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      關(guān)于學(xué)校體育工作的調(diào)研分析

      時(shí)間:2019-05-12 16:54:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于學(xué)校體育工作的調(diào)研分析》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于學(xué)校體育工作的調(diào)研分析》。

      第一篇:關(guān)于學(xué)校體育工作的調(diào)研分析

      關(guān)于學(xué)校體育工作的調(diào)研分析免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)

      關(guān)于學(xué)校體育工作的調(diào)研分析2010-06-29 18:44:10免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)為了切實(shí)抓好我市青少年體育工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境,更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障,按照**市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作會(huì)議的發(fā)言精神,廣泛開展調(diào)查研究的工作部署,對(duì)全市青少年體育工作建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。

      1、履行職責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做好保障。

      一、加強(qiáng)青少年體育工作,是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的必然要求,是實(shí)施全民健身計(jì)劃、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的重要舉措,也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備

      人才、推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù),是義不容辭、責(zé)無旁貸的。我們一定要按照市政府的要求,充分認(rèn)識(shí)做好青少年的工作,切實(shí)把青少年體育工作抓出成效。

      二、為了完善加強(qiáng)青少年體育工作做好保障機(jī)制,體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽或推廣特色體育項(xiàng)目,幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績。

      三、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)校教師進(jìn)行青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測(cè)進(jìn)校園,配合教育等部門推行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測(cè)試站,為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測(cè)試條件。

      2、拓寬選才渠道,加大培養(yǎng)力度。

      一是要積極拓寬后備人才選、育渠道,做好相關(guān)部門組織后備人才培育,落實(shí)各類后備人才的培育,積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源,進(jìn)一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo),各中小學(xué)校單位投入、社會(huì)企業(yè)或個(gè)人捐資、捐助為補(bǔ)充的多層次、多渠道的后備人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化,促進(jìn)人才投資與回報(bào)的良性循環(huán)。要積極爭取省、市對(duì)我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的幫助;鼓勵(lì)省內(nèi)外高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或團(tuán)體來我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班,興辦各種層次的教育實(shí)體;要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用,讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。

      三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊(duì)體制,鼓勵(lì)重點(diǎn)中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué),調(diào)動(dòng)各方面積極性切實(shí)解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問題,堅(jiān)持”點(diǎn)面結(jié)合”原則,突出我市人

      才“緊缺急需”的重點(diǎn),采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法,選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo),加快成績和專業(yè)技術(shù)水平的提高,切實(shí)解決我市后備人才整體運(yùn)動(dòng)水平不高的一個(gè)局面。

      3、改善體育環(huán)境,開展體育活動(dòng)。

      一、體育場(chǎng)地設(shè)施是青少年參加體育活動(dòng)的基本條件。身體素質(zhì)是人們?cè)谙忍斓幕A(chǔ)上并在后天生活勞動(dòng)中發(fā)展起來的,所以任何人都具有一定的身體素質(zhì),只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施,即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對(duì)于市重點(diǎn)中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過各種渠道支持。

      二、加大體育部門場(chǎng)館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要,應(yīng)有適合青少年運(yùn)動(dòng)的 器材和專門場(chǎng)地。體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動(dòng)、體

      育訓(xùn)練提供方便,并逐步免場(chǎng)地費(fèi)用,優(yōu)先向?qū)W校開放,經(jīng)營性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時(shí)要做好管理、安全和維護(hù)等工作。

      三、要提高體育場(chǎng)館的使用效率。體育部門場(chǎng)館向?qū)W校開放的、要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間。體育系統(tǒng)的場(chǎng)館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享,或共創(chuàng)青少年體育俱樂部,為學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或開展大型文體活動(dòng),可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場(chǎng)地,提高體育場(chǎng)館使用效率。

      我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文件精神,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起,為加強(qiáng)我市青少年體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì)而努力奮斗。

      第二篇:關(guān)于學(xué)校體育工作的調(diào)研分析

      為了切實(shí)抓好我市青少年體育工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境,更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障,按照**市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作會(huì)議的發(fā)言精神,廣泛開展調(diào)查研究的工作部署,對(duì)全市青少年體育工作建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。

      1、履行職責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做好保障。

      一、加強(qiáng)青少年體育工作,是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的必

      然要求,是實(shí)施全民健身計(jì)劃、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的重要舉措,也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù),是義不容辭、責(zé)無旁貸的。我們一定要按照市政府的要求,充分認(rèn)識(shí)做好青少年的工作,切實(shí)把青少年體育工作抓出成效。

      二、為了完善加強(qiáng)青少年體育工作做好保障機(jī)制,體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽或推廣特色體育項(xiàng)目,幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績。

      三、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)校教師進(jìn)行青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測(cè)進(jìn)校園,配合教育等部門推行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測(cè)試站,為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測(cè)試條件。

      2、拓寬選才渠道,加大培養(yǎng)力度。

      一是要積極拓寬后備人才選、育渠道,做好相關(guān)部門組織后備人才培育,落實(shí)各類后備人才的培育,積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源,進(jìn)一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo),各中小學(xué)校單位投入、社會(huì)企業(yè)或個(gè)人捐資、捐助為補(bǔ)充的多層次、多渠道的后備人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化,促進(jìn)人才投資與回報(bào)的良性循環(huán)。要積極爭取省、市對(duì)我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的幫助;鼓勵(lì)省內(nèi)外高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或團(tuán)體來我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班,興辦各種層次的教育實(shí)體;要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用,讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。

      三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊(duì)體制,鼓勵(lì)重點(diǎn)中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué),調(diào)動(dòng)各方面積極性切實(shí)解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問題,堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合”原則,突出我市人才“緊缺急需”的重點(diǎn),采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法,選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo),加快成績和專業(yè)技術(shù)水平的提高,切實(shí)解決我市后備人才整體運(yùn)動(dòng)水平不高的一個(gè)局面。

      3、改善體育環(huán)境,開展體育活動(dòng)。

      一、體育場(chǎng)地設(shè)施是青少年參加體育活動(dòng)的基本條件。身體素質(zhì)是人們?cè)谙忍斓幕A(chǔ)上并在后天生活勞動(dòng)中發(fā)展起來的,所以任何人都具有一定的身體素質(zhì),只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施,即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對(duì)于市重點(diǎn)中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過各種渠道支持。

      二、加大體育部門場(chǎng)館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要,應(yīng)有適合青少年運(yùn)動(dòng)的 器材和專門場(chǎng)地。體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練提供方便,并逐步免場(chǎng)地費(fèi)用,優(yōu)先向?qū)W校開放,經(jīng)營性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時(shí)要做好管理、安全和維護(hù)等工作。

      三、要提高體育場(chǎng)館的使用效率。體育部門場(chǎng)館向?qū)W校開放的、要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間。體育系統(tǒng)的場(chǎng)館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享,或共創(chuàng)青少年體育俱樂部,為學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或開展大型文體活動(dòng),可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場(chǎng)地,提高體育場(chǎng)館使用效率。

      我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文件精神,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起,為加強(qiáng)我市青少年體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì)而努力奮斗。

      第三篇:學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告

      學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告

      學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告 篇1

      本學(xué)年,我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作總結(jié)如下:

      一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

      二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的`形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

      三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育大課間活動(dòng)工作,體育組根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)有針對(duì)性的安排了蹦跳小游戲、竹竿舞、滾鐵環(huán)、花樣跳繩、乒乓球、羽毛球、兩人三足、迎面接力、籃球、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成陽光體育大課間活動(dòng)。

      四、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成本學(xué)期的《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,認(rèn)真做好《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,確保有質(zhì)量的完成測(cè)試、匯總和上報(bào)工作。

      五、常規(guī)訓(xùn)練和比賽工作。本學(xué)年我們訓(xùn)練方面做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、科學(xué)化,保證訓(xùn)練人員、時(shí)間、質(zhì)量。能及時(shí)做好運(yùn)動(dòng)員家長的思想工作,使其變被動(dòng)訓(xùn)練為主動(dòng)訓(xùn)練。我校在訓(xùn)練方面做到:訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,在競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)方面有些提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)調(diào)下,保證了學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間,提高了學(xué)生的訓(xùn)練熱情。

