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      將會(huì)議的目的明確化并總結(jié)結(jié)論(范文大全)

      時(shí)間:2019-05-12 18:24:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:將會(huì)議的目的明確化并總結(jié)結(jié)論

      將會(huì)議的目的明確化并總結(jié)結(jié)論

      1:沒(méi)有意義的對(duì)策會(huì)議

      在某工廠,將捆包好的產(chǎn)品進(jìn)行抽檢,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了不良,導(dǎo)致出荷暫時(shí)停止的問(wèn)題發(fā)生了。我把這個(gè)作為研究的課題,在詳細(xì)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),這個(gè)產(chǎn)品在精度方面要求十分的嚴(yán)格。因?yàn)橛邪l(fā)生不良的可能性,相關(guān)人員事前就實(shí)施了對(duì)策會(huì)議。我詢問(wèn)了擔(dān)當(dāng)者「對(duì)策會(huì)議的結(jié)論如何」,擔(dān)當(dāng)者回答說(shuō)「規(guī)定是捆包前進(jìn)行全數(shù)檢查」。我又問(wèn)「進(jìn)行全數(shù)檢查的話,為什么不良在捆包處被發(fā)現(xiàn)?把全數(shù)檢查的數(shù)據(jù)拿出來(lái)讓我看看」,擔(dān)當(dāng)者回答說(shuō)「不過(guò),實(shí)際上沒(méi)有進(jìn)行全數(shù)檢查。在對(duì)策會(huì)議上規(guī)定是要進(jìn)行全數(shù)檢查,可是生產(chǎn)和品保誰(shuí)來(lái)實(shí)施上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),對(duì)策會(huì)議結(jié)束時(shí)說(shuō)要再商量后決定。可是還未來(lái)得及商量便投入生產(chǎn)了」。

      2:未總結(jié)結(jié)論的理由

      這個(gè)產(chǎn)品在加工前就想到了有發(fā)生不良的可能性,便進(jìn)行了對(duì)策會(huì)議,可是由于沒(méi)有明確全數(shù)檢查的責(zé)任者,所以導(dǎo)致不良流出。我把參加對(duì)策會(huì)議人員集中一起,讓他們說(shuō)明了為什么未做會(huì)議總結(jié),這樣便明白了下記事因。

      對(duì)策會(huì)議的問(wèn)題點(diǎn)

      (1)只考慮個(gè)人利益相互推諉

      為了不良對(duì)策規(guī)定了進(jìn)行全數(shù)檢查,可是沒(méi)人來(lái)實(shí)施全數(shù)檢查?!溉珨?shù)檢查應(yīng)當(dāng)由生產(chǎn)來(lái)做」,「不是,應(yīng)當(dāng)由品保來(lái)做」,就這樣相互推諉著,所以就未做總結(jié)。我問(wèn)「為什么不能全數(shù)檢查」,這么一問(wèn)回答卻是「作業(yè)人員不足」「作業(yè)員工作量增加會(huì)有報(bào)怨」等,說(shuō)出了很多借口。

      (2)沒(méi)有理解對(duì)策會(huì)議的目的

      對(duì)策會(huì)議的目的是「不出不良,不讓不良流出」,一定是這樣的。參加對(duì)策會(huì)議的全員如果理解這個(gè)目的的話,就不會(huì)只考慮個(gè)人利益,一定會(huì)互相之間討論做出總結(jié)。(3)總結(jié)結(jié)論的人不在 會(huì)議上無(wú)法做出總結(jié)時(shí),因最終總結(jié)結(jié)論的可以是工廠長(zhǎng),可是那天恰巧趕上出差不在。因?yàn)橹鞒謺?huì)議的人和參加會(huì)議的同是部長(zhǎng)級(jí),導(dǎo)致無(wú)法總結(jié)應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)來(lái)實(shí)施全數(shù)檢查。那么應(yīng)當(dāng)「對(duì)策會(huì)議結(jié)束后,由相關(guān)部門(mén)共同商談確定由誰(shuí)來(lái)實(shí)施」。

