第一篇：閻良區(qū)南樊小學(xué)2014年落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)總結(jié)

閻良區(qū)南樊小學(xué)2014年落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

工作總結(jié)

2014年我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，全校上下扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取，著力實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工程，依靠科技進(jìn)步，提高全民素質(zhì)，有力地促進(jìn)了全?？傮w工作的發(fā)展。現(xiàn)將全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)

為把全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作落到實(shí)處，確保我校全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃順利實(shí)施，我校及時(shí)調(diào)整了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，雷五九老師為副組長(zhǎng)，各班主任和各科學(xué)老師為成員的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，做好此項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，提升學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力和綜合能力，使科學(xué)技術(shù)教育、傳播和普及逐年提高，學(xué)生科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高。通過實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)使科學(xué)發(fā)展觀在全校師生得到普遍樹立和落實(shí)，師生科學(xué)素質(zhì)得到明顯提高，科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到明顯的加強(qiáng)。

三、主要工作

1、開展科技節(jié)宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合地處農(nóng)村實(shí)際，結(jié)合學(xué)?！胺教镂幕遍_展折飛機(jī)競(jìng)賽和手工DIY制作，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容，收到良好效果。

2、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校為契機(jī)，大力開展環(huán)

保知識(shí)、公民道德等為內(nèi)容全民科學(xué)素質(zhì)教育，開展科普知識(shí)競(jìng)賽，提高了全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

3、加強(qiáng)全體教職工的全民科學(xué)素質(zhì)教育。緊緊圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)，在全體職工中開展弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)真踐行爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)終生學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。利用班班通電教手段，舉辦了全民科學(xué)素質(zhì)教育講座。進(jìn)一步完善學(xué)校教師成長(zhǎng)學(xué)習(xí)制度，全面提升了全體教職工的科學(xué)素質(zhì)。

4、扎實(shí)推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。結(jié)合學(xué)校申請(qǐng)《陜西省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校示范社區(qū)（小區(qū)）》的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳進(jìn)行了抗震減災(zāi)安全撤離演練、消防安全演練和校車逃生演練，全面提高我校全體師生抗震防震知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。

四、保障與支撐

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施意見納入學(xué)校的重要議事日程，列為對(duì)各班主任、科學(xué)老師考核內(nèi)容并加大了考核力度。

（二）構(gòu)筑科普基礎(chǔ)工程。強(qiáng)化勞技室科普宣傳職能，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，并保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

（三）加大宣傳教育力度。積極宣傳科普知識(shí)，印發(fā)科普資料，舉辦科普展欄，開展新技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

（四）建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。年終進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在公民素質(zhì)教育建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的教師和學(xué)生，擴(kuò)大科普志愿者隊(duì)伍，促進(jìn)此項(xiàng)事業(yè)扎實(shí)有效開展。

二0 一四年十一月

第二篇：閻良區(qū)南樊小學(xué)2015年落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃

閻良區(qū)南樊小學(xué)2015年落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

工作計(jì)劃

為了落實(shí)貫徹《國(guó)務(wù)院剛要（2006-2010-2020）的通知》文件精神，和《西安市人民政府關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》著力實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工程，依靠科技進(jìn)步，提高全民素質(zhì)，有力地促進(jìn)了全校總體工作的發(fā)展?，F(xiàn)將我校制定《閻良區(qū)南樊小學(xué)2015年落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作計(jì)劃》。具體內(nèi)容如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)

為把全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作落到實(shí)處，確保我校全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃順利實(shí)施，我校制定南樊小學(xué)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：郭繼朋（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：雷五九

成 員：各班主任及各科學(xué)老師

各領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確責(zé)任，做好此項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，提升學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力和綜合能力，使科學(xué)技術(shù)教育、傳播和普及逐年提高，學(xué)生科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高。通過實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)使科學(xué)發(fā)展觀在全校師生得到普遍樹立和落實(shí)，使師生科學(xué)素質(zhì)得到明顯提高，科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的

基礎(chǔ)得到明顯的加強(qiáng)。

三、主要開展工作

1、開展科技節(jié)宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合地處農(nóng)村實(shí)際，結(jié)合學(xué)?！胺教镂幕遍_展折飛機(jī)競(jìng)賽和手工DIY制作，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容，以收到良好效果。

2、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校為契機(jī)，通過大力開展環(huán)保知識(shí)、公民道德等為內(nèi)容全民科學(xué)素質(zhì)教育，開展科普知識(shí)競(jìng)賽，提高全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

