第一篇：2014年課業(yè)負(fù)擔(dān)減負(fù)萬里行第2季自查報(bào)告

金教字?2014?119號 簽發(fā)人：劉中英

金塔縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)

行為自查情況的報(bào)告

市教育局：

按照《酒泉市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<甘肅省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行·第2季”活動的通知>的通知》（酒教基【2014】26號）精神，為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題，我局扎實(shí)安排部署，組織各中小學(xué)于5月10日-20日，對學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了全面自查。并于5月21日-6月5日，對學(xué)校減負(fù)工作進(jìn)行了抽查?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：

一、基本情況

金塔縣現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校19所，均屬公辦學(xué)校，其中小學(xué)16所，初中3所；義務(wù)教育階段學(xué)生共計(jì)15905人，其中小學(xué)生9928人，初中生5977人（其中初三學(xué)生1803人）?；厥樟x務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查自查表19份，抽查中小學(xué)共8所。

二、自查結(jié)果

（一）招生情況

1.劃片工作規(guī)范有序。為均衡各校生源分布，合理控制辦學(xué)規(guī)模，杜絕擇?，F(xiàn)象，維護(hù)招生秩序，金塔縣教育局按照“以居定校，就近入學(xué)，農(nóng)村屬地招生，城區(qū)劃片招生”的原則，劃分了招生片區(qū)，繪制了招生范圍示意圖，學(xué)校完成劃片招生預(yù)審工作，預(yù)審結(jié)果在校內(nèi)公示3天，縣教育局復(fù)審結(jié)束后，將認(rèn)定結(jié)果發(fā)往各校。各校都能嚴(yán)格按照劃片入學(xué)結(jié)果招生，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)規(guī)定，沒有學(xué)校擅自招收片區(qū)外學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

2.招生秩序規(guī)范。我縣所有六年級學(xué)生升學(xué)全部執(zhí)行“對口直升”制度，小學(xué)畢業(yè)生升入哪一所初中就讀，嚴(yán)格遵循“面試、就近”入學(xué)。每年下發(fā)的“劃片入學(xué)認(rèn)定花名冊”即就是“初中七年級新生錄取花名冊”。各校均能嚴(yán)格按照劃片入學(xué)規(guī)定招收新生，未發(fā)現(xiàn)公辦學(xué)校舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試，以各種競賽成績、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級證書作為入學(xué)條件和依據(jù)的違規(guī)行為。

（二）分班情況

為確保每個(gè)班級學(xué)生的總體水平大致均等，杜絕產(chǎn)生“快慢班”，各校都制定有嚴(yán)格的分班制度，還有嚴(yán)格的教師配備制度。秋季學(xué)期開學(xué)后，各初中依據(jù)每位學(xué)生小學(xué)畢業(yè)考試成績和性別比例對學(xué)生進(jìn)行均衡分班，班主任和各科任教師采取抓鬮的辦法確定。不存在學(xué)校違規(guī)舉辦“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”和其它變相重點(diǎn)班的現(xiàn)象。

（三）日常管理情況

1．課程管理情況。各學(xué)校能夠全面實(shí)施國家課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，按照課程計(jì)劃開齊開足規(guī)定課程，課程總表設(shè)臵符合國家規(guī)定要求，未發(fā)現(xiàn)擅自調(diào)整教育部或省定課程計(jì)劃、隨意增加課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。學(xué)校有序安排教育教學(xué)工作，普遍重視課堂教學(xué)，體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、英語、校本課程、綜合實(shí)踐類課程的開設(shè)得到保證。

2．在校學(xué)習(xí)時(shí)間。各校能夠嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課和課外自習(xí)時(shí)間規(guī)定，小學(xué)科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間。未發(fā)現(xiàn)拖延上課時(shí)間，擠占學(xué)生休息時(shí)間，占用音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程，利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫作業(yè)、背誦課文等嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。尤其是各校的陽光體育運(yùn)動、大課間活動、課外活動都搞得很好，完全達(dá)到了每天至少鍛煉1小時(shí)的要求。農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生課余活動豐富，活動時(shí)間充足，極大地提高了學(xué)生對勞動、對藝術(shù)、對體育、對科學(xué)研究等的興趣和參與的積極性。

