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      法院書(shū)記員培訓(xùn)

      時(shí)間:2019-05-12 02:13:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《法院書(shū)記員培訓(xùn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《法院書(shū)記員培訓(xùn)》。

      第一篇:法院書(shū)記員培訓(xùn)

      法院速記員法院速記員培訓(xùn)

      之前有媒體報(bào)道過(guò)法院書(shū)記員扎堆學(xué)速錄,因?yàn)榉ㄔ簳?shū)記員學(xué)速錄還是很有必要的,要?jiǎng)偃芜@個(gè)崗位還是需要有速錄技術(shù)的。因工作需要,根據(jù)有關(guān)規(guī)定及相關(guān)崗位空缺情況,全國(guó)多家法院及檢察院以面向社會(huì)公開(kāi)招聘速錄員,招聘分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。

      速錄員經(jīng)過(guò)筆試以后,在面試環(huán)節(jié),除了要現(xiàn)場(chǎng)回答主考官的問(wèn)題之外,還應(yīng)具備一定的速錄技能,并對(duì)報(bào)考人員的速錄技能進(jìn)行測(cè)試,主要考察報(bào)考人員的聽(tīng)打能力。

      由此可見(jiàn)速錄技能在法院書(shū)記官應(yīng)聘過(guò)程中的重要性,法院書(shū)記官的主要工作內(nèi)容是記錄庭審內(nèi)容,所以對(duì)于書(shū)記官的打字速度要求很高,尋常的電腦輸入法根本沒(méi)有辦法完整記錄下整個(gè)庭審過(guò)程。

      所以想要在法院書(shū)記員的話一定要先學(xué)好速錄。正常人說(shuō)話的語(yǔ)速一般是低于200字每分鐘的,但是速錄人員可以達(dá)到220字以上,所以講庭審內(nèi)容記錄是完全沒(méi)有問(wèn)題的。>>>法院速錄員培訓(xùn)

      飛耀速錄培訓(xùn),專(zhuān)注速錄教學(xué)八年擁有一批優(yōu)秀的速錄教練,在速錄教學(xué)中擁有一套教學(xué)體系,讓學(xué)員從速錄技能、秘書(shū)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)能力方面全面提升自己,最后成為合格的職場(chǎng)人。想要了解飛耀速錄培訓(xùn),那么先要從熟悉雙手并擊原理開(kāi)始。很多顧客咨詢(xún)雙手并擊的原理是什么?飛耀速錄是如何快速提高打字速度的? 飛耀速錄軟件插入電腦后即可輕松使普通鍵盤(pán)操作雙手并擊。從理論上講單單學(xué)會(huì)雙手并擊就能提高原來(lái)速度的2倍,可能會(huì)有人問(wèn):為什么是理論上能達(dá)到?現(xiàn)實(shí)就不能達(dá)到嗎?之所以保守的說(shuō)是理論上,是因?yàn)榇蠹移綍r(shí)都習(xí)慣了打全鍵盤(pán),兩個(gè)鍵盤(pán)同時(shí)打26個(gè)字母需要時(shí)間習(xí)慣和熟悉,而經(jīng)過(guò)了解和練習(xí)達(dá)到熟悉后,是完全可以達(dá)到2倍速的提高的。法院書(shū)記員庭審記錄工作中的技巧

      書(shū)記員在記錄中要理智分析訴訟參與人所講的內(nèi)容,判斷訴訟參與人表達(dá)的真實(shí)意圖,在盡量保持原貌的基礎(chǔ)上合理取舍,做到詳略得當(dāng)。

      第一,合理取舍法。是指根據(jù)發(fā)言的中心內(nèi)容和案情類(lèi)型所決定的重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)予優(yōu)先、準(zhǔn)確、詳細(xì)記錄的方法。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該從案件的整體角度來(lái)考慮,例如,如果案件類(lèi)型為訴訟時(shí)效爭(zhēng)議,那么涉及起算時(shí)間、屆滿時(shí)間、期間、權(quán)利主張時(shí)間的內(nèi)容的,就是記錄的重點(diǎn),應(yīng)準(zhǔn)確詳細(xì)記錄。第二,舍問(wèn)取答法。在問(wèn)話與答話沒(méi)有時(shí)間全部記錄的情況下,優(yōu)先記錄答話,事后再補(bǔ)記問(wèn)話。因?yàn)樘釂?wèn)主要是起到引導(dǎo)作用,當(dāng)事人的答案才是庭審需要了解的重要內(nèi)容。

