第一篇：牙科醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié) 董磊

牙科醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)

董磊 作為一名牙科醫(yī)生，我很珍惜這份來之不易的工作，因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)名詞太高尚、太令人尊敬，他不僅救死扶傷，他更是人類生命的守護(hù)神。所以我只能用全身心的投入工作來回報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把這一年來的思想、工作情況從工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、職業(yè)道德

我之所以選擇先匯報(bào)職業(yè)道德是因?yàn)椋阂胱鲆幻细竦尼t(yī)生，首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng)，一名醫(yī)生在技術(shù)上要不斷提高，但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對(duì)2008感動(dòng)中國(guó)年度人物之一陳曉蘭的評(píng)價(jià)“既然身穿白衣，就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。在這個(gè)神圣的崗位上，良心遠(yuǎn)比技巧重要的多”。三個(gè)方面的匯報(bào)我看重的也是職業(yè)道德。所以平時(shí)我堅(jiān)定正確的忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)，熱愛本職工作，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，救死扶傷，以一切為了病員為己任；遵守規(guī)章制度，對(duì)病人熱情周到，一視同仁；為病人保守醫(yī)秘，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療，不泄露病人的隱私和秘密；不利用職務(wù)之便謀取私利甚至損害病員的利益；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對(duì)技術(shù)精益求精;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。時(shí)刻牢記醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神。

二、業(yè)務(wù)水平

對(duì)于我來說在牙科方面還是個(gè)小學(xué)生，有太多需要學(xué)習(xí)的地方，我在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)積極和臨床相結(jié)合，在臨床實(shí)踐中不斷思考，虛心請(qǐng)教，現(xiàn)在我已能熟悉牙科常見病多發(fā)病的診療常規(guī)，并能夠熟練處理病情，技術(shù)也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，此外，積極學(xué)習(xí)三基知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)牙科技術(shù)，及時(shí)更新充分利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、工作成績(jī)

我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)如：

1、愛牙日為病人免費(fèi)撿查牙病和治療。

2、積極為震災(zāi)捐款。

3、為地方修路和希望工程捐款。

4、平時(shí)為廣大群眾宣傳牙病防治知識(shí)等等。

積極參與繼續(xù)教育活動(dòng)，完成了繼續(xù)教育所需學(xué)分，為病人方面凡事為患者著想，看病只看病情，不看背景，關(guān)心病人疾苦盡力為病人排憂解難，臨床用藥和材料盡量選擇一些既便宜效果又好的藥和材料，對(duì)疑難雜癥和超我診治范圍者急時(shí)送大醫(yī)院診治，在很大程度上改善了醫(yī)患關(guān)系，病人都說在這看病放心，和家一樣本周期內(nèi)無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生，我將繼續(xù)努力。

第二篇：牙科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告

牙科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告十分的重要，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編精心整理的牙科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

短暫而又緊張的牙科實(shí)習(xí)暫時(shí)告一段落，在這充實(shí)而辛苦的十周時(shí)間里，我們學(xué)到了很多臨床知識(shí)，掌握了一定的臨床操作技能，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多，希望在今后的實(shí)習(xí)過程中不斷汲取新的知識(shí)，鞏固已學(xué)的知識(shí)，能夠盡快成長(zhǎng)為一名合格的口腔科醫(yī)生。

對(duì)于我們來說，牙科實(shí)習(xí)首先進(jìn)入的就是修復(fù)科，從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子 成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始大家都有些興奮，又有些忐忑不安，幸好我們有一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求又平易近人的好老師張?zhí)O老師始終在我們身邊，不斷鼓勵(lì)我們，不斷幫助我們，從接診病人到操作的每一步都給予細(xì)致的指導(dǎo)，我們的每一分進(jìn)步都包涵著老師的心血。

