第一篇：學(xué)校年度考核工作總結(jié) (5000字)

學(xué)校年度考核工作總結(jié)學(xué)校年度考核>工作總結(jié)

（一）為適應(yīng)的激勵(lì)約束新機(jī)制，提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校全面快速發(fā)展，根據(jù)教育局要求，決定全面實(shí)施學(xué)?？己斯芾怼?/p>

一、年度考核組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校年度考核委員會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定。學(xué)校年度考核委員會(huì)組成如下：主任：**副主任：***

2、學(xué)校年度考核委員會(huì)下設(shè)年度考核辦公室。辦公室主任：楊泗亮辦公室成員：各年級(jí)主任

二、年度考核的目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）目標(biāo)以年度考核基本原理為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，通過(guò)全面實(shí)施年度考核，優(yōu)化考核目標(biāo)體系，完善考核組織，創(chuàng)新考核方法，健全考核的激勵(lì)機(jī)制，在學(xué)校形成以績(jī)效管理為核心、以績(jī)效評(píng)價(jià)為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價(jià)值導(dǎo)向。

（二）主要任務(wù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，年度考核的主要任務(wù)：一是實(shí)施學(xué)校對(duì)全校各部門的年度考核，充分調(diào)動(dòng)各部門負(fù)責(zé)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，正確引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展方向。二是實(shí)施各部門內(nèi)部的年度考核，提升績(jī)效水平。三是實(shí)施內(nèi)部員工的年度考核，激勵(lì)員工不斷改進(jìn)工作，實(shí)現(xiàn)員工與學(xué)校的和諧發(fā)展。對(duì)學(xué)校的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)體系為主體，以年度目標(biāo)為依據(jù)，根據(jù)先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性的原則，科學(xué)分析學(xué)校發(fā)展環(huán)境及影響因素，突出學(xué)校核心業(yè)務(wù)，通過(guò)制訂具體計(jì)劃，全面設(shè)置各部門績(jī)效目標(biāo)，科學(xué)構(gòu)建符合學(xué)校發(fā)展和各部門實(shí)際的績(jī)效管理目標(biāo)體系，強(qiáng)化責(zé)任約束機(jī)制，確保省公司下達(dá)的工作任務(wù)和學(xué)校年度目標(biāo)的完成。立足提高學(xué)校整體績(jī)效，建立年度考核組織，確定教學(xué)（>培訓(xùn)）專業(yè)、學(xué)生管理、經(jīng)營(yíng)核算服務(wù)和機(jī)關(guān)后勤管理四個(gè)分類部門的考核指標(biāo)體系。

三、主要步驟一是完善組織結(jié)構(gòu)。以理順管理關(guān)系、明確職責(zé)、科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)制協(xié)調(diào)為核心，設(shè)置并規(guī)范相應(yīng)機(jī)構(gòu)職責(zé)。二是要科學(xué)合理地定員定崗。各部門要依據(jù)定員標(biāo)準(zhǔn)，在組織機(jī)構(gòu)合理的前提下，做好定員、定崗、定責(zé)，構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校年度考核的勞動(dòng)組織，為學(xué)校年度考核的高效推進(jìn)奠定組織保證。要在現(xiàn)有業(yè)績(jī)考核管理方法的基礎(chǔ)上，按照年度考核原理，深入研究以建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和關(guān)鍵績(jī)效行為為核心的年度考核方法體系。要結(jié)合實(shí)際，按照匹配相宜的原則，建立以定量管理為主定性管理為輔、科學(xué)合理、符合實(shí)際、易于操作的年度考核方式方法。根據(jù)不同性質(zhì)的部門，考慮設(shè)計(jì)指標(biāo)、權(quán)重比例及考核周期，并采用有針對(duì)性的年度考核方法。按照年度考核的要求，要建立圍繞市場(chǎng)辦學(xué)、安全管理、培訓(xùn)建設(shè)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政和隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的關(guān)鍵指標(biāo)評(píng)價(jià)方式。根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真測(cè)算績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)，提高指標(biāo)評(píng)價(jià)的合理性與準(zhǔn)確性，嚴(yán)格評(píng)價(jià)程序，力爭(zhēng)評(píng)價(jià)方法科學(xué)，評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)。各分類部門要根據(jù)績(jī)效目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的年度考核指標(biāo)，以管理職能為載體，層層分解落實(shí)績(jī)效指標(biāo)，建立符合本部門實(shí)際的年度考核指標(biāo)體系，使年度考核指標(biāo)落實(shí)給每位員工，層層傳遞年度考核動(dòng)力，確保完成學(xué)校下達(dá)的年度考核目標(biāo)。在年度考核與管理的基礎(chǔ)上，運(yùn)用年度考核的科學(xué)評(píng)價(jià)方法，完善本部門年度考核辦法，科學(xué)、合理地反映管理部門和本部門的業(yè)績(jī)，全面推進(jìn)學(xué)校年度考核評(píng)價(jià)工作。各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容。各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容要圍繞思想素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作績(jī)效、廉潔自律為關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，建立年度考核指標(biāo)體系，同時(shí)，要體現(xiàn)員工對(duì)其工作的滿意率和工作實(shí)績(jī)。員工年度考核內(nèi)容。員工年度考核內(nèi)容分工作業(yè)績(jī)、工作能力和工作態(tài)度，同時(shí)，要建立分類員工年度考核指標(biāo)，并體現(xiàn)員工的工作業(yè)績(jī)、個(gè)人與組織的和諧發(fā)展。各部門負(fù)責(zé)人的年度考核方式。各部門負(fù)責(zé)人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。健全年度考核結(jié)果應(yīng)用制度。評(píng)價(jià)結(jié)果與崗位晉升、人員配置、崗位變動(dòng)、薪酬分配、培訓(xùn)開發(fā)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。健全各類人才的晉升選拔機(jī)制，優(yōu)化員工培訓(xùn)機(jī)制，開展員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)。建立溝通機(jī)制。溝通機(jī)制是績(jī)效管理成敗的關(guān)鍵。被考核對(duì)象對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)有異議時(shí)，考核小組成員或部門負(fù)責(zé)人要與其進(jìn)行單獨(dú)面談、溝通、反饋、確認(rèn)。溝通、反饋目的在于肯定成績(jī)、指出問(wèn)題、交流看法，共同分析期望與結(jié)果之間存在差異的原因及努力的方向。建立申訴機(jī)制。經(jīng)過(guò)績(jī)效反饋溝通后，被考核對(duì)象如對(duì)考核結(jié)果仍有異議，可申訴到上一級(jí)的主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)復(fù)核做出仲裁終審意見(jiàn)。通過(guò)溝通和申訴后確定的考核結(jié)果應(yīng)予以公示，以增強(qiáng)考核的透明度。學(xué)校考核工作圓滿完成了工作，收到了良好的效果。學(xué)校年度考核工作總結(jié)

