第一篇：軟件正版化培訓(xùn)方案

軟件正版化培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目標(biāo)

提高干部職工保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的自覺性，以高度的政治意識和責(zé)任感，帶頭使用正版軟件，成為使用正版軟件的表率，以實際行動倡導(dǎo)社會各界積極使用正版軟件。

二、培訓(xùn)對象

全市XX機(jī)關(guān)干部職工。

三、培訓(xùn)時間、地點

XXXX年XX月XX日，局會議室

四、培訓(xùn)方式 集中授課，視頻會商。

五、培訓(xùn)會議流程

（一）XX局長作動員講話

（二）學(xué)習(xí)軟件正版化相關(guān)文件、會議內(nèi)容及精神

（三）學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)、正版軟件采購、管理、使用、考核制度相關(guān)內(nèi)容

（四）現(xiàn)場答疑

六、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）相關(guān)文件、會議內(nèi)容及精神學(xué)習(xí)（主講：XXX）

（二）軟件產(chǎn)業(yè)及軟件知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)態(tài)勢分析（主講：XX）

（三）正版軟件集中采購及正版軟件采購網(wǎng)使用流程（主講：XX）

（四）正版軟件管理工作制度與臺賬（主講：XX）

（五）五軟件正版化工作檢查流程與標(biāo)準(zhǔn)（主講：XX）

（六）經(jīng)驗學(xué)習(xí)（主講：XX）

XXXXXXXXX XXXX年XX月XX日

第二篇：軟件正版化自查報告及整改方案

中共龍門縣委老干部局

軟件正版化自查報告及整改方案

根據(jù)《惠州市政府機(jī)關(guān)使用正版軟件整改工作方案》（惠府正版[2012]1號）和《龍門縣政府機(jī)關(guān)使用正版軟件整改迎檢工作方案》(龍府辦函[2012]128號)要求，我局迅速組織有關(guān)人員對全局配備計算機(jī)的科室和計算機(jī)機(jī)房的系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件等使用情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我局領(lǐng)導(dǎo)向來重視計算機(jī)使用正版軟件的工作，要求所有計算機(jī)的系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件必須使用正版，并指定相關(guān)技術(shù)人員對正版軟件的使用進(jìn)行指導(dǎo)與維護(hù)，對使用不合格的軟件進(jìn)行更換、升級，確保單位計算機(jī)都能使用正版軟件。

二、正版軟件使用情況

我局充分尊重知識產(chǎn)權(quán)，堅持使用正版軟件?，F(xiàn)在我局共擁有計算機(jī)數(shù)量7臺，均是臺式機(jī)。

（一）操作系統(tǒng)方面

我局臺式電腦分為方正和聯(lián)想電腦，其中四臺方正電腦為2011年8月份新購置，配備了原裝的正版操作系統(tǒng)。另外三臺聯(lián)想電腦為2008年有關(guān)單位配送，也是帶有正版系

統(tǒng)的。

（二）殺毒軟件方面

使用殺毒軟件中，基本安裝了360官方網(wǎng)站提供的免費軟件，還有金山毒霸殺毒軟件也是官網(wǎng)免費下載的。

（三）其他軟件方面

基本使用上級單位統(tǒng)一開發(fā)并提供的軟件，比如廣東省工資管理系統(tǒng)、財政部會計報表軟件、政府采購信息統(tǒng)計及計劃管理系統(tǒng)、公務(wù)員信息采集軟件等。

三、存在問題

經(jīng)自查，對于計算機(jī)使用正版軟件還存在以下問題：

（一）原裝機(jī)系統(tǒng)自帶為正版外，但外在延伸軟件卻要從網(wǎng)上下載，如迅雷下載。這些軟件只能是從官網(wǎng)下載或者是從旁系地址下載，有時候難以保證其安全性和穩(wěn)定性。

（二）個別計算機(jī)使用者，不按規(guī)定操作計算機(jī)，自行安裝盜版版系統(tǒng)或者軟件等。

（三）少數(shù)操作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識不強(qiáng)，對網(wǎng)絡(luò)病毒不能進(jìn)行有效的防護(hù)。

