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      拾回橋中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案[最終定稿]

      時(shí)間:2019-05-12 02:41:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:拾回橋中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

      拾回橋中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

      工作實(shí)施方案

      根據(jù)《2013年沙洋縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》的文件精神,為切實(shí)加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以民主評(píng)議為手段,充分聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)建議,以解決人民群眾關(guān)注的工作作風(fēng)、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)問(wèn)題為重點(diǎn),充分發(fā)揮人民群眾和社會(huì)各界對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的檢驗(yàn)評(píng)判和監(jiān)督作用,進(jìn)一步推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè),努力辦好人民滿意的學(xué)校。

      二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):陳鐵云

      副組長(zhǎng):張保華 姚官雄 周同仿梁云橋 成 員:各處室負(fù)責(zé)人

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由周同仿同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全校行評(píng)工作的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。

      三、明確評(píng)議內(nèi)容

      1、維護(hù)全局,令行禁止,執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)政策情況。

      2、勤政為民,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。

      3、依法行政,履行職責(zé),貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)情況。

      4、“陽(yáng)光收費(fèi)”和治理教育亂收費(fèi)情況。

      5、陽(yáng)光治校,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受教職工和社會(huì)各界監(jiān)督情況。

      6、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)情況及落實(shí)“六條禁令”情況。

      7、清正廉潔,反腐倡廉,建立和落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況。

      8、科學(xué)管理,民主決策,規(guī)范辦學(xué)行為的情況。

      四、方法步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(5月10日--20日)

      1、召開(kāi)學(xué)校班子會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施方案。

      3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、群眾意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。

      4、選聘我校民主評(píng)議監(jiān)督員。

      第二階段:自查自糾(5月20日-6月30日)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。

      2、征求意見(jiàn)。6月底前,采取走訪學(xué)生和家長(zhǎng)、人大代表、政協(xié)委員、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、公布投訴舉報(bào)電話(信箱)等形式,廣泛收集社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查擺自身行風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

      3、公開(kāi)承諾。對(duì)自查、明查暗訪、社會(huì)各界反映、投訴(舉報(bào))等渠道發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和反映的意見(jiàn)建議,認(rèn)真匯總,梳理歸類,深入分析產(chǎn)生的原因,及時(shí)研究制定具體可行的整改措施,并及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)承諾整改措施。

      4、配合做好明察暗訪。嚴(yán)格執(zhí)行《六條禁令》及相關(guān)政策,積極配合各級(jí)部門進(jìn)行明察暗訪,重點(diǎn)查找有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、亂發(fā)教輔資料、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。

      第三階段:集中整改(7月1日--11月30日)

      制定整改方案,建立整改目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)整改方案和措施進(jìn)行細(xì)化和分解,切實(shí)把整改責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,要求黨員干部要帶頭積極開(kāi)拓進(jìn)取,加強(qiáng)工作的責(zé)任心,不斷提高工作質(zhì)量。要針對(duì)工作的性質(zhì)、要求不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高辦事效率;工作中多動(dòng)腦筋,講究方法,注重實(shí)際效果;不斷加強(qiáng)對(duì)自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng);克服以前工作中的不足,把工作質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平,通過(guò)評(píng)議和整改,進(jìn)一步杜絕各種有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料等現(xiàn)象的發(fā)生,真正做到抓整改見(jiàn)成效,凈化我校的育人環(huán)境。讓社會(huì)各界和人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效。

      第四階段:集中測(cè)評(píng)(8月15日-10月31日)

      1、精心收集和歸類整理群眾的意見(jiàn)和建議,積極配合上級(jí)做好問(wèn)卷調(diào)查、日常檢查考核等民主測(cè)評(píng)工作。

      2、向縣教育局報(bào)送80名我校服務(wù)對(duì)象的相關(guān)信息。

      3、參加有關(guān)部門組織的集中評(píng)議。

      第五階段:考核總結(jié)(11月15日-11月30日)