（二）我校根據(jù)海人聯(lián)發(fā)[20**]2號(hào)文件，按《牡丹江市實(shí)施〈國(guó)家公務(wù)員考核暫行規(guī)定〉暫行辦法》（牡市人發(fā)[**]9號(hào)、《牡丹江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核定量測(cè)評(píng)試行辦法》（牡人聯(lián)發(fā)[**]16號(hào)規(guī)定執(zhí)行。本著實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持走>群眾路線、降低考核重心堅(jiān)持自評(píng)和他評(píng)結(jié)合，從德、能、勤、績(jī)、廉諸因素全面衡量同志的工作面貌，圓滿完成了我校20**年度全體在編在職在崗教職工的年度考核工作。全校21名同志參加考核，有5人評(píng)定為優(yōu)秀，有16人評(píng)定為合格，不合格人員無(wú)?，F(xiàn)將有關(guān)考核情況小結(jié)如下：

一、高度重視，考核制度完備年度考核工作是學(xué)校人事管理和內(nèi)部管理的一項(xiàng)重要工作。它既是一項(xiàng)評(píng)價(jià)措施，也是一項(xiàng)激勵(lì)手段。考核的結(jié)果將為教職工獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)、職評(píng)提供可靠的依據(jù)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，專門成立了以黨支部成員組成的3人考核小組，由校長(zhǎng)魏福義擔(dān)任組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)考核工作。為了進(jìn)一步強(qiáng)化考核工作的規(guī)范性、民主性、公平性，學(xué)校在考核工作啟動(dòng)之前，召開全體教職工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了教育局轉(zhuǎn)發(fā)的[20**]39號(hào)文件，將考核標(biāo)準(zhǔn)發(fā)至每一位教職工手中，保證每一位教師了解考核的內(nèi)容、考核的程序和考核的方法；歡迎大家提意見(jiàn)、談構(gòu)想、作監(jiān)督，確保本次考核工作的透明、規(guī)范。

二、考核過(guò)程嚴(yán)肅，考核程序規(guī)范根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，為進(jìn)一步提高全體教職工的>師德水平，自覺(jué)地在以后的工作崗位上履行職責(zé)，切實(shí)做好教書育人、管理育人和服務(wù)育人工作，本次考核工作始終在嚴(yán)肅認(rèn)真的氛圍中運(yùn)作。學(xué)校明確指出：要堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊的行為；杜絕搶占名譽(yù)、不能正確對(duì)待自己的行為；不遷就、不照顧，防止形式主義，反對(duì)走過(guò)場(chǎng)和敷衍了事。為保證考核過(guò)程的嚴(yán)肅性，學(xué)校在考核意見(jiàn)中明示：無(wú)論何人違反上述規(guī)定，學(xué)校一概將嚴(yán)肅處理，直至給予必要的紀(jì)律、行政處分。本次考核工作的基本程序是：①制定學(xué)?？己斯ぷ饕庖?jiàn)；②大會(huì)動(dòng)員；③民主測(cè)評(píng)；④考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議推薦；⑤考核小組集體審議；⑥確定考核等次。為了體現(xiàn)工作的規(guī)范性，學(xué)校在今年的考核中加大了民主評(píng)議的力度，降低考核重心，尊重大多數(shù)的意見(jiàn)。

三、內(nèi)容明確，實(shí)事求是年度考核的內(nèi)容一般是從德、能、勤、績(jī)、廉幾方面。但這幾方面不應(yīng)是籠統(tǒng)的、抽象的。今年我校對(duì)教職工“德”的考核，指向非常明確，要看廉潔從教和愛(ài)崗敬業(yè)情況，看“四個(gè)有沒(méi)有”，看完沒(méi)完成職責(zé)內(nèi)的工作任務(wù)。有下列情形的，一律認(rèn)定為“不合格”或緩定格次：①散布違反四項(xiàng)基本原則的言論；②違反計(jì)劃生育政策；③道德品質(zhì)敗壞，有違法違紀(jì)行為；④嚴(yán)重違背《十不準(zhǔn)》或其他方面違法違紀(jì)受到處分的，每個(gè)同志只要實(shí)事求是地回頭看一看、查一查，就能明白自己工作的得失，也能從中明確以后的努力方向。學(xué)校將考核和對(duì)教職工進(jìn)行思想教育結(jié)合起來(lái)，將考核和激勵(lì)青年教師發(fā)憤成才結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了教職員工的自我評(píng)價(jià)、自我教育、自我結(jié)束和自我完善的進(jìn)程，大家反應(yīng)積極。