四、整改措施

針對此次自查中存在的問題，現(xiàn)就我局正版軟件使用情況提出以下整改措施：

（一）清查我局操作系統(tǒng)、辦公軟件、殺毒軟件的種類、數(shù)量，檢查是否為正版軟件，是否具有合法的書面協(xié)議授權(quán)

文件、許可證（購買設(shè)備時預(yù)裝操作系統(tǒng)或辦公軟件的購買合同號）。同時，登記每臺計算機(jī)的使用人、機(jī)器IP地址、MAC地址，并填寫相應(yīng)表格（附表）。

（二）定期對我局計算機(jī)的使用進(jìn)行排查，對不符合要求使用正版軟件的計算機(jī)進(jìn)行正版軟件的更換升級，卸載不符合要求盜版軟件，并要求所有新購的計算機(jī)必須全部安裝正版軟件，方可投入使用。

（三）加強(qiáng)計算機(jī)管理，對涉及檔案存儲、人事資料等涉密的電腦要進(jìn)行獨立管理，禁止連接外網(wǎng)。

（四）對工作人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格遵守綠色上網(wǎng)。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)對正版軟件的使用意識的宣貫，強(qiáng)調(diào)我系統(tǒng)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性和必要性。

中共龍門縣委組織部老干部局2012 年 9 月 3 日

第三篇：五級化培訓(xùn)方案

烏蘇市第一中學(xué)教師五級化培養(yǎng)實施方案

為適應(yīng)烏蘇一中教育事業(yè)發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹落實自治區(qū)、地區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，培養(yǎng)、建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、讓人民滿意的教師隊伍，在自治區(qū)、地區(qū)、烏蘇市名師等骨干教師評選的基礎(chǔ)上，特制訂烏蘇市第一中學(xué)教師五級化培養(yǎng)規(guī)劃。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對名師等工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“烏蘇市第一中學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀”培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

組 長：王 勉 副組長：馮 春

吳 凱

劉植海

成 員：呂 燕

王將軍

于金濤

張全興

葉又鳴

孔德祥

高 飛

王煜光 馬東國

姚 旭

專家組：語文 曾燕青 王將軍 數(shù)學(xué) 王勉 孔德祥 劉成

英語 郭淑英 李玉華 于東訊 物理 馮春 劉建輝 高飛 化學(xué) 呂艷 王君 生物 王慧琴 邵曉云 地理 王志華 黃輝昂 政治 楊紅梅 歷史 劉新芬 藝術(shù) 李永年

2、培養(yǎng)原則、程序、要求及方式

培養(yǎng)原則：師德為首、業(yè)績?yōu)橹?、同行公認(rèn)、社會認(rèn)同。培養(yǎng)申報程序：

1）個人申報：教師依據(jù)評選指標(biāo)，結(jié)合自身實際情況，明確培養(yǎng)目標(biāo)，申報相應(yīng)級別

2）備課組培養(yǎng)、推薦：備課組依據(jù)教師申報級別，有針對性的開展培養(yǎng)，并收集、匯總材料。

3）年級審核，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評審：年級組從過程性工作中考核考勤、上課，教務(wù)處從上課、教案評價，教研室從教學(xué)比賽、匯報課、教學(xué)論文、教學(xué)反思、幫教、聽課、校本課程等方面落實并量化，學(xué)校從教齡、個人榮譽、考核、普通話、計算機(jī)證、繼續(xù)教育證、專業(yè)技術(shù)知識水平測試合格證書等方面進(jìn)行審核。

4）主管部門認(rèn)定：教師經(jīng)過培養(yǎng)合格，申報教育局主管部門評審認(rèn)定。

培養(yǎng)要求：公開培養(yǎng)、公開推薦、公平競爭、公正選拔。培養(yǎng)方式：

1）基本功培訓(xùn)：定期進(jìn)行教師專業(yè)能力的基本功培訓(xùn)：三筆字一話、計算機(jī)培訓(xùn)、課件制作、論文撰寫、現(xiàn)場講課說課等內(nèi)容的培訓(xùn)。

