第一篇：體藝工作

交樂學(xué)校2013年“陽光一小時(shí)”

活動(dòng)制度

一、評比標(biāo)準(zhǔn)：

總要求：迅速、有序、認(rèn)真、規(guī)范。

二、具體標(biāo)準(zhǔn)： 1．眼保健操：

廣播響后，立即停止手上其它事情，端正坐姿，做好準(zhǔn)備。做眼保健操時(shí)，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位。第二節(jié)課上課的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操。[10分] 2．廣播操：（1）迅速[10分] 以5分鐘整隊(duì)令為準(zhǔn)，每遲到一人為2分，扣完為止。（2）有序[10分] 各班快速到達(dá)指定地點(diǎn)，有序站隊(duì)，隊(duì)伍整齊，要求快、靜、齊。（3）認(rèn)真規(guī)范[40分]

1、做操過程中保持肅靜。每有一人說話扣2分。

2、隊(duì)伍整齊，間距離適當(dāng)。隊(duì)伍相當(dāng)不整齊扣5分。

3、做操認(rèn)真有力，動(dòng)作規(guī)范。做操不認(rèn)真者，動(dòng)作很不規(guī)范者扣10—30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣10分，扣完為止。（特殊情況者提出申請，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）

（5）班主任指導(dǎo)[10分] 班主任督促學(xué)生迅速有序地整隊(duì)集合，督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地做操，并指揮有序退場。班主任在5分鐘整隊(duì)令前未到班級隊(duì)伍里面者扣5分，在廣播操結(jié)束退場前先離場的扣5分。

（二）文體活動(dòng)的組織與評比

1、成立文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：聶德美（審核活動(dòng)方案、督導(dǎo)全面工作）

副組長：王淞（審核活動(dòng)方案、落實(shí)工作進(jìn)展，組織監(jiān)查、評比工作成員：全體體育教師（配合學(xué)校做好活動(dòng)的方案、配檔、制度的建立等，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、評比工作）

5、6年級各班3名同學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間和場地安排活動(dòng)時(shí)間：下午在第二節(jié)課以后，活動(dòng)時(shí)間為50分鐘。由于場地的原因，分年級活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容和形式安排

活動(dòng)要面向全體學(xué)生、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為實(shí)施課外文體活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營造良好的體育文化氛圍。每天下午兩節(jié)課以后，根據(jù)當(dāng)天各班級的課程情況和不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，搭配每天的活動(dòng)形式及內(nèi)容，動(dòng)的形式以班級為單位。活動(dòng)內(nèi)容是：田徑、球類、跳繩、跳皮筋、游戲等。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)安排同一個(gè)類別內(nèi)容的活動(dòng)方式，開展形式多樣的、學(xué)生感興趣的文體活動(dòng)。

四、評比標(biāo)準(zhǔn)：（1）迅速有序[30分] 各班快速到達(dá)指定地點(diǎn)，有秩序地開展活動(dòng)。每遲到一人為2分，扣完為止。（3）認(rèn)真規(guī)范[40分] 活動(dòng)的過程中要認(rèn)真地按照活動(dòng)項(xiàng)目的要求進(jìn)行活動(dòng)，秩序混亂扣10——30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣5分，扣完為止。（特殊情況者提出申請，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）（5）班主任、輔導(dǎo)員指導(dǎo)[10分] 班主任、輔導(dǎo)員督促學(xué)生迅速有序地整隊(duì)集合，督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行課外活動(dòng)，并指揮有序退場。班主任、輔導(dǎo)員未到班級隊(duì)伍里面者扣5分，在活動(dòng)結(jié)束退場前先離場的扣5分。

（三）特色加分

（1）做眼保健操時(shí)，教室安靜有序，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)加5分。（2）課間操整隊(duì)迅速，能做到快、靜、齊，加10分。

（3）文體活動(dòng)組織有序，做到人人參與，不落下任何一名同學(xué)，加10分。（4）班主任、輔導(dǎo)員督促、組織優(yōu)秀者另外加10分，分別記在優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員量化考核中。

綜合以上評比，每周要把每班課間操和文體活動(dòng)的分?jǐn)?shù)加起來，180分以上的班級為“兩操標(biāo)兵”班級體。廣泛宣傳體育鍛煉的目的和意義，使全社會都來關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，推動(dòng)學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉得到真正的落實(shí)。

雨樟鎮(zhèn)交樂學(xué)校

2013年2月26日

交樂學(xué)校2013年“陽光一小時(shí)”

活動(dòng)總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。我校開展如下活動(dòng)：“四操（眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操）、三球（籃球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二藝（上午和下午課前一首歌、每位學(xué)生掌握一門以上藝術(shù)特長）”活動(dòng)。讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。

一、積極發(fā)動(dòng)做好充分準(zhǔn)備

通過我校開展的專題活動(dòng)會議，在會上程校長宣讀了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，在會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)表示切實(shí)落實(shí)聊城市教育局有關(guān)規(guī)定，之后吳副校長宣讀了活動(dòng)方案和活動(dòng)工作安排表。通過這次專題會議提高了全體班主任認(rèn)識水平，增強(qiáng)了音體美教師的思想認(rèn)識，為之后開展的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)各興趣小組成員，為“陽光一小時(shí)活動(dòng)”的開展提前做好了準(zhǔn)備。

二、各項(xiàng)活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的在校文化生活

1、成立各類興趣小組

根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，學(xué)校成立了籃球小組、乒乓球小組、美術(shù)小組、合唱隊(duì)、跳繩小組、投沙包小組、跳皮筋小組、呼啦圈小組。各興趣小組在指定位置進(jìn)行活動(dòng)。興趣小組在每學(xué)期末，開展了豐富多彩的比賽活動(dòng)。

2、武術(shù)操比賽活動(dòng)

為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，相應(yīng)教育局的號召，切實(shí)做好“陽光一小時(shí)活動(dòng)”，在我校操場開展了一次全校學(xué)生武術(shù)操比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，在活動(dòng)中讓學(xué)生深切體會到了合作、團(tuán)結(jié)的真諦，加強(qiáng)了學(xué)生的班級榮譽(yù)感。

3、學(xué)生繪畫比賽

我校按照聯(lián)校要求進(jìn)行了小學(xué)繪畫比賽，在學(xué)校繪畫比賽的基礎(chǔ)上，精心選拔五年級3名、六年級2名優(yōu)秀學(xué)生參加了此次比賽。此次比賽活動(dòng)，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，組織嚴(yán)密，秩序井然。培養(yǎng)了學(xué)生的寫作與繪畫能力，使學(xué)生得到了綜合全面發(fā)展。

4、學(xué)生健美操比賽活動(dòng)

為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，貫徹實(shí)施“陽光一小時(shí)活動(dòng)”我校組織了學(xué)生健美操比賽活動(dòng)，在比賽中學(xué)生的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美，爭得了陣陣掌聲，通過3至6年級的精彩表演，學(xué)校也肯定了體育組在“陽光一小時(shí)活動(dòng)”中的工作表現(xiàn)。通過“陽光一小時(shí)活動(dòng)”豐富了我校學(xué)生的在校生活，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了學(xué)生間的配合默契，發(fā)展了我校的特色教育。

交樂學(xué)校2013年 體藝組工作制度

（一）體育工作制度

學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是，增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。

體育常規(guī)管理工作制度：

1、學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管體育工作，在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評選先進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。

2、班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，教育和督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，學(xué)校的衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作，后勤部門應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。

3、在體育課備課中，應(yīng)將學(xué)生安全保護(hù)措施列入計(jì)劃，課前認(rèn)真檢查本課所用場地器材、教學(xué)步驟、教材安排，運(yùn)動(dòng)量要科學(xué)合理，切合學(xué)生實(shí)際。

4、體育課和體育活動(dòng)前教師應(yīng)檢查學(xué)生的穿著，學(xué)生上體育課和體育活動(dòng)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

5、認(rèn)真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取措施，在第一時(shí)間進(jìn)行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長。

6、積極組隊(duì)參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)。體育課安全制度：

1、體育課是國家課程的組成部分，任何人不得占用和隨意使用體育課。學(xué)生必須按時(shí)到場上體育課，不得遲到早退。因病不能到場的必須出示證明（校醫(yī)室、醫(yī)院或班主任老師的證明）。有特殊疾病的學(xué)生（心臟病，哮喘等）必須向?qū)W校如實(shí)反映并登記在冊。

2、學(xué)生上體育課必須穿戴符合學(xué)校規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。不合要求的學(xué)生，不得參加體育課。

3、學(xué)生應(yīng)學(xué)會有關(guān)測試身體機(jī)能的基本方法，如在體育課中感到自己身體不適，應(yīng)主動(dòng)向教師提出休息或暫停上體育課。

4、學(xué)生上體育課前要認(rèn)真檢查自己的衣物，不得攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品上體育課。

5、學(xué)生必須在教師的指揮和安排下參與體育課教學(xué)，不能私自行動(dòng)。學(xué)生在課堂中應(yīng)認(rèn)真聽講，有序活動(dòng)，不和同學(xué)打鬧，不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。

6、未經(jīng)教師同意，學(xué)生不得隨意搬運(yùn)和挪動(dòng)體育器材。如須搬運(yùn)體育器材一定要在教師指導(dǎo)下并注意安全。

體育場地、器材使用保管制度：

1、場地、器材有專人保管，有器材帳目，有器材庫。

2、體衛(wèi)藝主任和體育教師要經(jīng)常檢查體育場地和器材，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、教育學(xué)生熱愛體育場地、器材。

4、教給學(xué)生各種器材的使用方法。

5、教學(xué)班所用教學(xué)器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。

6、庫內(nèi)體育器材要分類擺放好。

7、體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時(shí)送還，如有損壞或遺失，照價(jià)賠償。

8、不是活動(dòng)課時(shí)間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學(xué)校，違反必究。

9、體育器材是學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練的工具，人人要愛護(hù)。希望全體師生遵守本室制度。體育安全防范及體育器材安全檢查制度：

為了保障學(xué)生在體育課、體育活動(dòng)過程中的安全，促使學(xué)生快樂健康的開展有關(guān)體育活動(dòng)，學(xué)校制定如下制度：

1、體育老師思想上首先應(yīng)具有強(qiáng)烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動(dòng)課安全教育。

2、體育老師在上體育課、組織體育活動(dòng)時(shí)，每一節(jié)課均應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求施行教學(xué)，課前應(yīng)整隊(duì)前往操場，活動(dòng)前應(yīng)做好活動(dòng)的準(zhǔn)備動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動(dòng)中體育老師應(yīng)自始至終在場指導(dǎo)、監(jiān)管。

3、體育老師在組織學(xué)生活動(dòng)之前，應(yīng)認(rèn)真檢查有關(guān)活動(dòng)器材是否安全，嚴(yán)禁使用已損壞的可能導(dǎo)致學(xué)生意外傷害器材，如有器材被損應(yīng)提前通知學(xué)校予以修理或更新。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，體育老師在組織學(xué)生開展有關(guān)體育活動(dòng)時(shí)，必須在校園內(nèi)進(jìn)行。舉行體育運(yùn)動(dòng)會或?qū)ｍ?xiàng)體育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組、各班主任必須加強(qiáng)學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。如開展校外體育活動(dòng)須經(jīng)校長同意方可。

5、在體育課、體育活動(dòng)過程中，如發(fā)生意外傷害，體育老師應(yīng)迅速向?qū)W校報(bào)告，并啟動(dòng)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

（二）藝術(shù)工作制度

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

一、藝術(shù)教育課程：

1、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足音樂、美術(shù)課。

2、藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)中使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。

3、每學(xué)期制定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教案和教學(xué)總結(jié)。

二、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)：

1、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，學(xué)校每學(xué)期面向全體學(xué)生組織各種藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

2、舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦校本課程展示活動(dòng)，豐富學(xué)校的藝術(shù)教育，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

3、充分利用社會藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參與各類演出、展覽和公益活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高，推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

4、為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。

三、學(xué)校藝術(shù)教育的管理：

1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

2、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備專職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。

3、藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專業(yè)理論、知識和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競賽的能力和教育教學(xué)科研能力。

4、藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，計(jì)入教師工作量。

5、設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國務(wù)院教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。

藝術(shù)活動(dòng)制度：

1、課內(nèi)、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)做到規(guī)范化。

2、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)要有計(jì)劃、有師資、有措施。做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有措施、活動(dòng)后有總結(jié)。

3、因地制宜，成立各種藝術(shù)興趣小組，面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

4、學(xué)校每年六一節(jié)期間，舉辦校本課程的展示活動(dòng)。

5、積極參加上級主管部門組織的學(xué)生文藝匯演。藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度：

為了發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育特色，成立音樂和美術(shù)方面的第二課堂興趣小組。為了加強(qiáng)對藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，特制定以下制度。

1、每學(xué)年要制定訓(xùn)練計(jì)劃，開學(xué)第三周安排好一學(xué)期的訓(xùn)練進(jìn)度。

2、組建學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)，科學(xué)系統(tǒng)地按進(jìn)度、定時(shí)間、有計(jì)劃的進(jìn)行訓(xùn)練，并填寫好訓(xùn)練記錄本，學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校。

