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      周報(bào)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 19:36:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《周報(bào)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《周報(bào)總結(jié)》。

      第一篇:周報(bào)總結(jié)

      周報(bào)總結(jié)

      第一周的工作已經(jīng)結(jié)束了。主要進(jìn)行了對寶清縣周邊各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各農(nóng)場進(jìn)行了走訪鋪貨,產(chǎn)品宣傳,以及主店的宣傳布置等工作。

      到寶清的前三天由于天氣和主店業(yè)務(wù)經(jīng)理的原因,只是進(jìn)行了主店宣傳條幅宣傳畫及產(chǎn)品歸置進(jìn)行了簡單的布置,對主店的貨架結(jié)構(gòu)進(jìn)行了一些調(diào)節(jié),更容易凸顯出產(chǎn)品在同類型產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢,對于進(jìn)店咨詢的玉米種植農(nóng)戶進(jìn)行了詳細(xì)的產(chǎn)品介紹,和農(nóng)場一個(gè)大客戶交流進(jìn)行玉米苗后的產(chǎn)品示范試驗(yàn)進(jìn)行合作。

      第四天開始由主店業(yè)務(wù)經(jīng)理和店員陪同進(jìn)行下鄉(xiāng)宣傳及布點(diǎn)鋪貨工作,由臨近的各個(gè)村到八五二和八五三農(nóng)場,紅旗嶺等地進(jìn)行了宣傳布點(diǎn),前后放貨十余件,對于號召力及影響力較大的點(diǎn)進(jìn)行店面宣傳畫布置周邊單頁發(fā)放及安排店主聯(lián)系農(nóng)戶或個(gè)人進(jìn)行產(chǎn)品示范試驗(yàn),第五天去小城子鎮(zhèn)及到密山一線進(jìn)行走訪鋪貨布點(diǎn)工作,第六天走訪寶清至友誼一線。前后總共下鄉(xiāng)三天走訪四十多家店鋪及農(nóng)戶鋪貨五十二件。

      對下鄉(xiāng)走訪觀察到農(nóng)戶及店鋪對于產(chǎn)品的認(rèn)可度和信心非常不錯(cuò),都愿意積極配合我們進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳及布點(diǎn)試驗(yàn)工作,但由于今年種植期受到低溫影響導(dǎo)致大部分地區(qū)出苗晚或者不出苗的狀況,還有很大一部分農(nóng)戶還處在等待種植階段,而且在走訪期間看到幾款與東北棒成分和包裝十分相近的產(chǎn)品,并對其和當(dāng)?shù)氐曛鬟M(jìn)行了了解和我們的產(chǎn)品進(jìn)行對比分析講解,也有少數(shù)店鋪留了樣品進(jìn)行對比試驗(yàn)。

      總體來說,前期鋪貨布點(diǎn)工作基本完成。種植及產(chǎn)品效果示范試驗(yàn)還需等待適宜的天氣條件再及時(shí)進(jìn)行。

      第二篇:個(gè)人工作周報(bào)總結(jié)最新通用

      工作總結(jié)可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。馬上又是一周的結(jié)束啦,你們周工作總結(jié)都想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021個(gè)人工作周報(bào)總結(jié)范文最新通用【五篇】,希望大家喜歡。

      個(gè)人工作周報(bào)總結(jié)【篇一】

      在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

      一、上周主要有七大亮點(diǎn)

      1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

      2、晨會時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

      3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

      4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

      5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

      6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

      7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

      春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

      二、四點(diǎn)不足:

      1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

      2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

      3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

      4、放學(xué)路隊(duì)。

      很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

      三、兩個(gè)建議:

      1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

      2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

      3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

      同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

      個(gè)人工作周報(bào)總結(jié)【篇二】

      這學(xué)期接了一年級,三年級,五年級和六年級各一個(gè)班的英語,除了一年級,其他三個(gè)均是“亂班”,因此這學(xué)期給自己設(shè)定的目標(biāo)并不是讓孩子一定要考上第一名,而是,找到適應(yīng)學(xué)生的方式,讓每個(gè)學(xué)生努力進(jìn)步幾分。因此,本學(xué)期開學(xué)初期的工作主要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。

      一年級實(shí)行的是快樂英語快樂學(xué)習(xí)的方針,讓孩子們覺得學(xué)習(xí)英語很有意思,給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應(yīng)答,日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己當(dāng)時(shí)教授的歌曲節(jié)奏,幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往后工作一定要注意……

      三年級因?yàn)檫@個(gè)班的同學(xué)們二年級的時(shí)候已經(jīng)接觸過簡單英語,校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢,而此班男孩眾多,紀(jì)律不太好管理。開學(xué)第一課采取的是說”聰“,從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學(xué)習(xí)與耳朵,眼睛,嘴巴,心都相關(guān),讓孩子們從一開始就有這個(gè)意思,上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時(shí)sayhello,以及四個(gè)三會單詞。教授歌曲abcsong,小盆友們比較喜歡有動(dòng)作有節(jié)奏的英文歌曲。

      五年級這個(gè)班是去年我?guī)н^的,本班五十余人,十九個(gè)女生,不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個(gè),因此上課比較困難,本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個(gè)課時(shí)。

      五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學(xué)習(xí)的一些指令,效果不錯(cuò),六年級實(shí)行正副組長制,五步紀(jì)律記錄。初步見效,五年級效果沒有六年級效果好。但是同學(xué)們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。

      希望第二周可以有更多改進(jìn)。

      個(gè)人工作周報(bào)總結(jié)【篇三】

      作為紅花樹管理公司的一員,我很榮幸能擔(dān)任行政主管的工作,總結(jié)前一周的工作內(nèi)容,大致分為行政工作、后勤、人事招聘三項(xiàng)。

      1、行政工作:在工作當(dāng)中我熟悉了公司的規(guī)章制度,參加一次陳總組織的“關(guān)于人力資源的規(guī)劃”會,懂得了術(shù)業(yè)有專攻的道理,明白了怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。了解到部分部門的工作制度并接受了宿舍管理,熟悉了關(guān)于宿舍衛(wèi)生管理和檢查的各項(xiàng)工作和要求,與部分員工相互熟悉,在這期間楊楊協(xié)助我完成了月宿舍檢查和獎(jiǎng)勵(lì)懲罰的各項(xiàng)工作。

