第一篇：2010——2011學年度“綠色上網(wǎng)”工作總結

2010——2011學年度

“綠色上網(wǎng)”工作總結

為了加強我校學生健康上網(wǎng)工作，凈化學生成長環(huán)境，我校積極響應上級文件精神，積極開展了一系列活動，現(xiàn)總結如下：

一、營造聲勢，加大宣傳力度

學校將利用國旗下講話、晨會、班會課、廣播會等會議對學生進行宣傳教育，同時利用校廣播臺、櫥窗、黑板報進行宣傳，營造一種“綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)吧”的良好氛圍。根據(jù)未成年人的生理、心理特點，開展多種形式的宣傳教育活動，引導未成年人增強自我保護意識，加強自我管理。強化學校、家庭的教育監(jiān)護責任，學校指導教師、未成年人的監(jiān)護人有效防止、矯治未成年人的不良行為，對嚴重沉溺網(wǎng)絡游戲的未成年人，積極進行耐心細致的幫助教育和進行心理矯治。

二、高度重視，明確職責。

學校設立了“綠色上網(wǎng)領導小組”這一組織機構。工作小組由校長室等行政部門和年級組長組成。各部門明確職責，加強聯(lián)系。大隊部加強對學生的教育，并組織各部門定期對周圍網(wǎng)吧進行突擊檢查，對經(jīng)常上網(wǎng)吧和上不健康網(wǎng)站的學生進行說服教育；電教中心加強對校內(nèi)網(wǎng)絡教室、計算機房、圖書館電子閱覽室和其他上網(wǎng)場所的管理，同時利用信息課對學生進行指導，教育學生如何上健康網(wǎng)站。

三、開展豐富多彩的活動，教育學生遠離網(wǎng)吧。大隊部積極了開展豐富多彩的各項活動，使學生的精力放在文化學習上，轉移學生的注意力。各部門統(tǒng)一配合，通過開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、運動會等活動，培養(yǎng)學生的廣泛的興趣愛好，把學生的時間和精力投入到文化學習和各項活動上。

四、切實加強聯(lián)系，形成三位一體防空體系。

學校加強和家庭、社會的聯(lián)系，形成一種人人關心教育未成人“綠色上網(wǎng)”的良好氛圍。學校充分利用家長會、家長學校授課的有利時機，對家長進行教育，指導家長如何幫助學生上健康網(wǎng)站，并遠離網(wǎng)吧。對違反有關法律，不履行監(jiān)護責任的未成年人的監(jiān)護人，應主動向公安部門反應，由公安機關依照有關法規(guī)予以訓誡，責令其嚴加管教。

通過這一系列活動開展，讓全體學生對網(wǎng)絡有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力，進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障學生身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡空間，構建和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。

鞍山市鐵西區(qū)民生小學

第二篇：綠色上網(wǎng)

綠色上網(wǎng)

——五（1）中隊

一、活動目的：

1、使學生明白“沉溺網(wǎng)絡”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡游戲等不良內(nèi)容的必要性。