3、每次訓(xùn)練，教師要做好出勤記錄，對于無故缺席的學(xué)生要及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育，保證學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

4、學(xué)期結(jié)束，教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、訓(xùn)練情況、出勤有一個(gè)綜合評價(jià)。

5、每個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)每學(xué)期可通過上級組織的比賽或?qū)W校組織的演出進(jìn)行展示活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示的舞臺。美術(shù)組每學(xué)期組織一次學(xué)生作品展覽，并組織好參觀活動(dòng)。

6、指導(dǎo)老師組織學(xué)生參加各類比賽和活動(dòng)要注意圖片及音像資料的收集和積累。音體美器材管理與使用制度：

1、音、體、美器材安排專人管理，他人不得擅自處理。

2、管理員全面負(fù)責(zé)相關(guān)器材的管理，新購置的器材要及時(shí)入賬，做到帳物相符，定期對帳檢查。

3、管理員每學(xué)年初要寫出器材添置報(bào)告，供學(xué)校行政研究討論，然后本著節(jié)約的原則，協(xié)助后勤人員購進(jìn)必須的器材。

4、各類器材須擺放合理、取用方便，保管員要經(jīng)常清掃器材室，時(shí)刻保持干凈整潔，做到防火、防潮、防蟲、防鼠、防塵，注意日常保養(yǎng)、維修，保持器材的清潔。

5、音、體、美教師上課需借出器材時(shí)，必須填寫好借用登記表，對器材的送取，必須輕拿輕放，不得拖拉碰撞，以免損壞。課后，如數(shù)還清所借器材，如有損壞遺失，教師必須查清責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好索賠工作。

6、每學(xué)期末，管理員應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)登記，已損壞但能修復(fù)的，要及時(shí)修復(fù)，需報(bào)廢的，要列出報(bào)廢清單，屬責(zé)任原因而損壞丟失的，要負(fù)責(zé)追索賠償。

7、對籃球架、排球場地、單雙杠等要檢查，定期涂漆，以防生銹蝕。

8、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場地的管理，嚴(yán)禁各種車輛和外來人員進(jìn)入場地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對場地和場地內(nèi)的器材要按時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。

9、管理員工作變更時(shí)必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。音體美器材維護(hù)保養(yǎng)制度：

1、管理員負(fù)責(zé)器材設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，并對大型設(shè)備的維護(hù)制訂維護(hù)保修計(jì)劃，并對器材實(shí)施定期維護(hù)保修。

2、固定在室外的體育器材設(shè)備，使用者不得私自挪用或個(gè)人使用。也不得擅自拆卸設(shè)備、更改設(shè)備地點(diǎn)。

3、教師要愛護(hù)器材，主動(dòng)熟悉器材的維護(hù)知識，做好教學(xué)過程中設(shè)備的維護(hù)。

4、器材管理員在接到設(shè)備故障報(bào)告后，要立刻響應(yīng)，抓緊處理問題。

5、當(dāng)器材管理員對設(shè)備的故障不能解決時(shí)，應(yīng)做出明確技術(shù)鑒定，并迅速報(bào)告主管校領(lǐng)導(dǎo)，由主管領(lǐng)導(dǎo)作出決定，是否外修，確需送校外維修部門進(jìn)行修理的，由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系解決。

6、器材管理員直接管理的設(shè)備，一般每月日常維護(hù)保養(yǎng)不少于二次。

7、定期檢查：器材管理員每月定期對器材維護(hù)檢查一次。

交樂學(xué)校

2013年2月20日

交樂學(xué)校2013年特長生體藝

活動(dòng)制度

體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃

素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長,可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響.學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生的專長，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著出合格人才、出好人才的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，依據(jù)學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，強(qiáng)化素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹“面向全體學(xué)生，分類推進(jìn)，發(fā)展特長”之精神，堅(jiān)持普及基礎(chǔ)上的提高,提高指導(dǎo)下的普及的原則,抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作的管理，特制定素質(zhì)教育框架內(nèi)的體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃：

一

指導(dǎo)思想： 認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神，全面貫徹黨的教育方針，立足校本實(shí)際，堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。

二 總體目標(biāo)：

以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，著眼于人的全面發(fā)展，努力使學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生存。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，培養(yǎng)特長，訓(xùn)練能力，發(fā)展個(gè)性。創(chuàng)辦“德育特色”名校，培育“規(guī)范加特色，合格加特長”的“四有”人才。突出校本教學(xué)特色。在初中貫徹“體育、藝術(shù)2＋1工程”。在高中組織課外文體活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生身體素質(zhì)。對學(xué)生進(jìn)行審美觀點(diǎn)、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育，提高學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)，加強(qiáng)特長生管理與建設(shè)，為高一級院校輸送合格人才。

具體目標(biāo)如下：（體育、藝術(shù)兩部分）

1、身心素質(zhì)目標(biāo)

① 掌握體育基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，有較好的身體素質(zhì)，全?！秶殷w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率達(dá)96%以上，體育合格率達(dá)100%。

② 有良好的健身意識，樹立終身體育鍛煉的觀念，掌握科學(xué)的健身方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，有一項(xiàng)以上的體育愛好。

③ 具有健康的體魄、健康的心理，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格。具有較強(qiáng)的自我教育和調(diào)控能力，身心和諧健康發(fā)展。對待生活積極主動(dòng)，樂觀向上，自尊、自信、自立、自強(qiáng)；能有效地與他人進(jìn)行溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)參與社會活動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，具有關(guān)愛和尊重他人的意識和能力。

④ 認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例，按國家要求開齊、開足體育課。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)制度，強(qiáng)化體育建設(shè)。要研究如何在各項(xiàng)體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)和開拓進(jìn)取的精神，充分利用“傳統(tǒng)項(xiàng)目”和“辦校體隊(duì)”來提高學(xué)生的綜合能力。

⑤ 加強(qiáng)群體活動(dòng)，提高體育競技水平。建設(shè)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，早是轉(zhuǎn)變大賽借運(yùn)動(dòng)員局面，在今后幾年內(nèi)成為林區(qū)中學(xué)體育強(qiáng)隊(duì)。

⑥ 嘗試體育特長生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀體育人才。⑦ 加強(qiáng)體育類考生的培養(yǎng)，提高高考質(zhì)量，為高一級體育院校和普通綜合院校輸送合格的體育人才

2、藝術(shù)素質(zhì)目標(biāo)

① 追求高尚的生活方式和情趣，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典，能欣賞經(jīng)典音樂、名畫、書法等藝術(shù)，部分學(xué)生在演講、播音、繪畫、書法、聲樂、器樂、舞蹈工藝美術(shù)等某一方面有所愛好，并形成自己的特長。

② 樹立正確的審美觀，具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。③ 嘗試藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀藝術(shù)人才。

④ 加強(qiáng)藝術(shù)類考生的培養(yǎng)，提高藝術(shù)高考質(zhì)量，為高一級藝術(shù)院校和普通綜合院校輸送合格的藝術(shù)類人才。

⑤ 對專業(yè)水平較高有望考入清華、北大等名牌院校的學(xué)生，要制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，狠抓落實(shí)。

三 實(shí)施辦法

（一）小學(xué)特長生培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)。

第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象（可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整），依據(jù)具體情況各專業(yè)專業(yè)教師確立可操作的培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃，并初步實(shí)施。

第二階段：具體實(shí)施完善階段。

1、培養(yǎng)藝術(shù)“名學(xué)生”，使他們在原來基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步，在加強(qiáng)音、美課堂教學(xué)的同時(shí)，充分開展拓展課（第二課堂）活動(dòng)，開設(shè)舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)、傳媒等基本功訓(xùn)練隊(duì)、小組或社團(tuán)。

2、培養(yǎng)體育“小明星”，在保證中小學(xué)生達(dá)標(biāo)率的同時(shí)，注重發(fā)展學(xué)生的體育愛好和專長，選拔骨干隊(duì)員，成立校體隊(duì)，特長訓(xùn)練隊(duì)，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。

3、通過舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展各種文藝演出、競賽活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，造就出音樂、舞蹈、美術(shù)、傳媒等方面的出色人才。同時(shí)積極組織和參加校級以上的各種活動(dòng)，努力取得優(yōu)異的成績。

4、舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會和各種體育類競賽活動(dòng)，通過舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會，能夠推動(dòng)全校田徑運(yùn)動(dòng)的開展，吸引廣大的學(xué)生積極參加到田徑運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中來；能夠檢閱學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)鍛煉和訓(xùn)練的效果，促使田徑運(yùn)動(dòng)的普及和提高；能夠豐富學(xué)校的課余生活，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，振奮精神，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，使學(xué)校體育教育朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。同時(shí)也是展示學(xué)校體育“小明星”風(fēng)采。

第三階段：形成良好的育人氛圍。

通過以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。因此，學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)要貫穿全年，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，提倡自編自導(dǎo)自演，通過合唱、歌舞、器樂、工藝、攝影、校園課本劇等活動(dòng)形式，促進(jìn)學(xué)校整體藝術(shù)氛圍，提高全體學(xué)生藝術(shù)水準(zhǔn)。此外，對現(xiàn)階段的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié)，制定新的工作規(guī)劃，以更好的進(jìn)行預(yù)科與初中特長生的培養(yǎng)工作。

（二）中學(xué)特長生的培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)。

入學(xué)的第一學(xué)期工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象，依據(jù)具體情況專業(yè)教師確立可操作的三年培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃、課時(shí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（不同階段可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況、人數(shù)情況、專業(yè)收費(fèi)行情變化情況進(jìn)行調(diào)整），然后報(bào)藝術(shù)體育工作管理中心。藝術(shù)體育工作管理中心根據(jù)基層上報(bào)的方案，統(tǒng)籌安排體育、藝術(shù)特長訓(xùn)練時(shí)間、場地，并提出與之相關(guān)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼計(jì)劃，再由藝術(shù)體育工作管理中心審報(bào)主管副校長、校長審批，審批后實(shí)施。

第二階段：提高教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格按課表上課。

1、嘗試對高中特長生的培養(yǎng)和加強(qiáng)體育類、藝術(shù)類高考考生的教學(xué)及輔導(dǎo)。

2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，完善舊的體育類、藝術(shù)類考生的輔導(dǎo)計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，提高現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量，研發(fā)專業(yè)課的校本教材，打造自己專業(yè)品牌。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

在現(xiàn)有條件的前提下，加大對體育、藝術(shù)教學(xué)的投入，盡可能的改善辦學(xué)環(huán)境，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

第三階段：每學(xué)期召開一次特長生和體育類、藝術(shù)類培養(yǎng)工作研討會。

（三）校內(nèi)外的大型活動(dòng)

藝術(shù)體育工作管理中心協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型活動(dòng)的策劃、組織和管理工作。

（四）配合學(xué)年組工作

藝術(shù)體育工作管理中心配合學(xué)年組對特長參賽、參試學(xué)生進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬升學(xué)渠道，在提高升學(xué)率的同時(shí)提升學(xué)生升學(xué)檔次。

注解：

1、“體育、藝術(shù)2＋1工程”：即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在體育、藝術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校初中在音樂體育美術(shù)方面的名學(xué)生。

2、何為“合格加特長”：具體說：合格即學(xué)生各學(xué)科文化成績及格、體質(zhì)健康達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、綜合素質(zhì)評價(jià)合格。特長即學(xué)生有一兩項(xiàng)擅長，如體育項(xiàng)目、藝術(shù)項(xiàng)目方面有擅長，或在演講、播音、寫作、書法等方面有專長。

交樂學(xué)校2013年特長生體育、藝術(shù)

活動(dòng)制度

為全面貫徹國家教育方針，提高藝體科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《學(xué)校藝體教育工作規(guī)程》和我校實(shí)際制定本制度。

一、藝體科包括音樂、體育、美術(shù)、體育鍛煉等課程。藝體活動(dòng)包括文藝表演、體育競賽、美術(shù)比賽、展覽、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等活動(dòng)。

二、藝體科上課要求同其它科上課要求一致，同時(shí)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

三、教師上課要緊扣教材和考核內(nèi)容，不能隨心所欲，“放羊式”教學(xué)。上實(shí)踐課時(shí)禁止學(xué)生離開實(shí)踐場地，發(fā)現(xiàn)一次扣該堂教師20元。細(xì)則如下：

1、體育課：有備課，有器械準(zhǔn)備，有合理的教學(xué)時(shí)間安排，有訓(xùn)練目標(biāo)，有安全保障，有體育課形象等。

2、美術(shù)課：有備課，有必要用具準(zhǔn)備，有多樣的教學(xué)形式，有培養(yǎng)目標(biāo)，有學(xué)生作品存檔等。

3、音樂課：有備課，教授教材要求的樂理和歌曲，補(bǔ)充歌曲要健康向上，不教授情愛歌曲，有多樣的教學(xué)形式，盡量使用學(xué)?，F(xiàn)有的樂器等。