3、加強(qiáng)全體教職工的全民科學(xué)素質(zhì)教育。緊緊圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)，在全體職工中開展弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)真踐行爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)終生學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。利用班班通電教手段，舉辦全民科學(xué)素質(zhì)教育講座、座談、知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步完善學(xué)校教師成長(zhǎng)學(xué)習(xí)制度，全面提升全體教職工的科學(xué)素質(zhì)。

4、扎實(shí)推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。結(jié)合學(xué)校申請(qǐng)《陜西省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校示范社區(qū)（小區(qū)）》的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳進(jìn)行了抗震減災(zāi)安全撤離演練、消防安全演練和校車逃生演練，全面提高我校全體師生抗震防震知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。

四、保障與支撐

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施意見納入學(xué)校的重要議事日程，列為對(duì)各班主任、科學(xué)老師考核內(nèi)容并加大了考核力度。

（二）構(gòu)筑科普基礎(chǔ)工程。強(qiáng)化勞技室科普宣傳職能，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，并保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

（三）加大宣傳教育力度。積極宣傳科普知識(shí)，印發(fā)科普資料，舉辦科普展欄，開展新技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

（四）建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。年終進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在公民素質(zhì)教育建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的教師和學(xué)生，擴(kuò)大科普志愿者隊(duì)伍，促進(jìn)此項(xiàng)事業(yè)扎實(shí)有效開展。

二0 一四年十一月

第三篇：2014落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作計(jì)劃

落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作計(jì)劃

補(bǔ)郎中心學(xué)校（本部）2014年

《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》（國(guó)發(fā)[2006]7號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《綱要》是我國(guó)科學(xué)普及工作領(lǐng)域內(nèi)最重大的全民行動(dòng)計(jì)劃?！毒V要》提出到2020年，我國(guó)公眾的科學(xué)素質(zhì)要達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家21世紀(jì)初水平的目標(biāo)，為全面貫徹實(shí)施《綱要》，為推進(jìn)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)全校師生整體素質(zhì)的提高，在全社會(huì)形成創(chuàng)新的文化氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，為貫徹落實(shí)2014年全民科學(xué)素質(zhì)工作，特制訂如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作，按照“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，發(fā)揮政府的推動(dòng)作用，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量共同參與。通過推動(dòng)重點(diǎn)人群的科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高，通過實(shí)施加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，增加公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展以及人的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

一是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全校的樹立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí)，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

二是以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對(duì)科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng)； 1

農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口和務(wù)工等人員的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高；社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮??；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

三是科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享。大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，全校師生提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。

三、組織實(shí)施

成立補(bǔ)郎中心學(xué)校科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署。各班要按照《綱要》的要求，充分履行相關(guān)工作職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，密切配合，形成合力，切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各部門將提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入工作計(jì)劃，將《綱要》的實(shí)施納入議事日程，納入績(jī)效考核。

四、保障措施

一是繼續(xù)完善政策。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，進(jìn)一步落實(shí)《綱要》工作的規(guī)章制度，明確政府、社會(huì)組織、企業(yè)及學(xué)生個(gè)人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。制定有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的政策，體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。制定表彰和獎(jiǎng)勵(lì)政策。

二是保障經(jīng)費(fèi)投入。加大財(cái)政保障力度。切實(shí)執(zhí)行《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需要，逐步提高科普經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)速度，并將科普經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確?！毒V要》順利實(shí)施。落實(shí)相關(guān)部門實(shí)施經(jīng)費(fèi)。學(xué)校根據(jù)承擔(dān)的《綱要》實(shí)施任務(wù)，統(tǒng)籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費(fèi)，支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立科普志愿者，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。首先，發(fā)揮中小學(xué)師資優(yōu)勢(shì)。通過學(xué)校開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng)，全面提升、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。其次，調(diào)動(dòng)在職教師參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，以現(xiàn)有的科普、科技工作者和科普志愿者隊(duì)伍為基礎(chǔ)，形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的在職和兼職教師。對(duì)在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和組織予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作步驟

一是加強(qiáng)科普設(shè)施建設(shè)，促使科普工作上臺(tái)階。繼續(xù)抓好學(xué)?？破战ㄔO(shè)。同時(shí)對(duì)科普活動(dòng)站進(jìn)行充實(shí)完善。購置投影等培訓(xùn)設(shè)備，提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)水平。

二是重視農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)。全年計(jì)劃舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2個(gè)班次，受眾200人次。并聘請(qǐng)各類科技專家深入農(nóng)村和企業(yè)，為農(nóng)民和企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，為他們排憂解難，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。