      3:讓大家理解會(huì)議的目的

      各社都是每天要開(kāi)很多會(huì)議,但由于會(huì)議的進(jìn)行方法不當(dāng),出席人員對(duì)會(huì)議的目的意識(shí)低,導(dǎo)致很多時(shí)候是沒(méi)有效率的會(huì)議。我嚴(yán)厲追究了參加對(duì)策會(huì)議的管理者「你們是開(kāi)了對(duì)策會(huì)議,可全數(shù)檢查的擔(dān)當(dāng)者未決定,讓不良流出去了,這個(gè)責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?拿出責(zé)任者的個(gè)人名字來(lái)」。之后我指示管理者們要徹底實(shí)施「開(kāi)會(huì)時(shí)必須將會(huì)議內(nèi)容寫(xiě)在白板上,讓出席會(huì)議的所有人員都理解。并且會(huì)議結(jié)束時(shí)要總結(jié)確認(rèn)這次會(huì)議的目的能否達(dá)成」和「確認(rèn)會(huì)議的目標(biāo)的理解程度」。各社都是頻繁的開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)的成本用1周、1個(gè)月、1年來(lái)計(jì)算的話,一定是很大的一筆費(fèi)用。為了能開(kāi)好會(huì)議,必須決定會(huì)議的達(dá)成目標(biāo)的內(nèi)容。因此將會(huì)議的目的明確化并總結(jié)結(jié)論是非常重要的。

      第二篇:胡錦濤將出席APEC會(huì)議并會(huì)晤?yuàn)W巴馬

      胡錦濤將出席APEC會(huì)議并會(huì)晤?yuàn)W巴馬

      http://004km.cn 2011年11月08日03:00 北京日?qǐng)?bào)

      新華社北京11月7日電 外交部發(fā)言人洪磊7日宣布:應(yīng)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬邀請(qǐng),國(guó)家主席胡錦濤將于11月10日至14日出席在美國(guó)夏威夷舉行的亞太經(jīng)合組織第19次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。

      據(jù)新華社北京11月7日電(記者 侯麗軍 曹欣陽(yáng))外交部7日舉行中外媒體吹風(fēng)會(huì),外交部部長(zhǎng)助理吳海龍、商務(wù)部部長(zhǎng)助理俞建華介紹了胡錦濤主席即將出席亞太經(jīng)合組織(APEC)第19次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議的重要意義、背景情況、主要活動(dòng)及有關(guān)經(jīng)貿(mào)議題,并回答記者提問(wèn)。外交部新聞司司長(zhǎng)馬朝旭主持吹風(fēng)會(huì),百余名中外記者出席。

      吳海龍表示,APEC第19次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議將于11月12日至13日在美國(guó)夏威夷舉行。此次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議主題是“緊密聯(lián)系的區(qū)域經(jīng)濟(jì)”,將主要討論亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、綠色增長(zhǎng)、能源安全、規(guī)制合作等議題。

      吳海龍說(shuō),胡錦濤主席將應(yīng)邀出席領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)人與APEC工商咨詢理事會(huì)代表對(duì)話會(huì)、APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)等活動(dòng),并會(huì)見(jiàn)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬等其他成員領(lǐng)導(dǎo)人。胡錦濤主席將在領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上,就世界和亞太經(jīng)濟(jì)形勢(shì)闡述中方立場(chǎng)主張,呼吁完善全球經(jīng)濟(jì)治理,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,并就推進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化、綠色增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革和規(guī)制合作等發(fā)表看法;在APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上圍繞“重新定義未來(lái)”主題發(fā)表主旨演講;并將在與APEC工商咨詢理事會(huì)代表對(duì)話會(huì)上與工商界就區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、國(guó)際金融體系改革、中小企業(yè)發(fā)展、環(huán)境產(chǎn)品和服務(wù)、糧食安全等問(wèn)題交換看法。

      中方希望APEC第19次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在以下領(lǐng)域取得積極務(wù)實(shí)成果:

