素質拓展訓練、愛心捐贈、深入調研分析四個方面出發(fā)，利用周末時間，對約30名農民工子女（每人重點輔導約5名學生）主要開展如下形式的活動：

1、輔助課堂教學

輔助學生課堂教學環(huán)節(jié)，開展學習方法交流、課程答疑，加強學生課程學習。與此同時，開展其他形式豐富的教學活動，如主題演講比賽、話劇表演、舞蹈、美術、電影賞析、科普講座等，并添加動手實踐環(huán)節(jié)。

2、素質拓展訓練

在學生中通過游戲討論的形式，開展素質拓展訓練，加強學生的團隊合作意識。結合心理培訓、青春期教育、勵志演講、參觀展覽等環(huán)節(jié)，提升學生的心理素質。與此同時，每名支教老師專職輔導5名學生，加強與學生的交流溝通，深入分析學生群體需求。

3、愛心捐贈

利用支教隊員工作優(yōu)勢，發(fā)動其他社團組織，如青海大學紅十字會學生分會、愛心社、家教社都參與志愿服務活動，并結合農民工子女實際需要，開展相應的捐贈、支援活動。此外聯(lián)系清華大學愛心公益類社團，在清華開展愛心捐書等活動。與此同時，結合大學生暑期社會實踐活動，吸引各高校學子到農民工子女所在學校開展暑期學校、夏令營等活動。

4、深入調研分析

通過在農民工子女當中開展形式多樣的教學、素質拓展活動，并適當結合家訪等方式，深入了解分析農民工子女生存現(xiàn)狀，借此加強對農民工群體特征認識，進而加強大學生群體對農民工問題及其社會影響的認識，增強大學生群體的責任意識、社會意識。

【活動預期】

旨在通過農民工子女志愿服務活動，深入了解農民工子女群體需求，并結合具體形式多樣的教學、素質拓展環(huán)節(jié)，幫助農民工子女樹立正確、積極的人生觀、價值觀，堅定理想信念。與此同時，支教隊員與農民工子女開展一對一輔導交流，加強溝通交流。

共青團青海大學委員會 2010年12月13日

第三篇：2、關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人學雷鋒志愿服務活動總結

鄭州市人口計生委

開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人學雷鋒志愿服務活動總結

（2014年10月15日）

2014年，鄭州市人口計生委認真落實市文明辦的要求，緊緊圍繞人口計生工作重心，深入開展社區(qū)志愿服務活動，組織專業(yè)志愿服務隊進社區(qū)開展志愿服務活動，進一步開展了關愛空巢老人、留守兒童、困難職工和殘疾人學雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、堅持統(tǒng)籌部署，扎實推進各項志愿服務活動

鄭州市人口計生委把“開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人志愿服務活動與弘揚踐行新時期“雷鋒精神”結合起來，與進一步加強精神文明建設工作結合起來，科學謀劃，強化協(xié)調，統(tǒng)籌推進，抓出成效。迅速啟動部署，先后出臺了單項活動的實施方案。出臺了《鄭州市計劃生育家庭特殊困難對象扶助辦法》對獨生子女傷殘對象按照每人每月215元的標準增發(fā)扶助金，對獨生子女死亡對象按照每人每月430元的標準增發(fā)扶助金，引起了良好的社會反響。

二、堅持人文關懷，廣泛開展各類志愿服務活動

一是開展“心系基層 情暖萬家”走訪慰問活動。按照“服

務于科學發(fā)展，服務于社會和諧穩(wěn)定，服務于計劃生育家庭”三個服務為主線，開展了對計劃生育困難家庭、失獨家庭的關懷、關愛、救助、幫扶系列活動，營造出和諧計生的濃厚氛圍。組織各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）計生辦每年借助元旦春節(jié)等雙節(jié)期間、中秋節(jié)、國慶節(jié)和計生活動宣傳時間對這些計生困難家庭的殘疾人分期分批開展扶貧助困活動。借助元旦、春節(jié)期間開展對計劃生育困難家庭的幫扶慰問活動。2014年以來，繼連續(xù)多年后，再次下發(fā)《關于“雙節(jié)”期間開展關懷計劃生育家庭幫扶計劃生育困難戶工作的通知》的文件，對縣市區(qū)和市直有關委局的“雙節(jié)”幫扶慰問計生困難家庭工作進行安排部署。2014年“雙節(jié)”期間，對全市1621戶計劃生育特殊困難家庭全部進行了幫扶慰問，發(fā)送慰問金和慰問品81萬多元。