四、材料齊整，反饋及時(shí)為了盡量減少工作偏差，學(xué)校在考核中十分重視材料的準(zhǔn)備和積累工作。如關(guān)于“勤”的考核，學(xué)校在年初就制定了嚴(yán)格的病事假請(qǐng)假制度，年終教務(wù)處捧出每個(gè)同志全年的出勤材料，一切一目了然。教育教學(xué)實(shí)績(jī)的考核也據(jù)有關(guān)材料和數(shù)據(jù)“講話”，避免不必要的爭(zhēng)論和磨擦。為了做好本次考核材料工作，學(xué)校還專門成立了材料工作小組?？己斯ぷ鲃偨猜暎己诵〗M就將考核結(jié)果以書面形式反饋給個(gè)人，征詢意見(jiàn)，如有異議，再進(jìn)行材料復(fù)核，充分體現(xiàn)實(shí)事求是的思想路線和科學(xué)精神，使每一位教職工信服、滿意。我校20**年度的考核工作已基本結(jié)束。在此次考核過(guò)程中，遺漏和不足當(dāng)然還是存在的，如教職工年度自我總結(jié)的客觀性、全面性還有待引導(dǎo)，“績(jī)”的標(biāo)準(zhǔn)還有待于進(jìn)一步細(xì)化和修訂等，這些都需要我們以后加以注意和改進(jìn)，以促進(jìn)年度考核工作的健康發(fā)展。學(xué)校年度考核工作總結(jié)

（三）一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在>班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

第二篇：5字春聯(lián)

5字春聯(lián)大全

聘才網(wǎng)小編為大家搜集整理的5字春聯(lián)大全，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來(lái)幫助。

1)春色大文章 云書大有年

2)山河添秀色 天地英雄氣

3)政善山河美 九州歸一統(tǒng)

4)大地浴春暉 山河浩蕩春

5)天清日月明 兩岸共千春

6)萬(wàn)紫千紅地 良辰逢雪霽

7)清溪吟雅韻 江山增秀色

8)花團(tuán)錦簇天 瑞氣靄春暉

9)皓月灑春暉 大地?fù)Q新裝

10)春風(fēng)柳上歸 皓月灑春暉

11)年豐雪獻(xiàn)花 大地遍春光

12)大地春來(lái)早 春為一歲首

13)寒去草先翠 吟竹詩(shī)含翠

14)農(nóng)家福降多 梅在百花先

15)春來(lái)花最紅 畫梅筆帶香

16)雪里江山美 紅日千秋照

17)千林華光動(dòng) 竹影搖風(fēng)雨

18)花間歲月新 神州萬(wàn)載春

19)四海瑞氣高 花溪入畫圖

20)喜報(bào)傳喜訊 大地發(fā)春華

21)春風(fēng)桃李香 春歸柳色青

22)青山披錦繡 竹疏煙補(bǔ)密

23)紅日出林海 慶新春肇始

24)綠水溢春華 梅瘦雪添肥

25)春光追鳥音 祝大業(yè)終成 26)九州開泰運(yùn) 銀蛇騰瑞雪

27)云霞出海曙 遠(yuǎn)山含紫氣

28)萬(wàn)福啟春華 駿馬舞東風(fēng)

29)梅柳渡江春 芳樹發(fā)春輝

30)青山添秀色 九州生瑞氣

31)江山添秀色 華文春日麗

32)碧海泛春潮 萬(wàn)戶報(bào)新春

33)天地共長(zhǎng)春 瑞色紫云高

34)民奔小康路 春降千門福

35)興邦憑改革 勤是搖錢樹

36)國(guó)臻大治年 花開萬(wàn)戶歡

37)致富在勤勞 儉為聚寶盆

38)勤勞攜福至 好景年年好

39)日子天天好 安定千家樂(lè)

40)科技引財(cái)來(lái) 新春歲歲新

41)生活步步高 辛勤五谷香

42)風(fēng)聲讀竹韻 春水鳴琴韻

43)堂上歸來(lái)燕 梅竹呈秀色

44)月影寫梅痕 康民樂(lè)歲華

45)廳前新種花 鶯燕送佳音

46)日月光華照 放懷歌勝歲

47)太平真富貴 彩結(jié)宜春字

48)乾坤春意濃 揮翰頌新春

第三篇：5字春聯(lián)

5字春聯(lián)大全

篇一：春聯(lián)大全(5字)春聯(lián)大全

5字： 夜雨書聲靜 春風(fēng)墨韻濃

雨過(guò)千山潤(rùn) 春來(lái)百鳥鳴

月醉杯中酒 梅思畫外春

德風(fēng)熏赤縣 法雨潤(rùn)蒼生

清音歌盛世 妙筆著華章

安定千家樂(lè)

