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      三小體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查自評自查報告

      時間:2019-05-12 02:54:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:三小體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查自評自查報告

      安龍縣新安三小<體育衛(wèi)生督導(dǎo)>評估

      自 查 自評 報告

      為了全面加強(qiáng)我校體育工作,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,我校根據(jù)《貴州省中小學(xué)體育衛(wèi)生督導(dǎo)評估細(xì)則》中的4個一級指標(biāo),11各二級指標(biāo),36個三級指標(biāo),對我校的體育衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查的結(jié)果匯報如下:

      一、教育管理

      1、學(xué)校建立了有行政、教務(wù)、體育、衛(wèi)生、財務(wù)、少先隊等共同參加的聯(lián)系會議制度,制定了《學(xué)校體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校體育衛(wèi)生檢查評比制度》。

      2、根據(jù)課程計劃,我校開足了體育課(1-2年級每周4節(jié),3-4年級每周3節(jié))。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了每天至少一小時體育鍛煉的計劃,向全校師生提出了“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”和“一+一”工程(即每天鍛煉一小時,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體體檢)的鍛煉口號。(1)學(xué)校大課間活動有計劃、有組織、有活動內(nèi)容,形成了學(xué)校特色,特別是大課間操、眼保健操更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。(2)學(xué)校早操由少先隊在隊部帶隊,由行政政督促,對師生要求嚴(yán)格,做到了快、靜、齊。(3)認(rèn)真開展“兩操一活動”,做好第七套廣播體操的學(xué)習(xí)、比賽工作。

      3學(xué)校衛(wèi)生檢查、評比、經(jīng)?;?,制度化。(1)每天一日三掃校園衛(wèi)生掃除已成為師生的良好習(xí)慣,檢查評比時校長、值周教師、少先隊大隊部干部參與,檢查的過程認(rèn)真實在,檢查的結(jié)果記錄詳細(xì),對存在的問題立即改正。(2)學(xué)生個人衛(wèi)生每周抽查兩次,檢查的結(jié)果計入班級考核。(3)12315食品安全工作進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)超市活動開展的扎實有效,使學(xué)生掌握了識別“三無”食品的基本方法,有效的保證了學(xué)生的身體健康。(4)禁止學(xué)生喝生水,吃過期食品,養(yǎng)成飯前、便后請洗手的好習(xí)慣。(5)講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不說臟話,嚴(yán)格按小學(xué)生《日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不在人多的地方逗留,遠(yuǎn)離病原體。

      4、學(xué)校制定了體育衛(wèi)生檢查評比的相關(guān)制度、激勵機(jī)制。多年來學(xué)校對體育衛(wèi)生工作定期檢查、評比,并將檢查結(jié)果計入平時考核,學(xué)期兌現(xiàn)獎懲,年終兌現(xiàn)評優(yōu)、平模。

      5、學(xué)校制定了健康宣傳欄,圖文并茂,知識簡單,便于學(xué)生學(xué)習(xí)。(該大項30分,自評28分)

      二、條件保障

      (一)、體育衛(wèi)生師資配備

      學(xué)校配備了3名專職體育教師。學(xué)校通過安排工作,組織活動,提高要求給教師加壓力,通過業(yè)務(wù)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,教師充電,學(xué)校買單,報銷各種教師培訓(xùn)費(fèi)用,增加教師生活補(bǔ)貼、解決體育教師服裝費(fèi)的相關(guān)待遇。

      (二)、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備

      1、學(xué)校有體育場地,有體育器材室。由于體育衛(wèi)生活動的廣泛開展,有的體育器材、衛(wèi)生設(shè)施已報廢,部分體育器材配備達(dá)不到國家規(guī)定的相關(guān)要求。

      2、學(xué)校教室寬敞明亮,采光達(dá)標(biāo),配有熒光燈,課桌凳數(shù)量達(dá)標(biāo),達(dá)到了每人一席的基本要求。

      3、學(xué)校使用的是自來水,學(xué)生的飲用水學(xué)校還沒有條件解決,學(xué)校禁止學(xué)生喝生水,提倡學(xué)生自備開水。

      4、學(xué)校廁所符合規(guī)定要求,并有固定的班級和人員定時清掃。

      (三)、公共體育衛(wèi)生服務(wù)

      1、學(xué)校每年自自備經(jīng)費(fèi),安排學(xué)校校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立了學(xué)生健康檔案。

      2、我校根據(jù)上級文件精神,學(xué)校出錢,給學(xué)生購買了校方責(zé)任險。

      3、學(xué)校積極配合藥監(jiān)局、工商管理局做好衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)工作,使學(xué)生掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識、防疫常識,提高識別“三無”食品的水平,初步形成自護(hù)自救的能力。

      4、學(xué)校食堂取得有效的衛(wèi)生許可證,食堂從業(yè)人員人人取得培訓(xùn)證、健康證。

      (該項45分,自評38分)

      三、評價機(jī)制

      1、學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生的視力進(jìn)行檢測,并登記造冊,進(jìn)行綜合分析,提出保護(hù)視力的具體要求。如學(xué)生學(xué)習(xí)時的姿勢,做眼保健操的方法、積極參加體育活動等等。

      2、學(xué)校嚴(yán)格管理,建立了新生預(yù)防接種制度,有專人進(jìn)行查證。

      3、嚴(yán)格實行班級每天晨檢制度,對有病的學(xué)生采取勸其回家治療的方法。

      (該項15分,自評14分)

      四、體質(zhì)狀況

      1、每學(xué)期對學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行測試,及時填寫登記卡,填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊。

      2、按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,組織學(xué)生實施達(dá)標(biāo)活動。對成績不達(dá)標(biāo)的學(xué)生提出要求,限期達(dá)標(biāo)。本學(xué)年我校參加測評學(xué)生684人,合格538人,合格率為78.66%。

