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      我自擔(dān)任南王村支部書記以來(合集5篇)

      時間:2019-05-12 19:34:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我自擔(dān)任南王村支部書記以來》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我自擔(dān)任南王村支部書記以來》。

      第一篇:我自擔(dān)任南王村支部書記以來

      我自擔(dān)任南王村支部書記以來,在區(qū)、街兩級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在全村村民的積極擁護下,立足我村實際,在帶領(lǐng)群眾致富方面取得了一些成績。今天,我把x年工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報如下。不當(dāng)之處,請批評指正。

      一、始終不渝地抓好組織建設(shè),為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持

      1、一是我們認真組織黨員和村兩委成員學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,實踐“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來,與時俱進,全面實施爭創(chuàng)小康文明村目標(biāo),提高兩委成員的思想水平,從而促進我村全面工作的順利開展。二是堅強對支部成員的培養(yǎng)和監(jiān)督,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,突出抓好思想作風(fēng)建設(shè),解決好書攤子、混日子,無所作為等問題,不斷加強自身建設(shè),在支部的帶領(lǐng)下,提高兩委成員、廣大黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實發(fā)揮好在各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,逐步建設(shè)成為品德好、能力強、作風(fēng)正、威信高、能帶領(lǐng)群眾加快致富奔小康的優(yōu)秀黨支部。

      2、加強對黨員的教育管理,充分發(fā)揮先鋒模范作用,黨員要在黨支

      部的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格遵守《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項規(guī)章制度,嚴格黨內(nèi)生活,落實黨員目標(biāo)責(zé)任,認真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,協(xié)助黨支部做好各項工作,堅持三會一課制度,堅持民主評議黨員制度,使其在維護群眾利益,維護社會穩(wěn)定,遵紀(jì)守法,科技致富,遵循社會公德,計劃生育移風(fēng)易俗等方面真正發(fā)揮作用,在村兩個文明建設(shè)中真正發(fā)揮先鋒模范作用。

      3、規(guī)范村兩委工作,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,要明確村黨支部是

      村各種組織和各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心,確保思想、政治和組織領(lǐng)導(dǎo),村民委員會要在村黨支部的帶領(lǐng)下,積極主動地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作,村兩委成員要自覺維護黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)和班子團結(jié),積極主動地做好分管(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標(biāo)記。)的工作,共同把村里的事情辦好、管好。

      4、充分完善各項管理制度,進一步落實村務(wù)、財務(wù)、民主管理、群

      眾監(jiān)督制度,增強工作透明度,各項工作有章可循,有法可依,做到職責(zé)分明,積極有效的開張工作。

      5、加強對后備干部以及入黨積極分子的選拔和培養(yǎng)工作,按照發(fā)展

      社會主義市場經(jīng)濟的要求,順應(yīng)群眾的致富愿望,嚴格選拔思想覺悟高,年輕有為,能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟奔小康的同志,加強其思想教育,努力提高其思想修養(yǎng),使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。

      二、以經(jīng)濟建設(shè)為中心,千方百計地讓群眾增收

      1、村兩委要在不斷加強自身思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)同時,增強大局意識、經(jīng)濟意識、政策觀念和法律觀念,轉(zhuǎn)變思想方式,改進工作方法,結(jié)合本村實際情況,確立積極發(fā)展思路。

      2、搞好村居規(guī)劃和道路建設(shè),繼續(xù)加大發(fā)展私營企業(yè),扶持好出租車業(yè)、批發(fā)、維修、經(jīng)銷部等產(chǎn)業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展,對各項經(jīng)營致富路子的探索,培養(yǎng)典型,增強示范戶帶頭作用,為村居經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

      3、積極協(xié)調(diào)關(guān)系,解決好部分居民的生活,當(dāng)前重點解決無土地,部分村民無門路,找不到生活的門路。解決好人員的生活問題,特別是解決好病困戶、特困戶、無經(jīng)濟來源等人員的生活問題。

      4、力爭盤活現(xiàn)有資金,招商引資,不斷拓展集體經(jīng)濟發(fā)展的路子。

      三、抓精神文明建設(shè),豐富村民的精神生活

      1、建設(shè)好村文化大院的配套建設(shè),為方便村民進出村難,排出積水,新修道路,同時也改造生活用水,為了使全村文明建設(shè),使村民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,營造一個精神文明建設(shè)的良好載體,組織開展好豐富多彩群眾文化活動,把思想道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育貫穿到各項活動中去,引導(dǎo)村民移風(fēng)易俗。

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      第二篇:我自擔(dān)任班主任工作以來

      事跡材料

      陳鳳琴

      郭家店高級中學(xué)校

      2012年8月27日 我自擔(dān)任班主任工作以來,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,勤勤懇懇,盡職盡責(zé)管理班級。功夫不負有心人,經(jīng)過辛勤的努力,我所帶的歷屆班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生團結(jié)向上,高考成績優(yōu)異。多年的心血,多年的付出,取得了令人欣慰的成績。