三是積極籌備認(rèn)真組織，做好2014年科技活動(dòng)周和全國(guó)科普日工作。廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，積極投身科技活動(dòng)周和全國(guó)科普日活動(dòng)中，營(yíng)造科普宣傳的社會(huì)氛圍。在科技活動(dòng)周期間，計(jì)劃與縣科技協(xié)會(huì)合作，利用科技種植對(duì)全校的小學(xué)進(jìn)行科普宣傳和科普教育。在全校小學(xué)生中掀起學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、宣傳科學(xué)的熱潮。

六、工作要求

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作。

組 長(zhǎng)：楊 文 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)助理

副組長(zhǎng)：鄢其猛 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）教科室主任 成 員：方維倫 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）法規(guī)室工作員

吳洪平補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）教科室工作員 黃本俊 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）營(yíng)養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人 周光文 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）后勤管理員 胡登凱 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）實(shí)驗(yàn)管理員 謝黎瑩 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）少先大隊(duì)輔導(dǎo)員 羅發(fā)文 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）語文教研組組長(zhǎng) 徐 艷 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng) 邱大成 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）綜合教研組組長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在本部教科室，由鄢其猛任辦公室主任，成員為方維倫、吳洪平，全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的安排部署及活動(dòng)的組織、資料的收集歸檔等工作。

二是溝通協(xié)調(diào)，形成合力。要加強(qiáng)與相關(guān)部門、村、居委之間的溝通與聯(lián)系。做到即分工明確，又協(xié)同配合，形成整體合力。搭建社會(huì)化工作平臺(tái)，加強(qiáng)社會(huì)各方面的協(xié)調(diào)，充分整合，利用現(xiàn)有各類資源。加強(qiáng)各相關(guān)部門村、居委之間的橫向聯(lián)合，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同的工作格局。

三是廣泛動(dòng)員，全民參與。貫徹實(shí)施《綱要》，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)久性、群眾性的社會(huì)工程，要以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的主體，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生積極參與。

補(bǔ)郎中心學(xué)校（本部）

二0 一四年三月十日

第四篇：落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作總結(jié)

草原鄉(xiāng)開展全民科學(xué) 素質(zhì)活動(dòng)工作總結(jié)

各村（居）委會(huì)、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)各單位：

2012年我鄉(xiāng)在縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)上下扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取，著力實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工程，依靠科技進(jìn)步，提高全民素質(zhì)，通過在我鄉(xiāng)干部職工、中小學(xué)及村民中開展科普知識(shí)講座、科技創(chuàng)新大賽、黨員干部遠(yuǎn)程教育等活動(dòng)，以培養(yǎng)全民科學(xué)學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍，提高全民創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。現(xiàn)將全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)

為把全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作落到實(shí)處，確保我鄉(xiāng)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃順利實(shí)施，我鄉(xiāng)及時(shí)調(diào)整了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各村、社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，提升自主創(chuàng)新能力和綜合能力，使科學(xué)技術(shù)教育、傳播和普及逐年提高，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，居全縣前列。

通過實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)使科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)得到普遍樹立和落實(shí)，重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)得到明顯提高，公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到明顯的加強(qiáng)。

三、主要行動(dòng)和措施

1、著力開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)，結(jié)合我鄉(xiāng)具體情況制定切實(shí)可行的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，做到年初有計(jì)劃、培訓(xùn)有目的、學(xué)后有收獲、年終有總結(jié)，堅(jiān)持靈活多樣的培訓(xùn)辦法，采取黨員集中春訓(xùn)、冬訓(xùn)與平時(shí)分散自學(xué)相結(jié)合、電化教學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、開會(huì)與培訓(xùn)相結(jié)合、教與學(xué)相結(jié)合，今年以來，先后舉辦了配方施肥、水稻病蟲害綜合防治、畜禽防疫、科學(xué)養(yǎng)豬等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，組織種植、養(yǎng)殖大戶參加縣農(nóng)業(yè)、科技、組織部門舉辦的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)及新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使廣大農(nóng)民普遍掌握了二至三項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。

2、精心組織實(shí)施陽光培訓(xùn)工程。在企業(yè)中扎實(shí)開展了技能培訓(xùn)，組織企業(yè)員工分期分批參加陽光培訓(xùn)，先后組織200余人次參加了化工、機(jī)電、電腦、縫紉、裝潢等技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使受訓(xùn)者掌握了一技之能，提高了職工的科學(xué)文化素質(zhì)，充分發(fā)揮企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)作用，進(jìn)一步做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)工作。