3．作業(yè)量情況。各學(xué)校把控制學(xué)生作業(yè)量作為減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)突破口，改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效果，保證中小學(xué)生作業(yè)量在規(guī)定范圍。非寄宿制小學(xué)的學(xué)生每天的睡眠時(shí)間大多數(shù)達(dá)到了9小時(shí)以上，初中學(xué)生睡眠時(shí)間8-9小時(shí)。所抽查到的年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在30分鐘到1小時(shí)內(nèi)，初中學(xué)生雙休日家庭作業(yè)量不超過2小時(shí)，作業(yè)的重復(fù)性均在10%-20%之間，基本杜絕了機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的學(xué)生家庭作業(yè)。但在座談中發(fā)現(xiàn)學(xué)校個(gè)別教師有用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象，尤其是考試過后，4．違規(guī)補(bǔ)課情況。義務(wù)教育階段學(xué)校未發(fā)現(xiàn)利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織中小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課的情況。在加大規(guī)范辦學(xué)行為督查力度后，舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班和組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類科目的行為得到了有效遏制，公辦中小學(xué)在職教師從事有償家教的行為也得到了有效制止。但城區(qū)小學(xué)學(xué)生參加聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、作文、英語等社會短期培訓(xùn)班的學(xué)生仍然較多，個(gè)別初中學(xué)生在假期也參加社會學(xué)科輔導(dǎo)班。

5．休息和鍛煉時(shí)間。各校都嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間規(guī)定，實(shí)施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，學(xué)生在校園內(nèi)每天至少1小時(shí)的體育活動和學(xué)生每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間得到了保證。

6．教材和教輔材料管理。各學(xué)校都能嚴(yán)格按照規(guī)定程序選用中小學(xué)教材，對每學(xué)期選用的中小學(xué)教學(xué)用書目錄進(jìn)行嚴(yán)格核準(zhǔn)，未發(fā)現(xiàn)選用省廳頒布的中小學(xué)教材目錄之外的教材。中小學(xué)教材征訂以縣區(qū)為單位，統(tǒng)一由新華書店辦理，未發(fā)現(xiàn)單位或個(gè)人通過非正常渠道為中小學(xué)訂購或供應(yīng)教材的現(xiàn)象。

（四）考試評級情況

1.考試工作。各校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對小學(xué)、初中考試頻度、次數(shù)和難易度的規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)隨意組織參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考及其他競賽，以及隨意增加考試難度和次數(shù)的行為。各校不存在學(xué)校按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次、排座位，單純以學(xué)科考試成績和升學(xué)率評價(jià)教師工作，給教師下達(dá)考試成績指標(biāo)和升學(xué)指標(biāo)的不規(guī)范辦學(xué)行為。

2.評價(jià)工作。我縣教育局對學(xué)校教育教學(xué)工作的評價(jià)，主要從六個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)，即學(xué)校管理、基礎(chǔ)工作完成情況、重點(diǎn)工作完成情況、執(zhí)行政策情況、安全工作情況和營養(yǎng)餐計(jì)劃實(shí)施情況。成績僅在重點(diǎn)工作中占8分，也就是占綜合評價(jià)分值的8%。今年，我縣嘗試中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革，擬定了《金塔縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)實(shí)驗(yàn)方案》，對學(xué)校教育質(zhì)量的評價(jià)將從學(xué)校管理、教學(xué)管理、學(xué)生發(fā)展、教師成長四個(gè)方面綜合進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果以等級、評語等形式呈現(xiàn)。

三、存在問題

各中小學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了大量工作，取得了較好成效。但由于社會和家庭的因素，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作還有不盡如意的地方，通過督查，還存在一些問題。