      六、存在問題及改進(jìn)措施:

      (一)存在問題:

      1、體育教學(xué)中還存在著一些不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

      2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

      (二)改進(jìn)措施:

      教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

      1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。

      2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

      3、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

      4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在以后的競(jìng)賽中有所提高。

      學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告 篇2

      一、我縣農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀

      (一)農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施現(xiàn)狀。

      1、體育場(chǎng)地不足。調(diào)查顯示,有70%的學(xué)校體育場(chǎng)地未達(dá)到1994年省教委制定的《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)建校標(biāo)準(zhǔn)》,甚至有少數(shù)學(xué)?;旧暇蜎]有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或者活動(dòng)場(chǎng)所,有些學(xué)校即使有,也只是些簡易的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,導(dǎo)致很多學(xué)校開設(shè)的體育課教學(xué)質(zhì)量不高,開課時(shí)數(shù)不足,或者只在有限的幾個(gè)年級(jí)開設(shè)體育課,象征性的表示學(xué)校開設(shè)了體育課。

      2、體育器材短缺。根據(jù)調(diào)查,有30%的學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(指能基本滿足大綱必修教材的需要),65%的學(xué)校體育器材缺少,5%的學(xué)校幾乎沒有體育器材,而且校與校之間的差距較大,同時(shí),現(xiàn)有體育器材大部分陳舊、破損,其原因?yàn)楸9懿簧疲蘩聿患皶r(shí),這為正常的體育教學(xué)埋下了安全隱患,由于受體育器材短缺的限制,有近30%的學(xué)校體育教學(xué)無法正常進(jìn)行。

      (二)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

      1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看,有近40%的學(xué)校專業(yè)教師短缺,10%的學(xué)校無專業(yè)體育教師,現(xiàn)有體育教師中具有本科學(xué)歷(不包括自考、函授畢業(yè)生)的僅占37%。

      2、體育教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。調(diào)查顯示,有73%的農(nóng)村學(xué)校體育教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,無法形成梯隊(duì)建設(shè),有38%學(xué)校的體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,不能適應(yīng)國家教育部對(duì)學(xué)校教師學(xué)歷要求。年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的不合理勢(shì)必影響學(xué)校體育工作持續(xù)、穩(wěn)定開展。

      3、師資培訓(xùn)意識(shí)淡薄。通過調(diào)查,大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動(dòng),致使大部分體育教師的知識(shí)、技能及思想意識(shí)停留在一個(gè)較低水平。這是造成農(nóng)村學(xué)校體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。

      二、影響農(nóng)村學(xué)校體育活動(dòng)開展的主要原因

      1、少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重要意義缺乏認(rèn)識(shí),認(rèn)為農(nóng)村孩子身體好,不用參加體育鍛煉,開不開體育課無所謂。而主管部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查、督導(dǎo)學(xué)校工作時(shí)沒把體育工作放到應(yīng)有位置來看待。由于工作上不重視,加上對(duì)學(xué)校體育設(shè)施等要求未做硬性規(guī)定,即使體育設(shè)施達(dá)不到要求,驗(yàn)收也能合格通過,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作不重視。

      2、體育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,財(cái)政支持乏力,制約了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校因經(jīng)費(fèi)困難不能對(duì)體育進(jìn)行投資。

      3、體育專業(yè)教師缺乏,思想不穩(wěn)定。正規(guī)體育院校、系畢業(yè)的大學(xué)本科生,受諸多因素影響,千方百計(jì)想辦法不到農(nóng)村學(xué)校任教,致使學(xué)校體育教師短缺,近30%的學(xué)校專業(yè)體育教師嚴(yán)重缺乏,只能用其它學(xué)科教師兼任或自行培養(yǎng)的自考生或函授生,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,由于學(xué)校不重視,加上經(jīng)費(fèi)短缺,部分體育教師思想不穩(wěn)定,從事第二職業(yè)或?qū)Ρ韭毠ぷ鞑徽J(rèn)真對(duì)待。

      4、缺乏激勵(lì)機(jī)制。對(duì)執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》好的學(xué)校及體育教師個(gè)人,沒有配套的激勵(lì)機(jī)制,積極性得不到充分調(diào)動(dòng)。

      5、群眾體育工作發(fā)展不普及。農(nóng)村群眾體育工作發(fā)展受各種因素影響,一直開展不利,無其是農(nóng)村對(duì)體育工作認(rèn)識(shí)不正確,認(rèn)為勞動(dòng)是最好的體育活動(dòng),開展群眾體育活動(dòng)沒有用。正是這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致學(xué)校對(duì)體育工作重視不夠,學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)熱情不高。

      三、發(fā)展對(duì)策

      1、解放思想,多方籌集體育資金。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》的.要求,采取政府撥款,學(xué)校投入,社會(huì)贊助等方法,確保體育工作的開展,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。

      2、積極營造良好的體育工作氛圍。各級(jí)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對(duì)待體育工作,吸引廣大體育專業(yè)院校、系的畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校工作,并積極為他們施展才能創(chuàng)造條件,使他們安心在學(xué)校開展工作。

      3、挖掘地方特色教材,重視表彰先進(jìn)典型。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,充分挖掘具有濃厚地方特色的民間體育項(xiàng)目,形成有農(nóng)村特色的地方教材并自制器材。對(duì)自制體育器材工作有特色的學(xué)校、個(gè)人,應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)并大力推廣經(jīng)驗(yàn),在每年舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,應(yīng)充分安排這些本地特色體育項(xiàng)目,推動(dòng)體育工作全面開展。

      4、積極開展互助活動(dòng)。通過政府及教育行政主管部門的支持,使城、鎮(zhèn)辦學(xué)條件好的學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對(duì)子,改進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育工作,以滿足學(xué)校體育改革和發(fā)展的需要。

      學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告 篇3

      一、調(diào)研目的

      學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展,是當(dāng)前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,我們對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開展、場(chǎng)地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因,應(yīng)采取的促進(jìn)策略與措施,全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      二、調(diào)研對(duì)象及調(diào)研方法

      (一)調(diào)研對(duì)象

      冷水鎮(zhèn)各中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)

      (二)調(diào)研方法

      1、問卷法:

      調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊(duì)伍狀況;經(jīng)費(fèi)投入;未來7年發(fā)展規(guī)劃。

      2、訪談法:

      與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及學(xué)生面談。

      3、觀察法:

      看檔案資料;看場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備;看器材

      三、調(diào)研綜述

      (一)我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績

      1、開齊開足了課時(shí),嚴(yán)格組織管理

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級(jí)下達(dá)的指導(dǎo)性文件,各校體育藝術(shù)工作由校長親自負(fù)責(zé),下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實(shí)施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時(shí),并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作計(jì)劃中做了細(xì)致認(rèn)真的安排,并得以落實(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。

      2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng),競(jìng)技成績、藝術(shù)成果喜人。

      全鎮(zhèn)各校積極開展了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證了中小學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)?!皟刹佟眱?nèi)容豐富多彩,形式多樣??朔?chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)的限制,因地制宜搞好學(xué)生群體活動(dòng),做到有時(shí)間保障,有訓(xùn)練內(nèi)容、方法,有訓(xùn)練記載,充分調(diào)動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生的積極性,達(dá)到了以體促智,以體育美,以體育樂的目的?!罢n外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開展率達(dá)100%。

      各校體育藝術(shù)興趣小組及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練達(dá)98%,俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛,使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅(jiān)持舉辦1—2次春季或秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展月或季體育藝術(shù)活動(dòng),如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動(dòng),在參加各級(jí)體育、藝術(shù)比賽中成績一直名列前茅。

      體育藝術(shù)教育設(shè)施簡陋,但成果喜人。

      3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高,穩(wěn)定教師隊(duì)伍

      冷水辦事處積極響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程,爭取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺(tái),落實(shí)體育教師服裝等有關(guān)待遇,并在評(píng)先晉級(jí)中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。

      (二)我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題

      1、體育藝術(shù)教師地位不高,編制不足。

      調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,按照21世紀(jì)課改的要求,義務(wù)教育學(xué)校1—2年級(jí)小學(xué)體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課,其它年級(jí)3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿足教學(xué)的需要,特別是村小師資嚴(yán)重匱乏,學(xué)生只知道上體育課就是玩。