      一、以身作則,班風(fēng)良好。孔子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”師者為師亦為范,學(xué)為人師,行為世范。我時刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到。我要求學(xué)生不遲到,自己每天早早到校,每節(jié)課上課前我都要到班級去看;我要求學(xué)生不說臟話,班級學(xué)生不管犯多大的錯誤,我都不會指責(zé)辱罵;我要求學(xué)生不帶手機,我從不把手機帶到班級。在我人格感召的作用下,學(xué)生積極進取,團結(jié)互助,文明用語,班級具有極強的凝聚力、向心力。

      二、關(guān)愛學(xué)生,無限欣慰。馬卡連柯說:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育?!碧蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,而熱愛別人的孩子是神圣。我深深地懂得,教師對學(xué)生最重要的品德就是愛,這種愛是博大無私的,每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,這也是他們進步的動力。所以,我關(guān)心每一位學(xué)生的成長,尊重每一位學(xué)生人格,不做傷害學(xué)生的事,不說傷害學(xué)生的話。記得我擔(dān)任第一屆班主任的時候,有兩件事給我留下了深刻印象。第一件:我上課的時候,發(fā)現(xiàn)班級的韓雪同學(xué)趴在了桌子上。我覺得很奇怪,因為她學(xué)習(xí)努力,從不趴桌子。于是我馬上走到她身邊,發(fā)現(xiàn)她臉色有些蒼白,雙手捂著肚子就問她怎么了,她告訴我肚子疼。我聽了很著急,要送她去醫(yī)院,她說什么 也不肯,還告訴我說是老毛病了,回家休息一會就會好。她要自己回去,我堅持派了一個同學(xué)打車送她回家。到晚上我問她的情況,她說沒事了,第二天就來上學(xué)。本來,這件事就過去了,可是讓我沒想到的是,第二天來的不僅有韓雪還有她爸爸。更讓我沒想到是,她爸爸帶來了一封感謝信,表達對我的感謝。這件事讓我很感動,我只是做了一件分內(nèi)的事,做了一件小得不能再小的事,我卻得到了如此巨大的回報。這件事也給了我無窮的力量、莫大的鼓勵。

      另外一件:一個周六,我上輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)課是連著上兩節(jié),中間休息十分鐘。我當(dāng)時教兩個班級的課,那天兩個班級都有課,上完兩節(jié)之后到另外一個班級的時候,我的嗓子就有點啞了。講課的過程中我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,學(xué)生聽得格外認真,我也講得更投入了。第四節(jié)上課,我發(fā)現(xiàn)講桌上多了一杯水,誰也不說話,幾十雙眼睛靜靜地看著我。我什么也沒問,喝了那杯水,給學(xué)生深深鞠了一躬,真誠地說:“謝謝?!笔堑模乙x謝他們,這是他們給予我的最溫暖的愛,是他們對我的肯定。還有什么比這更難得呢?為了他們,我無怨無悔。

      對那些所謂“差生”,我更施予陽光雨露,對他們重視、尊重、喜愛、耐心。在上屆畢業(yè)的學(xué)生中有一個叫韋龍的,他來的時候分數(shù)是班級最低的,反應(yīng)有點慢。在開學(xué)的第一天,我讓學(xué)生自我介紹,通過這種方式我初步了解他們,也讓他們之間有所了解。到韋龍介紹的時候,他說:“我、我叫韋龍?!比缓缶屯O虏徽f了。我溫和地說:“你喜歡什么呢?”他想了一下說:“我喜歡吃雞蛋?!比鄬W(xué)生哄堂大笑。我趕緊制止:“不要笑。他愛好很好,雞蛋有營養(yǎng),對身體有好處?!比?后我緊接著問:“還有什么愛好?”他說:“籃球,不會玩?!睂W(xué)生又是一陣笑。我馬上說,沒關(guān)系,咱班有會玩的,帶帶就好了。我一說完立刻有學(xué)生說:“我?guī)??!苯又絹碓蕉嗟膶W(xué)生說:“我?guī)??!笨吹竭@樣的場面,我發(fā)自內(nèi)心的高興,心想:這還會是一個團結(jié)友愛的班級。

      事實證明如此。高三的時候,由于學(xué)習(xí)壓力大,任務(wù)重,個別學(xué)生身體弱,有時出現(xiàn)不適。一天,上晚自習(xí)的時候,大家都在靜靜地學(xué)習(xí),班級極其肅靜,突然聽到有人喊:“才玲,咋的了?”我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)才玲的座位上沒人了,她同座已經(jīng)站起來,彎著腰喊著。我和周圍同學(xué)馬上圍過去,才玲閉著眼睛坐在了座上。大家焦急地呼喚,她卻沒有回答,也沒睜開眼睛。我滿上意識到問題的嚴重性,叫幾個同學(xué)把她送醫(yī)院。一方面,我讓學(xué)生去找車,一方面,我拿錢。麻煩的是晚上我從來不帶包,所以根本沒帶錢。緊急情況下,我說:“哪位同學(xué)帶錢了?”話音剛落,好幾個學(xué)生走上講臺,把錢放在講桌上就走,也不告訴我多少。我說:“都是誰的?多少?”學(xué)生說:“老師拿走吧,不用問?!蔽疫€用說什么呢?多么感人的場景啊,多么深厚的情誼啊。結(jié)果那個學(xué)生是暫時性休克,到醫(yī)院處理就好了。我知道這是愛的力量,這是奉獻愛的結(jié)果。我把愛傳遞給學(xué)生,他們之間在互相傳遞。所以說,教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。教師以身作則才能起到人格感召的作用,教師的師德高尚才能培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,班級才成為一個向上的班級。

