第一篇：護(hù)康學(xué)院09級(jí)護(hù)理本科2班道德文明獎(jiǎng)活動(dòng)總結(jié)2011.12.8（范文）

活動(dòng)總結(jié)

德乃人之本，孝為人之先。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該尊敬關(guān)愛(ài)老人，弘揚(yáng)道德文明，將中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，而關(guān)愛(ài)老人卻成了一種社會(huì)問(wèn)題，有人因繁重的工作任務(wù)無(wú)暇陪伴自己的父母，也有因各種原因長(zhǎng)期居住外地的老人，甚至也有一些老人長(zhǎng)期得不到關(guān)懷，忍受著孤獨(dú)與凄涼。古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我們xx班作為青春的一代深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，看到了我們身上肩負(fù)著的青春使命——提倡奉獻(xiàn)精神、提高服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。本著“弘揚(yáng)道德文明，為老人送去關(guān)懷，團(tuán)結(jié)同學(xué)，促進(jìn)交流”的目的，我們xx班于11月10日走進(jìn)了唐山市最早的小區(qū)之一——山西北里小區(qū)，開(kāi)展了主題為 “關(guān)愛(ài)老人我先行，文明道德你我他”的團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

在11月7號(hào)晚，我們召開(kāi)班委會(huì)，確定此次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并分配任務(wù)：由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)籌規(guī)劃此次活動(dòng)，團(tuán)支書(shū)xx和副班長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)確定幫扶對(duì)象，組織委員xx從同學(xué)當(dāng)中征求活動(dòng)意見(jiàn)，以完善本次活動(dòng)，宣傳委員xx向同學(xué)介紹此次活動(dòng)，心理委員xx分頭查找老人家中的注意事項(xiàng)。

11月10號(hào)上午9:00-11:00到老人家中關(guān)心老人。路上由治保委xx負(fù)責(zé)同學(xué)安全，到達(dá)社區(qū)由心理委xx宣布注意事項(xiàng)，進(jìn)入老人家中由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的一切事項(xiàng)。入戶之前由社區(qū)書(shū)記為我們?cè)敿?xì)介紹社區(qū)這些老人的狀況，由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)霊?。?shū)記提出的注意事項(xiàng) :

1、參加人員注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遇到突發(fā)事件及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)人。

2、同學(xué)們要秉承“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度，不得與老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，且與老人說(shuō)話要有愛(ài)心、信心和耐心。

3、和老人接觸要小心翼翼，切忌碰到老人，且不能對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。

4、與老人交談往事時(shí)要盡量?jī)A聽(tīng)他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

5、大家要做到盡量避免與老人談?wù)撍麄兊谋瘋隆５谝唤M組長(zhǎng)xx，幫扶對(duì)象為唐敬芝老人。

照片中xx老人在為我們講述她的經(jīng)歷。xx老人的子女長(zhǎng)期不在身邊，家里只有他和老伴。唐奶奶患有糖尿病長(zhǎng)期需要藥物控制血糖，老伴曾做過(guò)心臟支架手術(shù)，但現(xiàn)在精神很好，能獨(dú)立完成日常生活起居。老人看到我們的到來(lái)很高興，向我們講起了他們的往事，并找出照片向我們解釋。從與唐奶奶交流中，我們了解到唐奶奶一生奉獻(xiàn)于文化事業(yè)，直至現(xiàn)在她還在居委會(huì)工作，分管文藝這方面?；畹嚼?，學(xué)到老，奉獻(xiàn)到老，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，有了這樣學(xué)習(xí)的榜樣，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)？

第二組組長(zhǎng)xx，幫扶對(duì)象為xx老夫婦。

照片中我們?cè)谛蕾p老人用葫蘆做成那些的工藝品，向老人請(qǐng)教做工藝品的方法。他們是烈士的父母，二兒子在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲，但他們很樂(lè)觀，仍保持積極的生活狀態(tài)把家里打掃得一塵不染，還在家中的小院種起了葫蘆。我們向老人講起了養(yǎng)生之道，提醒老人注意身體。