3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政人員和事業(yè)單位人員的素質(zhì)教育。緊緊圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

干部和全體職工中開展弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)真踐行爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)終生學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。以鎮(zhèn)黨校為陣地，開辦了冬季黨員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)縣委領(lǐng)導(dǎo)、黨校教員、部門領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)舉辦講座、報(bào)告會(huì)和培訓(xùn)班。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、鎮(zhèn)干部職工學(xué)習(xí)制度、事業(yè)單位職工接受在職教育等學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，在婦女中開展了登山活動(dòng)，全面提升了全體職工的科學(xué)素質(zhì)。

4、扎實(shí)推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。做到宣傳與教育相結(jié)合，全面提高我鎮(zhèn)中、小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量的同時(shí)，為未成年人提供更多參與科普活動(dòng)的機(jī)會(huì)，組織中、小學(xué)生到市科技館參觀，學(xué)習(xí)科技知識(shí)，在各學(xué)校開展科普學(xué)習(xí)活動(dòng)、開展了校園文化藝術(shù)節(jié)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普作文競(jìng)賽、環(huán)保小制作評(píng)比等活動(dòng)開發(fā)學(xué)生智力，提升自我發(fā)展能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。

5、著力開展科普活動(dòng)月活動(dòng)。大力推進(jìn)科普活動(dòng)月活動(dòng)，通過科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)村、進(jìn)企、進(jìn)學(xué)校等主題活動(dòng)，先后舉辦科普畫展、食品安全科普展等活動(dòng)，并在企業(yè)開展了“講創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)”活動(dòng)。利用全國(guó)科普日，開展了以食品安全為主題的科普咨詢活動(dòng)，全鎮(zhèn)有數(shù)人申請(qǐng)了專利。通過開展群眾喜聞樂見的科普活動(dòng)，提高了全民的整體素質(zhì)。

6、以項(xiàng)目為載體，加速科技成果的轉(zhuǎn)化。今年以來我鎮(zhèn)實(shí)施了配方、科技富民強(qiáng)鎮(zhèn)工程、科技創(chuàng)新示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程、養(yǎng)雞場(chǎng)廢棄物綜合利用等多個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，通過科技項(xiàng)目的實(shí)施推廣了實(shí)用新技術(shù)、新品種10余項(xiàng)，使農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)得到推廣普及。

四、保障與支撐

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施意見納入鎮(zhèn)黨委、政府的重要議事日程，列為對(duì)各村、社區(qū)考核內(nèi)容并加大了考核力度。

（二）構(gòu)筑科普基礎(chǔ)工程。建立了科普活動(dòng)和培訓(xùn)中心，成立了科普惠農(nóng)服務(wù)站，建立健全一支科普教育與培訓(xùn)的師資隊(duì)伍，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)農(nóng)綜站負(fù)責(zé)、陽光工程由鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)，行政人員以及機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)由鎮(zhèn)組織、宣傳部門負(fù)責(zé)，并多渠道籌措資金，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

（三）加大宣傳教育力度。積極宣傳科普知識(shí)，印發(fā)科普資料，舉辦科普展欄，開展新技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

（四）建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。年終進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在公民素質(zhì)教育建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和單位，擴(kuò)大科普志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)展科普基地建設(shè)。

金山鎮(zhèn)人民政府

二0 一0年十二月十七日

第五篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)情況匯報(bào)

竹溪縣教育局

《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作匯報(bào)

青少年《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》教育工作，是《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作的重要部分也是學(xué)校教育重要組成部分。2002年6月29日公布施行的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，將《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作納入法制軌道。規(guī)定：“國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、農(nóng)村基層組織及其他組織應(yīng)當(dāng)開展《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作?！薄啊度窨茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)》是全社會(huì)的共同任務(wù)?！碧貏e強(qiáng)調(diào)，“各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)把《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，組織學(xué)生開展多種形式的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)?！薄翱茖W(xué)技術(shù)工作者和教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，積極參與和支持《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)?！倍嗄陙?，教育局以“省市青少年科技創(chuàng)新大賽”為重點(diǎn)，以每年十一月“科學(xué)月活動(dòng)”為契機(jī)，組織全縣師生積極開展了系列《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)?，F(xiàn)將我縣學(xué)?！度窨茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作情況匯報(bào)如下：

