第一篇：零犯罪校園創(chuàng)建工作計劃、目標和保障措施

南安市杏光小學

“校園零犯罪”創(chuàng)建工作計劃、目標和保障措施

2013.2

南安市杏光小學

“校園零犯罪”創(chuàng)建工作計劃、目標和保障措施

預(yù)防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。學校是對受教育的未成年人實施有目的、有計劃、有系統(tǒng)、有組織的教育專門機構(gòu)。學校是保護未成年人，為社會培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，學校教育也是預(yù)防、矯治未成年人違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。為進一步做好這項工作，我校在認真學習領(lǐng)會上級文件精神的基礎(chǔ)上，成立了“未成年人零犯罪學?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，深化預(yù)防青少年違法犯罪工作，進一步調(diào)動全社會的積極力量，著力構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權(quán)益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構(gòu)建和諧平安校園特制如下計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高小學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。

二、創(chuàng)建對象和目標任務(wù)

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務(wù)：全面貫徹落實《未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內(nèi)容，堅持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務(wù)工人員子女為重點，綜合運用教育、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、具體措施

（一）發(fā)揮 “心理咨詢室”治病救人的作用。針對未成年人心理成長過程中易出現(xiàn)的一些“反社會性格”的成因，我們充分發(fā)揮了“心理咨詢室”治病救人的作用，以深厚的愛心做好“問題學生”幫教、矯治工作。學生心理咨詢室針對性地開展了學生行為習慣的訓練與性格重塑、網(wǎng)癮的戒除、學習方法的探討與實踐、青少年素質(zhì)的拓展與提升、心理咨詢等業(yè)務(wù)范疇：

1.主要是對沉迷網(wǎng)絡(luò)、厭學逃學、暴力傾向、離家出走、抽煙、早戀、叛逆對抗、自閉抑郁等嚴重不良行為，危及到家庭和社會的學生進行心理咨詢、行為訓練和性格重塑。

2.經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師根據(jù)學生個體心理行為和認知過程如記憶、思維等差異性，因材施教、量身定做學習方案，針對性地輔導功課，主要是對學生學習方法的探索總結(jié)和實踐。

3.對學生常態(tài)下不良行為的矯正訓練。心理咨詢教師對學生的思想和行為進行強化訓練，打破原來日積月累形成的錯誤的人生觀、價值觀以及不正常的心理和行為常態(tài)，重塑心態(tài)開放穩(wěn)定的、不斷進取的新的平衡狀態(tài)，從而樹立正確的人生觀、價值體系以及對父母師長的感恩之心，對生活的感激之情。

4.對父母家長的心理輔導及咨詢。父母是孩子的第一任老師，我們的家長在教育孩子方面或多或少也有不足，因此，對家長的咨詢和輔導也成了必然。我們的心理咨詢中心人員以高度的政治責任感和深厚的愛心，不辭辛勞，不畏艱難努力做好幫教轉(zhuǎn)化工作。

（二）加強未成年人思想道德教育。

1.強化未成年學生法制教育。預(yù)防未成年人犯罪教育的目的，是增強未成年人法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法犯罪應(yīng)當承擔法律責任，樹立遵紀守法和預(yù)防違法犯罪的意識。教育行政部門、學校必須始終堅持抓好未成年學生法制教育工作，深入實施《關(guān)于加強青少年法制教育工作的若干意見》，推進計劃、教材、師資、課時的“四落實”，確保九年義務(wù)教育期間普及法律知識。學校應(yīng)當聘任從事法制教育的專職或兼職教師，學校根據(jù)條件可以聘請校外法律輔導員。建立以本校退休老干部、老教師為主體的關(guān)工委組織，協(xié)助學校開展法制宣傳教育。當前，要趁新學年開始，以新修訂的《未成年人保護法》實施，大張旗鼓地開展宣傳，積極營造預(yù)防未成年學生違法犯罪的法制宣傳氛圍；應(yīng)用廣播、專刊、黑板報，通過報告、講座、宣傳櫥窗、開展模擬法庭等學生喜聞樂見的形式，扎實有效地進行宣傳教育。幫助未成年學生增強自我保護意識和辨別是非、善惡能力，懂得用法律維護自己的合法權(quán)益，自覺抵制各種不良行為的引誘和侵害，防患于未然。