      三、廉潔從教,提升魅力。我自覺抵制不良風(fēng)氣的影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。主動與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想各方法。我在向?qū)W生傳授知識的同時,還要以高尚的人格教化學(xué)生,正所謂“桃李不言,下自成蹊”。今年我班的一個畢業(yè)生,高考前找到我說他詩詞鑒賞不會,讓我給他補幾節(jié)課,我一口答應(yīng)了,并告訴他是義務(wù)補課。我連續(xù)給他補了一周,之后,他要給我報酬,我堅決拒絕了。高考后,他特意來看我,告訴我說,他語文得了110多分,這都是我功勞。這是你自己努力的結(jié)果。還有什么比學(xué)生取得好成績更令人高興的呢!

      四、銳意進取,碩果累累。教育是常新的,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,為了進一步提高教學(xué)水平,我一直積極參加省、市、縣等各級組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。工作中,我不斷追蹤教育科研信息,及時了解本學(xué)科的教育教學(xué)動態(tài),2006年撰寫的論文《在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》獲國家級一等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽也獲得優(yōu)異成績。2009年被評為縣優(yōu)秀教師。選擇了教育就是選擇了奉獻,“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的起過了10個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,更加快樂的傾注陽光一樣的愛心,奉獻無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放。

      第三篇:擔(dān)承村支部書記以來個人工作總結(jié).

      擔(dān)承村支部書記以來個人工作總結(jié)

      我叫XXX,XX鄉(xiāng)XX村人,2008年開始任當(dāng)選為XX村黨支部書記。我自擔(dān)任村書記3年多來,在縣、鄉(xiāng)兩級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在鄉(xiāng)各部門的幫助下,在老書記、老村長的帶領(lǐng)支持下,在全村村民的積極擁護下,堅持鄧小平理論為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大會議精神,積極實踐“三個代表”重要思想,發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,團結(jié)帶領(lǐng)一班人,廉潔奉公,勤政為民,銳意進取,奮力拼搏,較好地完成鄉(xiāng)黨委、政府確定的任務(wù)目標(biāo)。為XX村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、和諧做出了應(yīng)有的貢獻。我村在2008年全縣農(nóng)村基層黨組織評選中榮獲“農(nóng)村基層先進黨組織”,2009年被評為縣級和諧生態(tài)村、縣計劃生育先進村,2010年被評為市級生態(tài)村、縣計劃生育先進示范村?,F(xiàn)就我過去幾年來履行崗位職責(zé)的情況匯報如下:

      一、全力抓學(xué)習(xí),著重提升自身思想修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平

      學(xué)習(xí)是提高黨性覺悟和思想境界的重要途徑,也是提高理論水平和執(zhí)政能力的根本手段。我始終把學(xué)習(xí)放在了首要位置,從以下三個方面下功夫。一是學(xué)政治理論,提高思想境界。認真參加各種學(xué)習(xí)活動,重讀黨和國家方針、政策的許多重要論述篇章,認真領(lǐng)會了其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,并結(jié)合實際工作經(jīng)驗,把自己的感想撰寫成心得體會,政治理論水平顯著提高。二是學(xué)業(yè)務(wù)知識,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,新知識、新理論層出不窮,特別是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作和意識形態(tài)領(lǐng)域,知識性更高。新生事物更是不斷涌現(xiàn)。對此,我深感學(xué)無止境,總是潛心學(xué)習(xí),不斷完善和充實自己。充分利用時間來認真學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。中央、省、市、縣的各項重大決議和方針、政策出臺后,自己利用互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙等媒體及時學(xué)習(xí)掌握,領(lǐng)會精神實質(zhì),并在工作中貫徹落實,保證了不走樣、不偏差。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),開闊了視野,豐富了知識,提高了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的自覺性。

      二、全力抓班子建設(shè),不斷增強戰(zhàn)斗力和凝聚力

      2008年,剛上任的我深知干部隊伍建設(shè)和村內(nèi)團結(jié)的重要性,因為我是一名退伍軍人,部隊的紀(jì)律和團隊拼搏精神已經(jīng)印在腦海里,所以在班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治上我做足了文章。一是強化班子自身建設(shè)為首任,狠抓班子日常學(xué)習(xí)對各項方針政策的學(xué)習(xí)與理解,提升班子整體政治素養(yǎng)。二是抓制度,規(guī)范干部行為。我們對村兩委干部實行責(zé)任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,布局能控的處理模式,我們抓住以生產(chǎn)隊長為骨干,以黨員為示范,以各項協(xié)作為推動力,發(fā)揮各級組織的積極性和重要性的作用,以培養(yǎng)人才,維護穩(wěn)定,增強村民法制教育為重點。以規(guī)范制度為抓手,通過建立村內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財務(wù)”雙公開制度等,增強了村務(wù)公開的透明度,融洽了干群關(guān)系,營造了民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。通過開展創(chuàng)“先進”基層黨員組織活動,班子建設(shè)明顯增強,工作機制逐漸規(guī)范,發(fā)展業(yè)績得到了群眾的普遍認可。