      2、后勤工作:元旦的晚上和周經(jīng)理、徐總、羅店、楊楊去了“湘江一號店”所有的員工宿舍進(jìn)行慰問,走進(jìn)宿舍就好像走進(jìn)了一個(gè)大家庭,大家對我們的到來表示了熱烈的歡迎,我們問了問大家的一些下班后的生活情況和需求,大家的態(tài)度都很熱情,以后一定要多去關(guān)心慰問一線的員工,讓她們感覺到家的溫暖。

      3、人事招聘:在人事招聘工作中,我聽取同事的意見,這周星期五去勞動(dòng)局人力資源中心招聘會去完成55名崗位人員的招聘工作。在招聘過程中去適應(yīng)一個(gè)招聘人事的心理與角色,并且多學(xué)習(xí)這方面的知識和見解,對自己能有一個(gè)很大的提升與鍛煉,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      在工作的執(zhí)行中,我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題:

      1、行政工作,思考問題不夠全面,有時(shí)候稍顯天真,缺乏與老員工的溝通交流,行政工作的開展并不是很順利,經(jīng)常需要陳總監(jiān)的幫助。

      2、在人員招聘工作當(dāng)中,人員招聘的渠道太窄效率較低,這樣就不能保證及時(shí)供應(yīng)空崗人員的資源需求。

      綜上所述,在今后的工作中,我應(yīng)該與員工之間加強(qiáng)交流溝通,多多聽取一些有益的意見,處理好同事之間的關(guān)系,完善自己的話術(shù),擴(kuò)充自己的行政知識面,進(jìn)一步的去了解和熟悉餐飲行政工作,提高人員招聘的渠道和效率,為紅花樹餐飲公司做好堅(jiān)實(shí)的后盾!我將更加勤奮的工作,虛心的學(xué)習(xí),做好工作計(jì)劃,有目標(biāo)地工作,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,希望能為公司塑造一個(gè)好的工作環(huán)境,為紅花樹今后的工作帶來更好的效益。

      個(gè)人工作周報(bào)總結(jié)【篇四】

      上周以來,我局應(yīng)急管理工作在市委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,按照“積極預(yù)防、有效應(yīng)對”的工作思路,緊緊圍繞市經(jīng)濟(jì)、社會穩(wěn)定和發(fā)展工作的大局,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),認(rèn)真貫徹縣應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署,制定了一周局應(yīng)急管理工作計(jì)劃并積極開展實(shí)施,各項(xiàng)應(yīng)急管理工作取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為積極預(yù)防和有效應(yīng)對應(yīng)急管理工作,周初以來,我局先后組織召開局黨組會議和全體職工會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)急管理工作會議文件精神,使全體職工牢固樹立應(yīng)急管理工作的基本理念。

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)同志對于管委會應(yīng)急工作會議文件,能夠做到先學(xué)一步,認(rèn)真領(lǐng)會落實(shí)應(yīng)急管理的有關(guān)文件精神,專門組織召開會議,安排部署應(yīng)急管理工作,成立了由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任組長及副組長,局各處室負(fù)責(zé)人和直屬各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,及時(shí)處置本局職能范圍內(nèi)預(yù)防和處置公共場所和突發(fā)事件,為各項(xiàng)應(yīng)急工作的深入開展提供組織保障。

      二是完善制度。周初,根據(jù)局黨組會議精神,進(jìn)一步修訂了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案;進(jìn)一步明確了工作原則、適應(yīng)范圍及各級管理部門的工作職責(zé)、檢查行動(dòng)具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項(xiàng)以及指揮和處置突發(fā)事件、信息報(bào)送制度等,確保應(yīng)急管理工作的有效實(shí)施。三是抓好落實(shí)。按照立足現(xiàn)實(shí)、細(xì)化職責(zé)、重在落實(shí)的方針,建立了局直屬各單位應(yīng)急管理目標(biāo)責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),明確了工作責(zé)任,保證了全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯(lián)動(dòng),層層負(fù)責(zé),職責(zé)明確,責(zé)任到人的良好局面。

      二、完善應(yīng)急措施。按照“橫向到邊,縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的制訂。

      一是對現(xiàn)有預(yù)案進(jìn)行認(rèn)真梳理。結(jié)合規(guī)劃設(shè)計(jì)、人防工作實(shí)際,進(jìn)一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案,深化體制建設(shè),努力探索有效應(yīng)急管理措施,并要求各局屬事業(yè)單位建立相應(yīng)的應(yīng)急組織,完善應(yīng)急措施,并確定專人負(fù)責(zé)。

      二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過程中,圍繞人防部門的特點(diǎn),認(rèn)真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律,注意吸取以往在處置突發(fā)事件中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)調(diào)研,廣泛聽取管理部門和一線工作同志的意見,不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性,逐步推進(jìn)應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。

      三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當(dāng)。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各處室的具體分工到配合專門人員具體處置,都制訂了詳細(xì)具體的工作措施,明確了局機(jī)關(guān)、直屬單位的具體任務(wù)和責(zé)任。上周以來,局和局屬單位全面完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的修訂工作,進(jìn)一步形成起以局為中心“點(diǎn)”,延伸“線”至局事業(yè)單位、覆蓋面涉及全區(qū)的“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的應(yīng)急預(yù)案管理體系。今周我們還先后兩次組織機(jī)關(guān)工作人員演練了安全撤離危險(xiǎn)區(qū)域應(yīng)急預(yù)案。通過演練,使全局同志的應(yīng)急安全防范意識有了明顯提高。此外,我們還認(rèn)真檢查了局屬范圍內(nèi)的各種應(yīng)急安全措施,組織人員及時(shí)清理了局機(jī)關(guān)安全通道。

      三、搞好隊(duì)伍建設(shè)

      上周以來,我們始終把隊(duì)伍建設(shè)和提高應(yīng)急管理能力作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓。

      一是抓隊(duì)伍。我局在完善應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上,落實(shí)應(yīng)急管理辦公室的文件要求,全局和局屬事業(yè)單位也不斷充實(shí)應(yīng)急隊(duì)伍,落實(shí)專職人員負(fù)責(zé)應(yīng)急管理工作。通過整合全局應(yīng)急隊(duì)伍和力量,逐步建立了統(tǒng)一高效的專業(yè)應(yīng)急管理體系。

      二是抓培訓(xùn)。我們將應(yīng)急管理工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)融入到日常工作中,作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓。上周,我們組織局機(jī)關(guān)人員、局直屬事業(yè)單位管理人員和相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行了應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急管理培訓(xùn)。按照上級要求,我們組織了集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:突發(fā)公共事件應(yīng)急處理基礎(chǔ);突發(fā)公共事件應(yīng)急處理范疇;日?;顒?dòng)突發(fā)公共事件、自然災(zāi)害和事故災(zāi)難引發(fā)的突發(fā)公共事件;公共衛(wèi)生和社會安全事件引發(fā)的突發(fā)公共事件等類型的突發(fā)公共事件預(yù)防與處理;突發(fā)公共事件應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。