      第三,閑時(shí)補(bǔ)記法。在庭審節(jié)奏放緩或者宣讀、出示證據(jù)等空隙時(shí)間,可以詳細(xì)記錄,或者利用這段時(shí)間修改、補(bǔ)記前面的遺漏。第四,歸納整理法。是指在發(fā)言人的陳述缺乏條理性,意思表達(dá)混亂或者內(nèi)容分散時(shí),記錄人總結(jié)、整理、歸納出發(fā)言人的主要觀點(diǎn)和中心意思予以記錄的方法。例如,將庭審中連續(xù)一問(wèn)一答內(nèi)容歸納成較為完整的前后問(wèn)答。第五,推測(cè)揣摩法。即換位思考法。書(shū)記員作為庭審活動(dòng)重要的參與者,必須站在法官的位置想問(wèn)題,才能保證能跟上庭審的節(jié)奏。第六,語(yǔ)境排除法。這個(gè)方法是為了解決同音字問(wèn)題。因?yàn)橥粋€(gè)發(fā)音可能對(duì)應(yīng)不同的詞語(yǔ),只有把詞語(yǔ)放在特定的語(yǔ)境中,我們才能準(zhǔn)確的把握當(dāng)事人的真實(shí)意思表達(dá)。第七,掌握習(xí)慣法。在庭審當(dāng)中,法官與書(shū)記員必須相互配合、相互協(xié)調(diào)。每個(gè)法官都有自己的習(xí)慣和風(fēng)格,作為書(shū)記員應(yīng)當(dāng)與法官溝通,并通過(guò)梳理與總結(jié),掌握法官的審判風(fēng)格和習(xí)慣,以保證合作順利。

      第二篇:法院書(shū)記員培訓(xùn)小知識(shí)匯總

      法院書(shū)記員培訓(xùn)小知識(shí)匯總

      法院書(shū)記員作為法院的組成人員在實(shí)行法定訴訟程序、完成審判任務(wù)、保證辦案質(zhì)量、提高辦案效率等各

      項(xiàng)工作中具有十分重要的作用。為建立一支專(zhuān)業(yè)化的法院書(shū)記員隊(duì)伍,使書(shū)記員更好地適應(yīng)審判工作發(fā)展的需

      要,大關(guān)法院定期對(duì)書(shū)記員開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

      法院書(shū)記員被喻為審判工作的“潤(rùn)滑油”和“助力器”,其素質(zhì)和能力,直接影響和決定著審判工作的進(jìn)

      程與質(zhì)量,在提高審判質(zhì)效、完善業(yè)務(wù)庭室管理方面,具有不可替代的作用。從當(dāng)前中基層法院調(diào)查了解的情

      況看,“筆錄制作不合格”、“事務(wù)輔助不得力”、“程序管理不到位”和“卷宗裝訂不規(guī)范”等問(wèn)題比較突

      出。書(shū)記員隊(duì)伍薄弱的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)形成了束縛審判質(zhì)效進(jìn)一步提升的“短板”和“瓶頸”問(wèn)題,與人民法院

      規(guī)范經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展秩序的宏觀形勢(shì)需求矛盾日益突出,應(yīng)引起足夠重視,著力在加強(qiáng)教育培訓(xùn)上出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)

      效。

      法院書(shū)記員崗位具有一定的機(jī)動(dòng)性和綜合性,各業(yè)務(wù)庭之間偶爾也有分工上的交叉和業(yè)務(wù)上的協(xié)助關(guān)系。

      通過(guò)學(xué)習(xí)不同的部門(mén)法,融通各種庭審技巧,操控各種庭審視聽(tīng)設(shè)備等綜合能力,將書(shū)記員培養(yǎng)造成為不僅能

      準(zhǔn)確、迅速領(lǐng)會(huì)法官意圖,熟練落實(shí)事務(wù)性工作,恰當(dāng)把握事務(wù)與業(yè)務(wù)的輔助分寸,而且刑事、民事、行政和

      執(zhí)行等各種類(lèi)型的庭審局面都能掌控和駕馭的復(fù)合型、通用型、創(chuàng)新型人才,為審判質(zhì)效的提高提供有力的支

      撐。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)聘用制書(shū)記員管理,提升書(shū)記員履職能力,法院組織書(shū)記員開(kāi)展業(yè)務(wù)技能集中培訓(xùn)。法院書(shū)

      記員培訓(xùn)內(nèi)容主要從書(shū)記員職業(yè)道德、文明禮儀、庭審記錄及技巧、辦案紀(jì)律、保密等方面進(jìn)行了全方位的培

      訓(xùn)。

      通過(guò)本次集中培訓(xùn),可以極大地提高了自身的綜合業(yè)務(wù)工作能力,增強(qiáng)了工作信心,在書(shū)記員這個(gè)工作崗位