一是受應(yīng)試教育和高考模式教育的影響，廣大學(xué)生和家長仍然十分看重分?jǐn)?shù)，部分學(xué)生家長片面追求升學(xué)率，給學(xué)生盲目報(bào)課外輔導(dǎo)班，使減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)停留在表面現(xiàn)象，減負(fù)工作任重道遠(yuǎn)。

二是教師隊(duì)伍還不完全適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，一些教師教學(xué)水平不高，缺乏駕馭課堂教學(xué)的能力，課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)輕時(shí)重，題海戰(zhàn)術(shù)多，實(shí)現(xiàn)減負(fù)目標(biāo)就必須大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，改革教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

四、下一步工作打算

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，進(jìn)一步加大對減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的督查力度，及時(shí)制止和糾正造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各類辦學(xué)行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的問題。

1.提高思想認(rèn)識，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。使學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定素質(zhì)教育的方向不動搖，立足高起點(diǎn)辦學(xué)，切實(shí)把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)、評價(jià)改革、學(xué)校管理和實(shí)踐活動中。大力改進(jìn)教學(xué)方式，探索創(chuàng)新減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.狠抓制度落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格實(shí)施國家課程計(jì)劃，深入實(shí)施素質(zhì)教育；規(guī)范招生行為，嚴(yán)格劃片入學(xué)工作，堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則；規(guī)范辦校辦班行為，義務(wù)教育階段學(xué)校一律實(shí)行均衡編班；規(guī)范考試行為，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、考試科目和考試難度。

3.加強(qiáng)督查整改，建立減負(fù)工作長效機(jī)制。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，堅(jiān)決治理違反規(guī)定和要求的行為，使中小學(xué)不規(guī)范辦學(xué)行為減少、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)下降，教育教學(xué)管理水平不斷提升。著力構(gòu)建和完善減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的長效機(jī)制，建立中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告、問責(zé)制度，通過設(shè)臵“減負(fù)信箱”，定期開展問卷調(diào)查、學(xué)生座談、家長訪談等形式，及時(shí)了解學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，對造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師予以全校通報(bào)，責(zé)令限期整改，嚴(yán)肅工作制度，嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力辦好人民滿意的教育。

4.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造良好的輿論氛圍。積極利用媒體宣傳減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對學(xué)生健康成長和終身發(fā)展的意義，宣傳正確的教育觀、人才觀，使學(xué)校、家庭從思想上、行動上真正樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)的意識，真心實(shí)意為學(xué)生減負(fù)。采取切實(shí)有效措施，協(xié)調(diào)各方，形成合力，爭取社會支持，引導(dǎo)家庭和社會關(guān)心學(xué)校和學(xué)生的長遠(yuǎn)利益，為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)營造良好社會氛圍。

金塔縣教育局 2014年6月11日

金塔縣教育局辦公室 2014年6月11日印發(fā)

第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“減負(fù)萬里行.第2季”自查報(bào)告

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“減負(fù)萬里行·第2季”活動自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)旗教體局關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行·第2季”活動的通知》的要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，在2013年“減負(fù)萬里行”活動的基礎(chǔ)上，為有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，著力推進(jìn)質(zhì)量綜合評價(jià)的改革，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，我校就“減負(fù)萬里行·第2季”活動進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將我校此次活動自查情況匯報(bào)如下：

一、我?；厩闆r

我?，F(xiàn)有教師131人，42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2973人。我校辦學(xué)行為比較規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、具體工作

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)教體局關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行·第2季”活動的通知》等有關(guān)文件精神，認(rèn)真梳理專項(xiàng)督查項(xiàng)目的各項(xiàng)內(nèi)容，對照我們學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行了自查，營造良好氛圍，形成思想共識。

（二）、規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理。我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，按教育局招生計(jì)劃，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，近幾年因?yàn)檗r(nóng)村人口進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女按要求進(jìn)入到我校就讀。每學(xué)年新生入學(xué)，我們按照自然編班的辦法進(jìn)行編班，不存在重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等情況，班主任，科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行教師分配。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有筆試、面試或競賽名義和組織考試形式招生。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全，由專人負(fù)責(zé)，全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)使用和學(xué)籍信息維護(hù)。