      1、認(rèn)真總結(jié)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的成效和不足,充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是強(qiáng)化群眾監(jiān)督,維護(hù)全縣教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教育為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)的重要舉措。建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      2、向縣教育局上報(bào)我校的評(píng)議成績(jī)和工作總結(jié)。

      3、收集整理本次行評(píng)檔案并歸檔。

      五、評(píng)議工作要求

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室要高度重視此次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,要把它與推動(dòng)依法治校、民主治校、科學(xué)治校結(jié)合起來(lái),與學(xué)校師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)校園廉政文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),把它作為維護(hù)學(xué)校形象,改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境的重大舉措,認(rèn)真抓緊抓好。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,把工作落實(shí)到位,責(zé)任到位,做到齊心協(xié)力,共同參與,推進(jìn)評(píng)議工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。

      2、注重實(shí)效,落實(shí)整改。各處室要以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)自查自糾,邊評(píng)邊改,切實(shí)把整改措施落實(shí)到實(shí)處。對(duì)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)在評(píng)議中反映出來(lái)的問(wèn)題,特別是涉及教職工、學(xué)生切身利益、重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的整改方案,使評(píng)議工作更有針對(duì)性和實(shí)效性;建立健全崗位責(zé)任制及責(zé)任追究的長(zhǎng)效機(jī)制,把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作同學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

      3、加強(qiáng)聯(lián)系,積極配合。學(xué)校各處室要加強(qiáng)與學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議辦公室的溝通和聯(lián)系,積極主動(dòng)地配合學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)展評(píng)議工作,及時(shí)溝通和報(bào)告評(píng)議工作開(kāi)展情況。每個(gè)階段工作結(jié)束后,各處室都要把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作情況書面上報(bào)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議辦公室,達(dá)到互相學(xué)習(xí),整體推進(jìn)的目的。

      4、嚴(yán)格要求,廣泛宣傳。學(xué)校將要把宣傳工作貫穿民主評(píng)議工作的始終,通過(guò)各種有效途徑,向社會(huì) 學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛宣傳我校教育教學(xué)改革發(fā)展的成果,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的措施,主動(dòng)向政黨委、政府、匯報(bào)工作。邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、行評(píng)督查員介紹行評(píng)工作進(jìn)展情況。讓社會(huì)各界和評(píng)議代表全面了解我校的各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取他們進(jìn)一步的理解、關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展。

      第二篇:拾回橋小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

      拾回橋小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

      根據(jù)縣教育局《2013年沙洋縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》文件精神,我校切實(shí)開(kāi)展2013年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,學(xué)校把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將自查情況小結(jié)如下:

      一、我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議指導(dǎo)思想和基本思路

      我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、標(biāo)本兼治民主監(jiān)督的原則,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),通過(guò)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解,各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營(yíng)建良好的氛圍。

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性

      對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,增強(qiáng)了行評(píng)意識(shí),學(xué)校把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專題研究,進(jìn)行專門布置,成立了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議堅(jiān)持 “一把手”親自抓,學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制,形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作

      學(xué)校嚴(yán)格按照今年縣教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。

      1、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

      我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定了《2013政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,并召開(kāi)全校教師大會(huì),對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作做了宣傳、動(dòng)員和部署。

      2、對(duì)照要求,認(rèn)真自查

      學(xué)校各部門、每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問(wèn)題,同時(shí)開(kāi)展自查自糾工作。

      1(1)教育收費(fèi)方面:

      堅(jiān)持教育收費(fèi)公示,每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在公示欄中長(zhǎng)期公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、上級(jí)部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則,發(fā)放《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)明白,使用情況告知家長(zhǎng),做到多退少不補(bǔ)。學(xué)?;锸呈召M(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)校委會(huì)會(huì)議通過(guò),對(duì)貧困生實(shí)行少收或免收,學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線。

      (2)規(guī)范辦學(xué)方面:

      我校學(xué)校遵循學(xué)生就近入學(xué)原則招收學(xué)生,無(wú)跨區(qū)招收學(xué)生,無(wú)舉辦重點(diǎn)班等行為。

      (3)師德師風(fēng)方面:

      通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、縣教育局“六條禁令”,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,我校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和走訪家長(zhǎng)、學(xué)生座談進(jìn)行調(diào)查,無(wú)教師利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物;無(wú)教師參加在校學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng);無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;無(wú)強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生按受各種形式的有償家教,參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等。

      (4)資料征訂方面:

      學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)教育主管部門精神統(tǒng)一征訂各類教輔資料,學(xué)校、教師無(wú)強(qiáng)制推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

      四、問(wèn)題與不足

      通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:

      1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高,工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡。

      2、個(gè)別教職工工作積極性不高、責(zé)任感不強(qiáng),有待教育提高。

      五、整改措施

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教職工中存在的這些問(wèn)題,針對(duì)存在的兩個(gè)問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施。

      1、針對(duì)少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高的問(wèn)題,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率。

      2、對(duì)于個(gè)別教職工工作積極性不高、責(zé)任感不強(qiáng)的問(wèn)題,學(xué)校加強(qiáng)教職工的政治思想教育,加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育,以調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。

      在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評(píng)力度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好評(píng)議、整改、完善工作,真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,樹(shù)立拾回橋小學(xué)的新形象。

      第三篇:中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)永教通[2006]35號(hào)文件精神,認(rèn)真搞好2006年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),根據(jù)永仁縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的通知》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真

      落實(shí)上級(jí)關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的指示精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,進(jìn)一步發(fā)揮人民群眾和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的檢驗(yàn)、評(píng)判和監(jiān)督作用,把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作和治理教育亂收費(fèi)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),確保正確的辦學(xué)方向,努力辦讓人民群眾滿意的教育,以更好地為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

      二、評(píng)議內(nèi)容

      1、清正廉潔,建立和落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制情況。

      2、勤政為民,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。

      3、依法行政,依法執(zhí)教,履行職責(zé),推進(jìn)素質(zhì)教育,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)情況。

      4、實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”和治理教育亂收費(fèi)情況。

      5、轉(zhuǎn)變職能,推進(jìn)教育改革,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展要求情況。

      6、改進(jìn)作風(fēng),糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)情況。

      7、政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受人民群眾和社會(huì)各界監(jiān)督情況。

      8、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)情況。

      三、評(píng)議方法和步驟[找材料到好范文 wenmi114.com-004km.cn-網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)]

      按照縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的通知》的要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),全面評(píng)議。主要通過(guò)教育信息網(wǎng)站,廣播、電視等宣傳媒體,以及在校園內(nèi)利用黑板報(bào)開(kāi)辟政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議專欄,公布評(píng)議舉報(bào)電話,設(shè)置行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,發(fā)放征求群眾意見(jiàn)書等形式,廣泛征集群眾意見(jiàn)和建議,并主動(dòng)接受上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的監(jiān)督評(píng)議,力求評(píng)議的廣泛性、公開(kāi)性、客觀性。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作的部署及方案的貫徹落實(shí)。評(píng)議工作分三個(gè)階段實(shí)施:

      (一)準(zhǔn)備動(dòng)員階段(9月1日—9月20日)

      1、成立*中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)梁子超任組長(zhǎng),工會(huì)主席李云華任副組長(zhǎng),成員為楊真平、萬(wàn)再賢、楊慶會(huì)、華德法、曾明洋、陶庭波;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李云華任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

      2、制定工作實(shí)施方案。根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究,制定出《*中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,并上報(bào)縣教育局。

      3、召開(kāi)全體教職工大會(huì),廣泛動(dòng)員宣傳。認(rèn)真做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的工作部署,使大家充分認(rèn)識(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義,明確工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施要求。同時(shí)采取多種形式加大政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的宣傳力度,發(fā)動(dòng)廣大教職工和群眾積極支持和參與此項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,使政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作扎實(shí)深入地開(kāi)展。

      4、根據(jù)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的需要,將聘請(qǐng)部分人大代表、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、退休教師為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的監(jiān)督員。*中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)熱線:6881231。

      (二)、實(shí)施階段(9月21日—10月15日)