      (該項10分,自評10分)總評分為100分,學(xué)校自評分89分。

      五、存在的問題和努力的方向

      近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我們學(xué)校的大力扶植。雖然我校在體育教學(xué)與教育方面做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學(xué)校的硬件條件按照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,功能室的建設(shè)還不完善,衛(wèi)生保健人員的素質(zhì)還需加強(qiáng);體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開展師徒結(jié)對活動,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)水平,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,讓體育工作不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

      總之,在這次自查活動中,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會其精神,明確體育衛(wèi)生檢查的目的和意義。通過整理文件,搜集資料,建立健全了體育衛(wèi)生檔案。我校將以這次檢查為契機(jī),大力開展體育衛(wèi)生檢查評比活動,努力打造積極、健康、向上、和諧的校園文化。

      此報告

      安龍縣新安三小

      二0一0年四月 三日

      第二篇:體育衛(wèi)生督導(dǎo)自評報告

      莊寨工業(yè)園區(qū)小學(xué)體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)檢查

      自評報告

      根據(jù)曹縣教育局印發(fā)的《2010年體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估基本要求》的通知,我校根據(jù)《山東省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查。對各項指標(biāo)完成情況進(jìn)行客觀仔細(xì)地評估,得出如下評估結(jié)論。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校把體育衛(wèi)生工作納入全面落實素質(zhì)教育地軌道,樹立“健康第一,以人為本”的指導(dǎo)思想,把體育衛(wèi)生工作擺在應(yīng)有的位置上,盡可能地給與人力、物力、財力和時間的保證。

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工

      為加強(qiáng)對體育衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,分管業(yè)務(wù)的副校長任副組長并兼任工作小組組長,成員有教導(dǎo)處、總務(wù)處和教研組聯(lián)合組成。領(lǐng)導(dǎo)小組有明確分工,各司其職,有目標(biāo),有計劃地具體領(lǐng)導(dǎo)我校地體育衛(wèi)生工作。下設(shè)工作小組,根據(jù)評估要求全面開展工作。

      2、學(xué)校制定學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃,以此指導(dǎo)我校的體育衛(wèi)生工作。

      二、教育管理

      (一)、學(xué)校體育工作

      1、在學(xué)校師資情況嚴(yán)重不足的情況下,學(xué)校不等不靠,想方設(shè)法開全開足體育課時,專職教師不足,調(diào)動非體育專任教師的積極性,保證各年級每周體育課三節(jié)課正常開展。

      2、落實一小時體育鍛煉時間

      學(xué)校保證學(xué)生每天一個小時地體育鍛煉時間,學(xué)生除上好體育課和課外活動外,每天還參加課間操和眼睛保健操,其課間操和眼保健操的出勤率均在98%以上。嚴(yán)格按照國家規(guī)定的應(yīng)開設(shè)的體育課時數(shù),保證質(zhì)量,提高鍛煉效果。根據(jù)本校的實際情況和現(xiàn)有的條件,制定切實可行的活動內(nèi)容,確保國家規(guī)定的應(yīng)組織開展的一小時課外活動的次數(shù)。這樣學(xué)生的體育活動的時間和此時有了充分的保證,學(xué)生的體育鍛煉得以經(jīng)常性和系統(tǒng)性,使學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      3、實行大課間體育活動制度

      學(xué)校每天上午、下午各按排30分鐘的大課間體育活動,做廣播體操、眼保健操、各班自行組織的各類小活動等集體活動。堅持冬季長跑活動,我們專門組織了冬季長跑活動啟動儀式,4、力所能及,組織學(xué)生體育運(yùn)動會

      根據(jù)本校的實際情況和客觀條件,根據(jù)平時的體育運(yùn)動情況和運(yùn)動項目,每學(xué)期舉行一次小型學(xué)生體育運(yùn)動會或單項比賽。這樣就激發(fā)了師生積極主動的參與體育運(yùn)動的熱情,使我校的體育教學(xué)活動得以有效的開展。

      (二)學(xué)校衛(wèi)生工作

      1、學(xué)校建立學(xué)校衛(wèi)生工作制度,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院,開展常見病、傳染病和食物中毒的預(yù)防工作,堅持實行晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、疫情報告制度等。

      2、學(xué)校建立較為完善的健康教育計劃,按規(guī)定開設(shè)學(xué)生健康和衛(wèi)生教育課,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好。為保證學(xué)生身心健康,學(xué)校建立專門的心理咨詢室,開展心理健康咨詢和心理健康教育。

      三、條件保障方面

      條件保障方面是制約我校體育衛(wèi)生工作的主要方面,我校根據(jù)實際情況,盡最大可能的保證了體育衛(wèi)生工作開展所需要的人力、物力和相關(guān)設(shè)施。

      1、體育、衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)

      條件保障,首要問題使體育衛(wèi)生師資的配備與培訓(xùn)。由于本校為農(nóng)村學(xué)校,體育衛(wèi)生專職教師、專業(yè)人員嚴(yán)重缺乏,為使這項工作能有效地開展,我們根據(jù)有關(guān)文件精神及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,具體制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)內(nèi)容,使體育課活動不空洞、不單調(diào),同時在體育教學(xué)活動中,也培養(yǎng)了一批兼職年輕的體育教師并利用多媒體經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行體育和衛(wèi)生方面的知識教育,也起到了一定的效果。

      2、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備

      體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備方面也嚴(yán)重阻礙了我校體育衛(wèi)生工作有效地進(jìn)一步發(fā)展。根據(jù)我校的實際情況,根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校已規(guī)劃了體育場地和體育衛(wèi)生方面的相關(guān)設(shè)施,盡可能達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》所要求地,和相關(guān)的體育衛(wèi)生運(yùn)動器材。

      4、學(xué)校的飲水和廁所衛(wèi)生條件也都基本達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

      5、公共體育衛(wèi)生服務(wù)

