第一篇：周邊環(huán)境整治總結(jié)

什字小學(xué)

校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)

總

結(jié)

在鐵溪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校于2005年11月中旬至12月中旬對(duì)轄區(qū)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)整治，其情況總結(jié)如下：

一、高度重視，統(tǒng)一思想，作好整治的宣傳工作。根據(jù)上級(jí)的指示精神，我校相繼成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班主任和部分學(xué)生家長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組；同時(shí)召開了轄區(qū)內(nèi)校園周邊村社干部協(xié)助會(huì)，校園周邊農(nóng)戶、居民會(huì)。散發(fā)整治項(xiàng)目的資料300份，為整治周邊環(huán)境作好了宣傳、動(dòng)員工作。

二、統(tǒng)一行動(dòng)、高效工作，較好的治理了校園周邊環(huán)境。

1、集中排查了校園周邊環(huán)境狀況。利用了一周時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的1所中心校、五所村小學(xué)的環(huán)境狀況進(jìn)行了認(rèn)真排查。轄區(qū)內(nèi)治安狀況良好，無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳，無(wú)拐騙恐嚇現(xiàn)象。但中心校仍然存在的主要問(wèn)題有：校園200米內(nèi)有小吃攤點(diǎn)；時(shí)有閑雜人員及精神病人進(jìn)入校園，干學(xué)校的正常教學(xué)秩序；校內(nèi)交通情況復(fù)雜（有一條省際公路橫穿校園緊鄰

校園有毛房一座，校園夾民房一座，農(nóng)戶喂養(yǎng)的雞、狗、鴨成群，游放于校園內(nèi)；廣電、電信、農(nóng)網(wǎng)高壓線橫穿校門口和校內(nèi)。村小學(xué)存在的主要問(wèn)題有：校園200米內(nèi)有小吃攤點(diǎn)，有民房。

2、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，校園周邊環(huán)境得到凈化。

在當(dāng)?shù)卣慕M織協(xié)調(diào)下，聯(lián)合派出所、安辦、衛(wèi)生部門對(duì)我校轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了整治。一是規(guī)范了校門口廣電的通訊線路，二是取締了了校內(nèi)的無(wú)證經(jīng)營(yíng)的飲食攤點(diǎn)，三是針對(duì)校內(nèi)交通情況，設(shè)置了交通警示牌三張。

三、建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保校園周邊環(huán)境日常良好。一是成立了聯(lián)防小隊(duì)，協(xié)管了校園治安；二是學(xué)校上（放）學(xué)實(shí)行路隊(duì)放學(xué)制，路長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，家長(zhǎng)接送制等辦法，解決了學(xué)生走讀的安全；三是對(duì)轄區(qū)居民，簽定了維護(hù)校園良好環(huán)境的責(zé)任書。四是需繼續(xù)協(xié)調(diào)，解決校園內(nèi)夾毛房，有高壓電線的問(wèn)題。

2005年12月15日

第二篇：周邊環(huán)境整治總結(jié)

西堡學(xué)校《校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治》活動(dòng)總結(jié)

為保證校園周邊正常的秩序，為青少年提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，根據(jù)縣政府和縣教育局的統(tǒng)一部署和要求，以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市為契機(jī)，根據(jù)城建執(zhí)法的職責(zé)與權(quán)限，利用5月一至二周的時(shí)間，進(jìn)行了專項(xiàng)集中整治活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

二、突出重點(diǎn)，力求實(shí)效

校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病，各種擺攤設(shè)點(diǎn)違章占道，車輛亂停亂放阻塞交通，亂到垃圾、亂發(fā)資料現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校正常的教學(xué)秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)研，制定整治方案，開展專項(xiàng)整治，確保整治順利進(jìn)行，使學(xué)校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。

三、加大力度，廣泛宣傳

為配合整治工作順利開展，同時(shí)也為了鞏固整治效果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次組織人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校為廣大學(xué)生講解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)拒絕到校外游商處購(gòu)買食品。在非放學(xué)時(shí)段，勸導(dǎo)學(xué)生，不隨便走出校門，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補(bǔ)充作用。

校園周邊環(huán)境整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性的工作，要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強(qiáng)有力的保證。

2013.6

第三篇：學(xué)校周邊環(huán)境整治總結(jié)

學(xué)校周邊環(huán)境整治總結(jié)

我校建在袁家村中間，很多村民每天都到學(xué)校上廁所，還有村民到學(xué)校曬稻谷；連接學(xué)校和圩鎮(zhèn)的路還是土石路，高低不平又不直，也沒(méi)有路燈，師生出行很不方便，尤其是晚上；穿越我鄉(xiāng)的撫吉高速公路正在施工，工程車、運(yùn)料車來(lái)往很多，使本來(lái)不寬闊的道路更加擁擠，對(duì)學(xué)生交通安全造成極大的隱患；學(xué)校周邊有好幾個(gè)小商店和飲食攤點(diǎn)，小商店出售的食品大都是衛(wèi)生不合格的小食品。所以我校的校園周邊整治工作面臨巨大的挑戰(zhàn)。盡管如此，一年來(lái)我校忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指針，克服重重困難，扎實(shí)開展學(xué)校的校園周邊整治，努力營(yíng)造和諧的外部環(huán)境。在教育部門、公安部門、鄉(xiāng)政府的正確指導(dǎo)和大力支持下，我校的社會(huì)治安綜合治理取得了一定成績(jī)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大安全管理力度。