      一是落實(shí)去年領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議通過(guò)的《APEC領(lǐng)導(dǎo)人增長(zhǎng)戰(zhàn)略》,推動(dòng)各成員加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,力爭(zhēng)盡早實(shí)現(xiàn)亞太經(jīng)濟(jì)平衡、包容、可持續(xù)、創(chuàng)新、安全增長(zhǎng)。二是繼續(xù)按照茂物目標(biāo)要求,全面推進(jìn)本地區(qū)貿(mào)易和投資自由化便利化,深化區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革和規(guī)制合作,推動(dòng)在本地區(qū)構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于貿(mào)易投資發(fā)展的政策環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供動(dòng)力。三是呼吁各成員切實(shí)履行承諾,反對(duì)各種形式的保護(hù)主義,推動(dòng)建立均衡、普惠、共贏的多邊貿(mào)易體制,繼續(xù)積極推動(dòng)多哈回合談判。四是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,提升各成員特別是發(fā)展中成員發(fā)展能力,縮小發(fā)展差距。加強(qiáng)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)方面的經(jīng)驗(yàn)交流,幫助各成員改進(jìn)和完善經(jīng)濟(jì)政策和舉措,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展繁榮。

      俞建華說(shuō),中方希望通過(guò)此次會(huì)議,各方能進(jìn)一步推動(dòng)亞太貿(mào)易和投資自由化便利化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,支持多邊貿(mào)易體制,抵制貿(mào)易保護(hù)主義,為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長(zhǎng)注入活力、增加信心。

      第一,維護(hù)和鞏固多邊貿(mào)易體制,共同抵御貿(mào)易保護(hù)主義,就推動(dòng)多哈回合談判、抵制形形色色的貿(mào)易投資保護(hù)主義發(fā)出強(qiáng)有力的聲音。

      第二,在開(kāi)放共贏基礎(chǔ)上開(kāi)展“下一代”貿(mào)易投資問(wèn)題合作。做好傳統(tǒng)貿(mào)易議題工作是開(kāi)展“下一代”貿(mào)易投資問(wèn)題的基礎(chǔ)和條件。創(chuàng)新政策合作是“下一代”貿(mào)易投資問(wèn)題合作的重點(diǎn)議題之一,在APEC內(nèi)開(kāi)展相關(guān)合作有助于提升區(qū)域內(nèi)整體創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力。但由于發(fā)展水平和參與能力不同,創(chuàng)新政策的合作要充分體現(xiàn)差異性,而不能以限制經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展能力和政策空間為代價(jià);還應(yīng)通過(guò)合作建立起符合各經(jīng)濟(jì)體實(shí)際的技術(shù)創(chuàng)新體系,取消歧視性的高技術(shù)產(chǎn)品貿(mào)易體系,促進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓和合作,讓所有經(jīng)濟(jì)體從合作中受益。

      第三,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)綠色增長(zhǎng)領(lǐng)域的合作。各方應(yīng)承認(rèn)各經(jīng)濟(jì)體發(fā)展綠色增長(zhǎng)的水平千差萬(wàn)別,環(huán)境產(chǎn)品和服務(wù)自由化應(yīng)實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn),要與WTO的相關(guān)談判相銜接。

      第四,在循序漸進(jìn)基礎(chǔ)上加強(qiáng)新興產(chǎn)業(yè)規(guī)制和標(biāo)準(zhǔn)合作。重點(diǎn)開(kāi)展能力建設(shè)、信息交流等方面合作,努力構(gòu)建有利于貿(mào)易投資發(fā)展的政策環(huán)境。同時(shí),APEC應(yīng)加強(qiáng)新興產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域的合作,提升各經(jīng)濟(jì)體在新興產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)和制定方面的能力。

      第三篇:學(xué)思1+1教學(xué)總結(jié)——如何讓小學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的并提成英語(yǔ)成績(jī)

      如何讓小學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的

      小學(xué)時(shí)代是人生的初春,是兒童長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人身的一個(gè)初步的過(guò)程,明確為什么學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí),是每個(gè)小學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。一個(gè)人是不可能把所有的知識(shí)學(xué)到手的,而學(xué)到的知識(shí)也可能遺忘,但獲得知識(shí)的方法確不會(huì)被丟失。