2.關(guān)心愛護、教育幫助品行有缺點、學習有困難的未成年學生。學校是教書育人的場所，教育學生是學校的義務(wù)和責任。學校領(lǐng)導、教師一定要尊重憲法賦予每個未成年人受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護每一個未成年學生。對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校、教師要與未成年學生父母或者其他監(jiān)護人配合，以父母對待自己子女那樣關(guān)愛，用最大的耐心進行教育、幫助。發(fā)揮學校黨團員、學生干部、“三好生”的作用，開展“一幫一”活動。學校領(lǐng)導、教師一定要做好控輟保學工作，嚴禁學生中途輟學過早流入社會，走上歧途。

3.教育轉(zhuǎn)化有不良行為的未成年學生。國家立法強調(diào)預(yù)防未成年人犯罪立足于教育和保護，從小抓起。學校、教師對有不良行為的未成年學生應(yīng)當加強教育、管理，配合其父母或者其他監(jiān)護人及時進行矯治，防止各種不良行為形成，甚至發(fā)展為嚴重不良行為，以至走上違法犯罪道路。對有不良行為未成年學生，要以關(guān)愛為本，立足于保護。根據(jù)未成年人心智尚未成熟，受外界影響大，可塑性強的特點，要有足夠的耐心，愛護并培養(yǎng)他們的自尊心，善于找出他們身上的閃光點，進行教育、幫助，促使其糾正不良行為。

4.教育、挽救失足的未成年學生。學校領(lǐng)導、教師對在校就讀的失足未成年學生，應(yīng)當依法履行《義務(wù)教育法》賦予學校職責，熱情地接納他們讓其繼續(xù)完成九年義務(wù)教育，不能為了所謂學校聲譽，而拒絕接納，把他們推向社會，導致中途輟學、失學。對失足未成年學生堅持“教育、感化、挽救”方針，密切配合失足未成年學生父母或者其他監(jiān)護人對因不滿１６周歲而不予刑事處罰的未成年人或者免予刑事處罰的未成年人，被判處刑罰宣告緩刑的未成年人，采取有效幫教措施，做好教育挽救工作。要熱情、耐心地幫助他們進步，鼓勵其悔過自新，把他們教育挽救過來，而不能歧視和嫌棄他們，以預(yù)防重新犯罪。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。

（三）加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過紅旗班級的評比活動：規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日?；顒樱辉谧呃群蜆翘萆吓芴?、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立代理媽媽幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

（四）辦好家長學校，提高家長教學水平。

做合格家長是構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家?；ピL、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

（五）加強安全教育，提高學生安全防范意識。1.班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權(quán)益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

2.樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長,提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《杏光小學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、“安全圖標我來畫”的美術(shù)繪畫等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

（六）整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節(jié)假日，精心設(shè)計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、“科學在心中，創(chuàng)新在手中變廢為寶手工制作活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養(yǎng)成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心” “德育宣傳欄評比”“紅領(lǐng)巾廣播站”“各年級特色競賽活動”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

（七）加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

（八）抓組織機構(gòu)建設(shè)，責任到位。

領(lǐng)導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領(lǐng)導到位、責任到位。

1.成立“零犯罪學?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導小組

組 長：

副組長：

成 員：

2.抓制度建設(shè)，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結(jié)大會制度，確保安全教育工作內(nèi)容的落實。

3.抓思想發(fā)動，認識到位。在創(chuàng)建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監(jiān)督、檢查指導，給予充足的物質(zhì)保障，使創(chuàng)建活動落實到實處，不走過場。

4.抓實效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識教育、校園設(shè)施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學校安全系數(shù)。

5.因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預(yù)防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標，結(jié)合學校實際，立足于服務(wù)未成年人健康成長，著眼于解決預(yù)防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內(nèi)容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6.強化合作，家?；拥轿弧！拔闯赡耆肆惴缸镄@” 創(chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區(qū)、家庭要加強合作，主動與有關(guān)方面協(xié)調(diào)，形成預(yù)防青少年犯罪的工作合力。