第三組組長(zhǎng)xx，幫扶對(duì)象xx老夫婦。

老人家中為空巢家庭，對(duì)于家里的一些玻璃擦洗有困難。照片中是xx老人提醒我們注意安全。進(jìn)入老人家中xx首先詢問(wèn)了老人需要幫忙的地方，將小組分成了三組，分別打掃洗手間，廚房，門(mén)窗。事后老人對(duì)他們的工作給予了感謝，并邀請(qǐng)他們一塊吃午飯，但他們都婉言拒絕了。

第四組長(zhǎng)xx幫扶對(duì)象xx老夫婦。老夫婦都為知識(shí)分子，xx曾任教于唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，擔(dān)任生理老師，育人一輩子，為唐山醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)了大批的人才。索逸鵬老人一生經(jīng)歷坎坷先后到過(guò)山西、內(nèi)蒙、北京、吉林等多個(gè)省市，晚年由于患帶狀皰疹眼炎而失明，長(zhǎng)期靠老伴照顧。圖中老人在和我們探討生理方面的一些問(wèn)題。從老人身上我們學(xué)到了一些我們課本中學(xué)不到的知識(shí)，拓寬了我們的知識(shí)面，而且給老人帶去了歡笑。第五組長(zhǎng)xx，幫扶對(duì)象xx老人。

高爺爺是建國(guó)時(shí)期老八路，在抗美援朝中由于炮彈擊中頭頂部，使耳神經(jīng)受到傷害致完全耳聾，現(xiàn)在高爺爺每天六點(diǎn)起床當(dāng)起了社區(qū)的義工，照片上高爺爺正拿著鐵釬填一個(gè)施工隊(duì)施完工留下的溝，高爺爺說(shuō)怕孩子玩耍掉里面出事故，爺爺對(duì)下一代的關(guān)心可以說(shuō)是無(wú)微不至。生活在和平年代的我們，除了紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的數(shù)千萬(wàn)犧牲者外，更重要的是解讀這場(chǎng)災(zāi)難留給中國(guó)人的歷史遺產(chǎn)。我們的幸福生活，是無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的，今天的我們必須以史為鑒，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，產(chǎn)生憂患意識(shí)，謹(jǐn)記“天下興亡，匹夫有責(zé)”。

第六組組長(zhǎng)xx，幫扶對(duì)象xx老人。

秦奶奶從大一以來(lái)就是我們的幫助對(duì)象，三年來(lái)我們堅(jiān)持定期去看秦奶奶，先后二十多次到秦奶奶家?guī)湍棠套鲆恍┝λ芗暗氖?。秦奶奶在地震中失去了她唯一的女兒和老伴兒，二十年前的腰椎間盤(pán)突癥讓她失去了獨(dú)自行走的能力，十八年來(lái)秦奶奶從未下過(guò)樓，出過(guò)門(mén)。長(zhǎng)期以來(lái)獨(dú)自居住，身邊也無(wú)人照應(yīng)，也是小區(qū)居委會(huì)重點(diǎn)幫助對(duì)象。我們幫老人置辦了一些日常生活用品，洗衣服，擦玻璃，做飯，收拾屋子，給老人帶去了溫暖的關(guān)懷。老人給我們講述了她的經(jīng)歷，并為我們唱她喜歡的歌曲。生命的支柱，精神的力量，志愿者的關(guān)懷讓這 位九十多歲的老人樂(lè)觀向上，滿面笑容，勇于接受生活的各種挑戰(zhàn)。在我們今后的生活也許會(huì)遇到各種各樣的困難，但想到今天的秦奶奶就會(huì)讓自己倍增生活的信心，迎難而上。

對(duì)于秦奶奶我們會(huì)繼續(xù)并將長(zhǎng)期給予幫助，而后續(xù)工作我們將采取更加具體，更加完善的措施，實(shí)行分配到宿舍，一周一幫助，一次一總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，改善我們的方法，爭(zhēng)取讓秦奶奶感受到家的溫暖。