      古人說(shuō):“授之以魚(yú),只供一飯之需,教之以漁,則終身受用無(wú)窮”。就如毛澤東同志說(shuō)的:“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!睂W(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑,是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。能夠掌握良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,但這并不是一件容易的事,而是需要不懈的努力,持之以恒的精神。要拿出滴水穿石的精神,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種自覺(jué)的行為。所以,學(xué)習(xí)的方法并不是什么捷徑,而是踏踏實(shí)實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的途徑,以及這種學(xué)習(xí)中的各種措施。要提高學(xué)習(xí)效率,把小學(xué)生學(xué)習(xí)的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),應(yīng)把握以下幾點(diǎn)步驟:

      第一步:抓好課前預(yù)習(xí)在預(yù)習(xí)中,要求學(xué)生邊讀邊思,而且要求把難理解和不理解的字、詞、句勾劃出來(lái)、記下來(lái)??赐陼?shū)后,能合上課本,回憶一遍,記下文中主要的語(yǔ)句,能大概了解課文內(nèi)容。對(duì)于小學(xué)低年級(jí)來(lái)說(shuō),初步了解教材的基本內(nèi)容和思路,找出不理解的內(nèi)容,特別是字、詞、句預(yù)習(xí)。而到了小學(xué)中、高年級(jí)段,則應(yīng)對(duì)找出的內(nèi)容和問(wèn)題作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。就如古代軍事家孫子軍說(shuō)的“知己知彼,百戰(zhàn)百殆”,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)??傊A(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是老師講課前,自己先獨(dú)立學(xué)習(xí)新課的內(nèi)容,使自己對(duì)新課有初步學(xué)習(xí)和掌握的過(guò)程。預(yù)習(xí)搞得扎實(shí)、牢固,就可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

      第二步:掌握聽(tīng)、講的正確方法對(duì)于小學(xué)低年級(jí)來(lái)說(shuō),處理好聽(tīng)、講、讀、寫(xiě)的關(guān)系,重視好課堂討論,就能提高課堂學(xué)習(xí)效果。而對(duì)于小學(xué)高年級(jí)來(lái)說(shuō),不但要處理好聽(tīng)、講、讀、寫(xiě)的關(guān)系,而且要處理好它們之間與筆記之間的關(guān)系,特別要重視好討論,才能提高課堂學(xué)習(xí)效果。學(xué)生要上好課、聽(tīng)好課,首先要做好課前準(zhǔn)備,其次要專心聽(tīng)講,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),集中注意力。第三要學(xué)會(huì)思考理解,特別是要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,敢于提出不理解的內(nèi)容,善于從不同的角度驗(yàn)證答案。第四,學(xué)生還要及時(shí)地做好各種標(biāo)記。有選擇地做好筆記。上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,如何對(duì)待每一堂課則是關(guān)鍵,要取 得較大的成績(jī),首先必須掌握課堂上的四十分鐘,提高聽(tīng)課效率。

      1、帶著問(wèn)題聽(tīng)課

      2、把握老師講課的思路和條理

      3、養(yǎng)成邊聽(tīng)邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,力爭(zhēng)當(dāng)堂消化鞏固知識(shí)

      4、踴躍回答老師提問(wèn)

      5、踴躍設(shè)疑。

      第三步:課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行復(fù)習(xí),達(dá)到排疑解難,鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng),又提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識(shí)。第四步:認(rèn)真作業(yè)勤于動(dòng)腦、仔細(xì)思考、認(rèn)真作業(yè)是學(xué)生對(duì)待作業(yè)的正確態(tài)度。首先要為作業(yè)做好準(zhǔn)備工作,把預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)銜接起來(lái)。其次要認(rèn)真讀題,仔細(xì)分析題意。第三要理清思路、獨(dú)立完成作業(yè)。

      第四要學(xué)會(huì)檢查。要把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),就必須通過(guò)作業(yè)實(shí)踐來(lái)轉(zhuǎn)化。作業(yè)的幾大優(yōu)點(diǎn)是:

      1、學(xué)習(xí)效果

      2、加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶

      3、提高思維能力

      4、為復(fù)習(xí)積累次料 作業(yè)時(shí)特別應(yīng)注意審題,如果審題有誤,將會(huì)出現(xiàn)“失之一厘,差之千里”的現(xiàn)象。第五步是課外學(xué)習(xí)要掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,包括打好基礎(chǔ)循序漸進(jìn)、溫故而知新。搞好課外學(xué)習(xí),包括主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀參加課外實(shí)踐活動(dòng),掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法。還要掌握讀書(shū)方法??傊n前要抓好預(yù)習(xí),課中要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要完成作業(yè)鞏固所學(xué)知識(shí),課外學(xué)習(xí)要運(yùn)用手段,使自己的學(xué)習(xí)成為個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法。

      第四篇:競(jìng)崗述職與總結(jié)規(guī)化會(huì)議主持詞

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      上午好。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)部門(mén)2011工作總結(jié)大會(huì)與2012年工作規(guī)劃會(huì)議,主要目的是對(duì)2011工作進(jìn)行總結(jié),規(guī)劃12工作重點(diǎn),理清思路、確定核心、提出對(duì)策,部署2012年各項(xiàng)工作。同時(shí)將會(huì)進(jìn)行2012**員工競(jìng)崗述職,針對(duì)12部門(mén)組織架構(gòu)崗位進(jìn)行競(jìng)聘。會(huì)議需要2天的時(shí)間,此次會(huì)議結(jié)合形式十分重要,希望大家認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待,自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

      本次會(huì)議有請(qǐng)到人力資源部**(名字),謝謝。評(píng)委由**與人力資源部**(名字)進(jìn)行打分和提問(wèn),競(jìng)崗述職與工作匯報(bào)的順序已提前抽簽決定,內(nèi)容分為三個(gè)階段,第一階段是員工競(jìng)聘述職演講與工作匯報(bào),第二個(gè)階段是抽簽問(wèn)題回答,第三個(gè)階段是評(píng)委提問(wèn)。請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)演講內(nèi)容、形式及提問(wèn)進(jìn)行打分,現(xiàn)在會(huì)議正式開(kāi)始,進(jìn)行第1項(xiàng):競(jìng)崗述職及工作匯報(bào)

      1、第一位是:**崗位**(名字)下一位**(名字)準(zhǔn)備

      2、進(jìn)行第2項(xiàng)抽簽問(wèn)題回答,他的問(wèn)題是:請(qǐng)回答。

      3、請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)抽簽回答或者演講內(nèi)容對(duì)(名字)進(jìn)行提問(wèn)。

      1、謝謝,下面有請(qǐng)**崗位**(名字)下一位**(名字)準(zhǔn)備

      2、進(jìn)行第2項(xiàng)抽簽問(wèn)題回答,他的問(wèn)題是:請(qǐng)回答。

      3、請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)抽簽回答或者演講內(nèi)容對(duì)(名字)進(jìn)行提問(wèn)。下面會(huì)議進(jìn)行第2項(xiàng):姜部長(zhǎng)對(duì)11的部門(mén)工作總結(jié)及2012的部門(mén)規(guī)劃。

      (總結(jié))2011,在**的領(lǐng)導(dǎo)下,部門(mén)全體員工認(rèn)真工作,堅(jiān)持以部門(mén)發(fā)展為中心,拼搏奉獻(xiàn),使部門(mén)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)了新跨越。這次會(huì)議,既是回顧過(guò)去也是展望未來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)的動(dòng)員大會(huì)。我們每一個(gè)人堅(jiān)定信心,努力奮進(jìn),我們相信,有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持,在全體員工的共同努力下,我一定能夠乘勢(shì)而上,明天一定會(huì)更加美好!

      感謝同事們?cè)?1工作中,付出了很大的艱辛和努力,讓我們?yōu)樽约汗恼疲瑸槊魈旒佑汀?/p>

      本次競(jìng)崗述職與總結(jié)規(guī)化會(huì)議圓滿結(jié)束。

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