4、體育鍛煉課：向?qū)W生灌輸體育鍛煉思想，教授體育鍛煉方式、方法，教授體育鍛煉衛(wèi)生知識、安全知識等。

5、學(xué)生要參加每年度音、體、美課程抽樣檢測，成績納入年度考核和質(zhì)量獎(jiǎng)懲。

6、學(xué)校每年度有一次以上運(yùn)動(dòng)會，兩次以上文藝表演，一次以上美術(shù)展覽。

7、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)應(yīng)長期化，負(fù)責(zé)人要有詳細(xì)的建設(shè)過程記錄。

8、學(xué)校參加上級比賽活動(dòng)，有關(guān)教師有義務(wù)選拔優(yōu)秀人才和輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備高質(zhì)量作品。

9、學(xué)生參加區(qū)級以上活動(dòng)成績優(yōu)秀時(shí)，輔導(dǎo)教師有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：藝體工作

興隆中心學(xué)校藝體工作總結(jié)

根據(jù)五常市教育局工作會議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展；以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的藝、體技能，進(jìn)一步彰顯我校以藝術(shù)教育為突破口、以素質(zhì)教育為切入點(diǎn)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。根據(jù)我校本學(xué)期初制定的《興隆中心學(xué)校藝體程項(xiàng)目方案》內(nèi)容，在相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)教師積極組織下，認(rèn)真完成落實(shí)了藝體工作計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，基于新課程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅(jiān)持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，積極參加學(xué)校以及進(jìn)修組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，組織學(xué)生參加科學(xué)健康、生動(dòng)活潑的體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德育、智育、體育和美育全面發(fā)展，根據(jù)《五常市教育局2012——2013年工作要點(diǎn)》和《2012教師進(jìn)修學(xué)校工作要點(diǎn)》要求，現(xiàn)結(jié)合我校校情，特制定《興隆中心學(xué)校“2+1”工程項(xiàng)目方案》。具體內(nèi)容如下：

新的《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實(shí)施，給藝術(shù)教學(xué)帶來了新的春天。新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在“動(dòng)手”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，提高實(shí)踐能力?；谛抡n程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅(jiān)持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。組內(nèi)教師能做到互相協(xié)助，取長補(bǔ)短,對待每一項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。現(xiàn)將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃

教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。我們知道只有一條――加緊學(xué)習(xí)，主動(dòng)適應(yīng)，用創(chuàng)造性的思維和方法來教教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時(shí)注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來提高自己的理論水平，共同學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)內(nèi)容，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。三是加強(qiáng)平時(shí)聽課、議課活動(dòng)，每學(xué)期每位老師均聽課20節(jié)以上，聽課范圍廣，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

二、立足課堂，積極實(shí)踐

在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強(qiáng)隨堂聽課的力度；其次，我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法，如何配和弦；音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價(jià)值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的交流和傳播，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng)，并進(jìn)行再研討、再實(shí)施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。

本學(xué)期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學(xué)中，曾老師改變了傳統(tǒng)備課教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學(xué)方式，利用多媒體課件及各種大量的素材，訴諸于課堂教學(xué)。以多信息量，多角度，多種媒體并舉的現(xiàn)代教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了課堂生動(dòng)活潑，教學(xué)效果空前收效。在這次的研究過程中，我們對新課標(biāo)的理念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，使老師們用更多的時(shí)間致致力于教學(xué)創(chuàng)新的進(jìn)一步研究，同時(shí)也為我們今后的教學(xué)工作奠定了更深厚的基礎(chǔ)。

三、熱心輔導(dǎo)，培育桃李

為了搞好校園文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動(dòng)，本學(xué)期由曠玉老師指導(dǎo)的“十八中杯中小幼書畫、美術(shù)、攝影作品比賽”，我校學(xué)生分別取得一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)四個(gè)的好成績。六月份學(xué)校還成功開展了“飛揚(yáng)的旋律，歡快的六一”慶祝活動(dòng)，在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中，我校的節(jié)目《三個(gè)和尚》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動(dòng)、演出、比賽，一學(xué)期很快就過去了，累不怕，只要開心就好。我們都感到在這樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心，樹立信心，揮灑愛心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng)，優(yōu)良的校風(fēng)

興隆中心學(xué)校藝體工作計(jì)劃

2012.9

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，組織學(xué)生參加科學(xué)健康、生動(dòng)活潑的體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德育、智育、體育和美育全面發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定《興隆中心學(xué)校藝體工作計(jì)劃》。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)五常市教育局工作會議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展；以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的藝、體技能，進(jìn)一步彰顯我校以藝術(shù)教育為突破口、以素質(zhì)教育為切入點(diǎn)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長： 王春龍

副組長： 白桂琴 陳國群

組 員： 王艷平各班班主任 全體藝體教師

三、實(shí)施辦法

1、加強(qiáng)師資配備，保證開足開全學(xué)科。

依據(jù)我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際情況，努力配齊音體美學(xué)科教師，開全學(xué)科，開足課時(shí)，按照大綱的要求，做到認(rèn)真?zhèn)湔n。各科教學(xué)要做到按照常規(guī)進(jìn)行，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)組織授課。

2、繼續(xù)推進(jìn)藝體“2+1”項(xiàng)目實(shí)施。

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目的通知》和《五常市2012—2013學(xué)教育工作報(bào)告》文件精神，我校將繼續(xù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)，并借鑒其他地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合我校的實(shí)際情況，利用藝體課堂完成“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)。學(xué)生藝術(shù)項(xiàng)目的實(shí)施根據(jù)學(xué)生的藝術(shù)選項(xiàng)有藝術(shù)老師在課內(nèi)進(jìn)行有效指導(dǎo)，學(xué)生課外自主訓(xùn)練，再將訓(xùn)練結(jié)果反饋給藝術(shù)老師。

3、完善大課間活動(dòng)

上個(gè)學(xué)期由于各方面條件的制約，我校的大課間活動(dòng)項(xiàng)目單一。本學(xué)期我校積極響應(yīng)五常市教育局的號召，深入推進(jìn)大課間體育活動(dòng)制度，配合“2+1”項(xiàng)目設(shè)置情況打造“校園大課間”活動(dòng)特色。全體師生共同參與，全校共做一套武術(shù)操，然后每個(gè)班級各做一套韻律操，并安排其他豐富多彩的課間活動(dòng)，切實(shí)提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量。并與學(xué)校的德育教育相結(jié)合，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)校生活的快樂。

4、開展豐富多彩的校園活動(dòng)

為了豐富學(xué)生的校園生活，營造愉快的校園氛圍，確實(shí)體現(xiàn)我?！白屆恳粋€(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長！”的辦學(xué)理念，我校將計(jì)劃將于九月份組織一次大型的體育趣味活動(dòng)比賽，讓孩子們感受到學(xué)校生活的多樣性、趣味性。

三、具體工作日程（1）九月份

體育教師教會學(xué)生一套武術(shù)操。學(xué)生學(xué)會一套韻律操。

教師組織學(xué)生訓(xùn)練并參加趣味體育競賽。（2）十月份

驗(yàn)收各個(gè)班級兩套操。

有序開展“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)。（3）十一月份

開展大課間冬季長跑運(yùn)動(dòng)。體育開展雪地足球運(yùn)動(dòng)。

繼續(xù)開展始于冬季開展的“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目。（4）十二月份 單項(xiàng)雪地足球賽。

各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。

時(shí)間飛逝，又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國事，注意時(shí)事動(dòng)態(tài)，積極投身教育改革。能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注意言行，為人師表。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，改進(jìn)教育方法，增強(qiáng)課改意識，做到以德治教，除積極參加每月兩次的教研組活動(dòng)外，各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還認(rèn)真做了進(jìn)修筆記。

3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng)，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。

二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫，向管理要效益。

1、本學(xué)期藝體教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進(jìn)修筆記的檢查，作業(yè)布置、批改、反饋檢查等，情況較好。

2、堅(jiān)持共同進(jìn)步的原則，互相學(xué)習(xí)，共同提高，并加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練，使教學(xué)工作得以深入開展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度，教研組每位教師都做到了按時(shí)進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，教學(xué)形式，改變了教師一言堂的現(xiàn)象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生主動(dòng)參與，極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。

1、教研組全體成員積極參加市、縣、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。

三、開展各種教學(xué)研討活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討，特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。

3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在本學(xué)期開展了豐富多彩的學(xué)生文體活動(dòng)。內(nèi)容有電腦制作、學(xué)生繪畫展、以及廣播操、籃球操、跳繩比賽活動(dòng)。11月開展讀書演講比賽；“慶元旦”文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)反映我校的新面貌、新氣象，展現(xiàn)校園中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，陶冶學(xué)生的高尚情操，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

四、具體成績：

1、教研組長制定好教研組工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排明確各位教師的工作任務(wù)。

2、體育老師積極組織學(xué)生參加廣播操、眼保健操比賽、陽光大課間、跳繩等比賽。

3、美術(shù)老師開展了美術(shù)興趣課，舉行了學(xué)校繪畫展。

4、音樂教師本學(xué)期開展了舞蹈興趣課、合唱興趣課。在活動(dòng)中，老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來備課，做到精備、細(xì)備、合理準(zhǔn)備。

總之，經(jīng)過這學(xué)期的努力，藝體組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會更加嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。

又一期的緊張繁忙在重復(fù)，又一群小白鴿從鹽小放飛?；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。

一.重視日常工作，回歸理性教育。

通過在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié)，藝體組依據(jù)學(xué)科多，專業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn)，本期繼續(xù)采取了加強(qiáng)備課組的分層管理方式。藝體大組的教研時(shí)間不多，但效率提高，得到了大家的好評。而備課組內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)開展得有聲有色，富有實(shí)效。

從我們分層管理的抽查中，可以看出老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計(jì)更合理，課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑，教學(xué)效果也有一定提高。

我們的體育組，在把關(guān)教師郭濤的帶領(lǐng)下工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。

我們的音樂組在本期藝術(shù)節(jié)的重任下，仍然提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標(biāo)。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。可以看出碩果累累的音樂組并不只是追求比賽成績，他們對素質(zhì)教育本質(zhì)的深刻理解，促進(jìn)了日常教育工作的深入與落實(shí)。

美術(shù)組本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí)，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。胡成老師在書法方面具有特長，在國畫教學(xué)中穿插一些書法內(nèi)容，深受學(xué)生的喜歡。美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。另外，加入美術(shù)組的勞動(dòng)課教師黃櫻也積極探索實(shí)踐新課程下的勞動(dòng)課教學(xué)?？傊屨n堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為我們的美術(shù)組的積極努力的方向。

英語課在小學(xué)教育不是主科，但我們的英語老師以主科的要求，認(rèn)真嚴(yán)格、高度負(fù)責(zé)地工作。英語組本期提出了“智育為重、質(zhì)量第一”的工作目標(biāo)。她們注重對學(xué)生基本知識和能力的培養(yǎng)，極力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，在適當(dāng)加大學(xué)習(xí)量的同時(shí)，保護(hù)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣。由于他們突出的表現(xiàn)，本期兩次成為了錦江區(qū)的區(qū)級教研承辦單位，被區(qū)教育局授予了2005-2006“先進(jìn)教研組”稱號。

我們品德組剛剛成立一年，組上的龍藝和劉家明兩位老師都有語文教學(xué)和當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，張遙老師則同時(shí)擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。他們積極地把語文學(xué)科、藝體學(xué)科以及大隊(duì)部工作的特點(diǎn)整合起來，一方面加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生的生活及已有經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性、整合性，創(chuàng)造性地使用教材；另一方面，堅(jiān)持給所教的每個(gè)班級進(jìn)行分類評分，從細(xì)節(jié)中做好班級教學(xué)管理。以前無足輕重的品德課變成學(xué)生喜歡的一門學(xué)科，充分證明了我們品德組的成績。

自然組也在平時(shí)在自己鉆研的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)相互交流，充分發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)了集體備課。在市學(xué)科帶頭人龍老師的帶領(lǐng)下，自然組的教學(xué)水平不斷提高。本期石磊和彭屹同時(shí)獲區(qū)自然賽課一等獎(jiǎng)。這樣我校占了全區(qū)四個(gè)一等獎(jiǎng)的一半，這在多年的區(qū)自然賽課中是絕無僅有的。而且石磊老師還代表錦江區(qū)參加成都市的賽課也獲得一等獎(jiǎng)。

信息技術(shù)組的教學(xué)工作同樣走在我區(qū)的前列。我校硬件條件和教師素質(zhì)是我區(qū)公認(rèn)的最好水平。陳濤老師在大家的協(xié)助下代表錦江區(qū)參加成都市信息技術(shù)賽課獲得一等獎(jiǎng)。

在教學(xué)工作之外，藝體組的老師還負(fù)責(zé)了其它一些工作。

徐中偉老師負(fù)責(zé)學(xué)校教育健康工作。本期為了加強(qiáng)了學(xué)生的健康習(xí)慣養(yǎng)成教育，與大隊(duì)部和班主任合作開展了一系列的檢查和宣傳活動(dòng)，并將檢查結(jié)果匯總評分，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。在徐老師積極認(rèn)真的工作和監(jiān)督下，本期學(xué)校的健康工作順利完成。特別是處理好了多起學(xué)生發(fā)水豆的疫情。