      學(xué)校每年組織在校學(xué)生進(jìn)行一次健康查體,建立學(xué)生健康檔案,按規(guī)定購買意外傷害校方責(zé)任險。同時學(xué)校利用開家長會之際,建議學(xué)生家長定期到醫(yī)院對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并將檢查結(jié)果反饋給學(xué)校。學(xué)校的籃球場地、乒乓球場地等定期向周邊學(xué)校和學(xué)生開放。

      四、評價機(jī)制方面

      1、體質(zhì)健康監(jiān)測制度

      對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢測,每學(xué)期開學(xué)及學(xué)期結(jié)束對學(xué)生進(jìn)行兩次測試,將測試的結(jié)果告知家長,以進(jìn)一步確認(rèn),或矯正或治療。建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案并定期上傳。

      2、新生查驗預(yù)防接種制度

      本校嚴(yán)格按照相關(guān)要求,對新入學(xué)學(xué)生嚴(yán)格查驗預(yù)防接種證,對預(yù)防接種證上的內(nèi)容進(jìn)行逐一登記。對部分缺漏接種項目,學(xué)校及時與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門聯(lián)系,以便采取補(bǔ)救措施。

      五、學(xué)生體質(zhì)狀況方面

      本校根據(jù)自己的實際情況,積極實施體制健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,并將測試結(jié)果記錄通過學(xué)生的素質(zhì)報告單告知學(xué)生家長。從整體素質(zhì)看,基本達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)率在90%以上,視力不良率在10%以下。

      對照評估標(biāo)準(zhǔn),我們在自查評估中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在體育衛(wèi)生工作中還存在硬件實施方面的一些不足,今后,學(xué)校將以這次評估為契機(jī),進(jìn)一步加大對體育衛(wèi)生工作的投入,不對改善學(xué)校體育衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校體育衛(wèi)生工作乃至整體工作再上一個新的臺階。

      莊寨工業(yè)園區(qū)小學(xué)

      2010年3月21日

      第三篇:小學(xué)體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)檢查自評報告

      小學(xué)體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)檢查自評報告

      為了切實推動《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號)的貫徹落實,根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系〈試行〉和省教育廳《 關(guān)于做好中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查自查工作的通知》(鄂教體[2010]9號),文件精神,我們對照上級文件要求,對我校體育衛(wèi)生工作作出自查,肯定成績,指出不足。為學(xué)校在新學(xué)年的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育更上一個層次,為實現(xiàn)學(xué)??偰繕?biāo)而努力前進(jìn)?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、基本情況

      我校在校學(xué)生628人,教師39人。多年來,學(xué)校本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,以生為本,立足實際,面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求,切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

      二、教育管理方面

      學(xué)校把體育衛(wèi)生工作納入全面落實素質(zhì)教育的軌道,樹立“健康第一,以人為本”的指導(dǎo)思想,把體育衛(wèi)生工作擺在應(yīng)有的位置上,盡可能的給與人力、物力、財力和時間的保證。

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工

      為加強(qiáng)對體育衛(wèi)生工作地領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管這方面工作的總務(wù)主任張乾敏同志為組長,教導(dǎo)主任楊珍瑞同志和少先隊輔導(dǎo)員李英同志為副組長,成員有:魯濤、馬玉平、楊艷偉等同志。領(lǐng)導(dǎo)小組有明確分工,各司其職,有目標(biāo),有計劃的具體領(lǐng)導(dǎo)我校的體育衛(wèi)生工作。

      2、落實一小時體育鍛煉時間

      學(xué)校保證學(xué)生每天一個小時地體育鍛煉時間,學(xué)生除上好體育課和課外活動外,每天還參加課間操和眼睛保健操,其課間操和眼保健操的出勤率均在99%以上。嚴(yán)格按照國家規(guī)定地應(yīng)開設(shè)的體育課時數(shù),保證質(zhì)量,提高鍛煉效果。根據(jù)本校的實際情況和現(xiàn)有的條件,制定切實可行的活動內(nèi)容,確保國家規(guī)定的應(yīng)組織開展的一小時課外活動的執(zhí)行。這樣學(xué)生的體育活動的時間和此時有了充分的保證,學(xué)生的體育鍛煉得以經(jīng)常性和系統(tǒng)性,使學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      3、積極主動,組織學(xué)生體育運(yùn)動會

      根據(jù)本校的實際情況和客觀條件,根據(jù)平時的體育運(yùn)動情況和運(yùn)動項目,每學(xué)期舉行一到兩次學(xué)生體育運(yùn)動會或單項比賽。這樣就激發(fā)了師生積極主動的參與體育運(yùn)動的熱情,使我校的體育教學(xué)活動得以有效的開展,特別是以創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)學(xué)校為契機(jī),我們要求做到“學(xué)生人人會唱會跳,會做集體特色操,學(xué)校組建腰鼓隊等,并且堅持常年訓(xùn)練?!?/p>

      三、條件保障方面

      條件保障方面是落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要條件,我校根據(jù)實際情況,盡最大可能地保證了體育衛(wèi)生工作開展所需要的人力、物力和相關(guān)設(shè)施。

      1、體育、衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)

      條件保障,首要問題使體育衛(wèi)生師資的配備與培訓(xùn)。由于本校為農(nóng)村學(xué)校,以往,體育衛(wèi)生專職教師、專業(yè)人員嚴(yán)重缺乏,為使這項工作能有效地開展,2009年秋學(xué)期,我們重新調(diào)整了教學(xué)人員,配備專職體育教師1名,兼職體育教師4名,兼職健康教師1名,我們還根據(jù)有關(guān)文件精神及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,具體制訂了相應(yīng)地教育教學(xué)內(nèi)容,使體育課活動不空洞、不單調(diào),同時在體育教學(xué)活動中,也培養(yǎng)了一批年輕的兼職體育教師并利用多媒體經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行體育和衛(wèi)生方面地知識教育,起到了一定的效果。