辛勤五谷香

伯樂(lè)薦駿馬 良師育良才

彩云捧旭日 朝霞染紅梅

常鼓興邦志 永懷報(bào)國(guó)心

持家勤與儉 建國(guó)富而強(qiáng)

春促山河變 人描天地新

春到風(fēng)光美 家興喜事多

春風(fēng)初應(yīng)律 花信早傳梅

春風(fēng)吹腐濁 瑞雪兆豐年

春風(fēng)催萬(wàn)物 新雨潤(rùn)百花

春風(fēng)發(fā)萬(wàn)卉 麗日照千門

春風(fēng)暖大地 江山紅萬(wàn)年

春風(fēng)暖大地 喜雨澤神州

春風(fēng)暖四海 正氣盈九州

春風(fēng)榮草木

瑞雪潤(rùn)河山

春風(fēng)新燕子

香月古梅花

春風(fēng)迎新歲

瑞雪兆豐年

春光回大地 喜氣到人間

春光灑萬(wàn)里 瑞雪映千家

春光投富戶

喜色入重門

春花香庭院 喜鵲唱枝頭

春暉滿庭院 歡樂(lè)溢門窗

春暉盈大地 正氣滿乾坤

春來(lái)花氣盛 時(shí)霽鳥聲繁

春來(lái)柳亦醉 日出花更香

春來(lái)瑞雪里 人在畫圖中

春暖群芳喜 風(fēng)清百鳥鳴

春情寄柳色 日影泛桃煙

春染千頃綠 花開萬(wàn)朵紅

春染乾坤綠 旗開日月紅

春染萬(wàn)花蕊 風(fēng)香兩岸人

春水千溪綠 神州萬(wàn)里紅

春意隨人意 歌潮逐心潮

春雨新龍角 秋風(fēng)振鳳毛

大地春風(fēng)勁 長(zhǎng)征戰(zhàn)鼓催

大地千山秀 神州萬(wàn)象新

丹桂香千里 松柏青萬(wàn)年

黨指幸福路 勤開致富門

德門增百福 農(nóng)戶駐三陽(yáng)

地暖花長(zhǎng)發(fā) 林幽鳥任歌

東風(fēng)遍天下 春色滿人間

東風(fēng)引紫氣 大地發(fā)春華

斗雪梅先吐 含煙柳尚青

讀書真福樂(lè) 賞畫悅心神

對(duì)酒歌盛世 舉杯慶豐收

發(fā)家勤為本

致富儉當(dāng)頭

風(fēng)暖日光麗 氣清天宇高

風(fēng)清春不老 谷聚歲常豐

風(fēng)引奇香入 祥征景福來(lái)

風(fēng)正民心順 人和國(guó)事安

福同時(shí)共彩 人并物皆春

富貴三春景平安兩字金

高歌慶新歲 強(qiáng)音頌早春

光風(fēng)千日暖 麗景百花妍

國(guó)登強(qiáng)盛境 民奉赤誠(chéng)心

國(guó)富金甌固 民安玉鏡圓

國(guó)富聲威遠(yuǎn) 家和福氣多

國(guó)華光漢宇 和氣煦神州國(guó)華光夏甸 民氣煦春陽(yáng)

國(guó)強(qiáng)千秋盛 家和萬(wàn)事興

國(guó)治春光暖 家和鵲聲高

寒梅浮冷艷 老柳展新姿

寒梅因雪艷 飛燕為春歸

和風(fēng)動(dòng)淑氣 老樹發(fā)新枝

和風(fēng)千日暖 麗景百花妍

和光生綠葉 春色泛桃花

紅花映喜報(bào) 綠水織春光

紅聯(lián)歌盛世 美酒祝華年

紅梅報(bào)新春 瑞雪兆豐年

紅梅迎春笑 金葵向日開

紅松添新枝 青梅映彩霞

紅雨桃千樹

春風(fēng)柳十圍

花繁紅影碎 葉密綠陰青

花開萬(wàn)里香 日出千山麗

花開朝日地 富致勤儉家

花木四時(shí)秀 庭院滿眼春

歡歌盈大地 春意滿神州

雞鳴萬(wàn)戶曉 鶴舞一年春

雞聲催曉讀 鳥語(yǔ)喚春耕

吉門沾泰早

和里得春多

江山千古秀 華夏萬(wàn)年春

江山萬(wàn)年固 天地一家春

節(jié)日人共樂(lè) 神州地皆春

金菊凌霜放 紅梅傲雪開

錦繡山河美 光輝天地春

九陌連燈影 千門慶月華

九天騰麗日 四野沐春風(fēng)

九州春風(fēng)暖 四化偉業(yè)新

九州大治景 萬(wàn)戶小康圖

九州逢春綠 百業(yè)開門紅

九州清平樂(lè) 四方正氣歌

九州慶大治 萬(wàn)戶樂(lè)小康

九州揚(yáng)正氣 七彩繪藍(lán)圖

九州盈瑞氣 萬(wàn)戶沐春風(fēng)

舊年除舊俗 新歲啟新知 篇二：2014年五字春聯(lián)大全

五字春聯(lián)集錦

宏略振環(huán)宇 和風(fēng)舞柳綠

神州藏黛色雄氣貫長(zhǎng)空

瑞雪映紅梅

華夏映朝暉

風(fēng)來(lái)花自舞

春至鳥能言

梅花報(bào)春信

瑞雪兆豐年

乾坤風(fēng)雪蕩中華日月新

乾坤添春色日月增光輝

青山披錦繡綠水溢春華

夜雨書聲靜春風(fēng)墨韻濃 1 春輝迎大地正氣江乾坤梅花傳雅韻瑤草寄幽心 紅梅傳喜訊

綠柳舞東風(fēng)