我們圖書室的青怡老師本期在做好基本工作的情況下，也不斷學(xué)習(xí)思考，把學(xué)校的圖書工作開展得有聲有色。本學(xué)期開展了許多讀書活動(dòng)，特別是組織了各班圖書管理員，在班上開展了多讀書、讀好書活動(dòng)。今年5月22日青怡老師作為小學(xué)唯一代表，參加了由省教育裝備處組織的，對全省“中小學(xué)圖書館圖書推薦評選”專家組的鑒定會。

由于徐老師、青老師在平凡的崗位上的努力工作，被選派參加了全國先進(jìn)女職工進(jìn)京觀光團(tuán)的學(xué)習(xí)。這是對她們工作的最好肯定。

我們信息技術(shù)組的老師們在平時(shí)的教學(xué)工作之外，也是積極工作，為學(xué)校日益發(fā)展的現(xiàn)代化教育做出了很大的貢獻(xiàn)。我們的校園網(wǎng)、校園電視臺成為許多學(xué)校效仿和學(xué)習(xí)的榜樣。本期信息技術(shù)組開展了多次校級培訓(xùn)，讓老師學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)博客開展教學(xué)研究工作，使用遠(yuǎn)程教育資源來豐富自己的教育技術(shù)手段。這些實(shí)用的培訓(xùn)工作為老師們奠定了較好的現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)。

二.在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究近年來我組先后進(jìn)行了藝體學(xué)科如何做好期末評價(jià)的研究，課堂教學(xué)的組織與管理方法研究。本期我們分學(xué)科組在?？蒲惺业念I(lǐng)導(dǎo)下開展了各式各樣的自選小課題研究。而且將平時(shí)的教學(xué)和研究課與科研課題相結(jié)合。本期我組的大組研究課有：楊德亮老師執(zhí)教的《前滾翻接球訓(xùn)練》；龍齊瑞執(zhí)教老師的《礦產(chǎn)》；劉家明老師執(zhí)教的《盛世大唐》等。

通過老師們在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)，我們能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力的提高。

本期我組的許多教師在教學(xué)比賽和論文評比中取得了好成績。黃林箭：論文《體育課堂中不良行為的矯正與調(diào)控》錦江區(qū)德育論文評比一等獎(jiǎng)；《“矯正與調(diào)控”——談體育教學(xué)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎(jiǎng)；

郭濤：《體育課中“問題探究”教學(xué)模式初探》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比壹等獎(jiǎng)；

代紅衛(wèi)：《對少年兒童自控能力的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎(jiǎng)；

朱小平：《讓學(xué)生的個(gè)性在體育課堂中盡情揮灑》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎(jiǎng)。

曾陳蓉：論文《愛心滋潤成長 體驗(yàn)邁向成功》榮獲了2005年中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評選三等獎(jiǎng)。

龍齊瑞：獲得成都市教師科技教育論文競賽一等獎(jiǎng)；

石磊、彭屹：獲得成都市教師科技教育論文競賽二等獎(jiǎng)； 石磊、彭屹：獲得錦江區(qū)教師說課一等獎(jiǎng)；

石磊、彭屹：獲得錦江區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)一等獎(jiǎng)； 石磊：獲成都市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)一等獎(jiǎng) 羅雪虹：獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選一等獎(jiǎng)。謝丹：獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選一等獎(jiǎng)；錦江區(qū)小學(xué)英語課堂教學(xué)展評一等獎(jiǎng)。

張緒磊：獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選二等獎(jiǎng)。

楊紅：論文《做誠信教師，育誠信學(xué)生》在成都市師德大討論成果評選中榮獲三等獎(jiǎng)。

獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選一等獎(jiǎng)。

唐春雷：參與《成都地理》小學(xué)版下冊的編著。獲信息技術(shù)教案評比一等獎(jiǎng) 陳濤：論文《如何指導(dǎo)家長教育孩子》區(qū)一等獎(jiǎng)；《圖塊的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)》獲市賽課一等獎(jiǎng)；信息技術(shù)教案評比一等獎(jiǎng)。

胡定坤：課件《可能性》獲市三等獎(jiǎng)，課件《放棄射門》獲市一等獎(jiǎng) 周皓：課件《可能性》獲市三等獎(jiǎng)

三.在多姿多彩的活動(dòng)中，綻放激情。

本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時(shí)，積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng)，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了項(xiàng)省、市、區(qū)各級比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

體育組犧牲了大量的休息時(shí)間在課余及托管班時(shí)間策劃設(shè)計(jì)并組織舉辦了的“足球活動(dòng)周”、“籃球活動(dòng)周”、“棋類活動(dòng)周”等系列體育競賽活動(dòng)，通過豐富的校園體育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。

雖然本期取消了課外興趣活動(dòng)班，但我們的體育組還是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練，以參加區(qū)、市的相關(guān)比賽。通大家的努力，本期獲得了如下的好成績：成都市乒乓球公開賽男子團(tuán)體第一名。成都市第二十四屆“幼芽杯”棋類賽九歲組象棋團(tuán)體第三名； “幼芽杯”棋類賽國際象棋小學(xué)組團(tuán)體第四名。錦江區(qū)學(xué)校迎奧運(yùn)《體育賽》足球比賽總決賽第一名。錦江區(qū)小學(xué)廣播操比賽一等獎(jiǎng)。郭濤老師還被評為成都市“七大活動(dòng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

尤其值得一提是廣播比賽。體育老師和參賽的師生（包括羅校長和語文老師譚薇）團(tuán)結(jié)一心、不辭勞苦，通過長時(shí)間的認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練以較大的優(yōu)勢獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。這份榮譽(yù)上充分體現(xiàn)了鹽道街小學(xué)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。

英語組在本學(xué)期也開展了如下的活動(dòng)：在四、五年級開展了“英文書寫比賽”。在六年級開展了“英語小作文比賽”。在二、三年級開展了“英語單詞拼寫賽”。在一年級開展了“服裝設(shè)計(jì)賽”。

另外，英語組編排的英語短劇《狐假虎威》參加2006年央視少兒春晚選拔，已在四川賽區(qū)出線。

本期，自然科技組的三位老師，也積極開展了許多科技活動(dòng)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與觀察、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作、撰寫小論文、搞創(chuàng)新設(shè)想方案、小發(fā)明等活動(dòng)。開展了橡筋動(dòng)力機(jī)械飛機(jī)制作，遙控車模競賽，“小哥白尼”科普知識競賽等活動(dòng)。教師熱心輔導(dǎo)，幫助學(xué)生修理模型，認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生，鼓勵(lì)他們參加成都市科技競賽。在競賽中取得良好的成績（具體獎(jiǎng)項(xiàng)尚未完全統(tǒng)計(jì)出）。

我們的信息技術(shù)組本期開展了鹽道街小學(xué)指法大賽。通過分層比賽，讓全校二年級以上的學(xué)生全部參與。重新認(rèn)識指法教學(xué)，為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)是信息技術(shù)組不斷實(shí)踐總結(jié)的結(jié)果。本期信息技術(shù)還組織學(xué)生參加了成都市“聯(lián)想杯”中小學(xué)生電腦制作大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。延續(xù)著我校在信息技術(shù)教育上的優(yōu)勢。

每學(xué)期我們的音樂組都是在繁忙的活動(dòng)度過，本期她們在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”及省、市、區(qū)、街道社區(qū)、學(xué)校各種大小型文藝演出，特別是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出。在活動(dòng)中，音樂組的四位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨，出色的完成每一次的演出任務(wù)。其中，舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然最值得一提的是精心準(zhǔn)備的“幸?；ㄩ_”藝術(shù)節(jié)。

本次藝術(shù)節(jié)凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的心血，是鹽小藝術(shù)之花的傾情綻放。為了搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出，音樂組的四位老師義不容辭地承擔(dān)了主要工作。她們利用了大量的休息時(shí)間，見縫插針的對學(xué)生進(jìn)行舞蹈、合唱的編排，從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計(jì)、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動(dòng)。校藝術(shù)節(jié)的每個(gè)節(jié)目都精彩紛層，整臺晚會充滿了歡快、幸福，充分體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

當(dāng)晚會結(jié)束，長久的掌聲和久久不愿離去人群，留下了如潮的好評。不管是上級領(lǐng)導(dǎo)、還是學(xué)生家長、不管是老師還是學(xué)生，都驚嘆于師生們的完美演出，為這場藝術(shù)盛會而沉醉。

除了藝術(shù)節(jié)之外，音樂組還組織、訓(xùn)練、編排了各種文藝節(jié)目參加了“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出、“四川省教育系統(tǒng)慶祝建黨85周年”文藝演出等七次演出。當(dāng)之無愧地成為我校乃至全區(qū)最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，本期藝體學(xué)科共在區(qū)以上級別中獲得了十一項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)或組織獎(jiǎng)。其中龍齊瑞、彭屹、石磊、郭濤、唐春雷、還在相應(yīng)活動(dòng)中獲得了指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。另外我們組的張遙老師獲得本錦江區(qū)的“良師益友”稱號；庹艷艷老師獲本學(xué)錦江區(qū)的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。張緒磊老師獲錦江區(qū)“新苗”一期培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號

四.在交流與展示中，促進(jìn)工作。

由于老師們在工作中積極創(chuàng)新和認(rèn)真實(shí)踐在許多方面形成自己的工作特色，本期有以下的接待和交流工作。

我校的體育組接待了國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)來校視察工作

信息技術(shù)組接待了國家教育部、中央電教館相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研教育信息化工作

英語組承辦了兩次區(qū)級英語教研工作。被評為區(qū)先進(jìn)教研組。

品德組的龍藝?yán)蠋熀湾\江區(qū)心理健康中心組成員一起設(shè)計(jì)并完成了“新教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)”，獲得參與教師一致好評。龍藝?yán)蠋熯€在期末的教師全員培訓(xùn)中為全區(qū)教師做關(guān)于“有效溝通，緩釋壓力”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

圖書室的青怡老師在4月5日接待了全區(qū)圖書管理員的到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在會上交流了文章《加強(qiáng)圖書室常規(guī)管理，發(fā)揮圖書效益》。

五.在成績中反思 回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系，發(fā)揮所有老師的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也是我們需要加強(qiáng)的地方。

不過隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，隨著學(xué)?！靶腋；ㄩ_”藝術(shù)節(jié)的大獲成功，藝體組又邁開了堅(jiān)定的步伐。展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓鹽道街小學(xué)這朵金花更加光彩奪目

第三篇：體藝工作總結(jié)

體藝工作總結(jié)

本學(xué)期體藝組工作在校長室和行政班子的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，經(jīng)本組全體教師的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期制定的工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)工作。使我校的體藝工作開展得

有生有色，現(xiàn)將本學(xué)開展的體育、藝術(shù)方面的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教研組建設(shè)，組織全體教師積極參與各類教研活動(dòng)

開學(xué)初在學(xué)校教導(dǎo)處組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)比賽中，體藝組教師全員參與。課前做好充分的準(zhǔn)備工作，精心上好課，全員參加看課、評課。通過課堂教研活動(dòng)的開展和疑難問題專題培訓(xùn)等活動(dòng)，提高了全體教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評價(jià)能力，為更好地開展體育、藝術(shù)教育與教學(xué)工作有促進(jìn)作用。在各級組織的體育、美術(shù)、音樂全員培訓(xùn)中，本組教師積極參加，不遲到、不早退、不曠課。受到學(xué)校的好評。

二、課堂教學(xué)工作方面

本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是教學(xué)課改新理念，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式。在組織教法中活而不亂，教學(xué)過程靈活。真正滿足學(xué)生的需要，做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在教導(dǎo)處組織的每月教學(xué)常規(guī)檢查中，每位教師都能完成較好。

三、開展活動(dòng)方面

1、切實(shí)開展好“陽光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)，使學(xué)生能樹立終身體育的意識。大課間作為實(shí)施陽關(guān)體育的重要內(nèi)容。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，體育組教師積極配合，抓好隊(duì)列對形訓(xùn)練，要求以班級

為單位科學(xué)合理安排好課間的進(jìn)退場秩序，認(rèn)真組織好大課間活動(dòng)。

2、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。在11月份組織校達(dá)標(biāo)測試，體藝組教師全員參

與。其次是做好數(shù)據(jù)上報(bào)工 從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。

3、加強(qiáng)“三球”的訓(xùn)練工作。本學(xué)期我校積極響應(yīng)縣教育局的精神，積極備戰(zhàn)明年的縣中學(xué)生球類運(yùn)

動(dòng)會。

四、存在的問題

1、學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，體育文化氛圍沒有形成。

2、老師們在撰寫教科研論文方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕抓教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，加以研究。

五、下學(xué)期工作思路

1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作，提高學(xué)生的水平，爭取在全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會中取得

較好的成績。

2、抓好課間操的管理，保證質(zhì)量。

3、組織全體教師積極開展教研活動(dòng)。

第四篇：藝體工作小結(jié)

鄒平一中初中部藝體組工作小結(jié)