2、使學生認識到，作為一名合格的小學生，處在當今的網(wǎng)絡時代，我們應該利用網(wǎng)絡資源，促進我們的學習，提高自身素質。

二、活動形式：

朗誦、歌曲、小品等。

三、活動準備：

1、收集資料；

2、排練節(jié)目；

3、課件及道具等。

四、活動過程：

（一）、整隊報告：

1、中隊長：全體起立，各小隊匯報人數(shù)。

2、小隊長（面向本小隊隊員）：立正，報數(shù)。

3、小隊長（報數(shù)完，跑步到中隊長面前，敬隊禮，中隊長還禮）：報告中隊長，本小隊應到××人，實到××人，報告完畢！

4、中隊長：“接受你的報告，請歸隊！”（敬禮，小隊長轉身跑步歸隊，對隊員說：全體稍息。）

（各小隊長依次向中隊長匯報完畢后）

5、中隊長面向輔導員敬禮，輔導員還禮，中隊長說：報告輔導員，五（1）中隊應到44人，實到44人，報告完畢！請您參加我們的主題隊會活動。

6、輔導員：接受你的報告，預祝本次主題隊會圓滿成功！

（二）、宣布主題中隊會開始

1、中隊長：五（1）中隊“綠色上網(wǎng)”主題隊會活動現(xiàn)在開始！全體立正，出旗!(放出旗音樂)（前奏完）敬禮！

2、（出旗音樂停）中隊長：禮畢！唱隊歌?。ㄒ魳菲穑w齊唱）（唱完后）請坐！

（三）、活動開始：

甲：下面歡迎蔣寅鋒同學和我一起來主持。（大家歡迎）屏幕、鍵盤、網(wǎng)線，把時間送到眼前。

乙：小鼠標，輕輕點，網(wǎng)絡讓我們遨游五洲四海。首先，請大家欣賞情景劇表演《爭功》。

甲：隨著社會的發(fā)展，時代的進步，“上網(wǎng)”已成為人們生活中不可或缺的一部分。

乙：豐富多彩的網(wǎng)絡 世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件，下面請欣賞詩朗誦《一網(wǎng)情深》

甲：關于網(wǎng)絡，大家肯定有自己真切的感受

乙“關于網(wǎng)絡，大家肯定有自己的觀點，請大家各抒己見，自由發(fā)言

甲：“爭做文明同濟人，共奏網(wǎng)絡和諧曲”，現(xiàn)在大家都提倡要“綠色上網(wǎng)”。那么，什么是“綠色上網(wǎng)”呢？

乙：說完了什么是綠色上網(wǎng)，下面，我們一起欣賞由蔣誠康、盛德斌同學表演的小品《綠色上網(wǎng)》。

甲：謝謝兩位隊員的精彩表演。其實，看完這個小品后，我又有一個疑問在心中產(chǎn)生了：是什么原因讓中小學生上網(wǎng)成癮呢？

乙：網(wǎng)絡真是一道令人流連忘返的風景線！但如果你一味沉溺其中，那可就糟糕了。

甲：是呀！前些日子，黃老師要求我們查找有關上網(wǎng)成癮危害的資料。下面用掌聲請同學們向大家匯報一下。

生說

甲：類似的悲劇太多了。我也不請隊員們再一一匯報了。作為小學生，我們應該怎樣上網(wǎng)才算是“綠色上網(wǎng)”呢？現(xiàn)在我們就來了解一下綠色上網(wǎng)的特征，請看大屏幕——

綠色上網(wǎng)的特征

1、上網(wǎng)要限制時間，包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時。

2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。

3、有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。

乙：了解了綠色上網(wǎng)的特征后，請聽由邵睿、劉征征、顧家源為大家?guī)淼目彀濉段拿魃暇W(wǎng)》。

甲：網(wǎng)絡是把“雙刃劍”，關鍵是要你擦亮眼睛。同學們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴宣誓，爭做網(wǎng)絡文明小天使：

要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友

要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時空

甲：請坐！最后，讓我們一起欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》

甲：小小鼠標

乙：輕輕點擊。

甲：互聯(lián)網(wǎng)連起整個世界

乙：讓我們發(fā)一個“E-mail”給明天

甲：讓我們同國際接軌

乙：讓我們和世界簽約

甲/乙：爭做文明同濟人，共奏網(wǎng)絡和諧曲

甲：下面請輔導員講話。

輔導員：同學們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡世界豐富多彩，選擇在我們！網(wǎng)絡世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長！

（三）、呼號

輔導員：全體起立，請隊員們跟老師呼號！準備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。爢T：時刻準備著?。?/p>

（四）、宣布主題中隊會結束

主持人甲：禮畢！全體立正！退旗（放退旗音樂）、敬禮?。ㄒ魳吠＃┒Y畢！請坐！

主持人甲：五（1）中隊“綠色上網(wǎng)”主題隊會活動到此結束！

第三篇：綠色上網(wǎng)