第七組組長(zhǎng)xx，幫扶對(duì)象為xx老人。張奶奶是一名退休老黨員，她積極樂(lè)觀，在退休后憑借自己微薄的退休金生活，不但如此還拿出剩余的錢(qián)資助社區(qū)的低保戶，她的行為受到社區(qū)居民的一致好評(píng)，在她的帶領(lǐng)下許多居民投入到這個(gè)隊(duì)伍中去幫助其他的人。我們?nèi)タ此臅r(shí)候，她正在公園和其他老人一起鍛煉身體。對(duì)我們的到來(lái)她表示很高興，希望我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持關(guān)愛(ài)老人，將這一中華優(yōu)良繼續(xù)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。老人們慈祥的面容永遠(yuǎn)那么親切，有一種像自己親奶奶感覺(jué)。這樣，她對(duì)我們是對(duì)親孫一樣給予鼓勵(lì)。年邁的她卻擁有一顆年輕的心，向往美麗的生活。她喜歡和我們?cè)谝黄饖蕵?lè)，接受歡樂(lè)的喜禮。我們的活躍帶動(dòng)著他的心，我們的青春牽動(dòng)著她的回憶。

這次活動(dòng)成功的原因

1、班委的盡心盡力，起到帶頭作用。

2、同學(xué)們踴躍參加，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

3、社區(qū)的全面配合，及時(shí)與幫扶對(duì)象溝通。

4、老人們對(duì)生活的愛(ài)，不放棄精神及對(duì)生活的執(zhí)著。成功之余，本次活動(dòng)還存在一些不足之處，個(gè)別同學(xué)態(tài)度不端正敷衍了事，對(duì)此我們將及時(shí)糾正他們的想法，讓他們體驗(yàn)到與老人交流的快樂(lè)。

這一批老人為我們祖國(guó)的建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，老年獨(dú)居家中雖有社會(huì)關(guān)愛(ài)卻感覺(jué)不到家庭的溫暖，如果人人都能奉獻(xiàn)出自己的一份力去關(guān)注老年人的生活，人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心幫助社會(huì)中的弱勢(shì)群體，幫助他們遠(yuǎn)離生活的孤獨(dú)與寂寞，這時(shí)你做到的不單單是幫助這些老人、這些弱勢(shì)群體，更多的是用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己更高一層的自我價(jià)值、人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

通過(guò)參加“關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)，讓我們感悟頗多。它不僅使我們的思想變得更加成熟、心志得以成長(zhǎng)，還讓我們有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐相結(jié)合；它不但有利于凈化人們心靈，而且還有利于社會(huì)責(zé)任感的增強(qiáng)。通過(guò)這次活動(dòng)，在情感態(tài)度價(jià)值觀上，培養(yǎng)和提高了我們的愛(ài)心意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)出關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的強(qiáng)烈意識(shí)；知識(shí)上，豐富了關(guān)愛(ài)社會(huì)、助人為樂(lè)的知識(shí)和本領(lǐng)，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干；能力上，培養(yǎng)和提高了關(guān)愛(ài)他人奉獻(xiàn)社會(huì)，感恩父母的實(shí)踐能力和主體參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；思想覺(jué)悟上，全面提高了思想道德素質(zhì)，提高了思想覺(jué)悟，立志成為“四有”新人。

現(xiàn)在的社會(huì)生活是高節(jié)奏的，人們匆匆忙忙的工作和生活著，在追求高質(zhì)量的明天的同時(shí)，卻往往遺忘了許多東西，忽視了老人內(nèi)心的需要。有的老人家里什么都不缺，他們面對(duì)的只是精神上的寂寞與空虛，步入老年的他們，更需要社會(huì)、家庭、子女對(duì)他們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。人人都有夕陽(yáng)之時(shí)，都會(huì)年老體衰，都渴望得到大家的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)老人，讓我們從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)去解決老人生活中的實(shí)際困難，表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)之情，哪怕微不足道。

“老吾老以及人之老”，這是熱情的愛(ài)心的口號(hào)，我們利用周末去陪老人們，幫助老人們解決力所能及的困難，盡自己的綿薄之力，給老人們多一份關(guān)愛(ài)。我們歡迎更多有愛(ài)心的人參與進(jìn)來(lái)，加入到關(guān)心老人的行列中?！白蠲啦贿^(guò)夕陽(yáng)紅”，只要我們都伸出熱情之手，關(guān)愛(ài)和幫助老人們，他們就能感受到社會(huì)的溫暖，安心地去生活，享受天倫之樂(lè)。