二是開展關愛空巢老人活動。通過“黨員（黨員義工）+志愿者+協(xié)會成員+空巢老人”的形式，組成 “空巢老人新型家庭”。通過組建“新型家庭”，組織廣大計生志愿者定期為空巢老人提供生活、健康、法律、治安防范等服務。例如打掃衛(wèi)生、陪同買菜、談心關愛、做家務、修理家電等。

三是開展關愛留守兒童志愿服務活動。鄭州市人口計生委依據(jù)“政府主導、部門協(xié)同、社會參與、保障有力”的流動人口基本公共服務均等化運行機制要求，堅持與常住人口同管理，同服務，積極落實流動人口均等化服務工作，促進了流動人口計劃生

育家庭婦女兒童的發(fā)展，促進了流動人口子女融入學校、成人融入社區(qū)，家庭融入社會。各級人口計生干部充分利用節(jié)假日大批務工人員返鄉(xiāng)之際，依托健全的村級組織網絡，摸清并掌握留守家屬基本情況，重點了解留守兒童家長姓名、外出務工地點、聯(lián)系方式等基礎情況，完善留守兒童花名冊、登記表、監(jiān)護人登記表，建立外出務工農民家庭情況檔案。廣泛宣傳，營造環(huán)境。通過送法下鄉(xiāng)、進校、貼標語等多種形式，在集市、學校進行廣泛宣傳 “以人為本”、“尊重兒童”、“以德育人”等新觀念和關愛留守婦女兒童的意義依托家長學校，開展了心理健康教育、學習輔導、親情溝通、親子活動等服務，通過宣傳，在全社會形成關愛留守人員的良好社會環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，三年來共投入資金37.3萬元，共幫扶留守貧困兒童家庭651戶。

四是開展“關愛農民工，促進社會和諧融入”主題活動。利用春節(jié)前后流動人口集中返鄉(xiāng)探親和來鄭就業(yè)的高峰期間，依托網格化管理的模式，組織開展了“猜計生燈謎，傳人口文化”活動，對流動人口進行計生咨詢，并發(fā)放宣傳資料和避孕藥具。開展農民工計劃生育關愛活動專題講座。通過計生干部宣傳和流動人口自學相結合，充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會志愿者的作用，在睦鄰點中為大家講解《流動人口計劃生育工作條例》，提高全社會對條例的知曉率，切實保護流動人口合法權益。

三、堅持制度建設，推動關愛活動深入持久開展

建立健全在市文明委指導下，在委黨組的領導下，由機關總支牽頭，委機關各處室、二級機構和所屬縣（市、區(qū)）市人口計生委參與實施，各展所長、各負其責的志愿服務工作格局。把關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人學雷鋒志愿服務活動列為我委精神文明建設的重要內容之一，加強督導督查，定期召開相關單位進行座談。

第四篇：心手相牽助成長 情暖心間愛相隨——江西理工大學開展“關愛農民工子女志愿服務行動”活動總結

心手相牽助成長 情暖心間愛相隨

——江西理工大學開展“關愛農民工子女志愿服務行動”活動總結 開展關愛農民工子女志愿服務行動，是構建社會主義和諧社會的需要，是實踐?三個代表?重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是關系家庭和諧、社會穩(wěn)定、民族發(fā)展的大事，是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務。為了讓這些留守兒童能夠在全社會的關心下健康成長，自團中央《關于開展?共青團關愛農民工子女志愿服務行動?的通知》（中青發(fā)“2010”5號）下達以來，江西理工大學團委積極響應團省委、省青年志愿者協(xié)會在全省啟動的?關愛行動?，大力弘揚?奉獻、友愛、互助、進步?的志愿服務精神，發(fā)揮高校組織青年志愿者開展活動的組織優(yōu)勢，廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務，幫助農民工子女解決學習和生活中遇到的實際困難和問題，促進農民工子女健康快樂的成長。為貫徹落實中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組、共青團中央下發(fā)的《關于以紀念?五四?青年節(jié)為契機深入推進基層團組織和廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》精神和《2011年全省青年志愿者工作要點》的要求，現(xiàn)將我校團委關愛農民工子女志愿服務行動實施一年來的工作情況總結如下：

