第一篇：司法局法治“十進(jìn)”和創(chuàng)建活動(dòng)情況

赤城縣司法局法治“十進(jìn)”和

創(chuàng)建活動(dòng)情況工作總結(jié)

為進(jìn)一步深化法治宣傳教育效果，延伸普法依法治理觸角，赤城縣司法局在全縣深入開(kāi)展了“法律十進(jìn)”主題宣傳活動(dòng)，即“法律進(jìn)單位、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)景區(qū)”主題普法宣傳活動(dòng)，同時(shí)深入開(kāi)展“法治十建”，即“依法行政示范機(jī)關(guān)”“依法行政示范單位”“民主法治示范村”“民主法治示范社區(qū)”“依法治校示范?！薄罢\(chéng)信守法示范企業(yè)”“誠(chéng)信守法科技致富示范家庭”“公平守信示范市場(chǎng)”“學(xué)法用法模范軍營(yíng)”“文明平安法治景區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。按照赤城縣政協(xié)委員曲媛美、和素芳提出的在公民中開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳，提高全民法律意識(shí)”的建議，我縣開(kāi)展了“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)，在全體公民中，重點(diǎn)開(kāi)展了憲法和基本法律的宣傳活動(dòng)。

抓好法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位工作。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。落實(shí)黨委(黨組)中心組集體學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)前學(xué)法等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法“三述”并行，并將結(jié)果作為干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、考核任用的重要依據(jù)。完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律考核制度》、《四大班子理論中心組學(xué)法制度》等一系列制度，并堅(jiān)持抓好落實(shí)。完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度。在干部中，定時(shí)發(fā)放“六五”普法教材。確定質(zhì)監(jiān)局、地稅局和國(guó)稅局為全縣普法典型單位，司法局法宣辦積極征訂普法教材，購(gòu)買10余種普法教材，自行打印、復(fù)印了各種宣傳資料?？h直各單位發(fā)放部門教材20余種，保證了“六五”普法的需要。赤城縣普遍采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式，認(rèn)真組織實(shí)施，開(kāi)展依法行政法律知識(shí)培訓(xùn)。黨校把憲法法律列入年度計(jì)劃干部培訓(xùn)必修課。以黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭，以黨校為基地，建立健全法制培訓(xùn)制度，形成覆蓋全縣的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。帶動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，堅(jiān)持做到黨委中心組每季度學(xué)法一次。一般干部保持年度學(xué)法不少于40學(xué)時(shí)，干部法律知識(shí)考試參考率和及格率均達(dá)到100%。每年不定期舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門還結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)旁聽(tīng)案件審理和召開(kāi)研討會(huì)等多種形式，組織干部進(jìn)行法律學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步促進(jìn)干部自覺(jué)學(xué)法，每年專門進(jìn)行干部法律知識(shí)考試，以考促學(xué)，促進(jìn)干部學(xué)法用法，提高了干部的法律素質(zhì)和依法辦事能力?！傲濉逼辗ㄒ詠?lái)，全縣共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座20余期，縣委理論中心組共舉辦干部培訓(xùn)300多期，干部受訓(xùn)率達(dá)100%?？h司法局、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等各行各業(yè)的單位出動(dòng)宣傳車500余輛，共舉辦法制講座200多場(chǎng)次，設(shè)立法律咨詢點(diǎn)440余個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢2000余場(chǎng)、15萬(wàn)余人次，發(fā)放宣傳材料45萬(wàn)余份，解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題1600余件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)3400余場(chǎng)次，受教育群眾達(dá)300萬(wàn)余人次。

深化法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)。在農(nóng)村、社區(qū)建立“六五”普法典型點(diǎn)。刁鄂、田家窯鎮(zhèn)、大海陀鄉(xiāng)等為重點(diǎn)普法鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近北莊村、獨(dú)石口村、西大村為典型村，赤城鎮(zhèn)鼓樓西社區(qū)為重點(diǎn)社區(qū)、縣法宣辦深入重點(diǎn)單位對(duì)“六五”普法開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為了使百姓在家門口就能學(xué)到法律知識(shí)，赤城縣推出并落實(shí)普法“五個(gè)一”工程。一是加大農(nóng)村法制宣傳教育投入，加強(qiáng)基層法制宣傳教育陣地建設(shè)，建立固定法制宣傳標(biāo)牌、法制宣傳長(zhǎng)廊、普法廣場(chǎng)等群眾性法治輿論陣地，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、行政村開(kāi)設(shè)了法制宣傳專欄、建立了固定的法制宣傳教育場(chǎng)所。主要路口設(shè)置了大型宣傳牌，在全縣每個(gè)行政村建立了一個(gè)法制宣傳欄。張家口市法宣辦開(kāi)展了“送法進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，統(tǒng)一為赤城縣赤城鎮(zhèn)的兩個(gè)社區(qū)免費(fèi)安裝法制宣傳欄。二是每個(gè)村建立一間法制宣傳教室。三是利用新聞媒體加大法制宣傳力度。在運(yùn)用好傳統(tǒng)宣教模式的基礎(chǔ)上，構(gòu)建多層次、全方位、立體化的宣傳教育新平臺(tái)。在赤城縣電視臺(tái)開(kāi)辟了法制專題，對(duì)群眾關(guān)注的法律問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。在赤城政府網(wǎng)開(kāi)辟了司法專網(wǎng)，將部門法律法規(guī)以及重要的規(guī)范性文件在網(wǎng)上公布，方便群眾查詢、學(xué)習(xí)。文體局心連心藝術(shù)團(tuán)成立普法宣傳隊(duì)，編排以法制為內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)目巡回演出，形成上下聯(lián)動(dòng)、豐富生動(dòng)的法制宣傳教育新局面。每季度利用廣播、村民大會(huì)等形式組織村民開(kāi)展法制課教育。四是在農(nóng)民和居民中，建立“十戶宣傳員”制度。開(kāi)展了“一戶一套普法書(shū)籍，一戶一名法律明白人”活動(dòng)。五是每年至少組織開(kāi)展一次“送法下鄉(xiāng)”大型宣傳活動(dòng)，在全縣公交車站，客運(yùn)車輛上張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)。在城鄉(xiāng)道路兩旁設(shè)置宣傳牌，制作板報(bào)，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放“平安家庭”倡儀書(shū)，發(fā)放宣傳單，營(yíng)造了濃厚的平安創(chuàng)建氛圍，群眾對(duì)平安建設(shè)的參與率和知曉率達(dá)到96%以上。