      2、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備

      根據(jù)我校的實際情況,根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校已規(guī)劃了體育場地和體育衛(wèi)生方面的相關(guān)設(shè)施(有些項目已實現(xiàn)),盡可能達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》所要求地,和相關(guān)的體育衛(wèi)生運(yùn)動器材。

      班級的采光照明已達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”要求,目前,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施通過2007年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn);符合要求的課桌椅的配備已逐步到位。

      3、公共體育衛(wèi)生服務(wù) 學(xué)校里用開家長會之際,建議學(xué)生家長定期到指定醫(yī)院對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并將檢查結(jié)果反饋給學(xué)校。

      四、評價機(jī)制方面

      1、體質(zhì)健康監(jiān)測制度

      學(xué)校對學(xué)生的視力、身高、體重、肺活量等狀況進(jìn)行了監(jiān)測。將測試的結(jié)果告知家長,以進(jìn)一步確認(rèn),或矯正或治療。

      2、新生查驗預(yù)防接種制度

      本校嚴(yán)格按照相關(guān)要求,對新生入學(xué)地學(xué)生嚴(yán)格查驗預(yù)防接種證,對預(yù)防接種證上的內(nèi)容進(jìn)行逐一登記。對部分缺漏接種項目,學(xué)校及時與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門聯(lián)系,以便采取補(bǔ)救措施。

      五、學(xué)生體質(zhì)狀況方面

      本校根據(jù)自己的實際情況,積極實施體制健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,并將測試結(jié)果記錄上報國家數(shù)據(jù)庫,或通過學(xué)生素質(zhì)報告單告知學(xué)生家長。從整體素質(zhì)測試情況看,學(xué)生基本達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)率在90%以上,視力不良率在10%以下。

      六、我校對照評估細(xì)則應(yīng)得89分。

      七、存在的問題和努力的方向

      近年來,學(xué)校體育衛(wèi)生工作取得了很大的進(jìn)步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善,專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(設(shè)備)及師資等不足,體育器材配備也不夠全;體育場地規(guī)劃沒有達(dá)到應(yīng)配標(biāo)準(zhǔn)數(shù);專職體育教師缺少,沒有規(guī)范學(xué)生常規(guī)體檢,健全監(jiān)測、評估學(xué)校體育工作的體系和機(jī)制,加快學(xué)校體育工作健康可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,配備持有衛(wèi)生專業(yè)資格證書的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員等。面對這些問題,我們將進(jìn)一步加大工作力度,對力所能及的問題立即整改到位,暫時學(xué)校難以解決的問題(如運(yùn)動場地等),學(xué)校將制定長遠(yuǎn)規(guī)劃,積極爭取上級部門的支持,分步實施到位。今后,我們要不斷加大硬件投入,進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平。

      第四篇:督導(dǎo)檢查自評報告

      各位領(lǐng)導(dǎo): 首先,我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨**檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!下面,我把學(xué)校一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下: 一年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面工作有了長足地發(fā)展,教職工的服務(wù)意識、育人觀念、育人方式和師生精神面貌發(fā)生了較大地轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,得到了上級教育行政部門、廣大師生家長和社會的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在去年被管理局確定為優(yōu)質(zhì)高中,重新招收**重點(diǎn)高中班的基礎(chǔ)上今年又邁上新臺階,中考有*人達(dá)到**重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線,其中500分以上xxxx,總體升學(xué)率10xxxx。高考在生源少、基礎(chǔ)差的情況下本科上線*人,錄取*人*同學(xué)以*分成為**高考數(shù)學(xué)單科狀元,有xxxx被重點(diǎn)本科院校錄取,總體升學(xué)率70.xxxx,總體成績列**第xxxx。在今年的高中招生中,我校普高錄取分?jǐn)?shù)線*分,比**350分的普高線超出80分,從一個側(cè)面反映了社會對學(xué)校的認(rèn)可度。生源質(zhì)量有所改善,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。面對學(xué)校實際和當(dāng)前教育新形勢,根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),圍繞全面提高辦學(xué)效益和服務(wù)質(zhì)量,我們主要做了以下幾方面的工作。

      一、強(qiáng)化學(xué)校管理,提升服務(wù)質(zhì)量。

      1、轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的質(zhì)量觀、學(xué)生觀。學(xué)校堅持以十六大精神為指針,以轉(zhuǎn)變觀念、樹立形象為先導(dǎo),以深化課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)能力,提高質(zhì)量為主線,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,推行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,實行決策、落實、評價三位一體的管理模式,在改革創(chuàng)新中穩(wěn)定發(fā)展的工作思路,按照“目標(biāo)要明,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),管理要細(xì),思路要新”的要求,采取目標(biāo)牽動,政策帶動,宣傳鼓動,措施推動,科研拉動,評價促動的六動工作方法,狠抓落實和提高。學(xué)校結(jié)合師德建設(shè),不斷深化“教育也是服務(wù)”的核心辦學(xué)理念,把學(xué)生放在學(xué)校工作的**位置,建立民主平等的師生關(guān)系,一切服務(wù)于學(xué)生,在提高服務(wù)質(zhì)量上狠下功夫。在辦學(xué)實踐中提煉出“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念,教職工的服務(wù)意識有所增強(qiáng),育人觀念明顯轉(zhuǎn)變。

      2、完善管理模式,理順運(yùn)行機(jī)制。在去年推行年級管理模式基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變處室職能,強(qiáng)化處室的調(diào)控和監(jiān)督檢查評價功能,實行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,強(qiáng)化年級的管理職能,逐步理順了工作關(guān)系。今年暑期在高中年級實施了主任和教師的雙向選擇,推行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,進(jìn)一步調(diào)動了中層干部的工作積極性。此外,為完善評價制度,學(xué)校建立了《教師業(yè)務(wù)檔案》,健全了考核獎勵機(jī)制,出臺《年級主任考核辦法》、《教師量化考核辦法》和《班主任量化考核辦法》,按照責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則,實行定性與定量、過程與結(jié)果、自評與他評相結(jié)合的評價模式,對教職工進(jìn)行德、能、勤、績、廉的全面綜合考核,形成了較為客觀、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范的評價體系,進(jìn)一步調(diào)動了教師的工作積極性。