      三是抓分析。充分利用局黨組會等有效形式,組織搞好案例分析,主要涉及工作中突發(fā)公共事件的種類、特點(diǎn)、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處理措施等。使大家進(jìn)一步樹立責(zé)任感,增強(qiáng)憂患意識、正確掌握工作中突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本常識、原則和方法。通過采取一系列行之有效的工作措施,提高了局應(yīng)急管理的整體水平。

      四、暢通信息渠道

      我們根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際建立了全局應(yīng)急信息報(bào)送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時(shí),各單位、各部門專職信息員應(yīng)及時(shí)向局辦公室報(bào)送信息情況,局專職信息員根據(jù)事發(fā)輕重緩急,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)反饋后續(xù)處置情況。

      個(gè)人工作周報(bào)總結(jié)【篇五】

      通過這一周的鍛煉成長,我也逐漸成熟了很多,對霍邱32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整個(gè)銷售情況有了一個(gè)整體的把握,因?yàn)橥ㄟ^兩周的下鄉(xiāng)鋪貨,我跑遍了霍邱的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),一些大的銷售網(wǎng)點(diǎn)我都基本親自到過,通過兩周的營業(yè)日記填寫情況,可以很直觀的看出,我們這兩周以來的銷售通路盤點(diǎn)情況,那些地方我們到過,那些地方我們還沒有鋪到,那些新的網(wǎng)點(diǎn)還有待于我們進(jìn)一步開發(fā),我們選擇鋪貨路線是否高效快捷合理,這樣及時(shí)對工作進(jìn)行總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題。

      所以說,通過這些天的學(xué)習(xí),給我感觸非常深的就是,作為銷售業(yè)代,我們一定要認(rèn)真填寫營業(yè)日記,對客戶的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解店主的姓名、地址、電話、進(jìn)銷存情況等,這樣我們就能有計(jì)劃的對客戶進(jìn)行下一次拜訪,逐漸在市場中培養(yǎng)出一批我們的忠實(shí)客戶。

      我作為一個(gè)銷售代表應(yīng)掌握一些技能:

      1、我們是做方便的,屬于快速消費(fèi)品,要熟悉公司產(chǎn)品的屬性、特點(diǎn)。

      2、我們是直接向終端市場推銷,要求我們對自己產(chǎn)品的品質(zhì),加工工藝,包裝材料,品牌特性,使用價(jià)值等必須充分熟悉,一便及時(shí)回答客戶的疑問。

      3、熟悉不同產(chǎn)品的目標(biāo)鋪貨渠道。不同的產(chǎn)品有不同的利益點(diǎn),有的強(qiáng)調(diào)高品質(zhì),高檔次,有的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,有的突出攜帶方便,不同的利益點(diǎn)則吸引不同的消費(fèi)群,因此就適合在不同的渠道售賣,熟悉自己產(chǎn)品的利益點(diǎn)和目標(biāo)鋪貨渠道,才能給客戶推薦合適的產(chǎn)品,減少即期、浪費(fèi),促進(jìn)銷售。

      4、熟悉本品及競品的價(jià)格。

      5、生動(dòng)化技能,按照公司標(biāo)準(zhǔn)陳列產(chǎn)品,以使產(chǎn)品能夠更生動(dòng)的展示在消費(fèi)者面前,同時(shí)注意盡可能的占有終端售點(diǎn)的貨架空間。

      6、客戶庫存管理。怎樣科學(xué)的管理客戶庫存,以避免即期品的出現(xiàn),保證提供給消費(fèi)者最新鮮的產(chǎn)品,同時(shí)盡可能的占用終端售點(diǎn)的庫存和資金。

      7、客戶異議的回答??蛻艚?jīng)常會提出疑問,對于客戶的疑問問題我們要提前做好準(zhǔn)備,回答話術(shù)熟念于心。

      8、規(guī)范的完成客戶拜訪。我們每天要拜訪很多家店面,如果能夠在每家店都按照統(tǒng)一的工作流程執(zhí)行,其一可以提高工作效率;其二可以樹立專業(yè)形象;其三可以避免疏漏,減少出錯(cuò)率。

      第三篇:周報(bào)教學(xué)周報(bào)教學(xué)[定稿]

      教學(xué)周報(bào)

      2009—2010學(xué)年第一學(xué)期

      第16周(2009年12月14日―2009年12月20日)

      第15期(總第51期)

      池州學(xué)院教務(wù)處編

      院紀(jì)委書記汪楓到教育實(shí)習(xí)基地檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作

      12月17日,院紀(jì)委汪楓書記率教務(wù)處處長汪志國、外語系主任方瑞芬和數(shù)學(xué)主任黃海生、旅游系副主任張樂勤一行到教育實(shí)習(xí)基地,對2010屆畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)。

      汪書記一行首先來到梅龍中學(xué),聽取了梅龍中學(xué)鐘書義校長關(guān)于實(shí)習(xí)基地建設(shè)和池州學(xué)院實(shí)習(xí)生在梅龍中學(xué)的總體表現(xiàn)情況的介紹,汪書記高度評價(jià)了池州學(xué)院和梅龍中學(xué)在實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面的協(xié)作關(guān)系,對梅龍中學(xué)多年來對池州學(xué)院在實(shí)習(xí)工作中對我院的支持表示了感謝。隨后,在鐘校長的陪同下走進(jìn)實(shí)習(xí)生辦公室,和實(shí)習(xí)生親切交談,了解實(shí)習(xí)生的生活和實(shí)習(xí)工作情況。汪書記一行還深入課堂,認(rèn)真聽了外語系實(shí)習(xí)生錢建新一堂公開課。

      結(jié)束了梅龍中學(xué)的行程后,汪書記一行又先后趕到唐田中學(xué)、晏塘中學(xué)和駐駕中學(xué)。在唐田中學(xué)和駐駕中學(xué),汪書記和兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子以及實(shí)習(xí)生一起進(jìn)行了座談。座談會由汪志國處長主持,唐田中學(xué)和駐駕中學(xué)負(fù)責(zé)人分別介紹了這次實(shí)習(xí)工作的安排情況以及前一段時(shí)間實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),對實(shí)習(xí)生的工作給予高度評價(jià)和充分肯定。隨后,實(shí)習(xí)生代表談了自己