春降千門福

花開萬(wàn)戶歡

歲歲春滿院

年年喜盈門

雨過(guò)千山潤(rùn)

春來(lái)百鳥鳴春到風(fēng)光美

家興喜事多

歲歲平安日

年年如意春 物華天寶日 人杰地靈時(shí) 瑞雪飄千里 春風(fēng)綠九州 春輝滿庭院 歡樂(lè)溢門窗 月醉杯中酒 梅思畫外春

德風(fēng)熏赤縣

清音歌盛世

安定千家樂(lè)法雨潤(rùn)蒼生

妙筆著華章

辛勤五谷香

伯樂(lè)薦駿馬

彩云捧旭日

常鼓興邦志良師育良才

持家勤與儉建國(guó)富而強(qiáng)

春風(fēng)初應(yīng)律花信早傳梅

春風(fēng)發(fā)萬(wàn)卉麗日照千門

春風(fēng)暖四海正氣盈九州

春風(fēng)迎新歲瑞雪兆豐年 2 朝霞染紅梅春促山河變 人描天地新 春風(fēng)吹腐濁 瑞雪兆豐年 春風(fēng)暖大地 江山紅萬(wàn)年 春風(fēng)榮草木 瑞雪潤(rùn)河山 春光回大地 喜氣到人間

永懷報(bào)國(guó)心春到風(fēng)光美 家興喜事多 春風(fēng)催萬(wàn)物 新雨潤(rùn)百花 春風(fēng)暖大地 喜雨澤神州 春風(fēng)新燕子 香月古梅花 春光灑萬(wàn)里 瑞雪映千家

春光投富戶

春花香庭院

春暉滿庭院喜色入重門

喜鵲唱枝頭

歡樂(lè)溢門窗

春暉盈大地

春來(lái)花氣盛

春來(lái)柳亦醉正氣滿乾坤

時(shí)霽鳥聲繁

日出花更香

春來(lái)瑞雪里人在畫圖中

春染千頃綠花開萬(wàn)朵紅

春水千溪綠神州萬(wàn)里紅

大地春風(fēng)勁長(zhǎng)征戰(zhàn)鼓催

黨指幸福路勤開致富門

宏略振環(huán)宇3 春暖群芳喜 風(fēng)清百鳥鳴 春染乾坤綠 旗開日月紅 春意隨人意 歌潮逐心潮 大地千山秀 神州萬(wàn)象新 德門增百福 農(nóng)戶駐三陽(yáng) 和風(fēng)舞柳綠春情寄柳色 日影泛桃煙 春染萬(wàn)花蕊 風(fēng)香兩岸人 春雨新龍角 秋風(fēng)振鳳毛 丹桂香千里 松柏青萬(wàn)年 地暖花長(zhǎng)發(fā) 林幽鳥任歌

神州藏黛色

雄氣貫長(zhǎng)空 瑞雪映紅梅 華夏映朝暉

風(fēng)來(lái)花自舞 春輝迎大地

春到風(fēng)光美春至鳥能言 正氣江乾坤

家興喜事多

梅花報(bào)春信

瑞雪兆豐年

乾坤風(fēng)雪蕩中華日月新春色滿人間

讀書真福樂(lè)賞畫悅心神

風(fēng)暖日光麗氣清天宇高

春為一歲首 梅在百花先

江山千古秀 梅花傳雅韻

歲歲平安日

瑤草寄幽心

年年如意春

紅梅傳喜訊

物華天寶日

綠柳舞東風(fēng)

人風(fēng)遍天下

大地發(fā)春華

含煙柳尚青

對(duì)酒歌盛世

發(fā)家勤為本

舉杯慶豐收

致富儉當(dāng)頭

風(fēng)清春不老

風(fēng)引奇香入

谷聚歲常豐

祥征景福來(lái) 天地英雄氣

一曲迎春調(diào) 乾坤錦繡春

三杯祝福歌 云霞開錦繡

萬(wàn)里春光暖 日月一時(shí)新

草木弄新姿

九州氣象新

四化千秋業(yè)

春風(fēng)吹大地

寒風(fēng)隨歲去九州萬(wàn)里春

淑氣滿人間

德政伴春來(lái)

春來(lái)千枝秀 冬去萬(wàn)木蘇

長(zhǎng)空盈瑞氣 大地遍春光

祖國(guó)山河壯 僑鄉(xiāng)氣象新

風(fēng)和千樹茂 雨潤(rùn)百花香

春風(fēng)迎顧客 淑氣溢商場(chǎng)

碧水流新韻 青山籠彩霞 財(cái)源通四海

春色滿人間

勤是搖錢樹

儉為聚寶盆

日麗春常駐

人和福永留

柳枝揉雨綠

杏蕊鬧春紅

民奔小康路

國(guó)臻大治年

花隨春意發(fā)

富自政通來(lái)

國(guó)安民有福 民富國(guó)無(wú)憂 輕煙芳草地 微雨杏花村 朝陽(yáng)澄玉宇 壯志化宏圖 政善山河美 天清日月明 勤勞攜福至 科技引財(cái)來(lái) 九州開泰運(yùn) 萬(wàn)福啟春華 篇三：五字通用春聯(lián)大全