1、成立機(jī)構(gòu)：我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí)，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、落實(shí)制度：學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)宣傳：一改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周利用固定時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象； 二通過(guò)板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí)，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái)。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

4、嚴(yán)格學(xué)生宿舍的管理。由于我校走讀生和住讀生兩者都有，對(duì)住讀生（指離家較遠(yuǎn)的學(xué)生）而言，學(xué)校規(guī)定一般情況下不允許在校外租房居住，對(duì)有特殊原因的學(xué)生須經(jīng)家長(zhǎng)同意，政治處審核，同時(shí)與家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書；有效地杜絕校外安全事故的發(fā)生。對(duì)走讀生我們加大對(duì)交通安全宣傳工作，同時(shí)也對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。并把安全手冊(cè)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中，要求各班利用班會(huì)時(shí)間定期組織學(xué)習(xí)、宣傳，將安全意識(shí)時(shí)常掛在心中。

5、定期和不定期的對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時(shí)間定期和不定期地對(duì)周邊進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)和上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時(shí)，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對(duì)我們身心健康的危害性。

6、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過(guò)后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校政教處與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問(wèn)題基本得以解決。

7、開展夜間巡邏工作。為了讓學(xué)生休息好，有利于第二天更好的學(xué)習(xí)，政教處加大對(duì)夜間巡邏安排，每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)值夜班時(shí)常到凌晨，要求各班主任每周至少四次查寢，防止學(xué)生外出游玩事件的發(fā)生。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)，制定具體方案。

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，由政治處制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》，觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《鹿岡中學(xué)安全教育常規(guī)》，《安全教育材料》，利用班會(huì)課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識(shí)》競(jìng)賽，對(duì)在競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)多數(shù)班級(jí)進(jìn)行下發(fā)組織獎(jiǎng)，增加班級(jí)量化評(píng)比分。同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

三、通過(guò)檢查評(píng)比，督促學(xué)生安全行為 ：

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評(píng)定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。：

3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。

4、通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

第四篇：幼兒園及周邊環(huán)境整治總結(jié)

幼兒園及周邊環(huán)境整治總結(jié)兩篇

篇一：中心幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)

中心幼兒園校園及周邊安全隱患排查整治工作總結(jié)為進(jìn)一步推進(jìn)我園隱患排查治理工作，確保幼兒園安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，根據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于集中開展校園及周邊安全隱患排查整治工作通知》要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，我園制定了工作實(shí)施方案，現(xiàn)將這一個(gè)月的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，確保安全園內(nèi)安全管理工作順利進(jìn)行

成立了以園長(zhǎng)的工作小組，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，以“規(guī)范制度，深化管理，從源頭杜絕安全隱患”為目標(biāo)，對(duì)我園的安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理，重點(diǎn)健全我園安全穩(wěn)定制度，責(zé)任到人，完善突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各類制度，切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)校外人員入園登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)園內(nèi)值班巡邏，落實(shí)節(jié)假日值班制度，實(shí)施校園專人值守。

二、校園設(shè)施設(shè)備安全

重點(diǎn)對(duì)校舍和幼兒活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)的建筑物及配套設(shè)施以及游樂(lè)設(shè)施安全隱患檢查，對(duì)檢查出的一些問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，并在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成了修繕。全面檢查了用電線路，確保校內(nèi)電線無(wú)亂拉亂扯、老化等現(xiàn)象，確保了班級(jí)內(nèi)無(wú)私拉亂接電線和違規(guī)用電現(xiàn)象。

三、消防安全

對(duì)我園消防防火設(shè)施是否符合要求進(jìn)行了全面檢查。重點(diǎn)檢查了消防器材的配備、消防安全標(biāo)識(shí)的設(shè)置、消防應(yīng)急預(yù)案是否完善等方面，全園消防設(shè)施設(shè)備、安全標(biāo)示符合要求，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下制定了完善的應(yīng)急預(yù)案。

四、食品衛(wèi)生安全

依據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，確保了食堂人員的健康查體檢與健康證的落實(shí)。監(jiān)督檢查食品衛(wèi)生、食品留樣、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理、食堂的設(shè)施、設(shè)備、餐具的定期消毒工作等衛(wèi)生工作的正確實(shí)施。

五、交通安全

學(xué)校每天在學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段，安排一名園領(lǐng)導(dǎo)帶兩名值班教師，連同校園保安維持秩序，確保無(wú)學(xué)生擁堵、集中逗留等現(xiàn)象，保持校門口交通秩序良好，經(jīng)常排查違規(guī)接送

學(xué)生的車輛，并將有關(guān)信息上報(bào)當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門;積極配合公安、交通等部門，切實(shí)做好對(duì)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)接送學(xué)生現(xiàn)象，立即舉報(bào)，嚴(yán)厲打擊違規(guī)接送學(xué)生行為;教育學(xué)生注意交通安全，不乘坐違規(guī)接送學(xué)生車輛。