      3、建立監(jiān)督反饋機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為。為推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,強(qiáng)化教職工的服務(wù)意識,學(xué)校把強(qiáng)化監(jiān)督反饋當(dāng)做提高學(xué)校管理效能的主要手段,積極推行校務(wù)公開,拓寬反饋渠道,成立了辦學(xué)顧問委員會和家長委員會,建立了學(xué)生聯(lián)系月卡,開通了校長熱線電話,設(shè)立了校長信箱,定期召開家長會,一周一反饋,一月一聯(lián)系,從制度上和機(jī)制上建立起了一套監(jiān)督反饋系統(tǒng),既規(guī)范了學(xué)校自身的教育教學(xué)行為,又密切了學(xué)校與家庭和社會的聯(lián)系,較好地發(fā)揮了家庭、社會的教育功能,取得了顯著的成效。同時,學(xué)校全面貫徹教育法規(guī),堅持依法治校、依法育人,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益不受侵害,無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校管理井然有序。

      4、以人為本,抓好隊伍建設(shè)。(1)提高班子素質(zhì),做好教師的領(lǐng)頭人。建設(shè)一支高能、高效、勤政的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校健康發(fā)展的保證。為發(fā)揮班子的模范帶頭作用,學(xué)校制定了《領(lǐng)導(dǎo)約法條文》,堅持校長負(fù)責(zé)制與民主集中制相結(jié)合,分工明確,對班子的言行、辦事的程序、工作作風(fēng)等方面都做了明確的要求。把周學(xué)習(xí)制度、工作匯報、講評制度、調(diào)查反饋制度貫穿于工作的始終,形成了民主、求真、務(wù)實的班子作風(fēng)。(2)加強(qiáng)思想政治工作,實施凝聚力工程。學(xué)校創(chuàng)建了“四責(zé)任、四帶頭、四保證”黨員責(zé)任區(qū)工作制度,提出了明確的責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)和要求。要求每一位黨員結(jié)合師生實際,實實在在地做好責(zé)任區(qū)的思想工作。面對教育移交的大形勢,學(xué)校通過深入細(xì)致的思想工作,使每個老師都能認(rèn)識到改革是大勢所趨,是時代發(fā)展的需要,大家都能平常心去應(yīng)對,堅守好本職崗位,一如既往地履行本崗位職責(zé),保證了教學(xué)秩序的穩(wěn)定。(3)以教師虛擬進(jìn)修學(xué)校為載體,抓好校本培訓(xùn)工作。學(xué)校發(fā)展靠質(zhì)量,質(zhì)量提高離不開高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校在抓好普及培訓(xùn)的同時,堅持集體培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的原則,投入大量的人力、物力重點(diǎn)抓好骨干教師和青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,學(xué)校組織了一次全校教職工業(yè)務(wù)大考核。編輯印發(fā)了教育教學(xué)理論系列學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)了《國家課程改革方案》,組織了4期《多媒體教學(xué)培訓(xùn)班》、舉辦了xxxx教育教學(xué)理論和案例講座,并先后派出教師參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流達(dá)*人次。目前,教師中初級計算機(jī)取證率為10xxxx,有11xxxx取得了中級以上合格證書。(4)以師德建設(shè)為主線,抓好隊伍思想建設(shè)。思想是行動的先導(dǎo)。在隊伍建設(shè)上,學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了師德建設(shè),制定了《教師常規(guī)自律20條》、《教師忌事忌語》、《教師師德修養(yǎng)20條》和《校園文明建設(shè)五條禁令》等規(guī)章制度,通過反饋落實、評教評學(xué)、黨員責(zé)任區(qū)等活動,使“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的育人思想已從口號根植于每一位教職工心中,落實到教育教學(xué)的行動中。

      二、建立有效的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成全員育人的德育環(huán)境。學(xué)校始終堅持把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置。按照“以師德影響人,以關(guān)愛感化人,以制度規(guī)范人,以活動凝聚人,以文化熏陶人”的德育工作思路,制定了三年德育規(guī)劃,不斷強(qiáng)化德育管理,建立了德育目標(biāo)管理體系,完善考核評價體系,以德育才,全面推進(jìn),為學(xué)校各項工作注入了活力,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      1、創(chuàng)新德育機(jī)制,規(guī)范管理制度 學(xué)校堅持育人為本的思想,將學(xué)生政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提高納入學(xué)校德育的整體工作之中,科學(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及各學(xué)習(xí)階段道德教育的具體內(nèi)容,并把德育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)之中,創(chuàng)新德育工作制度,制定了校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度,對學(xué)生的起居、學(xué)習(xí)、作業(yè)、言行、儀表、就餐、衛(wèi)生等方面提出了具體的要求,規(guī)范了學(xué)生的行為。為發(fā)揮學(xué)生的自我管理自我教育的作用,今年學(xué)校召開了團(tuán)代會、學(xué)代會,及時調(diào)整團(tuán)委、學(xué)生會成員,并進(jìn)行專門培訓(xùn),讓更多的學(xué)生走進(jìn)管理圈,使更多的學(xué)生得到鍛煉。學(xué)生會在老師的指導(dǎo)下,全面獨(dú)立地負(fù)責(zé)早操、課間操、宿舍、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生儀表等方面的檢查評比工作,把檢查結(jié)果納入班級量化考核中,日檢查,日公布,月總結(jié),為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序起到了積極的推動作用。學(xué)校堅持一月一次班主任工作會,定期召開學(xué)生大會、住校生大會、學(xué)生意見聽證會和家長會等會議制度。今年,為做好家長的培訓(xùn)工作,學(xué)校家長學(xué)校邀請了全國家庭教育專家、案例探索教育模式創(chuàng)導(dǎo)者常海教授來校為家長進(jìn)行了一場生動的報告會,受到廣大老師家長的一致好評。