五字春聯(lián)：

宏略振環(huán)宇 雄氣貫長(zhǎng)空 夜雨書聲靜 風(fēng)來(lái)花自舞 春風(fēng)墨韻濃 春至鳥能言

雨過(guò)千山潤(rùn) 梅花報(bào)春信

春來(lái)百鳥鳴 瑞雪兆豐年

月醉杯中酒 乾坤風(fēng)雪蕩

梅思畫外春 中華日月新

德風(fēng)熏赤縣 乾坤添春色

法雨潤(rùn)蒼生 日月增光輝

清音歌盛世 青山披錦繡

妙筆著華章綠水溢春華

安定千家樂(lè)

夜雨書聲靜

辛勤五谷香

春風(fēng)墨韻濃

德風(fēng)熏赤縣 伯樂(lè)薦駿馬

法雨潤(rùn)蒼生

良師育良才

伯樂(lè)薦駿馬 彩云捧旭日

良師育良才

朝霞染紅梅

常鼓興邦志 永懷報(bào)國(guó)心

持家勤與儉 建國(guó)富而強(qiáng)

春促山河變 人描天地新

春到風(fēng)光美 家興喜事多

春風(fēng)初應(yīng)律 花信早傳梅

春風(fēng)吹腐濁 瑞雪兆豐年

春風(fēng)催萬(wàn)物 新雨潤(rùn)百花

春風(fēng)發(fā)萬(wàn)卉 麗日照千門

春風(fēng)暖大地 江山紅萬(wàn)年

春風(fēng)暖大地 喜雨澤神州

春風(fēng)暖四海 正氣盈九州

春風(fēng)榮草木 瑞雪潤(rùn)河山

春風(fēng)新燕子 香月古梅花

春風(fēng)迎新歲 瑞雪兆豐年

春光回大地 喜氣到人間

春光灑萬(wàn)里 瑞雪映千家

春光投富戶 喜色入重門

春花香庭院 喜鵲唱枝頭

春暉滿庭院 歡樂(lè)溢門窗

春暉盈大地 正氣滿乾坤

春來(lái)花氣盛 時(shí)霽鳥聲繁

春來(lái)柳亦醉 日出花更香

春來(lái)瑞雪里 人在畫圖中

春暖群芳喜

風(fēng)清百鳥鳴

春情寄柳色 日影泛桃煙

春染千頃綠 花開萬(wàn)朵紅

春染乾坤綠 旗開日月紅

春染萬(wàn)花蕊 風(fēng)香兩岸人

春水千溪綠 神州萬(wàn)里紅

春意隨人意 歌潮逐心潮

春雨新龍角 秋風(fēng)振鳳毛

大地春風(fēng)勁 長(zhǎng)征戰(zhàn)鼓催

大地千山秀 神州萬(wàn)象新

丹桂香千里 松柏青萬(wàn)年

黨指幸福路 勤開致富門

德門增百福 農(nóng)戶駐三陽(yáng)

地暖花長(zhǎng)發(fā) 林幽鳥任歌

東風(fēng)遍天下 春色滿人間

東風(fēng)引紫氣 大地發(fā)春華

斗雪梅先吐 含煙柳尚青

讀書真福樂(lè) 賞畫悅心神

對(duì)酒歌盛世 舉杯慶豐收

發(fā)家勤為本 致富儉當(dāng)頭

風(fēng)暖日光麗 氣清天宇高

風(fēng)清春不老 谷聚歲常豐

風(fēng)引奇香入 祥征景福來(lái)

風(fēng)正民心順 人和國(guó)事安

福同時(shí)共彩 人并物皆春

富貴三春景平安兩字金

高歌慶新歲 強(qiáng)音頌早春

光風(fēng)千日暖 麗景百花妍

國(guó)登強(qiáng)盛境 民奉赤誠(chéng)心

國(guó)富金甌固 民安玉鏡圓

國(guó)富聲威遠(yuǎn) 家和福氣多

國(guó)華光漢宇 和氣煦神州

國(guó)華光夏甸 民氣煦春陽(yáng)

國(guó)強(qiáng)千秋盛 家和萬(wàn)事興

國(guó)治春光暖 家和鵲聲高

寒梅浮冷艷 老柳展新姿

寒梅因雪艷 飛燕為春歸

和風(fēng)動(dòng)淑氣 老樹發(fā)新枝

和風(fēng)千日暖 麗景百花妍

和光生綠葉 春色泛桃花

紅花映喜報(bào) 綠水織春光

紅聯(lián)歌盛世 美酒祝華年

紅梅報(bào)新春 瑞雪兆豐年

紅梅迎春笑 金葵向日開

紅松添新枝 青梅映彩霞

紅雨桃千樹 春風(fēng)柳十圍

花繁紅影碎 葉密綠陰青

花開萬(wàn)里香 日出千山麗

花開朝日地 富致勤儉家

花木四時(shí)秀 庭院滿眼春

歡歌盈大地 春意滿神州

雞鳴萬(wàn)戶曉 鶴舞一年春

雞聲催曉讀 鳥語(yǔ)喚春耕

吉門沾泰早

和里得春多

江山千古秀 華夏萬(wàn)年春

江山萬(wàn)年固 天地一家春

節(jié)日人共樂(lè) 神州地皆春

金菊凌霜放 紅梅傲雪開

錦繡山河美 光輝天地春

九陌連燈影 千門慶月華

九天騰麗日 四野沐春風(fēng)