還記得第一次接診病人時(shí)的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時(shí)的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我人生的寶貴財(cái)富。在進(jìn)入修復(fù)科的第一周，老師們就對(duì)我們灌輸“服務(wù)患者，將患者視為自己親人”的服務(wù)理念，同時(shí)也教導(dǎo)我們作為一名醫(yī)生，同樣也要有自我保護(hù)的意識(shí)與技巧?？偟膩碚f，大多數(shù)患者對(duì)于醫(yī)生仍然抱著尊敬或者說敬畏的態(tài)度，醫(yī)生將患者從疾苦中解救出來，改善患者的生活質(zhì)量，滿足患者的生存需求，而患者因此也對(duì)醫(yī)生心懷感激。在我接診病人的十周時(shí)間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對(duì)他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠(chéng)懇。當(dāng)看到患者戴上我制作的義齒露出滿意的笑容時(shí);當(dāng)患者對(duì)我的服務(wù)給予中肯的評(píng)價(jià)時(shí)，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。由于時(shí)間和椅位的限制，我們接診病人的數(shù)量有限，所接觸到的病種類型也是各有偏重，有的同學(xué)總是接到活動(dòng)的活兒，有的同學(xué)總是接到固定的活兒，于是同學(xué)們之間戲稱是“固定組”或是“活動(dòng)組”。由于修復(fù)工作本身的一些特點(diǎn)，很多病人首先需要牙周或者牙體的治療，所以很多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了，這對(duì)只有9周時(shí)間的我們來說，的確是不利條件。如果在今后的實(shí)習(xí)中能夠增加門診時(shí)間和椅位是再好不過的了。在三小組的輪轉(zhuǎn)中，我們每一天半就有一天的時(shí)間在技工室，為病人制作義齒。由于以前實(shí)習(xí)時(shí)時(shí)間有限，基本都是點(diǎn)到為止，掌握基本制作程序，但要做的好還得要付出更多得努力，每當(dāng)我們遇到問題時(shí)梁征老師總是不厭其煩地為我們講解，經(jīng)常加班，只是為了讓我們的義齒做的更出色，讓我們進(jìn)步地更快。即使生病發(fā)燒也堅(jiān)持工作，我們非常感謝他。在技工室的時(shí)間里，大家互相幫助，共同進(jìn)步。在第一周和第二周時(shí)，同學(xué)們基本沒有接到活兒，相對(duì)時(shí)間比較寬裕，如果能利用這段時(shí)間安排同學(xué)去門診參觀，看示教，相信會(huì)有更大的收獲。從進(jìn)入修復(fù)的第一天開始，我們就開始面對(duì)挑戰(zhàn)，每天都有新的收獲，每天也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題，于是我們積極總結(jié)，同學(xué)之間互相交流，讓經(jīng)驗(yàn)共有，彼此共勉。在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已出現(xiàn)的問題和老師共同探討;在病例討論的課堂上，同學(xué)們對(duì)于復(fù)雜病情查資料，談?dòng)^點(diǎn)，教學(xué)相長(zhǎng)。如果能夠增加小講課的次數(shù)，每次不用很長(zhǎng)的時(shí)間，十到十五分鐘就好，對(duì)每天出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)，同學(xué)們的進(jìn)步會(huì)更迅速。

我在這五周的修復(fù)實(shí)習(xí)期間，感觸最深的就是，臨床操作與書本上的知識(shí)還是有很大距離的，如何將書本知識(shí)與臨床操作融會(huì)貫通起來，做到活學(xué)活用，還需要很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，老師就是我們的引路人，老師們的操作經(jīng)驗(yàn)是我們的寶貴財(cái)富，在臨床上善于向老師學(xué)習(xí)是我們迅速成長(zhǎng)的不二法門。

五周的牙科實(shí)習(xí)只是我們實(shí)習(xí)的'開始。我們還很不成熟，我們需要老師的提點(diǎn)與引導(dǎo)，但我們有一顆堅(jiān)定的心，不管遇到什么樣的困難，我們都會(huì)沿著前人的腳印，一步一步走下去。

短暫而緊張的牙科實(shí)踐暫時(shí)告一段落。在這漫長(zhǎng)而艱苦的十周時(shí)間里，我們學(xué)到了大量的臨床知識(shí)，并獲得了一定的臨床技能。與此同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)我們知道的專業(yè)知識(shí)很少，還有很多要學(xué)。我們希望在未來的實(shí)踐過程中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，盡快成為一名合格的口腔醫(yī)生。

對(duì)我們來說，牙科實(shí)踐的第一步是修復(fù)部門。從模擬頭上的實(shí)習(xí)室到病人嘴里的手術(shù)，從一個(gè)著名的醫(yī)生學(xué)生到坐在病人面前的口腔醫(yī)生，每個(gè)人一開始都很興奮和不安。幸運(yùn)的是，我們有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、要求嚴(yán)格、平易近人的好老師張平老師，他總是在我們身邊，不斷鼓勵(lì)我們，不斷幫助我們，從接診病人到手術(shù)的每一步都給予詳細(xì)的指導(dǎo)，我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步都有老師的辛勤努力。我仍然記得第一次接待病人時(shí)的緊張，第一次聽到病人的感謝時(shí)的安慰，以及犯錯(cuò)時(shí)的沮喪。這些都是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。

在進(jìn)入康復(fù)科的第一周，老師向我們灌輸了服務(wù)病人、視病人為親人的服務(wù)理念，也教會(huì)了我們作為一名醫(yī)生，也應(yīng)該具備自我保護(hù)的意識(shí)和技能?？偟膩碚f，大多數(shù)病人仍然保持著對(duì)醫(yī)生的尊重或崇敬的態(tài)度。醫(yī)生將患者從痛苦中解救出來，提高患者的生活質(zhì)量，滿足患者的生存需求。因此，病人感激醫(yī)生。在我接待病人的10周里，我接待的大多數(shù)病人都非常合作。我以熱情真誠(chéng)的態(tài)度真誠(chéng)地為他們服務(wù)。