      從教師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級(jí)職稱為零。從社會(huì)輿論看,雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇,可實(shí)際落實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對(duì)體育藝術(shù)教師的偏見依然存在,多數(shù)學(xué)校在評(píng)先評(píng)職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性,晉級(jí)評(píng)優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象,體育藝術(shù)學(xué)科教師評(píng)高級(jí)職稱更是可望而不可及,部分體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海,造成體育藝術(shù)教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

      2、資金投入不足,場(chǎng)地、設(shè)施失修。

      冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟(jì)比較落后,財(cái)政困難,尤其義務(wù)教育學(xué)校,體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺,致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)現(xiàn),許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育藝術(shù)工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有積極主動(dòng)地想辦法給予解決。

      部分學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué),部分設(shè)施被占用,體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費(fèi)現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善,大大降低了器材設(shè)施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報(bào)廢,造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié),各校體育場(chǎng)地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)重,很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順利開展,同時(shí)也給學(xué)生們的身體健康帶來了隱患。

      (三)促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。

      1、加強(qiáng)體育藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師資培訓(xùn)。

      建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)

      教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù),更要有突出的學(xué)識(shí)和引人注目的人格風(fēng)范,還要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用,樹立新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,加大體育藝術(shù)教師培訓(xùn)的力度,教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項(xiàng)重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”的`培訓(xùn)工作,制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實(shí)到我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍中來,另一方面要采用多種形式,對(duì)現(xiàn)有在職教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗(yàn)、校際相互觀察、交流等活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊(duì)伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識(shí),增進(jìn)專業(yè)教學(xué)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)“教師法”,使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調(diào)動(dòng)積極性,穩(wěn)定體育教師隊(duì)伍。

      2、不斷加大投入,逐步改善辦學(xué)條件。

      嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi),努力達(dá)到全國平均,在經(jīng)費(fèi)的使用上,每年應(yīng)有大致的固定比例,切實(shí)解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有計(jì)劃但難以落實(shí)的問題。

      在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí),也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對(duì)學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入,做到專款專用,同時(shí)也要廣開財(cái)源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi),迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴(yán)重短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)館設(shè)施不被侵占,不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地和器材設(shè)施的配置,從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行,創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中,去奔跑、去跳躍、充滿生機(jī)和活力地成長發(fā)展。

      3、重視群體教育,促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。

      實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動(dòng)和興趣小組的訓(xùn)練等群體教育,堅(jiān)持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)制度,積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部,組織多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題,有計(jì)劃的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。建立群體教育的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對(duì)學(xué)??己说闹饕獌?nèi)容之一。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識(shí)著眼,構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生多邊互動(dòng)的方式,形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。

      4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。

      體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程,為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo),國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度,用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計(jì)劃,使體育藝術(shù)教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛好,符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育藝術(shù)實(shí)踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體、以師生間互動(dòng)為原則,改革教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主平等,能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

      學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告 篇4

      為了切實(shí)抓好我市青少年體育工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境,更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障,按照**市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作會(huì)議的發(fā)言精神,廣泛開展調(diào)查研究的工作部署,對(duì)全市青少年體育工作建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。

      1、履行職責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做好保障。

      一、加強(qiáng)青少年體育工作,是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的必然要求,是實(shí)施全民健身計(jì)劃、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的重要舉措,也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù),是義不容辭、責(zé)無旁貸的。我們一定要按照市政府的要求,充分認(rèn)識(shí)做好青少年的工作,切實(shí)把青少年體育工作抓出成效。

      二、為了完善加強(qiáng)青少年體育工作做好保障機(jī)制,體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽或推廣特色體育項(xiàng)目,幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績。三、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)校教師進(jìn)行青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測(cè)進(jìn)校園,配合教育等部門推行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測(cè)試站,為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測(cè)試條件。

      2、拓寬選才渠道,加大培養(yǎng)力度。

      一是要積極拓寬后備人才選、育渠道,做好相關(guān)部門組織后備人才培育,落實(shí)各類后備人才的培育,積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源,進(jìn)一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo),各中小學(xué)校單位投入、社會(huì)企業(yè)或個(gè)人捐資、捐助為補(bǔ)充的'多層次、多渠道的后備人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化,促進(jìn)人才投資與回報(bào)的良性循環(huán)。

      要積極爭取省、市對(duì)我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的幫助;鼓勵(lì)省內(nèi)外高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或團(tuán)體來我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班,興辦各種層次的教育實(shí)體;要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用,讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。

      三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊(duì)體制,鼓勵(lì)重點(diǎn)中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué),調(diào)動(dòng)各方面積極性切實(shí)解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問題,堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合”原則,突出我市人才“緊缺急需”的重點(diǎn),采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法,選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo),加快成績和專業(yè)技術(shù)水平的提高,切實(shí)解決我市后備人才整體運(yùn)動(dòng)水平不高的一個(gè)局面 。

      3、改善體育環(huán)境,開展體育活動(dòng)。

      一、體育場(chǎng)地設(shè)施是青少年參加體育活動(dòng)的基本條件。身體素質(zhì)是人們?cè)谙忍斓幕A(chǔ)上并在后天生活勞動(dòng)中發(fā)展起來的,所以任何人都具有一定的身體素質(zhì),只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施,即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對(duì)于市重點(diǎn)中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過各種渠道支持。

      二、加大體育部門場(chǎng)館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要,應(yīng)有適合青少年運(yùn)動(dòng)的 器材和專門場(chǎng)地。

      體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練提供方便,并逐步免場(chǎng)地費(fèi)用,優(yōu)先向?qū)W校開放,經(jīng)營性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時(shí)要做好管理、安全和維護(hù)等工作。

      三、要提高體育場(chǎng)館的使用效率。體育部門場(chǎng)館向?qū)W校開放的 、要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間。體育系統(tǒng)的場(chǎng)館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享,或共創(chuàng)青少年體育俱樂部,為學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或開展大型文體活動(dòng),可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場(chǎng)地,提高體育場(chǎng)館使用效率。

      我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文件精神,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起,為加強(qiáng)我市青少年體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì)而努力奮斗。

      學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告 篇5

      一、關(guān)于管理體制機(jī)制問題

      1.建議學(xué)校啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè)。我校現(xiàn)在有24個(gè)教學(xué)班,校舍面積及其個(gè)功能科室非常不健全。不利于學(xué)校的各種活動(dòng)的開展,制約著學(xué)校發(fā)展。

      2.學(xué)校相關(guān)職能部門要簡政放權(quán),少統(tǒng)多分,進(jìn)一步年級(jí)的自主管理權(quán)。同時(shí)學(xué)校職能的各種活動(dòng)要密切配合,不要各干各的。

      3.各部門能協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,刪繁就簡,切實(shí)減輕老師的工作量,給老師專業(yè)發(fā)展的時(shí)間和空間。

      二、關(guān)于制度建設(shè)問題

      要進(jìn)一步建立完善管理制度。師德管理制度、各種獎(jiǎng)罰制度、大額資金使用等沒有明確的規(guī)章制度,亟需完善起來。 2.要增強(qiáng)制度的.剛性,切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。要加強(qiáng)制度的宣傳,首先要加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn),增強(qiáng)干部的制度意識(shí),使干部知曉制度,并且做到令行禁止。三、關(guān)于干部管理問題

      1.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常與教職工座談,暢通民主渠道,多聽取群眾意見。

      2.對(duì)干部的管理,既要加強(qiáng)自律教育,更要加強(qiáng)制度約束,同時(shí)要建立干部的懲戒制度,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

      四、關(guān)于民生問題

      1.青年教工群體日益壯大,希望學(xué)校能多關(guān)心他們?cè)谛F陂g的生活狀況(例如周末在校期間的伙食問題等),多組織開展青年教工相關(guān)活動(dòng)。