九州春風(fēng)暖 四化偉業(yè)新

九州大治景 萬(wàn)戶小康圖

九州逢春綠 百業(yè)開門紅

九州清平樂(lè)

四方正氣歌

九州慶大治 萬(wàn)戶樂(lè)小康

九州揚(yáng)正氣 七彩繪藍(lán)圖

九州盈瑞氣 萬(wàn)戶沐春風(fēng)

舊年除舊俗 新歲啟新知

神州藏黛色 華夏映朝暉

春到風(fēng)光美 家興喜事多

歲歲平安日 年年如意春

物華天寶日 人杰地靈時(shí)

瑞雪飄千里 春風(fēng)綠九州

春輝滿庭院 歡樂(lè)溢門窗

月醉杯中酒 梅思畫外春

安定千家樂(lè) 辛勤五谷香

常鼓興邦志 永懷報(bào)國(guó)心

春到風(fēng)光美

家興喜事多

春風(fēng)催萬(wàn)物 新雨潤(rùn)百花

春風(fēng)暖大地 喜雨澤神州

春風(fēng)新燕子 香月古梅花

春光灑萬(wàn)里 瑞雪映千家

第四篇：元宵節(jié)對(duì)聯(lián)5字

元宵節(jié)對(duì)聯(lián)5字

元宵佳節(jié)，象征吉祥的對(duì)聯(lián)是一定不能少的，接下來(lái)小編搜集了元宵節(jié)對(duì)聯(lián)5字，僅供大家參考，希望幫助到大家。

1、上聯(lián)：銀花開火樹

下聯(lián)：鐵鎖啟金橋

2、上聯(lián)：笙歌歸院落

下聯(lián)：燈火接樓臺(tái)

3、上聯(lián)：錦城燈接彩

4、上聯(lián)：火樹祥光麗

5、上聯(lián)：燈月千家曉

6、上聯(lián)：燈樓燦明月

7、上聯(lián)：千家春不夜

8、上聯(lián)：天上冰輪滿

9、上聯(lián)：天上冰輪滿

10、上聯(lián)：一團(tuán)擁寶炬

11、上聯(lián)：九陌連燈影

12、上聯(lián)：萬(wàn)家元宵夜

13、上聯(lián)：兔魂連銀海

14、上聯(lián)：放手擎明月

15、上聯(lián)：春陽(yáng)調(diào)玉燭

16、上聯(lián)：火樹銀花合

17、上聯(lián)：花市千門雪

18、上聯(lián)：青陽(yáng)調(diào)玉燭 下聯(lián)：花市月含華 下聯(lián)：星橋?qū)毦婕t 下聯(lián)：笙歌萬(wàn)戶春 下聯(lián)：火樹暖春風(fēng) 下聯(lián)：萬(wàn)里月連宵 下聯(lián)：人間玉漏遲 下聯(lián)：人間彩燈明

下聯(lián)：千點(diǎn)燦銀星

下聯(lián)：千門慶月華

下聯(lián)：一街太平歌

下聯(lián)：鰲山接紫微

下聯(lián)：開心樂(lè)元宵

下聯(lián)：華月送清歌

下聯(lián)：星橋鐵索開

下聯(lián)：燈衢萬(wàn)里春

下聯(lián)：華月送清歌

19、上聯(lián)：元夕萬(wàn)家宴

下聯(lián)：宵月千里明

20、上聯(lián)：明月千門雪

下聯(lián)：銀燈萬(wàn)樹花

21、上聯(lián)：萬(wàn)家元夕宴

下聯(lián)：一路太平歌

22、上聯(lián)：天上一輪滿

下聯(lián)：人間萬(wàn)里明

1、一曲笙歌春似海/千門燈火夜如年

2、一簾春色門垂柳/萬(wàn)斛珠光地涌蓮

3、九華燈炬云中掛/五彩鰲山海上移

4、中天皓月明世界/遍地笙歌樂(lè)團(tuán)圓

5、五夜星橋連月殿/六街燈火步天臺(tái)

6、火樹光騰城不夜/銀花焰吐景長(zhǎng)春

7、火樹銀花家家曉/淑氣鴻禧處處春

8、光騰月殿流蟾魄/花燦星橋吐鳳文

9、笙歌聲拂長(zhǎng)春地/星月光映不夜天

10、淑氣鴻喜家家樂(lè)/彩燈春花處處新

11、寒笳送走人間臘/曉角吹回雪里春

12、晴空一鏡懸明月/夜市千燈照碧云

13、街頭燈影逐花影/村中梅香伴酒香

14、賞月極樂(lè)繁華地/秉燈同游不夜天

15、三五星橋連月闕/萬(wàn)千燈火徹天衢

16、三千世界笙歌里/十二都城錦繡中

17、萬(wàn)戶春燈報(bào)元夜/一天瑞雪兆豐年

18、萬(wàn)戶管弦歌盛世/滿天焰火耀春光

19、萬(wàn)里陽(yáng)和春有腳/一年光景月當(dāng)頭

20、萬(wàn)家燈火同秋月/大地光明不夜天

21、萬(wàn)里河山鋪錦繡/滿城笙管樂(lè)太平

22、及時(shí)大放光明夜/與物同游浩蕩天

23、飛龍舞鳳成夜市/擊鼓踏歌皆春聲

24、天空明月三千界/人醉春風(fēng)十二樓

25、天空明月一輪滿/人醉春風(fēng)萬(wàn)里明

26、溶溶月色連燈市/靄靄春色滿夜城

27、蜃樓海市落星雨/火樹銀花不夜天

28、碧樹銀臺(tái)萬(wàn)種色/野花啼鳥一般春

29、舞鳳飛龍成夜市/踏歌擊鼓助春聲

30、耀眼宏圖燈映月/動(dòng)人春色畫中詩(shī)