創(chuàng)建“零犯罪學?！被顒邮且豁楅L期的任務(wù)，只有使學校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學校青少年法制教育才能持之以恒、卓有成效地開展下去。我們要不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，不斷提高工作實效。

第二篇：“零犯罪學校”創(chuàng)建計劃、目標和保障措施

坪東小學創(chuàng)建“零犯罪學校”計劃、目標和保障措施

預(yù)防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習領(lǐng)會上級文件的精神，成立了“未成年人零犯罪學?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，深化預(yù)防青少年違法犯罪工作，進一步調(diào)動全社會的積極力量，著力構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權(quán)益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構(gòu)建和諧平安校園。

一、指導思想

以提高小學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。

二、創(chuàng)建對象和目標任務(wù)

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務(wù)：全面貫徹落實《未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內(nèi)容，堅持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務(wù)工人員子女為重點，綜合運用教育、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、具體措施

1、加強未成年人思想道德教育。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過紅旗班級的評比活動,規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立代理媽媽幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。

面向?qū)W校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發(fā)資源，加強青少年心理健康教育。

學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通，關(guān)注未成年人的心理問題，做早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解、防微杜漸。學校成立心理咨詢室，專人負責。并為每位學生建立心理健康檔案。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調(diào)動和激發(fā)他們內(nèi)在的生機活力，引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長學校，提高家長教學水平。

做合格家長是構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家?；ピL、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

6、加強監(jiān)督，營造良好社會環(huán)境。

積極配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務(wù)監(jiān)督工作，整頓好學校周邊環(huán)境，維護好校園內(nèi)治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。

（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權(quán)益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長,提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《第四小學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、“安全圖標我來畫”的美術(shù)繪畫等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節(jié)假日，精心設(shè)計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、“科學在心中，創(chuàng)新在手中變廢為寶手工制作活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養(yǎng)成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心” “德育宣傳欄評比”“紅領(lǐng)巾廣播站”“各年級特色競賽活動”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

9、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、抓組織機構(gòu)建設(shè)，責任到位。領(lǐng)導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領(lǐng)導到位、責任到位。

成立“未成年人零犯罪學?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導小組

組

長：

副組長：

成員：

2、抓制度建設(shè)，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結(jié)大會制度，確保安全教育工作內(nèi)容的落實。

3、抓思想發(fā)動，認識到位。在創(chuàng)建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監(jiān)督、檢查指導，給予充足的物質(zhì)保障，使創(chuàng)建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識教育、校園設(shè)施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預(yù)防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標，結(jié)合學校實際，立足于服務(wù)未成年人健康成長，著眼于解決預(yù)防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內(nèi)容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強化合作，家校互動到位?！拔闯赡耆肆惴缸镄@” 創(chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區(qū)、家庭要加強合作，主動與有關(guān)方面協(xié)調(diào)，形成預(yù)防青少年犯罪的工作合力。

第三篇：曹集學?！傲惴缸飳W校”創(chuàng)建工作計劃、目標和保障措施

曹集學?！傲惴缸飳W校”創(chuàng)建工作計劃、目標和保障措施

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，深化預(yù)防青少年違法犯罪工作，進一步調(diào)動全社會的積極力量，著力構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權(quán)益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構(gòu)建和諧平安校園。曹集學校特制定“零犯罪學校”實施方案。

一、指導思想

以提高學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪學校。

二、創(chuàng)建對象和目標任務(wù)

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師輔助管理、教育。

（二）目標任務(wù)：全面貫徹落實《未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內(nèi)容，堅持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務(wù)工人員子女為重點，綜合運用教育、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、具體措施

（一）加強領(lǐng)導，明確職責，健全完善依法治校工作機制 根據(jù)上級依法治校的工作要求，我們認真制定了《曹集學?！傲惴缸飳W?！狈桨浮罚y(tǒng)籌安排，研究布署全校的法制教育工作，并切實采取有效措施加以貫徹落實。