      2.學(xué)校要多搞一些文體活動(dòng),教師的、學(xué)生的。不要只抓教學(xué),忽視了學(xué)生全面發(fā)展的問題。

      3.舉辦一些座談會(huì)或有益身心的活動(dòng),在活動(dòng)中了解群眾的思想動(dòng)態(tài)。

      五、關(guān)于教學(xué)問題

      1.學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)立自己的教學(xué)特色。不要一味的學(xué)別人的,無視了自己的資源。

      2.教研會(huì)或周二例會(huì)是否讓一些經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的老師講一講。

      3.我校各班教師的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備已經(jīng)完善,但不少老師還不會(huì)用,需加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。

      學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告 篇6

      一、實(shí)際情況

      ㈠、學(xué)校場(chǎng)地情況通過教育均衡化驗(yàn)收全縣各學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地已基本達(dá)標(biāo),縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全部為塑膠場(chǎng)地,400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)6處。

      ㈡、體育器材情況我縣各個(gè)學(xué)校的體育器材方面都已達(dá)標(biāo)。

      ㈢、師資方面

      1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看,有近38%的學(xué)校體育專業(yè)教師短缺,22%的學(xué)校無專職體育教師,近些年公開招聘的體育教師分配到學(xué)校后,有27%轉(zhuǎn)任文化課程。

      2、師資培訓(xùn)意識(shí)淡薄。大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動(dòng),致使大部分體育教師的知識(shí)、技能及思想意識(shí)停留在一個(gè)較低水平。這是造成體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。

      3、關(guān)于體育教師的服裝費(fèi)問題,教育部有明確規(guī)定,但省、市兩級(jí)沒有相應(yīng)文件,所以這個(gè)問題一直沒有得到明確解決,這也成為影響體育教師積極性的一個(gè)因素。

      ㈣、體育課和大課間、課外活動(dòng)的情況

      教育部明確規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校必須開齊開足上好體育課,小學(xué)1—2年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)3—6年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午要統(tǒng)一安排25分鐘到30分鐘的大課間體育活動(dòng)。沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)集體體育鍛煉,并將其列入教學(xué)計(jì)劃。

      我縣各中小學(xué)大課間活動(dòng)均按國家要求進(jìn)行,體育課的執(zhí)行方面存在問題較突出,現(xiàn)各學(xué)校基本是兩套課程表:一套是教室里貼的按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的課程表,一套是實(shí)際執(zhí)行的課程表。各個(gè)學(xué)?;臼菍?shí)際每個(gè)年級(jí)每周兩節(jié)體育課。大部分學(xué)校每天下午都安排4節(jié)文化課,所以沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)更是保證不了。

      ㈤、特長生訓(xùn)練情況為引領(lǐng)各學(xué)校開展豐富多彩的體育活動(dòng),提升各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作的重視。我縣每年都組織形式多樣的體育比賽,中小學(xué)生團(tuán)體操比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生籃球、足球聯(lián)賽都已成為常態(tài)化賽事。為在各類比賽中獲得好成績,各學(xué)校長年都有訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,但往往會(huì)遇到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只有教練員的尷尬狀況。學(xué)生只要來參加訓(xùn)練,回到教室后就會(huì)受到班主任的批評(píng)甚至罰站的`懲罰,所以好多學(xué)生都不敢來參加訓(xùn)練。久而久之,整個(gè)學(xué)校也就喪失了進(jìn)行體育活動(dòng)的氛圍,學(xué)生由不敢參與健身到不想?yún)⑴c健身,最終成為一潭死水。

      二、形成這種情況的原因

      1、學(xué)校校長對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不到位,支持力度不強(qiáng),缺乏完善方案的執(zhí)行機(jī)制。

      2、文化課教師成績壓力大,并且把靠時(shí)間等同了提高成績。

      3、對(duì)各學(xué)校陽光體育活動(dòng)開展情況督導(dǎo)不到位,處罰力度小。

      三、解決問題和不足的對(duì)策

      1、適當(dāng)增強(qiáng)體育教師在教師招聘中的比例,追蹤招聘教師工作情況,嚴(yán)禁體育專任教師改任其它學(xué)科。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有體育教師的培訓(xùn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。開足上好體育課。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。組織對(duì)體育課和集中活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)的不定期檢查,對(duì)不按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

      3、繼續(xù)對(duì)小學(xué)升初中的學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試,成績列入對(duì)各學(xué)校的考核。

      4、開展各種學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng)的縣級(jí)比賽,為各學(xué)校體育工作搭建互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),積極培養(yǎng)全員參與健身的濃厚氛圍。

      5、提高各級(jí)教育干部對(duì)學(xué)校體育工作的認(rèn)識(shí),繼續(xù)加大貫徹《學(xué)校體育工作條例》的力度,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我縣中小學(xué)體育工作新局面,努力使我縣學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

      第四篇:最新期末學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告

      最新期末學(xué)校體育工作調(diào)研報(bào)告

      調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。因此,認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫者的責(zé)任。以下是由

      1、“健康第一”的指導(dǎo)思想基本確立。我校能夠始終把面向全體學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生身心健康水平,作為學(xué)校體育工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、集體主義觀念和良好的意志品質(zhì),使廣大小學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,增進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

      2、最近幾年來,由于中心校領(lǐng)導(dǎo)的重視,體育工作引發(fā)校師生的重視,都成立由學(xué)校一把手負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),有明確的職責(zé)分工。

      3、體育課堂常規(guī)抓得較實(shí),基本上都能按要求開足課時(shí)。各學(xué)校能貫徹落實(shí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,體育課得到有效地保證:小學(xué)一、二年級(jí)每周4節(jié),小學(xué)三--六年級(jí)每周3節(jié)。

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      4、我校不同程度地展開了課外體育活動(dòng),進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活。課間操能得到有效的保證;近幾年,學(xué)校能依照教育局要求普及推廣第九套廣播體操。

      5、我校認(rèn)真貫徹實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”,學(xué)生天天鍛煉一小時(shí)基本得到保證。大課間都能按要求執(zhí)行,時(shí)間均在30分鐘,活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。大課間除廣播操之外,學(xué)校組織學(xué)生做眼保健操、跳繩等。沒有體育課確當(dāng)天,學(xué)?;灸馨才乓还?jié)課外體育活動(dòng),組織學(xué)生做游戲、跳遠(yuǎn)、打乒乓球、打籃球、踢毽子等。

      二)存在的題目

      1、體育師資、器材、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)不足。體育教師嚴(yán)重不足。我校沒有專職體育教師,體育教師都要兼職。體育課都是由各班班主任帶領(lǐng)完成。這樣的教師嚴(yán)重缺少體育知識(shí)和技能,其體育課效果不問可知。

      體育器材嚴(yán)重缺少制約著學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。根據(jù)國家制定的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》要求,我校在器材的種類和數(shù)目上都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。學(xué)校場(chǎng)地發(fā)展不達(dá)標(biāo),基本上用不成,塵土太大。

      2、學(xué)校訂體育練習(xí)隊(duì)工作馬虎了事,沒有進(jìn)行長時(shí)間練習(xí),經(jīng)常是比賽前臨時(shí)抱佛腳,進(jìn)行突擊練習(xí),這樣對(duì)學(xué)生的健康成長不利,同時(shí)也失去了參加比賽的意義。

      3、中小學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)堪憂。中小學(xué)生的耐力、爆發(fā)力、肺活量水同等呈整體降落趨勢(shì)。營養(yǎng)不良、低體重和超重肥胖同時(shí)存在。

      4、大課間活動(dòng)項(xiàng)目不夠充實(shí)。學(xué)校固然都能保證大課間30分鐘的時(shí)間,但是在做完課間操后不能組織學(xué)生進(jìn)行集體鍛煉,只是讓學(xué)生自由活動(dòng),從而荒廢了大部份活動(dòng)時(shí)間;課外體育活動(dòng)缺少系統(tǒng)練習(xí)。(三)產(chǎn)生這些題目和不足的緣由