31、鳳舒五彩龍銜燭/鰲駕三山蜃結(jié)樓

32、玉燭長(zhǎng)調(diào)千門樂(lè)/花燈遍照萬(wàn)戶明

33、玉宇無(wú)塵一輪月/銀花有艷萬(wàn)點(diǎn)燈

34、玉宇無(wú)塵千頃碧/銀花有焰萬(wàn)家春

35、匝地樓臺(tái)春富貴/喧天歌舞夜風(fēng)流

第五篇：學(xué)?？己斯ぷ骺偨Y(jié)

學(xué)?？己斯ぷ骺偨Y(jié)

在xx主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx學(xué)區(qū)同志的幫助下，我們考核組基本順利地完成了對(duì)xx學(xué)區(qū)8所初中、3所小學(xué)、2所九年一貫制學(xué)校的考核。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、總體情況

1、各校普遍重視本次考核工作，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均到位接受考核，教師都能配合參加各種會(huì)議，并積極上網(wǎng)測(cè)評(píng)校長(zhǎng)。

2、各校普遍重視制度建設(shè)，各種制度注意匯編成冊(cè)，臺(tái)賬材料豐富。在考核時(shí)，有專人配合，及時(shí)提供材料方便考核組檢查。

3、各校普遍重視安全工作，無(wú)論是臺(tái)賬上還是校長(zhǎng)匯報(bào)中，都能突出的反映出來(lái)，教師也很認(rèn)可“安全重于泰山”。

4、績(jī)效工資政策普遍受到山區(qū)教師，關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資，山區(qū)老師已經(jīng)看到實(shí)惠。老教師也認(rèn)為，即使后30%都沒(méi)有了，也心滿意足了。

二、存在的主要題

1、教學(xué)質(zhì)量普遍比較低下，教研活動(dòng)質(zhì)量不高，以課題研究方式尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的學(xué)校極少。

2、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)開展不多，特別是科技活動(dòng)甚少。

3、德育工作專題研討極少，一般都是散見(jiàn)于周一教師會(huì)議。由于教師對(duì)每周長(zhǎng)會(huì)比較反感，使得德育工作沒(méi)能真正受到重視。另，心理健康教育普遍比較薄弱，盡管名義上都配備了兼職教師，但真正開展心理咨詢輔導(dǎo)的寥寥無(wú)幾。

4、管理水平不高，遠(yuǎn)未達(dá)到科學(xué)管理的要求。一些學(xué)?？啃牡厣屏贾涡?，一些學(xué)?？扛邏菏侄沃涡?，一些學(xué)?？看直┓椒ㄖ涡?，還有一些學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)取心不強(qiáng)，能穩(wěn)住學(xué)校就算萬(wàn)事大吉。更多的學(xué)校班子集體領(lǐng)導(dǎo)力欠佳，許多中層干部校長(zhǎng)唯上，缺乏主人翁意識(shí)。與校長(zhǎng)關(guān)系好的，鞍前馬后，淪為跑腿；與校長(zhǎng)關(guān)系不好的，故意扯皮，工作晾著。

三、考核結(jié)果

考核分較高的學(xué)校是楓林福和希望小學(xué)、嶺頭中學(xué)、張溪學(xué)校、鶴盛中學(xué)、巖坦中學(xué)?？己朔州^高的校長(zhǎng)是上述學(xué)校的校長(zhǎng)及其他校級(jí)干部。沒(méi)有低于考核平均分80%的學(xué)校，也沒(méi)有低于考核平均分80%的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

（說(shuō)明：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)計(jì)入局領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)打分，最終結(jié)果可能會(huì)有變化。）

四、幾點(diǎn)思考

1、教育規(guī)管理中“度”的把握

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，但過(guò)于強(qiáng)調(diào)量化，過(guò)于看重臺(tái)賬，可能會(huì)造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣，將貽害無(wú)窮。如果走向另一個(gè)極端，沒(méi)有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，也是不行的。如“校長(zhǎng)合格不合格，教師說(shuō)了算”,如果真是這樣，就是簡(jiǎn)單化的評(píng)估，又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核，既不是教師說(shuō)了算，也不是局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算，也不是考核組說(shuō)了算。我們是綜合考核，追求的是科學(xué)管理。

2、績(jī)效工資的正當(dāng)性題

國(guó)總方向沒(méi)有錯(cuò)，反對(duì)平均主義，倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實(shí)績(jī)，必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法，作為獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容，可能會(huì)導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。

3、教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)

義務(wù)教育首先是公平教育，學(xué)校公平地享受教育資源，教師公平地享受教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切，山區(qū)還是作為夢(mèng)想。當(dāng)然，我認(rèn)為絕不是可望不可即的，未來(lái)幾年內(nèi)，國(guó)必定會(huì)推出政策，預(yù)計(jì)2015年前初步實(shí)現(xiàn)、2020年前基本實(shí)現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級(jí)教育行政機(jī)關(guān)，要研判教育發(fā)展趨勢(shì)，在教育政策推出時(shí)早些考慮今后的事，以利永嘉教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。