一、加強領導 基層聯(lián)動 完善?四個一?工作機制

（一）加強領導協(xié)調機制 構建長效服務模式

本，我校團委繼續(xù)圍繞?心手相牽，快樂成長?的主題思路，以?建設一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象?為目標，完善機制，規(guī)范程序，強化監(jiān)督，狠抓各項措施落實。為了確保共青團關愛農民工子女志愿服務行動的相關精神能夠及時下達，統(tǒng)一部署各項志愿服務活動，我校團委專門組建了?關愛行動?工作小組，統(tǒng)籌各個學院的關愛活動，并在校團委設臵了?關愛農民工子女志愿服務行動?項目辦，項目辦設專門負責人和聯(lián)絡人做好工作的協(xié)調與實施工作，及時掌握農民工子女的情況和需求，對接志愿者經常性開展活動。另外，按照?青年志愿者小組（或團隊）+農民工子女+接力=項目?的工作模式，我校團委組織各分團委志愿服務隊與農民工子女建立結對關系，進行結對服務，并建立接力機制，形成長期有效幫扶。

（二）關愛行動基層聯(lián)動 完善保障支持機制

開展?關愛行動?的工作是一項廣泛性的工作，必須落實到每一個團員青年的身上，才能做到真正意義上的關愛農民工子女。我校團委充分發(fā)揮基層團支部的輻射作用，對每一位青年團員進行教育，號召各團支部以實際行動做好?關愛行動?工作。各個基層團支部本著以人為本的宗旨，以?奉獻 友愛 互助 進步?的志愿服務精神為前提組織了系列活動。

在志愿者隊伍上，我校團委依托我校大學生組成的志愿服務隊，號召社會各界志愿服務組織者共同參與，建設起關愛農民工子女的專門性隊伍；在陣地依托上，充分利用社區(qū)活動中心、青年志愿者服務站、愛國主義教育基地、青少年活動陣地等開展活動，同時不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點；在資金支持上，面向社會多渠道募集資金，為我校的關愛行動提供資金支持。

（三）探索新型工作模式 著力構建?四個一?體制

1、每月一宣傳 每月刊發(fā)一期?江西理工大學關愛農民工子女志愿服務行動?工作簡報，并在校團委網站上開辟專欄，及時報道我校各個分團委、各志愿服務隊的好做法，交流借鑒其它高校關愛行動的優(yōu)秀經驗，宣傳典型，并且鼓勵基層團組織和廣大青年踴躍投稿，為關愛行動的工作開展建言獻策。

2、每季一小結 各學院分團委每季度撰寫一篇服務小結，就本季度開展關愛行動的志愿服務情況進行總結匯報，校團委將及時做好結對信息的錄入工作，了解學校志愿服務隊的活動開展情況和愛心幫扶情況。

3、半年一交流 半年召開一次志愿服務行動階段總結大會，會議將各分團委關愛行動志愿服務項目負責人參加，及時通報工作情況，安排典型發(fā)言，交流推廣經驗，總結和部署下階段的工作。

4、年終一總結 校團委在年終召開一次關愛農民工子女志愿服務行動總結表彰大會，對在關愛行動中有突出表現(xiàn)的先進集體和個人予以表彰，以樹立典型，提升全校青年對于關愛行動的理解和重視，激發(fā)廣大青年投身志愿服務的積極性。

二、豐富關愛農民工子女活動內容 搭建關愛行動橋梁

為了能使?關愛行動?活動的內容豐富多彩，富有吸引力，我校團委號召各級團組織紛紛開展各具特色的活動，以吸引廣大學生的參與，激發(fā)全校師生的參與主動性。關愛行動開展一年以來，我校團委結合我校實際，以中國青年志愿者服務日、五.四青年節(jié)、六.一兒童節(jié)等重大節(jié)日和紀念日以及暑期社會實踐活動為契機，扎實推進了?學業(yè)輔導?、?親情陪伴?、?感受城市?、?愛心捐贈?、?自護教育?五項服務，在校園內形成了全校團員青年積極參與，關愛行動內容不斷豐富，活動不斷創(chuàng)新，成效不斷提高的良好局面，形成了較大的社會影響力。