      在實(shí)習(xí)過程中感受,表示一定會好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會,提高自己,不辜負(fù)學(xué)校和老師對他們的關(guān)懷和期望。陪同檢查的系主任對實(shí)習(xí)生提出了具體的要求和指導(dǎo)。最后,汪書記作了非常重要的講話,他感謝實(shí)習(xí)基地為池州學(xué)院學(xué)生提高這樣好的平臺和機(jī)會,對實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為實(shí)習(xí)生所做的認(rèn)真而細(xì)致的工作作了高度的評價(jià),同時(shí),對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的工作提出了非常細(xì)致的要求和期望。在晏塘中學(xué)期間,汪書記一行聽了數(shù)學(xué)系實(shí)習(xí)生金緒倩的一堂公開課,課后,晏塘中學(xué)的指導(dǎo)教師和黃海生主任對金緒倩的教學(xué)進(jìn)行了全面而中肯的評價(jià)。(教務(wù)處)

      副院長柳友榮出席教務(wù)處全體工作人員會議并并作重要講話

      2009年12月16日下午,教務(wù)處召開全體工作人員會議,副院長柳友榮出席并作重要講話。會議由教務(wù)處處長汪志國主持,教務(wù)處全體工作人員參加會議。

      柳友榮首先對教務(wù)處本學(xué)期前階段的工作給予充分肯定。柳友榮說,教務(wù)處是全校教學(xué)管理的中心部門,也是核心部門。新教務(wù)處成立以來,正逢我校各方面工作尤其是教學(xué)工作全面向本科轉(zhuǎn)型和深化階段,又碰上校園整體搬遷,工作頭緒多,任務(wù)重,教務(wù)處全體工作人員發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,較好地完成了前階段的工作。柳友榮指出,教學(xué)工作尤其是教學(xué)管理工作是沒有盡頭的,我們要把有限的生命投入到無限的教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)工作中去。教學(xué)管理工作雖不可能做到盡善盡美,但我們應(yīng)該在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,盡自身最大的努力,進(jìn)一步提升自己的水平。為此,我們應(yīng)該做到,第一,改變觀念,提高認(rèn)識,要強(qiáng)化服務(wù)意識,淡化管理意識;第二,要勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起自身肩上的擔(dān)子,要善于調(diào)節(jié)自身,緩解工作壓力,以最好的狀態(tài)為師生提供更好的服務(wù);第三,要勤于思考、善于思考,變被動(dòng)管理為主動(dòng)服務(wù);第四,樹立“教務(wù)工作無小事”的意識,細(xì)節(jié)決定成敗,管理和服務(wù)要注重細(xì)節(jié),事關(guān)師生切身利益的事情,一定要細(xì)心再細(xì)心。柳友榮還就近期有關(guān)工教學(xué)作做了指示。

      汪志國要求教務(wù)處全體工作人員認(rèn)真領(lǐng)會貫徹柳副院長的講話精神,做細(xì)做實(shí)做好教學(xué)工作;教務(wù)處全體同志要鉆研業(yè)務(wù)、用心工作、主動(dòng)服務(wù)、精細(xì)管理。會議還對教務(wù)處前一階段工作

      進(jìn)行了總結(jié),對期末教學(xué)工作和其他相關(guān)工作進(jìn)行了布置。(教務(wù)處)

      副院長柳友榮攜教務(wù)處赴經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系進(jìn)行工作調(diào)研

      12月15日下午,副院長柳友榮攜教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人赴經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系進(jìn)行工作調(diào)研。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體黨政領(lǐng)導(dǎo)參加了調(diào)研會。

      柳院長首先對于經(jīng)貿(mào)系同學(xué)在網(wǎng)上零售大賽取得的成績和大賽的宣傳組織工作予以了肯定。并且對于期末教學(xué)安排、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)等幾個(gè)方面提出了意見和要求。經(jīng)貿(mào)系項(xiàng)桂娥主任、楊榮明主任分別匯報(bào)了本系的實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)級其它教學(xué)管理工作的開展情況和面臨的困難。在聽取相關(guān)匯報(bào)后,柳院長最后指出要基于全盤考慮,重視實(shí)踐教學(xué),更要重視辦學(xué)質(zhì)量;要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理,規(guī)范實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),促使我院教學(xué)工作邁上更高的臺階。(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)

      我院本科英語研討會第二、三階段會議取得圓滿成功

      繼12月9日本科英語教學(xué)研討會第一階段集中交流成功舉行,12月16日下午在外語系會議室又進(jìn)行了本次研討會的第二階段分組討論和第三階段匯報(bào)總結(jié)。學(xué)院副院長柳友榮教授、外語系領(lǐng)導(dǎo)及全體教師參加了本次會議。會議由方瑞芬主任主持。

      16日下午2點(diǎn),全體參會代表分成三組就方瑞芬主任在集中交流階段所做的主題報(bào)告、師資隊(duì)伍建設(shè)、提高大學(xué)英語教學(xué)水平、大學(xué)英語分層教學(xué)、提高教學(xué)教研水平、加強(qiáng)大學(xué)英語四六級、專四八級英語輔導(dǎo)等問題進(jìn)行了深入而細(xì)致的討論。在小組討論結(jié)束后,下午4點(diǎn)全體會議代表在外語系會議室進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié)。各分組組長就分組討論的內(nèi)容一一向柳友榮副院長及全體會議代表匯報(bào)。

      最后柳友榮副院長發(fā)表了重要講話。他首先指出在我院由專科向本科轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,外語系召開此次研討會非常及時(shí)、有意義。接著他就各組提出的問題作出了一一解答,并給我系本科英語教學(xué)提出四點(diǎn)希望:1.外語系教師應(yīng)不斷努力提高教學(xué)水平;2.投入更多精力,努力提高科研水平;3.要兩手抓兩手都要硬。做好公共外語教學(xué)的同時(shí),要抓專業(yè)教學(xué);4.要努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,大力開展課外活動(dòng)。

      此次研討會歷時(shí)一天,安排緊湊,內(nèi)容豐富,達(dá)到了預(yù)期效果。(外語系)

      我院成功承辦全國大學(xué)英語四、六級暨A、B級考試

      12月19日上午9:10,全國大學(xué)英語四級考試在我院新老兩個(gè)校區(qū)同時(shí)開考。院黨委書記王欣、紀(jì)委書記汪楓、副院長柳友榮親自到考場巡視并指導(dǎo)考試工作。