倡導綠色上網(wǎng)凈化網(wǎng)絡環(huán)境

（主 題 班 會）

五

年

級

前 三 小 學

倡導綠色上網(wǎng)凈化網(wǎng)絡環(huán)境

主題：綠色上網(wǎng)、凈化網(wǎng)絡

地點：教 室

日期：2012-3-13

主持人：付寶俠

活動目標：

通過討論形式讓學生對網(wǎng)絡利與弊有較為全面的認識；通過一個個迷失在網(wǎng)絡學生的案例，引起學生對不健康上網(wǎng)帶來后果的深思；運用知識競答，讓學生了解更多的網(wǎng)絡知識；以倡議活動，深化學生對網(wǎng)絡的認識，以行動營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境?；顒恿鞒蹋?/p>

一、開場白

主持人（合）：各位老師、同學們，大家好?。ň瞎?/p>

主持人：大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時代，網(wǎng)絡的身影無

處不在！

主持人：我們隨時點擊網(wǎng)頁就等于觸動世界的脈搏。網(wǎng)絡可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。

主持人：看網(wǎng)頁，獲取知識，結朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不

愜意！

主持人：這樣，社會容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡，懵懂的中學生容易沉迷于

網(wǎng)絡。

主持人（合）：為此，我班舉辦“倡導綠色上網(wǎng)、凈化網(wǎng)絡環(huán)境”主題

班會！

主持人：“網(wǎng)絡世界真是花/到底利弊誰更大/究竟誰能來解答？

主持人：“百家爭鳴，網(wǎng)絡利弊論，利大還是弊大？期待你的解答！”

二、同學們各抒己見，自由發(fā)言。

（１）利大：獲取更多信息；拓展受教育的空間；增加與外界交

流機會；發(fā)展自己個性。

網(wǎng)上購物真方便《朋友》、親情聯(lián)系一線牽《千里

之外》《愛你一萬年》、保家衛(wèi)國更富強《咱當兵的人》。（２）弊大：電子海洛因，網(wǎng)絡聊天、網(wǎng)絡游戲成癮；不健康網(wǎng)站，垃圾文化危害；荒廢學業(yè)，影響身體。

主持人：百家爭鳴，網(wǎng)絡利弊論，婆說婆有理，公說公有理，我們還

是聽聽班主任關于網(wǎng)絡的總結吧。

主持人：老師說得好，現(xiàn)代人離不開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡是把“雙刃劍”，我們

要從網(wǎng)絡上吸取一些進步的、健康的東西，要做網(wǎng)絡的主人！

三、案例學習

（1）一位清秀文靜的孩子，因為家里不讓上網(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。

（2）更有位沉迷于網(wǎng)絡游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交*地以網(wǎng)絡游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡……

（3）一名優(yōu)秀學生，偶然一次光顧了一個色情網(wǎng)站，起初還感到面紅耳赤，但卻禁不住好奇多次打開那些赤裸裸的畫面，最終導致犯罪而被判刑。

（4）一位女生在與和她聊天達一年之久的一網(wǎng)友見面時被對方強暴；而另一位女生則在與男網(wǎng)友第三次會面時被殺害了……

（5）某大學三年級學生進學校時曾拿了新生入學一等獎學金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學的危險。

（6）一位年過半百的母親滿面愁容地進了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對于母親的到來毫無察覺。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了……”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。

陶宏開教授曾經(jīng)說：“中國千萬個青少年的墮落，千萬個家長的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡游戲開始……”

四、小組發(fā)言，談談對案例的認識

五、制定文明上網(wǎng)“條約”。

自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網(wǎng)絡建設；

提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網(wǎng)絡文明健康；提倡自主創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進網(wǎng)絡應用繁榮；提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網(wǎng)絡和諧共處；提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網(wǎng)絡安全可信；提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網(wǎng)絡百花齊放；

提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進信息資源共享。

六、結束語

海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是沒有監(jiān)管的權力，比權力更毒的是無法控制的網(wǎng)絡游戲。珍惜時間就是珍惜生命。把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

第四篇：綠色上網(wǎng)

綠色上網(wǎng)，健康生活

一、活動背景：

1、目前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展很快、網(wǎng)絡技術發(fā)展成熟，網(wǎng)絡已走入我們生活的各個方面，對我們的青少年學生的思想、行為方式以及學習都產(chǎn)生巨大的影響。