2）理論研修：積極組織理論培訓(xùn)：如新課程內(nèi)容、新課標(biāo)、考試大綱、考試說明的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與考試。

3）實踐類培訓(xùn)：定期組織參加不同級別的比賽活動，如做高考試卷比賽、命制原創(chuàng)試卷比賽、同課異構(gòu)比賽，積極參與各級各類課題研究，提高教師教研水平等 講座類培訓(xùn)：組織教師參與或開展不同對象的講座。常規(guī)類培訓(xùn)：依據(jù)不同級別，定期組織教師上示范課、研討課、交流課、匯報課。

4）外派教學(xué)業(yè)績突出的教師學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)水平。5）積極參與各部門組織的研討交流活動，承擔(dān)教研工作。

3、教師發(fā)展方案預(yù)計完成、形成規(guī)模的時間為2015年12月31日。2013——2014學(xué)第一學(xué)期—---啟動階段（2013年9月——2013年12月）1．成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

2．分析教師隊伍結(jié)構(gòu)，統(tǒng)計骨干教師等人員的比例，確定培養(yǎng)對象比例。

3．制訂并修改教師發(fā)展的實施方案。4．舉行教師發(fā)展專題會議。

5．各組按照確定的實施方案進(jìn)行不同級別申報。6．學(xué)校依據(jù)各組上報的情況進(jìn)行審核，確定培養(yǎng)對象。

⑴確定培養(yǎng)對象，依據(jù)各組自己申報和推薦的人員，從教學(xué)成績、教研成績、班主任經(jīng)歷確定培養(yǎng)對象。

⑵培訓(xùn)教師。主要通過以下途徑培養(yǎng)不同級別的優(yōu)秀教師： ① 邀請專家作專題講座；

② 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論，要求培養(yǎng)教師做專題學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會、隨筆、教學(xué)案例等；

③就實施方案進(jìn)行學(xué)習(xí)，使之熟悉教師發(fā)展的必備條件。

⑶培養(yǎng)教師依據(jù)學(xué)校實施方案，制定出自己的培養(yǎng)計劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)。

2013——2014學(xué)第二學(xué)期---培養(yǎng)評估階段（2014年2月——2014年7月）

1．按“教師專業(yè)化發(fā)展”教學(xué)理念，結(jié)合教師個人計劃，開展培養(yǎng)教師的專題活動，學(xué)期末及時撰寫教師五級專業(yè)化發(fā)展的總結(jié)。2．中期階段，即4月底5月初，先由教研組組織開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，明確下一步的工作，及時調(diào)整培養(yǎng)工作。

3．學(xué)期末，6月底7月初，學(xué)校組織專家組依據(jù)指標(biāo)體系，對培養(yǎng)對象進(jìn)行評估，確定培養(yǎng)教師級別，對待定級教師指出努力方向。2014——2015學(xué)第一學(xué)期期---深化培養(yǎng)階段（2014年8月——2015年1月）

1．舉辦第一屆校級各類“骨干教師”主題論壇、講座、公開課、同課異構(gòu)等活動，以展示培養(yǎng)成果的形式，將教師專業(yè)化發(fā)展推向縱深。2．邀請專家及優(yōu)秀教師作講座、上示范課。對培養(yǎng)教師起到再次指導(dǎo)的作用。

3．舉行中期優(yōu)秀成果評選活動。培養(yǎng)教師每人必須要有一件以上作品（論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件等）參評。做好學(xué)期培養(yǎng)階段小結(jié)，撰寫書面總結(jié)并以電子版形式上報。

4．開展第二屆“五級化”教師培養(yǎng)活動，確定對象，開始新一輪的申報，高一級的培養(yǎng)。

5．培養(yǎng)教師，制定出自己的培養(yǎng)計劃，明確高一級培養(yǎng)目標(biāo)。6．各組依據(jù)培養(yǎng)對象，積極開展活動，為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺。

2014——2015學(xué)年第二學(xué)期----審核認(rèn)定階段（2015年2月——2015年7月）

1．教研組組織教師開展自查，學(xué)校組織專家對培養(yǎng)教師進(jìn)行評估。2．把培養(yǎng)教師向教育局主管部門進(jìn)行申報，確定進(jìn)一步的培養(yǎng)的目標(biāo)。