1、強化職責，形成依法治校工作的教育網(wǎng)絡(luò)。

把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，形成了法制教育的工作網(wǎng)絡(luò)，校長掛帥，任依法治校教育工作領(lǐng)導小組的組長，政教主任任副組長，政教處、年級組、班主任負責對普法工作開展實施，明確職責，齊抓共管，層層落實，形成依法治校工作的長效機制和工作網(wǎng)絡(luò)。

2、營造氛圍，加強依法治校工作的宣傳力度。

學校設(shè)立了永久性普法宣傳標語，開辟普法宣傳專欄，教學樓懸掛宣傳畫，各班每學期辦兩期依法治校教育宣傳黑板報，以氛圍引領(lǐng)，讓環(huán)境育人。

3、形成常態(tài)，促進普法工作的有序開展。

每周周一舉行升旗儀式和國旗下講話；每周三安排一節(jié)班團活動；每學期舉行兩次法制安全教育大會；每學年開展一次消防安全疏散演練；每學期舉行一次田徑運動會；每年舉行元旦文藝匯演；定期不定期進行管制刀具和不良書籍的收繳；清明節(jié)開展緬懷先烈，祭掃烈士墓活動。每次活動做到有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有總結(jié)。

（二）抓住重點，豐富內(nèi)容，切實增強依法治校教育的工作實效，開展依法治校，突出重點，狠抓落實。

1、加強思想教育，增強師生法制意識。

加強學生的法制教育，著力點和落腳點是班主任。學校緊緊依靠班主任開展工作，在教師例會和班主任例會，安全工作要重點強調(diào)。班會序列主題：與文明握手，向陋習告別；珍愛生命，健康成長；校紀班規(guī)解讀；幸福班級、快樂你我等。活動后交活動記錄，活動反思，學生的思想?yún)R報等材料，不擺形式、不走過場，在學生頭腦中牢固樹立法制安全意識。

2、制定制度約束，使遵規(guī)守紀成為每個學生的自覺行為。

制定《安全工作手冊》、教師安全工作責任狀、曹集學校學生日常行為規(guī)范、曹集學校學生違紀處罰條例、曹集學校護校巡邏工作職責等。開辟公示欄，張貼制度條例，約束學生行為，使每個學生清楚什么可為，什么不可為，讓學生自學遵守規(guī)章制度。

3、加強共建活動，攜手打造平安校園

每學期邀請流坡塢鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導進行法制安全教育講座，用生動的案例、鮮活的事實給師生以警醒；邀請曹集居委會治保領(lǐng)導與學校聯(lián)手整治校園周邊環(huán)境。

（三）創(chuàng)新思路，拓寬渠道，積極推進依法治校工作的深入開展

結(jié)合新的歷史時期，社會現(xiàn)狀和家庭條件，不斷拓寬依法治校教育工作渠道，創(chuàng)造性的開展法制教育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。

1、深入開展“課外訪萬家”活動，構(gòu)建教育新生態(tài)

開展“課外訪萬家”活動，通過家訪活動，加深對每個學生的了解，弄清每個學生的個性特點，興趣愛好，摸清學生家庭監(jiān)管的結(jié)構(gòu)類型，使學校、老師、家長在教育孩子的觀念上、方法上達成共識，進行積極的合作。同時通過與家長共同探討教育規(guī)律和學生身心成長規(guī)律，形成正確的世界觀、人生觀，促進了學生的健康成長。

2、有序推進學校心理咨詢輔導工作，促進學生身心健康。學校把心理健康教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，貫穿于學生身心發(fā)展的全過程，滲透在教育教學工作的全方位。建立學?！嗉墶睦砦瘑T三級心理危機干預(yù)體系。

開展心理咨詢，讓學生的煩惱、困惑和糾結(jié)有了一個傾訴的窗口，讓少數(shù)個別學生的極端情緒有了一個渲泄的平臺，也為學生之間的矛盾糾紛多了一個緩釋解決的渠道，消除看不見的隱患，促進校園平安。