2、作為學生應該正確認識網(wǎng)絡的利弊，利用網(wǎng)絡為我們的學習生活服務

二、學生現(xiàn)狀分析：

從總體上看，學生上網(wǎng)率較高，說明我班大部分學生已經(jīng)“觸網(wǎng)”。從上網(wǎng)的時間來看，每周上網(wǎng)的時間在3小時以內(nèi)的學生居多，大多數(shù)學生能處理好學習和上網(wǎng)的關系，從而體現(xiàn)了學校和家長都能較好的控制好學生在網(wǎng)上花費的時間，但還有8%的學生的時間在3小時以上的，說明他們的時間大多花在網(wǎng)上，這樣將對他們的課業(yè)產(chǎn)生影響，因此知道學生怎樣合理安排上網(wǎng)時間顯得尤為重要。

學生在網(wǎng)上瀏覽時，用于消磨時間，沉迷于網(wǎng)上娛樂和游戲的還存在的現(xiàn)象，盡管沒有一個同學說看過不健康網(wǎng)站，但是，青少年防范侵害的能力相對薄弱，是容易遭受“網(wǎng)絡垃圾”侵害，這應該引起我們的重視。

三、活動目標：

1、了解網(wǎng)絡的重要作用，掌握一定的網(wǎng)絡知識，學會健康上網(wǎng)，趨利避害，并在活動中充分利用人與人、人與網(wǎng)絡之間的互動性。

2、培養(yǎng)學生收集相關信息（包括上網(wǎng)），并對收集到的信息進行簡單

加工處理和應用的能力。

3、通過小組活動，使學生學會分享共同的勞動成果，學會相互合作。

四、活動時間：2009、3、13

五、活動準備：

快板、歌曲排練。

六、教學過程：

一、導入

主持人：信息世界飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以迅速、量大、便于交流等特點吸引著越來越多的人去瀏覽，如今網(wǎng)絡已滲透到我們生活的各個角落，越來越多的人認識它、學習它、利用它。人們紛紛“上網(wǎng)”，享受著“天涯若比鄰”的奇妙，享受著高科技給生活帶來的無窮樂趣，不知不覺網(wǎng)絡已主宰了我們的生活，成為生活的一部分。

二、網(wǎng)絡與生活密不可分

1、小品《上網(wǎng)》

2、唱網(wǎng)絡歌曲《老鼠愛大米》

三、網(wǎng)絡的負面影響

1、觀看錄像（網(wǎng)吧里的問題少年）和一則則觸目驚心的新聞。

2、談談觀看之后的感受

3、主持人：迷戀網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天、接觸網(wǎng)上不良信息，使青少年的身心健康受到了負面的影響。如今，未成年人網(wǎng)絡犯罪的比例也正逐年遞增。

三、如何正確上網(wǎng)

1、說說網(wǎng)絡給你 了哪些幫助？

2、快板《遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》

隊員們，要牢記，文明上網(wǎng)很重要。網(wǎng)絡是把雙刃劍，是好是壞看自己。家庭電腦天天多，文明上網(wǎng)更重要。瀏覽網(wǎng)頁看新聞，又快又多消息靈。遇到難題查資料，網(wǎng)絡能幫你大忙。網(wǎng)絡游戲要警惕，一旦上癮危害大。別說眼睛要近視，學習成績更糟糕。黑網(wǎng)吧，遠離他。非法網(wǎng)吧條件差。不利身心大家怕，害人害己害大家。快樂學習在學校，怎能走入網(wǎng)吧找？文學歷史科學妙，用心付出快樂到。隊員們，要牢記，文明上網(wǎng)很重要。從小打下預防針，遠離網(wǎng)吧身心健。遠離網(wǎng)吧身心健，身心?。?/p>