3．進(jìn)行實施情況總結(jié)，撰寫總結(jié)報告，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，著手指導(dǎo)下一輪的教師發(fā)展工作。

烏蘇一中教壇新秀培養(yǎng)、評選與認(rèn)定要求

第一條 謙虛好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)。從事循環(huán)教學(xué)，教學(xué)業(yè)績突出，工作年限3年以下。第二條 積極參與教科研課題研究。第三條 原則上有中教二級以上職稱。

第四條 責(zé)任與義務(wù)：每學(xué)期積極參與課題研究，積極開設(shè)匯報課2-3節(jié)，撰寫教學(xué)論文1篇，寫教學(xué)反思2-3篇，聽師傅的課不少于5節(jié)。一學(xué)期聽課不少于24節(jié)。

烏蘇一中教學(xué)能手培養(yǎng)、評選與認(rèn)定要求

第一條 對所教學(xué)科有系統(tǒng)的知識體系，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較高的教學(xué)水平，組織教學(xué)能力強(qiáng)，課堂教學(xué)效果好，形成自己的教學(xué)特色；

第二條 教學(xué)成績在所教年級領(lǐng)先者優(yōu)先；至少擔(dān)任過一輪完整的學(xué)科教學(xué)循環(huán)或擔(dān)任畢業(yè)班級教學(xué)3年以上；

第三條 在學(xué)校的學(xué)法研究、校本課程建設(shè)和教學(xué)中成效顯著，近三年來主持和參加過校級以上課題研究且有一定的成果 第四條近三年考核均為合格且至少有一個優(yōu)秀；未取得市級的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號的優(yōu)秀教師。教學(xué)能手要求教齡在三年以上。

第五條 責(zé)任與義務(wù)：每學(xué)期積極參與課題研究，積極開設(shè)匯報課3-5節(jié)，撰寫教學(xué)論文1篇，寫教學(xué)反思2-3篇，一學(xué)期聽課不少于17節(jié)。

烏蘇一中骨干教師培養(yǎng)、評選與認(rèn)定要求

第一條 骨干教師須具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，有較扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學(xué)水平，教學(xué)成績突出，在學(xué)科教學(xué)中積累了成功經(jīng)驗，有一定的教研能力，在中小學(xué)教育、教學(xué)上起示范、帶頭作用。

第二條 培養(yǎng)骨干教師應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

1、從事本學(xué)科教學(xué)6年以上，教學(xué)工作量達(dá)到規(guī)定要求，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷以及相應(yīng)層次教師資格證，身體健康，年齡不超過45周歲；

2、普通話等級或漢語水平等級達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（證書為證）；在規(guī)定的繼續(xù)教育周期內(nèi)取得相應(yīng)繼續(xù)教育合格證書、計算機(jī)水平等級證書和專業(yè)技術(shù)知識水平測試合格證書；考核均為“合格”以上，近5年至少有一次考核“優(yōu)秀”；

3、任教學(xué)科、教研論文、教學(xué)業(yè)績須與學(xué)科一致，近5年在地、縣及學(xué)校承擔(dān)過示范課、研討課；

4、近5年有教育教學(xué)論文在縣（市）級及以上刊物上發(fā)表，或在地區(qū)級教育教學(xué)教研論文評選中獲二等獎及以上獎次；參與完成地、縣級1項課題研究；承擔(dān)過地區(qū)、縣（市）送教下基層及專業(yè)指導(dǎo)任務(wù)； 責(zé)任與義務(wù)

第三條 每學(xué)年在本校內(nèi)聽評課不少于30節(jié)，承擔(dān)培訓(xùn)教師任務(wù)6課時以上；參加縣級送教下基層、試卷命題、網(wǎng)絡(luò)教研等教研活動。

第四條 任期內(nèi)，在地區(qū)級刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文2篇。第五條 任期內(nèi)，培養(yǎng)和指導(dǎo)2名青年教師，所指導(dǎo)的教師至少在縣級教學(xué)競賽、論文評比等學(xué)術(shù)活動中獲得獎項。