開(kāi)展法律進(jìn)校園、進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)。突出抓好青少年法制宣傳教育工作。為加強(qiáng)青少年法制教育，赤城二中，三中、職中、玉輝小學(xué)為重點(diǎn)學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校法制宣傳主陣地作用，積極與部隊(duì)聯(lián)系搞好新生軍訓(xùn)，建立校、隊(duì)聯(lián)誼，開(kāi)展送法到部隊(duì)、到學(xué)?；顒?dòng)，大海陀鄉(xiāng)專門開(kāi)展了軍民聯(lián)誼活動(dòng)，讓每名教官帶書(shū)回部隊(duì)，發(fā)給部隊(duì)?wèi)?zhàn)士。赤城縣司法局和縣教育局聯(lián)合成立青少年法制教育宣講團(tuán)，深入開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育和周邊環(huán)境整治工作，開(kāi)辟青少年法制教育基地（大海陀為該縣青少年教育基地），營(yíng)造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的法制環(huán)境，有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪。積極開(kāi)展中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作的任命和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全縣各級(jí)政法機(jī)關(guān)積極推薦選派有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干部到所在轄區(qū)中小學(xué)校兼任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，營(yíng)造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好法制環(huán)境。在交通安全月期間，赤城縣公安交警大隊(duì)廣泛開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，面對(duì)面向?qū)W生宣講交通法規(guī)。普法辦組織律師等普法骨干到赤城縣農(nóng)職中學(xué)、第三中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了法制講座，在每新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)都選派業(yè)務(wù)骨干分別到各校開(kāi)展法制講座?！冻喑强h第二中學(xué)深入開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)》在中國(guó)普法創(chuàng)新網(wǎng)站、河北法制網(wǎng)等網(wǎng)站登錄。

開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)活動(dòng)。赤城縣委宣傳部、縣司法局、縣國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、縣法宣辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作的實(shí)施意見(jiàn)》。法宣辦制定了《法律進(jìn)景區(qū)活動(dòng)方案》。旅游局對(duì)旅游局全體人員進(jìn)行了上崗培訓(xùn)，旅游費(fèi)用實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)制，禁止景區(qū)亂收費(fèi)，確保游客安安全全來(lái)，高高興興去。確定明玉礦業(yè)有限公司為重點(diǎn)普法企業(yè)。在企業(yè)管理人員中，開(kāi)展學(xué)法用法培訓(xùn)。赤城縣有關(guān)部門定期到礦山、景區(qū)開(kāi)展法制宣傳，開(kāi)展糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)化解矛盾。赤城縣環(huán)保局對(duì)全縣的尾礦庫(kù)進(jìn)行檢查，對(duì)所有廠礦企業(yè)進(jìn)行了《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識(shí)培訓(xùn)?？h安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局對(duì)全縣礦山企業(yè)的礦長(zhǎng)、安全員進(jìn)行了《安全生產(chǎn)法》的培訓(xùn)，避免了重大安全事故的發(fā)生。建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法聯(lián)席會(huì)制度，完善企業(yè)民主管理制度，組織企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員年度學(xué)法不少于40學(xué)時(shí)，依法保障職工的合法權(quán)益，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工的法律素質(zhì)。促進(jìn)農(nóng)村企業(yè)建章立制，提高企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的水平。堅(jiān)持法制教育與誠(chéng)信教育結(jié)合，在全縣企業(yè)中，開(kāi)展了“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),評(píng)選赤城縣明玉礦業(yè)有限公司為張家口市“誠(chéng)信守法示范企業(yè)”。美佳股份有限公司赤城分公司被評(píng)為“河北省民主法治示范市場(chǎng)”。法治宣傳教育是推進(jìn)法治赤城建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作，而“法律十進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展又在此當(dāng)中發(fā)揮著重要作用，赤城縣司法局充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并將在今后的工作中繼續(xù)探索新方法、新措施，將活動(dòng)的效果發(fā)揮到最大。