      為確??荚嚦晒εe辦,全院上下齊努力。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織工作得力。監(jiān)考教師和工作人員不辭勞苦,犧牲周末休息時(shí)間,認(rèn)真履行監(jiān)考和考務(wù)職責(zé),狠抓考風(fēng)考紀(jì)。我院良好的組織工作,良好的考場紀(jì)律得到了省巡視員的充分肯定,考場紀(jì)律“不遜于高考”。

      據(jù)了解,今年參加英語四、六級考試的同學(xué)達(dá)4500多人,充分反映了我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和對英語的重視。

      大學(xué)英語四、六級考試,社會可信度高,其證書受到社會各界的普遍重視,對于學(xué)生的就業(yè)和工作都有重大的影響。(教務(wù)處)

      我院2009年成人高等教育函授站(點(diǎn))工作會議順利召開

      在院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門大力支持以及教務(wù)處工作人員的精心準(zhǔn)備策劃下,我院2009年成人高等教育函授站(點(diǎn))工作會議于12月18日上午在教務(wù)處會議室召開,分管副院長柳友榮出席會議并作重要講話。與會代表主要有安徽化工學(xué)校、石臺職教中心、文源職業(yè)技術(shù)學(xué)校、皖樅學(xué)校、貴池區(qū)職教中心、九華山旅游學(xué)校等函授站(點(diǎn))十余名負(fù)責(zé)同志,教務(wù)處處長汪志國以及成教全體工作人員參加了會議,會議由桂有志同志主持。

      柳友榮副院長首先代表池州學(xué)院熱烈歡迎與會的各站點(diǎn)代表,并肯定了各站點(diǎn)的前期工作。柳友榮指出,隨著省教育廳成教工作相關(guān)文件的出臺,成教工作將朝著規(guī)范化、制度化方向發(fā)展,為此,對成教工作作出指示:第一、院一貫大力支持成教工作,成教工作取得可喜的成績,目前在校生規(guī)模又上了一個(gè)新臺階。希望各站點(diǎn)在建設(shè)過程中嚴(yán)格按照省教育廳相關(guān)文件精神進(jìn)行;第二、各站點(diǎn)應(yīng)依據(jù)我院的相關(guān)規(guī)定,做好日常的教學(xué)工作

      以及師資配備等工作,做到讓成教學(xué)生滿意;第三、必須重視考試環(huán)節(jié),絕對不能把考試當(dāng)成走過場,搞形式。

      汪志國處長帶領(lǐng)各位代表學(xué)習(xí)了省教育廳教秘高[2009]66號文件和省教育廳教秘高[2009]73號文件精神,要求各站點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,提前做好迎接省教育廳年審抽查的準(zhǔn)備工作。

      接下來,各站點(diǎn)代表就本站(點(diǎn))工作進(jìn)行了廣泛的交流,并一致表示將嚴(yán)格依據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求,規(guī)范辦學(xué),積極做好省教育廳檢查前準(zhǔn)備工作。

      最后,桂有志同志作了總結(jié)發(fā)言,肯定了各站點(diǎn)一年來的工作,要求各站點(diǎn)必須嚴(yán)格依據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神和柳友榮副院長的指示,規(guī)范辦學(xué),細(xì)致工作,努力提升自身的辦學(xué)水平和辦學(xué)理念。

      會后,我院同函授站(點(diǎn))進(jìn)行了合作辦學(xué)承諾書簽訂儀式,并發(fā)放2009年新生入學(xué)通知書。(教務(wù)處)

      化學(xué)與食品科學(xué)系召開儀器設(shè)備采購計(jì)劃研討會

      12月16日下午,在系副主任汪新的主持下,我系召開了化學(xué)材料與工程實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)設(shè)備采購研討會。吳新民副書記及系全體教師參加了會議,討論了示范性實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)設(shè)備采購、專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等有關(guān)問題。

      在前期實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,系副主任汪新強(qiáng)調(diào)設(shè)備采購計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)計(jì)劃要進(jìn)一步細(xì)化,要對其未來的科研情況、學(xué)生利用率和實(shí)驗(yàn)學(xué)生人數(shù)等情況做出預(yù)測,建設(shè)好示范性實(shí)驗(yàn)中心和實(shí)訓(xùn)室。

      系吳新民副書記對2010年我系設(shè)備采購計(jì)劃提出了三點(diǎn)建設(shè)意見。指出實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備采購要著眼我系未來發(fā)展,要有前瞻性;實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備采購廠家不要太分散,便于以后維修;未來有可能作為專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教師要盡早參與進(jìn)來,使我系儀器設(shè)備采購更科學(xué)。(化學(xué)與食品科學(xué)系)

      數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系召開本科生考研宣傳推介會

      為了幫助本科生更加清楚地認(rèn)識考研的意義、方法及流程,12月17日下午,數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系在博弈樓一樓大教室隆重召開考研宣傳推介會。出席會議的有系各級領(lǐng)導(dǎo)及部分青年

      教師,會議由潘楊友副主任主持,2008級全體本科生及2009級部分本科生聆聽了此次推介會。

      首先,黃海生主任向同學(xué)們介紹了考研的重要意義。他指出,考研能使學(xué)生具備更強(qiáng)的競爭力和更大的發(fā)展空間,同時(shí),考研是規(guī)避就業(yè)壓力,提升自身素質(zhì),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。他勉勵(lì)大家,盡管考研之路充滿艱辛、曲折,但只要堅(jiān)定信心、振奮精神、勇于吃苦、勤奮學(xué)習(xí),就一定能取得成功。接著,潘楊友副主任向大家詳細(xì)介紹了考研事項(xiàng)及相關(guān)注意問題。隨后,張永、錢克仕、劉利斌和夏慧異四位老師分別結(jié)合自身的考研經(jīng)歷,向大家介紹了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)與概率統(tǒng)計(jì)四個(gè)類別相關(guān)的考研方向、研究生課程設(shè)置、各方向就業(yè)前景及考研應(yīng)注意的問題。最后,方康年書記對本次推介會作出了總結(jié),并對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和希望。

      本次考研宣傳推介會由于針對性強(qiáng),及時(shí)解答了學(xué)生心中的困惑,受到了參會學(xué)生的一致好評。(數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系)

      外語系大學(xué)英語教研室組織召開全校本科(非英語)

      學(xué)生代表座談會

      12月13日下午,大學(xué)英語教研室在博學(xué)北樓102教室召開了學(xué)生座談會。參加座談的主要是2008、2009級非英語專業(yè)本科學(xué)生代表。會議由張龍然老師主持。

