第一篇:08-09(上)電教工作總結(jié)
電教工作總結(jié)
本學(xué)期,我校的電教工作在師市教育局、教研室、現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心的關(guān)心和上級電教部門的指導(dǎo)下,以教育信息化為主線,緊緊抓住師市教育信息化大發(fā)展的契機,堅持以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力的工作思路;堅持“以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本工作思路,著眼學(xué)生的信息素養(yǎng)的形成,信息技能的養(yǎng)成,努力開創(chuàng)我校電教工作新局面。
一、軟件建設(shè)
努力完善關(guān)于我校多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),促使我校信息化建設(shè)能整體規(guī)劃,分層、分步實施。進一步落實校園網(wǎng)及各電子教室的配、管、用。
1、我校力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,加強對學(xué)校信息化建設(shè)的監(jiān)督、投入,用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效益。加強網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范電子郵件的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。
2、關(guān)注校園網(wǎng)的維護及更新情況,加快教育信息化管理,為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為學(xué)校教育行政部門進行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。
3、我校對三、四、五、六、七、八、九年級學(xué)生進行了信息技術(shù)校本課程的教學(xué),已經(jīng)步入正軌,成績斐然。三、四、五、六、七、八、九年級全體教師在教科室進行認真進行校本課程研討,總結(jié)校本課程的情況并研討校本課程的相關(guān)事項。主要將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語等學(xué)科進行整合,通過網(wǎng)絡(luò)以便學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
4、健全學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組及骨干教師隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮他們的橋梁作用和帶頭作用,從而促進學(xué)校電教工作得以順利、全面、深入的開展。我們加強電教工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),我們電教組每學(xué)期有計劃,全校教師都能積極參與各級各類電教培訓(xùn)與電教活動。近年來,全校參加電教學(xué)習(xí)100多人次,電教學(xué)科覆蓋率達92.5%,教師上電教課覆蓋率達80%,電教課占總課時數(shù)的比率約達10%。信息技術(shù)教育已經(jīng)成為我校課堂教學(xué)的一個亮點。
5、我們有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,是我校加強對電化教育常規(guī)管理的基本原則。分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教教研組定期開展專項檢查評估,評估內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,電教課的數(shù)量和質(zhì)量,教師電化教育技能的培訓(xùn)和掌握情況。各班設(shè)立小電教員一名,負責(zé)登記教師上電教課的數(shù)量,由電教組組長與余華琴老師進行統(tǒng)計、匯總評比,教師大會公布并進行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,通過抓電教評估,調(diào)動了教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù)的自覺性,促進信息技術(shù)教育的普及與推廣。
6、在資料建設(shè)上,我們吸取了兄弟學(xué)校及本校電教管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),形成了一個規(guī)范的軟件管理,我們有專門的電教檔案負責(zé)人,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,并每學(xué)期定期進行電教軟件的介紹與展覽,我們還建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設(shè)備完好率達90%以上,幾年來我們上下合力齊抓共管,營造了一種電化教學(xué)的良好的氛圍,使學(xué)校電教工作有了新的發(fā)展,更上了一層樓。