第二篇：關(guān)于“法治六進(jìn)”

關(guān)于“法治六進(jìn)”

開(kāi)展“法治六進(jìn)”活動(dòng)的目的意義是什么“法治六進(jìn)”即：“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法治進(jìn)社區(qū)”、“法治進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ胺ㄖ芜M(jìn)企業(yè)”、“法治進(jìn)單位”。

開(kāi)展“法治六進(jìn)”活動(dòng)，是遵循黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，緊密結(jié)合自治區(qū)實(shí)際，以求實(shí)創(chuàng)新精神落實(shí)全國(guó)和自治區(qū)“五五”普法規(guī)劃、推進(jìn)自治區(qū)民主法治建設(shè)的重要舉措?！胺ㄖ瘟M(jìn)”活動(dòng)立足于各部門的工作實(shí)際，著眼于推進(jìn)法治實(shí)踐、營(yíng)造法治環(huán)境，針對(duì)不同層次干部群眾對(duì)法律知識(shí)的需求，提出了有針對(duì)性的普法宣傳教育內(nèi)容，特別是強(qiáng)調(diào)了注重法治實(shí)踐和在普法過(guò)程中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。目的就在于改變以往單一的普法手段，突出學(xué)用結(jié)合，把法治實(shí)踐作為普法的最佳途徑，把嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政、依法辦事作為法治建設(shè)的核心內(nèi)容，將學(xué)法用法與解決實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將活動(dòng)開(kāi)展與促進(jìn)本職工作和本部門建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)制定可行的工作標(biāo)準(zhǔn)和量化指標(biāo)，將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)階段化、抽象事務(wù)具體化，推動(dòng)依法治區(qū)工作實(shí)現(xiàn)由“虛”到“實(shí)”的轉(zhuǎn)變。

開(kāi)展“法治六進(jìn)”活動(dòng)，是在總結(jié)、借鑒二十多年普法依法治理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索、把握事物發(fā)展規(guī)律，把嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政、依法辦事作為法治建設(shè)的核心內(nèi)容，作為衡量普法成效的依據(jù)，通過(guò)促進(jìn)各部門、各系統(tǒng)的法治化、規(guī)范化建設(shè)，達(dá)到為構(gòu)建和諧新疆、法治新疆、平安新疆夯實(shí)法治基礎(chǔ)的目的。

“法治六進(jìn)”活動(dòng)的主要內(nèi)容有哪些

“法治六進(jìn)”活動(dòng)根據(jù)不同領(lǐng)域、不同部門的特點(diǎn)各有不同。但帶有有共性的工作內(nèi)容是：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健全法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、抓好以法律為依據(jù)、規(guī)范化管理所必須的各項(xiàng)制度建設(shè)（尤其是對(duì)管理“人、財(cái)、物”等權(quán)力進(jìn)行依法規(guī)范和制約等制度的制定、完善及落實(shí)）。

3、抓好自身以及面向社會(huì)具有針對(duì)性的法制宣傳教育。

4、推進(jìn)法治實(shí)踐。著重抓好公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法者、管理者以及當(dāng)事人的依法履責(zé)、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、依法管理和依法辦事。依法解決社會(huì)關(guān)注、涉及百姓民生的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。從基礎(chǔ)工作做起，努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

5、強(qiáng)化監(jiān)督。落實(shí)民主監(jiān)督機(jī)制并使其發(fā)揮作用。

開(kāi)展“法治六進(jìn)”活動(dòng)有哪些具體要求

1、打牢基儲(chǔ)注重實(shí)效。改變以往單一的普法宣傳教育模式，以強(qiáng)化各族群眾特別是公務(wù)員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以工作的規(guī)范、有序、廉潔、公正、高效為目標(biāo)，以提高各級(jí)機(jī)關(guān)和公務(wù)部門依法行政、依法管理、依法辦事能力為重點(diǎn)，以科學(xué)評(píng)估、目標(biāo)考核為手段，努力推進(jìn)法治實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)法用法的有機(jī)統(tǒng)一，防止學(xué)用脫節(jié)、只學(xué)不用或圖形式、走過(guò)常注重打基儲(chǔ)抓實(shí)事、求實(shí)效，推進(jìn)法治建設(shè)扎實(shí)進(jìn)展。