      1、重視程度不夠。長時(shí)間以來,教師分配和招聘工作中,體育教師得不到重視,所分?jǐn)?shù)目極其有限;教材、器材、安全等因素對(duì)體育工作的影響。由于小學(xué)沒有同一發(fā)放體育教材,教師就沒法有針對(duì)性地展開體育課程。體育課教學(xué)內(nèi)容單一,課堂模式陳腐,教學(xué)目標(biāo)不夠明確,導(dǎo)致小學(xué)生對(duì)體育課的漠視;小學(xué)體育器材的嚴(yán)重缺少也制約著體育活動(dòng)的展開;安全題目在很大程度上制約著學(xué)校體育活動(dòng)項(xiàng)目的展開?,F(xiàn)在有的學(xué)校撤除單杠、雙杠,像跳馬、跳山羊等有危險(xiǎn)的體育活動(dòng)教師迫于安全因素只好取消了。

      2、體育活動(dòng)少,專業(yè)性比賽少。各學(xué)校展開的體育活動(dòng)項(xiàng)目很少,而且僅限于田徑項(xiàng)目。由于多方面緣由很多學(xué)校多年來都不能舉行體育比賽,長此以往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)體育鍛煉失去了愛好。

      (四)解決題目和不足的對(duì)策

      通過本次調(diào)研,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾方面繼續(xù)努力:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。首先開足上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)3-6年級(jí)和每周3課時(shí)。其次抓好大課間體育活動(dòng)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,要將大課間體育活動(dòng)列入課程表,構(gòu)成制度,長時(shí)間堅(jiān)持,做到全員參與。再次嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。要依照國家對(duì)各學(xué)校體育與健康課程的要求,嚴(yán)格依照教學(xué)計(jì)劃組織好體育教學(xué)。在選擇教材時(shí),要將能有效進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目(如長跑、跳躍)等列為必修內(nèi)容,在教學(xué)手段上,要結(jié)合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),體現(xiàn)教師指導(dǎo)下的學(xué)生主體性,杜絕放羊式教學(xué)。

      2、深入、持久地展開“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。要堅(jiān)持把展開“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”作為加強(qiáng)小學(xué)體育工作的戰(zhàn)略舉措,鼓勵(lì)小學(xué)生走向操場(chǎng),走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),構(gòu)成小學(xué)生體育鍛煉的***,確保小學(xué)生天天鍛煉一小時(shí)。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀態(tài),積極探索適應(yīng)中小學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)情勢(shì),指導(dǎo)學(xué)生展開好系列健身操、集體舞等體育鍛煉活動(dòng),努力提升小學(xué)生體質(zhì),爭取使每名學(xué)生都有一個(gè)體育愛好項(xiàng)目。對(duì)到達(dá)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格等級(jí)的學(xué)生頒發(fā)“陽光體育證章”,優(yōu)秀等級(jí)的頒發(fā)“陽光體育獎(jiǎng)?wù)隆?,增?qiáng)學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性。

      我們將在此次學(xué)校體育工作調(diào)研的基礎(chǔ)上,以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)加大貫徹《學(xué)校體育工作條例》的力度,與時(shí)俱進(jìn)、開辟創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,不斷首創(chuàng)我縣中小學(xué)體育工作新局面,努力使我縣學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

      第五篇:常州市鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研情況匯報(bào)

      常州市鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研情況匯報(bào)

      學(xué)期、區(qū)教育文體局組織調(diào)研組對(duì)我區(qū)15所小學(xué)進(jìn)行了學(xué)校教育裝備情況調(diào)研。體育學(xué)科調(diào)研組對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)備、器材進(jìn)行了盤點(diǎn),對(duì)照省標(biāo)作了具體統(tǒng)計(jì),并通過學(xué)生問卷調(diào)查和教師訪談,對(duì)我區(qū)學(xué)校體育工作現(xiàn)狀進(jìn)行了較為全面的了解,將調(diào)研情況反饋如下:

      一、全區(qū)學(xué)生問卷統(tǒng)計(jì)

      第一題:學(xué)校是否每天安排課間操和眼保健操

      A、是的 100%

      B、有時(shí)候

      C、不是 說明:各校兩操正常

      第二題:學(xué)校是否每天安排大課間活動(dòng)

      A、是的 95、3 %

      B、有時(shí)候 3、7 %

      C、不是1% 說明:大部分學(xué)校能夠安排好大課間活動(dòng),少數(shù)學(xué)?;顒?dòng)不正常,甚至不開展。

      第三題:每天的大課間活動(dòng)老師是否安排活動(dòng)內(nèi)容

      A、是的92、7 %

      B、有時(shí)候 5、3% C、不是2%

      第四題:你是否喜歡大課間活動(dòng)的內(nèi)容

      A、喜歡 89 %

      B、一般 10、7 %

      C、不喜歡0、3%

      第五題:大課間活動(dòng)是否有老師組織

      A、是的 95、7%

      B、有時(shí)候 1、6 %

      C、不是2、7% 說明:大部分學(xué)校做到活動(dòng)有內(nèi)容,大部分學(xué)校學(xué)生對(duì)大課間活動(dòng)的滿意度較高。少數(shù)學(xué)校還較為隨意,計(jì)劃性不強(qiáng),組織不夠嚴(yán)密。

      第六題:一個(gè)星期上幾節(jié)體育課

      A、1節(jié) 27 %

      B、2節(jié)

      C、3節(jié)67 %

      D、4節(jié)6%

      第七題:體育課是否有被其他學(xué)科老師占用的現(xiàn)象

      A、經(jīng)常 8、3 %

      B、有過 7%

      C、沒有84、7%

      第八題:下雨天的體育課由誰來上

      A、體育老師上 93、6 % B、其他老師上0、3 %

      C、有時(shí)候體育老師有時(shí)候其他老師上6% 說明:部分學(xué)校有挪用體育課現(xiàn)象,沒有嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

      第九題:室外安裝的體育器械是否經(jīng)常使用

      A、經(jīng)常用 93 %

      B、不用 0、3 % C、難得用6、7%

      第十題:學(xué)校是否定期組織體育比賽

      A、經(jīng)常 52%

      B、一個(gè)學(xué)期42%

      C、一學(xué)年6% D、沒有 說明:配給學(xué)校的體育器材仍有少數(shù)學(xué)校不用,學(xué)生還是希望學(xué)校組織體育比賽與活動(dòng)。

      二、當(dāng)前學(xué)校體育工作的新變革

      1、課程的改變,增加了課時(shí)數(shù),一、二年級(jí)周課時(shí)4節(jié),三至六年級(jí)3節(jié)。課外活動(dòng)一、二年級(jí)每周1次,三至六年級(jí)2次。體育學(xué)科課時(shí)數(shù)排在小學(xué)各學(xué)科課時(shí)數(shù)的第三位。

      2、根據(jù)中共中央7號(hào)文件精神,全國各地都在積極開展陽光體育活動(dòng)。要求全體學(xué)生走上操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下。省、市教育行政部門要求大力推廣大課間活動(dòng)。

      3、從今年開始全國統(tǒng)一實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,要確保順利完成組織實(shí)施任務(wù),需要有一支專業(yè)化的體育教師隊(duì)伍。

      4、當(dāng)前體育課堂教學(xué)已發(fā)展到一個(gè)新階段。小學(xué)主題單元教學(xué)需要有一定專業(yè)水平的教師才能有效實(shí)施。

      5、學(xué)校體育健康第一的理念隨著課改的不斷深入得到進(jìn)一步的提升,競(jìng)技體育大眾化將成為我國體育事業(yè),包括學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì)。

      三、我區(qū)學(xué)校體育工作現(xiàn)狀

      1、體育課程執(zhí)行情況 全區(qū)各校都能按課程計(jì)劃開足、開齊體育課。但從學(xué)生問卷上反映仍有占課現(xiàn)象發(fā)生。部分中高年級(jí)學(xué)生不清楚體育課的周課時(shí)。

      2、大課間活動(dòng)情況

      本學(xué)期開始全區(qū)各?;径寄馨磪^(qū)教育文體局的要求全面實(shí)施大課間活動(dòng),確保了全區(qū)學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)。

      3、學(xué)校組織體育活動(dòng)情況

      各校都能定期舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié),部分學(xué)校還能利用課外活動(dòng)時(shí)間舉行小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生校園業(yè)余生活。