有了你我的關(guān)愛(ài)，老人將不再寂寞！可以說(shuō)，“關(guān)愛(ài)老人”是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉大事業(yè)！我們會(huì)將關(guān)愛(ài)老人進(jìn)行到底，讓道德文明永放光芒。

xx班團(tuán)支部

2011年11月10日

第二篇：護(hù)康學(xué)院09級(jí)護(hù)理本科2班道德文明獎(jiǎng)策劃設(shè)計(jì)方案2011.12.8

關(guān)愛(ài)老人我先行 文明道德你我他

團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案

在中華五千年的文明長(zhǎng)河中，尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了培養(yǎng)我團(tuán)支部成員的服務(wù)技能，積極貫徹“老吾老以及人之老”的精神，提高歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，同時(shí)也為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余文化生活，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧校園做貢獻(xiàn)，現(xiàn)策劃開(kāi)展主題為“關(guān)愛(ài)老人我先行 文明道德你我他”的團(tuán)學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：2011年11月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)孤寡老人家中

參加人員：xx班同學(xué)，居委會(huì)成員，孤寡老人

活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人我先行 文明道德你我他

活動(dòng)目的：

1、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極探索同學(xué)學(xué)習(xí)的新思路新方法。

2、給孤寡老人送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

3、使同學(xué)們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩，尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。

4、為社會(huì)各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

5、呼吁全社會(huì)，聆聽(tīng)老人心聲，為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福，和老人交流的同時(shí)學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，傳承他們能吃

苦，善奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

6、為了培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解。

活動(dòng)流程：

1、與社區(qū)聯(lián)系確定社區(qū)孤寡老人的人數(shù)，征得社區(qū)和老人同意進(jìn)入家里進(jìn)行探視。

2、同學(xué)分組進(jìn)入老人家中探視，和老人聊天（包括健康知識(shí)、當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)、老人往事等他們感興趣的問(wèn)題），做家常事務(wù)，如果條件允許可以幫老人做飯。

3、整理他們的問(wèn)題，對(duì)未能解答的問(wèn)題回來(lái)進(jìn)行研究或找老師咨詢。

4、重訪孤寡老人，解答上次遺留的問(wèn)題。詢問(wèn)一些日常健康知識(shí)老人用的是否有效。

5、與老人約定下次探訪時(shí)間，堅(jiān)持長(zhǎng)期進(jìn)行。

注意事項(xiàng)：

1、參加人員注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遇到突發(fā)事件及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)組織帶頭人。

2、同學(xué)們要秉承“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度，不得與老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)且與老人說(shuō)話要有愛(ài)心、信心和耐心。

3、和老人接觸要小心翼翼，切忌碰到老人，且不允許對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。

4、所帶禮物必須在安全范圍內(nèi)，不可以是易爆易燃物，給老人帶來(lái)安全隱患。

5、全體同學(xué)要按計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，文明從我做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青少年光榮使命。

6、盡量避免穿著過(guò)于時(shí)尚、鮮亮的衣服，以免老人產(chǎn)生眩暈感。

7、與老人交談往事時(shí)要盡量?jī)A聽(tīng)他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

預(yù)期結(jié)果：

1、和老人友好相處，使老人感受到家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

2、同學(xué)們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩，尊老敬老。

3、社區(qū)關(guān)注老人的力度提升，社區(qū)居民盡自己力量去關(guān)心身邊老人。

4、學(xué)習(xí)老人吃苦耐勞的精神，善奉獻(xiàn)的精神，從自己做起關(guān)心老人。

5、同學(xué)之間增進(jìn)了解，豐富了大學(xué)生活。

第三篇：道德與文明班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

道德與文明班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的道德與文明班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二月，校園里綠意盎然，陽(yáng)光明媚，文明禮貌之風(fēng)再次盛行，我們班也趁勢(shì)開(kāi)展了一次“從我做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題班會(huì)，好讓“文明禮貌”的歌聲傳遍所有角落，好讓“文明禮貌”的光芒照射每個(gè)角落，好讓“文明禮貌”的芬芳充溢和諧的校園。

