第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

蒼溪縣漓江鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于二○○ 年“兩基”鞏固提高工作的自查報(bào)告 縣人民政府：

我鎮(zhèn)在縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)我鎮(zhèn)“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住兩基工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把全鎮(zhèn)的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)轄人口2萬(wàn)余人，共25個(gè)行政村。兩所小學(xué)（漓江鎮(zhèn)中心小學(xué)樣、土鯉小學(xué)校），現(xiàn)有學(xué)生1902余人，初中18個(gè)教學(xué)班，教職工48人。小學(xué)共20個(gè)教學(xué)班，教職工74人。學(xué)校以“全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量”為辦學(xué)思想，以“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展” 為辦學(xué)理念，以“規(guī)范管理、民主管理、科學(xué)管理、創(chuàng)新管理”為突破，不斷提高師生生活質(zhì)量、工作學(xué)習(xí)質(zhì)量和生命質(zhì)量為宗旨，推動(dòng)學(xué)校全面、和諧、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展，把學(xué)校創(chuàng)辦成硬件一流、環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流的區(qū)域性?xún)?yōu)質(zhì)農(nóng)村小學(xué)品牌學(xué)校。2002年學(xué)校順利通過(guò)了普九驗(yàn)收，2006年接受了省政府“普九”復(fù)查，順利過(guò)關(guān)。近年來(lái)，我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹(shù)立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全校教育在快速運(yùn)行

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中健康發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)管理

我鎮(zhèn)成立了兩基迎國(guó)檢工作領(lǐng)小組，黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，分管教育的黨委副書(shū)記和三所學(xué)校校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，學(xué)校其余領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員。學(xué)校教導(dǎo)主任是本次迎檢工作的個(gè)體負(fù)責(zé)人。鎮(zhèn)黨委還對(duì)本次迎檢工作制定了責(zé)任追究制，黨委書(shū)記是本鎮(zhèn)的第一責(zé)任人，學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校工作的第一責(zé)任人，其余領(lǐng)導(dǎo)同志根據(jù)分工負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。為次鎮(zhèn)黨委接到通知和文件后，立即起用了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，學(xué)校大力宣傳義務(wù)教育法，讓家長(zhǎng)們都了解該法的個(gè)體內(nèi)容，讓每一個(gè)孩子都能上學(xué)，做好控輟保學(xué)工作，與此同時(shí)，我鎮(zhèn)與歧坪派出所、工商所、衛(wèi)生執(zhí)法中隊(duì)一起對(duì)校園的周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的治理，保證了學(xué)生上學(xué)和在校生活的安全。三所學(xué)校一直都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全事故。

三、普及程度

（控輟保學(xué)措施。“兩基”自查的普及程度：

1、入學(xué)率：小學(xué)6—11周歲正常適齡兒童入學(xué)率 100 %，其中女童入學(xué)率 100 %，7-15周歲三殘兒童少年入學(xué)率 100 %，小學(xué)畢業(yè)升學(xué)率 100%，12-14周歲正常少年初中階段入學(xué)率 100%；

2、輟學(xué)率：小學(xué)0%，初中 0 %；

3、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率：小學(xué)100 %，初中 100 %；

4、完成率：15周歲人口初等教育完成率100%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率100%；

5、文盲率：15周歲人口文盲率0.18%。

四、辦學(xué)條件

（一）師資水平

自查統(tǒng)計(jì)：全鄉(xiāng)小學(xué)專(zhuān)任教師 60人、學(xué)歷合格率為 100％，初中專(zhuān)任教師 48人、學(xué)歷合格率為 100％；2001年起新補(bǔ)充小學(xué)專(zhuān)任教師

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5人、初中專(zhuān)任教師 22人，學(xué)歷合格率分別為 100％、100 %；校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)持證上崗率為100％。