烏蘇一中學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、評選與認(rèn)定要求

第一條 學(xué)科帶頭人須有良好的師德修養(yǎng)，教育教學(xué)水平高，教育科研能力強(qiáng)，教育質(zhì)量在學(xué)校同學(xué)科中居領(lǐng)先地位，有較強(qiáng)的指導(dǎo)本學(xué)科其他教師從事教育教學(xué)和教研的能力，引領(lǐng)本校教學(xué)學(xué)科建設(shè),起示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用

第二條 申報學(xué)科帶頭人應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

1、熱心教育公益事業(yè)，幫助青年教師成長，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，在提高青年教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平方面成績突出，近5年要在地區(qū)、縣（市）承擔(dān)過示范課、研討課；

2、從事本學(xué)科教學(xué)工作8年以上，教學(xué)工作量達(dá)到規(guī)定要求；具有本科及本科以上學(xué)歷，具有相應(yīng)層次教師資格證；身體健康，年齡不超過45周歲；具有中級或中級以上職稱；

3、普通話等級或漢語水平等級達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（證書為證），在規(guī)定的繼續(xù)教育周期內(nèi)取得相應(yīng)繼續(xù)教育合格證書、計算機(jī)水平等級證書和專業(yè)技術(shù)知識水平測試合格證書，考核均為“合格”以上，其中近5年至少有2次考核“優(yōu)秀”；

4、要參與完成自治區(qū)級以校為本小課題研究工作，或參與完成2項地區(qū)級以校為本小課題研究。

5、近5年要在自治區(qū)級及以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表教育教學(xué)論文2篇，或有2篇論文在自治區(qū)級教育教學(xué)論文評選中獲獎；

責(zé)任與義務(wù)

第三條 學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，完成規(guī)定的工作量；每學(xué)年聽評課不少于30節(jié)；承擔(dān)縣（市）培訓(xùn)教師任務(wù)8課時以上；積極參加地、縣級教研室或?qū)W校組織的送教下基層，試卷命題，網(wǎng)絡(luò)教研等活動。

第四條 任期內(nèi)培養(yǎng)和指導(dǎo)2名教師，所指導(dǎo)的教師在教學(xué)競賽、論文評比等學(xué)術(shù)活動中獲得縣級一、二等獎，或者榮獲地區(qū)級獎項。

第五條 任期內(nèi)在自治區(qū)級刊物發(fā)表教育教學(xué)論文1篇，或有1篇論文在自治區(qū)級教育科研部門組織的教育教學(xué)論文評比中獲二等獎以上，或在地區(qū)級刊物上公開發(fā)表教育教學(xué)論文3篇。

烏蘇一中名師培養(yǎng)、評選與認(rèn)定要求

第一條 名師須具有良好的師德修養(yǎng)，教育教學(xué)水平高，教育科研能力強(qiáng)，在教師隊伍中有很強(qiáng)的影響力，在教書育人、教研教改、教師培訓(xùn)中起模范帶頭作用且成績特別突出。第二條 申報名師應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

1、要從事教育教學(xué)工作10年以上，教學(xué)工作量達(dá)到規(guī)定要求，要具有本科及本科以上學(xué)歷。身體健康，具有中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職稱。

2、要具備相應(yīng)層次教師資格證，普通話等級或漢語水平等級達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（證書為證）；在規(guī)定的繼續(xù)教育周期內(nèi)應(yīng)取得相應(yīng)繼續(xù)教育合格證書、計算機(jī)水平等級證書和專業(yè)技術(shù)知識水平測試合格證書；考核須均為“合格”以上，其中近5年至少要有三次考核“優(yōu)秀”。

3、近5年，要對青年教師成長和優(yōu)質(zhì)教師培養(yǎng)做出過重要貢獻(xiàn)。指導(dǎo)培養(yǎng)的教師至少要有2人獲得過地區(qū)級及以上的教學(xué)、科研、技能大賽等方面的獎項（一、二等獎）。

4、近5年，要獨立或合作出版過有較高學(xué)術(shù)價值的專著（不含教案、試題、論文集等）；在自治區(qū)級及以上刊物要發(fā)表較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文2篇以上。

