第一篇：茶林學(xué)校2009年下學(xué)期團隊工作總結(jié)

茶林學(xué)校2009年下學(xué)期團隊工作總結(jié)

本學(xué)期，團支部、少先大隊在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，積極貫徹新課改理念，以服務(wù)青少年學(xué)生的成長需要為目標(biāo)，在青少年學(xué)生的思想道德教育，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生校園生活，學(xué)生管理等方面開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學(xué)期的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1、完善工作機制，形成教育合力。按照校長室的統(tǒng)一安排，政工處、團總支一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“班級常規(guī)考核”工作。結(jié)合學(xué)校的實際，我們組建了大隊部，按照六項的評比條例，堅持逐日檢查每周一評，每月一匯總的方法，對學(xué)生每天的行為分考進(jìn)行考核，我們經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生做到公開、公正，有效的轉(zhuǎn)化了校風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

2、扎實做好日常行為的教育，培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。本學(xué)期，在全校范圍內(nèi)開展“安全在我心中”、“好習(xí)慣伴我行”為主題的德育活動和“中小學(xué)行為規(guī)范教育”收到了良好的效果，學(xué)生的言行舉止比以前文明了許多，校園面貌有了很大的改觀。

二、召開大會，提出要求，要求少先隊們嚴(yán)格要求自己，起模范帶頭作用。在少先隊活動中，利用大會、班會、隊會等形式，討論少先隊員該如何從自身做起，在班級及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用，怎樣嚴(yán)格要求自己等等，進(jìn)一步塑造少先隊員的表率形象。“如何做一名合格的少先隊員”等系列教育，讓隊員們受益匪淺，也加強了對隊員的教育與管理。

三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，豐富學(xué)生的校園生活。

1、堅持用好板報、園地，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，誠信美德教育，創(chuàng)文明城市，遵紀(jì)守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。

2、利用傳統(tǒng)節(jié)日，團隊部開展了一系列革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。組織學(xué)生對校內(nèi)校外的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃，學(xué)習(xí)愛國人士生前的事跡，增強學(xué)生的愛國意識；并且要求學(xué)生為家里做一一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊敬父母的美德。

3、課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。為充分展示我校藝術(shù)教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，本學(xué)期，團隊部以慶?！霸睘槠鯔C，開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動。慶元旦文藝匯演等各項活動，在全校營造出一種“文明”的氛圍，節(jié)目豐富多樣，內(nèi)容健康向上，突出表現(xiàn)了新時代少先隊員追求“文明”的精神風(fēng)貌，活動深受領(lǐng)導(dǎo)老師及家長們的稱贊，極大地豐富了學(xué)生的校園生活。

四、加強基礎(chǔ)建設(shè)，夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)。

1、本學(xué)期，少先大隊和團支部積極實行大隊干部上崗制，要求他們在考核時要做到公平公正，切實做好每周的班級考核工作。較好地發(fā)揮了大隊干部的作用。

2、在宣傳陣地建設(shè)方面，完善、健全廣播站制度。堅持做到按時廣播，廣播的內(nèi)容與實際生活密切聯(lián)系，深受同學(xué)們的歡迎和喜愛。

3、由少先隊大隊和團支部牽頭，組建了豐富多彩的課外興趣小組活動，克服各種困難進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生掌握了一定的技巧，取得了一定的實效，豐富了學(xué)

生的校園文化生活。

五、存在的不足和今后的努力方向

不足：團隊擬定的部分活動沒有及時落實，因為學(xué)生層次的差異性，我們對學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

1、在學(xué)生的禮儀，衛(wèi)生，紀(jì)律，三操方面做到常抓不懈，勤抓不懈，尤其是在集會時要讓學(xué)生管好自己的口。

2、團隊活動要有特色，結(jié)合實際，要開展中隊活動，小隊活動，要讓學(xué)生做到活而不亂。

3、加大隊的宣傳力度。

4、繼續(xù)做好上級部門指派的各項工作。

展望將來，少先隊和團支部將在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)好學(xué)校其他各部門，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，爭取更大的成績。

茶林學(xué)校團總支 2010年1月30日

第二篇：2011年上期茶林學(xué)校學(xué)校團隊工作總結(jié)

茶 林 學(xué) 校

2011年上期團隊工作總結(jié)

團隊工作是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，為了使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，本學(xué)期團隊工作也付出了諸多努力。