（三）規(guī)范教育教學(xué)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、自治區(qū)課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開齊課程、開足課時(shí)，不隨意增減課程、課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，新一年級入學(xué)后，實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)，按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課，學(xué)校 與教師簽訂了“三亂”治理責(zé)任狀，我校無以任何形式對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課情況。

（四）規(guī)范作息時(shí)間。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行教體局下發(fā)的節(jié)假日放假通知要求，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行主管局規(guī)定的學(xué)生作息時(shí)間。我校堅(jiān)持歡樂大課間活動，保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。

（五）規(guī)范作業(yè)教輔。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校完善了教師考評細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)校根據(jù)教體局常規(guī)管理細(xì)則制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布

置和批改、考核評價(jià)。小學(xué)低年級不留書面家庭作業(yè)，三四年級家庭作業(yè)在半小時(shí)以內(nèi)，五六年級不超過一小時(shí)，雙休日、節(jié)假日不加大作業(yè)量，教師能根據(jù)課改的要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中，杜絕教師布置大量機(jī)械、重復(fù)作業(yè)，和以大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)生的教輔材料在家長自愿購買的前提下，執(zhí)行一科一輔，教師沒有組織統(tǒng)一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范考試評價(jià)。

嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教體局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動，對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試科目、考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁對學(xué)生以考試成績排列名次，學(xué)生考試成績以等級加評語方式進(jìn)行評價(jià)，不以考試成績對教師進(jìn)行排名。

2014年6月4日

第三篇：減負(fù)萬里行自查報(bào)告

“減負(fù)萬里行”自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行?第2季”活動的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)通知精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“減負(fù)萬里行”活動實(shí)施方案》，積極開展自查活動?，F(xiàn)將我?！皽p負(fù)萬里行”活動情況自查如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育，提高“減負(fù)”意識

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念，積極采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任和教研組長為成員的“減負(fù)萬里行”領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織，周密部署，細(xì)化措施，切實(shí)把“減負(fù)萬里行”活動各項(xiàng)工作抓緊抓好。

2、提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“減負(fù)”工作的重要性、必要性和緊迫性，學(xué)校及時(shí)召開了減負(fù)工作專題會議，制定了“減負(fù)萬里行”方案，并召開全體教師會，傳達(dá)“減負(fù)萬里行”文件精神。要求每一位教師務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會文件精神，在工作中切實(shí)做到減負(fù)，并將此項(xiàng)工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。

3、加強(qiáng)宣傳，取得共識。學(xué)校通過家長會、校訊通、宣傳欄等形式，多渠道地向社會、家長宣傳“減負(fù)”精神以及學(xué)校“減負(fù)”工作措施，營造氛圍，讓家長、社會樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀，要求家長加強(qiáng)與學(xué)校、老師溝通，共同做好減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

二、細(xì)化工作措施，促進(jìn)“減負(fù)”落實(shí)

（一）執(zhí)行課程計(jì)劃

學(xué)校嚴(yán)格按照《焦作市義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置方案》，開足、開齊課程，尤其嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動課程、校本課程等方面的課時(shí)規(guī)定，嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施計(jì)劃、班級課表。合理安排體育課、課間操、眼保健操，因地制宜組織全體學(xué)生開展各種形式多樣的大課間體育活動，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開展教學(xué)，不隨意加深課程難度，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，不組織學(xué)生參加有違教育規(guī)律和教育行政部門禁止的各種比賽、競賽活動等。

（二）控制在校時(shí)間

嚴(yán)格按照上級要求控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生每天在校上課時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為 40 分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時(shí)間，確保了學(xué)生正常的課間休息、午間休息、大課間活動時(shí)間。

（三）控制學(xué)生作業(yè)量

學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。學(xué)生書面家庭作業(yè)一二年級沒有，三四年級每天30分鐘，五六年級每天1個(gè)小時(shí)，凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，禁止不訂閱課本以外的任何教輔資料。