一、教學(xué)方面：

1、在教學(xué)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)藝體課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與藝體活動(dòng)的意識和積極性。本學(xué)期編寫并開設(shè)了《民間游戲》、《剪紙》、《圖案》等校本教材，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)，使藝體課成績有明顯的提高。

2、在教研工作方面：積極開展互相聽課，評課活動(dòng)，積極討論，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高,積極投身于教研活動(dòng)。胡繼波老師執(zhí)教縣公開課《體育拓展游戲訓(xùn)練》、張?jiān)滦爬蠋焾?zhí)教縣公開課《行進(jìn)間高、低運(yùn)球》、劉貞老師的《懈怠現(xiàn)象之改觀》在國家級刊物上發(fā)表，張學(xué)芹老師的《心與心的交流，情與情的碰撞》在國家級刊物發(fā)表等。馬玲玲、董長蓮2位老師觀摩了省音樂優(yōu)質(zhì)課的評選工作。同時(shí)認(rèn)真開展學(xué)校藝體活動(dòng)，組織小型活動(dòng)比賽，豐富學(xué)生的藝術(shù)體育文化生活，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性。

二、工作目標(biāo)：

1、配和學(xué)校組織本組教師積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，外樹形相，提高師德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，依據(jù)新課程改革的要求，教學(xué)中做到以生為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展，能針對不同層次，不同性格的學(xué)生來安排難易適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生受益，取得更大進(jìn)步。

3、立足課堂，以教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開全音體美課程。課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，體育教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)為主線，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注重課堂教學(xué)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育素養(yǎng)。

4、重視教研教改，加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新。

教學(xué)是教師的神圣職責(zé)，藝體教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于藝體教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，把更多的時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生在合作、探究中掌握知識，更注重教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識的方法，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣，培養(yǎng)學(xué)生自己思考，解決問題的能力。

4、加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，打造一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。

5、認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)聽評課制度。

學(xué)期初對執(zhí)教公開課的教師安排好公開課時(shí)間表，要求全員教師到位聽課。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，由中心發(fā)言人對所授內(nèi)容進(jìn)行說課，聽課教師積極評課，通過業(yè)務(wù)上的交流、學(xué)習(xí)，利用集體的智慧把教學(xué)中的問題一一解決，達(dá)到共同提高，共同進(jìn)步的效果。

6、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校積極開展豐富的文體活動(dòng)，通過活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)了師生間、生生見的合作交流，同時(shí)也為提高師生的健康體質(zhì)積極創(chuàng)造條件，使他們在緊張、活潑、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和提高。

三、競賽工作：

1、為了豐富學(xué)生課外活動(dòng),體育組成功組織了運(yùn)動(dòng)會會徽設(shè)計(jì)比賽、學(xué)生象棋比賽、學(xué)生拔河比賽。美術(shù)組舉辦了美術(shù)字設(shè)計(jì)比賽、繪畫作品展、攝影作品展。音樂組舉辦了“愛我中華，歌唱祖國”歌詠比賽，小合唱比賽等活動(dòng)。全校有近80%學(xué)生參加了這次活動(dòng)。.參賽面廣，設(shè)獎(jiǎng)面廣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

2、開學(xué)初，為規(guī)范學(xué)生的日常行為，舉行了全校參與的《跑操比賽》活動(dòng)月，大大提高了課間操的質(zhì)量。

四、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動(dòng)方面：

本學(xué)期我校共組織了四支興趣活動(dòng)小組（男子乒乓球、男子籃球、女子籃球、象棋俱樂部）、四個(gè)藝術(shù)興趣小組（線描人物、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口琴隊(duì)），開學(xué)初，我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施，加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高。

五、存在問題：

1、教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。

六、改進(jìn)措施：

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)藝體活動(dòng)工作,做好校級運(yùn)動(dòng)會籌備工作。

2、加強(qiáng)藝體組教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)措施和管理制度。

藝體處

2013年12月

梁州中學(xué)體育組工作小結(jié)

一、教學(xué)方面：

在教學(xué)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)藝體課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和積極性。根據(jù)體育學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，備學(xué)生的體育學(xué)習(xí)方式，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性化學(xué)習(xí)與發(fā)展。本學(xué)期編寫并開設(shè)了《民間游戲》等校本教材，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)，使體育成績有明顯的提高。

在教研工作方面：積極開展互相聽課，評課活動(dòng)，積極討論，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高,積極投身于教研活動(dòng)。李亮老師的《學(xué)校中意外傷害事故的發(fā)生與預(yù)防》、胡繼波老師的《挑戰(zhàn)恐高、戰(zhàn)勝自我》、《記一堂生死電網(wǎng)游戲課的經(jīng)歷》、劉貞老師的《懈怠現(xiàn)象之改觀》在國家級刊物上發(fā)表，張?jiān)滦?、胡繼波、劉貞、馬玲玲老師執(zhí)教市優(yōu)質(zhì)課。同時(shí)認(rèn)真開展學(xué)校藝體活動(dòng)，組織小型活動(dòng)比賽，豐富學(xué)生的藝術(shù)體育文化生活，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性。

二、競賽工作：

1、為了豐富學(xué)生課外活動(dòng),組織了初

一、初二級部籃球聯(lián)賽。全校有近兩百名學(xué)生參加了這次活動(dòng).參賽面廣設(shè)獎(jiǎng)面廣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

2、開學(xué)初，為規(guī)范學(xué)生的日常行為，舉行了全校參與的《跑操比賽》，大大提高了課間操的質(zhì)量。

3、組織了全校性的《青春旋律》校園集體舞比賽,每個(gè)班有48名同學(xué)參加,在這種大型的集體活動(dòng)中,充分展示了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力,班級的集體榮譽(yù)感,激發(fā)同學(xué)們課余活動(dòng)興趣。

4、在全市舉行的大課間展示活動(dòng)中榮獲第一名，贏得與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。承辦了鄒平縣大課間展示活動(dòng)的分賽場，榮獲初中組第一名，在縣“為奧運(yùn)添彩”教師儀表美大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。

5、在全省書畫考級測試中，三位美術(shù)老師帶領(lǐng)部分學(xué)生積極參加了測試。

6、五月份將舉行校園主持人大賽，六月份舉行書畫展覽，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

三、初三體育加試方面：

我校今年的初三體育考試取得了很好的成績.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育測試 ,班主任老師對班級體育工作抓得特別緊，有的班級充分利用業(yè)余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間合理安排學(xué)生訓(xùn)練和測驗(yàn)。學(xué)生的積極性高，使我校的初三體育加試工作開展得有聲有色，順利完成測試任務(wù)，受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

四、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動(dòng)方面：

本學(xué)期我校共組織了四支興趣活動(dòng)小組（男子乒乓球、男子籃球、女子籃球、象棋俱樂部）、三個(gè)藝術(shù)興趣小組（線描人物、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)），開學(xué)初，我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施，加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高。在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會中獲得初中組女子籃球第一名，初中組男子籃球第五名，全縣中小學(xué)生合唱比賽中初中組第一名的好成績。

五、存在問題：

1、教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。

六、改進(jìn)措施：

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)藝體活動(dòng)工作,做好校級運(yùn)動(dòng)會籌備工作。

2、加強(qiáng)藝體組教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)措施和管理制度。

藝體處

2008年5月12日

鄒平一中初中部藝體組工作小結(jié)

一、教學(xué)方面：

1、在教學(xué)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)藝體課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與藝體活動(dòng)的意識和積極性。本學(xué)期編寫并開設(shè)了《民間游戲》、《剪紙》、《圖案》等校本教材，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)，使藝體課成績有明顯的提高。

2、在教研工作方面：積極開展互相聽課，評課活動(dòng)，積極討論，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高,積極投身于教研活動(dòng)。胡繼波老師執(zhí)教縣公開課《體育拓展游戲訓(xùn)練》、張?jiān)滦爬蠋焾?zhí)教縣公開課《行進(jìn)間高、低運(yùn)球》、劉貞老師的《懈怠現(xiàn)象之改觀》在國家級刊物上發(fā)表，張學(xué)芹老師的《心與心的交流，情與情的碰撞》在國家級刊物發(fā)表等。馬玲玲、董長蓮2位老師觀摩了省音樂優(yōu)質(zhì)課的評選工作。同時(shí)認(rèn)真開展學(xué)校藝體活動(dòng)，組織小型活動(dòng)比賽，豐富學(xué)生的藝術(shù)體育文化生活，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性。

二、工作目標(biāo)：

1、配和學(xué)校組織本組教師積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，外樹形相，提高師德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，依據(jù)新課程改革的要求，教學(xué)中做到以生為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展，能針對不同層次，不同性格的學(xué)生來安排難易適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生受益，取得更大進(jìn)步。

3、立足課堂，以教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開全音體美課程。課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，體育教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)為主線，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注重課堂教學(xué)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育素養(yǎng)。

4、重視教研教改，加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新。

教學(xué)是教師的神圣職責(zé)，藝體教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于藝體教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，把更多的時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生在合作、探究中掌握知識，更注重教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識的方法，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣，培養(yǎng)學(xué)生自己思考，解決問題的能力。

4、加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，打造一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。

5、認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)聽評課制度。

學(xué)期初對執(zhí)教公開課的教師安排好公開課時(shí)間表，要求全員教師到位聽課。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，由中心發(fā)言人對所授內(nèi)容進(jìn)行說課，聽課教師積極評課，通過業(yè)務(wù)上的交流、學(xué)習(xí)，利用集體的智慧把教學(xué)中的問題一一解決，達(dá)到共同提高，共同進(jìn)步的效果。

6、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校積極開展豐富的文體活動(dòng)，通過活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)了師生間、生生見的合作交流，同時(shí)也為提高師生的健康體質(zhì)積極創(chuàng)造條件，使他們在緊張、活潑、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和提高。

三、競賽工作：

1、為了豐富學(xué)生課外活動(dòng),體育組成功組織了運(yùn)動(dòng)會會徽設(shè)計(jì)比賽、學(xué)生象棋比賽、學(xué)生拔河比賽。美術(shù)組舉辦了美術(shù)字設(shè)計(jì)比賽、繪畫作品展、攝影作品展。音樂組舉辦了“愛我中華，歌唱祖國”歌詠比賽，小合唱比賽等活動(dòng)。全校有近80%學(xué)生參加了這次活動(dòng)。.參賽面廣，設(shè)獎(jiǎng)面廣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

2、開學(xué)初，為規(guī)范學(xué)生的日常行為，舉行了全校參與的《跑操比賽》活動(dòng)月，大大提高了課間操的質(zhì)量。

四、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動(dòng)方面：

本學(xué)期我校共組織了四支興趣活動(dòng)小組（男子乒乓球、男子籃球、女子籃球、象棋俱樂部）、四個(gè)藝術(shù)興趣小組（線描人物、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口琴隊(duì)），開學(xué)初，我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施，加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高。

五、存在問題：

1、教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。

六、改進(jìn)措施：

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)藝體活動(dòng)工作,做好校級運(yùn)動(dòng)會籌備工作。

2、加強(qiáng)藝體組教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)措施和管理制度。

藝體處

2009年12月

一、各任課教師在教研組長的組織下，一起學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和博興縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范。通過階段性的學(xué)習(xí)，教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容有了清晰的認(rèn)識,大大提高了實(shí)施課程改革的主動(dòng)性和自覺性，并積極參加基礎(chǔ)教育的課程改革。

二、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的練習(xí)。教師堅(jiān)持每天上午上課前練習(xí)粉筆字小黑板一塊,下午放學(xué)后上交硬筆練習(xí)紙一張.通過近一個(gè)多月的練習(xí),有不少的老師粉筆字及鋼筆字有了大幅度的提高。比如:劉青燕、張翠萍、周靜靜等教師寫字基本功較以前有較大的提高。

三、9.17——9.20，學(xué)校安排了三節(jié)公開課,公開課的模式是:說課—講課—評課三步環(huán)節(jié)。

1、學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)是他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，舒連國老師執(zhí)教的（數(shù)學(xué)）《地毯上的圖形面積》一節(jié)，能根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的基本理念，精心設(shè)計(jì)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)，充分利用小組合作，調(diào)動(dòng)學(xué)生重復(fù)參與展示，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又加深了對知識的強(qiáng)化和鞏固。通過預(yù)設(shè)家里裝修房子需鋪地面導(dǎo)入新課，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)知識，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源生活，生活離不開數(shù)學(xué)。在求圖形面積學(xué)生匯報(bào)的時(shí)候，出現(xiàn)了多種多樣的算法，教師對這些不同的算法都一一做了肯定，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)算法的多樣化，同時(shí)教師又讓學(xué)生進(jìn)行比較，哪一種比較簡單易算呢？學(xué)生不難做出比較。整堂課都是在教師的設(shè)問下學(xué)生展開交流討論匯報(bào)完成的。真下體現(xiàn)了學(xué)生自主探索獲得新知基本理念。