首先班主任發(fā)言動(dòng)員如下，大到一個(gè)國(guó)家、學(xué)校……要和諧，小到一個(gè)班級(jí)、個(gè)人要和諧，大家因?yàn)榫壏肿叩揭黄饋?lái)，又因?yàn)楹椭C而相處融洽，關(guān)愛(ài)有佳。班主任接著說(shuō)到，首先一個(gè)，身為大學(xué)生的我們要知道怎么才能做到與老師和諧相處，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不喧嘩滋事，尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)；課下遇見(jiàn)老師要文明禮貌的打招呼，努力做到和老師的和諧。另一個(gè)，在寢室文化節(jié)期間，同學(xué)們能夠積極創(chuàng)新立意，發(fā)揮自己的小智慧，搞自己的特色，這一點(diǎn)很關(guān)鍵，至少我們一個(gè)個(gè)寢室都正在邁向和諧。再一個(gè)，我們大家都是大學(xué)生了，注意自身的和諧也尤為重要，在文明公共場(chǎng)合，不抽煙喝酒，不亂吐臟字，保持一個(gè)清新向上的個(gè)人姿態(tài)，不論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，還是以后的工作生活中，對(duì)大家的個(gè)人面貌都至關(guān)重要。

隨后大家積極發(fā)言，紛紛別出心裁，同學(xué)們有的是準(zhǔn)備充分激情滂湃的演講，有的是列舉生活中的例子再加上自己獨(dú)特的看法，而他們共同的方向就是弘揚(yáng)文明禮貌，號(hào)召大家一起為和諧校園努力。

接下來(lái)，主持人讓同學(xué)們回想在生活中的一些文明（如在公車上讓座等）和不文明（如亂吐痰等）的現(xiàn)象一并列舉出來(lái)，然后共同探討發(fā)揚(yáng)文明習(xí)慣和改正不文明現(xiàn)象的方法，要求大家講文明禮貌，從自身做起，從小事做起。然后，再請(qǐng)部分同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行場(chǎng)景演示，將不文明現(xiàn)象和文明現(xiàn)象進(jìn)行前后對(duì)比，生動(dòng)形象帶有趣味的演示讓大家更加深刻地踐行文明禮貌，讓文明禮貌常伴身旁。

借著高漲的氣氛，主持人讓每個(gè)人用不同的語(yǔ)言說(shuō)出一句向?qū)Ψ絾?wèn)好的'話，擴(kuò)大大家的語(yǔ)言知識(shí)面的同時(shí)，地方語(yǔ)言的出現(xiàn)也讓一些同鄉(xiāng)的人感到家鄉(xiāng)的氣息，使班級(jí)更為和諧。如果沒(méi)能說(shuō)出的人，就要接受大懲罰：就是找異性同學(xué)并向他們表達(dá)友好，直到他們滿意為止，這主要是讓有些平時(shí)較為拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)能更好地向他人表達(dá)友好禮貌，擴(kuò)大交際面。

最后，再一次請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)一起分享經(jīng)歷班會(huì)后對(duì)“文明禮貌”的心得體會(huì)，接著的是主持人的總結(jié)，并再一次強(qiáng)調(diào)了“文明禮貌”的重要性，讓大家一起攜起手來(lái)共建和諧校園。

這次的“從我做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題班會(huì)收到良好的效果，從班主任到主持人，再到每個(gè)人都感觸頗深，各抒己見(jiàn)，在整個(gè)班會(huì)過(guò)程中，發(fā)言者絡(luò)繹不絕，給本來(lái)就活潑可愛(ài)的班級(jí)體，又添幾分“關(guān)愛(ài)”在其中。

活動(dòng)主題：文明與道德

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：高修0903班（行505教室）

活動(dòng)對(duì)象：高修0903班全體同學(xué)

班會(huì)形式：

采用“PPT”、視頻、圖片、知識(shí)競(jìng)答比賽及班主任點(diǎn)評(píng)等。

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前期：策劃活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、細(xì)則，班委討論具體方案。

2、活動(dòng)中期：準(zhǔn)備教室、材料，人員安排。

3、活動(dòng)后期：全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動(dòng)后期的思想總結(jié)。

活動(dòng)目的：

隨著社會(huì)的發(fā)展，人類不斷走向文明，更何況我國(guó)素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。

1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是當(dāng)代學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

3、使從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生。

活動(dòng)總結(jié)：

從我做起，懂禮貌，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。

誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。

我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

過(guò)本次班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好學(xué)生！文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！作為“90”后的我們，代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