      張老師首先向?qū)W生介紹了外語系12月9日召開的本科英語教學(xué)研討會的情況。隨后,大家就大學(xué)英語教學(xué)情況進(jìn)行了坦誠地交流,對即將實(shí)施的《池州學(xué)院大學(xué)英語(非本科專業(yè))分層教學(xué)實(shí)施方案>進(jìn)行了熱烈地討論。對《公外教學(xué)實(shí)施方案》、《英語四、六級輔導(dǎo)培訓(xùn)方案》和《考研輔導(dǎo)培訓(xùn)實(shí)施方案》,同學(xué)們反應(yīng)熱烈,提出了許多寶貴建議,對諸方案的實(shí)施充滿了期待。(外語系)

      數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系召開科研項(xiàng)目評審?fù)平闀?/p>

      為大力推進(jìn)和引導(dǎo)科研工作,凝練科研特色,打造學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),規(guī)范項(xiàng)目申報(bào),保證課題質(zhì)量,數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系于12月18日下午在系會議室召開專題科研工作會議,重點(diǎn)對申報(bào)2009年院

      級17項(xiàng)科研項(xiàng)目進(jìn)行評審?fù)平?,參加會議的有系學(xué)術(shù)委員會全體成員、教研室主任及本次申報(bào)院級科研項(xiàng)目的全體主持人,會議由潘楊友副主任主持。

      會議內(nèi)容有三項(xiàng)。首先潘主任向大家通報(bào)了此次課題申報(bào)的具體情況,并將項(xiàng)目申請書的填寫規(guī)范作了詳細(xì)說明。接著,各課題負(fù)責(zé)人均將自己所申報(bào)項(xiàng)目的相關(guān)內(nèi)容作了簡要匯報(bào)。最后,黃海生主任對本次科研項(xiàng)目評推會作了總結(jié),并對部分項(xiàng)目申請書的內(nèi)容提出了一些具體修改建議,他還對教師今后申報(bào)項(xiàng)目提出了指導(dǎo)方向,他指出,今后的課題申報(bào)要圍繞學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)及人才培養(yǎng)模式等來集中進(jìn)行研究,形成合力,打造真正的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

      本次專題科研工作會議的成功召開有著重要意義,一方面申報(bào)人通過更加清楚地了解申請書的填寫規(guī)范,能盡可能的提高項(xiàng)目申報(bào)的成功率;另一方面借助簡要匯報(bào),申請人能對項(xiàng)目書的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的提煉和升華;還有本次會議的召開,能讓同事之間相互了解其他人的研究方向,為今后進(jìn)一步的適度匯聚、形成合力打下了基礎(chǔ)。(數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系)

      政法管理系舉辦個(gè)人簡歷知識講座

      為提高大學(xué)生就業(yè)率,同時(shí),也為個(gè)人能找到一份心儀的工作,個(gè)人簡歷的制作成為一個(gè)重要的敲門磚。因此,由“未來管理者協(xié)會”主辦、政法管理系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部協(xié)辦的“個(gè)人簡歷知識講座”于12月16日下午2:30在博愛南樓階梯教室舉行。

      此次講座有人力資源與管理專業(yè)張飛老師主講。講座分為:招聘的過程、簡歷的重要性、求職簡歷的組成和應(yīng)試前的準(zhǔn)備四大環(huán)節(jié)。而后,張老師對每個(gè)大環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體的講解與闡述。在招聘過程這一環(huán)節(jié),張老師講到,招聘分為擬定招聘計(jì)劃、發(fā)布信息、報(bào)名登記、資格初審、面試、復(fù)試、錄用等十個(gè)環(huán)節(jié),而“報(bào)名登記、資格初審”尤為重要。在“簡歷的重要性”這一環(huán)節(jié),主要有:吸引投遞單位的眼球、獲得面試機(jī)會、得到心儀職位等作用。因此,張老師表示,“簡歷的組成”是這次講座的重要內(nèi)容。一份簡歷應(yīng)由封面、學(xué)校概況、自薦書、個(gè)人簡歷和附件五個(gè)部分組成,并且,“個(gè)人簡歷”是這個(gè)八個(gè)部分中的核

      心內(nèi)容。對這五個(gè)部分的制作,都有具體的要求,例如,封面設(shè)計(jì)要簡約,信息要完整,求職者意向要明確,個(gè)人簡歷部分,內(nèi)容要真實(shí)完整,格式要統(tǒng)一,條理清晰,文字簡潔,突出重點(diǎn)。

      講座持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí),在講座接近尾聲的時(shí)候,張老師對“應(yīng)試前的準(zhǔn)備”這一環(huán)節(jié)做了一些簡單的講解,其中包括應(yīng)試時(shí)的穿著于禮貌等。最后,張老師對此次講座作了總結(jié),個(gè)人簡歷可以更好的推薦自己,從而獲得就業(yè)機(jī)會,另外,個(gè)人簡歷也是個(gè)人素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。

      系內(nèi)各專業(yè)的學(xué)生參加了此次講座,同學(xué)們受益匪淺。不僅提高了同學(xué)們制作簡歷的水平,也為同學(xué)們之后的求職之路打下了良好的基礎(chǔ)。(政法管理系)

      政法管理系開展“遵守交通法”宣傳活動(dòng)

      12月12日,在市交通大隊(duì)的幫助下,由政法管理系團(tuán)總支主辦、啟明星法律實(shí)踐社等單位協(xié)辦的以“加強(qiáng)法治宣傳教育、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”為主題的普法宣傳活動(dòng)在秋浦花園成功舉行。

      本次青年志愿者普法宣傳活動(dòng)結(jié)合當(dāng)前交通道路中存在的種種問題向廣大市民和司機(jī)宣傳了道路交通知識,以提高廣大市民朋友的遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通規(guī)則的意識,促進(jìn)了池州市和諧發(fā)展和文明建設(shè)。政法管理系的志愿者們向廣大市民發(fā)放了事先印制好的普法宣傳冊,內(nèi)容為我國法律對道路交通的規(guī)定,并展示了既具有知識性又具有趣味性的漫畫海報(bào),不少路人駐足觀看并進(jìn)行了相關(guān)咨詢。

      寒冷的天氣阻擋不了志愿者們的熱情,同學(xué)們紛紛冒雨向行人發(fā)放普法宣傳冊,講解交通安全知識,守在各個(gè)路口幫助交警維持交通秩序,提醒來往行人注意交通安全。同學(xué)們忙碌而熱情的身影成了路頭一道亮麗的風(fēng)景,博得了廣大市民的認(rèn)可和稱贊。