2、劉青燕老師執(zhí)教的是（語文）《紅樹林》。利用聯(lián)想式和目標(biāo)式教學(xué)，通過出示課文標(biāo)題，讓學(xué)生提出有哪些疑惑呢？讓學(xué)生聯(lián)想樹在水里怎樣生長呢？由此導(dǎo)入課文的學(xué)習(xí)。由學(xué)生的疑惑為學(xué)習(xí)目標(biāo)展開學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極就更高了，在不知不覺中了解了紅樹林，在交流中加深了對紅樹林精神的認(rèn)識，從中也啟迪了自己在逆境中更要有頑強(qiáng)向上的意志品質(zhì)。

3、張敏老師執(zhí)教的（英語）《What colour is it?》。課堂形式看似簡單，內(nèi)容卻豐富，整堂課主要以學(xué)生活動(dòng)為主，在學(xué)習(xí)了新知后，以多種形式的有趣游戲活動(dòng)來反復(fù)考查學(xué)生的聽力。

公開課后各教研組也展開了講課評課活動(dòng)，在活動(dòng)中也出現(xiàn)了大家認(rèn)為比較優(yōu)秀的教師：周靜靜執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)》、穆萍執(zhí)教的《楓葉如丹》、李飛執(zhí)教的《Let’s clcok 》和焦瑩執(zhí)教的《玩出了名堂》。張翠萍老師執(zhí)教的《j q x》一課較以前也有了很大的提高。

四、活動(dòng)不足：

1、部分教齡較長的老師對常規(guī)活動(dòng)月的意義認(rèn)識不夠。

2、對于教師基本功的練習(xí)，有些老師每天連續(xù)性不強(qiáng)。

3、部分老師仍保留課程改革以前的教學(xué)模式。

4、部分老師對新課標(biāo)的認(rèn)識不夠，課堂上師生對話較多。

5、現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用缺乏。

6、對公開課的反思及運(yùn)用不夠。

五、措施及保障

1、聽課每少一節(jié)扣0.2分.2、校級公開課加2分.各教研組的優(yōu)秀課加1分。

3、粉筆字或鋼筆字連續(xù)性不強(qiáng)的，扣0.1分/天。

安仁縣城關(guān)中小2009年下期教學(xué)常規(guī)工作總結(jié)

抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校辦學(xué)水平的根本途徑。在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《郴州市中小學(xué)管理手冊》及上級的各種有關(guān)文件精神，重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)持“常規(guī)”常抓不懈，促使“常規(guī)”規(guī)范到位?，F(xiàn)將我校本期教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)如下：

一、主要做法與經(jīng)驗(yàn)：

課前準(zhǔn)備：學(xué)校認(rèn)真貫徹《郴州市中小學(xué)管理手冊》，立足實(shí)際，認(rèn)真制定了比較科學(xué)的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作計(jì)劃。認(rèn)真制定可操作性較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。我校教師都能做到提前備課，并有一周以上的儲備課。教師對備課工作都非常認(rèn)真，教案寫得比較詳細(xì)，具有較強(qiáng)的可操作性，備課項(xiàng)目也較齊全，課時(shí)數(shù)較足。大部分教師重視教學(xué)反思，能按要求認(rèn)真進(jìn)行，不僅中青年教師寫教后記，老教師也能認(rèn)真撰寫，對進(jìn)行教學(xué)反思的重要性，大部分教師逐步形成了一種共識。

(一)課堂教學(xué) 學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了《課堂教學(xué)常規(guī)要求》和《規(guī)范課堂教學(xué)用語》，用《課堂教學(xué)評價(jià)指導(dǎo)方案》規(guī)范教師教學(xué)行為，經(jīng)常組織聽課評課活動(dòng)或不定期隨機(jī)聽課。教師在新理念指導(dǎo)下，在課改春風(fēng)吹拂下，不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式，給傳統(tǒng)的課堂教學(xué)注入了一些新鮮血液。教學(xué)中能確立學(xué)生主體地位，創(chuàng)造性地使用教材和實(shí)施課程計(jì)劃，逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏，有力推動(dòng)著課改前進(jìn)的步伐。推出青年教師譚昱參加縣、市、省課堂教學(xué)評比獲得特等獎(jiǎng)的好成績，為我校、我縣打破歷史記錄。劉樂林參加縣、市課堂教學(xué)評比獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績，在科學(xué)組老師的通力合作下，李次花老師參加縣、市課堂教學(xué)評比獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績。

(二)作業(yè)與輔導(dǎo) 教師能根據(jù)年段要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂作業(yè)；絕大多數(shù)教師作業(yè)批改及時(shí)，有的還采取等級加鼓勵(lì)性評語，并做好批改后的反饋和補(bǔ)救；作文批改注重面批面改。學(xué)校重視家校聯(lián)系，定期召開家長座談會，教師經(jīng)常利用家校通與家長聯(lián)系，形成家校合力。我們還定期召開師生座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校、老師的意見及建議，以便對學(xué)生更人性化的關(guān)懷。我們重視差生轉(zhuǎn)化方面的工作，輔優(yōu)扶弱工作到位，效果也較好，培優(yōu)扶弱工作得到了有效的加強(qiáng)。

(三)教學(xué)評價(jià) 學(xué)校依據(jù)《郴州市中小學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)評價(jià)方案》研究課題，積極嘗試新的評價(jià)方案，從“素質(zhì)、職責(zé)、績效”等方面對教師進(jìn)行考評，采取定性與定量相結(jié)合，自評，同行評與校評相結(jié)合的較為模糊化的評價(jià)體系。落實(shí)讀書計(jì)劃，實(shí)施讀書富腦工程。根據(jù)我校制定的讀書計(jì)劃，每位教師能以自學(xué)為主，廣泛閱讀教育名著和新課改理論，能做好每學(xué)期五千字的讀書筆記和撰寫心得體會，通過讀書不斷增長教學(xué)智慧，提升人生價(jià)值。我們還為教師的發(fā)展建立《教師專業(yè)成長檔案》，要求教師結(jié)合自己實(shí)際，認(rèn)真制定專業(yè)成長三年發(fā)展規(guī)劃，并從“知識與技能鑒定”、“榮譽(yù)稱號”、“專業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“成果記錄”、“發(fā)展性評價(jià)”和“自我才藝展示”等多方面體現(xiàn)教師的成長足跡。實(shí)踐中，我們還將不斷汲取各方面優(yōu)點(diǎn)，不斷完善與發(fā)展。學(xué)校時(shí)刻牢記教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，認(rèn)真制定了《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度》，逐步建立新形勢下的學(xué)生評價(jià)方案，不斷完善學(xué)生成長記錄檔案，較全面、科學(xué)地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。我們今年春季成功舉辦了技能科評價(jià)現(xiàn)場研討會。會后，我們再作修訂，并已于今年春季嘗試實(shí)施，今后還將在實(shí)施中不斷完善。

(四)教學(xué)研究與課改工作 ①課題研討初顯成果。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師科研水平，我校積極組織教師參加課題研究，我校的省“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)” 研究課題，已結(jié)題送省評獎(jiǎng)。學(xué)校數(shù)學(xué)組的“情知互導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)”課題也扎實(shí)地開展研究，②集體備課，聯(lián)片教研取得一定成效。在學(xué)校教研室的組織下，我校教師積極參與《集體備課小學(xué)教師同伴互助》課題研究與實(shí)施，開展同年段集體備課活動(dòng)，作為全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，我校各年組老師能積極帶好頭（多數(shù)擔(dān)任年級組集體備課組組長）與校老師一起開展備課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，資共享源，對改進(jìn)教學(xué)收到了較好的效果。③我們根據(jù)《郴州市小學(xué)校本教研工作指導(dǎo)意見（試行）》，結(jié)合自己實(shí)際，制訂可操作性強(qiáng)的校本教研制度。每學(xué)期初認(rèn)真制訂教研工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動(dòng)；④開展課改基地年級組現(xiàn)場研討活動(dòng)。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市級課改基地校的輻射作用，我們堅(jiān)持每學(xué)年召開一次現(xiàn)場研討活動(dòng)。為探索技能科（體音美）學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)方案，于9月13日在我校舉行了全校性的專題研討活動(dòng)。劉樂林、侯小梅、盧紅梅、唐芳玉四位老師為活動(dòng)提供了研討課，在會上，紹了技能科的學(xué)習(xí)評價(jià)探索的方案和做法，受到了與會同行的好評。⑤校本課程開發(fā)。我們認(rèn)真落實(shí)《城關(guān)二小學(xué)校本課程開發(fā)與管理指導(dǎo)意見》，根據(jù)實(shí)際制定了《校本開發(fā)方案》，初步開發(fā)并實(shí)施了體育科《少年舉重隊(duì)》基地，取得了一些成績。

(五)學(xué)籍管理 認(rèn)真落實(shí)《安仁縣小學(xué)在校學(xué)生及幼兒園在園幼兒電子學(xué)籍檔案工作的通知》文件精神，完善學(xué)生學(xué)籍檔案和學(xué)生變動(dòng)手續(xù)，佐證材料完備。學(xué)籍檔案設(shè)置齊全，并設(shè)有專柜，指定專人管理。檔案資料管理是學(xué)校教學(xué)管理的重要組成部分，我們設(shè)立專門的資料柜，要重視原始的過程性資料的積累，及時(shí)收集、整理和分類歸檔。

(六)課程計(jì)劃 重視課程計(jì)劃管理。做到嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教材和教師，并能組織教師學(xué)習(xí)研究和執(zhí)行課程計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)，力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展不偏向。

(七)養(yǎng)成教育與“三風(fēng)建設(shè)” ①加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展中的永恒主題，是解決學(xué)校深層次問題、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的有效途徑。我們明確了指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)和主要內(nèi)容，制定了工作計(jì)劃，建立了組織機(jī)構(gòu)，形成了全校廣大師生員工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制?！叭L(fēng)建設(shè)”與學(xué)校文化建設(shè)是互為推進(jìn)、互為作用的有機(jī)統(tǒng)一體，我們緊緊抓住“一切為了孩子的發(fā)展”這個(gè)根本，圍繞學(xué)校中心工作展開。各班設(shè)有“學(xué)習(xí)園地”和“作品展示欄”，經(jīng)常更新內(nèi)容；堅(jiān)持開展“三個(gè)一”活動(dòng)有效規(guī)范學(xué)生行為，并幫助同學(xué)進(jìn)行語文積累，效果良好。②注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們從學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》入手，將貫徹實(shí)施《守則》和《規(guī)范》作為長期的德育基礎(chǔ)性工作抓緊抓好，根據(jù)不同年段特點(diǎn)，制定《學(xué)生養(yǎng)成教育要求》，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生、舉止文明、誠實(shí)守信、愛護(hù)公物、環(huán)境保護(hù)、團(tuán)結(jié)互助、尊師敬老等習(xí)慣，并逐步形成良好的道德行為。③開展“星級班級”評選活動(dòng)。我校對以往流動(dòng)紅旗班級評比進(jìn)行改革，在全校開展星級班級評比活動(dòng)，按照制定的《城關(guān)二小星級班級評比細(xì)則》，對各班學(xué)習(xí)紀(jì)律、文明禮儀、行為規(guī)范、清潔衛(wèi)生、早操眼操、班務(wù)活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評比。通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

(八)后勤管理 學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記造冊，各專用教室和功能室做到專人管理，努力提高各項(xiàng)設(shè)備和器材的完好率和使用率。

二、存在的主要問題

1、極個(gè)別教師教學(xué)計(jì)劃不規(guī)范，教案基本步驟不明晰，重知識羅列，輕教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)；技能科的計(jì)劃、備課教案編寫中批注填寫較少；個(gè)別教師把寫教后記看作是一種負(fù)擔(dān)，敷洐了事。

2、課堂教學(xué)方面。一是有些教師不思改革，教學(xué)行為不很規(guī)范，課堂教學(xué)方法、模式陳舊，教學(xué)效率低，個(gè)別教師教育學(xué)生欠耐心。

3、作業(yè)布置與批改方面。部分教師的作業(yè)設(shè)計(jì)流于形式，批改作業(yè)粗枝大葉，批語沒有針對性和鼓勵(lì)性；有的教師對作業(yè)錯(cuò)漏的補(bǔ)救不到位。

4、學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)生的行為陋習(xí)仍較多，養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。

5、大課間堂活動(dòng)開展不足，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)欠缺。

三、今后的努力方向

1、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎(jiǎng)懲方案及教師德、能、勤、績考核實(shí)施細(xì)則，努力改革教師評價(jià)制度。

2、狠抓教學(xué)過程管理。依托教導(dǎo)處和教研組，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。要采取多種形式，認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，全學(xué)期普查不少于三次，每月開展一次檢查（查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等）工作，檢查后要及時(shí)進(jìn)行反饋，并將檢查結(jié)果與教師工作量化評估及獎(jiǎng)懲掛鉤，真正起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。

3、抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。

4、堅(jiān)持集體備課。認(rèn)真配合羅溪中心小學(xué)課題研究，切實(shí)抓好集體備課工作，不求花樣，務(wù)求實(shí)效，從根本上擺脫教案與課堂教學(xué)相脫節(jié)的現(xiàn)象。