第四篇：法院開(kāi)展“文明餐桌”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

法院開(kāi)展“文明餐桌”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

人民法院開(kāi)展“文明餐桌”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“文明餐桌”道德實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于“推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式”重要指示精神的重要舉措，是踐行新發(fā)展理念、弘揚(yáng)中華勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的具體行動(dòng)。為推動(dòng)在全院形成節(jié)約適度、文明用餐的生活方式和消費(fèi)方式，不斷提高各族群眾的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，根據(jù)XXX文明辦要求，我院立即開(kāi)展了“文明餐桌”道德實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確目標(biāo)任務(wù)

接到活動(dòng)通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即安排精神文明辦負(fù)責(zé)干警根據(jù)縣文明辦下發(fā)的活動(dòng)通知，結(jié)合本院實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。X月X日下午，由分管精神文明的黨組成員XX，我院集中召開(kāi)了“文明餐桌”道德實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)。會(huì)上宣讀了文明辦下發(fā)的有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的通知及本院的實(shí)施方案進(jìn)一步明確了活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)及任務(wù)。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

利用周四下午集中學(xué)習(xí)時(shí)間，再次學(xué)習(xí)了本院職工食堂用餐管理；組織干警觀看了“文明餐桌”公益宣傳片；向干警發(fā)放“文明餐桌”倡議書(shū)；在職工餐廳張貼文明餐桌宣傳；在LED顯示屏播放“文明餐桌”宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)以上宣傳方式，在全院營(yíng)造出“文明餐桌”道德實(shí)踐活動(dòng)的積極氛圍。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，注重常態(tài)長(zhǎng)效。

紀(jì)檢組與食堂管理委員會(huì)小組成員聯(lián)合起來(lái)，在早、中午用餐時(shí)間對(duì)干警是否存在浪費(fèi)，或不文明用餐的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。在廚房及餐廳均安裝了監(jiān)控視頻，不定期調(diào)取視頻監(jiān)控查看干警是否存在亂傾倒食物，亂用餐具，食堂工作人員是否不按照制度制作飯菜或打掃廚房等情況。對(duì)第一次發(fā)現(xiàn)的不文明行為給與口頭批評(píng)，對(duì)屢教不改的人員給與一次xx元的經(jīng)濟(jì)處罰。此制度為我院食堂管理的長(zhǎng)效機(jī)制，現(xiàn)我院干警均能做到適量打飯，自帶餐具自行清洗，打包等良好的用餐習(xí)慣。

人民法院

二O一八年X月X日

第五篇：火燒店鎮(zhèn)中心小學(xué)“開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)、提高學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)”總結(jié)材料

火燒店鎮(zhèn)中心小學(xué)

“開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)、提高學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)”總結(jié)

.根據(jù)縣、局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，我校自2011年以來(lái)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校開(kāi)展了“凈化、綠化校園，打造精美校園”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)校園“三化四提升”目標(biāo)，即凈化校園、綠化校園、美化校園，提升校園規(guī)劃建設(shè)水平、提升校園生態(tài)建設(shè)水平、提升師生文明水平、提升教育和諧指數(shù)。

一、成立組織，加強(qiáng)宣傳

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。我校從建設(shè)和諧文明校園和辦好人民滿意的教育的高度，充分認(rèn)識(shí)在我校開(kāi)展“凈化、綠化校園，打造精美校園”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)市、縣政府決策部署的重要舉措，是我校教育一項(xiàng)重點(diǎn)的工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅可以為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，陶冶師生高尚的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，提高師生的文明程度，而且可以通過(guò)學(xué)校輻射社會(huì)、帶動(dòng)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，結(jié)合實(shí)際，制定具體、可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，確保各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)宣傳，形成合力。學(xué)校充分利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、國(guó)旗下講話、班（隊(duì)）會(huì)等載體，把活動(dòng)的目的、意義和要求傳達(dá)到每一位教育工作者、每一名學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)，使活動(dòng)深入人心，家喻戶曉。創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)園林縣城知曉率達(dá)到了100%。

二、主要活動(dòng)