（一）愛心溫暖三月 弘揚志愿精神

根據(jù)團中央的統(tǒng)一部署，結合團省委在今年中國青年志愿者服務日期間集中開展各種形式的關愛農民工子女志愿服務活動的有關指示。我校團委高度重視，精心策劃，在各學院分團委的積極配合下，我校的廣大青年志愿者深入到農民工子女中間，開展了一系列緊密圍繞主題的關愛農民工子女活動，真正將對農民工子女的關愛落到實處，將廣大青年的志愿精神融入社會。

我校材化學院分團委開展了以?心系沙地，放飛夢想?為主題的義務支教活動，組織青年志愿者服務隊來到贛州市贛縣沙地留守兒童所。在支教服務活動中鼓勵志愿者們發(fā)揮實干精神，讓留守兒童感到有所幫助，真正達到?幫助學生，實踐自我?的目標，此次活動受到了當?shù)赜嘘P部門的表揚和充分肯定，不僅提高了大學生志愿者對雷鋒精神的理解，增加了他們的社會實踐經驗，也為留守孩童帶去了豐富的知識。

我校經管學院分團委開展了以?愛傳心間，心暖蛤湖?為主題的志愿服務行動，廣大青年志愿者來到贛州市湖邊蛤湖小學，對農民工子女進行學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動，體現(xiàn)對農民工子女的關懷。在蛤湖小學的多媒體教室里，志愿者們利用和視頻的形式向兒童講解全國的著名城市和著名景點，幫助農民工子女們拓寬眼界，促進他們更好的融入城市生活。志愿者們還同蛤湖小學的小朋友們一同上了一堂美術課，與他們一起描繪自己心目中的美好城市，幫助他們勾勒出自己心中的夢想。

我校外語外貿學院分團委與理學院分團委聯(lián)合組織18名志愿者赴贛州市章貢區(qū)嵯峨寺小學開展了一場題為?三月春風行動——呵護留守兒童，關愛健康成長?主題教育結對幫扶活動。為了加強留守兒童們的自我防范意識，切實增強小學生對不明身份人員和安全隱患的警惕性，志愿者們對嵯峨寺小學同學開展自護教育宣傳活動，組織青年團員開展小學生安全自護知識宣講和技能培訓活動，重點宣傳危險防范和應急自救等方面的知識。這次活動使留守兒童們的自我保護意識顯著提高，對他們今后健康快樂的成長起到了積極的作用。

（二）結合五.四契機 情系留守兒童

為貫徹落實中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組、共青團中央下發(fā)的《關于以紀念?五四?青年節(jié)為契機深入推進基層團組織和廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》文件精神和《2011年全省青年志愿者工作要點》的要求，結合共青團江西省委《關于五四期間集中開展共青團關愛農民工子女志愿服務行動的通知》的相關部署，江西理工大學團委高度重視，精心策劃，以五四青年節(jié)為契機，開展了一系列以學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈為主線的志愿服務活動，進一步狠抓結對工作，強化陣地建設，大力弘揚了志愿服務精神，在校園內外營造了志愿服務行動的良好氛圍。

我校機電分團委開展了以?愛心服務孩子，一起成長成才?為主題的志愿服務活動，與大余縣長征苗圃希望小學開展結對幫扶，在這次活動中，機電學院的志愿者們與孩子們參與互動，給他們講解知識，得到了學校老師，孩子們的熱烈歡迎，也得到了大余縣團委的大力支持，大于縣團委對機電學院的活動做出了較高的評價。5月4日當天，機電學院分團委還組織學生們以集中一起寄送書信給農民工子女的方式來關愛農民工子女，發(fā)動大家將對農民工子女的關愛當做一件公益自發(fā)的事情來做，同學們在信上面寫上名人名言、物理小常識、學習方法、技巧等內容，旨在于鼓勵農民工子女努力學習。機電院的特色班?3+1?班在我校創(chuàng)辦的杜鵑花愛心小屋已與多個學校達成幫扶協(xié)議，在這兩年間愛心小屋已收到學生群體的各種贊助物品，例如書籍，舊衣物等等。并且由于愛心小屋在我校長期舉行各種幫扶的宣傳與實踐活動，使得杜鵑花愛心小屋的形象已深入學生群體當中，在師生群體中影響都很廣泛。杜鵑花愛心小屋的建成也為大家?guī)椭r民工子女提供了一個很好的幫扶平臺，讓同學們能進一步的了解農民工子女，關注農民工子女。在杜鵑花愛心小屋建成后，一大批的農民工子女得到了幫扶，在社會上也影起了強烈反響。