      1、開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì),組織班主任和任課教師進(jìn)行家訪、個(gè)別談心,組織問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放征求意見(jiàn)書,收集社會(huì)評(píng)議意見(jiàn),了解掌握學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題,特別是新情況新問(wèn)題,要認(rèn)真分析原因,著力抓好自糾。設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)意見(jiàn)信箱和投訴電話,主動(dòng)接受社會(huì)各界及廣大人民群眾的監(jiān)督。邀請(qǐng)?jiān)u議監(jiān)督員深入察訪,幫助查找問(wèn)題,提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。全面開(kāi)展自查自糾工作,對(duì)收費(fèi)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)、學(xué)生管理、思想教育等重點(diǎn)工作重點(diǎn)檢查。依據(jù)省、州、縣教育等有關(guān)文件、政策規(guī)定,逐條對(duì)照,認(rèn)真檢查學(xué)校工作,規(guī)范辦學(xué)行為。要求每位教師按照教育法規(guī)以及《楚雄州教職工七條禁令》的要求,自查自糾師德師風(fēng)問(wèn)題,并進(jìn)行自我總結(jié)及互相交流。認(rèn)真梳理反饋意見(jiàn),切實(shí)關(guān)注群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;在查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題的同時(shí),建立完善相關(guān)工作制度。這一階段工作要開(kāi)展得扎實(shí)深入,力爭(zhēng)使民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作取得良好的效果。

      2、認(rèn)真落實(shí)整改。對(duì)通過(guò)各種渠道反饋的意見(jiàn)和自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行全面剖析,深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓,查找漏洞,建章立制,糾建并舉。對(duì)存在的問(wèn)題,制定有效的措施,認(rèn)真進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音,讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意。對(duì)評(píng)議中反映出來(lái)的違紀(jì)違法案件,將認(rèn)真查處,并將按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《

      中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,完善教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道規(guī)規(guī)范,提高依法行政、依法執(zhí)教和規(guī)范服務(wù)水平。建立健全整改檔案,從制度、機(jī)制建設(shè)入手,進(jìn)一步完善監(jiān)督程序,建章立制,努力抓好制度的落實(shí)。學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校各部門整改情況進(jìn)行跟蹤檢查,并及時(shí)向縣教育局上報(bào)整改情況。

      (三)總結(jié)階段(10月16日—10月

      30日)

      學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)。對(duì)整改工作落實(shí)不到位的突出問(wèn)題要采取措施,進(jìn)一步加以整改。對(duì)在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出的教職工,學(xué)校將組織表彰獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“師德標(biāo)兵”。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)后,寫出書面材料,報(bào)送縣教育局,接受縣教育局的檢查驗(yàn)收。

      四、工作措施及要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校專門成立有民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,并把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門抓落實(shí)的工作格局,全面落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,確保工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。

      2、大力宣傳,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要在全體教職工中進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳,使大家充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展人民群眾利益的重要體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、提升教育形象的重要途徑,是保證教育事業(yè)健康發(fā)展、推進(jìn)教育改革、服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要舉措。要真正把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。

      3、開(kāi)通“綠色通道”。學(xué)校將依托校長(zhǎng)信箱、*街天校長(zhǎng)接待日,公布舉報(bào)電話等,隨時(shí)接受師生的提問(wèn),暢通渠道,及時(shí)了解并解決群眾反映的問(wèn)題,切實(shí)為群眾辦實(shí)事,使政風(fēng)行風(fēng)工作落到實(shí)處。

      4、標(biāo)本兼治,注重實(shí)效。堅(jiān)持糾、評(píng)、建相統(tǒng)一,把著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一條主線,邊評(píng)邊改,以評(píng)促糾,寓改于建。將搜集到的問(wèn)題及時(shí)疏理歸類后向相關(guān)部門下發(fā)整改通知。把工作重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改上,尤其要把教育改革、學(xué)校管理作為評(píng)議和整改的重點(diǎn)。制訂整改措施,凈化育人環(huán)境,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