一、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、完善團隊組織制度

努力促進(jìn)團組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化，大力加強團委自身建設(shè)。制度是團隊工作的引路燈，根據(jù)以往的工作經(jīng)歷，本學(xué)期加強了學(xué)生會干部的培養(yǎng)，繼續(xù)堅持“學(xué)生會干部值勤制”，明確職責(zé)。

2、充分發(fā)揮團隊的組織作用，以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的團隊活動，提高了工作實效。本學(xué)年按照團隊工作計劃，重點組織開展了“歡慶五四青年節(jié)”、“歡慶六一國際兒童節(jié)”等主題系列活動。結(jié)合環(huán)境、文化、衛(wèi)生教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛我們的校園。

3、本學(xué)期進(jìn)一步加強了學(xué)生日常行為規(guī)范、行為養(yǎng)成教育。定期或不定期召開團員、隊員會議，在活動中總結(jié)，在總結(jié)中提煉。通過實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，目標(biāo)小、定位低、抓深抓實，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

二、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強校園文化建設(shè)。

通過營造良好的文化環(huán)境，從而達(dá)到育人的目的，重點落實在進(jìn)一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè)，完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強了校風(fēng)建設(shè)，人文環(huán)境建設(shè)，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時，我們加強了校園管理的制度建設(shè)，使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

2、充分發(fā)揮了廣播室、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用。

充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，我們進(jìn)行了愛國主義、集體主義教育，加強了禮儀教育、養(yǎng)成教育，及一直以來堅持的“愛心、感恩教育”，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、“國旗下講話”

堅持每周周一的升旗儀式，充實了國旗下講話內(nèi)容。在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生挖掘從身邊的人、身邊的事，貼近了解學(xué)生的思想實際。這項活動的舉行有利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)、工作的積極性、責(zé)任感和使命感，是學(xué)校德育工作的重要途徑。

4、成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，采用班級輪流值日制度。

一直以來，我校都堅持“學(xué)生會干部值日制”。在團員中選出管理能力較強的同學(xué)，監(jiān)督、負(fù)責(zé)每日校園的文明衛(wèi)生情況。同時將檢查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記載，使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。

三、豐富團隊活動

為打造具有特色的團隊，努力提高團對組織的貢獻(xiàn)力、作用，團

隊活動密切配合學(xué)校中心工作和時事內(nèi)容安排，起到了協(xié)調(diào)、能動又具教育意義的作用。

1、“歡慶五四青年節(jié)”、“歡慶六一國際兒童節(jié)”

在“五四青年節(jié)”和“六一國際兒童節(jié)”的當(dāng)天，團隊為響應(yīng)學(xué)校整體工作部署，吸引了一大批優(yōu)秀學(xué)生光榮加入了中國共產(chǎn)主義青年團和少年先鋒隊組織，并對優(yōu)秀團員和隊員進(jìn)行了表彰。

2、開展豐富多彩的活動

為了豐富學(xué)生們的課余生活、陶冶學(xué)生們的情操，根據(jù)學(xué)校實際，本學(xué)期舉行了班級黑板報評比、作文競賽、演講比賽、乒乓球比賽??等一系列活動。

3、注重學(xué)生的愛心、感恩教育

教育學(xué)生常懷愛心、學(xué)生感恩，是我校近年來的一項德育教的重要舉措。通過教育，在別人受到災(zāi)難需要幫助的時候，同學(xué)們都能夠積極地獻(xiàn)出自己的一份愛心，雖然錢物可能不多，但都是他們平時的零花錢。

總之，有了校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)心和支持，團委成員的精誠合作，團隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后，我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，打造團隊特色項目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的保障！

茶林學(xué)校團總支

2010年6月28日

第三篇：茶林學(xué)校2011下學(xué)期計劃

茶 林 學(xué) 校

2011下學(xué)期團隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

今年校團委將繼續(xù)以 “三個代表”和 “科學(xué)發(fā)展觀”理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞中心校工作思路和學(xué)校工作重點，在上學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學(xué)生的特點，積極探索共青團、少先隊組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服好務(wù)，使他們更主動的向團組織靠攏，為建設(shè)更加文明、和諧的校園做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作思路

1.切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育。

充分發(fā)揮團隊組織在青少年思想道德建設(shè)中的重要作用，教育引導(dǎo)青少年成長成為社會主義“四有”新人。在青少年中大力弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。以十一屆全運會召開和建國六十周年為契機積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動，使愛國主義真正成為激勵青年積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神支柱和內(nèi)在動力。