      4、體育教研活動(dòng)情況

      全區(qū)大部分學(xué)校能定期組織校體育教研活動(dòng),少數(shù)學(xué)校由于體育教師人數(shù)少,安排體育教研活動(dòng)跟隨綜合組一起進(jìn)行。全區(qū)大部分體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的教研活動(dòng),但也有少數(shù)學(xué)校的體育教師連區(qū)組織的體育教研活動(dòng)也不能參加。

      四、我區(qū)學(xué)校體育工作存在的主要問題及改進(jìn)建議

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育學(xué)科的重視不夠,并且在課務(wù)安排上也不能做到相對(duì)集中,較為分散。如:某所學(xué)校十七個(gè)教學(xué)班在體育課務(wù)安排上,兩位專職教師中有一位教師上四個(gè)年級(jí)的體育課,剩余的課由八位老師兼任。因此,我們建議在體育教師課務(wù)安排上要盡量做到年段相對(duì)集中,并充分發(fā)揮專職教師引領(lǐng)作用。扎實(shí)校本研究,推進(jìn)對(duì)兼職教師的培訓(xùn)及提高,確保課堂效應(yīng)。針對(duì)大課間活動(dòng)安排各校要加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)老師的培訓(xùn)以確?;顒?dòng)的實(shí)效。

      2、推動(dòng)全區(qū)業(yè)余訓(xùn)練,促正常化、規(guī)范化。全區(qū)只有少數(shù)學(xué)校能按照學(xué)校體育工作條例要求堅(jiān)持每周不少于2次的業(yè)余隊(duì)訓(xùn)練。業(yè)余訓(xùn)練形式各異,有學(xué)校組織的無償規(guī)范訓(xùn)練,也有學(xué)校組織的有償訓(xùn)練,還有其他形式的有償訓(xùn)練。正常的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練由于體育教師調(diào)動(dòng)等原因面臨癱瘓狀態(tài)。市政府提倡教體結(jié)合,目前鐘樓現(xiàn)狀使人擔(dān)憂。各校一定要高度重視,積極組隊(duì)并實(shí)施好訓(xùn)練工作。

      3、小型器材的配備問題:一些課堂必需的小型器材的配備要到位,以滿足課堂的實(shí)際需要。在器材的管理及使用方面要做到擺放有序、專人負(fù)責(zé)、登記造冊(cè)。

      鐘樓區(qū)教育裝備體育學(xué)科調(diào)研組

      2007年11月28日

      常州市勤業(yè)二小:

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      專職體育教師每周課時(shí)為14節(jié),大課間活動(dòng)主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動(dòng)的指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每月一次沒有規(guī)定哪一天,有事領(lǐng)導(dǎo)會(huì)親自參與活動(dòng)。3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      每天的大課間活動(dòng)情況正常,業(yè)余訓(xùn)練采用平時(shí)與賽前相結(jié)合的形式,主要為田徑訓(xùn)練。

      4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      認(rèn)真組織大課間活動(dòng),內(nèi)容豐富。每年12月份舉行校體育節(jié),體育節(jié)在原來冬季體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目的拓展。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加本科函授學(xué)校

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年體育節(jié)。

      三、調(diào)研組建議:

      1、學(xué)校要重視體育教科研活動(dòng)的開展。

      2、創(chuàng)建體育特色項(xiàng)目。

      常州市花園二?。?/p>

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      專職體育教師每周課時(shí)為

      18節(jié),大課間活動(dòng)主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動(dòng)的指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每周開展體育教研活動(dòng),時(shí)間定于周四。具體內(nèi)容1.課堂教學(xué)2.業(yè)余訓(xùn)練3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      根據(jù)文教局規(guī)定每天上午第三課舉行校大課間活動(dòng)。學(xué)校每天下午4:30—6:00為校田徑訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      學(xué)校能正常開展活動(dòng),就是雨天也能在室內(nèi)開展活動(dòng),學(xué)校能經(jīng)常開展小型多樣的體育競(jìng)賽,能搞親子體育活動(dòng),請(qǐng)家長來校參與活動(dòng)。體育組能主動(dòng)與班主任聯(lián)系,取得班主任的大力支持。使學(xué)生在校體育活動(dòng)一小時(shí)得到有效保證。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn),并能參加提高學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      能按照課程要求開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季四項(xiàng)。親子體育活動(dòng)有特色。學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

      三、調(diào)研組建議:

      1、加強(qiáng)體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作實(shí)效。

      2、加強(qiáng)學(xué)校體育特色建設(shè)。

      常州市白云小學(xué):

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      專職體育教師每周課時(shí)為14節(jié),大課間活動(dòng)主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動(dòng)的指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每月1——2次體育教研活動(dòng),分管校長與教導(dǎo)主任都參加。具體內(nèi)容1.課堂教學(xué)2.業(yè)余訓(xùn)練3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      學(xué)校能認(rèn)真實(shí)施大課間活動(dòng),責(zé)任到人,操作規(guī)范有序。學(xué)校每天下午4:40—5:40為校田徑訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      學(xué)校每年組織全校大型體育活動(dòng),上半年校運(yùn)會(huì),下半年體育節(jié)。體育節(jié)以冬季體育項(xiàng)目為基礎(chǔ),并開發(fā)傳統(tǒng)民間體育活動(dòng)。學(xué)校體育常規(guī)工作正常開展。本學(xué)期開始全校實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)規(guī)范有序。大課間活動(dòng)以來學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)得到保證。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加本科函授學(xué)校。體育組年輕老師能積極參加學(xué)歷高移培訓(xùn)。沈小剛老師已完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季四項(xiàng)。學(xué)校田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)水平處全區(qū)上游水準(zhǔn)。

      三、調(diào)研組建議:

      1、利用學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步挖掘校園體育文化內(nèi)涵,做強(qiáng)做大學(xué)校體育工作。

      2、重視學(xué)校體育學(xué)科課題研究,提高體育組教師的整體水平。

      常州市平崗小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      6.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      湯駿:每周課時(shí)為19節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間任一個(gè)班的生命教育和一個(gè)班的體育活動(dòng)。

      7.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每月一次主要研究開課問題。8.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      大課間活動(dòng)由教導(dǎo)處安排,并且有課表。業(yè)余訓(xùn)練每周一、三、四早上,周五下午。

      9.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      許慧:學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季四項(xiàng)。大課間能按安排表進(jìn)行活動(dòng),學(xué)校場(chǎng)地比較緊張。10.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季四項(xiàng)。

      該校體育設(shè)備不夠完善,特別是教學(xué)器材缺口較大。體育師資緊缺,現(xiàn)任學(xué)校專職體育教師屬編外聘用教師。校本體育教研存在一定困難。

      三、調(diào)研組建議:

      1、盡快解決體育師資問題。

      2、加強(qiáng)學(xué)校體育教科研,不斷提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵。

      3、根據(jù)教育裝備要求配齊教學(xué)所需器材。

      常州市北港小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      宋建平:每周課時(shí)為15節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每周一次,內(nèi)容形式多樣:集體備課,參加學(xué)校的課題組研究。每學(xué)期體育教師上公開課3—4次。

      3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      大課間活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排,組織實(shí)施。項(xiàng)目多樣如自由跳繩、踢毽。業(yè)余訓(xùn)練常年堅(jiān)持,訓(xùn)練采用賽前集中和平時(shí)每周2——3次。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      姚華芬:學(xué)校體育組積極組織大課間活動(dòng),抓好兩操活動(dòng)。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些球類活動(dòng)。

      5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)一些理論著作,有理論學(xué)習(xí)記錄。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校能定期開展體育教研活動(dòng),積極組織體育公開教學(xué)活動(dòng),不斷提高體育教師的教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)校能堅(jiān)持業(yè)余隊(duì)常年訓(xùn)練,跳繩、踢毽項(xiàng)目已成為學(xué)校體育特色。

      三、調(diào)研組建議:

      1、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備屬市、區(qū)一流水平,如何運(yùn)用好優(yōu)質(zhì)資源需進(jìn)一步進(jìn)行理性思考。

      2、利用各種平臺(tái),盡快提高體育學(xué)科在市、區(qū)的知名度,適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展的需求。

      3、進(jìn)一步提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵,發(fā)揮學(xué)校體育工作的育人功能,拓展學(xué)校體育特色項(xiàng)目,提高學(xué)校體育工作的綜合實(shí)力。