（二）校舍條件

自查統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)小學(xué)校地總面積16000方米、校舍總面積 11878平方米，初中校地總面積12000方米、校舍總面積10879平方米，生均校舍面積小學(xué) 12.49平方米、初中11.44平方米，及時(shí)消除了危房或危房率為 100 %，全面消除了D級(jí)危房。各校教室、物理、化學(xué)、生物、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多功能教室、圖書(shū)閱覽室及其它功能室、生活用房基本夠用、實(shí)用。

（三）儀器設(shè)備

儀器設(shè)備資金投入35萬(wàn)元。自查統(tǒng)計(jì)：全鄉(xiāng)小學(xué)有計(jì)算機(jī)52 臺(tái)、圖書(shū)18300萬(wàn)余冊(cè)，初中有計(jì)算機(jī)38臺(tái)、圖書(shū)25230萬(wàn)余冊(cè)，生均圖書(shū)小學(xué)19.26冊(cè)、初中26.53冊(cè)/人，教學(xué)儀器設(shè)備按不同類(lèi)型學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求的配齊率小學(xué)100%、初中100%。

五、掃盲情況

自查統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)青壯年非文盲率 99.82%，脫盲人員鞏固率100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)面分別為100%、100%。

六、素質(zhì)教育

一、依法治校，民主管理，堅(jiān)持走人性化管理與精細(xì)制度管理相結(jié)合的學(xué)校管理之路，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理優(yōu)化，創(chuàng)設(shè)和諧校園

1、依法治校，民主管理，重視教工身心健康，營(yíng)造“和諧學(xué)校” 一直以來(lái)，我鎮(zhèn)都很重視學(xué)校管理制度的完善，堅(jiān)持依法治校、科學(xué)管理、民主管理。我鎮(zhèn)制訂和完善漓江學(xué)校系列管理制度，使學(xué)校管理制度日趨完善，為我鎮(zhèn)今后可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了黨支部以外，學(xué)校建立了由校長(zhǎng)、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)

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制，對(duì)重大改革的推進(jìn)、教師評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)力。學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)。與此同時(shí)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的積極性，為教師營(yíng)造寬松、和諧的工作環(huán)境。積極搞好工會(huì)活動(dòng)，讓教師之間更多了解，更多相互學(xué)習(xí)。學(xué)校管理工作堅(jiān)持平等原則，追求和諧工作氛圍。教師團(tuán)結(jié)一心，工作效率得到更大提高，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校高度重視和關(guān)心退休教師，根據(jù)上級(jí)的精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校成立敬老領(lǐng)導(dǎo)小組，并在征求退休教師的意見(jiàn)基礎(chǔ)上制定工作計(jì)劃，對(duì)退休女教師進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)，邀請(qǐng)退休教師回校聽(tīng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作和參加學(xué)?；顒?dòng)，及時(shí)向退休教師匯報(bào)學(xué)校發(fā)展情況。進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造敬老愛(ài)老的良好社會(huì)氛圍。

2、抓好師德建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

本學(xué)年，我鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真組織教師們開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論和研討活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步提高教師的道德素質(zhì)水平，幫助教師牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，要求教師自覺(jué)規(guī)范自己的思想行為。做到嚴(yán)以律己、為人師表、尊重和熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立人民教師的高尚形象。“5.12”汶川地震發(fā)生后，全校發(fā)起了向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，并在各班進(jìn)行集體主義和愛(ài)心教育活動(dòng)；全鎮(zhèn)教師們掀起了學(xué)習(xí)抗震英雄、做好人民教師的新高潮。學(xué)校師德教育活動(dòng)，取得良好效果。家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師滿(mǎn)意度高。

3、關(guān)心學(xué)生身心健康，重視學(xué)生管理工作和安全工作，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園

在學(xué)生管理中，我鎮(zhèn)堅(jiān)持用正確的教育思想觀念，著眼于學(xué)生終身發(fā)展培養(yǎng)和教育學(xué)生，努力形成平等和諧的良好的師生關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，熱情關(guān)懷、耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。尊重學(xué)生，—4—