（四）規(guī)范學(xué)生評價(jià)

我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價(jià)相結(jié)合的發(fā)展性評價(jià)體系，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式，認(rèn)真制定切合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價(jià)原則，建立學(xué)生個(gè)人成長檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)一人一檔。學(xué)校對學(xué)生成長檔案完善情況實(shí)行專項(xiàng)檢查，并將檢查結(jié)果納入班主任考核。

（五）強(qiáng)化教學(xué)管理

學(xué)校對教學(xué)常規(guī)做到一月一次專項(xiàng)檢查，對各年級各班級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價(jià)，對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價(jià)結(jié)論及時(shí)公示，并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作，使教研工作在“求真、務(wù)實(shí)”的原則下創(chuàng)新業(yè)績。每學(xué)期，由學(xué)科教研員牽頭，定時(shí)、定人、定專題，上好每月兩節(jié)研討課。每周由年級組長與教研組長牽頭至少進(jìn)行兩次集體備課行動，做到有計(jì)劃，有記錄，有實(shí)效。

（六）豐富學(xué)生活動

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，使學(xué)生擁有可以自由支配的時(shí)間，結(jié)合學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強(qiáng)了學(xué)生社會實(shí)踐活動，如：“大家講故事”、“法制常識帶回家”等。二是組建課外活動興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況，組建好各種課外興趣小組和社團(tuán)機(jī)構(gòu)；堅(jiān)持學(xué)生人人參與，教師人人指導(dǎo)。三是開展師生體育競賽活動。組建好球類、體操等體育項(xiàng)目校隊(duì)，并定期開展活動；堅(jiān)持好乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，堅(jiān)持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每開好一次學(xué)生運(yùn)動會和一次教師運(yùn)動會。四是開展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類活動。有計(jì)劃地開展“六一”、“元旦”等節(jié)日的慶?；顒印?/p>

總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認(rèn)真自查，我們認(rèn)為我校采取有效措施，規(guī)范辦學(xué)行為，沒有出現(xiàn)違反“減負(fù)”規(guī)定的問題和情況。今后學(xué)校要堅(jiān)持重視此項(xiàng)工作，把“減負(fù)”工作落到實(shí)處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷。

第四篇：“減負(fù)萬里行”自查報(bào)告

郭旗寨小學(xué)“減負(fù)萬里行·第2季”自查報(bào)告

我校積極響應(yīng)市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行·第2季”活動的通知》，結(jié)合《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查項(xiàng)目》進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、提高思想認(rèn)識，成立減負(fù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：侯小娟

副組長：侯小院

侯茹

侯妮樂

組

員：全體教師

通過會議學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)自查”的具體要求，認(rèn)識“減負(fù)自查”工作的意義和重要性，從而提高了思想認(rèn)識。

二、制度公開，自覺接受監(jiān)督檢查

1、教導(dǎo)處將學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間等情況分別張貼在教導(dǎo)處室，自覺接受老師、學(xué)生、家長以及上級有關(guān)部門的督促檢查。

2、公布了校長室監(jiān)督電話：029——33733385

三、措施到位，將減負(fù)增效作為目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃。

教導(dǎo)處嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊開足開好規(guī)定的課程。切實(shí)做到了不擅自調(diào)整制定的課程計(jì)劃。嚴(yán)格要求科任教師不隨意加深課程難度、不增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。小學(xué)一年級新生入學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)。

2、嚴(yán)格控制了學(xué)生在校時(shí)間

嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量，確保學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動時(shí)間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時(shí)間，確保了學(xué)生正常休息時(shí)間。

3、嚴(yán)格禁止亂辦班亂補(bǔ)課

學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，沒有舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

4、規(guī)范招生秩序，嚴(yán)格學(xué)籍管理。

我校堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則。而且鑒于我校地理位置特殊每年都有大量外來務(wù)工子女、隨遷子女入中途入學(xué)，學(xué)校更能努力的做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)工作。規(guī)范學(xué)籍管理，使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)，定期對學(xué)籍信息進(jìn)行維護(hù)，做到不存在人籍分離問題。