      常州市譚墅小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      談麗娟:每周課時(shí)為17節(jié)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      學(xué)校只有一位體育教師,教研活動(dòng)以參加區(qū)教研活動(dòng)為主。3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      大課間活動(dòng)從本學(xué)期開始,開展情況正常。業(yè)余訓(xùn)練根據(jù)情況選擇部分學(xué)生抽時(shí)間訓(xùn)練。

      4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      嚴(yán)冬梅:大課間活動(dòng)從本學(xué)期開始實(shí)施,學(xué)校占地面積小,學(xué)校能充分運(yùn)用現(xiàn)有資源開展體育活動(dòng)最近為迎接區(qū)運(yùn)會(huì)正積極備戰(zhàn)。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校占地面積小,辦學(xué)條件差,但學(xué)校仍能根據(jù)上級(jí)要求從本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),充分運(yùn)用現(xiàn)有資源開展體育活動(dòng)。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校體育工作處按規(guī)定操作層面,缺乏學(xué)校體育特色。

      三、調(diào)研組建議:

      1、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),使學(xué)校體育工作得到基本保障。

      2、完善學(xué)校體育教科研制度,不斷提升學(xué)校體育工作內(nèi)涵。

      3、創(chuàng)建學(xué)校體育特色項(xiàng)目,開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。

      常州市西林小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      包國平:每周課時(shí)為16節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      雙周一次,內(nèi)容形式多樣:集體備課,評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教研活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期來勢(shì)大課間活動(dòng),開展情況正常。業(yè)余訓(xùn)練常年堅(jiān)持,每周2次,周一、三訓(xùn)練時(shí)間為3:35——5:00。訓(xùn)練內(nèi)容為田徑和排球。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      劉芬香:學(xué)校認(rèn)真開展大課間活動(dòng),舉行排球節(jié)、廣播操比賽。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有4位老師參加本科學(xué)習(xí)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校主管校長教育理念新,學(xué)校體育師資強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。學(xué)校認(rèn)真開展大課間活動(dòng),舉行排球節(jié)、廣播操比賽。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學(xué)校體育為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極作用。

      三、調(diào)研組建議:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校體育工作在市、區(qū)的影響。

      2、進(jìn)一步打造體育學(xué)科名師隊(duì)伍,注重現(xiàn)有體育教師的后續(xù)發(fā)展。

      3、進(jìn)一步搞好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè),提高特色水平,為學(xué)校的整體發(fā)展起到堅(jiān)強(qiáng)的支撐作用。

      常州市西新橋小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      金九和:每周課時(shí)為16節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每周一次,安排在周五下午1:00——2:00。內(nèi)容形式多樣:集體備課,評(píng)課、說課、公開教學(xué)。

      3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。業(yè)余訓(xùn)練不能正常進(jìn)行,原因很多,主要原因是師資問題。六年級(jí)不能出來訓(xùn)練,影響了學(xué)校體育條例的正常執(zhí)行。

      4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      陳行:平時(shí)能開展正常的體育活動(dòng)。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織運(yùn)動(dòng)會(huì),一次以體育節(jié)形式開展。本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有檢查。學(xué)校體育工作得到了班主任的支持,開展的有聲有色。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但不能全員參與,主要原因是調(diào)課困難。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校能按課程要求開足、開齊體育課。本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。做到有計(jì)劃、有組織、有檢查。由于學(xué)校體育師資不足,學(xué)校體育工作整體水平有所下降。

      三、調(diào)研組建議:

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作在體育特色、體育傳統(tǒng)、體育教科研等方面要有一個(gè)較科學(xué)的規(guī)劃。

      2、建立一支過硬的體育師資隊(duì)伍,確保學(xué)校體育工作條例得到全面落實(shí)。

      3、加強(qiáng)學(xué)校體育工作管理力度,一手抓規(guī)范,一手抓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面,在市、區(qū)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)頭羊的作用。

      常州市西橫街小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      徐海琴:每周課時(shí)為17節(jié),教兩個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      學(xué)校師資不足,教研活動(dòng)不能有計(jì)劃執(zhí)行。3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。常年業(yè)余訓(xùn)練得不到保證,主要原因出勤得不到保證。賽前進(jìn)行一個(gè)月的訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      邵軍文:本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)有兩套方案。晴天室外,雨天室內(nèi)。能按照上級(jí)要求開足體育課和兩操。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但不能全員參與,主要原因是調(diào)課困難。體育教師工作感到疲倦。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校能按照課程要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校師資不足,教研活動(dòng)不能有計(jì)劃執(zhí)行。體育教師工作壓力大,學(xué)校體育特色不明顯。

      三、調(diào)研組建議:

      1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作的管理力度,合理用好體育師資,不斷提升學(xué)校體育工作內(nèi)涵。

      2、利用市體校點(diǎn)這一資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建本校體育特色項(xiàng)目,為市、區(qū)體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。展示世界冠軍輸送學(xué)校的風(fēng)采。

      3、健全學(xué)校體育教科研制度,不斷提升體育教師的教科研水平。

      常州市盛毓渡小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      沈玉仙:每周課時(shí)為15節(jié),教三個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每周一次教研活動(dòng)。周三上午第一節(jié)課,單周教研活動(dòng),雙周小課題研究。3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。晴天室外,雨天室內(nèi)。業(yè)余訓(xùn)練采用平時(shí)與賽前集訓(xùn)相結(jié)合。賽前進(jìn)行集訓(xùn)

      周一——周五上午7:10——7:55,下午4:30——5:15。4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      王菁:本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),晴天室外,雨天室內(nèi)。能按照上級(jí)要求開足體育課和兩操。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。平時(shí)能舉行小型多樣的體育比賽,學(xué)校體育組能有組織、有計(jì)劃的開展體育活動(dòng)。

      5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)效果明顯,一個(gè)反思、一個(gè)案例、一個(gè)案例分析、一篇論文。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作,管理規(guī)范,能按照課程要求開足、開齊體育課程。本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年冬季三項(xiàng)。學(xué)校能定期開展體育教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)全區(qū)體育公開教學(xué)任務(wù)。學(xué)校體育特色不明顯。

      三、調(diào)研組建議:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)校情促使青年教師快速成長,擔(dān)當(dāng)起學(xué)校體育工作的重任。

      2、創(chuàng)建學(xué)校體育特色項(xiàng)目,提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵。

      ]

      常州市覓渡橋小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      張華:每周課時(shí)為16節(jié),教二個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每周一次教研活動(dòng)。周三中午12:00——12:50,內(nèi)容形式多樣:集體備課,評(píng)課、說課、公開教學(xué)。

      3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常。業(yè)余訓(xùn)練常年堅(jiān)持。訓(xùn)練時(shí)間每天下午3:30——5:00。項(xiàng)目:田徑

      4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      曹云英:學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織1次運(yùn)動(dòng)會(huì),內(nèi)容豐富形式多樣,大課間活動(dòng)、兩操開展情況良好。體育教師能想盡辦法顧及學(xué)生的體育活動(dòng),體育組平時(shí)與班主任及學(xué)科老師積極配合,促使學(xué)生全面發(fā)展。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有3位老師參加本科學(xué)習(xí)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育理念新,學(xué)校體育師資強(qiáng),各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。本學(xué)期起開展大課間活動(dòng),體育組與班主任積極配合,活動(dòng)質(zhì)量高。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學(xué)校體育為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極作用。體育特色項(xiàng)目實(shí)效不明顯。

      三、調(diào)研組建議:

      1、學(xué)校要思考如何貫徹市政府教體結(jié)合的號(hào)召,開發(fā)有一定水準(zhǔn)的體育特色項(xiàng)目,展示名校風(fēng)采,提升實(shí)施素質(zhì)教育的厚度。

      2、努力打造體育教師名師隊(duì)伍,起到排頭兵的引領(lǐng)作用。

      常州市廣化小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      張海燕:每周課時(shí)為14節(jié),教二個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、全面檢查。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每周一次教研活動(dòng)。周四上午8:30——9:30,內(nèi)容形式多樣:集體備課,評(píng)課、說課、公開教學(xué)。