      此次活動(dòng),不僅使廣大市民學(xué)習(xí)道路交通安全知識也加深了人們對遵守交通規(guī)則的認(rèn)識。更提高了廣大青年志愿者的實(shí)踐能力以及服務(wù)社會的意識,培養(yǎng)了大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐精神。又利于弘揚(yáng)我院樂于奉獻(xiàn)的精神。(政法管理

      系)

      ●合肥工業(yè)大學(xué)池州函授站2009年招生錄取專升本新生59人。我站現(xiàn)有專升本會計(jì)學(xué)、法學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)四個(gè)專業(yè)156名學(xué)員。合肥工業(yè)大學(xué)池州函授站是合工大在皖南開辦最早、規(guī)模較大的函授站之一。在安徽省成人高等教育函授站復(fù)查中,多次被省教育廳評為優(yōu)秀函授站。

      ●12月15日,教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于2009-2010學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)工作安排的通知》(院教字?2009?41號)

      報(bào)送:院領(lǐng)導(dǎo)

      發(fā)送:各系、部 相關(guān)部門 主審:柳友榮 主編:汪志國

      本期值周:韓志才 鮑社教 章劍梅 丁玉 編?。簩O明霞

      投稿:教務(wù)處辦公室 歡 迎 來 稿 聯(lián)系電話:2748827 E-mail:sunmingxia2000@126.com

      (印制:2009年12月22日,共印36份)

      第四篇:電信周報(bào)

      德電掃描,縱觀通信業(yè)風(fēng)云變幻!

      1、電信4G用戶終于破億中國電信公布的8月運(yùn)營數(shù)據(jù)顯示,4G用戶數(shù)首次過億,占總用戶數(shù)近一半。數(shù)據(jù)顯示,在移動(dòng)用戶方面,中國電信8月新增移動(dòng)用戶數(shù)179萬戶,總數(shù)達(dá)2.1047億戶;4G終端用戶新增561萬戶,總數(shù)達(dá)1.0144億戶。固網(wǎng)寬帶用戶方面,8月新增71萬戶,總數(shù)達(dá)1.1952億戶;本地電話用戶方面,8月凈減60萬戶,總數(shù)為1.2982億戶。

      在業(yè)內(nèi)人士看來,4G用戶已經(jīng)進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展期,因?yàn)槿筮\(yùn)營商的4G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)日趨完善,4G網(wǎng)絡(luò)覆蓋城市和人口逐步擴(kuò)大,普及程度也會越來越高。而且提速降費(fèi)的大力推進(jìn)也吸引了更多消費(fèi)者從2G和3G轉(zhuǎn)向4G?!鄙鲜鰳I(yè)內(nèi)人士坦言。今年5月,三大運(yùn)營商2016年提速降費(fèi)戰(zhàn)略紛紛出爐。其中,中國移動(dòng)表示,在降費(fèi)方面將擴(kuò)大提速降費(fèi)八項(xiàng)舉措覆蓋客戶范圍,力爭年底超3億戶,降低4G套餐門檻和語音短信套餐門檻。

      2、云2.0時(shí)代運(yùn)營商數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道

      云對于正在到來的智能社會至關(guān)重要。針對具有萬物感知、萬物互聯(lián)、萬物智能這三大特征的智能社會,終端是萬物感知的觸角,網(wǎng)絡(luò)連接萬物,而云是萬物智能的源泉;只有通過先進(jìn)的ICT技術(shù),這三大特征才能實(shí)現(xiàn)展望下一個(gè)十年,將迎來云的2.0時(shí)代,企業(yè)是云化的主角,各行各業(yè)將在云中成長,各種行業(yè)云也將興起。預(yù)計(jì)到2025年,所有企業(yè)都會用到云的技術(shù)、云的模式,85%以上企業(yè)應(yīng)用會被部署到云上。企業(yè)都會結(jié)合核心業(yè)務(wù),探索最適合的云化解決方案。這無疑為擁有ICT基礎(chǔ)設(shè)施的電信運(yùn)營商開啟了一扇窗,為其帶來巨大的增長空間。但是基于云的互聯(lián)網(wǎng)新模式也帶來了價(jià)值鏈和商業(yè)模式的改變。在智能社會真正來臨之前,運(yùn)營商如何獲得云時(shí)代的主動(dòng)權(quán)?云時(shí)代,運(yùn)營商決不能妄自菲薄,畢竟其已經(jīng)具備了許多差異化的天然優(yōu)勢。運(yùn)營商擁有網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)接能力和巨大的客戶資源,同時(shí)具備線下能力和保障能力,在云時(shí)代會有很大的可能性。值得注意的是,行業(yè)市場已經(jīng)面向運(yùn)營商展現(xiàn)出了巨大的發(fā)展空間,未來B2B將是運(yùn)營商的主戰(zhàn)場

      3、三大運(yùn)營商,通信展集體秀5G在4G時(shí)代,有一張經(jīng)典的吹風(fēng)圖很形象地展示了網(wǎng)速快帶來的震撼之感。而對于即將來臨的5G,除了期待之外,更多的是好奇。此前有媒體報(bào)道稱,預(yù)計(jì)2018年到2020年,5G網(wǎng)絡(luò)就將在北京實(shí)現(xiàn)試商用。網(wǎng)速飆升后會為日常生活帶來何種變革,從運(yùn)營商展示中可以窺見一二。中國移動(dòng)提出了“增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶”、“大連接物聯(lián)網(wǎng)”、“低時(shí)延高可靠通信”等5G三大應(yīng)用場景,還首次推出基于窄帶物聯(lián)網(wǎng)的芯片樣片和3D-MIMO商用產(chǎn)品,由中國移動(dòng)自主研發(fā)的IDC云端巡檢機(jī)器人在現(xiàn)場“神游”,也是非常有意思。同時(shí),中國移動(dòng)也成立了5G聯(lián)合創(chuàng)新中心,匯聚包括設(shè)備廠商、垂直行業(yè)廠商等在內(nèi)的42家合作伙伴,聚焦基礎(chǔ)通信能力、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、云端機(jī)器人、虛擬/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等六大重點(diǎn)工作領(lǐng)域。同時(shí),智慧家庭也同樣被運(yùn)營商放到了重要的位置。一是窄意義的智能家居,通過局限網(wǎng)和公眾網(wǎng)絡(luò),在家庭環(huán)境中利用智能網(wǎng)關(guān)連接智能家電,使人類生活真正意義上進(jìn)入萬物互聯(lián)。