2、深入持久地開展團員意識教育活動 組織廣大團員學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀” 重要思想，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展團員意識教育和實踐活動，進(jìn)一步增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

3、廣泛開展豐富多彩的校園文化活動

為了進(jìn)一步加強校園文化活動，利用團隊的宣傳陣地，廣泛地開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，活躍學(xué)生團員的文化生活，寓教于樂，如美化校園環(huán)境、學(xué)雷鋒做好事、野炊、演講比賽等來培養(yǎng)團員青年的參與意識、創(chuàng)新精神，達(dá)到教育與自我教育的目的。

4、加強團建，以團代隊,進(jìn)一步規(guī)范團隊工作

為進(jìn)一步加強團委工作的戰(zhàn)斗力，積極開展“先進(jìn)團支部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動，加強團隊隊伍建設(shè)。加大團員、少先隊員發(fā)展工作的力度。同時也通過對團委成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)來提高團隊干部的整體素質(zhì)。

5、及時完成上級交辦的其他任務(wù)和團委常規(guī)工作

總之，中心校團委將在中心校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，主動順應(yīng)各方面關(guān)系，帶領(lǐng)廣大團員，按照中心學(xué)校的工作布置，努力當(dāng)好黨支部的助手，力爭開創(chuàng)中心學(xué)校團隊工作的新局面。

三、具體活動

九月份

組織中小學(xué)團員、少先隊員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和團隊意識教育 “喜迎建國六十二周年”黑板報報比賽 十月份

組織5——9年級學(xué)生野炊活動 十一月份

開展2011“先進(jìn)團支部”、十二月份 慶元旦系列活動

優(yōu)秀團員” 評選活動 茶林學(xué)校團總支

2011年9月3日“

第四篇：茶林學(xué)校教輔整治方案

茶林學(xué)校開展違規(guī)征訂教輔材料問題

專項整治實施方案

為深入貫徹落實《中共湖南省紀(jì)委湖南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈湖南省中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問題專項整治工作方案〉的通知》，鞏固和深化“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項整治成果，切實解決教輔材料過多過濫問題。決定在全校開展違規(guī)征訂教輔材料問題專項整治，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《雙牌縣中小學(xué)違規(guī)教輔材料問題專項整治工作方案》為指針，認(rèn)真落實雙牌縣中小學(xué)違規(guī)教輔材料問題專項整治會議精神，凈化我校教育教學(xué)環(huán)境，把違規(guī)征訂教輔材料問題徹底解決，為我校的持續(xù)健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)《雙牌縣中小學(xué)違規(guī)教輔材料問題專項整治工作方案》的有關(guān)要求，對2014年6月以來我校違規(guī)征訂教輔材料問題專項整治，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問題，問責(zé)失職失責(zé)行為，建立健全管用的長效機制，確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，切實減輕群眾經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

三、工作重點

（一）重點對象。重點整治在征訂教輔材料中存在違規(guī)違紀(jì)問題的年級和個人。

（二）重點問題。重點查處和整治在征訂教輔材料中增加學(xué)生負(fù)擔(dān)、損害群眾利益的問題。

1．在永州市推薦目錄以外推薦教輔材料的問題，特別是擴大征訂教輔材料范圍，違規(guī)征訂市場類教輔等問題；

2．征訂“一科多輔”的問題；

3．學(xué)生“被自愿”征訂教輔材料問題，包括強制或變相強制學(xué)生訂購教輔材料，強迫、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書店購買教輔材料等；

4．擅自接受單位或個人進(jìn)校宣傳、推薦和推銷教輔材料的問題；

5．強制或變相強制學(xué)生征訂各類專題教育讀本的問題（各類專題教育讀本只能免費向?qū)W生提供）；

6．直接或以接受捐資等方式收受發(fā)行商折扣（回扣）、商業(yè)賄賂的問題。

四、工作步驟

專項整治工作時間為2017年7月至2018年12月，分三個階段進(jìn)行。

（一）宣傳部署（2017年7月）

1．加強領(lǐng)導(dǎo)。成立茶林學(xué)校學(xué)校違規(guī)征訂教輔材料問題專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長周振華擔(dān)任，副組長由副校長盤華和總務(wù)主任龔瑞林擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項整治辦公室。