      上,無(wú)論是從卷宗的裝訂,還是庭審記錄,還是日常其他工作中,都要嚴(yán)格要求自己,做到規(guī)范化、程序化,保證每一項(xiàng)細(xì)小的工作都做到精益求精,同時(shí)還要加強(qiáng)自身的法學(xué)修養(yǎng),以便更好地服務(wù)于審判工作。

      第三篇:法院書(shū)記員工作總結(jié)

      本文作者:北安市人民法院 劉忠杰 好范文原創(chuàng)投稿

      我是參加年公務(wù)員考試考取到XX市人民法院的,我很高興,也很榮幸能夠到法院來(lái)工作。對(duì)于我人生中第一份工作,也是多年學(xué)習(xí)之后的最佳工作,我倍加珍惜。

      來(lái)到法院工作已經(jīng)三年多了,我漸漸地熟悉了新環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新同事,開(kāi)始了新工作。

      初進(jìn)入法院工作時(shí),對(duì)法院的工作不是很了解,以為自己考取了公務(wù)員,就過(guò)上了上班喝喝茶水、看看報(bào)紙的愜意生活,由于沒(méi)有擺正思想,做好角色的轉(zhuǎn)換,在剛剛開(kāi)始工作時(shí),面對(duì)形形色色的當(dāng)事人有些手足無(wú)措,甚至對(duì)在工作中受到委屈與誤解很是不理解,甚至產(chǎn)生了厭煩思想。通過(guò)院里的培訓(xùn)、老書(shū)記員帶領(lǐng)及自己的努力學(xué)習(xí)下讓我很快了解到這份工作的性質(zhì)及內(nèi)容。

      肩負(fù)服務(wù)、保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧穩(wěn)定大局重任的人民法院,一直承載著黨和人民的厚望,被賦予了神圣的歷史使命,責(zé)任重大,使命光榮。法院的干警不是高高在上的“大爺”,而是為民解憂的公仆。法院干警是個(gè)神圣的職業(yè),背負(fù)著法律的莊嚴(yán),肩扛著社會(huì)的公正,是社會(huì)公平的最后一道防線。在法院工作要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人,要面對(duì)紛繁復(fù)雜的矛盾。作為一名法院干警,我們要盡心竭力為群眾定紛止?fàn)?,保護(hù)群眾的合法利益。特別是我所從事的書(shū)記員工作,它是法院審判工作的重要組成部分,在執(zhí)行法定訴訟程序,完成審判任務(wù),保證辦案質(zhì)量,提高辦案效率等各項(xiàng)工作中,具有十分重要的作用。書(shū)記員職責(zé)履行的好壞,對(duì)能否如實(shí)反映整個(gè)審判活動(dòng)的情況,對(duì)案件能否準(zhǔn)確、合法、及時(shí)地審理,起著重要的作用。我們只有堅(jiān)持真心實(shí)意為民,真正急群眾之所急,想群眾之所想,堅(jiān)持勤奮敬業(yè)、秉公執(zhí)法,想方設(shè)法為群眾排解糾紛,竭盡全力讓人民群眾滿意。唯有如此,人民法院工作才能贏得廣大群眾衷心擁護(hù)。

      在工作期間,我也時(shí)常能感受到來(lái)自同事們的關(guān)心與照顧。在工作中,他們會(huì)耐心地教我怎么做;在遇到困難時(shí),他們也會(huì)主動(dòng)幫忙;向他們請(qǐng)教時(shí),他們會(huì)不厭其煩地解釋說(shuō)明;從而使我能夠快速適應(yīng)工作,完成工作任務(wù)。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷,我深受感動(dòng),心存感激。

      通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助以及我自己的學(xué)習(xí),我在工作中取得了一些成績(jī),但也存在著不足。面對(duì)工作,我將迎難而上,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),虛心向身邊同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平,更加耐心細(xì)致的工作,確保工作不在自己這里延誤,差錯(cuò)不在自己這里發(fā)生,高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),遵守紀(jì)律,規(guī)范工作,清正廉潔,創(chuàng)新思維,提高效率。在新的人生起點(diǎn)上,我將以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)啟人生新的征程。

