第一篇:本人總結(jié)的一些對付限牌的辦法
本人總結(jié)的一些對付限牌的辦法
——杭州小德
杭州限牌政策已接近一年,因為限牌政策,很多人買車之前,都不得不考慮牌照問題,所以今天我就和大家來談?wù)?,我們?nèi)绾潍@得這快上路牌照,以方便我們買車。
首先,還是先談?wù)務(wù)鉇這塊最“貴”的鐵皮。
如果你生活和主要活動范圍在杭州市中心,那么恭喜你,你必須要為這塊浙A車牌奮斗了。因為你還要受到限行政策的約束。顯然,為了少受約束,上浙A牌是最明智的。目前上浙A牌,依照目前政策。主要有以下幾種方法。
第一個辦法:慢慢苦逼搖號路 如果你對買車并不是很急,搖號是一個最省錢也最現(xiàn)實的辦法。當然前提是你要有搖號資格。目前的政策對于搖號資格的要求有幾點。
1、杭州本地人,可以獲得搖號資格。(不過最新的政策可能需要有駕駛證,所以沒有駕駛證的趕緊去考)
2、外地人,有暫住證或者居住證且在杭州連續(xù)繳納2年社保。這個連續(xù)是非?!皭憾尽钡?,意味著你一旦換工作,社保發(fā)生變更,就會變成不連續(xù)了,這意味著你停了社?;蛘邠Q了工作,最快也要2年后才可以重新獲得搖號資格,有沒有想打人的沖動。還有很多苦逼的人,因為暫住證過期,或者暫住證升級為居住證,也會發(fā)生資格審查不過的情況,但是這個比較好搞,重新辦理暫住證或者用新的居住證申請,在下個月可以獲得資格。
3、特殊人才、歸國華僑以及海歸人才。這個特殊待遇,當然是最具有中國特色的特權(quán)思想作怪。同樣是人,同樣的游戲規(guī)則,總有人可以獲得特權(quán),超越游戲規(guī)則,沒辦法,誰讓大部分都是普通人,都是被特權(quán)呢?
4、外地人,且沒有連續(xù)兩年社保。啊,這類人也可以獲得資格?當然不可以,因為你是最苦逼的那群人,連個資格都不給,又沒有特權(quán),自然是被“歧視”的,這怎么辦?下回老衲和大家討論。
第二個辦法:土豪的競拍
如果你急需用車,但是你不想搖十年(依照最新?lián)u號122人中簽1個的概率,平均需要超過十年才會搖到),那就只有用最土豪的方式,競拍了。當然,均價兩三萬一塊的鐵皮,我們大部分時候都是被迫土豪了一把。當然,這個和搖號一樣,首先,你要有個資格。競拍的資格和搖號一樣,歧視外地人,歧視換工作的人。歧視普通人。
第三個辦法:存量二手車
這個當然是針對那些沒有搖號競拍車牌的苦主了。除了老衲幫他獲得搖號競拍資格外,還有的辦法就是購買存量二手車。有人會問,如果我有資格競拍,那我是競拍劃算,還是購買存量二手車劃算。老衲認為除非施主你對錢有所仇恨,必然還是選擇競拍劃算。因為存量二手車的價格是依照當前競拍價制定的,且價格一定比競拍價格高。至于原因為什么,因為存量二手車不需要獲得競拍資格也可以購買。換句話說,就是為了沒有競拍資格的苦主“服務(wù)”的。當然,這個代價也是最昂貴的。
第四個辦法:更新指標
前提是你要有輛浙A牌照的車。說白了,這個只適用于想換車的車主。具體辦法是,把原來的車過戶掉或者報廢掉。然后去車管所辦理一個更新指標證明,就可以上牌了。
第五個辦法:夫妻過戶
這個前提比第四個辦法稍微復雜,除了你要有輛車外,你還需要有個老婆/老公。目前政策對于夫妻間的指標過戶,是比較方便的,只要用結(jié)婚證就可以直接辦理過戶手續(xù)。當然了,二奶什么的,就無法享受這一政策了。阿彌陀佛。
第六個辦法:遺產(chǎn)繼承
除了不孝子弟,一般沒有人希望用這個辦法獲得浙A車牌吧。老衲對這個就不多說了,善哉善哉~
第七個辦法:法院判決
這個確切的說,不能算是辦法,只能算是一種獲得途徑吧。當然,萬能的法院不要說判給你一個浙A車牌,判給你一個老婆小蜜都可以。
除了以上七種辦法,正常的途徑獲得浙A車牌,是否有其它辦法,大家可以回帖討論。
其次,上外地車牌。如果施主生活在郊區(qū),特別是被杭州限牌政策連累的建德、桐廬、臨安等下屬城市。因為不守限行政策限制,可以考慮先上一塊外地車牌。然后這里再慢慢搖號,等搖到號再轉(zhuǎn)回杭州,也算是一條不錯的辦法。畢竟上外地車牌,比競拍,購買存量等要便宜許多。
目前上外地車牌有幾種操作。第一種、戶口是大杭州地區(qū)的 如果要獲得競拍、搖號資格,大杭州戶口是值錢的,但是對于上外地牌來說,他們就是苦逼,所以凡事都有兩面嘛。言歸正傳,這類客戶只能上省外了。目前來說,國五排放的車子可以上上海滬C,國4排放,就只能去相對偏遠的外省城市了。這里說個題外話,關(guān)于排放的。如果要買車的朋友,請務(wù)必一定要留意你的車的排放標準是國幾,因為排放直接影響到你車輛以后的過戶,以及二手車的殘值。目前國家最新的排放政策是國5,所以,除非4兒子給你優(yōu)惠很多很多,否則,盡量選擇國5的車吧。