      2、積極營造全員育人的德育氛圍。德育貫穿于教育的始終,存在于教育的每一個環(huán)節(jié),它是全局性和全員性的工作。為創(chuàng)建全員育人的德育環(huán)境,學(xué)校主要做了以下工作。班主任是德育工作的骨干和排頭兵,我們通過專題會對班主任進(jìn)行培訓(xùn),組織班主任對班級管理方法與藝術(shù),創(chuàng)新意識等方面開展教育大討論,使班級管理規(guī)范化、科學(xué)化,自覺摒棄傳統(tǒng)中落后的育人觀念,實現(xiàn)教育方法由強(qiáng)制式、權(quán)威式、懲罰式向民主式、鼓勵表揚(yáng)式的轉(zhuǎn)變。為做好班級考核評價工作,學(xué)校制定了具體的切實可行的班級量化考核評價辦法,對班級進(jìn)行全面考核,過程與結(jié)果并重,使班級在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,及早解決問題,收到了良好的效果。學(xué)科教師和教輔人員一直是德育工作的薄弱環(huán)節(jié),為此,學(xué)校鼓勵每個教職工參與德育工作,倡導(dǎo)人人爭做德育工作者,現(xiàn)在許多科任教師也積極參與德育管理,維持校內(nèi)秩序。正是由于這些“德育有心人”的辛勤工作,形成了事事、時時、處處,注重德育的良好局面。德育重在育心。馬加爵事件再次提醒我們,學(xué)生的心理健康問題不容忽視,心理健康教育應(yīng)該貫穿與學(xué)生成長的全過程。學(xué)校開通了學(xué)生心理咨詢熱線,建立了心理咨詢輔導(dǎo)室,配備了有豐富教育教學(xué)和管理經(jīng)驗的教師擔(dān)任兼職心理輔導(dǎo)教師,以愛育愛,以德育德,通過交流、引導(dǎo),解開學(xué)生心理上的困惑,在幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)、生活中的誤區(qū)做了初步的探索。學(xué)校通過召開主題班會、辯論會等形式在學(xué)生中針對馬加爵事件開展《如何做人,如何做事,如何處理人際關(guān)系》等問題大討論。

      3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展豐富多采文體活動 學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),按照以學(xué)校為陣地,以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以活動為載體,以制度為保證的原則,積極為學(xué)生搭建活動平臺,定期編輯了學(xué)生自己的文化陣地——??叮罚霭媪藢W(xué)生自己的讀報——《*》,組織開展了中學(xué)生*杯籃球賽、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、高一軍訓(xùn)、成人宣誓儀式、入團(tuán)入隊儀式、美化宿舍設(shè)計、學(xué)生美術(shù)書法作品展等系列主題活動,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使學(xué)生在活動中潛移默化地接受了愛國主義、集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作教育。為強(qiáng)化學(xué)生的安全、消防和法制意識。學(xué)校先后在校園舉辦了珍愛生命遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病、常見流行病等宣傳活動,開展了全校性的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和交通安全知識講座。本次活動使學(xué)生對火災(zāi)的發(fā)生、補(bǔ)救及火災(zāi)的危險性有了新的認(rèn)識,從感性上升到了理性上,掌握了消防知識,樹立了防范于未然的消防意識。學(xué)校在全國中學(xué)生“預(yù)防校園傷害事故,提高自我保護(hù)能力”競賽活動中獲優(yōu)秀組織獎。

      4、大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,提高學(xué)生思想道德水平。學(xué)校認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的通知》精神和教育部頒布的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,遵循德育規(guī)律,實施外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)工程,按照“近、實、細(xì)”的原則,本著“走進(jìn)學(xué)生的生活,走近學(xué)生的心靈”的思路,以養(yǎng)成教育為核心,從小、從近、從實、從細(xì)入手狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以社會實踐活動為載體,扎實開展德育工作。制定了日常行為“六不三管住”(不說粗話、臟話、不隨地吐痰,管住自己的嘴;不攀折樹木,不亂涂亂畫,管住自己的手;不踐踏草坪,不亂穿馬路,管住自己的腿);學(xué)習(xí)行為《學(xué)生常規(guī)自律20條》;宿舍行為做到“十準(zhǔn)十不準(zhǔn)”等等制度。

      三、夯實常規(guī)管理,深化新課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家課程計劃和上級教育行政部門的有關(guān)精神,堅持以教學(xué)為**,向教研教改要質(zhì)量,堅持面向全體,開全課程,開足課時,深化教研教改工作,扎實抓好教學(xué)常規(guī)管理。

      1、抓好教學(xué)常規(guī)的管理,提高課堂效率。教學(xué)工作是學(xué)校的**工作,教學(xué)常規(guī)管理是基礎(chǔ)性而又關(guān)鍵的工作。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計教案格式,要求教師做到“六備”、“六統(tǒng)一”(六備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)。六統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料和月考試題)和做好課后札記,每月一檢查一公布,及時反饋存在的問題。通過候課、講課、課后輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié),做好過程的指導(dǎo),提倡課堂教學(xué)和作業(yè)評語多用鼓勵性語言。