不以討厭的眼光和歧視的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，把教師的關(guān)懷灑向每一位學(xué)生。本學(xué)年重點(diǎn)抓好德育導(dǎo)師制和家訪制度，充分發(fā)揮德育導(dǎo)師的作用關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，全鎮(zhèn)師生關(guān)系良好。此外，學(xué)校高度重視學(xué)生安全工作，認(rèn)真抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，確保師生平安。完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，定期舉行消防演習(xí)，搞好防疫工作，逢長(zhǎng)假前及時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展安全教育和致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)，通過(guò)關(guān)心學(xué)生身心健康，重視學(xué)生管理工作和安全工作，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

二、德育工作以“責(zé)任教育”為主線，團(tuán)隊(duì)工作為突破口，抓好常規(guī)教育，不斷夯實(shí)校園文化，進(jìn)一步營(yíng)造良好校風(fēng)。

1、通過(guò)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到教育效果

一年以來(lái)，我鎮(zhèn)把德育工作作為學(xué)校首要工作來(lái)抓，通過(guò)完善管理制度，體現(xiàn)德育實(shí)效性。學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況和最新時(shí)事情況組織德育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展德育活動(dòng)達(dá)到教育效果。學(xué)校先后開(kāi)展“感恩教育”、“捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“責(zé)任在我心中教育活動(dòng)”、“文明班評(píng)比”、“消防演習(xí)”、“文明禮貌月活動(dòng)”、“為災(zāi)區(qū)人民捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”、“主題班會(huì)、校會(huì)活動(dòng)”、“校園歌手比賽”等系列德育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，全體同學(xué)在活動(dòng)中得到熏陶和感染，不斷成長(zhǎng)。

2、圍繞“責(zé)任教育”課題研究創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育文化 一年來(lái)，我鎮(zhèn)課題組積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)：2007年11月舉行班主任論壇，研究各年段責(zé)任目標(biāo)，2010年，我鎮(zhèn)組織舉行了“責(zé)任在我心中——講文明、樹(shù)新風(fēng)、清潔城鄉(xiāng)”主題活動(dòng)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及活動(dòng)過(guò)程中我校師生表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的責(zé)任感和優(yōu)良的校風(fēng)得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

3、密切和社區(qū)、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，通過(guò)多種渠道和手段，構(gòu)建合

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力育人新格局

教育工作包括學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育。本學(xué)年，我校高度重視家庭和社區(qū)的教育作用，積極轉(zhuǎn)變觀念，拓寬德育途徑。學(xué)校積極實(shí)施“走進(jìn)家庭、同育新人”工程。為了使家校工作更和諧，老師開(kāi)展工作更順利，學(xué)校編印教材，由校長(zhǎng)主講，對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行家教培訓(xùn)，取得了良好的成效，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)不斷提高自身素質(zhì)。此外，學(xué)校積極和社區(qū)聯(lián)系，充分發(fā)揮校園警務(wù)室的功能，構(gòu)建合力育人新格局。工作中，各位德育導(dǎo)師充分體現(xiàn)了教師既是學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)者，知識(shí)上的傳播者，更是德育工作的積極參與者和重要的研究者，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)服務(wù)，努力貫徹著學(xué)?！敖逃褪桥囵B(yǎng)習(xí)慣”的教育理念，通過(guò)實(shí)行德育導(dǎo)師制，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，真正落實(shí)均衡發(fā)展，提高整體德育水平。

4土鯉小學(xué)還常把學(xué)生帶到該校的農(nóng)場(chǎng)里勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育，同時(shí)也讓孩子們從心里知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“的意義。

三、以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托，以課題研究為抓手，發(fā)揮好教研的先導(dǎo)作用，深入開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，走“科研興教”之路，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力形成學(xué)校教研工作的良好局面。

