第一篇:團林小學(xué)小學(xué)迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告
團林小學(xué)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報告
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施方案(試行)》(鄂政督[2011]11號)和《掇刀區(qū)教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》(荊掇教字[2012]17號)文件精神及我校制定的督導(dǎo)評估工作方案,我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校成立于1927年,占地面積12500平方米,建筑面積4950余平方米,學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班,本期在校學(xué)生865人。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)掇刀區(qū)相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)掇刀區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度,(二)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費和貧困寄宿生生活補助費(即“義務(wù)教育一免一補”)全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近幾年來,上級財政籌集資金90多萬余元為我校修建了學(xué)生宿舍樓,廁所,并對食堂進(jìn)行了維修,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
(三)學(xué)校辦學(xué)條件
自2008年以來,在掇刀區(qū)政府和掇刀區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書室,還配備了微機室、電教室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。
(1)學(xué)校占地面積12500平方米,生均 14.5平方米,建筑面積4950余平方米,生均 5.7平方米。
(2)學(xué)校設(shè)有電教室和微機室各一間,去年學(xué)?;I錢為電教室和各處室添置了新電腦,學(xué)校有辦公用電腦5臺,全部計算機寬帶上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。但目前,電教室和微機室面積狹小,微機室內(nèi)電腦還是10年前購的舊電腦,運行速度緩慢,有一部分電腦已經(jīng)不能使用;學(xué)校電教室還是使用的一臺舊電視機作為屏幕,學(xué)校也沒有開通“班班通”,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用受到了一定的限制。
(3)學(xué)校設(shè)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量都不達(dá)標(biāo),圖書室內(nèi)的圖書多年沒有添置,藏書比例未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書3700冊,生均4冊。目前沒有體音美器材室,各種功能室。
(4)學(xué)校兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻面損壞嚴(yán)重,南樓樓柱傾斜,教室水泥地平很多都已破損,坑坑洼洼。
(5)學(xué)校操場小,未修建塑膠運動場,一到起風(fēng)天氣,沙塵大,雨天不能使用。
(6)學(xué)校食堂雖然經(jīng)過維修,但面積太小,學(xué)生排隊打飯都很擁擠,沒有地方擺放餐桌。
(7)學(xué)生宿舍樓只有一棟,無法完全滿足所有偏遠(yuǎn)地方學(xué)生住宿。且沒有封陽臺,每層只有一個共用的衛(wèi)生間。
(四)、教師隊伍建設(shè)
1、學(xué)校在職教師62人,其中中學(xué)高級教師1名,中學(xué)一級教師8名,小學(xué)高級教師46名,小學(xué)一級教師8名。本科畢業(yè) 38 人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理
2、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長2人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。
3、除幼教部外,學(xué)校沒有聘請代課專任老師,教師平均年齡40歲,教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理,能夠及時參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
5、“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化,教師每人一個檔案盒,“比訪”專項檔案資料齊全。
6、我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(五)、教育教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實學(xué)生主體地位,加強學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)試行電子教案,學(xué)校教務(wù)處每周都將對教師備課情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規(guī)定教師每周備課不少于5課時,還要寫好學(xué)情分析和教學(xué)反思。在周五例會前上交學(xué)校教務(wù)處。同時做好期中、期末測評工作。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;加強與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。
(3)按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學(xué)生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。(4)學(xué)校班額一般控制在50人以下,沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班。也不強迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。
(5)認(rèn)真組織,扎實有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(6)學(xué)校實行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)865人,其中一年級176人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0%。
(7)學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個學(xué)生都建有健康成長檔案。
(8)學(xué)?!捌站拧辟Y料齊全。學(xué)生有特長,一校一品為1-2年級的花樣跳繩,3-6年級的呼拉圈運動。
(六)、關(guān)愛特殊學(xué)生群體
(1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實可行的關(guān)愛措施并落到實處。但學(xué)校目前沒有空的教室設(shè)專門的留守兒童服務(wù)中心,也沒有相應(yīng)的管理機制。
(2)從2008年秋季開始,上級財政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費,我校認(rèn)真落實貧困生資助政策,對于上級財政撥發(fā)的資助款及時、足額、現(xiàn)金發(fā)放,由學(xué)生本人或家長簽字領(lǐng)取,不存在抵生活費等情況。
(3)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為90%以上。
掇刀區(qū)團林鋪鎮(zhèn)團林小學(xué)
2012年4月12日
第二篇:團林小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料
掇刀區(qū)團林小學(xué)
迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估匯報材料
一、學(xué)校基本情況