看到病人戴著我做的假牙，露出滿意的微笑;當(dāng)病人對(duì)我的服務(wù)給予公平的評(píng)價(jià)時(shí)，喜悅油然而生，伴隨著沉重的責(zé)任感。由于時(shí)間和椅子位置的限制，我們接待的病人數(shù)量是有限的，我們接觸的疾病類型也是有偏見的。有些學(xué)生總是得到固定的工作，有些學(xué)生總是得到固定的工作。因此，同學(xué)們互相稱對(duì)方為固定小組或活動(dòng)小組。由于修復(fù)工作本身的一些特點(diǎn)，很多患者需要先進(jìn)行牙周或牙科治療，所以很多患者只需要檢查然后再轉(zhuǎn)院，這對(duì)我們這些只有9周時(shí)間的人來說確實(shí)是一個(gè)不利的條件。如果我們能在未來的實(shí)踐中增加臨床時(shí)間和椅子位置，那就太好了。在三個(gè)小組的輪換中，我們有一天半的時(shí)間在技工室為病人制作假牙。

由于前一次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，基本程序基本上是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的，但要做好工作還需要更多的努力。每當(dāng)我們遇到問題時(shí)，鄭良老師總是不厭其煩地向我們解釋，并且經(jīng)常加班，只是為了讓我們的假牙做得更好，讓我們進(jìn)步得更快。我們非常感謝他堅(jiān)持工作，盡管他生病發(fā)燒了。在機(jī)械室的這段時(shí)間里，每個(gè)人都互相幫助，共同進(jìn)步。在第一周和第二周，學(xué)生們基本上沒有收到任何作業(yè)，所以相對(duì)時(shí)間比較充裕。如果我們能利用這段時(shí)間安排學(xué)生參觀診所和觀看教學(xué)，我們相信我們會(huì)有更多的收獲。從修復(fù)的第一天起，我們就開始面對(duì)挑戰(zhàn)。我們每天都有新的結(jié)果，每天都發(fā)現(xiàn)新的問題。因此，我們積極總結(jié)和交流學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，以便分享經(jīng)驗(yàn)和相互鼓勵(lì)。

在總結(jié)演講中，學(xué)生們與老師討論了存在的問題。在案例討論課中，學(xué)生查閱關(guān)于復(fù)雜疾病的資料，談?wù)撚^點(diǎn)，教學(xué)是互利的。如果能增加小講課的次數(shù)，每次不花很長(zhǎng)時(shí)間，10到15分鐘就好了，及時(shí)總結(jié)每天發(fā)生的問題，學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更快在我為期五周的修復(fù)實(shí)踐中，我最深的感受是臨床操作和書本知識(shí)之間還有很長(zhǎng)的距離。如何將書本知識(shí)與臨床操作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用，仍然需要一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程。老師是我們的向?qū)А＝處煹牟僮鹘?jīng)驗(yàn)是我們寶貴的財(cái)富。在臨床實(shí)踐中向老師學(xué)習(xí)是我們快速成長(zhǎng)的唯一途徑。五周的牙科實(shí)踐只是我們實(shí)踐的開始。我們還很不成熟，我們需要老師的建議和指導(dǎo)，但是我們有一顆堅(jiān)定的心，無(wú)論我們遇到什么樣的困難，我們都會(huì)一步一步地沿著前人的足跡前進(jìn)。

第三篇：實(shí)習(xí)報(bào)告董磊

實(shí)習(xí)報(bào)告

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這四年中我學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于本專業(yè)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。但是這種認(rèn)識(shí)大部分來源于理論方面，對(duì)于實(shí)際中應(yīng)該怎么辦，還是比較陌生的。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)正好是我們把理論知識(shí)實(shí)際化的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。

此次的實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)兩周，第一周在張家口實(shí)習(xí)，第二周在秦皇島實(shí)習(xí)。之所以選擇兩個(gè)地方實(shí)習(xí)，是由于這兩個(gè)地方差異性很大，而且都是同類地區(qū)中的典型代表。