      3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)情況正常,每天都有記錄。業(yè)余訓(xùn)練時(shí)間每天下午3:30——5:30乒乓球,田徑4:00——5:00堅(jiān)持常年訓(xùn)練,假期有安排。

      4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      邵吉:每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校特別重視大課間活動(dòng),學(xué)校能貫徹“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)“的活動(dòng)要求。班主任全力支持體育組的工作,確保運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練出勤,并保證做到運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤。體育教師與班主任老師很協(xié)調(diào)。

      5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體育教師積極參加學(xué)歷高移學(xué)習(xí)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校主、分管校長教育理念新,學(xué)校體育師資強(qiáng),各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。本學(xué)期起開展大課間活動(dòng),體育組與班主任積極配合。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。學(xué)校體育有特色,田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)能堅(jiān)持常年業(yè)余訓(xùn)練,多次代表區(qū)參加市比賽并取得良好成績。

      三、調(diào)研組建議:

      1、進(jìn)一步發(fā)揮體育骨干教師的作用,保持學(xué)校體育工作可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。

      2、進(jìn)一步完善學(xué)校體育特色項(xiàng)目的管理體系,努力產(chǎn)生良性循環(huán)的效應(yīng)。

      ] 常州市懷德苑小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      于雷:每周課時(shí)為14節(jié),教二個(gè)年級(jí)。大課間負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、班級(jí)的出勤以及活動(dòng)的指導(dǎo)。2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      每周一次教研活動(dòng)。周二上午第一、二兩節(jié)課,內(nèi)容形式多樣:業(yè)余訓(xùn)練、課堂教學(xué)、老教師講座。

      3.大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      上學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng),活動(dòng)有方案,內(nèi)容形式多樣:民間傳統(tǒng)體育、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育等。晴天室外,雨天室內(nèi)。每天都有記錄。業(yè)余訓(xùn)練時(shí)間每天上午7:00——8:00堅(jiān)持常年訓(xùn)練,假期有安排。業(yè)余訓(xùn)練有分工、有計(jì)劃、有記載。

      4.學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況(請(qǐng)班主任訪談)

      謝佩君:學(xué)校特別重視大課間活動(dòng),3——6年級(jí)上午,1——2年級(jí)下午。每天有體育老師對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行巡視輔導(dǎo)。,晴天在室外,雨天在室內(nèi),由班主任和任課老師按照大課間活動(dòng)表進(jìn)行內(nèi)容安排。活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩。班主任全力支持體育組的工作,確保運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練出勤,并保證做到運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤。

      5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體育教師積極參加學(xué)歷高移學(xué)習(xí)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育理念新,各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。上學(xué)期起開展大課間活動(dòng),體育組與班主任積極配合。學(xué)校能每一個(gè)學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。平時(shí)能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。蹦技、圍棋、田徑三大項(xiàng)目已形成學(xué)校特色,并多次參加全國、省、市、區(qū)比賽,取得良好成績。2007年被市教育局推薦為江蘇省體育教育先進(jìn)學(xué)校。

      三、調(diào)研組建議:

      1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和發(fā)展需求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師培訓(xùn)工作,促使青年教師快速成長。

      2、進(jìn)一步在建立學(xué)生體育俱樂部上進(jìn)行探索,為學(xué)校體育工作的新發(fā)展作出努力。

      西新橋第二小學(xué)

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1.體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      全校有17個(gè)教學(xué)班,2名專職體育教師。其中一位教師擔(dān)任總務(wù)工作周課時(shí)12課時(shí),教1個(gè)年級(jí),另一位周課時(shí)17課時(shí)教4個(gè)年級(jí)。2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      體育教師參加綜合學(xué)科的教研活動(dòng),學(xué)校沒有開展體育教研活動(dòng)。

      3、大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期開始實(shí)施大課間活動(dòng)。田徑業(yè)余訓(xùn)練安排在賽前進(jìn)行。學(xué)校能堅(jiān)持乒乓球常年訓(xùn)練,每天1次時(shí)間下午4:00—5:30。(由亞洲乒乓館教練帶訓(xùn))

      4、學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況

      每學(xué)期召開1次體育競(jìng)賽活動(dòng),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年舉行校體育節(jié)。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育組教師能積極參加市、區(qū)組織的教研活動(dòng),符國娣老師參加了蘇大本科涵授。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      能按照課程要求開足、開齊體育課程,本學(xué)期起實(shí)施了大課間活動(dòng),使學(xué)生每天在校體育活動(dòng)1小時(shí)得到落實(shí)。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動(dòng),做到每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),上半年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下半年體育節(jié)。

      三、調(diào)研組建議:

      1、提高學(xué)校體育工作的管理水平,把學(xué)校體育工作條例落到實(shí)處。

      2、加強(qiáng)學(xué)校體育教科研研究,發(fā)揮學(xué)校體育的育人功能。

      新閘小學(xué):

      一、鐘樓區(qū)學(xué)校體育工作調(diào)研教師訪談情況記載

      1、體育教師每周課時(shí)數(shù)及大課間工作

      學(xué)校體育教師周課時(shí)14—16,教2個(gè)年級(jí)。大課間活動(dòng)時(shí)體育教師負(fù)責(zé)發(fā)放器材、場(chǎng)上輔導(dǎo)。

      2.學(xué)校體育教研活動(dòng)情況

      雙周舉行1次體育教研活動(dòng),時(shí)間安排在周五下午3:15—5:00。具體內(nèi)容:理論學(xué)習(xí)、集體備課、評(píng)課、教學(xué)反思等。

      3、大課間、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練情況

      本學(xué)期開始全校實(shí)施大課間活動(dòng),由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,體育組排好活動(dòng)安排表。學(xué)?;@球隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,田徑訓(xùn)練采用賽前集訓(xùn)的形式。

      4、學(xué)校組織開展體育活動(dòng)情況

      每年10月份舉辦校運(yùn)會(huì),11月份舉行校體育節(jié)。上半年安排單項(xiàng)體育比賽。時(shí)間放在下午第二課后。5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的體育教研活動(dòng)。年輕教師能參加學(xué)歷高移培訓(xùn)。

      二、調(diào)研組評(píng)價(jià):

      學(xué)校各項(xiàng)體育工作規(guī)范有序。認(rèn)真開展大課間活動(dòng)。學(xué)校能根據(jù)校情每年10月份舉辦校運(yùn)會(huì),11月份舉行校體育節(jié)。上半年開展一些小型多樣的體育比賽。體育教研活動(dòng)豐富有理論學(xué)習(xí)、集體備課、評(píng)課、教學(xué)反思等。

      三、調(diào)研組建議:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教科研工作,不斷提高學(xué)校體育教科研水平。

      2、努力打造體育學(xué)科名師隊(duì)伍,拓展學(xué)校體育工作的可持續(xù)發(fā)展。

      清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué):

      學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施第一、二校區(qū)情況良好,能滿足開展學(xué)校體育活動(dòng)的需求。第三校區(qū)場(chǎng)地設(shè)施存在一定困難,急需得到進(jìn)一步的完善。

      體育器材,學(xué)校采用統(tǒng)一調(diào)配使用的方法,根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)、學(xué)校內(nèi)部的需求安排器材的使用。因有三個(gè)校區(qū),需求量大,因此器材的缺口比較嚴(yán)重,對(duì)滿足課堂教學(xué)的需求、實(shí)施有效教學(xué)很難得到保證。

      三個(gè)校區(qū)都有體育器材室,建立器材登記制度,第三校區(qū)器材擺放整齊,器材管理、使用情況良好。

      東方小學(xué):

      學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施正在規(guī)劃和建造中,建好后的體育活動(dòng)場(chǎng)地將能滿足師生體育活動(dòng)與體育課堂教學(xué)的需求。

      現(xiàn)有體育器材存在一些缺口,但課堂教學(xué)所用器材比較充足。學(xué)校體育器材管理規(guī)范、到位,使用情況良好。原生態(tài)的大課間活動(dòng)從器材的發(fā)放與使用、活動(dòng)的開展,操作有序,體現(xiàn)了該校的學(xué)校管理水準(zhǔn)。

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