我校應用科學學院分團委舉辦以?情系農民工子女，關愛祖國未來?為主題的?五四青年節(jié)關愛農民工子女?的志愿服務活動?；顒又?，青年志愿者們首先采用一對一的方式給小朋友們進行了學業(yè)輔導，解決了他們在學習上的疑惑。在第二節(jié)課時，采用戶外教學模式，志愿者和小朋友們一起做游戲，講心里話，使孩子們的內心逐漸明亮起來。通過此次活動，小朋友們從志愿者講給他們的五四運動的精神中感悟到了自己的精神旗臶。應用科學學院的志愿者們還從學業(yè)輔導、親情陪伴等方面開展了以結對幫扶為重點的關愛活動，逐步形成了“愛心助成長”系列關愛農民工子女品牌項目。

我校資環(huán)學院分團委組織志愿者們一起到新贛南社區(qū)看望了農民工子女并為他們帶去了一些精美的小禮品，同時志愿者給農民工子女們講述大學的美好生活以及和孩子一起做練習題玩游戲，整個過程當中孩子們不亦樂乎。讓志愿者們體會到作為新時代的青年一代積極關注民生，投入到社會當中奉獻自己，這是時代賦予我們的使命，是我們義不容辭的責任。

（三）圍繞?六一?節(jié)日 愛心呵護成長

在?六一?國際兒童節(jié)來臨之際，我校團委積極貫徹落實團省委下發(fā)的《關于在六一期間集中開展?共青團關愛農民工子女志愿服務行動?的通知》的文件精神，結合實際，號召各學院重點組織了青年志愿者協(xié)會、服務隊等與農民工子女建立結對關系，深化結對內容，規(guī)范結對要求；緊緊圍繞?心手相牽，快樂成長?的主題開展了一系列豐富而有意義的關愛農民工子女志愿服務活動，并著重落實學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五項重點內容，采取寓教于樂、生動活潑的形式，幫助農民工子女度過一個快樂而有意義的兒童節(jié)，在全校學生中掀起了志愿服務的熱潮，在社會上產生了很大的反響。

為了能使?關愛行動?活動的內容豐富多彩，富有吸引力，我校團委號召各級團組織紛紛開展各具特色的活動，以吸引廣大學生的參與，激發(fā)全校師生的參與主動性。六一當日，我校團委組織各級大學生青年志愿者服務隊，帶著對留守兒童的深切關懷，奔赴贛州市嵯峨寺小學、贛縣陽埠鄉(xiāng)黃沙小學、虎崗小學、蛤湖小學等地，為當?shù)氐霓r民工子女分發(fā)了精心準備的文具和羽毛球拍、象棋、軍棋等體育用品，開展了歡慶活動、支教活動等。我校這一系列充滿對農民工子女關愛的活動有效的開展，讓農民工子女們體會到社會對他們的關心和重視，使得他們真正和城里的孩子一樣，成長在同一片藍天下，享受著同一片陽光的哺育。

（四）依托暑期社會實踐 活動百花齊放

我校高度重視暑期社會實踐活動，按照團省委的統(tǒng)一部署，點面結合，百花齊放，在全校范圍內重點組建了關愛農民工子女志愿服務團，各學院紛紛組隊開展關愛行動。

我校外貿學院分團委成立了獨具特色的暑期社會實踐服務隊，赴贛州市全南縣實驗小學留守兒童托管中心開展了?中英雙語特色訓練營?社會實踐活動?；顒右?同樣的藍天，同樣的語言——留守孩一樣可以說出你的精彩?為口號，結合專業(yè)特點，由十二名志愿者組成了一支?語言服務實踐隊?，來到全南縣留守兒童托管中心先后開展了中英雙語特色訓練營開營儀式、一對一分類教學、2010年上海世博圖片展、友誼籃球賽、留守兒童成長事跡報告會、留守兒童暑期生活狀況調查、?大手拉小手、環(huán)衛(wèi)梅子山?環(huán)保行動等一系列活動。