      三、全力抓農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展

      從小在農(nóng)村長大的我深知加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的重要手段。為此在村財力十分困難的情況下,我?guī)ьI(lǐng)村兩委采取向上爭取、自身擠壓、群眾出力的辦法,進行農(nóng)田道路設(shè)施的修復(fù)和完善,保證了農(nóng)田肥料的搬運。幾年來加強農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),其中村內(nèi)通往農(nóng)田主路路面水泥硬化的2500多米,防火塘、農(nóng)田灌溉塘修理。這些道路水利設(shè)施的建設(shè)與完善,為XX

      村農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      四、狠抓計劃生育工作

      隨著農(nóng)村稅費改革的深入,村級工作已發(fā)生很大變化,計劃生育工作逐漸成為村級工作的主旋律。在計劃生育工作方面,主要做了以下幾項工作:一是深入宣傳教育,營造良好的計生氛圍。我們始終做到堅持以群眾需求為導(dǎo)向,大力開展人口與計劃生育知識宣傳,著力建設(shè)科學(xué)、文明、健康的生育文化。抓好重點人群的教育管理,幫助他們了解、掌握計劃生育方面的政策、法規(guī)。對特殊人群加強計劃生育政策宣傳,對未婚重點青年男女加強法律法規(guī)宣傳,并倡導(dǎo)晚婚晚育;二是狠抓兩檢到位率。我們村兩委一班人分片包干,落實到人,確保按時按質(zhì)完成,確保了婦檢對象能夠及時去檢,使得三年兩檢到位率均達百分之九十幾;三是狠抓未婚男女青年和隱性婚育的管理排查。大量人員的外出務(wù)工,在促進本地經(jīng)濟發(fā)展的同時,以給我們的計劃生育工作帶來了很大被動,抓好計劃生育工作,首要任務(wù)就是抓好流動人口的生育管理。我們加強育齡婦女群眾和重點未婚男女青年動態(tài)摸索。同時實行村二委、黨員包干制度,誰包片誰負責(zé)。四是落實計劃生育獎勵政策,對及時回來三查的群體每人補貼50元路費,五08年至10年給全村村民統(tǒng)一保好政策性農(nóng)村醫(yī)療保險和政策性住房保險。確保了我村三年無計劃外生育和村民安居。

      五、全力抓惠民服務(wù),全心全意為民辦好事實事

      任書記以來,本人緊緊圍繞群眾利益無小事,積極想方設(shè)法幫助群眾解決熱點難點問題。針對XX村的實際情況,進一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境,重點圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動陣地建設(shè)等,促進農(nóng)村群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高群眾生活質(zhì)量。一是強化了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。始終把抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為村發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓。2008年以來完成XX村內(nèi)自來水飲用水水池修建、全村飲水水管接到每戶按裝好,村內(nèi)污水排放處理工程,大大改善了村民民生問題。二是加大村內(nèi)臟亂環(huán)境的治理力度。我?guī)ьI(lǐng)班子一班人以新農(nóng)村建設(shè)為“引擎”,圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的要求,針對村內(nèi)眾多藏污納垢滋生蚊蠅、鼠害,直接影響村的衛(wèi)生環(huán)境,嚴重危害村民的身體健康,廣大群眾要求對此進行整治的呼聲十分強烈的實際情況,積極采取措施進行規(guī)劃整治。有力推動山區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)步伐。三是傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦。按裝村自來水飲水工程,解決了村民日常生活飲用水難的問題。同時,為幾戶單、老、孤、獨困難群眾解決了最低生活保障問題。通過為群眾辦好事實事,樹立村兩委形象和威信,增強群眾發(fā)展的信心,也贏得了群眾的一致好評。

      總之,在這幾年的工作中,本人在縣委和鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和老書記、老村長、村兩委的大力支持幫助下,各項工作取得了一定成效。這些成績的取得是上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)的,也是全體兩委干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結(jié)果。但這些成績與黨和村民群眾希望相比,與發(fā)展的形式和任務(wù)相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結(jié)全村人民努力實踐“三個代表”重要思想,樹立牢固的為人民服務(wù)的觀念,堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨性原則,增強致富本領(lǐng),起到帶動作用,樹好自身形象,發(fā)揚勤勞儉樸勇于拼搏的光榮傳統(tǒng),解放思想,搶抓機遇,求真務(wù)實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀(jì)黨規(guī),事事處處嚴格要求自己,努力工作,為實現(xiàn)富民強村、爭創(chuàng)清潔家園先進單位。