第一周我們?cè)趶埣铱诘娜齻€(gè)工地實(shí)習(xí)，張家口地區(qū)的特點(diǎn)是土質(zhì)比較好，水位比較低，很少用到降水。第一個(gè)工地是張家口容辰莊園16號(hào)住宅樓，該工程為全剪力墻結(jié)構(gòu)。其主體結(jié)構(gòu)已完工，正在進(jìn)行裝飾工程。我們著重參觀了其平面布置，機(jī)械的選擇等。該工程選用的是附著式起重機(jī)，為了保證其穩(wěn)定性，需要設(shè)置附著支撐與建筑物拉結(jié)，其基礎(chǔ)為分離式基礎(chǔ)。回轉(zhuǎn)半徑范圍內(nèi)覆蓋了整個(gè)建筑物和材料堆場(chǎng)等，避免了二次運(yùn)輸。挖土方時(shí)采用反鏟挖掘機(jī)，直接到達(dá)指定標(biāo)高，因?yàn)椴捎脴痘A(chǔ)，不必?fù)?dān)心擾動(dòng)原土而導(dǎo)致的承載力不足。本工程采用擠塑聚苯板外墻外保溫，外墻面層為抹灰。保溫板與現(xiàn)澆混凝土外墻板一體化施工,改進(jìn)了以往的外墻保溫設(shè)計(jì)，使外保溫與主體結(jié)構(gòu)有了可靠的錨固.第二個(gè)工地是張家口種子公司景陽(yáng)花園小區(qū)。結(jié)構(gòu)形式為混凝土抗震墻結(jié)構(gòu)?；A(chǔ)采用筏板基礎(chǔ)。本工程的基礎(chǔ)在澆筑時(shí)運(yùn)用大體積混凝土澆筑的方法。但是大體積混凝土容易出現(xiàn)裂縫，所以應(yīng)采取一定的措施加以預(yù)防。例如：①精心設(shè)計(jì)混凝土配合比②增配構(gòu)造筋提高抗裂性能③在易裂的邊緣部位設(shè)置暗梁，提高該部位的配筋率，提高混凝土的極限拉伸④在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮施工時(shí)的氣候特征，合理設(shè)置后澆縫，保留時(shí)間一般不小于60天。如不能預(yù)測(cè)施工時(shí)的具體條件，也可臨時(shí)根據(jù)具體情況作設(shè)計(jì)變更。

第三個(gè)工程為張家口寶龍商務(wù)會(huì)館，框架結(jié)構(gòu)。在我們參觀時(shí)本工程正在進(jìn)行抹灰，抹灰工程主要的質(zhì)量通病為：門窗洞口、墻面、踢腳板、墻裙上等抹灰空鼓、裂縫。其產(chǎn)生的主要原因及對(duì)策有如下幾點(diǎn)：a、門窗框兩邊塞灰不嚴(yán)，墻體預(yù)埋木磚間距過大或木磚松動(dòng)，經(jīng)門窗開關(guān)振動(dòng)，在門窗框周邊處產(chǎn)生空鼓、裂縫。應(yīng)重視門窗框塞縫工作，安排專人負(fù)責(zé)堵塞密實(shí)；b、基層清理不干凈或處理不當(dāng)，墻面澆水不透，抹灰后，砂漿中的水分很快被基層（或底灰）吸收，應(yīng)認(rèn)真清理和提前澆水；c、基底偏差較大，一次抹灰過厚、干縮率較大，應(yīng)分層找平。每遍厚度宜為7—9mm.（注：①外墻一般抹灰，立面總高度的垂直偏差應(yīng)符合《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》（GB301—88）中表5、3、9、和6、1、11的規(guī)定。②中級(jí)抹灰對(duì)陰陽(yáng)角方正一項(xiàng)可不檢查。③頂棚抹灰對(duì)表面平整一項(xiàng)可

不檢查，但應(yīng)平順）。d、砂漿和原材料質(zhì)量不好或使用不當(dāng)，應(yīng)根據(jù)不同基層配制所需要的砂漿，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)原材料的使用管理工作。

第二周我們?cè)谇鼗蕧u共參觀了三個(gè)工地。實(shí)習(xí)的第一個(gè)工程是秦皇島市金都購(gòu)物廣場(chǎng)，該工程結(jié)構(gòu)形式為框剪結(jié)構(gòu)。該建筑共27層，現(xiàn)在施工的是在已建的十層建筑基礎(chǔ)上又建的接層工程，該工程在設(shè)計(jì)時(shí)就已經(jīng)設(shè)計(jì)了27層，只是因故不能建設(shè)完畢。由于該建筑為購(gòu)物廣場(chǎng)，梁柱承受的荷載相對(duì)較大，所以梁柱截面尺寸較大。這種結(jié)構(gòu)形式既有框架結(jié)構(gòu)布置靈活、延性好的特點(diǎn)，也有剪力墻結(jié)構(gòu)剛度大，承載力大的特點(diǎn)，是一種很好的抗側(cè)力體系。我們首先看到部分填充墻體已砌筑，豎向方向隔一段距離中間就有伸出來的鋼筋與構(gòu)造柱相連。構(gòu)造柱兩側(cè)的填充墻體不受力，不能與框架梁柱同時(shí)澆筑，防止梁產(chǎn)生的撓度使本來不受力的構(gòu)造柱受力。在梁與構(gòu)造柱端頭之間是留有一定空隙的，相當(dāng)于構(gòu)造柱下端與地面固結(jié)，上端與梁絞結(jié)。另外我們還看到有些地方大約低于地面5cm左右，據(jù)負(fù)責(zé)人解釋這些低于地面5cm的地方，都是需要做防水處理的衛(wèi)生間。因?yàn)橛辛朔浪龇ㄋ砸绕渌孛娴?，而做完防水后，也要比其它地面底一點(diǎn)，有利于排水。