我校成立于 年 月,占地面積38640平方米,建筑面積7000余平方米,學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班,本期在校學(xué)生865人。校級干部3人(均為中共黨員,全部參加過教育干部培訓(xùn)班),中層干部6人,在職教師62人,其中小學(xué)高級教師 45 人,本科畢業(yè) 人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,教輔用房 間,校園布局合理,功能區(qū)劃清晰,入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策,積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé),努力規(guī)范辦學(xué)行為,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化管理,深化改革,實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量,不斷更新教育觀念,加強領(lǐng)導(dǎo),增加投入,創(chuàng)設(shè)條件,樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念,義務(wù)教育水平不斷提高。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況:
(一)普及程度:。1、2011學(xué)學(xué)區(qū)學(xué)齡少年數(shù)了 人,轉(zhuǎn)入 人,其中轉(zhuǎn)出 人,入學(xué)率達(dá)100%。
2、本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)865人,其中一年級176人,入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0%。
3、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)160人,六年級合格率100%。
(二)師資水平:
(1)學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長2人,均取得了崗位培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。
(2)2012年全校在職教職工62人,專任教師 人,其中取得??茖W(xué)歷 人,本科學(xué)歷 人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
(3)學(xué)校設(shè)有黨支部、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、少先大隊部、工會等組織機構(gòu),下設(shè)有教務(wù)、安全、衛(wèi)生、后勤等專項管理機構(gòu),層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。
(三)辦學(xué)條件:
(1)學(xué)校占地面積38640平方米,生均平方米,建筑面積7000余平方米,生均平方米。
(2)學(xué)校有儀器室、科學(xué)實驗室、微機室、電教室各一間,目前沒有圖書室,音樂室
(3)學(xué)校有辦公用電腦5臺,全部計算機寬帶上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,但目前還沒有開通“班班通”,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用受到了一定的限制。
三、開展的主要工作
(一)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作
1、貫徹落實《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,是各級政府的神圣職責(zé),更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù),我校把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)團林鋪鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、在工作中,我校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育,我校在掇刀區(qū)教育局和團林鋪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實義務(wù)教育“一免一補”政策,會同鄉(xiāng)村組干部千方百計幫助貧困生家庭克服困難,讓學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年都能按時入學(xué),無學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0。
(二)把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定陳健副校長和政教處丁其宏主任為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。
2、層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師績效工資同安全工作進(jìn)行了有機結(jié)合。學(xué)校同班主任簽訂了《安全管理責(zé)任狀》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全須知》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。
3、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防地震、防火、防汛、防雷擊、防觸電、防傳染性疾病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請法制副校長韓顯權(quán)同志和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識講座。
4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時整改安全隱患。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患,及時收繳學(xué)生玩具手槍等危險玩具,對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責(zé)任制和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制,確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳,鼓勵學(xué)生自愿投保,進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。
5、堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次,每學(xué)期放假前,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。由于我校安全責(zé)任落到實處,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。學(xué)校已成功創(chuàng)建成區(qū)級平安校園、市級平安校園。
(三)加強教育教學(xué)管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一直以來,我校堅持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點,強化管理、優(yōu)化管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
1、抓德育管理,做好管理育人
我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求,始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門、各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn),制定計劃、落實措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。
一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮黨團組織、少先大隊的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?,師生在活動中接受教育,陶冶情操,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。
二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度,堅持利用每周一次的國旗下講話以及課間操時間的“紅領(lǐng)巾廣播站”,使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。發(fā)動全校師生為患病的何士林同學(xué)捐款,獻(xiàn)上一份愛心,增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作和樂于助人的精神。