2、把握工作重點(diǎn)，解決實(shí)際問(wèn)題。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍法制化建設(shè)。“法治六進(jìn)”的每一項(xiàng)活動(dòng)，都既要“領(lǐng)導(dǎo)抓”，更要“抓領(lǐng)導(dǎo)”。各地各部門要切實(shí)按照自治區(qū)黨委、政府犤2006犦4號(hào)文件關(guān)于“加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子法制化建設(shè)。用領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的法制化，推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的法治化”的要求，把提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子依法執(zhí)政、依法行政、依法管理能力，作為“法治六進(jìn)”活動(dòng)的重中之重。二是推進(jìn)法治實(shí)踐，依法履行職責(zé)。各級(jí)機(jī)關(guān)和公職人員依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法和依法辦事，是對(duì)社會(huì)民眾最具說(shuō)服力的普法。因此，“法治六進(jìn)”要突出以“依法履責(zé)、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事和依法管理”為重點(diǎn)的法治實(shí)踐，使各部門、各單位以及所屬人員日常工作的過(guò)程，成為依法履責(zé)、踐行法治的過(guò)程，并依據(jù)量化標(biāo)準(zhǔn)定期進(jìn)行檢驗(yàn)和考核。三是解決涉法難點(diǎn)問(wèn)題，維護(hù)群眾合法權(quán)益。每一個(gè)部門和單位，都要把依法解決群眾反映強(qiáng)烈的涉法難點(diǎn)問(wèn)題，作為“法治六進(jìn)”的工作重點(diǎn)，使法制宣傳教育根植于法治實(shí)踐的沃土，使各族群眾在依法解決難點(diǎn)問(wèn)題的過(guò)程中，感受法治力量，提高遵法、守法意識(shí)。

3、落實(shí)“一抓雙掛”制度，深化“法治六進(jìn)”工作。自治區(qū)有關(guān)部門要按照自治區(qū)黨委、政府犤2006犦4號(hào)文件要求，抓緊制定“一抓雙掛”（抓正反典型，與單位考核及領(lǐng)導(dǎo)干部考察、任用掛鉤；與精神文明、社會(huì)治安綜合治理考評(píng)掛鉤）制度具體實(shí)施辦法，與“法治六進(jìn)”活動(dòng)一并實(shí)行。各地、各部門要不等不靠，認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)制度。

4、抓好試點(diǎn)、培養(yǎng)典型。各地、各部門都要認(rèn)真抓好“法治六進(jìn)”活動(dòng)的試點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)總結(jié)推廣。

各地、各部門要切實(shí)按照黨中央和自治區(qū)黨委的要求，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“法治六進(jìn)”活動(dòng)為抓手，建立評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)本地、本部門法治實(shí)踐，提高各族干部群眾法律素質(zhì)、提高依法執(zhí)政、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平。

怎樣對(duì)“法治六進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)收

1、“法治六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施情況，從今年起納入各地、各部門目標(biāo)考核與領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容。

2、各地、各部門要每年結(jié)合年終工作總結(jié)，對(duì)“法治六進(jìn)”工作進(jìn)行一次自查，并報(bào)上一級(jí)主管部門備案。

3、自治區(qū)對(duì)“法治六進(jìn)”活動(dòng)每年組織一次抽查，每?jī)赡杲M織一次檢查，每五年進(jìn)行一次驗(yàn)收。

（自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）

（新疆日?qǐng)?bào)）

第三篇：法治校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《中共縣委全面依法治縣委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》和《中共縣委全面依法治縣委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》要求。不斷推進(jìn)全縣校園法治體系建設(shè)，整體提升我縣中小學(xué)生的法律素養(yǎng)，促進(jìn)校園法治教育工作更有針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代人民群眾日益增長(zhǎng)的法律服務(wù)需求，深入開(kāi)展法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，健全普法宣傳教育機(jī)制，為推進(jìn)平安、法治提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

二、總體目標(biāo)

按照全面實(shí)施法治教育的基本要求，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的中小學(xué)法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的中小學(xué)法治宣傳教育工作機(jī)制，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣中小學(xué)法治宣傳教育的新局面。學(xué)校應(yīng)通過(guò)切實(shí)有效的法治宣傳教育工作，努力提高本校學(xué)生的法律素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法、用法能力，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪，使他們樹(shù)立崇尚法治的現(xiàn)代理念，引導(dǎo)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小公民。

三、主要任務(wù)及工作要求

（一）健全兼職法治副校長(zhǎng)選聘和履職機(jī)制

全力推進(jìn)法治建校，認(rèn)真做好法制副校長(zhǎng)的選聘工作，建立機(jī)制，確保法制副校長(zhǎng)工作常態(tài)化。根據(jù)形勢(shì)與時(shí)間的要求，每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校講課不少于1次，與之合力營(yíng)造安全、法制、文明、和諧的校園環(huán)境和有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。?

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教育工作

以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題，加強(qiáng)中小學(xué)生憲法教育。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把憲法法律教育納入教育體系，滲透到學(xué)科教學(xué)中。要大力培育校園憲法文化，把憲法精神有機(jī)融合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，落實(shí)到中小學(xué)生守則行為規(guī)范中。

將民法典的教育工作融入主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)中，充分利用第二課堂加強(qiáng)對(duì)民法典的教育學(xué)習(xí)，通過(guò)開(kāi)展法治講座、演講比賽、模擬法庭、知識(shí)競(jìng)賽、等靈活多樣的活動(dòng)，積極培育青少年學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和公民意識(shí)。

（三）認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)足上好法治課程?