我們還參觀了廣順現(xiàn)代城住宅小區(qū)，此工程為十八加一層短肢剪力墻結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)及樁基礎(chǔ)。在施工現(xiàn)場(chǎng)我們看到了支?，F(xiàn)場(chǎng)。此工程采用木膠合板。施工前準(zhǔn)備了三層用的模板，施工速度相當(dāng)快，大約五天就可以施工完一層，一般支模方法是膠合板面板外側(cè)用立檔和橫檔，兩側(cè)面膠合板模板用穿墻螺栓拉結(jié)。墻模板安裝時(shí)根據(jù)邊線先立一側(cè)模板，臨時(shí)支撐撐住，用線錘校正模板的垂直度，然后固定橫檔，再用斜撐固定。大塊側(cè)模組拼時(shí)，上下豎向拼縫要互相錯(cuò)開，先立兩端，后立中間部分?；炷恋谋Ｗo(hù)層是在支模時(shí)控制的，我們看到模板與鋼筋之間用一個(gè)白色類似滑輪狀的塑料墊塊套在豎向鋼筋上來保證混凝土的保護(hù)層。膠合板邊角應(yīng)涂有封邊膠，為了保護(hù)模板邊角的封邊膠，最好在支模時(shí)在模板拼縫處粘貼防水膠帶，加以保護(hù)，防止漏漿。脫膜后的模板需立即清洗板面浮漿，釘入模板內(nèi)的釘子也需拔出。清理后及時(shí)運(yùn)出集中堆放。我們還發(fā)現(xiàn)了該工程的一些不足之處，拆模后的墻體不能保證其垂直度，由于支模時(shí)板產(chǎn)生的撓度，致使墻體有一定程度的彎曲，這還會(huì)影響到鋼筋的保護(hù)層厚度，導(dǎo)致鋼筋容易銹蝕。另外其標(biāo)高控制的也不準(zhǔn)確，他們沒有用鋼尺準(zhǔn)確測(cè)量，而是直接澆筑到模板頂，即梁底。

第三個(gè)工程也為住宅小區(qū)，為八加一層短肢剪力墻結(jié)構(gòu)。由于現(xiàn)代住宅建筑要求大開間，平面及房間布置靈活、方便，室內(nèi)不出現(xiàn)柱楞、不露梁等。異形柱與短肢剪力墻結(jié)構(gòu)能較好地滿足現(xiàn)代住宅建筑的要求，因而逐漸得到了推廣。剪力墻不僅可以承重受力，還可以代替填充墻，該結(jié)構(gòu)中的柱子比框架結(jié)構(gòu)的截面

尺寸要小的多，所以框剪結(jié)構(gòu)比框架結(jié)構(gòu)節(jié)省鋼筋。另外填充墻與框架柱之間易發(fā)生裂縫，剪力墻與柱同時(shí)澆筑就可有效的解決此問題。此工程剪力墻部分橫墻較多，整體剛度較好。在結(jié)構(gòu)中部設(shè)有一道伸縮縫，在支模時(shí)伸縮縫處放上聚苯乙烯泡沫板，澆筑混凝土后，同樣可以起到伸縮逢的目的。該工程的基礎(chǔ)采用靜力壓樁，這種施工方法在秦皇島較為普遍，其優(yōu)點(diǎn)是無(wú)污染、無(wú)噪音，不會(huì)對(duì)周圍建筑物產(chǎn)生影響。

該工程保溫措施采用外墻外保溫，在支外墻模板時(shí)就把保溫材料放到模板內(nèi)側(cè)。澆筑混凝土后，混凝土和聚苯板可以很好的粘接在一起，外面再用鋼絲網(wǎng)片將其固定。外墻外保溫可使結(jié)構(gòu)墻體得到有效保護(hù)，大大減少了溫差應(yīng)力造成的墻體開裂和破損，提高了建筑物的使用壽命。

本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，使我收益匪淺。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間比較緊張，但是通過這次的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多的知識(shí)。這些知識(shí)為我不久的將來參加工作打下了基礎(chǔ)，是我從理論向?qū)嶋H過度的橋梁。

第四篇：個(gè)人工作總結(jié) 吳磊 2014

2014年個(gè)人工作總結(jié)