      4、國外的“雙創(chuàng)”如何幫助創(chuàng)企“荒野求生”?伴隨著“雙創(chuàng)”浪潮,近兩年內(nèi),我國各地新建了不少眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)咖啡館、創(chuàng)客空間等孵化器和創(chuàng)業(yè)園區(qū)。而在經(jīng)歷了野蠻增長之后,很多創(chuàng)業(yè)園區(qū)和孵化器已經(jīng)出現(xiàn)經(jīng)營難以為繼的狀況:有的地方將數(shù)量當(dāng)成績;有的匆忙掛牌子,徒留形式;部分園區(qū)建設(shè)看似熱鬧紅火,實(shí)際效果卻著實(shí)堪憂,而荒涼、倒閉、摘牌的現(xiàn)象紛紛出現(xiàn)。在推進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展上,各國采取的方法不盡相同,其中最為矚目的便是“要素完備的“硅谷模式”硅谷模式是美國創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的典型。硅谷模式的特點(diǎn)是以大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)為中心,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力或商品,形成高技術(shù)綜合體。硅谷模式實(shí)踐中,可分為“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式”、“地區(qū)文化和競爭優(yōu)勢模式”以及“創(chuàng)業(yè)棲息地模式”。硅谷的成功是多種因素集群的綜合結(jié)果,而并非簡單的“科學(xué)園區(qū) +風(fēng)險(xiǎn)投資 +幾所大學(xué) = 硅谷”,擁有大型研究機(jī)構(gòu)、大型創(chuàng)業(yè)公司先例、人才、風(fēng)險(xiǎn)資本、基礎(chǔ)設(shè)施、正確的觀念等要素,是構(gòu)建一個(gè)硅谷的基礎(chǔ)條件。風(fēng)險(xiǎn)資本強(qiáng)力支撐硅谷中后期到現(xiàn)在的發(fā)展主要靠風(fēng)險(xiǎn)資本的支撐。風(fēng)險(xiǎn)投資具有孵化器的功能,硅谷企業(yè)提供管理等增值服務(wù)。硅谷不僅建立了與風(fēng)險(xiǎn)投資相關(guān)的健全的法律制度,高效運(yùn)作的風(fēng)險(xiǎn)資本市場,以及多樣化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu),而且還建立了連接政府與風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、國內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)投資家與外國投資家和外國金融機(jī)構(gòu)交流業(yè)內(nèi)信息,規(guī)范同業(yè)經(jīng)營行為的自律組織。崇尚競爭的創(chuàng)業(yè)環(huán)境硅谷以崇尚競爭、配套齊全的創(chuàng)業(yè)環(huán)境享譽(yù)全球。硅谷提供一種一應(yīng)俱全的商性模式,周邊頂尖大學(xué)跟企業(yè)體緊密連結(jié)、交流,創(chuàng)業(yè)投資的資金管道不虞匱乏,來自全世界各地的卓越科學(xué)家、工程師如潮水般涌入,以及大大小小的各種高技術(shù)周邊產(chǎn)業(yè)支撐。在硅谷,許多創(chuàng)新都發(fā)生在那些看上去既無技術(shù)力量,又無資金的創(chuàng)業(yè)企業(yè)身上。

      5、運(yùn)營商殺入企業(yè)級市場現(xiàn)三大陣營在互聯(lián)網(wǎng)圈內(nèi)流傳了一句話“得IM者得天下”,但與其將其評斷為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的指導(dǎo)意見,不如說這是對當(dāng)下移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)現(xiàn)狀的描述。換到企業(yè)級市場也一樣,早在運(yùn)營商入局之前,互聯(lián)網(wǎng)廠商就已經(jīng)開始借IM進(jìn)軍企業(yè)級市場。率先破冰這一市場的互聯(lián)網(wǎng)廠商陣營正是看到了這一趨勢,因而在進(jìn)入這一市場之后表現(xiàn)的更加穩(wěn)準(zhǔn)狠。而運(yùn)營商梯隊(duì)則相對表現(xiàn)得更加冷靜,如中國移動(dòng)發(fā)布企業(yè)飛信表現(xiàn)的十分低調(diào),另一家運(yùn)營商中國電信也發(fā)布企業(yè)易信也并未大張旗鼓,但與行將就木的飛信略有不同,易信雖然一直不溫不火,總歸還有兩億的注冊用戶,雖然不足以撼動(dòng)微信,但近期憑借多人通話,國際漫游等差異化服務(wù)也一度在用戶活躍度上激起了一波小高潮。背靠中國電信的易信發(fā)布了獨(dú)立版企業(yè)應(yīng)用——企業(yè)易信,作為整合了移動(dòng)辦公與桌面辦公場景應(yīng)用的高效溝通平臺,企業(yè)易信與當(dāng)下的移動(dòng)IM辦公應(yīng)用在主流功能上相差不大,但更強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的高效溝通,因而也著重打造了“重要通知”、“電話會議”等亮點(diǎn)功能。

      三大陣營雖然確立,但在企業(yè)級市場轉(zhuǎn)型時(shí)刻究竟鹿死誰手還很難確定,但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,企業(yè)級市場本身也會因三大陣營的確立而日趨成熟壯大,除了當(dāng)下已有的大中型企業(yè)外,或許在OA方面一直有所缺的中小企業(yè)市場,就是企業(yè)級服務(wù)爭霸的下一個(gè)陣地。

      第五篇:運(yùn)營周報(bào)

      張總:

      您好!以下為20150228周報(bào)內(nèi)容,請查收,謝謝!

      一、交本周已完成的工作

      1.已完成3月主題活動(dòng)需求策劃書;

      2.已完成客戶端APP、網(wǎng)站產(chǎn)品及活動(dòng)頁面9個(gè)banner設(shè)計(jì)框架; 3.已完成省廳店中店頁面設(shè)計(jì)框架策劃; 4.已完成網(wǎng)站3個(gè)交互優(yōu)化需求書; 5.已完成網(wǎng)站運(yùn)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);

      6.針對現(xiàn)有推廣資源已做部分優(yōu)化(微博、微信)。

      三、下周重點(diǎn): 1.2.3.4.5.整理推廣渠道資源,策劃推廣方案; 網(wǎng)站部分功能的優(yōu)化需求書; 跟進(jìn)網(wǎng)站及APP活動(dòng)banner更換; 整理網(wǎng)站及APP數(shù)據(jù),做定向分析報(bào)告; 完成店中店頁面需求策劃書;

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