7、近兩年,隨著教改形勢的不斷深化,實施創(chuàng)造教育正逐漸成為廣大教室的共識。為了順應(yīng)時代的要求,我校在原有課題研究的基礎(chǔ)上,向兵團、市師級申報了“運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”的課題研究。平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、論文交流活動,要求教師把課題總結(jié)當(dāng)成一項經(jīng)常性的工作,隨時總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、教訓(xùn),以及新的發(fā)現(xiàn),并定期在組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,涌躍撰寫教科研論文,并積極交流、評議,通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負擔(dān),而且提高了撰寫論文的能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,周密安排下,全體課題組成員深入研究,積極探索,拓展了教改視野,提高了教科研的能力,今年6月電教研究課題“運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”圓滿結(jié)題。
二、硬件建設(shè)
電化教育是一項高技術(shù)、高投入、高效益的公共事業(yè),它需要電教經(jīng)費支撐,只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教事業(yè)的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,把校遠景目標(biāo)、中景目標(biāo)、近景目標(biāo)有機統(tǒng)一,制訂出了“九五”期間發(fā)展規(guī)劃,2010年遠景規(guī)劃,電教學(xué)期計劃,每階段的執(zhí)行措施,研究實施目標(biāo)的方法、途徑、步驟,形成了目標(biāo)管理的具體化。我校在市教委電教中心、區(qū)文教局、教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,把電化教育作為實現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時,突出電教裝備的建設(shè)。我?,F(xiàn)擁有實驗室、圖書館、多功能電教室,數(shù)碼攝象機、照相機、投影儀、克錄機、掃描儀各一臺,視頻展示臺2臺,VCD和DVD各4臺,彩電6臺,錄音機38臺,投影機1臺,多媒體電腦180臺。配備擁有兩個五十臺電腦的網(wǎng)絡(luò)教室的基礎(chǔ)上,進一步接入了廣電寬帶網(wǎng)系統(tǒng)并給網(wǎng)絡(luò)教室的每臺電腦安裝了硬盤保護卡以便于維護。師生們用網(wǎng)絡(luò)上課,通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的查詢、瀏覽、存儲、選擇、交互、示范、討論等強大功能,來促進學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)活動的展開,培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工信息的能力。從教師的教學(xué)行為來說,我們?nèi)蝿?wù)不再是講解和講授,而是了解學(xué)情,給予個別指導(dǎo),而對優(yōu)生則采用放的方式,充分展示他們的才能。欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
第二篇:809 班班主任工作總結(jié)
809班班主任期中工作總結(jié)
開學(xué)初期,在全校大會上,突然聽到,周偉老師擔(dān)任809班班主任,那一刻,我很郁悶。
心里做了一番斗爭之后,決定接受這項新挑戰(zhàn)。
9班是一個在大多數(shù)老師眼中非常差的班級,不論是課堂紀律,還是班風(fēng)班貌,都排在倒數(shù),文明班的次數(shù)一個學(xué)期更是少到只有三次。
雖然我教了9班一個月的物理,但是對于學(xué)生的了解幾乎是零。于是開學(xué)之前我做了大量的準(zhǔn)備工作,從各任課老師那里詢問情況,懷著忐忑的心,迎來了第一周。
真是萬事開頭難。開學(xué)的第一天許多學(xué)生對于我這個新班主任,是不太接納的。我先從班干著手,確認好沒有流失的班干,幫助我上好第一節(jié)班會課。
在我的辛苦努力和學(xué)生的半配合下,終于選出了新的班干成員,這可以說是一個重大的工程,因為他們,我的工作才得以順利的開展。
因為不了解他們的底子,我就先從最喜歡講話、睡覺、逃課的同學(xué)下手,先禮后兵,實在不行,打電話通知家長,當(dāng)面跟家長說明學(xué)生的一些劣行,希望家長能跟我一起管理。果然很有效果,但是唯獨有一人,蘇華官,實在無法管教,沒辦法,只能勸其退學(xué)。沒想到此舉居然引起了四個同學(xué)的強烈不滿,以集體書信的方式,質(zhì)問我到底想怎么樣。我強忍住怒火,跟他們說明事情的原委,但是他們不理解,反而只有怨恨。談了幾次無果,只好先把他們幾個晾在一邊。
每周的班會課,我都認真的上,也認真的觀察每個同學(xué)的反應(yīng)與表現(xiàn),慢慢的,我的方法逐漸被他們接受,他們也終于認可了我。
吃午飯的時候,我會跟每個學(xué)生說,吃的飽飽的,然后再美美的睡個午覺,我親自給他們分碗,以拉近跟他們的距離。午休的時候,我會等他們先睡著,然后我再檢查一下衛(wèi)生是否達標(biāo),親自的把明顯的垃圾掃掉,才去趴在講臺上瞇一會。這樣做的目的,就是達到言傳身教的效果,慢慢的養(yǎng)成他們不要亂拿碗、亂丟垃圾的習(xí)慣。
漸漸的,我感受到了他們的進步。
期中考試,物理、語文、數(shù)學(xué),三門功課進步最大,期中我教的物理從去年的倒數(shù)第二,奇跡般的站在了第一的位置,我很驚喜,也收獲了一絲欣慰。同時文明班的次數(shù)也完成了我這學(xué)期一半的目標(biāo)________三次。許多的老師也認可了9班的進步。
為此,十一周的班會課,我表揚與肯定了這次的進步,同時也申明要發(fā)揚再接再厲的精神,爭取做的更好。我期待著更大的進步。
周偉
2012年4月24日
第三篇:809軍隊政治工作-2012
裝備指揮技術(shù)學(xué)院2012年碩士研究生入學(xué)考試
軍隊政治工作史論(809)試題
(注意:答案必須寫在答題紙上,本試卷滿分150分)
一、簡述題(1-5題各8分,6-10題各10分,總計90分)