第二種、戶口是外地的
外地戶口想上外地牌,選擇就多了。一般推薦上省內(nèi),如目前的臺州,不僅速度快、費用低,以后提檔也方便。當然,如果你的老家比較近,也可以回老家上牌,相對來說,更加省錢。上外地牌有兩種方式,一種是人車去、另一種是人車不去。人車去就表示車主要開著車到上牌地驗車上牌,人車不去,就是只要把資料郵寄到上牌地,就可以上牌,不用苦逼的到外地去驗車。一般如果有人車不去的地方,推薦大家還是選擇人車不去方便。除非你閑的蛋疼。另外,上外地牌是一個水非常深的行業(yè),如果大家決定先上外地牌,盡量找正規(guī)途徑,如4S店,專門的上牌公司。千萬不要外面亂找黃牛,以免上當受騙,錢財損失事小,以后無法提檔過戶,那就哭都來不及了。當然,找4S店上牌,價格會有點黑。
以上是老衲總結(jié)的目前買車上牌的攻略辦法,純手打,希望對大家有所幫助。老衲從事汽車后服務(wù)行業(yè)十年,如果對于買車上牌有什么需要老衲幫助,
第二篇:2014年杭州限牌政策解讀
2014年杭州限牌政策解讀
3月25日晚上7點,杭州市政府召開新聞發(fā)布會,對外正式宣布了杭州將從26日零時起正式實施限牌。具體包括如下內(nèi)容:新車號牌需通過搖號或競價方式取得,杭州“錯峰限行”時間延長,外地號牌將受管制。
杭州從較早的錯峰限行政策,到現(xiàn)在正式頒布限牌令,一直圍繞著“治堵”這一問題。依據(jù)《杭州市人民政府文件》,其中明確提到此次限牌政策主要是為了治理大氣污染,改善空氣環(huán)境質(zhì)量,有效緩解交通擁堵,實現(xiàn)小客車數(shù)量合理,有序增長,繼續(xù)為公共交通發(fā)展、城市軌道交通建設(shè)、城市快速路網(wǎng)和基礎(chǔ)建設(shè)贏得時間和空間。
近幾年,隨著生活質(zhì)量的提高,杭州市民已經(jīng)形成了依賴汽車的生活條件。現(xiàn)在汽車交通量仍在不斷增加.再加上杭州是旅游休閑城市,一到節(jié)假日交通擁堵現(xiàn)象更為嚴重。杭州目前早晚高峰車流朝夕現(xiàn)象非常嚴重,幾乎所有的主干道、商業(yè)街區(qū)、高架橋都屬于擁堵狀態(tài),已經(jīng)嚴重影響了人們的生活品質(zhì)。為有效改善此現(xiàn)狀,限牌政策適時頒布。杭州市人民政府決定,自3月26日零時起在全市實行小客車總量調(diào)控管理。自3月26日零時起,對本市行政區(qū)域內(nèi)小客車實行增量配額指標管理,增量指標須通過搖號或競價方式取得。市政府決定自5月5日上午7∶00起,調(diào)整機動車工作日(星期一至星期五)高峰時段區(qū)域“錯峰限行”交通管理措施。工作日的早高峰7∶00—9∶00和晚高峰16:30—18:30時段,相較之前的有所延長。此次限牌政策主要是以杭州市市政府為主體對杭州市小客車實行調(diào)控管理。頒布的新政策中指出,限牌后的搖號只針對個人,不考慮以家庭為單位。在“限牌”的文件中,規(guī)定只要是符合條件的個人,就可以申請搖號獲得增量指標。針對這一規(guī)定,不少市民提出是否可以以家庭或夫妻為單位,搖號對于無車的剛需家庭相應(yīng)傾斜,夫妻雙方有一輛車的則搖號難度更大些?!耙詡€人為單位搖號是最公平的一種方式,符合條件的人人都有機會。至于無車家庭,夫妻一起去申請,搖中的概率本來就比只能一人搖號的有車夫妻高?!焙贾菔薪煌ň指本珠L陸獻德說。陸獻德介紹,之所以不以夫妻為單位搖號,是為了避免出現(xiàn)像房屋限購一樣的情況,“好好的一對夫妻為了一個增量指標,就去假離婚,這樣的現(xiàn)象是我們不想看到的?!?/p>
第三篇:本人總結(jié)
本人總結(jié)
回顧2017這一年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導分工。2017春學期年擔任了本校六年級的四個班的英語教學工作,這一年來,我始終以勤勤懇懇、踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)對一年來的工作作如下總結(jié):
一、思想品德方面:
在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重創(chuàng)設(shè)英語教學情境,充分利用各種教學資源,組織好課堂教學;我關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,我注重激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)小學生學習英語的興趣.熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內(nèi)教研活動,參加了組內(nèi)教研活動,并都取得了不錯的成績。2017春學期在教學方面都取得期末質(zhì)量好成績。