      5、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,強(qiáng)化責(zé)任。要把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍,對(duì)行風(fēng)建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型將大力表彰和宣傳,學(xué)校將以此次民主評(píng)議行風(fēng)的情況將作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和教師考核的重要依據(jù),并將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度。

      第四篇:2019年中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

      2019年中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

      這階段的工作是根據(jù)自查自糾情況和結(jié)合征求意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入分析,抓住重點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真研究,制訂整改方案,相關(guān)處室、級(jí)組和專人負(fù)責(zé)跟進(jìn)和檢查督促房地產(chǎn)E網(wǎng)xx年中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案開(kāi)展學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,是國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、省政府糾風(fēng)辦、省教育廳和市糾風(fēng)辦與市教育局對(duì)學(xué)校布置的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真搞好民主評(píng)議學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)工作,意義重大,影響深遠(yuǎn)。這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)是我校改進(jìn)作風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展的良好機(jī)遇,它將促進(jìn)我校做強(qiáng)做大,促進(jìn)我校辦人民滿意的教育工作,有利于樹(shù)立我校教師的良好師德形象和學(xué)校形象,促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。

      一、指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求。

      民主評(píng)議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作,要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省糾風(fēng)工作會(huì)議和我市年初召開(kāi)的黨風(fēng)廉建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神和市政府廉政工作會(huì)議精神,圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)校師生、干部和學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士廣泛參與為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做強(qiáng)做大新鋼中學(xué),辦人民滿意教育為核心,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“學(xué)校必須管校風(fēng)教風(fēng)”的原則,以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和樹(shù)立崇教厚德,為人師表的良好形象為出發(fā)點(diǎn),以師生滿意、群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以改進(jìn)作風(fēng),依法從政從教,辦規(guī)范和諧學(xué)校和國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校,樹(shù)素質(zhì)教育典范,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展為目的。

      二、成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)、督促、檢查。

      為加強(qiáng)民主評(píng)議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo),使評(píng)議工作取得成效,實(shí)行黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),處室、級(jí)組負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)的責(zé)任制,評(píng)議辦公室組織協(xié)調(diào),師生、家長(zhǎng)參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對(duì)本校的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作統(tǒng)一部署,加強(qiáng)對(duì)評(píng)議工作的指導(dǎo)、督促、檢查,以保證民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的落實(shí)和取得成效。

      民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

      組長(zhǎng):

      z副組長(zhǎng):

      z成員:

      z領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。

      主任:

      z成員:

      z領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的工作計(jì)劃、方案。宣傳報(bào)道、信息收集,召開(kāi)座談會(huì)、情況調(diào)查、情況上報(bào)、工作總結(jié)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和督促、檢查、考核等日常工作。

      三、評(píng)議對(duì)象和內(nèi)容。

      學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議對(duì)象是學(xué)校的級(jí)長(zhǎng)以上的干部和全體教職工。

      評(píng)議的內(nèi)容:

      1、校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。

      2、貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況。

      3、依法辦學(xué)情況。

      4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為情況。

      5、執(zhí)行收費(fèi)公示制、承諾制、收費(fèi)通知、收費(fèi)卡情況。

      6、執(zhí)行“收支兩條線”管理情況。

      7、是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、亂征訂各類教輔資料的情況。

      8、是否存在亂收取“擇校費(fèi)、贊助費(fèi)、捐資助學(xué)情況。

      9、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況。

      10、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)情況。

      11、干部、教師廉潔奉公情況。

      12、干部、教職工組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和水平、能力、績(jī)效情況。

      13、干部的政德、政風(fēng),教職工的師德師風(fēng)、教書育人、服務(wù)師生情況。

      14、對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)訪的態(tài)度及處理情況。

      15、建立校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況。

      四、工作步驟。

      為使評(píng)議工作有序的開(kāi)展和做好規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作,學(xué)校的評(píng)議工作要按下面計(jì)劃、時(shí)間和步驟完成各項(xiàng)工作。

      第一階段:

      宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月3日至7月10日)