一、健全科技輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)體系

教育局成立了以分管教育教學(xué)副局長(zhǎng)為理事長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為常務(wù)理事的“青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)”。縣直各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校都配備有兼職的少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，此外少先隊(duì)和共青團(tuán)負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)?？萍冀逃o導(dǎo)員，班主任和專業(yè)課老師兼任班級(jí)科技活動(dòng)小組指導(dǎo)員。在“協(xié)會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合縣科協(xié)、科技局、環(huán)保局、消防大隊(duì)開展《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)。

二、落實(shí)一個(gè)理念，喚醒一種精神

學(xué)校的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》宣傳和科學(xué)教育在于培養(yǎng)全縣青少年的創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，而不在于創(chuàng)造發(fā)明了多少新科技。因此，教育局要求各級(jí)各類學(xué)校在學(xué)生當(dāng)中廣泛宣傳“科學(xué)活動(dòng)，參與就是進(jìn)步”，“學(xué)?？蒲?，踐行就是成功”。倡導(dǎo)學(xué)生普遍參與，旨在喚醒學(xué)生對(duì)自然的親近，對(duì)生活的思考，對(duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)未來的憧憬。

三、開辟多個(gè)領(lǐng)域，發(fā)展一種素養(yǎng)

（一）在學(xué)科教學(xué)中滲透科學(xué)教育。

課堂教學(xué)是開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的主渠道。學(xué)科教學(xué)中初中的生物、化學(xué)、物理課，小學(xué)的科學(xué)、數(shù)學(xué)課是直接培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)和能力的重要科目，而語文課中的科學(xué)精神和科學(xué)人物的了解更為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、崇尚科學(xué)提供了榜樣和力量。讓全體師生在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中發(fā)展意識(shí)、培養(yǎng)能力，獲得精神。

（二）廣泛開展課外科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科技能力的不斷提高。

一是我縣遠(yuǎn)離城市自然環(huán)境比較優(yōu)越，南水北調(diào)竹溪河的源頭治理和衛(wèi)生文明縣城創(chuàng)建為教育城區(qū)青少年帶來新的機(jī)遇。幾年來，城區(qū)學(xué)校以保護(hù)母親河研課題及中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛調(diào)查家鄉(xiāng)的自然風(fēng)貌和清理白色垃圾活動(dòng)使學(xué)生更進(jìn)一步了解自然、親近自然、保護(hù)自然。同時(shí)通過學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)投身到“環(huán)保”這個(gè)大課題中來。

二是積極參加縣科協(xié)、科技局組織的科技創(chuàng)新大賽，通過比賽活動(dòng)促進(jìn)科技能力的提高。多年來，教育局組織學(xué)生參加省、市教育局和科技部門組織的科技作品創(chuàng)作活動(dòng)。小制作、小發(fā)明、科幻繪畫作品多次獲得各級(jí)表彰。2007年學(xué)

生“三小”教師科技論文評(píng)選活動(dòng)中參賽作品獲省市表彰達(dá)300多件，僅小發(fā)明就有31項(xiàng)獲得國(guó)家專利授權(quán)。獲獎(jiǎng)的學(xué)生及輔導(dǎo)員均受到了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2009年有三名學(xué)生的作品獲專利授權(quán)。止目前09年學(xué)生“三小”作品及教師科技論文仍在續(xù)征。

三是積極參與各類科技作品巡展活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生在保障安全的前提下有組織地在科技展覽館參觀各種科學(xué)作品展，內(nèi)容涉及自然界、社科界等多個(gè)領(lǐng)域，參與人數(shù)達(dá)6000人次。此外各學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育大課堂了解祖國(guó)日新月異的科技成果，培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和偉大的使命感。

四是積極開展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害能力。為讓全體師生更多的了解掌握防火、防地震知識(shí)，如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害科學(xué)的采取自救，教育局邀請(qǐng)消防官兵全副武裝入?，F(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，使廣大師生在“模擬現(xiàn)場(chǎng)”訓(xùn)練中掌握知識(shí)技能。幾年來，全縣各級(jí)各類學(xué)校開展防火、防震演練達(dá)60多場(chǎng)，參與人數(shù)達(dá)30000余人次。