（一）開(kāi)展學(xué)校常規(guī)管理回頭看活動(dòng)，繼續(xù)貫徹落實(shí)《省義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，深入開(kāi)展“常規(guī)管理回頭看”活動(dòng)，把“凈化、綠化校園，打造精美校園”活動(dòng)與常規(guī)管理工作結(jié)合起來(lái)，建立健全文明衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)常態(tài)化、制度化的管理，確保校園長(zhǎng)期始終保持清潔衛(wèi)生、文明和諧。要校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境、校園管理制度、學(xué)生行為養(yǎng)成等各方面進(jìn)行自查，正視學(xué)校常規(guī)管理中存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究整改工作措施，使學(xué)校的管理更加規(guī)范，更加適應(yīng)教育的發(fā)展需要。

（二）積極實(shí)施“凈化、綠化、美化”三大工程

1.實(shí)施凈化校園工程。

一是校園清潔。校內(nèi)道路、公共場(chǎng)所全天保持整潔，實(shí)現(xiàn)無(wú)衛(wèi)生死角，做到地面上、樓房雨棚無(wú)紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢物、雜物等；樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無(wú)積灰；路旁綠地、綠化隔離帶無(wú)積存垃圾和人畜糞便；校園道路旁和公共場(chǎng)所要合理設(shè)置規(guī)范的垃圾箱，校園內(nèi)有規(guī)范的垃圾池，垃圾池周邊米內(nèi)無(wú)散落垃圾和積留污水，無(wú)惡臭氣味。

二是室內(nèi)整潔。辦公室保持整潔干凈，采光通風(fēng)良好；教室整潔溫馨布置科學(xué)規(guī)范，課桌椅齊整，室內(nèi)物品擺放、懸掛、張貼統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；教師、學(xué)生宿舍采光、通風(fēng)條件良好，物品擺放整齊，門(mén)窗完整，床架牢固、安全。

三是廁所清潔。便盆無(wú)污垢，廁所清潔無(wú)異味。

2．實(shí)施綠化校園工程。

一是科學(xué)規(guī)劃校園建設(shè)，在對(duì)校園現(xiàn)有綠化帶進(jìn)行修剪維護(hù)的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)?？盏刭Y源，開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)，提高校園綠色覆蓋率。

二是開(kāi)展校園綠色植物“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)，對(duì)種植花木進(jìn)行掛牌標(biāo)示，嚴(yán)格落實(shí)

管理責(zé)任。

三是引導(dǎo)師生增強(qiáng)愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)，結(jié)合我縣創(chuàng)建活動(dòng)，共創(chuàng)綠色環(huán)保校園。

3.實(shí)施美化校園工程。

一是與薄改計(jì)劃和校舍安全工程建設(shè)等教育項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展布局，合理設(shè)置師生車輛停放位置，對(duì)校內(nèi)車輛停放進(jìn)行明確規(guī)定，做到整齊劃一，規(guī)范有序。

二是堅(jiān)持美觀實(shí)用的原則，對(duì)破損的地面、門(mén)窗、墻壁及教學(xué)設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整修，對(duì)校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行整頓、規(guī)范，提升校園外在審美效果。

三是學(xué)校傾心打造品牌學(xué)園、成長(zhǎng)樂(lè)園、溫馨家園、亮麗花園。結(jié)合校園文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、奮斗目標(biāo)確定校園文化的主題，努力豐富校園精神文化，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)以“從我做起、帶動(dòng)全家、拉動(dòng)社會(huì)”為工作目標(biāo)，引導(dǎo)、組織青少年與家人一起學(xué)習(xí)文明公約，牽動(dòng)每一個(gè)家庭的“大手”養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生文明習(xí)慣，“手拉手”共同創(chuàng)造整潔、有序、衛(wèi)生、文明的美好家園。

1.開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。學(xué)校要組織學(xué)生大力開(kāi)展以文明養(yǎng)成為主要內(nèi)容的講文明樹(shù)新風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)，在校內(nèi)，倡導(dǎo)文明禮貌處事待人、衛(wèi)生健康生活學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，杜絕各種不良習(xí)氣的侵蝕，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。在校外，要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)、影響家長(zhǎng)講文明樹(shù)新風(fēng)。

2.開(kāi)展清潔家園活動(dòng)。學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、打掃家庭衛(wèi)生，用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)影響家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)糾正不文明行為，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)文明意識(shí)，使學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。

3.開(kāi)展“人人彎腰”大行動(dòng)。大力提倡彎腰精神，號(hào)召同學(xué)們從我做起、從身邊的小事做起，彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，撿起廢紙和雜物，爭(zhēng)做清潔校園、清潔家庭、清潔公眾場(chǎng)所的示范者和推動(dòng)者。教師也要以身作則，身教重于言教，自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。