      1、7月73-日至7月5日,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、制定評(píng)議工作實(shí)施方案、廣泛開(kāi)展宣傳、拉掛宣傳橫幅、設(shè)立意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話(6292659)、電子郵箱(xyoyqy@sina.),印發(fā)和收回對(duì)食堂的問(wèn)卷調(diào)查表,召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議,進(jìn)行自查自

      評(píng)的結(jié)合學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的意見(jiàn),進(jìn)行整改。此項(xiàng)工作由評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和總務(wù)處共同完成。

      2、7月5日至7月10日,上報(bào)評(píng)議方案、動(dòng)員報(bào)告、編印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)。

      第二階段:

      自查自評(píng)階段(7月10日—7月25日)

      1、分別印發(fā)對(duì)各處室及處室干部,學(xué)校及校級(jí)班子的政風(fēng)、行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表給師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行調(diào)查和征求意.fdcew.見(jiàn)。

      2、印發(fā)對(duì)教職工評(píng)議的問(wèn)卷調(diào)查表給學(xué)生、家生家長(zhǎng)及社會(huì)人士。

      3、分別召開(kāi)教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),走訪學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)等服務(wù)對(duì)象,收集對(duì)學(xué)校干部、教職工在政風(fēng)師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,并將教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題和意見(jiàn)歸納整理,找出在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,并逐一對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)的內(nèi)容和要求,邊查邊改。

      4、編寫第二階段政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議簡(jiǎn)報(bào)及撰寫并上送第二階段的自評(píng)報(bào)告并送市教育局糾風(fēng)辦。

      此四項(xiàng)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室和級(jí)組共同配合完成。

      第三階段:

      落實(shí)整改階段(7月26日—8月30日)這階段的工作是根據(jù)自查自糾情況和結(jié)合征求意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入分析,抓住重點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真研究,制訂整改方案,相關(guān)處室、級(jí)組和專人負(fù)責(zé)跟進(jìn)和檢查督促,落實(shí)具體整改措施,完善和健全相關(guān)規(guī)章.

      第五篇:中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

      中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

      為深化和規(guī)范民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,民主評(píng)議工作扎實(shí)有效開(kāi)展,促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),根據(jù)仙教{2010}175號(hào)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作提出實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育改革發(fā)展這個(gè)中心和人民群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,在市委、市政府、教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以建為主,以評(píng)促建,標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,形成“糾-評(píng)-建”相互促進(jìn)的有效監(jiān)督機(jī)制。通過(guò)評(píng)議,促進(jìn)依法治校、依德治教、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)和工作效率,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),推進(jìn)我校兩個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為示范性文明窗口,辦好人民滿意的學(xué)校。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      民主評(píng)議工作要在市、局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下具體組織實(shí)施。校民主評(píng)議行風(fēng)工作小組將緊密配合市政府糾風(fēng)辦和市紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)室及教育主管部門搞好督促檢查,落實(shí)整改,并及時(shí)做好各階段的進(jìn)展情況匯報(bào)工作。

      學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組 長(zhǎng):鄭國(guó)章校長(zhǎng)、書記 副組長(zhǎng):許鵬副校長(zhǎng)

      成員:黎明,黃智武,阮世忠,林少波,謝金通,陳明容

      下設(shè)辦公室: 主 任:黃智武 副主任:黎明

      成 員:林德芬,林秋雄,楊冠洪

      鄭國(guó)章校長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,總支起督促、保證核心作用。學(xué)校制定《2010年沙溪中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。

      聘任黨、政行風(fēng)評(píng)議代表:⑴教師代表:陳元火,陳文貴,林丹、徐志鴻,楊秀清;⑵家長(zhǎng)代表:朱瑞,楊奇,林建平,鄭國(guó)清并開(kāi)展行風(fēng)監(jiān)督。

      設(shè)立學(xué)校行風(fēng)反饋熱線:0594-7397308。

      三、評(píng)議內(nèi)容

      對(duì)學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議,主要圍繞規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為教育事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局優(yōu)化環(huán)境以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行。

      ㈠、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)建設(shè): ⑴、扎實(shí)抓好民主評(píng)議行風(fēng)組織建設(shè),健全責(zé)任制。