各校要認(rèn)真貫徹實(shí)施《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入學(xué)校工作總體規(guī)劃和計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)課時(shí)安排要求。小學(xué)低年級(jí)要在道德與法治課中設(shè)置專門課時(shí)，小學(xué)高年級(jí)法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于1/3。初中階段要在道德與法治課中設(shè)置專門教學(xué)單元或集中以專冊(cè)方式實(shí)施教學(xué)。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊，并加大法治教育選修課的課時(shí)。鼓勵(lì)具備條件的學(xué)校根據(jù)《大綱》要求編寫(xiě)法治教育校本教學(xué)材料，在校本課程中設(shè)置法治課。

（四）持續(xù)開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)

充分利用開(kāi)學(xué)第一課、主題教育、校園文化、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、畢業(yè)式活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)等多種載體，全過(guò)程、全要素深入開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)家憲法日、國(guó)防教育日、國(guó)家安全教育日、全國(guó)消防日、全國(guó)交通安全日、國(guó)際禁毒日、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、消費(fèi)者權(quán)益日、食品安全周、珍稀動(dòng)物保護(hù)日等，普及相關(guān)法律知識(shí)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng)。其中，重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展要求如下：

1.國(guó)家憲法日

于每年12月4日全國(guó)憲法日來(lái)臨之際，加強(qiáng)憲法宣傳教育，根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開(kāi)展相適應(yīng)的“12·4”國(guó)家憲法日主題宣傳活動(dòng)。弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和知識(shí)點(diǎn)為重點(diǎn)，全面動(dòng)員、精心組織，營(yíng)造全區(qū)中小學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍。積極參加司法部、全國(guó)普法辦等中央部委組織開(kāi)展的法治動(dòng)漫微電影公益廣告等作品征集展播（映）活動(dòng)、“學(xué)憲法講憲法”演講活動(dòng)等。

2.國(guó)防教育日

利用每年9月第三個(gè)星期六“全民國(guó)防教育日”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深入貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本指導(dǎo)，緊緊圍繞維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、心系國(guó)防、崇尚英雄的中小學(xué)生為目標(biāo)。

3.食品安全周各校應(yīng)將食品安全、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)和節(jié)約食物納入健康教育內(nèi)容，每年開(kāi)展食品安全知識(shí)教育不少于10課時(shí)。學(xué)生食品安全知曉率和行為形成要求逐年提高。充分利用“全國(guó)學(xué)校安全教育平臺(tái)”、“學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽平臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，落實(shí)師生食品安全在線教育。利用國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課、微信公眾號(hào)等渠道向廣大師生和家長(zhǎng)加強(qiáng)食品安全宣傳，積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)。

4.國(guó)際禁毒日

于每年6月26日“國(guó)際禁毒日”期間，各中小學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，落實(shí)《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》和《全市青少年毒品預(yù)防教育規(guī)范（2016—2018）》，持續(xù)推動(dòng)在小學(xué)五年級(jí)至高中二年級(jí)普遍開(kāi)設(shè)毒品預(yù)防教育課程，并確保每學(xué)年安排2課時(shí)，納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材“五落實(shí)”。以“學(xué)生不涉毒、校園無(wú)毒品”為目標(biāo)，以提升中小學(xué)生尤其在校學(xué)生識(shí)毒、防毒和拒毒能力為重點(diǎn)，以學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等情況，積極運(yùn)用新媒體、新方法和新形勢(shì)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，守住校園凈土，筑牢毒品預(yù)防防線。

5.珍稀動(dòng)物保護(hù)日

于每年4月8日“國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)日”期間，堅(jiān)持不懈開(kāi)展“保護(hù)大象、保護(hù)瀕危物種，主動(dòng)拒絕非法的野生動(dòng)植物工藝品”等有關(guān)宣傳教育，可通過(guò)發(fā)放宣傳材料、led顯示屏播放等方式加強(qiáng)宣傳。結(jié)合新修訂的《中華人民共和國(guó)野生保護(hù)動(dòng)物法》法律宣傳和“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界濕地日”等宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生自覺(jué)抵制象牙及制品非法交易行為，營(yíng)造有利于保護(hù)瀕危野生動(dòng)植物的良好社會(huì)環(huán)境。

6.校園防欺凌教育

每年集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌為主題的專題教育，各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

及時(shí)做好各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并于每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展后3天內(nèi)，將活動(dòng)開(kāi)展情況以電子版（含照片）形式報(bào)送。教育局要組織工作人員不定期的對(duì)學(xué)校法制建設(shè)材料進(jìn)行檢查。

（五）多方搭建法治實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)

注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在入學(xué)儀式、開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、入隊(duì)入團(tuán)儀式、成人儀式、班團(tuán)會(huì)等活動(dòng)中，讓學(xué)生在法治實(shí)踐中感受法治力量，感悟法治精神。要開(kāi)展中小學(xué)模擬法庭、中小學(xué)生普法進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭等實(shí)踐活動(dòng)，深入開(kāi)展“法律進(jìn)班級(jí)”、“法律進(jìn)社團(tuán)”等活動(dòng)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)、支持學(xué)生自主制定班級(jí)管理規(guī)則、社團(tuán)管理規(guī)定等，逐步培養(yǎng)學(xué)生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力，養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活的實(shí)踐中感受法治力量，培養(yǎng)法治觀念。具備條件的，要積極支持學(xué)生組建法治興趣小組、法治實(shí)踐社團(tuán)等，加以正確引導(dǎo)，使學(xué)生以適當(dāng)方式研究法治問(wèn)題、參與法治實(shí)踐。