5、嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量。

學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。教輔材料從省級有關(guān)部門評議公告的目錄中選擇，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔材料家長自愿購買原則。

6、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。

我校每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試；嚴(yán)格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。沒有以任何形式給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)也從不公布學(xué)生的考試成績和排名，沒有單純以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

7、減負(fù)增效，提高教學(xué)效率

時(shí)間減少了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了，但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低，相反還要逐步提高。我校出臺了各項(xiàng)規(guī)章制度，除了促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，向課堂40分鐘要質(zhì)量之外，教導(dǎo)處還在教師備課、作業(yè)批改、考試反饋等教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面作出了具體要求，如：要求教師要精選作業(yè)、要求學(xué)生做的作業(yè)必須教師先做、作業(yè)力求做到全批全改，每次考試之后都要對學(xué)生成績、考試試卷反饋進(jìn)行仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)。

四、今后打算

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2、讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)量”目標(biāo)。

3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真正目的。還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長,這才是我們的心愿。因此，我們在打造高效課堂的同時(shí)，還努力把“減負(fù)”工作落到實(shí)處，相信我們一定會讓校園成為學(xué)生健康成長的樂園！

郭旗寨小學(xué)

2014年5月9日

第五篇：“減負(fù)萬里行”自查報(bào)告

“減負(fù)萬里行”活動自查報(bào)告

萬寧市山根鎮(zhèn)中心學(xué)校

為了更好地貫徹落實(shí)《萬寧市義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動方案》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我中心學(xué)校首先召開班子會、成立了學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《山根鎮(zhèn)中心學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動方案》，積極開展自查活動并填寫義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查自查表?，F(xiàn)將我校“減負(fù)萬里行”活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認(rèn)識 “減負(fù)”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學(xué)生代表及家長代表座談會征求“減負(fù)”意見，并根據(jù)座談會情況作出專項(xiàng)反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制定工作方案，營造良好氛圍，形成思想共識。

二、精心組織，抓好自查

我校精心組織，周密部署，嚴(yán)格按照萬寧市教育局《通知》要求，依照《通知》后面的自查項(xiàng)目和自查表，本著實(shí)事求是的原則，遵循國家和省市對義務(wù)教育學(xué)校管理的相關(guān)規(guī)定，針對規(guī)范招生入學(xué)和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育教學(xué)活動國家課程方案落實(shí)情況、教育評價(jià)五項(xiàng)內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行自查，并形成自查報(bào)告上報(bào)萬寧市教育局。

1.規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有以競賽名 1 義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經(jīng)萬寧市教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動，對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

3.學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午7:40上課，中午11:10放學(xué)，下午2:30上課，4:50放學(xué)，沒有超過6小時(shí)。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動時(shí)間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4.規(guī)范教育教學(xué)活動及國家課程方案落實(shí)情況。

我校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動時(shí)間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體補(bǔ)課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動，或組織、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動的情況。

5.教育評價(jià)。

以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價(jià)體系建立情況，不存在下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的情況，不以考試成績或升學(xué)率對學(xué)校排隊(duì)，學(xué)校也不以考試成績對教師、學(xué)生排名。

三、存在問題

1.學(xué)校為農(nóng)村中心學(xué)校，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的生源、學(xué)校的減負(fù)工作之間存在著矛盾，使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度通過教師提高自身素質(zhì)來提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)意識有待提高。提升教師執(zhí)教能力，教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識。

3.部分家長對于減負(fù)工作認(rèn)識不夠，可能會產(chǎn)生誤會。建立家校聯(lián)系，提高學(xué)校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系，對家長進(jìn)行這方面的教育，提高對減負(fù)工作的認(rèn)識。

通過開展“減負(fù)萬里行”活動，我們認(rèn)識到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持。創(chuàng)新工作方式，深入開展“身邊的好學(xué)?！敝黝}介紹活動，以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

2013年5月3日