（四）建立健全監(jiān)督機制，實行公平民主治校

工作有監(jiān)督，依法治校才能成為自覺行為，工作上民主氛圍濃厚，才能做到以人為本，創(chuàng)建和諧校園。

1、完善教職工工會制度和教職工代表大會制度，舉行教職工工會活動，召開教職工代表大會，評議學校工作，評議學校廉政建設(shè)情況。對學校制度根據(jù)實際情況進行討論修改。

2、堅持校務(wù)公開。凡是涉凡學校的重大事項，通過校務(wù)公開欄，及時向教職工和家長公布，做到公開、透明。

3、成立家長委員會，定期召開家長委員會，設(shè)立家長代表監(jiān)督崗，評議學校工作，反饋家長意見，督促學校工作的整改，引進了社會監(jiān)督機制。

4、實行舉報制度。學校在校門外校園網(wǎng)上都設(shè)立舉報信箱，公示舉報電話。

第四篇：“零犯罪校園”創(chuàng)建工作匯報

扎實推進平安校園確保學生身心健康

——曾都區(qū)實驗小學“零犯罪學?！眲?chuàng)建工作匯報

隨州市曾都區(qū)實驗小學地處隨州城區(qū)烈山大道南端，已有108年的歷史，占地面積25409平方米，建筑面積23726平方米，現(xiàn)有45個教學班，在校學生2994人，教職員工136人。近兩年來，學校根據(jù)中關(guān)工委[2012]3號關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知，堅持以人為本、安全優(yōu)先的原則，以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題深入開展“零犯罪學?！眲?chuàng)建活動，實現(xiàn)了2012—2013無刑事案件、無治安事件、無安全責任事故發(fā)生的目標。學校先后被評為“湖北省安全文明校園”、“湖北省依法治校示范?！薄ⅰ半S州市最佳文明單位”、“隨州市示范學校”、“隨州市平安校園”、“曾都區(qū)綜合治理先進單位”等多項榮譽稱號?！八膫€網(wǎng)絡(luò)一個活動”確保了此項創(chuàng)建工作的順利進行。

1、加強領(lǐng)導，落實責任，建立學校內(nèi)部監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。

學校歷來把安全工作作為學校各項工作的重中之重，常抓不懈。學校成立了以校長黃明秀為組長，分管安全工作的副校長和一名退休老干部為副組長，各處室主任及各班班主任為成員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導小組，同時還聘請了一名法制副校長指導學校創(chuàng)建工作。學校制定了具體的安全管理制度及管理方案，制定了安全管理獎勵辦法。學校與各位教職工每年都要鑒定安全管理目標責任狀。加強校園安全日常管理，每日由一名校長，兩名中層干部，8名教師負責當日值班，規(guī)定時間在不同區(qū)域值班，負責當日學生安全，處理遇到的緊急情況，分工明確具體，責任到位。每天學校政教處還安排4名高年級學生參與學生日常行為管理。學校在全區(qū)率先成立了班級法制安全員，負責班級設(shè)施、各種活動的安全。學校在市、區(qū)關(guān)工委的指導下，聘請“思想道德報告員”、“優(yōu)良傳統(tǒng)宣講員”、“凈化環(huán)境監(jiān)督員”、“校外活動輔導員”、“法制心理咨詢員”、“科技文化傳授員”、“家庭教育指導員”、“失足劣跡幫教員”，加強對未成年 1

人思想道德建設(shè)工作。學校定期召開校園安全工作匯報總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，加強整改。學校把安全納入目標管理考核體系，年終兌現(xiàn)獎懲，建立了較為完善的一整套內(nèi)部監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。