1、以研促教，營(yíng)造良好的教科研氛圍

本學(xué)年，我鎮(zhèn)繼續(xù)以開(kāi)展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教學(xué)改革。教學(xué)方法上努力實(shí)踐激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略，不斷培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀。本學(xué)年重點(diǎn)在德育、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作上下功夫，以科研為指導(dǎo)，將課題研究與平時(shí)教學(xué)實(shí)踐、教研課、教學(xué)專(zhuān)題總結(jié)等結(jié)合起來(lái)。此外各科組還積極實(shí)踐“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，—6—

走出去”的教研模式，除了和本區(qū)各兄弟學(xué)校開(kāi)展互動(dòng)教研活動(dòng)之外，還先后和陵江鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小結(jié)對(duì)子，積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)校際交流，共促教研水平，英語(yǔ)、德育、語(yǔ)文科組舉行了相關(guān)的觀摩教學(xué)活動(dòng)，起好示范作用，為我鎮(zhèn)教研工作添色，學(xué)校教科研氛圍喜人，效果明顯。本學(xué)年我校教師積極參加各學(xué)科教學(xué)比賽，分別獲得區(qū)級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)三人次，二等獎(jiǎng)七人次，三等獎(jiǎng)四人次，體現(xiàn)了較高的教育科研水平。一年來(lái)，我鎮(zhèn)教師發(fā)表各類(lèi)教學(xué)論文超過(guò)50篇。

2、加大繼續(xù)教育力度，提高教師水平

本學(xué)年我鎮(zhèn)能在教學(xué)比賽中取得良好的成績(jī)，是和我鎮(zhèn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)分不開(kāi)的。學(xué)校校高度重視和支持各科組的教研活動(dòng)，為了保證有充足的教學(xué)研究時(shí)間，學(xué)校通過(guò)調(diào)課將教研時(shí)間安排在下午一、二節(jié)課，大大提高了教研工作的效果。在實(shí)現(xiàn)“科研興?！钡倪^(guò)程中“人”的作用至關(guān)重要。飛速發(fā)展的教育形式下，學(xué)校教育科研水平在很大程度取決于教師隊(duì)伍的能力素質(zhì)水平，做學(xué)者型的老師是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。學(xué)校非常重視和關(guān)心教師繼續(xù)教育和青年教師培養(yǎng)工作，針對(duì)性地制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，發(fā)揮整體作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)，效果明顯。

四、重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，發(fā)揮校本課程優(yōu)勢(shì)，積極實(shí)施體育大課間工程，學(xué)校素質(zhì)教育成果喜人

上學(xué)年，我鎮(zhèn)大力實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，努力形成學(xué)校特色。實(shí)施過(guò)程中做到責(zé)任到人，落實(shí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的訓(xùn)練工作。各項(xiàng)比賽都有取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)，本學(xué)年我校繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真落實(shí)，責(zé)任到人、方案到位，做到有計(jì)劃、有實(shí)施、出成績(jī)。為了更早更好地發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)拔尖人才，重點(diǎn)做好特長(zhǎng)班的訓(xùn)練工作，主要開(kāi)設(shè)：美術(shù)班、書(shū)法班、籃球班、數(shù)奧班、舞蹈班、語(yǔ)言藝術(shù)班、獨(dú)唱班、信息技術(shù)班、寫(xiě)作班等，通過(guò)興趣課的開(kāi)設(shè)，大大提高了學(xué)生素質(zhì)

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特長(zhǎng)，與此同時(shí)，各學(xué)科大力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如各學(xué)科手抄報(bào)比賽、作文比賽、書(shū)畫(huà)比賽、班際籃球賽、體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、基礎(chǔ)知識(shí)比賽等，學(xué)生參加各級(jí)語(yǔ)文、體育、藝術(shù)多項(xiàng)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校文化多姿多彩，學(xué)生素質(zhì)教育成果喜人。較圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)要求的各項(xiàng)工作。