（三）多渠道抓科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

一是與科協(xié)、科技局在城區(qū)以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校舉辦科技輔導(dǎo)員座談會(huì)，參與教師達(dá)350名人次。座談會(huì)重點(diǎn)介紹了“科技創(chuàng)新大賽”以及“科技小組活動(dòng)”等方面的情況，交流了青少年《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)信息、經(jīng)驗(yàn)，解答了老師們關(guān)心的一些問題。通過座談，教師們提高了對(duì)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)新教育的信心，進(jìn)一步明確了抓好《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》教育的目標(biāo)和措施。二是組織科技輔導(dǎo)員參加全市培訓(xùn)交流活動(dòng)30人次，培養(yǎng)了一批骨干科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。三是整合資源、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造一支強(qiáng)干的校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。教育系統(tǒng)團(tuán)工委與團(tuán)縣委

聯(lián)手在農(nóng)業(yè)、公安、衛(wèi)生、交通、司法、消防、環(huán)保、氣象等部門聘請(qǐng)一批有愛心、精力旺、業(yè)務(wù)好、責(zé)任心強(qiáng)的年輕干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。充分利用他們業(yè)余時(shí)間走近校園、走進(jìn)課堂、走近學(xué)生的課外活動(dòng)為師生傳授各類專業(yè)知識(shí)?；顒?dòng)深受廣大師生歡迎。為傳好“輔導(dǎo)員接力棒”，團(tuán)縣委和教育系統(tǒng)團(tuán)工委定期組織座談交流活動(dòng)，推陳出新，不斷充實(shí)新鮮血液，校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。

（四）抓機(jī)遇謀發(fā)展創(chuàng)建青少年校外活動(dòng)基地?？茖W(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)是中小學(xué)學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)開展的終極目標(biāo)。教育局在全面貫徹科學(xué)觀，落實(shí)素質(zhì)教育理念的過程中以學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)為宗旨，加強(qiáng)學(xué)生科技教育培養(yǎng)。幾年來我局多方籌措資金500余萬元?jiǎng)?chuàng)建了舞蹈、樂器、電子、多媒體、繪畫等多功能與一體的“竹溪縣青少年校外活動(dòng)中心”，2008年秋季正式投入運(yùn)營(yíng)，各興趣班、特長(zhǎng)班活動(dòng)在節(jié)假日開展的豐富多彩，培訓(xùn)初顯成效。

四、不足與建議

由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極協(xié)作，各學(xué)校密切配合，廣大老師和學(xué)生共同參與，學(xué)校科技教育活動(dòng)取得了一定成績(jī)。但是和發(fā)達(dá)地區(qū)比，我們應(yīng)該清醒地看到差距和不足。在思想認(rèn)識(shí)、政策措施、經(jīng)費(fèi)投入、活動(dòng)的深度廣度、影響力度各個(gè)方面，還有很多問題亟待解決。

1、觀念要更新、思路要轉(zhuǎn)變。如：活動(dòng)課如何保證，教法學(xué)法如何創(chuàng)新，科學(xué)思想、科學(xué)方法如何貫徹，《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》任務(wù)、隊(duì)伍、措施、投入等等，都是學(xué)校《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作面臨的基本課題。

2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍有待穩(wěn)定。培養(yǎng)自己的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》隊(duì)伍和“《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》明星”，是《全

民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》事業(yè)發(fā)展的必然要求，也是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地方《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作成效的重要標(biāo)志。年輕教師緊缺學(xué)校又無法設(shè)立科技輔導(dǎo)員崗位，大部分兼職輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、課業(yè)負(fù)擔(dān)重，有厭煩情緒，從而導(dǎo)致《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》作品水平不高。

3、在做好《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》教育工作上，部分學(xué)校無中長(zhǎng)期目標(biāo)，不能形成自己的特色。

4、城鄉(xiāng)差距較大，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類教育資源薄弱，《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》推廣力度相對(duì)緩慢。

針對(duì)存在的問題，我們將采取以下整改措施： 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。我們將調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，不僅領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，還要求各級(jí)各類學(xué)校投入更多的時(shí)間和精力，進(jìn)一步做好有關(guān)《科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施工作。

二是爭(zhēng)取部門配合，廣泛開展專題活動(dòng)。爭(zhēng)取縣科協(xié)、科技局的支持，按照實(shí)施方案和每分解的有關(guān)任務(wù)，設(shè)計(jì)有效載體，每年開展1-2項(xiàng)專題活動(dòng)。

三是開發(fā)整合資源，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加大科普宣傳員隊(duì)伍建設(shè)，要加大力度，加強(qiáng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮科普宣傳員的作用。

四是建立新機(jī)制，探索新方法。進(jìn)一步探索新形勢(shì)下科普工作的新機(jī)制、新方法，建立更加有效的機(jī)制，采取更加有效的方法，全力推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。

二〇一一年八月九日