      第四篇:法院書(shū)記員速錄

      作為全國(guó)獨(dú)家中英文速錄培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的武漢中英飛耀教育科技公司,從2月份已陸續(xù)和江蘇省多家法院達(dá)成協(xié)議合作,除了武漢機(jī)構(gòu)的幾位老師之外,還有北京研發(fā)中心的老師均陸續(xù)前往江蘇法院進(jìn)行培訓(xùn)。迄今為止,幾家法院的培訓(xùn)結(jié)果均有連續(xù)的記載,效果顯著。在這之前,王教授作為特邀嘉賓在中國(guó)cctv影響力欄目中詳細(xì)的介紹了一系列技術(shù)的理論原理。如果說(shuō)之前對(duì)于飛耀速錄培訓(xùn)如何還有疑問(wèn),看了這個(gè)視頻之后,將堅(jiān)定對(duì)于這項(xiàng)技術(shù)的信心,它必將指引大眾化速錄的方向。

      想要了解飛耀速錄培訓(xùn),那么先要從熟悉雙手并擊原理開(kāi)始。

      很多顧客咨詢(xún)雙手并擊的原理是什么?飛耀速錄是如何快速提高打字速度的? 飛耀速錄軟件插入電腦后即可輕松使普通鍵盤(pán)操作雙手并擊。從理論上講單單學(xué)會(huì)雙手并擊就能提高原來(lái)速度的2倍,可能會(huì)有人問(wèn):為什么是理論上能達(dá)到?現(xiàn)實(shí)就不能達(dá)到嗎?之所以保守的說(shuō)是理論上,是因?yàn)榇蠹移綍r(shí)都習(xí)慣了打全鍵盤(pán),兩個(gè)鍵盤(pán)同時(shí)打26個(gè)字母需要時(shí)間習(xí)慣和熟悉,而經(jīng)過(guò)了解和練習(xí)達(dá)到熟悉后,是完全可以達(dá)到2倍速的提高的。法院書(shū)記員庭審記錄工作中的技巧

      書(shū)記員在記錄中要理智分析訴訟參與人所講的內(nèi)容,判斷訴訟參與人表達(dá)的真實(shí)意圖,在盡量保持原貌的基礎(chǔ)上合理取舍,做到詳略得當(dāng)。

      第一,合理取舍法。是指根據(jù)發(fā)言的中心內(nèi)容和案情類(lèi)型所決定的重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)予優(yōu)先、準(zhǔn)確、詳細(xì)記錄的方法。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該從案件的整體角度來(lái)考慮,例如,如果案件類(lèi)型為訴訟時(shí)效爭(zhēng)議,那么涉及起算時(shí)間、屆滿時(shí)間、期間、權(quán)利主張時(shí)間的內(nèi)容的,就是記錄的重點(diǎn),應(yīng)準(zhǔn)確詳細(xì)記錄。第二,舍問(wèn)取答法。在問(wèn)話與答話沒(méi)有時(shí)間全部記錄的情況下,優(yōu)先記錄答話,事后再補(bǔ)記問(wèn)話。因?yàn)樘釂?wèn)主要是起到引導(dǎo)作用,當(dāng)事人的答案才是庭審需要了解的重要內(nèi)容。

      第三,閑時(shí)補(bǔ)記法。在庭審節(jié)奏放緩或者宣讀、出示證據(jù)等空隙時(shí)間,可以詳細(xì)記錄,或者利用這段時(shí)間修改、補(bǔ)記前面的遺漏。第四,歸納整理法。是指在發(fā)言人的陳述缺乏條理性,意思表達(dá)混亂或者內(nèi)容分散時(shí),記錄人總結(jié)、整理、歸納出發(fā)言人的主要觀點(diǎn)和中心意思予以記錄的方法。例如,將庭審中連續(xù)一問(wèn)一答內(nèi)容歸納成較為完整的前后問(wèn)答。第五,推測(cè)揣摩法。即換位思考法。書(shū)記員作為庭審活動(dòng)重要的參與者,必須站在法官的位置想問(wèn)題,才能保證能跟上庭審的節(jié)奏。第六,語(yǔ)境排除法。這個(gè)方法是為了解決同音字問(wèn)題。因?yàn)橥粋€(gè)發(fā)音可能對(duì)應(yīng)不同的詞語(yǔ),只有把詞語(yǔ)放在特定的語(yǔ)境中,我們才能準(zhǔn)確的把握當(dāng)事人的真實(shí)意思表達(dá)。第七,掌握習(xí)慣法。在庭審當(dāng)中,法官與書(shū)記員必須相互配合、相互協(xié)調(diào)。每個(gè)法官都有自己的習(xí)慣和風(fēng)格,作為書(shū)記員應(yīng)當(dāng)與法官溝通,并通過(guò)梳理與總結(jié),掌握法官的審判風(fēng)格和習(xí)慣,以保證合作順利。