      第四篇:我自參加工作以來

      我自參加工作以來,思想上不斷進取,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)上勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)效果顯著,擁護中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義,堅持黨的四項基本路線和方針政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,服從學(xué)校的工作安排,不計個人得失,處處以大局著想。工作中,事事嚴格要求自己,由于本人工作表現(xiàn)好和成績突出,多次被鎮(zhèn)黨委政府、學(xué)校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進班集體,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。團結(jié)同志,幫助同志,關(guān)心熱愛幫助學(xué)生,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的知心朋友,在教育教學(xué)中,始終以自己的言行去教育感染學(xué)生,總之,在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面是一個優(yōu)秀的人民教師。

      一、教育方面

      1、本人長期擔(dān)任小學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,在教學(xué)工作中,做到既教書又育人,具體體現(xiàn)在,能利用教學(xué)知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生養(yǎng)成誠實、誠信的習(xí)慣,通過知識的理解和應(yīng)用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度,誠信待人的良好習(xí)慣,深入挖掘教材的思想性,對學(xué)生進行愛國主義教育,辯證唯物主義觀點的教育。

      2、班主任工作:能根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實際和學(xué)校工作計劃的要求,認真制定班務(wù)工作計劃,并在實施過程中根據(jù)情況作適當(dāng)?shù)难a充和刪減,對班隊干部的建設(shè),充分發(fā)揚民主與集中的原則,對推選出的班隊干部進行認真的培訓(xùn),指導(dǎo)他們做好班務(wù)工作,教給他們一些工作方法,同時對他們也提出更加嚴格的要求,不論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動等方面都起好模范帶動作用。對班內(nèi)的學(xué)生,既對他們嚴格要求,又在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。

      關(guān)心幫助住校生,尤其是小六新生,剛從村小回到完小,由于年齡小,生活自理能力差,學(xué)生到校的第一天,我就到他們的住處,教會他們?nèi)绾问帐啊⒄矸块g,每天深入寢室關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常是深夜學(xué)生入睡才回家,很多家長都說韋老師的關(guān)心,使他們對子女在校學(xué)習(xí)非常放心,我不僅照顧好他們的生活和學(xué)習(xí),還教育他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時,也教育他們?nèi)绾魏侠淼陌才艜r間,如何處理和同學(xué)之間的關(guān)系,使這些學(xué)生盡快適應(yīng)在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活。深入到班了解學(xué)生的思想狀況和動向,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。對部分學(xué)生,不定期地進行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,對學(xué)校工作的意見和建議,改進和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時也與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。能充分利用“天天讀”時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”根據(jù)以上內(nèi)容制定班規(guī),約束學(xué)生的紀(jì)律、言行。同時也向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)知識的方法,每周進行一次主題班會,由學(xué)生自己組織,培養(yǎng)他們的工作能力,同時利用主題班會對他們進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育。深入到班了解班內(nèi)情況,對班內(nèi)的組織紀(jì)律情況,學(xué)生到校情況,衛(wèi)生情況等了如指掌,充分利用黑板報向?qū)W生介紹一些書本外的知識,豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運用材料的能力。班內(nèi)的清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況等名列全校第一,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,班風(fēng)純正,由于各方面成績突出,擔(dān)任班主任的一(2)班學(xué)校評為《先進班集體》。對于一個班集體,班主任既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是組織者,一個班集體的好壞,光是班主任是不夠的,還需要學(xué)校和任課教師的支持和幫助。因此在平時的班務(wù)工作中,經(jīng)常與各科任教師聯(lián)系,了解學(xué)生各科在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上的情況,特別是中等以上的學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況等都在班主任的掌握之中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有偏科、差科及時與科任老師取得聯(lián)系,找出補救措施,通過以上工作使大部分較好的學(xué)生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽。