3、發(fā)出倡議書：

同學們：

為了能夠充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡污染，在此我們向全班學生提出如下倡議：

一、不進營業(yè)性網(wǎng)吧。營業(yè)性網(wǎng)吧是面向成年人開設的，缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進營業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不瀏覽色情網(wǎng)站。色情網(wǎng)站是荼毒未成年人心靈的鴉片，一旦接觸，就會使人精神萎靡，身心受害。我們要主動抵御色情網(wǎng)站的侵襲，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲能豐富我們的生活，但又容易沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。

讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起、從自己做起，參與“綠色上網(wǎng)工程”活動，積極踴躍上“少先隊網(wǎng)絡大學”，攜手共撐網(wǎng)絡藍天，為爭當網(wǎng)絡“小學士、小碩士、小博士”而努力學習吧。

4、主持人：同學們，我們青少年是網(wǎng)絡文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。自覺實踐青少年網(wǎng)絡文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導和建設網(wǎng)絡文明新風；要開展網(wǎng)上的學習和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學習和實踐。為此，我們要齊心協(xié)力，自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境作出我們新時代青少年應有的貢獻。

四、教師總結

讓我們積極響應號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、自護，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，做一名文明、健康的網(wǎng)民！

活動反思：

1、加強學生的思想教育，使青少年學生懂得用相關的社會道德規(guī)范和行為規(guī)范來規(guī)范自己行為。班主任要經(jīng)常利用晨會、班隊課等時間，對青少年進行抵制網(wǎng)上不良思想侵蝕的教育，提高青少年辨別善惡是非的能力；要告知青少年在論壇上發(fā)言論時不能違反國家法令，提倡網(wǎng)絡文明用語，不違背社會公德：自覺抵制任何利用計算機網(wǎng)絡損害國家、社會和他人利益的行為。引導學生正確合理使用互聯(lián)網(wǎng)，為拓展視野、增加知識服務。

2、重視家庭教育。通過與家長的溝通，與家長達成意識，要求家長要對孩子上網(wǎng)進行正確引導，配合學校培養(yǎng)他們正確的娛樂觀念和娛樂方式，培養(yǎng)孩子的良好興趣。要經(jīng)常了解孩子的上網(wǎng)情況，掌握孩子上網(wǎng)內(nèi)容，控制好孩子在網(wǎng)上花費的時間，幫助孩子處理好學習和上網(wǎng)的關系。

3、繼續(xù)開展“綠色上網(wǎng)”。吸引學生在校參加網(wǎng)上活動，開放健康益智的游戲軟件，引導學生遠離不良網(wǎng)絡內(nèi)容的影響。

第五篇：綠色上網(wǎng)

綠色上網(wǎng)，健康成長

眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)是信息通信技術高速發(fā)展的結晶，它給我們的生活帶來了質的飛躍，給我們的生活帶來了不可磨滅的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)一個知識的寶庫，給我們帶來了嶄新的學習方式、海量的科技信息；還讓我們開拓視野，發(fā)展智力，增長知識，廣交朋友，了解最新科學技術，在我們的學習和生活中發(fā)揮了特殊的作用。

不過，許多事物都是一把“雙刃劍”，有利也有弊，網(wǎng)絡當然亦不例外，若使用不當也可能給我們帶來不良的影響。目前社會上的許多網(wǎng)吧特別是一些黑吧的經(jīng)營者無視國家的有關法規(guī)，以牟利為目的，傳播有害信息，誘導青少年沉迷于網(wǎng)上的娛樂活動，專注暴力、灰色信息，通宵與網(wǎng)友聊天，甚至一些同學因為沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)戀，不接受老師和家長的批評教育，無心學習，荒廢學業(yè)，給生理、心理帶來極大危害，甚至走上了一條不歸之路。

具調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，我國城市中學生上網(wǎng)比例高達81.3%，其中70%的學生沉湎于網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲，約40%的學生光顧過不良網(wǎng)站，而其中的上網(wǎng)成癮者占其中的14%左右，遠遠高出成年人的比例，有的還出現(xiàn)了“網(wǎng)絡成癮癥”的疾病。“網(wǎng)絡成癮癥”是一種過度使用互聯(lián)網(wǎng)行為的心理疾病，這些人沉溺于網(wǎng)上互動游戲，忽視了現(xiàn)實生活的存在，初時只是精神上的依賴，渴望上網(wǎng)。而后可發(fā)展成為軀體上的依賴，表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等，影響到人的身體健康，還會誘發(fā)各種疾病，甚至可能導致死亡。

