第一篇：鎮(zhèn)開展“嚴(yán)紀(jì)律、講規(guī)矩、正作風(fēng)、樹形象”主題教育情況

**辦開展“嚴(yán)紀(jì)律、講規(guī)矩、正作風(fēng)、樹形象”主題

教育活動情況

一、“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”主題討論座談會 結(jié)合開展“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”主題活動，發(fā)揚求真務(wù)實之風(fēng)，“嚴(yán)紀(jì)律、講規(guī)矩、正作風(fēng)、樹形象”主題教育開展以來，黨工委組織機(jī)關(guān)全體黨員干部、開展“三嚴(yán)三“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”討論座談會。

座談會上，參會人員深入學(xué)習(xí)了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實等“三嚴(yán)三實”和“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的精神內(nèi)涵，并積極發(fā)表自己的見解，開展了學(xué)習(xí)討論，大家一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)落實“三嚴(yán)三實”和“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”要先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面。大家要立足xx村實際，以“三嚴(yán)三實” 和“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”為指導(dǎo)，注重解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，發(fā)揚求真務(wù)實之風(fēng)。

二、警示教育片

2016年1月15日觀看《王懷忠的兩面人生》； 2016年1月22日觀看《背叛與懺悔》 2016年1月25日觀看《人生不能重來》

三、宣傳氛圍

制作橫幅3條

第二篇：“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、履職責(zé)、樹形象”主題教育總結(jié)

“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、履職責(zé)、樹形象”主題教育

采油XX礦“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、履職責(zé)、樹形象”主題教育開展后，采油XX礦護(hù)衛(wèi)隊針對當(dāng)前隊伍現(xiàn)狀，充分結(jié)合自身實際，按照“早、活、實”的工作方針，組織開展多方位、多角度的宣講討論活動，確保干部職工心靈得到升華，思想得以提升，有效推動主題活動的深入有序進(jìn)行，為奪油上產(chǎn)提供了強(qiáng)大的政治保障和理論基礎(chǔ)。

在時間上突出一個“早”字?！皣?yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、履職責(zé)、樹形象”主題教育開始后，該隊不等不靠，想方設(shè)法地通過各種有效載體和途徑迅速對廣大干部職工進(jìn)行再教育。利用職工大會、班組長會等會議，通過集中宣講、班組討論、個別談心的方式，摸清職工的思想動態(tài)，把準(zhǔn)上產(chǎn)的脈搏。同時，本著“缺什么補(bǔ)什么，干什么精什么”的原則，提早開展業(yè)務(wù)技能強(qiáng)化訓(xùn)練活動，“以訓(xùn)促治，以治檢訓(xùn)”，達(dá)到用強(qiáng)化訓(xùn)練促進(jìn)治理工作的順利進(jìn)行，以治理工作的開展檢驗強(qiáng)化訓(xùn)練的效果的目的。

在形式上突出一個“活”字。在積極配合采油礦組織的拘留所參觀和法制教育的基礎(chǔ)上，中隊領(lǐng)導(dǎo)班子果斷提出實施思想教育“四個一”方案，要求各班組迅速組織一次班組討論，個人講述一個違法違紀(jì)的案例，寫一篇深刻的觀后感及一篇工作發(fā)展規(guī)劃。在班組間熱烈的批評與自我批評中，查找自身工作的漏洞和不足，找準(zhǔn)切入點和結(jié)合點，形成“互學(xué)互比、共同進(jìn)步”的良好氛圍，為下步工作目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。

在效果上突出一個“實”字。為了確保干部職工入耳、入腦、入心，避免活動流于形式，這個隊干部在實施過程中主動靠上去抓工作細(xì)節(jié)，保證活動思路清晰，方案實施到位，取得實實在在的成效。通過近段時間各項工作的順利開展，該隊廣大職工思想意識普遍得到增強(qiáng)，奉獻(xiàn)意識、大局觀念明顯提升，紛紛表態(tài)要珍惜現(xiàn)有的工作崗位，踐行護(hù)衛(wèi)隊員“因油而生，為油而戰(zhàn)”的崗位格言，力爭以主題教育的開展為契機(jī)，堅決同一切涉油違法犯罪行為斗爭到底，為采油廠的原油生產(chǎn)貢獻(xiàn)更大的力量。

第三篇：嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象

嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象

禹州市實驗學(xué)校董歡慶

好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個月中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)總書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教認(rèn)識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，推動學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象