5、須承擔(dān)自治區(qū)級及以上重要的教育科研課題，得到相應(yīng)級別課題評估機(jī)構(gòu)的肯定，研究成果具有較大應(yīng)用價值。

6、須獲得地區(qū)級及以上課堂教學(xué)大賽或教育成果一、二等獎1項；或獲得縣級及以上優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）稱號。責(zé)任與義務(wù)

第三條 每學(xué)年聽評課不少于30節(jié)；承擔(dān)地區(qū)、縣（市）教師培訓(xùn)10課時以上；參加地區(qū)、縣（市）教研室或?qū)W校組織的送教下基層，試卷命題，網(wǎng)絡(luò)教研等活動

第四條 充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，有計劃地培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的年輕教師。任期內(nèi)培養(yǎng)2名教師，所指導(dǎo)的教師在縣級及以上教學(xué)競賽或論文評比等學(xué)術(shù)活動中能取得二等獎及以上獎次。

第五條 任期內(nèi)在自治區(qū)級及以上刊物至少發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，或在自治區(qū)級教育教學(xué)論文評選中至少有2篇論文獲獎（不包括三等獎）。

4、考核與管理

第一條 五級化教師等實行動態(tài)管理和考核制度。學(xué)校行政部門負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督。各處室負(fù)責(zé)做好日常管理工作，建立教師檔案，記載教師的主要業(yè)績及考核獎懲情況，上報縣（市）教育局備案；教育行政部門在學(xué)校管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行考核,并填寫考核鑒定。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。

第二條 出現(xiàn)下列情況之一者，經(jīng)學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組研究，依據(jù)級別上報相應(yīng)部門取消資格：

1、違法違紀(jì)、影響較壞、受到處理的，參與賭博的，體罰、侮辱學(xué)生的；

2、任期內(nèi)脫離學(xué)科教學(xué)一線的，從事第二職業(yè)，搞有償家教的；

3、未經(jīng)批準(zhǔn)不參加各類教師培訓(xùn)和教研活動的；

4、未履行職責(zé)和義務(wù)，考核未達(dá)到合格等次的；

5、在任期內(nèi)因調(diào)動離開教育系統(tǒng)的。

2013年9月17日

第四篇：正佳軟件活動推廣策劃方案

正佳軟件活動策劃方案

前言

常州正佳軟件科技有限公司是由歸國留學(xué)生創(chuàng)立的，專注于推動中小企業(yè)管理信息化發(fā)展和致力于商業(yè)管理軟件開發(fā)與服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)，并在江蘇常州設(shè)有研發(fā)中心。正佳公司用最先進(jìn)的技術(shù)為中小企業(yè)提供管理軟件、專業(yè)服務(wù)與解決方案。正佳公司以敏銳的市場眼光和敢于創(chuàng)新的企業(yè)精神，憑借快速響應(yīng)客戶需求、領(lǐng)先技術(shù)和專 業(yè)服務(wù)，為客戶成長不斷創(chuàng)造價值。

一、活動目的常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院營銷與策劃專業(yè)的學(xué)生在期末有為期兩個星期的實訓(xùn)課程，兩者的相互配合，在幫助正佳軟件推廣產(chǎn)品的同時學(xué)生也得到一個鍛煉的平臺。達(dá)到雙贏的局面

二、活動主題

正佳軟件，為你減負(fù)