五、重視師生讀書(shū)活動(dòng)，賦予學(xué)校文化更深的內(nèi)涵。

本學(xué)年，我鎮(zhèn)積極推進(jìn)師生讀書(shū)活動(dòng)，繼續(xù)打造書(shū)香校園。我鎮(zhèn)非常重視教師讀書(shū)活動(dòng)，支持教師組織論壇、開(kāi)展科研工作、撰寫(xiě)論文隨筆，在“論”中學(xué)習(xí)，在“研”中成長(zhǎng)，在“寫(xiě)”中提升。學(xué)校積極開(kāi)展各種學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，努力創(chuàng)設(shè)濃郁的書(shū)香氛圍，讓孩子們自然、自覺(jué)、自主地閱讀，孩子們?cè)谧x書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情趣，獲取真知，樹(shù)立理想。并且大膽改革學(xué)習(xí)形式，并逐步形成為制度貫穿下去，學(xué)校師生學(xué)習(xí)積極高漲。賦予了學(xué)校文化更深的內(nèi)涵。

七、存在的主要問(wèn)題及對(duì)策

過(guò)去的一年，我們付出了不懈的努力，也取得了一定的成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去。我們要正視不足，尋找差距，迎頭趕上, 今后將在以下幾方面繼續(xù)努力，不斷探索，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

1、結(jié)合學(xué)校，探索校本資源開(kāi)發(fā)的途徑，在校本教材取得重大進(jìn)展的情況下重點(diǎn)轉(zhuǎn)入如何利用好校本教材，實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)資源與其它教學(xué)資源的整合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、結(jié)合課改，抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生素質(zhì)差異是正常現(xiàn)象，要正視差異，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，通過(guò)分層教學(xué)策略，讓不同的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中都得到不同的發(fā)展，本學(xué)年六年級(jí)升級(jí)試中出現(xiàn)的后進(jìn)生問(wèn)題應(yīng)該引起我們?nèi)w老師的高度重視，特別是在今后的教學(xué)工作中應(yīng)該把通過(guò)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)成績(jī)作為重點(diǎn)突破工作來(lái)抓。

3、社區(qū)德育工作等方面還需繼續(xù)努力。要進(jìn)一步營(yíng)造良好的德育

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環(huán)境。

4、學(xué)校校舍安全問(wèn)題應(yīng)引起高度重視。我校應(yīng)把做好平安過(guò)渡工作作為學(xué)校工作的重中之重，進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，定期檢查和消除安全隱患，定期舉行消防逃生演習(xí)，搞好防疫工作，確保師生安全。

有了上級(jí)各部門(mén)的高度重視，有了全校老師的共同努力，我們有信心，也有決心，在今后的工作中不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二0一0年十月二十三日

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第二篇：“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站岔山小學(xué) “兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

自2004年通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，七年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的具體安排，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

岔山小學(xué)始建于一九五一年，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，11名教師，54名學(xué)生。學(xué)校占地面積6045平方米，建筑面積669平方米，生均占地面積111.9平方米，生均建筑面積12.4平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教器材室、體育器材室等7個(gè)專(zhuān)用教室和1個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公、教學(xué)、活動(dòng)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、縣教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為7周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。適齡兒童少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育，對(duì)他們給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

二、師資隊(duì)伍 我?，F(xiàn)有教師11人，教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專(zhuān)任教師?，F(xiàn)有教師中，校學(xué)高級(jí)教師6人，小學(xué)一級(jí)教師4人，小學(xué)員級(jí)教師有1人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)?，F(xiàn)在教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占81.8%以上，中專(zhuān)學(xué)歷占18.2%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，平均年齡36歲，其中大專(zhuān)學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

三、辦學(xué)條件

近三年來(lái)，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外，還多方籌措資金1萬(wàn)多元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，硬化美化了校園1417平方米，綠化面積770平方米，健全了圖書(shū)室，為教師辦公室配備了微機(jī)2臺(tái)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅20套。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等，全部達(dá)到了農(nóng)村小學(xué)的二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)室藏書(shū)1170冊(cè)，生均12.3冊(cè)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