      ⑵、認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)規(guī)定,實(shí)施廉政建設(shè)《責(zé)任書》和黨員服務(wù)《承諾》。⑶、強(qiáng)化管理制度和考評(píng),認(rèn)真履行《沙溪中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制度》、《沙溪中學(xué)管理制度》和考評(píng)。

      ⑷、全面履行《沙溪中學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作章程》,編制《2010沙溪中學(xué)校務(wù)公開(kāi)目錄》。⑸、實(shí)施教代會(huì)工作制度,認(rèn)真貫徹教代會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)決議,做到公正、公平、公開(kāi)。⑹、學(xué)校資源合理配置,社會(huì)共享,為民服務(wù)。⑺、學(xué)校作出《2010沙溪中學(xué)服務(wù)承諾》。㈡、師德師風(fēng)建設(shè):

      ⑴、加強(qiáng)“三德”教育及師風(fēng)建設(shè),制定《2010年沙溪中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案》; ⑵、建章立制,完善健全師德評(píng)議體系 ⑶、評(píng)先表彰,開(kāi)展師德專題報(bào)告教育活動(dòng)。㈢、陽(yáng)光收費(fèi):

      ⑴、嚴(yán)格執(zhí)行并公開(kāi)各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)并公示收費(fèi)《通知》及《標(biāo)準(zhǔn)》; ⑵、認(rèn)真做好收費(fèi)管理及檢查工作,制止亂收費(fèi); ⑶、落實(shí)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度;

      ⑷、執(zhí)行新頒布《中小學(xué)會(huì)計(jì)制度(試行)》。

      四、方法步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月上旬)。

      1、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,研究上級(jí)有關(guān)部門的文件精神和工作方案。

      2、健全校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、制定工作方案,提出行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和所要采取的措施,并上報(bào)民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      4、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并認(rèn)真做好工作部署。

      5、選聘評(píng)議代表。

      這一階段要求達(dá)到“三個(gè)明確,一個(gè)提高,一個(gè)增強(qiáng)”,即:明確組織方法步驟,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確調(diào)查評(píng)議工作的重點(diǎn),提高對(duì)評(píng)議行風(fēng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好評(píng)議行風(fēng)的自覺(jué)性。

      第二階段:深入查找問(wèn)題階段(8月中旬-9月)。

      1、各處室、年段開(kāi)展深入查找問(wèn)題活動(dòng),主要內(nèi)容是:

      ⑴、采取“回頭看”的形式,著重檢查發(fā)現(xiàn)去年行評(píng)工作中未整改,整改未到位、回溯反彈的問(wèn)題。

      ⑵、通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn),深入查找本部門行風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,特別是新情況、新問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,著力抓好自糾。

      ⑶、行風(fēng)監(jiān)督員深入基層明察暗訪,幫助查找問(wèn)題,提出加強(qiáng)行風(fēng)建議。

      2、學(xué)校將聽(tīng)取各處室、年段、班級(jí)的工作匯報(bào),或采取個(gè)別走訪、召開(kāi)座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等形式進(jìn)行檢查。

      3、做好調(diào)查評(píng)議匯總工作。各部門、年段要根據(jù)以上自查自糾內(nèi)容及自查自糾情況寫出情況匯報(bào)。

      這一階段要求達(dá)到“三個(gè)目的”:一是深入查找問(wèn)題;二是通過(guò)查找掌握實(shí)情;三是材料準(zhǔn)備充分,有理有據(jù),實(shí)事求是,體現(xiàn)全面性和客觀性。

      第三階段:認(rèn)真落實(shí)整改階段(10月)。

      各部門、年段根據(jù)存在問(wèn)題,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針,采取有力措施、逐條逐件進(jìn)行整改,力求在解決實(shí)際問(wèn)題和建章立制上取得明顯成效。

      第四階段:全面總結(jié)工作階段(11月至2011.1月)。

      學(xué)校根據(jù)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作情況認(rèn)真作好民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié),并報(bào)縣教育局民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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