2、加強協(xié)作，形成合力，建立學校周邊環(huán)境治理網(wǎng)絡(luò)。

由于我校地處繁華的烈山大道南端，對面系市中心醫(yī)院，兩側(cè)連接兩個社區(qū)居委會、多個工作單位，車流、人流、物流頻繁，周圍居民及外來人員在學校廣場周圍擺攤設(shè)點眾多，從而造成學校師生上學放學通道時常擁堵，食品安全、交通隱患時時存在，衛(wèi)生環(huán)境臟亂差，周圍麻將館眾多，嚴重影響學生身心健康。針對存在的諸多隱患，學校制定了一系列校園周邊環(huán)境治理措施，成立了工作專班，制定了治理方案，除了日常派專人管理外，定期開展以學校、110民警、社區(qū)為主的三級聯(lián)防機制，相關(guān)單位積極配合的治理模式，建立長效機制，形成合力，打造了良好的校園周邊環(huán)境。如：公安部門加強學校周邊流動人口、暫住人口和出租房屋的管理；大力整治校園周邊的治安及交通秩序；依法取締麻將攤館，努力維護校園及周邊治安穩(wěn)定。工商部門負責取締校園周邊無證經(jīng)營行為，查處黑網(wǎng)吧；組織實施流動食品安全監(jiān)管檢查，商品質(zhì)量監(jiān)管。城管部門負責校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴禁校園門口及周邊亂擺攤設(shè)點，依法拆除校園周邊的各類違章建筑。學校邀請家長委員會每天安排學生家長協(xié)助維護學校大門口秩序。社區(qū)治安聯(lián)防也安排治安隊員每天上午和下午學生放學的時候在校門口執(zhí)勤。以上措施確保校園周邊環(huán)境的好轉(zhuǎn)，安全隱患基本消除。

3、加大投入，強化安保，建立學校人防、物防、技防網(wǎng)絡(luò)。

盡管學校財力有限，但為了更好掌控學校安全全局，為師生營造一個安定、穩(wěn)定、祥和的生活學習環(huán)境，在人防方面，學校與保安公司簽訂了保安合同，由保安公司派駐4名保安人員負責學校門前“四包”，學校大門口秩序，車輛進出安全，校內(nèi)財產(chǎn)安全，師生人身安全，緊急情況處置等。制定了嚴格的安保管理細則。同時在校內(nèi)成立了門棟連片樓棟長負責制，安排了住戶夜間巡邏。設(shè)立了警務(wù)室，將駐校民警姓名、照片、聯(lián)系方式公示，以便及時聯(lián)系。在物防方面，學校給每位保安人員配置了（橡膠）警棍，警務(wù)室配有木棒10根，抓捕器一個，鋼叉一個，應(yīng)急燈二個，呼叫器一個。校園所有圍墻加高封閉式管理，重要場所均有安全設(shè)施，配備滅火器、消防栓、消防帶、警示牌，所有樓道安裝了鐵欄門，所有教師、辦公室、功能室全部安裝了防盜門。在技防方面，學校在改造原有24路監(jiān)控系統(tǒng)基礎(chǔ)上，最近又計劃投資3萬余元加裝8路高清數(shù)字攝像頭，在學校各重點部位都安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋了整個學校各通道、公共場所，重要處室、機房。學校派專人負責、監(jiān)管、維護。主控室設(shè)在門衛(wèi)室，一目了然，若遇緊急情況，以便及時處理。

4、加強宣傳，營造氛圍，建立家校、社校、警校共同參與的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

學校嚴格執(zhí)行開學安全第一課和第一周安全教育周制度，即每學期開學第一課，第一周進行安全教育，通過致學生家長一封信、班隊會、黑板報、橫幅標語、電子顯示屏對學生開展防溺水、交通事故、食物中毒、踩踏、傳染病和人身防護、消防安全、逃生自救、法制等方面的教育。學校還開展了“假如我遇到危險”演講比賽、“我要成才，不能成渣”的作文比賽等提高學生安全意識。有時候?qū)W校還組織同學們觀看法制安全教育的圖片展。學校每學期都要組織全體師生進行安全應(yīng)急演練，制定嚴密的預(yù)案，培養(yǎng)了同學們的自我保護、逃生的能力。學校每學期開學第一周便召開新生家長會，學期中，學期末再分別召開不同年級家長會，涉及學生安全管理、安全教育等重要問題，如上學、放學正確的行走或乘車教育，食品安全教育，遇到不同危險情況的應(yīng)急處置教育。學校還以“課外訪萬家”活動為契機，加強教師與家長的溝通聯(lián)系，深入了解學生家庭情況，了解學生生活和成長環(huán)境，因材施教。學校向家長公布了學校聯(lián)系電話，學生家長可針對學校安全管理中存在的問題或校外存在的安全