1、政治工作對北伐戰(zhàn)爭勝利的重要意義。(8分)
2、“中央九月來信”的主要內(nèi)容及意義。(8分)
3、紅軍
第四篇:電教器材管理工作總結(jié)(上)
2012—2013學(xué)年
電 教 器 材 管 理 工 作 總 結(jié)
電教器材管理工作總結(jié)
(2012—2013第一學(xué)期)
本學(xué)期我們積極響應(yīng)國家教育部門的號召,全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生以開闊的眼界看世界,對自己的未來有一個目標(biāo)和計劃,充分利用國家給我們提供的現(xiàn)代遠程教育資源,不斷豐富學(xué)生的視野,促進教師教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)將本學(xué)期電教器材的管理使用情況總結(jié)如下:
1、定期對電教室線路、設(shè)備進行檢修,基本不存在什么問題。
2、安排學(xué)生每月對電教室及電教器材進行清理,并講解相關(guān)性注意事項。
3、課前、課后對所使用器材作了仔細檢查,上課過程中沒有發(fā)生任何意外事件。
4、非專業(yè)人員進出電教室進了登記。
5、外借設(shè)備,經(jīng)上級批準(zhǔn)并作了相關(guān)登記手續(xù),歸還時,及時檢查了設(shè)備是否有損。
6、使每一名學(xué)生充分享受現(xiàn)代教育資源。
第五篇:2014年上學(xué)期電教工作總結(jié)
奉新縣第五小學(xué)電教工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了極大的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《多媒體課件制作室管理使用制度》、《科學(xué)實驗室管理使用制度》、《儀器保管員職責(zé)和安全制度》、《班級多媒體使用記錄》各科室都有使用登記記錄等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
1、抓好教師“國培”和全員遠程培訓(xùn)工作。
2、抓好教師信息素養(yǎng)的提升,本學(xué)期我校對青年教師進行了微課制作的培訓(xùn),讓每個老師基本掌握微課的制作技法。
3、對新教師進行多媒體設(shè)備和校訊通平臺使用操作的培訓(xùn)。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上校級公開課56節(jié),自制課件56件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用
多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。電教處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會、教工活動等大型活動,共記5場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
3、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,且做到每班多媒體使用有登記記錄,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
4、完成學(xué)校網(wǎng)站的更新,加強校園網(wǎng)絡(luò)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電設(shè)備做好后勤服務(wù)工作(故障維修、軟件更新等),保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。9月份,我校潛校長、高校長、黎本清三位教師參加了“教育夢◎中國夢”全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果展。11月份潛校長、黎本清、帥英菊三位老師到慈化小學(xué)學(xué)習(xí)圖書館建設(shè)管理經(jīng)驗。1月14日派宋火英老師參加全省中小學(xué)電腦制作活動培訓(xùn)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時貫徹落實會議精神。
6、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。一學(xué)期下來,全校師生就信息技術(shù)方面獲得的國家省市獎項達50多人次。我校獲得“中國移動校訊通杯電腦制作大賽”全國優(yōu)秀組織獎,肖萍老師的閱讀指導(dǎo)課獲得省二等獎、全國三等獎。
7、11月份代表奉新縣迎接了全市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的檢查并獲得全市第二名的好成績;1月15日迎接教育部“中小學(xué)教育裝備綜合調(diào)研與質(zhì)量專項調(diào)查”專家組5名專家一下午的調(diào)研。
8、抓好科學(xué)、數(shù)學(xué)、音體美衛(wèi)等功能室儀器的上架工作,做好各種儀器設(shè)備的臺賬和借還登記手續(xù),賬目做到與實物相符;圖書館圖書編目上架,為圖書電子化管理勒實基礎(chǔ);配合教導(dǎo)處做好2014年春季音像資料的征訂工作,輔助體育組做好全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的測試和上報工作;組織全校學(xué)生參加江西教育資源網(wǎng)的“全省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全考試”;在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:
1、校園一三年級投影儀燈泡陳舊,迫切需要更換。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
奉新五小電教處
2014.1.16