五、存在問(wèn)題

1．許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大，體弱多病，知識(shí)老化。教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

2、教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科難以配套。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

第三篇：兩基鞏固提高工作自查報(bào)告

九年義務(wù)教育成果自查報(bào)告

自從通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《自治區(qū)“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

京龍小學(xué)始建于一九一零年九月十日，現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，14名教師，280名學(xué)生。學(xué)校占地面積11433平方米，建筑面積1654平方米，生均占地面積41平方米，生均建筑面積5.9平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)和體育器材室等，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

二、師資隊(duì)伍

我校現(xiàn)有教師14人，教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都沒(méi)有專(zhuān)任教師?，F(xiàn)有教師中，全部是小學(xué)高級(jí)教師。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“骨干教師”建設(shè)?，F(xiàn)在教師中大專(zhuān)學(xué)歷的占50%，中專(zhuān)學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話(huà)合格率62.3%，繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在100%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。

三、辦學(xué)條件

近三年來(lái)，我校籌資金10多萬(wàn)元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后做了如下工作：硬化了教學(xué)樓前空地；安裝了自來(lái)水管；建造6個(gè)乒乓球臺(tái)，新建文化長(zhǎng)廊；裝修了電教室，改裝了所有教室的線路；安裝了教室南面鋁合金窗；為教師辦公室配備了電腦，并添置了一批電腦桌；打造了一個(gè)新球場(chǎng)。圖書(shū)館藏書(shū)2000冊(cè)，生均7冊(cè)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹(shù)立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹(shù)立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

三年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，追求管理過(guò)程的和諧，營(yíng)造氛圍，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為中心，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的辦學(xué)方針。形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)和融洽的人際關(guān)系，努力改善辦學(xué)條件，全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻(xiàn)。2009年學(xué)校被評(píng)為覃塘區(qū)教育工作先進(jìn)單位；2009——2010學(xué)、2010——201學(xué)均獲覃塘區(qū)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)。2009年秋以來(lái)有18篇教學(xué)論文獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)。

五、存在問(wèn)題

1．教師配備不完善，英語(yǔ)、科學(xué)、品德等科目沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展有一定影響。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

3、硬件設(shè)施跟不上教育形勢(shì)的發(fā)展，到目前還沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間。

4、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

六、今后的工作設(shè)想

1、堅(jiān)持深入持久地強(qiáng)化義務(wù)教育的宣傳；建立依法教育的機(jī)制，不斷完善“控輟保學(xué)”措施，全面形成尊師敬教的良好風(fēng)氣。

2、不斷加強(qiáng)“普九”各項(xiàng)工作建設(shè)以及“普九”工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，努力實(shí)現(xiàn)通過(guò)自治區(qū)驗(yàn)收。

3、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)日常行為規(guī)范教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、采取廣泛橫向聯(lián)系，努力托寬對(duì)貧困生的扶貧面。

5、積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，加大投入，積極爭(zhēng)取上級(jí)及社會(huì)各界扶助；同時(shí)組織師生自力更生，自己動(dòng)手美化、綠化校園，使本校的基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的額改善。

6、加強(qiáng)學(xué)生制度建設(shè)和內(nèi)部管理，使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、制 度化，提高辦學(xué)水平！

東龍鎮(zhèn)京龍小學(xué)

2011年11月22日

第四篇：“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

自XX年通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，三年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，47名教師，942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂(lè)教室、音樂(lè)器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室（40臺(tái)）、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專(zhuān)用教室和6個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對(duì)他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

二、師資隊(duì)伍

我?，F(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專(zhuān)任教師?，F(xiàn)有教師中，中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師30人，小學(xué)一級(jí)教師8人，小學(xué)二級(jí)教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“名師工程”建設(shè)?，F(xiàn)在教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占85%以上，比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn)，中專(zhuān)學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話(huà)合格率100%，繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，平均年齡45歲，其中本科學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷3人，中專(zhuān)學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