建測學院分團委社會實踐重點隊利用暑期時間深入農村，充分發(fā)揮青年學生思想道德素質和科學文化水平較高的優(yōu)勢，精心設計和組織服務農村留守青少年思想道德建設工作，開展了?奉獻‘愛心包裹’、關注農民工子女?活動。在彭澤縣團縣委的幫助下，志愿者們走訪4戶困難農民工子女家庭，送去精心準備的?愛心包裹?，帶去了大學生們豐富的禮物和良好的祝愿，從精神上和物質上給予他們最直接的幫助。同時，通過近距離地接觸農村學生，針對當?shù)剞r民工子女開展有益健康的教學，實踐隊員們幫助農民工子女制定詳細的暑期學習的計劃，尋找更好的學習的方法，有效促進了農村學生的學習的激情，幫助他們健康成長，鼓勵他們以良好的身體狀況、昂揚精神風貌和健康的心理素質學習文化知識和建設祖國的本領，回饋社會，報效祖國。

我校材化學院分團委組建了一支?關愛留守兒童，義務愛心支教?實踐隊來到了贛縣沙地鎮(zhèn)留守兒童托管中心，開展了?手牽手?愛心支教大課堂等多種形式的幫扶活動。在20多天的義務支教過程中，實踐隊員先后對孩子們進行心理、文化基礎課程、文藝課程、課外知識拓展等系列輔導。期間，實踐隊員們根據(jù)自身特點，分別教授不同的課程和年級，認真負責，一絲不茍，吃苦耐勞的精神，受到托管中心老師和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。當社會實踐接近尾聲時，每名志愿者與自己幫扶的留守兒童相互留下了聯(lián)系方式，并表示要加強聯(lián)系，以便更好地從思想、學習、生活上對留守兒童進行關懷。這次實踐活動也是材化學院自2007年來和該托管中心建立長期定點幫扶關系的集中體現(xiàn)，贏得了當?shù)卣c群眾的信任和好評；達到了?留守兒童?不?留守?，使他們感受到來自黨和政府與社會各界的關愛和溫暖。

三、大力宣傳 擴大影響 營造?關愛行動?良好氛圍

“關愛行動”是促進團的中心工作的重要手段，志愿服務具有鮮明的時代特征，已經成為當今中國青年的一種精神時尚和參與社會生活的重要方式?！瓣P愛行動”突出了共青團的主導作用，可以成為擴大團組織的社會影響力、吸引凝聚青年的重要載體?！瓣P愛行動”幫助的對象是團組織比較難以覆蓋和影響的農民工群體，在實現(xiàn)“兩個全體青年”目標中發(fā)揮積極作用。

在關愛行動的宣傳動員工作中，我校團委積極爭取各級媒體的支持，加強與新聞媒體的合作，加大對各項活動的宣傳報道力度，擴大活動的影響面。同時，依托我校共青團?紅網?平臺，制作專題報道，進行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全校乃至全社會關愛農民工子女的濃厚氛圍。為讓更多的兒童感受社會的愛，吸引社會各界關注農民供子女的健康成長，我校團委組織各分團委在校內、校外展出?關愛行動?宣傳展板，鼓勵廣大學生為這些農民工子女獻上祝福以及捐贈書籍文具；上街道、進社區(qū)對贛州市居民散發(fā)關于?關愛農民工子女?的宣傳單，在社會上引起了強烈反響，為社會的關愛農民工子女高潮起到一定的積極推進作用。在今后的關愛行動中，我校團委將進一步加大志愿服務輿論宣傳的力度，擴大志愿服務理念精神的推廣，開展志愿服務理念社會推廣活動，通過電視臺、廣播電臺、報紙、網站、刊物等媒體，大力宣傳關愛農民工子女志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡，以傳播志愿服務精神、理念，積極營造全體團員青年都來關愛農民工子女，支持、參與?關愛農民工子女志愿服務活動?的良好氛圍。

共青團江西理工大學團委

2011年5月10日