5、健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。每學(xué)期期中組織一次全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行分析，寫出診斷性的質(zhì)量分析報(bào)告，并匯編給各學(xué)校，以利于及時(shí)整改，共同提高。

6、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，在學(xué)校工作安排中每月突出一個(gè)重點(diǎn)，每周提出具體要求，充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播室、宣傳欄等宣傳陣地，充分發(fā)揮早會、隊(duì)會、思品課、國旗下講話等德育教育陣地，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)與教育，把學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處。

7、切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃，重點(diǎn)落實(shí)教師配備，確保體育與藝術(shù)類課程有專長的專職教師，并努力爭取其他綜合性課程配備專職教師。積極組織教師學(xué)習(xí)研究和執(zhí)行課程計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)，力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展不偏

作，認(rèn)真

一、教學(xué)方面：

在教學(xué)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)藝體課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和積極性。根據(jù)體育學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，備學(xué)生的體育學(xué)習(xí)方式，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性化學(xué)習(xí)與發(fā)展。本學(xué)期編寫并開設(shè)了《民間游戲》等校本教材，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)，使體育成績有明顯的提高。

在教研工作方面：積極開展互相聽課，評課活動(dòng)，積極討論，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高,積極投身于教研活動(dòng)。李亮老師的《學(xué)校中意外傷害事故的發(fā)生與預(yù)防》、胡繼波老師的《挑戰(zhàn)恐高、戰(zhàn)勝自我》、《記一堂生死電網(wǎng)游戲課的經(jīng)歷》、劉貞老師的《懈怠現(xiàn)象之改觀》在國家級刊物上發(fā)表，張?jiān)滦?、胡繼波、劉貞、馬玲玲老師執(zhí)教市優(yōu)質(zhì)課。同時(shí)認(rèn)真開展學(xué)校藝體活動(dòng)，組織小型活動(dòng)比賽，豐富學(xué)生的藝術(shù)體育文化生活，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性。

二、競賽工作：

1、為了豐富學(xué)生課外活動(dòng),組織了初

一、初二級部籃球聯(lián)賽。全校有近兩百名學(xué)生參加了這次活動(dòng).參賽面廣設(shè)獎(jiǎng)面廣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

2、開學(xué)初，為規(guī)范學(xué)生的日常行為，舉行了全校參與的《跑操比賽》，大大提高了課間操的質(zhì)量。

3、組織了全校性的《青春旋律》校園集體舞比賽,每個(gè)班有48名同學(xué)參加,在這種大型的集體活動(dòng)中,充分展示了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力,班級的集體榮譽(yù)感,激發(fā)同學(xué)們課余活動(dòng)興趣。

4、在全市舉行的大課間展示活動(dòng)中榮獲第一名，贏得與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。承辦了鄒平縣大課間展示活動(dòng)的分賽場，榮獲初中組第一名，在縣“為奧運(yùn)添彩”教師儀表美大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。

5、在全省書畫考級測試中，三位美術(shù)老師帶領(lǐng)部分學(xué)生積極參加了測試。

6、五月份將舉行校園主持人大賽，六月份舉行書畫展覽，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

三、初三體育加試方面：

我校今年的初三體育考試取得了很好的成績.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育測試 ,班主任老師對班級體育工作抓得特別緊，有的班級充分利用業(yè)余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間合理安排學(xué)生訓(xùn)練和測驗(yàn)。學(xué)生的積極性高，使我校的初三體育加試工作開展得有聲有色，順利完成測試任務(wù)，受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

四、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動(dòng)方面：

本學(xué)期我校共組織了四支興趣活動(dòng)小組（男子乒乓球、男子籃球、女子籃球、象棋俱樂部）、三個(gè)藝術(shù)興趣小組（線描人物、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)），開學(xué)初，我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施，加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高。在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會中獲得初中組女子籃球第一名，初中組男子籃球第五名，全縣中小學(xué)生合唱比賽中初中組第一名的好成績。

五、存在問題：

1、教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。

六、改進(jìn)措施：

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)藝體活動(dòng)工作,做好校級運(yùn)動(dòng)會籌備工作。

2、加強(qiáng)藝體組教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工制定相應(yīng)措施和管理制度。

教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的計(jì)劃，9月開展教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)?；顒?dòng)中，我組圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步深化了學(xué)校教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)，收到了一定的效果。下面就活動(dòng)月開展的工作總結(jié)如下:

一、能認(rèn)真?zhèn)湔n 1．認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材

明確體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新的教學(xué)理念，了解各年級體育教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。研究學(xué)生的基礎(chǔ)水平與學(xué)生實(shí)際接受能力，備體育教材，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與能力，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)鍛煉的了好習(xí)慣。依據(jù)不同年級，不同學(xué)生的要求，制定學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)進(jìn)度安排及具體步驟等。2．能認(rèn)真編寫教案

根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，備學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性化學(xué)習(xí)與發(fā)展，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、基礎(chǔ)知識及能力要求、教學(xué)方法及師生活動(dòng)設(shè)計(jì)。

二、能認(rèn)真上課

1．課前準(zhǔn)備充分，對課上所需要器械進(jìn)行合理分配，保證每個(gè)教師的上課效率。

2．課上要做到語言規(guī)范、簡練。提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，達(dá)到合理健身的效果。

3、重視教研教改，加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新。

教師積極鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，把更多的時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生在合作、探究中掌握知識，更注重教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識的方法，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣，培養(yǎng)學(xué)生自己思考，解決問題的能力。

4、活動(dòng)中，我組教師每人執(zhí)教一節(jié)觀摩課。如李亮老師的《原地運(yùn)球籃球課》、胡繼波老師的《立定跳遠(yuǎn)課》、張麗麗老師的《跳繩課》等、積極開展互相聽課，評課活動(dòng)，積極討論，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高,積極投身于教研活動(dòng)。

五、存在問題：

1、教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、興趣活動(dòng)小組的訓(xùn)練工作還不夠規(guī)范，系統(tǒng)。

六、改進(jìn)措施：

1、加強(qiáng)藝體組教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

3、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工制定相應(yīng)措施和管理制度。

第五篇：藝體工作自查報(bào)告

多年來，我校的藝體教育工作在市區(qū)教育局.、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)連山區(qū)教育工作會議精神，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府文件，經(jīng)過全體師生的不懈努力與探索，終于建筑出了一條屬于自己的藝體教育之路。

一、工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)

堅(jiān)持高舉鄧-小-平理念偉大旗幟，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向;堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃爭創(chuàng)一流的業(yè)績。

在教育教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，以人的發(fā)展為本的辦學(xué)方針，把學(xué)校藝體教育提高到學(xué)校工作的日程上來，使藝體教育真正落到實(shí)處，確實(shí)做到了以科研為先導(dǎo)，以深化科學(xué)精神，人文精神，藝體精神相融合的教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展的總體構(gòu)想完成我校的“十一五”奮斗目標(biāo)再創(chuàng)佳績。

二、具體情況

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，營造藝術(shù)教育氛圍

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)是藝體教育運(yùn)行良好的基本保證，為此我校專門成立了藝體教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥擔(dān)任組長，從而提高了藝體教育在學(xué)校教育中的地位。學(xué)校本著：“有條件上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的原則，為藝體教育特設(shè)經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，為學(xué)生開辟了相應(yīng)的活動(dòng)場所。

2、健全制度，強(qiáng)化管理。為了保證藝體教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次立會，專門研究，建立了各種保障制度，如：(1)藝體教師的聽、評、導(dǎo)、說課制度同語文、數(shù)學(xué)教師一樣，按“四、二、四工程落實(shí)，并且藝體教師每學(xué)期要上兩次公開課。(2)建立各藝體隊(duì)訓(xùn)練制度，保證訓(xùn)練時(shí)間，并且把各隊(duì)員的訓(xùn)練情況納入到《教師月份考核評價(jià)表》之中，(3)建立考核評估和獎(jiǎng)勵(lì)制度，如：藝體隊(duì)每天的訓(xùn)練都給訓(xùn)練教師加分，平時(shí)每天2分，假日5分，參加各級活動(dòng)，按檔次給訓(xùn)練教師頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)金;區(qū)全民藝術(shù)、體育大賽獲一等獎(jiǎng)：600元，依次下調(diào)100元;全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)、體育大賽與全民藝術(shù)、體育大賽相對等次將下調(diào)100元。并且在年終評優(yōu)方面也要向藝體教育傾斜。同時(shí)為參賽學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)、抓好藝體各學(xué)科的課堂教學(xué)，實(shí)施藝體教育

1、按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，保證了開齊學(xué)科，開足課時(shí)，開全內(nèi)容，不隨意安排藝體教師其他工作，確保藝體教育的正常實(shí)施。40分鐘課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，抓好課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)校抓好教學(xué)中心工作的關(guān)鍵所在。首先學(xué)校在抓好音樂、美術(shù)、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量時(shí)，主要是通過教研課、示范課、匯報(bào)課及說課、上課、評課等比賽來推動(dòng)教改。在教學(xué)中，教師改變了“教師教歌，學(xué)生學(xué)歌”、“教師板畫，學(xué)生學(xué)畫”、“教師講解、學(xué)生只聽不做”的單調(diào)的做法，把游戲搬進(jìn)課堂，把器樂引進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。其次，我們還加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系，拓寬教學(xué)之路。藝體教育不只是幾位音美教師的事，而是學(xué)校的要事、大事。我們組織其他學(xué)科的教師與藝體教老師一起深入鉆研教材，根據(jù)小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案，做到教學(xué)環(huán)境優(yōu)美化，教學(xué)手段藝術(shù)化，學(xué)生學(xué)得實(shí)，學(xué)得活，切實(shí)提高藝體教育質(zhì)量。

在音樂課中，采取“聽、唱、奏、賞、動(dòng)”的愉快教學(xué)法，“聽”引導(dǎo)學(xué)生專心聽音樂;“唱”指導(dǎo)學(xué)生把歌唱好唱準(zhǔn);“奏”讓學(xué)生參與各種表演歌曲樂曲的活動(dòng);“賞”讓學(xué)生欣賞大量的中外名曲;“動(dòng)”讓學(xué)生通過形體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂形象。在美術(shù)課中，讓學(xué)生“聽樂曲，想意境，玩玩畫畫，剪剪貼貼，”把音樂、繪畫、工藝融為一體，激發(fā)學(xué)生的興趣。在體育課中，我們堅(jiān)持學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，游戲中，我們采取秧歌進(jìn)入課堂;在語文、思想品德等課中，配上錄音，錄像、圖解、小品等，以優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，新穎的藝術(shù)構(gòu)思，娓娓動(dòng)聽的朗讀，使學(xué)生在不知不覺中領(lǐng)會課文的內(nèi)容，懂得語言美、行為美。在體育課，讓學(xué)生自編蛙跳、劃船等動(dòng)作，矯健的姿態(tài)，敏捷的動(dòng)作，再配上優(yōu)美的音樂，再加上隊(duì)形變換，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的樂感，又給人以美的熏陶，美的教育。

2、我校課堂教學(xué)堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，建立健全正常的教學(xué)秩序，落實(shí)藝體學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，教學(xué)模式等，確立了課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。年終根據(jù)《鋼屯中心小學(xué)音、美、體育學(xué)科素質(zhì)教育藝體隊(duì)訓(xùn)練評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》給藝體教師進(jìn)行打分，并作為年終考核中的一個(gè)依據(jù)。

3、教師適時(shí)、科學(xué)地制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)工作總結(jié)，教研組和教導(dǎo)處適時(shí)檢查評比，教研組有計(jì)劃地開展備、說、導(dǎo)、上、評、聽“六課”?；顒?dòng)材料齊全，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重實(shí)效。

4、藝體教師能夠認(rèn)真落實(shí)藝體學(xué)科素質(zhì)教育課堂教學(xué)細(xì)則，積極探索藝體學(xué)科的創(chuàng)新教育切實(shí)完成教學(xué)目標(biāo)，把音、美的成績納入選舉“大隊(duì)干部”;評選盛市、區(qū)、鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”之中，藝體教師在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真、準(zhǔn)確地把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確、全面地評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

三、適時(shí)開展藝體教育活動(dòng)，推動(dòng)藝體教育的深入發(fā)展。

1、我校自94年便組建了“四隊(duì)”、“四組”，這幾隊(duì)越來越熟，越來越茁壯，幾年來，我校常年堅(jiān)持訓(xùn)練，做到了有計(jì)劃，有目的、有內(nèi)容、有組織、有層次、有固定時(shí)間，固定場地，有專門教師負(fù)責(zé)，堅(jiān)持質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以老帶新，以新促老的原則，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力，我校各隊(duì)在參加盛市、區(qū)、鎮(zhèn)的比賽中都取得了可喜的成績，從而成為我區(qū)藝體教育中一道靚麗的風(fēng)景線。

2、廣泛開展大型群眾性藝體活動(dòng)，每學(xué)期都舉行一次大型的文藝匯演、一次歌詠比賽、一次書法大賽、一次田徑運(yùn)動(dòng)會、跳短繩、踢毽子比賽、跳長繩比賽……每次都取得了良好的效果，每次都有一個(gè)不同程度的進(jìn)步。