草長(zhǎng)鶯飛，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了緊張而忙碌的12月。對(duì)于個(gè)人而言，2014年是一個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名加入電子電器工程師隊(duì)伍時(shí)間不長(zhǎng)的新兵，2014年成為了自己全面融入電子工廠大家庭、進(jìn)入自己角色的核心時(shí)期。在這一年里，開始接觸并參與電子工廠的各項(xiàng)主要工作，包括故障維修、預(yù)防性維修及研發(fā)工作、物資管理、安全工作等。通過工作的熟悉與經(jīng)驗(yàn)的積累，為今后電子工廠作出更大貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、個(gè)人工作有序開展

1.學(xué)習(xí)電子電路知識(shí)及技術(shù)

自己掌握的電子電路方面的知識(shí)非常有限，與一名合格的電子工廠工程師的標(biāo)準(zhǔn)有相當(dāng)大的差距。因此，在工作中不斷的學(xué)習(xí)與補(bǔ)課就成為了前進(jìn)的必由之路。在故障修部件的出廠驗(yàn)收過程中，向工區(qū)人員學(xué)習(xí)電路板維修技術(shù)。在技術(shù)資料的編制和電路圖的繪制過程中，通過向前輩請(qǐng)教及自學(xué)，積累基本電路知識(shí)。通過與其他專業(yè)技術(shù)人員的溝通交流，學(xué)習(xí)各系統(tǒng)電子設(shè)備及板卡的相關(guān)知識(shí)。以此為今后在電子工廠漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程奠定了一個(gè)穩(wěn)健的開局。2.從下半年起，開始參與電路板卡的研發(fā)工作。

a)參與sepcos散熱器的制作工作：元器件型號(hào)的確定、采購(gòu)及性能測(cè)試；組織進(jìn)行板卡焊接和裝配；成品出廠質(zhì)量檢驗(yàn)。

b)負(fù)責(zé)信號(hào)倒計(jì)時(shí)顯示板的制作：元器件型號(hào)的確定、采購(gòu)及性能測(cè)試；組織進(jìn)行板卡焊接和裝配；成品出廠質(zhì)量檢驗(yàn)；與信號(hào)室溝通協(xié)調(diào)。

c)負(fù)責(zé)供電直流量采集卡的制作：元器件型號(hào)的確定；電路圖的繪制；與供電室溝通協(xié)調(diào)、了解電源屏的工作原理及技術(shù)改造情況。

3.負(fù)責(zé)工區(qū)電子電器維修技術(shù)支持、電路板維修出廠檢驗(yàn)工作。4.負(fù)責(zé)小家電維修工作，組織進(jìn)行車站故障微波爐的自主維修及電暖器的委外維修工作。

5.參與QC工作，主要負(fù)責(zé)測(cè)試平臺(tái)的組裝、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、資料整理及成果發(fā)布相關(guān)工作。

6.參與電子工廠工作場(chǎng)所改造工作，主要負(fù)責(zé)整體規(guī)劃、研發(fā)工作間設(shè)施的采購(gòu)驗(yàn)收及部分施工協(xié)調(diào)工作。7.上半年代理室級(jí)培訓(xùn)工作：

a)組織室級(jí)技術(shù)比武工作。

b)組織進(jìn)行面向運(yùn)營(yíng)總部的電路板焊接技術(shù)培訓(xùn)。c)參加運(yùn)營(yíng)總部工程師技術(shù)比武。8.上半年代理物資相關(guān)工作：

a)結(jié)合設(shè)備運(yùn)行情況及工區(qū)需求，進(jìn)行各項(xiàng)物資信息調(diào)查研究。b)完成各項(xiàng)生產(chǎn)性、非生產(chǎn)性物資提報(bào)。c)組織進(jìn)行各項(xiàng)到貨物資的測(cè)試和驗(yàn)收。

d)負(fù)責(zé)蓄電池、小家電及部分電子設(shè)備的報(bào)廢程序工作。9.上半年代理預(yù)防性維修工作：

a)結(jié)合實(shí)際工作情況，對(duì)《AFC室閘機(jī)電源預(yù)防性維修指導(dǎo)書》的進(jìn)行完善和改進(jìn)。

b)一批閘機(jī)電源預(yù)防修及UPS蓄電池活化出廠檢驗(yàn)。10.接手室級(jí)兼職安全員工作：

a)室級(jí)安全資料的維護(hù)。

b)9000及18000質(zhì)量體系的維護(hù)及內(nèi)外審的準(zhǔn)備。c)參加安全例會(huì)、組織進(jìn)行室級(jí)安全檢查。

二、存在的不足與改進(jìn)方向：

1.自身技術(shù)能力水平和崗位要求還有一定的差距，必須盡快努力彌補(bǔ)。2.在日常工作中，主觀能動(dòng)性發(fā)揮較差。需在今后的工作中增強(qiáng)主導(dǎo)與創(chuàng)新能力。