同學們，我們應當清楚地認識到沉溺于網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)上聊天帶來的負面影響是非常嚴重的。首先，迷戀網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)上聊天可能會造成學習成績下降，甚至曠課、逃學；甚至還有可能引發(fā)道德失范，行為越軌，甚至犯罪。因為網(wǎng)絡游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。

據(jù)報道，中國目前有4000萬網(wǎng)絡游戲愛好者。由于玩游戲引發(fā)自殺、過度疲勞猝死以及因虛擬資產(chǎn)引起爭端等現(xiàn)象時有發(fā)生。2005年1月，一位13歲的小男孩由于沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，以致難以區(qū)分現(xiàn)實和虛擬世界而自殺。2月，湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡游戲，竟半夜持刀砍傷母親，搶走8000元錢；3月，湖南一名14歲少年因網(wǎng)絡游戲入魔產(chǎn)生幻覺，從4樓跌落身亡。

另據(jù)報道，一位沉溺于游戲的玩家因連續(xù)玩了20個小時而猝死在電腦前。

此外，還有很多關于虛擬財產(chǎn)失竊引發(fā)犯罪的報道。

可見，青少年若沉迷于網(wǎng)絡給本人、家庭、社會所帶來的的危害是極大的，所以，為了規(guī)范青少年的網(wǎng)絡行為，國家先后出臺了許多互聯(lián)網(wǎng)管理的法律和法規(guī)。主要有：《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《全國人民代表大會常務委員會關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的規(guī)定》、《關于加強對教育網(wǎng)站和網(wǎng)校管理的公告》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》。團中央和教育部也向全社會發(fā)布了《青少年網(wǎng)絡文明公約》。其內(nèi)容是：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。并且發(fā)出了《遵守公約，文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境》的倡議書，要求廣大青少年遵守公約，規(guī)范自己的網(wǎng)絡行為，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。防微杜漸，依法自律，正確對待父母和學校的教育，增強自我保護意識，做到文明上網(wǎng),不荒廢學業(yè),不斷提高“網(wǎng)德”，嚴格遵守禁止未成年人進入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，同時也要求，未成年人瀏覽網(wǎng)站或網(wǎng)頁應該在監(jiān)護的指導下進行，以保證同學們能夠充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢了解世界，擴大知識面，提高素質，更好地肩負起時代賦予的歷史重任。為了讓同學們都能自覺的抵制網(wǎng)絡污染，健康上網(wǎng)學習。

我們必須明確上網(wǎng)的目的。我們上網(wǎng)是為了充實自我，提高自我；正確認識網(wǎng)絡的用途，充分利用其優(yōu)越性；自覺抵制任

何利用計算機技術損害國家、社會和他人利益的行為，與不道德行為作斗爭；增強網(wǎng)上的自我保護意識。凡是不良信息的網(wǎng)站，不應該瀏覽；不健康的聊天室，都應該馬上離開；如果不小心點擊出了頁面，應該馬上關閉；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息提供給聊天室或公共討論區(qū)；沒有父母或監(jiān)護人的同意，盡量不要與網(wǎng)友見面等；適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過１小時，每天不要超過2小時。

同學們，只有這樣我們才能真正發(fā)揮網(wǎng)絡開拓視野，發(fā)展智力，增長知識，廣交朋友的作用。網(wǎng)絡化是當今世界推動社會進步的潮流，上網(wǎng)是二十一世紀公民的“必修課”，我們要以積極的態(tài)度學習網(wǎng)絡知識，同時要加強網(wǎng)絡道德教育修養(yǎng)。同學們要學會正確運用網(wǎng)絡，讓網(wǎng)絡真正成為幫助我們學習和成長的有效工具，記住綠色上網(wǎng)，健康成長

愿我們的每一位同學都能真正成為新世紀網(wǎng)絡世界的主人。