三、辦學(xué)條件

近三年來(lái)，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)19萬(wàn)元外，還多方籌措資金200多萬(wàn)元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng)，新建72平米教室2個(gè)，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書(shū)館，又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室，新上了6個(gè)多媒體教室，完成了微機(jī)教室的改造升級(jí)，淘汰了過(guò)時(shí)的舊微機(jī)，新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī)，對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修，為教師辦公室配備了微機(jī)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等，全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書(shū)館藏書(shū)25000冊(cè)，生均25冊(cè)，比XX年增加了近10000冊(cè)，建成了電子閱覽室，購(gòu)進(jìn)電子圖書(shū)XX0冊(cè)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹(shù)立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹(shù)立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

五、存在問(wèn)題

．班額超標(biāo)。目前18個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè)，其余班級(jí)都在48人以上，最多的班級(jí)有60人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

興華小學(xué)簡(jiǎn)介

興華小學(xué)座落于中華北大街新苑生活小區(qū)內(nèi)，屬新華區(qū)國(guó)有學(xué)校。學(xué)校始建于一九九四年九月，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，43名教師，942名在校生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，總占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象，鞏固率100%，小學(xué)生畢業(yè)率100%。學(xué)?，F(xiàn)有教師43人，現(xiàn)有教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占85%以上，比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn)，中專(zhuān)學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話(huà)水平合格率100%，繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在90%以上。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，平均年齡45歲，其中，本科學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷3人，中專(zhuān)學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

從XX年達(dá)標(biāo)后，三年來(lái)學(xué)校又不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。先后多方籌措經(jīng)費(fèi)200多萬(wàn)元，整修了操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng)，新建2個(gè)72平米教室，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書(shū)館，又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室，新上了6個(gè)多媒體教室，完成了微機(jī)教室的改造升級(jí)，淘汰了過(guò)時(shí)的舊微機(jī)，新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī)，對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修，為教師辦公室配備了微機(jī)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等，全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書(shū)館藏書(shū)增至25000冊(cè)，比XX年增加了近10000冊(cè)，建成了電子閱覽室。現(xiàn)在學(xué)校共有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂(lè)教室、音樂(lè)器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室（40臺(tái)）、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專(zhuān)用教室和6個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用，學(xué)校辦學(xué)條件在不斷升級(jí)，綜合辦學(xué)實(shí)力逐年提高。

第五篇：兩基鞏固提高工作自查報(bào)告

自XX年通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，三年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，47名教師，942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂(lè)教室、音樂(lè)器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室(40臺(tái))、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專(zhuān)用教室和6個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對(duì)他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

三、師資隊(duì)伍

我?，F(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專(zhuān)任教師?，F(xiàn)有教師中，中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師30人，小學(xué)一級(jí)教師8人，小學(xué)二級(jí)教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“名師工程”建設(shè)?，F(xiàn)在教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占85%以上，比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn)，中專(zhuān)學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話(huà)合格率100%，繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，平均年齡45歲，其中本科學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷3人，中專(zhuān)學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

四、辦學(xué)條件

近三年來(lái)，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)19萬(wàn)元外，還多方籌措資金200多萬(wàn)元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng)，新建72平米教室2個(gè)，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書(shū)館，又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室，新上了6個(gè)多媒體教室，完成了微機(jī)教室的改造升級(jí)，淘汰了過(guò)時(shí)的舊微機(jī)，新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī)，對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修，為教師辦公室配備了微機(jī)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等，全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書(shū)館藏書(shū)25000冊(cè)，生均25冊(cè)，比XX年增加了近10000冊(cè)，建成了電子閱覽室，購(gòu)進(jìn)電子圖書(shū)XX0冊(cè)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

五、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹(shù)立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹(shù)立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

六、存在問(wèn)題

1.班額超標(biāo)。目前18個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè)，其余班級(jí)都在48人以上，最多的班級(jí)有60人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。