禹州市實驗學(xué)校劉浩亮

根據(jù)我市“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的工作安排，我校開展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。通過參加“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識在內(nèi)部開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動，對增強(qiáng)干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升黨員的工作水平具有深遠(yuǎn)意義。提高了認(rèn)識，觸及了思想，增強(qiáng)了做好工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)感悟如下：

1.思想上表現(xiàn)為：對開展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動的重要性認(rèn)識不足;對宗旨要求理解不深不透，甚至有時帶情緒、帶包袱工作;對作風(fēng)紀(jì)律有待加強(qiáng)，日常工作中潛移默化地放松對自身各項紀(jì)律要求。

2.工作上表現(xiàn)為：對自我要求不夠嚴(yán)格，尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過得去，不求過得硬的思想。標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡單。

3.作風(fēng)上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實際不夠，沒有結(jié)合工作實際，說服力不強(qiáng)。對自身政治學(xué)習(xí)和教育整頓力度不夠，對單位開展的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識不夠深。

4.理論與實踐結(jié)合不密切。“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強(qiáng)干部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題，這是一個理論聯(lián)系實踐的過程，在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實踐現(xiàn)象還是存在，進(jìn)而不能很好的銜接理論與實踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，影響了實踐的進(jìn)程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。

5.自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，沒有正確認(rèn)識學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經(jīng)意的習(xí)慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學(xué)習(xí)工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動中，不能取得預(yù)期的教育整頓效果。

第四篇：開展嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象主題活動的實施方案

關(guān)于深入開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題活動的實施方案

根據(jù)縣委關(guān)于深入開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育安排，為切實轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，增強(qiáng)干部素質(zhì)，提高工作效率，把全校黨員干部的思想統(tǒng)一到縣教育局和校委會、黨支部的安排部署上來，依照武鄉(xiāng)縣教育局（2013）30號文件?，F(xiàn)制定實施方案如下：

一、主要內(nèi)容

通過開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育，集中解決黨員干部不同程度存在的“紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫、效能不高、形象不佳”等問題，達(dá)到黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立的目標(biāo)要求，從作風(fēng)建設(shè)的新成效推動我校轉(zhuǎn)型跨越新發(fā)展。嚴(yán)紀(jì)律，就是要進(jìn)一步嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，工作紀(jì)律，著力解決有令不行，有禁不止，上有政策，下有對策，以權(quán)謀私，目無組織，目無紀(jì)律，弄虛作假，欺上瞞下，不作為，慢作為，亂作為等問題。正作風(fēng)，就是認(rèn)真落實中央、省、市、縣各級關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，著力解決作風(fēng)漂浮，執(zhí)行不力，不敢擔(dān)當(dāng)，不負(fù)責(zé)任，脫離群眾，失信于民，不思進(jìn)取等突出問題。強(qiáng)素質(zhì)，就是通過學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，全面提高黨員干部整體素質(zhì)，使每個黨員干部講政治，顧大局，懂團(tuán)結(jié)，會合作，知榮辱，守廉潔，過得硬，靠得住，有本領(lǐng)，想干事，能干事，干成事。樹形象，就是通過學(xué)習(xí)教育，使每個干部、黨員在今后的工作中，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，迎難而上，敢于創(chuàng)新，敢于勝利。

二、方法步驟

開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育，從今年8月開始，9月底前結(jié)束。主要抓好“學(xué)、查、改、建”四個環(huán)節(jié)、十三項“規(guī)定動作”。

（一）學(xué)習(xí)提高。集中在8月上旬進(jìn)行，主要抓好三項工作：

1、召開一次動員會。根據(jù)學(xué)校干部、黨員思想狀況召開動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委相關(guān)精神，安排部署學(xué)校“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育。

2、開展一段集中學(xué)習(xí)。要集中一段時間，組織干部、黨員重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的一系列文件精神和相關(guān)黨紀(jì)法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的黨性觀念和大局意識，組織觀念和監(jiān)督意識，法紀(jì)觀念和責(zé)任意識。除集體學(xué)習(xí)外，學(xué)校積極要求教師利用假期時間進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)好《教育法》、《教師法》、師德師風(fēng)“十要”、“十禁止”、“十不準(zhǔn)”等相關(guān)法律法規(guī)和制度。學(xué)習(xí)期間要記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。

3、組織一次討論小結(jié)。在學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，每個科室要結(jié)合分管工作，就如何改進(jìn)作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任心，提高工作水平，進(jìn)行一次討論總結(jié)，確實把干部和黨員思想統(tǒng)一到中央和省、市、縣、黨委的決策部署上來。