（六）積極完善學(xué)校法治陣地建設(shè)

建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的中小學(xué)法治教育網(wǎng)絡(luò)。完善家校合作機(jī)制，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行法治教育的意識(shí)和能力，指導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)督促改正中小學(xué)生的不良行為，預(yù)防違法行為。

加快推進(jìn)中小學(xué)法治基地建設(shè)，積極創(chuàng)建“林則徐禁毒宣教室（廊）”，創(chuàng)新基地教育模式，打造適合中小學(xué)特點(diǎn)教育平臺(tái)，完善輪訓(xùn)機(jī)制。鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)，探索設(shè)立具備一定實(shí)踐性、互動(dòng)性教學(xué)功能的“法治教育教室”。

（七）加強(qiáng)學(xué)校法治人才隊(duì)伍建設(shè)

全縣各校要把法治教育作為校長(zhǎng)和全體教職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容。各校要將法治教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃，定期對(duì)學(xué)校法治教育專、兼職教師及法治工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。要結(jié)合中小學(xué)法治教育名師培育工程，培養(yǎng)一批優(yōu)秀中小學(xué)法治教育教師。適時(shí)舉辦法治教育教學(xué)觀摩、公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、研討會(huì)等交流活動(dòng)，不斷提高法治教育課程質(zhì)量和水平。

（八）全面落實(shí)依法治校工作目標(biāo)

加強(qiáng)依法治校達(dá)標(biāo)校示范校建設(shè)，形成以章程為核心、自主管理、一校一章程的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，將法治精神融入學(xué)校精神、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，引導(dǎo)師生形成良好的法律思維和習(xí)慣。加強(qiáng)法治宣傳陣地建設(shè)，將法治元素融入校園環(huán)境文化，利用圍墻、走廊、櫥窗、電子屏、網(wǎng)站、微博、微信等載體，濃厚校園法治氛圍。學(xué)校圖書(shū)館要選配符合中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的普法讀本、影視、動(dòng)漫作品等，引導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀看、討論。

四、創(chuàng)新法治教育工作督導(dǎo)考核

有關(guān)部門將依照文件對(duì)學(xué)校（含教師）法治教育工作建立督導(dǎo)考核機(jī)制，把法治教育開(kāi)展情況納入對(duì)學(xué)校法治宣傳教育工作考核的重要指標(biāo)和教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一。各校應(yīng)對(duì)法治教育工作引起高度重視，切實(shí)結(jié)合本校實(shí)際把法治教育工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

第四篇：2018“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

龍?zhí)镀撼跫?jí)中學(xué)

“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，深入推進(jìn)依法治校工作，提高依法治校水平，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，根據(jù)建始縣委法治辦、縣教育局、縣司法局《關(guān)于開(kāi)展法治校園創(chuàng)建工作的通知》精神，確保“法治校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí)，構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，爭(zhēng)取本使學(xué)校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園”。

三、主要任務(wù)

1．管理制度體制完善。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)、教師崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評(píng)體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，定期研究依法治校工作。

2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國(guó)家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。

3．民主管理機(jī)制健全。學(xué)校科學(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工考核、績(jī)效分配、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。

4．教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對(duì)教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。

5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán)，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)行為。

6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五 落實(shí)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)并開(kāi)展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

法律顧問(wèn)：縣政法干警 法制副校長(zhǎng)：周清龍 組長(zhǎng)：楊春芫（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng):趙雪峰（分管副校長(zhǎng)）

楊仕林（綜治辦主任）

周永芳（德育主任）組員：班主任及道德與法治教師

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2018年4月20日——2018年4月30日）

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國(guó)和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國(guó)基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，楊春芫校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，周永芳主任具體抓法制教育，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長(zhǎng)法制教育小組，一學(xué)期開(kāi)展一次法制專題報(bào)告會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

（二）創(chuàng)建階段（2018年5月——2018年11月30日前）

1、開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。開(kāi)設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師、考試“五落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國(guó)旗、黑板報(bào)等宣傳方法，廣泛深入地開(kāi)展“法治校園創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。

2、開(kāi)展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長(zhǎng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開(kāi)展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場(chǎng)，營(yíng)造一種“校園無(wú)小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。

4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所，深入開(kāi)展“小手拉大手、老少互動(dòng)”等法制教育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

（三）自評(píng)申報(bào)（2018年12月1日——15日）學(xué)校對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，完善自查報(bào)告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行申報(bào)。

（四）考核評(píng)定（2018年12月31日前）縣教育局組織專班對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)，局黨委根據(jù)考評(píng)情況進(jìn)行審核評(píng)定，對(duì)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校命名表?yè)P(yáng)并授牌。

六、工作措施

1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

（1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。學(xué)校校委會(huì)成員集中學(xué)法每年不少于8次，教師全年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