      二、教學(xué)方面

      本人在教學(xué)工作中,認真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,特別是新課標(biāo)頒布后,認真研讀了新教材和新課標(biāo),了解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學(xué)生實際,并根據(jù)高中考的要求,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材的重點、難點、關(guān)鍵,教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對例題做到精選、精講,解題的注意事項,并引導(dǎo)幫助學(xué)生對書本知識、解題方法進行歸納總結(jié),對書上較易的例題組織學(xué)生自學(xué),目的在在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,然后由教師點評該題的解題思路、注意事項,最后引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)。課堂教學(xué)中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,課堂教學(xué)中,做到表達準(zhǔn)確,語言清晰,教態(tài)自然,板書整潔規(guī)范,重點突出,難點分散,精心設(shè)計練習(xí),練習(xí)的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng)新理念,使學(xué)生具有新鮮感,對作業(yè)的習(xí)題,精選具有代表性的題,有少部分習(xí)題可作為課堂練習(xí)處理。對部分有一定難度和技巧的題,引導(dǎo)學(xué)生分析思路,幫助他們正確解題,并根據(jù)新課標(biāo)的要求,適當(dāng)提高教學(xué)要求,補充部分有一定難度的綜合題,擴大學(xué)生的視野,提高學(xué)生綜合運用知識的能力,課后作業(yè)做到全批全改,對作業(yè)中存在問題及時點評,并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯誤的原因,防止以后再次出現(xiàn)同類錯誤。對練習(xí)冊做了較詳細的批改,并對有一定難度的題進行了認真分析、講解,并從不同角度進行分析講解,給出多種思考方法,從而提高了學(xué)生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習(xí)和空余時間,對學(xué)生進行耐心細致的輔導(dǎo)。幫助他們掌握正確地學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,同時對部分差生多給他們鼓勵,樹立他們的自信心。每章結(jié)束都進行單元檢測,以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,提高教育教學(xué)質(zhì)量,對每章的單元檢測題能結(jié)合學(xué)生實際進行認真組題、認真考試、認真批改和認真點評,真正做到通過檢測使每個學(xué)生都有收獲,并認真做好試卷分析,找出教學(xué)中的不足之處,提出在以后教學(xué)中的改進措施和方法。在教學(xué)工作中,不斷吸取別人好的經(jīng)驗和方法,在各年級的教學(xué)工作中,通過教研活動,了解重點小學(xué)的教學(xué)情況,借鑒他們的好的教學(xué)方法,教材的處理方法和技巧,學(xué)生作業(yè)、習(xí)題、考試的要求等,彌補教學(xué)中的不足,擴大學(xué)生視野,同時還特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高。對優(yōu)生,要求學(xué)生不能僅滿足課本的要求,在課本內(nèi)容熟練的基礎(chǔ)上,重點放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運用知識解決問題的能力上,并注意提高學(xué)習(xí)效果,為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。對差生,重點放在基本知識上,要求不宜太高,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進步給予肯定,指出他們的閃光點。2013-2013我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)和班主任工作,語文平均成績?yōu)?7.1分,下期語文為66.28分,綜合考核名列片區(qū)第二位,被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教師”,考核為“優(yōu)秀”;2013-2013上期我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文為78.5分,下期承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文平均分為76.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,考核為“合格”;2013-2013年我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,上期語文平均分為68.2分,下期語文平均分為75.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被明德鄉(xiāng)黨委政府評為“優(yōu)秀教育工作者”,考核為“合格”。

      三、教研方面

      1、積極參加各種教研活動,取長補短,提高自己的教育教學(xué)能力,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的好的教學(xué)方法、鉆研教材和處理教材的技巧。如何從題海中解脫出來,真正做到精選、精講、精練,減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生有更多的時間去發(fā)展自己的想象空間,到校外參加的教研課,注重兩個大的方面,一是課堂教學(xué)好在哪些地方,有哪些不足,二是通過大家的討論,從中學(xué)到這節(jié)課為什么好,為什么不足,這對指導(dǎo)以后的教學(xué)大有好處。

      2、組織教研活動情況:我擔(dān)任教育科研和文科教研組長工作,積極組織組內(nèi)間周一次的集體教研活動,學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)方法,集中研究討論了新教材中的重點內(nèi)容、難點內(nèi)容的處理方法,各抒己見,達到了共同提高的目的,特別是近幾年中,初中小學(xué)都使用了新教材、新課標(biāo),對新課標(biāo)的理解,新教材在教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,不拘于時間的限制,隨時都在組內(nèi)研究討論這些問題。針對新教材、新課標(biāo),還特別組織教師學(xué)習(xí)討論了新課標(biāo)準(zhǔn)解讀,新教材中新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,新教材中練習(xí)題、習(xí)題的處理技巧,在內(nèi)容的處理上,將新教材與傳統(tǒng)教材結(jié)合,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新教材的困難,新教材中增加了研究性學(xué)習(xí)或社會實踐活動等內(nèi)容,對這部分內(nèi)容組織大家談?wù)勛约旱目捶ê吞幚矸椒?,真正達到通過“研究性課題的學(xué)習(xí)”或“社會實踐”等內(nèi)容的教學(xué),提高學(xué)生的動手、動腦的研究能力,也進一步了解知識是來源生活,但又服務(wù)于生活,達到提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性、自覺性的目的。積極安排組內(nèi)教師的研究課,示范課,對講課內(nèi)容在講解前從教材的重點、難點、關(guān)鍵、練習(xí)題的設(shè)置等方面,我每次都認真組織,親自指導(dǎo),特別是如何突出本節(jié)課的重點內(nèi)容,如何分散教學(xué)難點,更是討論的重要內(nèi)容,每次聽課后組織教師利用空余時間進行認真討論,集思廣益,使教研工作搞得有聲有色,鍛煉和培養(yǎng)了大批教師,為提高該校文科教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。

      3、指導(dǎo)年輕教師的工作,近幾年來,由于語文組新增了部分年輕教師,這部分教師如何順利地適應(yīng)中學(xué)語文的教學(xué)是擺給他們的一個難題,如何將一點點知識,要一節(jié)課內(nèi)傳授給學(xué)生,如何引入,如何講解,如何把握在課堂上講解內(nèi)容的深淺等給予指導(dǎo)幫助,要達到比較恰當(dāng)?shù)膶⒅R傳授給學(xué)生,引導(dǎo)青年教師研讀大綱,新課標(biāo)和教材,掌握這些教材內(nèi)容在整個教材中的地位和作用。指導(dǎo)寫好教案,幫助他們從了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,怎樣做班務(wù)工作,如何鉆研教材,教法的選擇,板書設(shè)計,如何備課,教案有哪些內(nèi)容要寫,教材的處理的技巧,課堂提問的藝術(shù)等進行指導(dǎo),并且細致地解答他們提出的問題,這些青年教師有的已成長為教學(xué)上的骨干。