4.印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。通過(guò)致家長(zhǎng)的信，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，自覺(jué)改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。

5.舉辦環(huán)保繪畫(huà)創(chuàng)作大賽。圍繞“小手拉大手共建生態(tài)家園”的活動(dòng)主題，結(jié)合“六一”舉辦環(huán)保繪畫(huà)創(chuàng)作大賽，用畫(huà)筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評(píng)選優(yōu)秀作品在學(xué)校進(jìn)行集中展示、宣傳。

6.開(kāi)展“環(huán)保衛(wèi)生宣傳員”活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生深入街道、社區(qū)、農(nóng)戶等公眾場(chǎng)所，分發(fā)倡議書(shū)，開(kāi)展“人人參與環(huán)保，爭(zhēng)做文明公民”的宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生健康知識(shí)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)公眾樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

7.開(kāi)展“環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督員”活動(dòng)。學(xué)校將大力倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)亂吐亂扔、亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放等不文明行為進(jìn)行規(guī)勸、監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生們真正成為社會(huì)監(jiān)督的生力軍，推動(dòng)社會(huì)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（四）開(kāi)展“化解矛盾、服務(wù)家鄉(xiāng)”大行動(dòng)

1.深入開(kāi)展清潔集鎮(zhèn)活動(dòng)。和廣大群眾一道徹底改變火燒店集鎮(zhèn)及河道“臟、亂、差”的現(xiàn)狀。

2.開(kāi)展青年教師服務(wù)家鄉(xiāng)大行動(dòng)。利用節(jié)假日，組織青年教師深入鄉(xiāng)村開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，協(xié)助當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展村莊環(huán)境整治，解決農(nóng)村垃圾收集、清運(yùn)和處理等問(wèn)題，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕婐B(yǎng)成愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣，把青年教

師志愿者塑造成為清潔鄉(xiāng)村、維護(hù)家鄉(xiāng)穩(wěn)定的助推器。

3.開(kāi)展化解矛盾糾紛活動(dòng)。學(xué)校要全面排查各種安全隱患以及各種利益沖突和矛盾糾紛，從源頭上預(yù)防減少群體性事件和集體上訪問(wèn)題的發(fā)生，確?！靶∈虏怀鲂！⒋笫虏怀鲦?zhèn)、矛盾不上交、糾紛能化解、問(wèn)題不激化”，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

（五）創(chuàng)新方式，提高實(shí)效

開(kāi)展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校要廣泛開(kāi)展文明標(biāo)兵、優(yōu)秀志愿者、衛(wèi)生班級(jí)等評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選表彰一批先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。

三、取得的成績(jī)

（一）清潔集鎮(zhèn)。積極參與清潔火燒店集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治，火燒店集鎮(zhèn)面貌有了明顯改觀。

（二）美麗校園。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷改善，校園凈化、綠化、美化工作取得重大進(jìn)展，火燒店鎮(zhèn)中心小學(xué)自2011年來(lái)實(shí)施校園硬化、綠化工程，硬化校園、道路850平方米，綠化校園4處，建花壇6個(gè)，栽植桂花、石蘭、雪松、大香、廣玉蘭等300株，綠化面積1290平方米。校園面貌改造內(nèi)涵不斷拓展，校園規(guī)劃建設(shè)水平進(jìn)一步提升，生活條件明顯改善，校園環(huán)境更加舒適，師生學(xué)習(xí)生活水平和幸福指數(shù)不斷提升。

（三）化解矛盾。通過(guò)化解學(xué)校內(nèi)部矛盾以及學(xué)校周邊環(huán)境各種利益沖突糾紛，促進(jìn)了學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧。

（四）培育新風(fēng)。廣大師生科學(xué)衛(wèi)生健康的生活方式和文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成，環(huán)境衛(wèi)生管理逐漸形成長(zhǎng)效機(jī)制，文明校園、文明班級(jí)、文明宿舍等文明新風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)廣泛開(kāi)展，師生衛(wèi)生意識(shí)和文明素質(zhì)明顯提升，“人人講文明、講衛(wèi)生、講健康、講科學(xué)”的良好風(fēng)尚基本形成。