(1)、在童話劇創(chuàng)造里體驗(yàn)，到藝術(shù)活動(dòng)中品味，創(chuàng)造中我能行。

近幾年來，學(xué)校少先大隊(duì)每年在“六?一”兒童節(jié)，搞一次童話劇、校園小品或課本劇大賽。校園小話劇、小品的演出成為了我校少先隊(duì)活動(dòng)的又一靚麗風(fēng)景。

在開展大賽之前我們先發(fā)動(dòng)隊(duì)員挑選自己愿意演、感興趣的課文。然后幫助中隊(duì)查找資料，有時(shí)直接把《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物上的課本劇請出來，帶給中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員，我們還鼓勵(lì)隊(duì)員和老師一起創(chuàng)作劇本，不拘泥于課本內(nèi)容，開展合理想象，創(chuàng)造性的編寫。孩子們樂于創(chuàng)作，在編寫中你一言我一語，盡情發(fā)揮想象，提高了隊(duì)員們想象能力，語言表達(dá)能力。在排練中，老師指導(dǎo)隊(duì)員給人物形象定位，包括表情、動(dòng)作、語氣、語調(diào)、人物性格……常常在這時(shí)就形成了孩子們愛憎分明的立常在小隊(duì)里每個(gè)隊(duì)員都自由選擇自己喜歡的角色，盡情發(fā)揮，盡情表演，看誰演的最棒。我們提出一個(gè)口號：演好角色我能行。人人是編劇，人人是演員，人人是評委。我們欣喜的看到在編、排、演過程中，隊(duì)員們的理解能力、表達(dá)能力、表演能力、審美能力、鑒賞能力都得到了相應(yīng)的提高。無形之中找到了他們自己想要的喜歡的東西。四?二中隊(duì)的《移民前的最后一天》，增強(qiáng)了隊(duì)員們對家鄉(xiāng)的熱愛之情;五?二中隊(duì)的《生日蛋糕》，讓隊(duì)員們體會到了父母的不易，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員要理解父母、體諒父母、感恩父母……這種活動(dòng)形式給孩子們提供了一個(gè)想象和創(chuàng)造的空間，他們在藝術(shù)創(chuàng)造中找到了快樂，整改報(bào)告《學(xué)校藝體工作自查報(bào)告》

(2)、在追尋先烈的足跡中去體驗(yàn)，在藝術(shù)活動(dòng)中去感悟，學(xué)英烈我真行。

革命傳統(tǒng)教育是學(xué)校少先隊(duì)工作中必不可少的一部分，歷史長河中那刀光劍影鑄造的革命英雄成千上萬，而選擇身邊的英雄，做孩子們的榜樣，讓他們近距離地接觸、吸納英雄的閃光點(diǎn)，會呼喚出他們做人的真誠。至此，我們開展了“做鐘卿部長放心的好孩子” 活動(dòng)。(鐘卿部長1918年6月出生于山西省遼縣石匣鄉(xiāng)馬廄村。1946年3月調(diào)至錦西縣任組織部部長，1948年2月2日清晨，鐘卿部長只身從北地碾子到鋼屯召開群眾大會時(shí)，遇到花子隊(duì)，為了不讓群眾遭受災(zāi)害，他同花子隊(duì)展開了戰(zhàn)斗。最后，終因寡不敵眾，年僅31歲的他犧牲于現(xiàn)鋼屯中心小學(xué)的西墻下。)為了使這次活動(dòng)開展的實(shí)在有效。每年“清明節(jié)”，學(xué)校六年級的全體少先隊(duì)員，騎自行車去涼水井子祭掃鈡卿墓。祭掃前，孩子們有的扎花束，有的折千紙鶴，有的寫首小詩，有的繪制連環(huán)畫……他們作品雖很幼稚，但卻充滿了對鐘卿部長的無限熱愛;祭掃中，我們以大隊(duì)會的形式進(jìn)行，各中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容雖然不一樣，但通過他們深情、稚嫩的演說、表演……仿佛那一幕幕如火如荼的戰(zhàn)斗，不是發(fā)生在50多年前，而是在前天、昨天。整個(gè)祭掃過程中，孩子們騎自行車行程50余華里，歷時(shí)5個(gè)多小時(shí)，隊(duì)員們沒有一個(gè)吃東西;沒有一個(gè)掉隊(duì)喊累的;也沒有一個(gè)離開自己的隊(duì)伍去追趕其他隊(duì)伍的?；貋砗?，我們又組織各中隊(duì)召開了“鐘卿部長我想對你說”、“爭做家鄉(xiāng)小主人”等主題隊(duì)會。在這一系列活動(dòng)中，讓隊(duì)員們在“知”中調(diào)動(dòng)“情”，在“情”中表達(dá)“意”。在這種跨時(shí)空的藝術(shù)交流中，革命先烈在孩子們心中豎起了一座高大的豐碑，孩子們一種自發(fā)式的崇敬英雄，做英雄放心的好孩子活動(dòng)，在校園中成為一種新時(shí)尚。他們在活動(dòng)中受到了教育，得到了鍛煉，并告誡自己，面對今天，我必須行!

(3)、在自主選擇、凸現(xiàn)個(gè)性中去體驗(yàn)，在藝術(shù)活動(dòng)中去尋求，快樂家園中我最行。

我校主題操《雛鷹展翅》根據(jù)隊(duì)員們的提議，由學(xué)校三位體育老師根據(jù)學(xué)生的年齡與生理特點(diǎn)自行編創(chuàng)的。它是以操為主、操舞結(jié)合的健身項(xiàng)目，把音樂、舞蹈、體操融為一體。動(dòng)作新穎多變、連貫、造型協(xié)調(diào)、美觀、大方。在歡快、鮮明的音樂伴奏下，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，協(xié)調(diào)動(dòng)作，塑造美的形體，陶冶美的情操。雛鷹展翅意為鋼屯中心小學(xué)的少先隊(duì)員是一只只雛鷹，她必將展翅翱翔飛向藍(lán)天，奔向未來。特別值得說明的是，為了真正落實(shí)“少先隊(duì)員的活動(dòng)自己搞，自己的隊(duì)名自己起，自己的曲目自己選”的原則，其一：我校在課間播放的歌曲全部是學(xué)校合唱隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員自己演唱的曲目。其二：我們在課間活動(dòng)曲目的選擇上下了一番功夫。我們開展了在師生中進(jìn)行推薦評選活動(dòng)，最后經(jīng)過試聽、論證等環(huán)節(jié)激烈的角逐，90%的隊(duì)員認(rèn)為我校少先大隊(duì)副大隊(duì)長宿驚濤同學(xué)推薦的《步步高》適合于大家的活動(dòng)，因?yàn)檫@首曲子曲調(diào)優(yōu)雅、活潑向上，樂劇中充滿了快樂與自信，使隊(duì)員們真正體驗(yàn)快樂、感悟快樂。

大課間活動(dòng)35分鐘，全程由音樂控制，一曲曲優(yōu)美的旋律，明快的曲調(diào)，伴隨著優(yōu)美的操姿、矯健的步伐，使學(xué)生的情感完全融匯于優(yōu)美的樂曲之中，從而受到美的熏陶，鍛煉學(xué)生的身體。

花開花落，花落又開。鋼屯中心小學(xué)的藝體教育已經(jīng)邁向了成功的軌道：昨天的圓號手田宇同學(xué)如今已經(jīng)畢業(yè)于葫蘆島師范學(xué)校，在我鎮(zhèn)鋼東小學(xué)任教;當(dāng)年的百靈鳥---房妮娜、岳思佳，在葫蘆島市青年歌手大獎(jiǎng)賽中多次獲獎(jiǎng)，她們的歌聲在本市有很大的影響。昔日震驚連山區(qū)中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)會場的吹奏《西班牙斗牛士》曲目的李志超同學(xué)已經(jīng)成為佳木斯軍分區(qū)文工團(tuán)的一名主要成員;田徑隊(duì)的短跑健將李健同學(xué) 2004年被西安大學(xué)破格錄取，李小旭成為國家男籃的主力，曹帥已經(jīng)成為遼寧省摔跤隊(duì)的主力隊(duì)員……

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、保證藝體教師的數(shù)量(其有藝體教師8人)本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷4人，中師學(xué)歷1人;市級骨干教師2名，區(qū)級骨干老師2名，學(xué)校鼓勵(lì)并支持他們積極參加市、區(qū)教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，組織他們到外地參觀，觀摩。從而不斷提高他們的素質(zhì)，并多次邀請市、區(qū)教研員老師、區(qū)文化館的教師、錦州師專教師為我校藝體教師指導(dǎo)點(diǎn)評。

2、加強(qiáng)對教師的師德教育，使藝體教師真正做到敬業(yè)愛生，勤于本職工作，管樂隊(duì)教練楊學(xué)強(qiáng)老師，除了每周20節(jié)音樂課外，還擔(dān)任管樂隊(duì)的訓(xùn)練，為了搞好樂隊(duì)訓(xùn)練，他不知放棄了多少個(gè)節(jié)假日;不知渡過了多少個(gè)不眠之夜，正因?yàn)樗倪@種對事業(yè)執(zhí)著的精神和誠實(shí)的品質(zhì)，幾年來由他帶的管樂隊(duì)，讓孩子傾心、讓領(lǐng)導(dǎo)、家長們放心，在幾十次的演出中均受到了各屆領(lǐng)導(dǎo)與觀眾們的好評。合唱隊(duì)劉振國老師為了使學(xué)生們能夠有更快的進(jìn)步，他多次自制教具，購置名家光盤……把整個(gè)身心全部撲在合唱的訓(xùn)練工作上。因?yàn)楹铣?duì)的排練，年過八旬的老父親在臨終前也沒有和他這個(gè)唯一的兒子說上兩句知心話……舞蹈隊(duì)李玉平老師，為了加強(qiáng)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，顧不得回去給孩子送奶;為了減少學(xué)校的開支，大部分道具、服裝學(xué)會了自己制作;體育隊(duì)吳連仁老師常年帶病堅(jiān)持訓(xùn)練……在我校每一個(gè)藝體教師就有一串感人的故事，他們?yōu)榱耸菍W(xué)生能夠受到美的熏陶，獲得更多的知識，幾年如一日地在默默地奉獻(xiàn)著。他們的行為真可謂“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

3、加強(qiáng)對藝體教師的微機(jī)培訓(xùn)，如今都已經(jīng)獲得了二級微機(jī)證書。并會制作簡單的課件。

4、保證藝體教師的待遇不低于其他學(xué)科教師，是我們的一貫宗旨，為了鼓勵(lì)他們安心工作，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上對藝體教師給予補(bǔ)助，在榮譽(yù)上對他們進(jìn)行傾斜，區(qū)優(yōu)秀教師的名額也給藝體教師專門指標(biāo)，讓他們勞而安心，勞有所獲。

(五)、配齊教學(xué)設(shè)施，保證經(jīng)費(fèi)投入。

1、在我校校舍十分緊張的情況下，寧可其他方面場所擠一擠，其他活動(dòng)室合并共用，也充分地保證了藝體隊(duì)訓(xùn)練有場地，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2、為保證藝體學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)，學(xué)校為此配備足量的教具，學(xué)具。如：豎笛、手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應(yīng)的體育器材等，幾年來我校共為藝體教育投資45萬多元。

(六)、開辟藝體教育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、為了保證學(xué)生在校園內(nèi)受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶，我校開展了班班常年有鮮花，三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏，同時(shí)又建立了各種園地，樓外有櫥窗，樓內(nèi)走廊有各種展板、書法、繪畫，班內(nèi)設(shè)有班報(bào)，板報(bào)并且做了定時(shí)更換，定期檢查制度，把檢查結(jié)果納入到教師月份考核評價(jià)表的檔案之中。

2、幾年來，我校始終堅(jiān)持開展每周一歌，大唱國歌、隊(duì)歌、校歌、校園歌曲、鉛筆字、鋼筆字、國畫、水粉畫、剪紙等活動(dòng)，除此之外，我們還堅(jiān)持升旗時(shí)奏樂用樂隊(duì)，并且每周開展“我為升旗寫獻(xiàn)詞”的評選活動(dòng)，從而濃化了學(xué)校的藝術(shù)教育氛圍。

三、春華秋實(shí)，碩果累累，藝體教育初見成效

由于我校有一個(gè)建立，健全的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)，舍得投入，使我校的藝體教育辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有很大的改善，校園達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn)，校園布局規(guī)范合理，文體器材齊全，操場平整、教室和辦公室干凈清潔，教室、走廊盆花四季盛開，全校師生在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求和部署，牢記校訓(xùn)“勤奮求實(shí)，拼搏進(jìn)取”，努力把學(xué)校辦成為自己的德育特色，教學(xué)特色，體、音、美、勞動(dòng)技術(shù)特色和優(yōu)美環(huán)境的農(nóng)村一流小學(xué)，以不懈的努力和辛勤的汗水如今終于換來了百鳥爭鳴，幾年來，我校各藝體隊(duì)共為社會培養(yǎng)出音、美、體骨干隊(duì)員600余名。

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