（二）自我檢查。集中在8月下旬進(jìn)行，重點抓好三項工作：

1、組織一次問題查擺。結(jié)合本校實際情況，采取召開座談會，個別訪談，發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部在作風(fēng)方面的意見和建議，切實增強(qiáng)此次活動的針對性和實效性。

2、開展一次談心活動。要對照活動要求，開展談心活動，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志同班子成員分別談心，班子成員之間，干部、黨員、群眾之間都要互相談心。談心要相互指出問題和不足，充分交流思想，互相提出幫助提醒，為開展批評和自我批評打好基礎(chǔ)。

3、開好一次民主生活會。要以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題，結(jié)合工作實際和征集到的意見和建議，召開一次專題民主生活或組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，切實找出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人存在的問題。

（三）整改落實。集中在9月上旬至中旬進(jìn)行。重點抓好三項工作：

1、制定一個整改方案。針對群眾反映和自我剖析發(fā)現(xiàn)和查找的問題，一條一條對照，一個一個研究，制定切實可行的整改方案，要做到內(nèi)容明確，重點突出，措施具體。

2、組織一次公開承諾。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部針對查擺出的問題和制定的整改方案，做出整改承諾。做到責(zé)任具體，期限明確，并予以公示，接受廣大師生監(jiān)督。

3、解決一批實際問題。要針對查擺出的問題，在一定時間內(nèi)能解決的盡快解決；暫時不能解決的要向群眾做出合理解釋，并創(chuàng)造條件解決。同時要結(jié)合工作實際，在活動期間辦3件以上師生認(rèn)可，實實在在的實事好事。

（四）總結(jié)完善。集中在9月下旬進(jìn)行，重點抓好二項工作：

1、組織一次“回頭看”。要通過深入科室、深入班級，組織群眾滿意度測評等方式，開展一次“回頭看”活動，既要回顧和總結(jié)進(jìn)行開展活動以來的好經(jīng)驗，又要查找存在的問題，進(jìn)一步理清工作思路，明確工作目標(biāo)。

2、健全一套長效機(jī)制。通過開展活動，結(jié)合實際，對已有制度進(jìn)行梳理，對行之有效的要修訂完善，對迫切需要的要及時制定，對不合時宜的要及時廢止，努力形成以制度管人、管事的長效機(jī)制。

3、形成一份總結(jié)報告?；顒咏Y(jié)束后，對我校本次主題教育的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對黨員干部及廣大教職工在活動開展中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評議，并形成一份總結(jié)報告。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我校集中開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立武鄉(xiāng)職中黨支部“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：閆斌

副組長：徐家雙 史太軍 王旭 宋小平

成 員：任晉平李志宏 魏玉華 房愛斌

四、工作要求

主要做好以下工作：

（一）組織實施。要充分認(rèn)識此次活動開展的重要性，校長為第一責(zé)任人，要組織全校干部、教師，精心組織，合理安排，切實抓好本?；顒娱_展，要做到問題找得準(zhǔn)，責(zé)任分得明，措施定得強(qiáng)，成效見得快。

（二）強(qiáng)化宣傳。要充分利用板報、電子屏等宣傳工具，做好此次活動的宣傳工作，激發(fā)廣大干部教師參與活動的積極性。

（三）建立機(jī)制。通過此次活動，要建立長期有效的規(guī)章制度，確保在今后工作中用規(guī)章制度管人、管事。

（四）統(tǒng)籌兼顧。在落實好此次活動的同時，校黨支部要結(jié)合實際，將活動與貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來，同深入開展群眾路線教育結(jié)合起來，保證各項工作落到實處，見到實效。

武鄉(xiāng)縣職業(yè)中學(xué)

二〇一三年八月

第五篇：“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育

“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育

—— “查、擺、論”體會材料

在這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在主題活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無妥協(xié)執(zhí)法，更無違規(guī)執(zhí)法和濫用執(zhí)法權(quán)力現(xiàn)象，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些缺點，但問題不大，都是小毛病，對主題教育的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對此次教育活動認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在自己的監(jiān)管本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是戒毒模式轉(zhuǎn)型后，認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，特別是對馬列、毛、鄧的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛、鄧的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高戒毒工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛自己的本職工作，團(tuán)結(jié)同志；干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，虛心向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，踏踏實實做事，努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性，對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性”。

一大隊：趙岷

2015年5月4日