隱患及時向?qū)W校反映。學校還充分利用家長學校，定期開展活動，加強了家校配合，促進家長積極參與學校安全管理。絕大多數(shù)家長按照學校要求接送學生，避免了車輛亂停亂放，避免了擁堵校大門學生通道現(xiàn)象，提高了學生及家長的安全意識。

學校通過市、區(qū)關(guān)工委，每學期聘請公安、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門的“五老”（即老黨員、老專家，老教師，老戰(zhàn)士、老模范），結(jié)合學生實際，對學生進行思想道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、感恩教育、法制心理教育、交通安全教育。例如交警大隊的陳登榮副大隊長，他經(jīng)常來學校講課。他用大量生動具體的案例，給同學們上了一堂堂生動有趣的交通安全教育課。對小學生們平常涉及的交通安全法規(guī)和交通安全常識，進行了深入淺出的講解，告誡孩子們出行一定要注意交通安全，騎自行車不要你追我趕，不占道，不橫穿公路，不在馬路上玩耍，不坐帶“病”車，不坐超員車，從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣。特別是遇到緊急情況，應(yīng)采取什么措施保障自己和他人的人身安全，提高自我防護能力。學校針對周邊環(huán)境，經(jīng)常與周邊社區(qū)取得聯(lián)系，請社區(qū)配合學校，共同向?qū)W校周邊住戶、小吃店、攤販、商店等宣傳學校學生管理政策、教育方法。學校、社區(qū)、周邊住戶、商販等之間做到相互溝通聯(lián)系，確保校園周邊有良好的環(huán)境。對于周邊存在的打架滋事、擂肥、精神異常特殊人員等涉及危害學生人身安全的現(xiàn)象，社區(qū)群眾可及時與學校校園110取得聯(lián)系，校園110迅速處理。

學校加強了與轄區(qū)派出所的聯(lián)系，落實了“一校一警”制度，將駐校民警的照片、姓名、聯(lián)系方式張貼在學校警務(wù)室墻上，以便出現(xiàn)險情隨時和民警取得聯(lián)系，駐校民警積極參與指導學校安保、安全教育以及法制輔導員的工作，定時，定路線，定人對校園周邊進行巡查，及時了解校園及周邊警情并處理，及時對涉校涉生治校刑事案件進行查處。指導并協(xié)助學校搞好消防演練，緊急疏散演練，逃生自救演練，教會學生遇到緊急情況的處理方法。

5、“小手拉大手，文明我先行”。我校充分利用少年兒童階段是培養(yǎng)日常行為習慣的關(guān)鍵時期，組織少年兒童進行文明禮儀、交通安全、消防知識、水電安全、法律法規(guī)等一些常識進行學習。學校就安全問題致學生家長一封信；每年組織一次消防安全、防震安全演練；在南操場實地講解交通安全法規(guī)；請法律顧問來校講解法律常識，學生將學到的這些知識講給家長聽，家長反過來再指導、督促學生落實。

幾年來，學校實現(xiàn)了在校學生“零犯罪”的目標，保持了安全工作“零事故”的紀錄，學生的學習習慣逐步得到規(guī)范，學習積極性得到提高，孩子在學校學習生活是快樂的、安全的、幸福的。盡管我校的普法教育工作取得了一定的成績，但是我們還面臨許多困難，工作中還有很多不足。今后，我們一定會堅定信心，扎實工作，厲行改革，開拓進取，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人零犯罪保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。

2014年5月21日

第五篇：小學“零犯罪學校”創(chuàng)建工作計劃[范文]

**四小“零犯罪學?！眲?chuàng)建工作計劃

一、創(chuàng)建目標

青少年是祖國的未來，是二十一世紀國家建設(shè)的主力軍。通過創(chuàng)建“零犯罪學?！被顒樱七M“六五”普法教育工作的深入開展，廣泛動員“五老”參與青少年法制宣傳教育，建立和完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，引導廣大青少年牢固樹立尊法、學法、守法、用法的意識，促進社會的和諧發(fā)展。