      第五篇:法院書(shū)記員工作總結(jié)

      年 終 工 作 總 結(jié)

      進(jìn)入XXX法院已經(jīng)有一年的時(shí)間,在庭室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,個(gè)人在XXX取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過(guò)程中,較好地完成了XXX年工作?,F(xiàn)將有關(guān)XXX個(gè)人工作情況作如下總結(jié):

      一、熟悉了解法院的各項(xiàng)規(guī)章制度

      我于XXX年XX月進(jìn)入本院被分到xxx法庭,為了更快更好地融入這個(gè)庭室,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)本院的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解熟悉。通過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入本單位感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我以各項(xiàng)法律規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試,更快更好地完成工作任務(wù)。

      二、書(shū)記員工作是法院審判工作的重要組成部分

      庭審筆錄是書(shū)記員最重要的本職工作,要制作好民事案件的筆錄,必須首先掌握民法的基本理論、民事訴訟法的有關(guān)內(nèi)容以及審判活動(dòng)的內(nèi)部規(guī)律,從而對(duì)制作案件筆錄的重點(diǎn)內(nèi)容心中有數(shù)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的書(shū)記員在制作筆錄前必須要先熟悉案件基本情況、了解案情,對(duì)擔(dān)任記錄的案件,應(yīng)首先閱卷。我在每次開(kāi)庭前都閱卷,無(wú)論案情是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜都做記錄,對(duì)庭審中可能涉及到的案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人名、證據(jù)、專(zhuān)用詞語(yǔ)、法官可能問(wèn)到的問(wèn)題都做以標(biāo)記。這樣記錄起來(lái)就很方便,而且速度也快。在具體記錄中,民事案件的筆錄中應(yīng)有以下幾點(diǎn):一是記錄清涉及案件的基本事實(shí)和經(jīng)過(guò);二是記錄審判過(guò)程中不同人員的表述意見(jiàn)或反映的關(guān)鍵要點(diǎn)。我在記錄時(shí)就要特別注意以上這些要素,只有抓住重點(diǎn),分析歸納,才能形成高質(zhì)量的庭審筆錄。

      三、認(rèn)真學(xué)習(xí),勤懇工作

      書(shū)記員的工作要求首先就是打字速度快,我不斷進(jìn)行看打、聽(tīng)打訓(xùn)練,通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)自己的速錄打字水平。其次就是對(duì)法律條文的熟悉,通過(guò)近一年的工作,使我對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我在以后工作中要做到認(rèn)真、仔細(xì),多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做。遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老同志,使自己不斷進(jìn)步。有空就多看一點(diǎn)業(yè)務(wù)書(shū),多聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老書(shū)記員的工作經(jīng)驗(yàn)介紹;多想一些為什么,對(duì)不懂的通過(guò)多看、多問(wèn),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),然后再運(yùn)用到實(shí)踐中去;多做一些實(shí)踐工作,堅(jiān)持每周寫(xiě)工作心得,記下自己的缺點(diǎn)和成績(jī),在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)。

      四、遵守紀(jì)律,廉潔服務(wù)

      在工作中,我在思想上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,認(rèn)真遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,忠于職守,保守審判機(jī)密。自覺(jué)做到全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持司法為民宗旨,不拿群眾一針一線,對(duì)當(dāng)事人前來(lái)咨詢(xún)的一些法律問(wèn)題耐心的給以解釋。在工作作風(fēng)上,保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,沒(méi)有浪費(fèi)公物的行為。

      五、不足與展望

      總結(jié)一年來(lái)的工作與得失,我感觸極深,我深知雖然工作上取得了一點(diǎn)成績(jī),但還存在許多不足與問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:本人對(duì)法律條文的熟練掌握還有相當(dāng)一段距離,對(duì)法律條文掌握的不足,今后工作中還要繼續(xù)不斷加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),努力通過(guò)司法考試,這是今后的前進(jìn)方向;庭審中記錄的概括程度不夠,語(yǔ)言不夠精簡(jiǎn),在以后的工作中也要不斷加強(qiáng)這方面的改進(jìn),從而使自己逐步具備多方面的工作素養(yǎng)。當(dāng)然,我深知要成為一名高素養(yǎng)的知識(shí)型書(shū)記員,成為一名人民滿意的工作人員,我要努力的地方還很多,為此我將在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,同事們的幫助下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,不斷爭(zhēng)做多方面的表率,為推動(dòng)我庭工作步上新的臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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