      4、論文方面:積極參加各種教研論文的評選活動,將自己平時教學(xué)工作中的點滴經(jīng)驗積累整理成教育教學(xué)的經(jīng)驗文章。2013年11月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新》在《中華素質(zhì)教育文庫》征文活動獲三等獎。2013年8月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新,終生發(fā)展》在《中國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》征文活動中獲三等獎。同年9月論文《以人為本,以德育人》、《自主探索,開放創(chuàng)新》獲全縣德育優(yōu)秀論文一等獎和二等獎。2013年7月我撰寫的論文《生命、生成、發(fā)展》獲全縣中小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。

      但是,我知道,雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學(xué)教研工作中,我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),還要更加努力的搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

      第五篇:如何當(dāng)好村支部書記

      肝膽相照搭伙計 忠心耿耿保大局----如何當(dāng)好農(nóng)村黨支部書記

      農(nóng)村黨支部書記作為基層黨建與農(nóng)村發(fā)展有機結(jié)合的核心帶頭人,只有在切實促進農(nóng)村發(fā)展方向上走出一條新路子,真正把黨建的成效體現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展與民生改善上,才能提高基層黨組織在群眾中的凝聚力和影響力。

      基層穩(wěn)則國家安,農(nóng)村穩(wěn)則社會安,在此背景下,農(nóng)村基層組織建設(shè)更加重要,支部書記的擔(dān)子也相應(yīng)更加繁重。對上而言,農(nóng)村黨支部書記是推動建設(shè)陽光政府、效能政府、責(zé)任政府的直接動力,因為政府是服務(wù)民眾的,農(nóng)村黨支部書記對基層民眾的需求與要求最為了解;對下而言,農(nóng)村黨支部書記是和諧鄉(xiāng)村發(fā)展的引領(lǐng)者、領(lǐng)導(dǎo)者和踐行者,官小位重,事關(guān)發(fā)展全局。

      作為一名農(nóng)村黨支部書記,如何才能圍繞黨和政府的各項中心任務(wù),肩負起自己的職責(zé)和使命呢?

      1、領(lǐng)導(dǎo)好兩委班子,發(fā)揮好黨員的帶頭作用

      農(nóng)村黨支部書記的領(lǐng)導(dǎo)力是黨最基層的領(lǐng)導(dǎo)力,也是最根本的領(lǐng)導(dǎo)力,農(nóng)村黨支部書記工作在第一線,與人民群眾的聯(lián)系最為密切,是推動全村科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的第一責(zé)任人。

      己不正不能正人。作為一名農(nóng)村黨支部書記,要想領(lǐng)導(dǎo)好村委班子,必須先從自身做起,打鐵還需自身硬,要當(dāng)群眾的“帶頭羊”、“領(lǐng)頭雁”。農(nóng)村如何發(fā)展?怎么才能發(fā)展?用什么方式才能快速發(fā)展?農(nóng)民脫貧采取哪種生產(chǎn)模式,致富又需要什么樣的辦法,這種模式和辦法又如何推行?這些都需要我們解放思想、更新觀念,認真地學(xué)習(xí)發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗,“他山之石可攻玉”,眼界開闊思路才會寬廣。

      農(nóng)村黨支部書記要有奉獻精神、吃虧精神、敢于擔(dān)當(dāng)精神,嚴于律己,寬以待人,要求村組干部不做的,本人首先絕對不做,要求村組干部做到的,個人首先堅決做到。要廉潔奉公,不能有貪心私欲。

      2、當(dāng)好村黨支部書記,必須管好自己的家庭

      當(dāng)好村黨支部書記,自己所有的家庭成員是做好工作的基礎(chǔ)條件,家庭每一個成員都必須做到遵紀(jì)守法,遵守村里的規(guī)矩,不當(dāng)特殊村民、不做例外之事、不與群眾爭利益、不和街坊論高低。

      3、規(guī)范好自己的本家戶族

      當(dāng)好村黨支部書記,自己家庭支持遠遠不夠,還需要本家戶族捧場。

      如何讓本家戶族支持,讓群眾擁護呢?村黨支部書記一定要在公與私上把握好原則,公私分明,站穩(wěn)立場,在對待自己本家戶族的事情上要恩威并濟,先濟后威、寬嚴著情、正確把握、管理適當(dāng),不能讓他們出現(xiàn)任何坑害群眾、仗勢欺人、損害集體利益的事。特別在處理解決計劃生育、土地糾紛、項目占地、利益分配等工作中,不能再分親親疏疏,不能再有遠近厚薄,要一把尺子待人、一個標(biāo)準(zhǔn)行事、一碗水端平。要請本家戶族明曉事理的當(dāng)家人和德高望重的老族長,來規(guī)范好自己的兒女子孫,讓他們處處事事起模范帶頭作用,支持好自己的工作。