二、工作計劃

（一）加強組織領(lǐng)導，健全保護未成年人長效機制

為保證創(chuàng)建工作順利實施，一是建立由學校主要領(lǐng)導擔任組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，將創(chuàng)建工作納入學校重要議事日程和工作計劃。二是制定明確的創(chuàng)建目標和切實可行的創(chuàng)建方案，保障創(chuàng)建工作順利實施。三是參與創(chuàng)建工作的部門和人員分工明確，責任到位。

（二）加強制度建設(shè)，為創(chuàng)建工作保駕護航

以學校制度“廢、改、立”活動創(chuàng)建為契機，完善學生日常管理制度、治安管理制度、消防安全制度、衛(wèi)生防疫制度、交通安全制度和校園應(yīng)急機制等。建立完善的考核、評價和激勵機制，將普法教育工作和成效納入班級考核、教師考核內(nèi)容。建立健全教師法制教育培訓制度，將法制教育納入教師培訓、進修或繼續(xù)教育當中，建立培訓考核制度。

（三）加強隊伍建設(shè)，形成學校家庭社會“三位一體”普法合力

通過配備法制副校長和輔導員，積極開展法制教育培訓和輔導，定期進行校園周邊環(huán)境整治，并做好工作記錄。同時邀請“五老”和法律志愿者組建青少年普法教育宣講隊伍，組織開展法制教育宣講、報告會和幫教活動。組織家長委員會及模范家長代表，講 授家教“普法”經(jīng)驗，提高家長法律意識。

（四）加強陣地建設(shè)，拓寬活動載體

充分利用公安局、檢察院、法院、司法、綜治、關(guān)工委、團委、婦聯(lián)、少年宮、監(jiān)獄、少管所等機構(gòu)和校內(nèi)外教育活動場所，建立和完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。加強學校與公、檢、法、司等機構(gòu)的合作，建立少年維權(quán)崗。充分發(fā)揮掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)宣傳平臺和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體的積極作用，完善學校法制宣傳教育設(shè)施，加強法制宣傳教育的力度。

（五）定期組織專項活動，確保創(chuàng)建實效

一是利用“12.4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日開展專題法制宣傳教育活動。二是利用掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)宣傳平臺和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體，開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制宣傳教育活動。三是定期組織在校學生到監(jiān)獄、少管所、公安局、法院、檢察院等場所參觀。并通過“以案釋法”、“現(xiàn)身說法”等形式，開展“警示教育”活動。四是定期邀請青少年普法教育宣講隊伍的“五老”和法律志愿者到校開展法制教育宣講和報告會。五是利用課余時間組織在校學生觀看《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》DVD光盤等普法教育影片。六是組織在校學生利用課余時間開展“關(guān)愛明天、普法先行”主題讀書活動，引導和幫助學生掌握基礎(chǔ)法律常識。七是組織在校學生開展青少年法律知識競賽活動。八是組織在校學生開展形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的體驗教育活動。如：組織開展演講、辯論、攝影、作文、書畫、動漫和模擬法庭、青少年維權(quán)崗等寓教于樂的青少年普法教育體驗活動。

三、創(chuàng)建保障

一是創(chuàng)建所需經(jīng)費列入學校公共費用支出，保障創(chuàng)建工作順利 進行。二是法制教育做到課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”，將法制教育作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在學科教育中滲透法制教育內(nèi)容。三是“關(guān)愛明天、普法先行”主題普法教育活動做到有計劃、有方案、有督查、有保障、有總結(jié)，檔案齊全。

法律作為治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障。只有從小培養(yǎng)學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀念，才能逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。近年來，我校始終堅持法制教育活動。通過創(chuàng)建“零犯罪學?！被顒樱倚Ｈw學生的法律啟蒙和法律常識將得到更好的加強，是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念將得到更好的提高。

**縣王母街道辦第四小學 二0一五年九月十一日