三、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、繼續(xù)教育學習方面:
一年來本人繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。4月我有幸參加柳州的培訓學習,通過學習,我教學業(yè)務(wù)能力和理論水平都得到提高。平時我能認真學習有關(guān)英語教學書籍,做好筆記。同時,我常常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學視頻,受益頗多。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,爭取取得更好的成績!。
第四篇:本人總結(jié)
本人總結(jié)
時間很快,送走了2011迎來了2012。在過去的一年里,我緊緊圍繞黨的路線方針及年初的工作目標,在市局上級領(lǐng)導和分局與鎮(zhèn)所的正確領(lǐng)導下,通過自己的努力工作,克服了許多困難,取得了一些成績,在完成任務(wù)的同時,也看到了自己在工作中存在的一些問題,為了在2012能更好的完成各項任務(wù),我對2011的工作做下簡要總結(jié):
認真學習黨的路線方針,貫徹黨的“三個代表”思想,認清形式,拓寬視覺,認真學習稅收法律法規(guī),熱愛社會主義稅收事業(yè),忠于職守,確立為國家辦稅的光榮感和使命感。面對今年的形勢,金融危機,給一些單位帶來了一定的困難,在稅收上帶來了一定的難度,但是辦法總比困難多,我們立足崗位,求實勤奮,樂于奉獻,依法辦稅,公正執(zhí)法,堅持在稅法面前人人平等,不欺老欺少,不欺外地人,不亂收或少收,不收過頭稅,基本上做到了人人滿意。
2011,我們對營業(yè)稅戶進行了排查摸底,實地勘察,相關(guān)數(shù)據(jù)一一記錄,為調(diào)整定額打下良好的基礎(chǔ)。4月份進行了定額的調(diào)整,調(diào)整后的定額有了大幅度的提高,并成功運行稅庫銀系統(tǒng),簡化了納稅人換票的手續(xù)。對于換票單位,我們在換票過程中,能夠認真檢查其使用后的票具,核實其開票數(shù)有無差錯。至2011底,營業(yè)稅單位的稅收工作全部結(jié)束,并全部征收到位,做到無欠稅。我們堅持以電腦票為主,廢除了手工開票,杜絕了手工開票帶來的許多錯誤,這一做法得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。對于那些個體工業(yè)戶,我經(jīng)常不定時的對他們進行查訪,及時掌握他們的生產(chǎn)經(jīng)營情況,對他們的資料一一登記,給日常的征收工作,年底的繳稅打下良好的基礎(chǔ)。對于電腦中出現(xiàn)的錯誤數(shù)據(jù)我們都能及時的更正。成績雖有,但在2011年的工作過程中,在日常的稅收管理中,我發(fā)現(xiàn)還有許多我值得學習的地方,我的業(yè)務(wù)知識還不夠精,對與新的稅收法律法規(guī)及政策還不是十分的了解。有些工作方法還有待改進。今后,我要認真學習業(yè)務(wù)知識,及時理解新的政策與法律法規(guī),刻苦鉆研,要在實際中加強學習與修養(yǎng),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強自身的光榮感,責任感和使命感,以實際行動來為稅收工作做出應(yīng)有的貢獻,使明年的稅收成績再上一個新的臺階。
第五篇:本人總結(jié)
本人總結(jié)
剛上體校的我,由于體校這一詞匯的不是很理解,所以導致我對學習,紀律等...并不是很重視,眼看著時間一天一天的過著,畢業(yè)也慢慢的隨之而來,和同學的同窗之情,只有在這一天才似乎有更深一層的意義,也只有畢業(yè)這天才能體會到三年感情的深刻.面對著畢業(yè),心里面又想到了很多,感謝體校,若不是它,我不會懂得體育的魅力,感謝體校,若不是它,我不會懂得,這樣子也能快樂,感謝體校,若不是它,我不會學會堅強的面對人生,感謝體校,若不是它,我怎會理性的分析任何一件事情,感謝體校,若不是它,我不會擁有這么強大的心理素質(zhì).