      4、讓老百姓富裕,才是村黨支部書記的真本事

      村黨支部書記只要用合法手段,無論采取什么方法和措施,只要你叫這個村發(fā)展了,老百姓富裕了,這就是真本事。

      5、村黨支部書記也要加強理論學(xué)習(xí),提高工作能力

      做學(xué)習(xí)型的干部,這是時代發(fā)展的必然選擇,也是提高村干部綜合素質(zhì)的切實需要。

      建設(shè)農(nóng)村學(xué)習(xí)型黨組織,是提高農(nóng)村黨員文化素質(zhì)的必然要求,是促進農(nóng)村現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)民現(xiàn)代化的要求,也是將農(nóng)村基層黨組織建成能力型、創(chuàng)新型、開拓型的戰(zhàn)斗堡壘,進而提高其戰(zhàn)斗力的需要。

      寸有所長尺有所短,三人行能者為師。做村黨支部書記一定要善于發(fā)現(xiàn)本村的人才,要懂得尊重人才,利用人才。村黨支部書記要敢于承認自己的缺點,敢于承認與別人的差距是一個人的膽量,敢于縮小與別人的差距是一個人的智慧,而能夠超越別人是一個人的才干。古人講“多讀書則氣清,氣清則神正”,要通過學(xué)習(xí)思考,不斷提升自己的理論素養(yǎng),把握事物發(fā)展的規(guī)律,增強明辨是非的能力。

      新時期我們每名村黨支部書記應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么?第一,學(xué)習(xí)政治理論。面對十八大以來不斷深化的新理論、新觀點、新政策,只有學(xué)習(xí)好才能深刻領(lǐng)會,只有理解領(lǐng)會了各種思想和方針政策,才能付諸實踐行動。第二,加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的研究成果同我們農(nóng)業(yè)精耕細作的優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,只有自己的知識充實起來,才能夠提高自己的業(yè)務(wù)水平和駕馭市場經(jīng)濟的能力。第三,更重要的是多學(xué)外地的發(fā)展經(jīng)驗,走出去,請進來,以更大的勇氣去探索適合本村經(jīng)濟發(fā)展的道路與模式,以更堅定的信心去踐行改革開放的理念,來改變本村的落后面貌。

      6、村黨支部書記要迎難而上,多干有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的大事

      “為官避事平生恥”。村黨支部書記一手托百家,是群眾的主心骨、當(dāng)家人,要多想農(nóng)村如何發(fā)展的事,要多做對集體、對群眾有利的事,要多干有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的大事,能干事、會干事、干成事、不出事;千萬不能怕事、躲事、維持現(xiàn)狀不干事。無論辦什么事情,都應(yīng)該有一種熱情的工作作風(fēng),強烈的擔(dān)當(dāng)意識,鍥而不舍的釘子精神,那就是有矛盾不上交,有困難不推諉,創(chuàng)新路作表率,對黨對人民極端負責(zé)的責(zé)任心。在關(guān)鍵時刻、在非常時期,既要勇于負責(zé),又要敢于決斷。

      7、村“兩委”要分工協(xié)作,不抱怨不拆臺

      村“兩委”與人民群眾接觸面最廣,最了解人民的疾苦,是基層黨組織的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力的保證。村看村,戶看戶,黨員看的是支部,支部看的是支書。

      一般來說,村“兩委”班子是有分工的,是村主任干的,支書就不要插手;是會計做的,支書也不要干涉?!坝兴鶠?,有所不為,有所必為,決不能亂作為?!贝濉皟晌卑嘧又g只有支持、理解、體諒,決不能有抱怨、對立、拆臺和較量。

      當(dāng)村黨支部書記要廉潔奉公、自身清白。工作上即便有誤會也不能有抱怨,有了抱怨也不能有恨,更不能集恨成仇。否則,久而久之就會釀成大的難以彌補的錯,既坑了別人,也害了自己,有的甚至危害到自己的家庭。班子成員之間要在黨的原則的基礎(chǔ)上,加強團結(jié),雙向支持,求大同存小異,舍小家為大家。

      8、對于疑難問題,要想方設(shè)法,講人情,講鄉(xiāng)情

      解決問題要有方法,要采取“一把鑰匙開一把鎖”的辦法,有些群眾上訪有意見,不完全是為了錢,也不是單純?yōu)榱藸幚妫菫榱嗣孀?、為了爭一口氣。村黨支部書記對群眾一定要說話算數(shù),答復(fù)的問題要處理及時,承諾的事情必須兌現(xiàn)。

      村黨支部書記要放下架子,勤到問題多的組里走一走,常到群眾家里坐一坐,和一些德高望重的老族長聊聊村里的事,聽聽他們對村委工作的看法。

      農(nóng)村的黨支部書記、村主任不比鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),都是土生土長在這塊土地上,最了解群眾,也最被群眾了解,所以碰到村里出現(xiàn)的一些問題,該表態(tài)就得表態(tài),是非曲直別含糊,是里是表要分清。但說話辦事要講究農(nóng)村的規(guī)矩、輩分,不能高人一等,打一些官腔,這也是村干部聯(lián)系群眾、團結(jié)群眾、做好群眾工作的最基本的常識。

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