2．制定方案。研究制定《茶林學(xué)校違規(guī)征訂教輔材料問題專項整治工作方案》。

3．宣傳啟動。召開專題會議進(jìn)行專項整治工作部署。在全校教職工大會上宣讀省市文件和工作要求，采取多種形式加強輿論宣傳，營造濃厚的整治氛圍。

（二）全面整治（2017年7月－2018年10月）

1．全面自查。各部門、各年級圍繞重點整治的內(nèi)容，對2014年6月以來中小學(xué)教輔材料征訂情況進(jìn)行全面自查，對自查發(fā)現(xiàn)的問題著手整改。2017年7月13日前各年級將自查自糾情況相關(guān)報表報校專項整治辦。

2．重點解剖。學(xué)校專項整治辦將對各年級進(jìn)行全面解剖；對有問題的違規(guī)違紀(jì)問題要查深查透，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)，并報送專題材料。

3．嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)校對自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問題，及時核實，及時查處，及時通報。對整治過程中發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重問題的，將嚴(yán)格查處，特別是2017年秋季開學(xué)后仍存在違規(guī)征訂教輔材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處，決不手軟。對自查走過場，該發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn)、該整改的問題沒有整改、該查處的問題沒有查處的單位，一律嚴(yán)肅問責(zé)并通報曝光。

（三）總結(jié)評估（2018年11月－12月）

學(xué)?？偨Y(jié)、評估專項整治工作效果，于2018年11月25日前將總結(jié)上報市專項整治辦，市專項整治辦對專項整治工作情況進(jìn)行全面總結(jié)，向省專項整治辦報告。

五、工作要求

1．明確整治要求。對自查出的問題要立行立改。要通過這次專項整治有效治理中小學(xué)教輔材料征訂存在的各種亂象，真正將學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)降下來，助力精準(zhǔn)扶貧，增強群眾獲得感。

2．落實工作責(zé)任。學(xué)校各部門既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要聯(lián)合行動、協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校專項整治辦要履行牽頭抓總職責(zé)，開展明察暗訪，督辦典型問題，進(jìn)行典型案例通報警示，掌握工作動態(tài)，加強信息綜合。

3．強化執(zhí)紀(jì)問責(zé)。對被群眾舉報后查實和檢查發(fā)現(xiàn)的強制或變相強制學(xué)生征訂教輔（含專題教育讀本）、收受教輔發(fā)行折扣回扣和商業(yè)賄賂等違紀(jì)違規(guī)問題，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。對因管理不力導(dǎo)致本學(xué)校發(fā)生嚴(yán)重問題、群眾反映強烈的，要追究年級組主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重、行為惡劣的教職上報有關(guān)機構(gòu)給予相應(yīng)處分，取消有關(guān)獎勵獎金，解除聘用合同，甚至取消教師資格，清退出教師隊伍。

2017.7.12

第五篇：下學(xué)期團隊工作總結(jié)

下學(xué)期團隊工作總結(jié)

文秘

緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。

本期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo)，從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā)，設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學(xué)生提供了發(fā)展特長，展示自我的空間，也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺。

現(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

（一）、基本情況

本期學(xué)校共有個教學(xué)班，學(xué)生團支部個（-），教師團支部一個，少先隊中隊個（－）。

學(xué)期末，根據(jù)各團支部、各中隊的各項活動情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選：

先進(jìn)團支部：

先進(jìn)中隊：

（二）主要工作：

一、完善團隊組織制度

努力促進(jìn)團組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化，大力加強團委自身建設(shè)。

制度是共青團工作的引路燈，團委要根據(jù)自身的工作經(jīng)歷不斷地制定出一系列的制度。

定期召開團干會，明確職責(zé)，并依據(jù)《團章》和有關(guān)制度分別制定《團委會工作制度》、《團員發(fā)展制度》、《團員獎懲制度》、《團費收繳制度》、《團干管理制度》、《升降國旗制度》、《監(jiān)督崗管理制度》、《團隊評比量化計分制度》等等，新增團隊評比宣傳欄一塊，及時將各團隊情況予以公布，在每個團員中起到規(guī)范和約束作用。

通過這些自身的軟件建設(shè)，增強團委的戰(zhàn)斗力。

二、加強團隊陣地建設(shè)、民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部，對全體團隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗，分工明確，堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結(jié)，指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。

對各班團支部從出勤、日常管理、參加活動等情況實行量化積分制，期末按積分多少，評出優(yōu)秀團支部。、加強升旗儀式、黑板報、宣傳欄、詩詞墻等主要宣傳陣地的建設(shè)。

培訓(xùn)旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，使之成為學(xué)校精神文明的窗口；充分利用每一重大紀(jì)念日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。