3.工作計(jì)劃性差，總是走一步看一步。導(dǎo)致對(duì)時(shí)間分配和工作進(jìn)度分配效率不高。

三、工作中的感悟與體會(huì)

1.學(xué)習(xí)無(wú)處不在，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。感謝大家在學(xué)習(xí)過程中給予我的幫助和鼓勵(lì)！

2.沒有溝通就無(wú)法發(fā)揮集體的力量。人的個(gè)性不同，對(duì)不同的人采用不同

的溝通方式才能取得良好效果。

3.技術(shù)工作重在日常積累。想要作好電子工廠工程師的工作，必須要對(duì)各專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)都有所了解。

四、展望明年的重點(diǎn)工作

1.繼續(xù)深化電子電路知識(shí)及技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。

2.將工作重點(diǎn)放在電路板卡的研發(fā)工作上，爭(zhēng)取通過學(xué)習(xí)和積累，能夠具備獨(dú)立組織完成簡(jiǎn)單電路板卡制作的能力。

3.推進(jìn)安全工作的體系化程度，加強(qiáng)安全檢查和安全培訓(xùn)的作用。

第五篇：牙科前臺(tái)工作總結(jié)

牙科前臺(tái)工作總結(jié)

牙科前臺(tái)工作總結(jié)1

在這一年中，我們xx醫(yī)院共接待顧客x人次，下面是我對(duì)于度工作的總結(jié)：

一、日常工作內(nèi)容

1、轉(zhuǎn)接電話，準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)接來訪者電話，委婉對(duì)待騷擾電話，提高工作效率；

2、來訪人員接待及指引，配合人事部門做好應(yīng)聘者信息登記；

3、通訊錄更新，鑒于公司人員調(diào)動(dòng)較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時(shí)更改，影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進(jìn)工作，及時(shí)更新通訊錄，而且在以后工作中經(jīng)常和各部門溝通聯(lián)系，便于及時(shí)得到正確信息；

4、考勤記錄，為新來員工登記錄入指紋，做好考勤補(bǔ)充記錄；

5、記錄每天的值日情況，并做好前臺(tái)以及貴賓室的清潔；

6、每天定時(shí)開啟led大屏，并檢查其使用，若出現(xiàn)故障，立刻聯(lián)系相關(guān)人員維修；

7、做好總經(jīng)理、董事長(zhǎng)辦公室的清潔；

8、領(lǐng)取每天的報(bào)紙及郵件，并將信件及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員；

9、公司文件的分發(fā)，及時(shí)將文件分發(fā)給各部門，將公司的各項(xiàng)政策措施快速傳達(dá)下去；

10、會(huì)務(wù)工作，會(huì)議前通知人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，并準(zhǔn)備茶水；會(huì)議時(shí)要及時(shí)添加茶水；會(huì)議結(jié)束后做好會(huì)議室的清潔；

11、每天登記溫度，按規(guī)定開啟空調(diào)并做好記錄；

12、下班時(shí)檢查前臺(tái)燈光、貴賓室以及庫(kù)房門鎖，確定空調(diào)、電腦的電源關(guān)閉。

二、存在的問題

做事情不夠細(xì)心，考慮問題不全面，有時(shí)候會(huì)丟三落四。目前公司人員流動(dòng)較大，進(jìn)出門人員多且頻繁，出現(xiàn)了一些疏漏。

三、對(duì)自己的建議

1、按規(guī)定做事的前提下還應(yīng)該注意方式方法，態(tài)度堅(jiān)定、講話委婉，努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量。

2、做事要考慮周全、細(xì)心。有時(shí)因?yàn)橐恍┬栴}鑄成大錯(cuò)，所以凡是都要先想到后果；

3、工作進(jìn)度及工作過程中遇到的問題因不能及時(shí)處理的應(yīng)向上級(jí)反饋。

4、加強(qiáng)禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。光工作中學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在業(yè)余時(shí)間還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)。

以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考，我認(rèn)為，不管哪一個(gè)崗位，不管從事哪一項(xiàng)工作，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。對(duì)前臺(tái)工作，應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)”。

因?yàn)閷?duì)客戶來說，前臺(tái)是他們接觸公司的第一步，是對(duì)公司的'第一印象，而第一印象非常重要，所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí)，公司對(duì)客戶的服務(wù)，從前臺(tái)迎客開始，好的開始是成功的一半。

有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)，促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會(huì)更加努力的工作，為我們醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

牙科前臺(tái)工作總結(jié)2

我的工作是在前臺(tái)做導(dǎo)診護(hù)士，前臺(tái)導(dǎo)診是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)楦魃鳂拥牟∪硕加?，咨詢的各種問題也千姿百態(tài)，有時(shí)令人啼笑皆非，我都能認(rèn)真耐心地向他們解答，病人滿意的笑容是我們工作最大的動(dòng)力。