（2）全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)開(kāi)設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺(jué)地履行教書(shū)育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達(dá)到97%以上，合格率達(dá)到95%以上。

（3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。

（4）著力提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、開(kāi)設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號(hào)、電子顯示屏等載體，廣泛開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。

2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平

（1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治校園”建設(shè)的基本原則，制定開(kāi)展“法治校園”建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治校園”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治校園”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開(kāi)展“法治學(xué)校”建設(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開(kāi)展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，明確家長(zhǎng)委員會(huì)及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家長(zhǎng)參與學(xué)校管理提供制度保障。

（4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。

（5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益；學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國(guó)家對(duì)教育教學(xué)工作的基本要求，教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。

3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。

（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來(lái)抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。

（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。

（3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治校園”建設(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，并與績(jī)效考核掛鉤，對(duì)在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問(wèn)題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（4）建立臺(tái)帳，狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評(píng)估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

（5）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送，積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力形成良好的“法治校園”社會(huì)氛圍。

2018年4月 30日

第五篇：民主法治村創(chuàng)建活動(dòng)

民主法治村創(chuàng)建活動(dòng)

經(jīng)驗(yàn)交流材料

“四五”普法以來(lái)，司法部和民政部在2003年1月和6月分別下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，對(duì)開(kāi)展民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)進(jìn)行了統(tǒng)一部署。市依法治市辦、市司法局、市民政局高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為“四五“普法和加強(qiáng)基層自治組織建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真擬定實(shí)施方案，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，市司法局全系統(tǒng)集中人力、物力、財(cái)力在魯班鎮(zhèn)桃家寨村開(kāi)展創(chuàng)建試點(diǎn)工作，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)全面展開(kāi)，2003年9月，全遵義市民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)，并將我市創(chuàng)建活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣交流，“四五”普法期間，我市民主法治示范村創(chuàng)建率達(dá)75%，茅壩官院村、魯班鎮(zhèn)桃家寨村已通過(guò)遵義市級(jí)檢查驗(yàn)收并命名表彰，“五五”普法啟動(dòng)以來(lái)，我市繼續(xù)深入開(kāi)展民主法治村創(chuàng)建活動(dòng)和示范帶建設(shè)，2008年3月，遵義市人大常委會(huì)對(duì)我市“五五”普法和民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研檢查。2008年10月，遵義市“五五”普法中期檢查組又對(duì)我市民主法治村創(chuàng)建情況進(jìn)行了實(shí)地檢查驗(yàn)收，我市二合鎮(zhèn)向陽(yáng)村2008年獲國(guó)家司法部、民政部授予“全國(guó)民主法治示范村”稱號(hào)，已申報(bào)四個(gè)村到遵義市級(jí)命名表

彰。截目前為止，我市民主法治示范村（社區(qū)）創(chuàng)建率已達(dá)100%，條件較好的村正向星級(jí)示范村邁進(jìn)。通過(guò)近6年工作努力，村民的法律意識(shí)和參與“四民主”的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，農(nóng)村兩委干部依法治村水平得到提高，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

一、主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)

首先，成立了以村黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，村主任為副組長(zhǎng)的民主法治示范村領(lǐng)導(dǎo)小組，把依法治村工作列入村兩委重要工作議事日程，切實(shí)加強(qiáng)民主法治示范村工作領(lǐng)導(dǎo)。其次是制訂了創(chuàng)建民主法治示范村實(shí)施方案和責(zé)任制，積極推行“三村”責(zé)任制，在村、組、戶之間建立共創(chuàng)共建的良好局面。三是加強(qiáng)依法治村的其他配套組織建設(shè)，即抓好村綜治辦、治保辦、調(diào)解委、幫教小組、治安聯(lián)防隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)其人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證依法治村各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

（二）大力開(kāi)展法制宣傳教育，提高村民法律素質(zhì)我們堅(jiān)持抓好村民的法制教育，形成學(xué)法、知法、用法、守法，一切依法辦事，爭(zhēng)做守法公民的良好氛圍。我們建立農(nóng)民法制教育夜校、法制圖書(shū)室、法制宣傳欄，制作了永久性法制宣傳標(biāo)語(yǔ)，成立法制宣傳隊(duì)，在每個(gè)村民小組建立了學(xué)法中心戶，結(jié)合精神文明建設(shè)，四在農(nóng)家建設(shè)，平安村寨建

設(shè)，開(kāi)展守法光榮評(píng)比活動(dòng)。

（三）建立健全各項(xiàng)制度，推動(dòng)民主法治

法制社會(huì)，依靠的是制度管理人。作為一個(gè)社會(huì)的最基層單位，我們?cè)陂_(kāi)展民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng)中一直強(qiáng)調(diào)制度建設(shè)，只有依法建制，以制治理，才能使依法合法的原則，結(jié)合本村實(shí)際，集中絕大多數(shù)村民的利益和愿望，經(jīng)村民代表會(huì)議討論通過(guò)了《村規(guī)民約》，為推動(dòng)民主自治起到積極作用。隨后又依法制定了《村民自治章程》、《依法治村規(guī)劃》、《村民代表議事規(guī)則》、《村民大會(huì)制度》、《村務(wù)公開(kāi)制度》、《財(cái)務(wù)公開(kāi)制度》等規(guī)章制度，實(shí)行依法決策，民主管理，村民自治逐步走上法制化、規(guī)范化道路。