、成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，采用班級輪流值日制度。

將校園分成四個區(qū)域，每個區(qū)域又細(xì)化為幾個點，監(jiān)督員負(fù)責(zé)維護自己值日區(qū)域的文明衛(wèi)生情況。

同時將發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象通報到年級組予以扣分，使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。

在團隊辦公室設(shè)立團干值班，同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決，使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、樹立團員榜樣作用、加強青年團校的建設(shè)，每學(xué)期定期對團校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn)，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認(rèn)清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。

本學(xué)期，我們一共吸收了名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團。

、加強團員隊伍建設(shè)。

從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎(chǔ)性工作做起，建立健全團的活動制度，規(guī)范團的活動儀式，開展團員五個一德育作業(yè)活動，教師每周推薦講禮貌好學(xué)生活動，爭當(dāng)入團積極分子優(yōu)秀團員活動，九年級團員和青年志愿者義務(wù)勞動，更好地發(fā)揮團員的模范帶頭作用。

使每一個學(xué)生有方向、有目標(biāo)，使團組織更深入人心。、積極配合上級團委的工作，認(rèn)真貫徹落實上級團委的政策和安排。

月日，共青團縣紀(jì)念建隊周年表彰大會在我校隆重召開。

我校歐陽錦榆、胡捷柯被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。

、嚴(yán)格按照團建幫帶工程總體要求開展幫帶工作。

為了幫助特困學(xué)生和貧困老師，團委在學(xué)校設(shè)立了江聲愛心基金，號召學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心，在能力范圍內(nèi)把每周節(jié)約的零花錢捐出來，成為愛心基金的儲備資金，定期資助貧困生，給予他們一定的幫助。

本學(xué)期，共籌集到學(xué)生捐款元，老師捐款元。

捐助校內(nèi)外貧困學(xué)生劉永豪、劉東航、劉爽共元；捐助貧困教師張小葉元、馮衛(wèi)星元；捐助殘疾人藝術(shù)團元；春節(jié)慰問特困生柳博文、廖振興、李新穎共元。

余下部分將在下學(xué)期開學(xué)時發(fā)放給各班特困生。

四、豐富團隊德育活動。

為打造江聲的特色團隊，努力提高團組織的貢獻(xiàn)力、發(fā)展實力，團隊德育活動密切配合學(xué)校中心工作和時事內(nèi)容安排，做到了月月有中心，周周有主題。

九月為做文明江聲人主題月

利用國旗下講話進(jìn)行做文明江聲人活動動員。

廣播站每天三次滾動播放倡議書，組織觀看了《校園文明警示錄》，以班級為單位開好主題班會，舉行文明禮貌承諾簽字儀式。

出了主題黑板報，各教學(xué)樓教、教室內(nèi)張貼倡議書，組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片等等。

十月為我愛我的祖國主題月

借慶祝建國周年的契機，在團委和其他部門的合力組織下，開展了一系列的愛國主義教育活動，如：向國慶敬禮的升旗儀式、國慶宣傳刊、隊列廣播操比賽、閱兵式觀后感比賽、國慶攝影展、教師紅歌賽、國慶詩歌朗誦比賽、國慶主題演講賽、八年級祖國知識搶答賽、國慶征文，進(jìn)一步增強了學(xué)生對祖國的熱愛。

十一月為藝術(shù)陶冶情操主題月

在團委和其他部門的共同配合下，成功組織了第十一屆校園藝術(shù)節(jié)。

整個藝術(shù)節(jié)包括個人才藝賽和開幕式、閉幕式等四場大型晚會，體現(xiàn)了我校師生良好的素質(zhì)和蓬勃的青春活力。

同時，校團委培訓(xùn)的班唐古拉等位選手在參加省講道德模范故事比賽中獲得了省銀獎。

十二月為感恩主題月

在團委和其他部門的共同配合下，組織開展了以實際行動感恩父母德育作業(yè)，世界殘疾人日主題活動，看鄒越的讓世界充滿愛演講視頻觀后感比賽，九年級團員感恩學(xué)校義務(wù)勞動，主題班會，主題黑板報，觀看國家級義工趙在和老人慈善事跡圖片展，感恩之心祝福新年明信片活動，教育學(xué)生用一顆感恩的心對待生活，從而理解、配合教育。

年元月為科技創(chuàng)新主題月

團委主要是配合學(xué)?？萍脊?jié)開展了七、八年級轉(zhuǎn)魔方比賽，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。

一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下，團隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。

今后，我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的。

江聲實驗學(xué)校團隊辦公室文秘