      2、深化教研工作,濃化教研氣氛。學(xué)校堅持走科研興校之路,確立了“以實驗基地建設(shè)帶動課題研究,以科研促教研,以活動促教改,以教改促創(chuàng)新”的科研思路。面對著新課改我們狠抓了精品學(xué)科的建設(shè)和常規(guī)教研。新課改是一種注重教學(xué)過程,以問題探究為**,以能力培養(yǎng)、開發(fā)學(xué)生潛能為重點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨的教學(xué)行為。為開好這個頭,學(xué)校暑期組織老師參加新一輪新課程培訓(xùn),使教師逐步理解掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。學(xué)校每雙周一次進(jìn)行一次教研活動,深入開展說課、講課、評課活動,提高了教研活動的實效性。開展了示范課、研究課、匯報課、公開課等系列活動,還以大教研活動的形式組織了幾次說課專題講座,大大提高了教師們的授課水平。一年來,教師在各級各類業(yè)務(wù)競賽中,獲國家級獎勵的*。

      3、抓好特長教育,培養(yǎng)特色項目。學(xué)校在籃球、計算機(jī)兩個特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,深入開展特長教育,培養(yǎng)學(xué)生特長。在計算機(jī)、籃球、英語教學(xué)等特色項目上,一方面加強(qiáng)隊伍建設(shè),加大科研力度,另一方面強(qiáng)化管理。制定了特色培養(yǎng)實施辦法,成立了計算機(jī)、音樂、美術(shù)、體育特長小組和學(xué)科奧賽班,采取集體輔導(dǎo)與個別帶徒相結(jié)合的辦法,做到五定,分層次推進(jìn),分類輔導(dǎo),為學(xué)生的發(fā)展提供更廣闊的空間。一年來,學(xué)生在各級各類競賽中獲國家級獎勵*人次。

      四、強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高師生滿意率。學(xué)校強(qiáng)化機(jī)關(guān)、后勤、教輔人員的服務(wù)意識,狠抓師生公物愛護(hù)、節(jié)水節(jié)電、安全防范等教育,實行每周物資檢查、每月安全隱患大檢查制度,急教學(xué)之所急,解教學(xué)之所缺,確保了正常教育教學(xué)工作的開展。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)了校舍的改造、維修工程。今年,在教育整體移交投資減少的形勢下,學(xué)校先后爭取資金近*萬元,先后修建了運(yùn)動場、新食堂廚具的配套、地面硬化等,更重要的是爭取了近百萬元的電教設(shè)施、安全消防等專項資金,使學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善。

      2、學(xué)校在食堂管理上實行分組承包制,明確責(zé)任和權(quán)利,改變了過去大鍋菜的管理模式。為監(jiān)督飯菜質(zhì)量,學(xué)校成立伙委會,定期召開學(xué)生座談會聽取學(xué)生意見。目前,學(xué)生食堂飯菜花樣達(dá)到3xxxx種,衛(wèi)生達(dá)標(biāo),飯菜質(zhì)量好,價格合理,師生滿意率逐步提高。

      3、為提高后勤工作效率和滿意率,學(xué)校在日常維修工作中實行了“維修承諾制”、“每日巡視制”。總務(wù)人員通過每日巡察,能修的馬上維修,不能修的在承諾時間內(nèi)修好,這一舉措的實施得到了廣大師生的一致好評。

      4、學(xué)校工會、綜治、計生、檔案和各館室等制度健全,都由專人負(fù)責(zé),專人管理,做到賬物相符,管理規(guī)范。實驗室、圖書室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室利用率高。各位領(lǐng)導(dǎo),過去的一年,我們雖然取得了一點(diǎn)成績,但是我們清楚,制約學(xué)校生存與發(fā)展的生源數(shù)量和質(zhì)量問題還有待進(jìn)一步解決;教師業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能很好地適應(yīng)新課改的要求,培訓(xùn)任務(wù)艱巨。在以后的工作中,我們將緊緊圍繞著學(xué)校生存發(fā)展這一主題,把質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校的生命線,以改革為動力,以提高隊伍素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以教育信息化建設(shè)為手段,不斷增強(qiáng)學(xué)校綜合辦學(xué)實力,提高辦學(xué)效益,使學(xué)校在改革的大潮中步入良性發(fā)展軌道。最后,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)通過這次督導(dǎo)檢查,多給我們留下寶貴的意見和建議,以便今后我們把工作做的更好。****第**學(xué) 200*年12月

      第五篇:體育衛(wèi)生自評報告

      海子街 中 心 校

      體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作匯報材料

      2011年4月1日,學(xué)校成立了以吳康琴同志為組長的自評小組,根據(jù)貴州省政府教育督導(dǎo)室印發(fā)的《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估實施細(xì)則的通知》的通知,我校結(jié)合《畢節(jié)市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查。對各項指標(biāo)完成情況進(jìn)行客觀仔細(xì)地評估,得出如下評估結(jié)論:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校把體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作納入全面落實素質(zhì)教育軌道,樹立“健康第一,以人為本”的指導(dǎo)思想,把體育衛(wèi)生工作擺在應(yīng)有的位置上,盡可能地給與人力、物力、財力和時間的保證。

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工

      為加強(qiáng)對體育衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,各司其職,有目標(biāo),有計劃地開展體育衛(wèi)生工作,根據(jù)評估要求全面開展工作。

      2、學(xué)校制定了《學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃》,以此指導(dǎo)我校的體育衛(wèi)生工作。

      二、教育管理

      (一)、學(xué)校體育工作

      1、在學(xué)校師資情況嚴(yán)重不足的情況下,學(xué)校不等不靠,想方設(shè)法開全開足體育課時,調(diào)動非體育專任教師的積極性,保證各年級體育課正常開展。12、落實一小時體育鍛煉時間

      學(xué)校保證學(xué)生每天一個小時的體育鍛煉時間,學(xué)生除上好體育課和課外活動外,每天還參加課間操、跑步和眼保健操,課間操和眼保健操的出勤率均在98%以上。根據(jù)本校的實際情況和現(xiàn)有的條件看,嚴(yán)格按照國家規(guī)定的應(yīng)開設(shè)的體育課時數(shù),保證質(zhì)量,提高鍛煉效果,制定切實可行的活動內(nèi)容,確保國家規(guī)定的應(yīng)組織開展的一小時課外活動的次數(shù)。這樣學(xué)生的體育活動的時間有了充分的保證,學(xué)生的體育鍛煉得以經(jīng)常性和系統(tǒng)性,使學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      3、實行課間體育活動制度