六、學(xué)校周邊環(huán)境

聯(lián)合了有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)校園周邊飲食單位衛(wèi)生狀況的監(jiān)督，依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患。

社區(qū)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

為切實(shí)抓好綜治工作，搞好學(xué)校及周邊綜合治理，營(yíng)造孩子們健康成長(zhǎng)氛圍，我們根據(jù)街道司法所的要求把其列入綜治工作重點(diǎn)內(nèi)容，不斷增添措施，狠抓落實(shí)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)識(shí)到位，班子健全

社區(qū)把治理整頓校園及周邊環(huán)境，打造“平安校園”，營(yíng)造安全有序的學(xué)校治安環(huán)境作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。在年初的綜治工作會(huì)議上，社區(qū)成立了以黨委書記為組長(zhǎng)，綜治辦主任任副組長(zhǎng)，新苗幼兒園及延邊一中等相關(guān)單位、學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)處理學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作的日常事務(wù)。

二、分工明確，確保安全

社區(qū)、管區(qū)派出所、學(xué)校等相關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各司其職，密切配合，取得了一定成效。

今年6月份起，社區(qū)巡邏員不定期到學(xué)校周邊進(jìn)行交通秩序，同時(shí)我們根據(jù)新苗幼兒園院長(zhǎng)反映的問(wèn)題，專門進(jìn)行研討分析，在下午4點(diǎn)半幼兒園放學(xué)之際，接孩子的私家車和出租車把道兩旁都堵滿了，孩子來(lái)回走非常不安全，再加上門口不法商販在兜售一些小孩子喜歡的小食品，小孩子拉著家長(zhǎng)也往前湊，使得本來(lái)就不通暢道路顯得更加擁擠。針對(duì)這些情況，為確保孩子們?nèi)松戆踩?，我們決定由社區(qū)巡邏員每天在學(xué)校放學(xué)時(shí)來(lái)維護(hù)學(xué)校周邊的治安，并引領(lǐng)無(wú)家長(zhǎng)接送的孩子過(guò)馬路，或?qū)⑵渌蜕宪?。同時(shí)協(xié)助學(xué)校疏導(dǎo)車輛、疏散小商販，讓小朋友們能平平安安回到家。

通過(guò)上述工作的狠抓落實(shí)，保證了學(xué)校的治安安全，為營(yíng)造“平安校園”打下了基礎(chǔ)，從而為我社區(qū)的平安創(chuàng)建作出努力。

第五篇：校園周邊環(huán)境整治總結(jié)

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

我鎮(zhèn)各中小學(xué)均地處交通要道，不是毗鄰場(chǎng)鎮(zhèn)就是行人路過(guò)的必經(jīng)之地。所以創(chuàng)建平安和諧校園就顯得尤為重要，重點(diǎn)就是校園周邊環(huán)境的整治?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

1、我鎮(zhèn)成立了由 為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，各中小學(xué)校也成立了由校長(zhǎng)和安辦主任為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各校根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理和上報(bào)。

3、實(shí)行安全周查月報(bào)制度。我鎮(zhèn)要求各校、各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各類安全工作規(guī)章制度，每周對(duì)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并及時(shí)上報(bào)檢查查情況；學(xué)校進(jìn)行不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種安全隱患。

4、嚴(yán)格住校生的管理。我鎮(zhèn)二所初中學(xué)生全部住校，學(xué)校規(guī)定不允許在校外租房居住，同時(shí)與家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書；住校期間，每天都有值班領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)教師全天候監(jiān)控學(xué)生，每晚進(jìn)行巡查和登記，要求各班利用班會(huì)時(shí)間定期組織學(xué)習(xí)、宣傳，將安全意識(shí)時(shí)常掛在心中。

5、定期和不定期的對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。同時(shí)，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對(duì)我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我鎮(zhèn)學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過(guò)后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校團(tuán)隊(duì)與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。

二、加強(qiáng)宣傳

加大宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。通過(guò)板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí)，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式下發(fā)放安全教育材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái)。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

三、強(qiáng)化安全意識(shí)，制定具體方案。

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，“平安校園活動(dòng)月”。由安全辦制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗儀式和主題班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》，觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

四、通過(guò)檢查評(píng)比，督促學(xué)生安全行為 ：

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評(píng)定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。

3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。

4、通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

五、通過(guò)各種活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高安全自救能力：

1、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》和座談會(huì)，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

2、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園，安全辦規(guī)范管理，嚴(yán)格考評(píng)，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度、文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí)，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長(zhǎng)督辦，安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識(shí)競(jìng)賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生逃生演練等系列安全教

育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

七、存在的主要問(wèn)題

1、社會(huì)不良思想等對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響較大，給學(xué)?；蚨嗷蛏賻?lái)了管理上的難度。

2、學(xué)校校園周邊環(huán)境治理工作的宣傳力度還需加強(qiáng)。

總之，通過(guò)各校的共同努力，學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)，把創(chuàng)建“平安校園”和校園周邊環(huán)境治理當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)和師生的工作、生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。