按照各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，我們?cè)诶泶?、治村中逐漸形成了依法治理的運(yùn)行機(jī)制。一是村兩委的選舉、罷免堅(jiān)持公平、公正原則。二是凡涉及本村級(jí)濟(jì)、政治、文化和關(guān)系村民根本利益的重大事項(xiàng)都堅(jiān)持召開(kāi)村民代表會(huì)議，由村民表決確定。三是堅(jiān)持村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主監(jiān)督，村委的財(cái)務(wù)由監(jiān)督小組負(fù)責(zé)監(jiān)督，對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)按制度定期清算，村級(jí)日常開(kāi)支狀況及時(shí)公布上墻，保證村民對(duì)村務(wù)、財(cái)務(wù)事前、事中、事后有效監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了村干清白、群眾明白的目標(biāo)。

（四）依法治村，化解矛盾保穩(wěn)定、促發(fā)展

一方面，我們加強(qiáng)了人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，另一方面我們強(qiáng)化人民調(diào)解員培訓(xùn)，充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，在林權(quán)制度改革，城鄉(xiāng)建設(shè)征地拆遷中引發(fā)一些土地、山林糾紛，成了當(dāng)前群眾急需解決的難點(diǎn)問(wèn)題，為解決群眾的問(wèn)題，我們積極組織開(kāi)展矛盾糾紛大排查活動(dòng)，堅(jiān)持小糾紛不出組，大糾紛不出村的原則，把矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，在所有創(chuàng)建村基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)治安案件，無(wú)民轉(zhuǎn)刑案件和惡性案件的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

二、創(chuàng)建“民主法治村”活動(dòng)取得的社會(huì)效果

（一）進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系，改善了農(nóng)村基層工作環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展“四民主，兩公開(kāi)”為核心內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，農(nóng)村基層民主走向規(guī)范化、制度化。不僅增強(qiáng)了基層干部民主管理、依法辦事的自覺(jué)性，提高了廣大群眾參與民主管理的意識(shí)和依法維權(quán)能力，而且理順了村黨支部和村委會(huì)、村經(jīng)濟(jì)合作社的工作關(guān)系。既保障了村民的民主權(quán)利，又約束了村干部的行為，消除了干群之間的隔閡，融洽了干群關(guān)系。不少村干部深有體會(huì)地說(shuō)：“通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，我們村干部的威信提高了，號(hào)召力增強(qiáng)了，工作也比以前好做了”?；鶎痈刹康墓ぷ鳝h(huán)境得到改善，使黨和國(guó)家在農(nóng)村的基本政策得以有效地貫徹落實(shí)，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。

（二）進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的法制觀念和民主意識(shí)，維護(hù)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)深入開(kāi)展普法教育和加強(qiáng)綜合治

理，廣大村民的法律意識(shí)和法制觀念得到提高，學(xué)法、懂法、守法、用法的氛圍逐步形成，既享受權(quán)利又自覺(jué)履行義務(wù)的觀念逐漸樹(shù)立，一些影響農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的老大難問(wèn)題得到解決，各類矛盾糾紛和上訪事件大幅減少，治安狀況明顯好轉(zhuǎn)。廣大農(nóng)民群眾要求生活安全的愿望得到了實(shí)現(xiàn)，群眾安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。

（三）進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了農(nóng)民的生活水平。民主法治建設(shè)為廣大農(nóng)民集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。通過(guò)近幾年的努力，所創(chuàng)村村風(fēng)民風(fēng)和治安況狀況明顯好轉(zhuǎn)，民主法治建設(shè)促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、共同發(fā)展的目標(biāo)。

三、存在的問(wèn)題及下步工作思考

通過(guò)近6年的民主法治村創(chuàng)建活動(dòng)，我們積累了一些成功創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到在開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中還存在一些問(wèn)題和不足。一是有的對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，重視不夠;二是有的村沒(méi)有積累，投入嚴(yán)重不足;三是工作合力不強(qiáng)，民政部門只在每三年一屆村級(jí)換屆選舉中組織宣傳《村民委員會(huì)組織法》和《城鎮(zhèn)居民委員會(huì)組織法》，按程序進(jìn)行選舉，對(duì)民主法治村創(chuàng)建未發(fā)揮職能作用；四是人力投入不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主抓計(jì)劃生育工作，負(fù)責(zé)創(chuàng)建業(yè)務(wù)的人員工作精力不足，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)資料未認(rèn)真整理搜集，只負(fù)責(zé)一些面上工作，不能反映該村開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的情況等等，在下步工作中，我們將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，多方協(xié)調(diào)，形成工作合力，將創(chuàng)建活動(dòng)納入地方黨委，政府重要議事日程，制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，加大工作力度，加大人、財(cái)、物力投入，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，為推進(jìn)基層普法依法治理和民主法制建設(shè)進(jìn)程做出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。