三、活動對象

建材市場、燈具城中的商戶

四、活動時間場地

5月31日9:30-15:30常州市美吉特家具建材市場

5月31日9:30-15:30常州市鄒區(qū)燈具城

五、活動方式

正佳軟件科技有限公司的技術(shù)員現(xiàn)在展示產(chǎn)品

常州信息學(xué)院學(xué)生在場地發(fā)放傳單，指引商家前往展示區(qū)觀看

六、活動物料準(zhǔn)備

80個標(biāo)牌（同學(xué)統(tǒng)一穿校服、貼上正佳的標(biāo)志）

2個橫幅（美吉特1個、鄒區(qū)燈具城1個）

3個廣告棚（美吉特2個、鄒區(qū)燈具城1個）

3-5張桌子（美吉特2-3張、鄒區(qū)燈具城1-2張）

5-8張椅子（美吉特3-5個、鄒區(qū)燈具城2-3張）

3-4臺筆記本電腦（美吉特2-3臺、鄒區(qū)燈具城1-2臺）

3個易拉寶（美吉特2個、鄒區(qū)燈具城1個）

2000張宣傳單（美吉特1000張、鄒區(qū)燈具城1000張）注：20-30張/人 2-3個插線板（美吉特1-2個、鄒區(qū)燈具城1個）

80支筆（每個同學(xué)一支，記錄與商務(wù)溝通的信息）

320-400張白紙

160瓶礦泉水（2瓶/人）

80份中餐（1份/人）

七、活動預(yù)算

常州美吉特場地費 200元

兩個三米的橫幅36元

正佳標(biāo)識80元

3乘3廣告棚354元/3

易拉寶300-450元/3

宣傳單700-1000元

筆+紙100-120元

水+中餐960-1000元 共計：2730-3240元

第五篇：軟件正版化的自查報告及整改方案

軟件正版化的自查報告及整改方案

根據(jù)縣政府有關(guān)文件要求，我局迅速組織有關(guān)人員對全局配備計算機(jī)的科室和計算機(jī)機(jī)房的系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件等使用情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 我局領(lǐng)導(dǎo)向來重視計算機(jī)使用正版軟件的工作，要求所有計算機(jī)的系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件必須使用正版，并指定相關(guān)技術(shù)人員對正版軟件的使用進(jìn)行指導(dǎo)與維護(hù)，對使用不合格的軟件進(jìn)行更換、升級，確保單位計算機(jī)都能使用正版軟件。

二、正版軟件使用情況

我局充分尊重知識產(chǎn)權(quán)，堅持使用正版軟件?，F(xiàn)在我局共擁有計算機(jī)71臺，其中臺式機(jī)66臺（含6臺安裝隔離卡計算機(jī)），筆記本5臺。

（一）操作系統(tǒng)方面

我局臺式電腦分為聯(lián)想電腦、惠普電腦以及組裝機(jī)，其中56聯(lián)想電腦帶有正版系統(tǒng)。15臺電腦操作系統(tǒng)未授權(quán)。

（二）殺毒軟件方面

使用殺毒軟件中，基本安裝了360 官方網(wǎng)站提供的免費軟件，還有金山毒霸殺毒軟件也是官網(wǎng)免費下載的。內(nèi)網(wǎng)機(jī)子均安裝省財政廳統(tǒng)一部署的趨勢殺毒軟件。

（三）辦公軟件

對于非必要安裝辦公軟件的電腦卸載未授權(quán)辦公軟件。20臺電

腦辦公軟件未授權(quán)。

三、整改措施

針對此次自查中存在的問題，現(xiàn)就我局正版軟件使用情況提出以下整改措施：

（一）清查我局操作系統(tǒng)、辦公軟件、殺毒軟件的種類、數(shù)量，檢查是否為正版軟件，是否具有合法的書面協(xié)議授權(quán)文件、許可證（購買設(shè)備時預(yù)裝操作系統(tǒng)或辦公軟件的購買。我局對沒有安裝授權(quán)操作系統(tǒng)和辦公軟件電腦向電腦供應(yīng)商購買正版軟件（含15套操作系統(tǒng)和20套辦公軟件），將于2013年12月16日安裝完畢。

（二）定期對我局計算機(jī)的使用進(jìn)行排查，對不符合要求使用正版軟件的計算機(jī)進(jìn)行正版軟件的更換升級，卸載不符合要求盜版軟件，并要求所有新購的計算機(jī)必須全部安裝正版軟件，方可投入使用。

（三）加強(qiáng)計算機(jī)管理，對涉及檔案存儲、人事資料等涉密的電腦要進(jìn)行獨立管理，禁止連接外網(wǎng)。

（四）對工作人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格遵守綠色上網(wǎng)。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)對正版軟件的使用意識的宣貫，強(qiáng)調(diào)我系統(tǒng)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性和必要性。

2013年12月 10日