      學(xué)校每天上午按排20分鐘的課間體育活動,各班自行組織的各類小活動等集體活動。

      4、力所能及,組織學(xué)生體育運(yùn)動會

      根據(jù)本校的實際情況和客觀條件,根據(jù)平時的體育運(yùn)動情況和運(yùn)動項目,每學(xué)期舉行一次小型學(xué)生體育運(yùn)動會或單項比賽。這樣就激發(fā)了師生積極主動的參與體育運(yùn)動的熱情,使我校的體育教學(xué)活動得以有效的開展。

      (二)學(xué)校衛(wèi)生工作

      1、學(xué)校建立學(xué)校衛(wèi)生工作制度,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院,開展常見病、傳染病和食物中毒的預(yù)防工作,堅持實行晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、疫情0報告制度等。

      2、學(xué)校建立較為完善的健康教育計劃,按規(guī)定開設(shè)學(xué)生健康和衛(wèi)生教育課,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好。為保證學(xué)生身心健康,學(xué)校建立專門的心理咨詢室,開展心理健康咨詢,禁毒控制和心理健康教育。

      三、條件保障方面

      條件保障是制約我校體育衛(wèi)生工作的主要方面,我校根據(jù)實際情況,盡最大可能地保證了體育衛(wèi)生工作開展所需要的人力、物力和相關(guān)設(shè)施。

      1、體育、衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)

      條件保障,首要問題使體育衛(wèi)生師資的配備與培訓(xùn)。農(nóng)村學(xué)校體育衛(wèi)生專職教師、專業(yè)人員嚴(yán)重缺乏,為使這項工作能有效地開展,我們根據(jù)有關(guān)文件精神及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,具體制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)內(nèi)容,使體育課活動不空洞、不單調(diào),同時在體育教學(xué)活動中,也培養(yǎng)了一批兼職年輕的體育教師并利用多媒體經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行體育和衛(wèi)生方面的知識教育,也起到了一定的效果。

      2、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備

      體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備也嚴(yán)重阻礙了我校體育衛(wèi)生工作有效地進(jìn)一步發(fā)展。根據(jù)我校的實際情況,根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校正在規(guī)劃體育場地和體育衛(wèi)生方面的相關(guān)設(shè)施,盡可能達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》所要求地,和相關(guān)的體育衛(wèi)生運(yùn)動器材。

      班級的采光已基本達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”要求,教室照明、符合要求的課桌椅的配備都已基本達(dá)標(biāo),相信學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件將會更好。

      4、公共體育衛(wèi)生服務(wù)

      建立學(xué)生健康檔案,按規(guī)定購買意外傷害校方責(zé)任險。同時學(xué)校利用開家長會之際,建議學(xué)生家長定期到醫(yī)院對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并將檢查結(jié)果反饋給學(xué)校。學(xué)校的籃球場地、等定期向?qū)W生開放。

      四、評價機(jī)制方面

      我校嚴(yán)格按照相關(guān)要求,對新入學(xué)學(xué)生嚴(yán)格查驗預(yù)防接種證,對預(yù)防接種證上的內(nèi)容進(jìn)行逐一登記。對部分缺漏接種項目,學(xué)校及時與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門聯(lián)系,以便采取補(bǔ)救措施。

      五、學(xué)生體質(zhì)狀況方面

      本校根據(jù)自己的實際情況,積極實施體制健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,并將測試結(jié)果記錄通過學(xué)生的素質(zhì)報告單告知學(xué)生家長。從整體素質(zhì)看,基本達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)率在90%以上,視力不良率在10%以下。

      六、學(xué)校特色

      為豐富學(xué)生的課外活動,積極推行課間體育活動和保證學(xué)生每天在校一小時體育活動,學(xué)校發(fā)動學(xué)生自帶跳繩,要求學(xué)生人人會跳繩,利用課間、體育課和體育活動進(jìn)行練習(xí),發(fā)動各班定期舉行相關(guān)比賽,學(xué)校每學(xué)期舉行專項校級比賽2次以上。

      七、學(xué)校藝術(shù)教育工作

      1、我校沒有專職的音樂、美術(shù)或藝術(shù)教師,沒有專門的音樂、美術(shù)或藝術(shù)教室,但是我校嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,在現(xiàn)有條件下因陋就簡正常上好音樂、美術(shù)課。兼有音樂、美術(shù)課的教師,努力克服困難,積極參與教師繼續(xù)教育(上學(xué)期我校選派了兩名音樂、美術(shù)兼職教師參加了“國培計劃”薄弱緊缺學(xué)科的短期培訓(xùn)),盡最大努力完成教育教學(xué)任務(wù)。同時,我校還以綜合教研組為單位,開展立足實際的校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

      2、近兩年,我校以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化藝術(shù)節(jié),通過歌舞、小品、相聲、書畫展覽等,陶冶了師

      生情操,加強(qiáng)了師生的愛國主義、集體主義教育。

      3、近幾年,我校充分注重校園文化的重要作用,在校園內(nèi)鐫刻了《弟子規(guī)》等中華民俗文化,鑄塑了古今中外名人塑像,打造了內(nèi)容豐富的校園文化長廊,營造了輕松、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

      經(jīng)自查,我校文體衛(wèi)生工作自評總分為60.2。我們的工作中肯定還存在許多的不足,但我們有信心,有能力,有斗志行動起來,堅決落實相關(guān)要求,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓體育融入他們的生活,成為他們的生命之本,令他們獲得一個輝煌健康的人生。

      海子街中心校

      2011年6月21日

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