我們的工作有咨詢、陪診、送診、溝通協(xié)調(diào)、為行動(dòng)不便和住院病人做檢查和免費(fèi)提供輪椅、平車、發(fā)放各類報(bào)紙、健康教育宣傳品、科室簡(jiǎn)介；這些事都很不起眼，但是做好了就能為患者提供極大的方便，使患者感到愉悅和欣慰，進(jìn)而增加對(duì)醫(yī)院的好感和信任，做不好就會(huì)影響到患者對(duì)醫(yī)院的評(píng)價(jià)，進(jìn)而破壞醫(yī)院的整體服務(wù)形象。

工作時(shí)間長(zhǎng)了，有人會(huì)對(duì)我們的工作不屑一顧，認(rèn)為這個(gè)工作既沒有技術(shù)含量也不創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，又瑣碎又辛苦沒出息，如果沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，我們的工作人員的激情很容易被消磨在日復(fù)一日的平凡小事中，而激情是最可貴的服務(wù)特質(zhì)，服務(wù)失去了激情就像人類失去了靈魂。

一、樹立新觀念，提高了工作人員的職業(yè)責(zé)任感

1、要為患者服好務(wù)就意味著要對(duì)醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸，我們的工作人員就是患者的一張“綠卡”，患者來就診，我們是接待員；患者來咨詢，我們是咨詢員；患者行動(dòng)不便，我們是陪診員；患者對(duì)其他科室服務(wù)不滿，我們是協(xié)調(diào)員，我們的最終目標(biāo)就是千方百計(jì)滿足患者的需求。用真心付出和真誠(chéng)服務(wù)開啟患者心門，贏得患者信任。

2、要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問不住的醫(yī)院的“活字典”。作為醫(yī)院服務(wù)的第一站，每天要接觸年齡不同、性格各異的人，如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來，滿意而歸，是對(duì)我們工作人員知識(shí)智慧，溝通交流能力最大的考驗(yàn)，不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特色技術(shù)及設(shè)備力量，還要熟知科室的專業(yè)、診療范圍、特色及專家特點(diǎn)。通過自己得體的言談，廣博的知識(shí)，滿足患者的需求，贏得患者信任和認(rèn)可。架起了患者與醫(yī)院的橋梁。

二、通過各種培訓(xùn)，提高了工作人員的整體素質(zhì)

提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵，在于服務(wù)人員素質(zhì)的提高，但絕非一朝一夕之功，掌握一定的理論知識(shí)和專業(yè)技能，通過制定相關(guān)職責(zé)、制度、行為規(guī)范和專業(yè)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)等，提高導(dǎo)診人員的素質(zhì)，使我們工作人員具備高度的敬業(yè)精神。我們的工作是與其他護(hù)理工作一樣不可輕視的，是體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口，只有從這一高度去認(rèn)識(shí)，才能主動(dòng)熱情幫助前來就診的患者。

三、對(duì)門診區(qū)域進(jìn)行科學(xué)的管理，創(chuàng)造了有序的就醫(yī)環(huán)境

門診病人就醫(yī)心切，常造成不必要的擁擠和爭(zhēng)吵，若處理不當(dāng)，可導(dǎo)致秩序混亂。我們護(hù)士要富有同情心，把病人當(dāng)成自己的朋友、親人，理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱，及時(shí)掌握病人的.心態(tài)和各種需求，耐心地解答他們的問題，同時(shí)還要保持頭腦冷靜，安定病人的急躁情緒，正確做好疏導(dǎo)工作，按序就醫(yī)，維護(hù)門診秩序。另外，導(dǎo)診護(hù)士兼職著保持門診環(huán)境清潔的職責(zé)，比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時(shí)，能大膽而有禮貌地給予指正，讓每位病人都能自覺遵守醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度，共同創(chuàng)造出一個(gè)安靜、有序、整潔的就醫(yī)環(huán)境。

總之“導(dǎo)診”看似是一件比較輕松的工作，但要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)診員并不容易，不但要注重要儀表端正還要時(shí)時(shí)保持積極的情緒，懂得一定的溝通技巧及簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更重要的是擁有一顆高度的同情心，想病人之所想，急病人之所急，理解病人，全心全意投入到工作中。

通過每日晨會(huì)時(shí)間對(duì)所有導(dǎo)診人員進(jìn)行培訓(xùn)，好的表?yè)P(yáng)，錯(cuò)的批評(píng)，針對(duì)工作的不足持續(xù)改進(jìn)，力求把導(dǎo)診工作作到精益求精，這樣才能真正為病人解決實(shí)際困難，同時(shí)也能對(duì)醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益起到積極的推動(dòng)作用。