三是加強學(xué)生《行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《八榮八恥》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實到思品課、班隊活動,滲透到各科教學(xué)、各種課外活動,堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實、經(jīng)常抓,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
四是以少先隊為陣地,以“五愛”為內(nèi)容,開展德育活動,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。
五是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據(jù)實際,印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會,廣泛地、誠懇地征詢意見和建議,及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改,力求營造一個和諧的教育氛圍。
2、抓行政管理,做到服務(wù)育人。
學(xué)校健立健全合理的行政機構(gòu),目標(biāo)一致,靈活運轉(zhuǎn);實行計劃決策,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作;有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略,強化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練;完善各種制度,依法按章治理學(xué)校;嚴(yán)控學(xué)籍管理,收齊適齡生,培養(yǎng)合格生。
3、加強校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人。
一是立足長遠(yuǎn),認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。二是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實,責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。
三是加強校園文化建設(shè),強化“三風(fēng)”建設(shè),定期布置櫥窗、板報,定時、不定時檢查、評比,獎優(yōu)促劣。
四是加強廣播室建設(shè),保持課余時間有音樂,營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。
4、強化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人。
一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)秩序井然,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱,開足開齊課程,重視語文、數(shù)學(xué),突出學(xué)生個性特長,活動類課程按規(guī)定開設(shè),有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細(xì),考試考核要嚴(yán),評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度,教師實行簽到制,坐班查堂制,保障教學(xué)時間的投入。
三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,組建舞蹈、葫蘆絲、鼓號等特長小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。
四是加強教研活動,積級推動新課改教案,組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”,即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時,細(xì)抓定時,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制,提倡聽推門課,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
五是優(yōu)化教師隊伍,提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,鼓勵教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),自學(xué)等,提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊伍;做到基礎(chǔ)實、思維活、興趣濃、密度高,既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。
六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,制定切實可行的后進(jìn)生管理制度,努力做到熱心、細(xì)心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。
七是完善考評制度,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、存在問題
全區(qū)日劇加快的布局調(diào)整步伐與部分偏遠(yuǎn)村民的辦學(xué)需求存在矛盾。上級一再倡導(dǎo)集中物力人力財力辦優(yōu)質(zhì)教育,而家長卻擔(dān)心孩子小,不放心;離家遠(yuǎn),不方便;花錢多,增添了負(fù)擔(dān)。
五、今后努力方向
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,積極申報留守兒童活動中心,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好學(xué)前教育工作。
2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。(辦公室、宿舍安裝空調(diào)、添置電腦)
4、進(jìn)一步規(guī)范和加強后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住,能安心生活,專心學(xué)習(xí);能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。
總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。
第三篇:荊門市掇刀區(qū)團林小學(xué)迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估匯報材料
荊門市掇刀區(qū)團林小學(xué)
義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
首先,我代表團林小學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、基本情況
我校成立于1927年,位于荊門城南20公里,207國道東側(cè),團林鋪鎮(zhèn)中心。學(xué)校占地面積18500平方米,建筑面積4950余平方米。學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班,學(xué)生762人,教職工69人。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。學(xué)校先后被授予市“科研30強”、“科研型名校”、“綜合實踐活動實驗學(xué)校”、“平安校園”、“教育科研先進(jìn)學(xué)校”、“基礎(chǔ)教育課程改革校本教研先進(jìn)單位”、“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”。學(xué)校連續(xù)十多年被區(qū)教育局授予“教育工作先進(jìn)單位”。
二、主要措施和成績
(一)切實改善辦學(xué)條件,為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境
近幾年,上級政府投入30多萬元對學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行裝修,投資近100萬元修建了留守兒童服務(wù)中心,投資100多萬元的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運動場即將竣工。投資60多萬元為學(xué)校添置了先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備。擬投資200多萬元的學(xué)校食堂也計劃于2013年開始動工興建。學(xué)校設(shè)有圖書室、計算機教室、多媒體教室,科學(xué)實驗室,體音美及衛(wèi)生室,校園局域網(wǎng)、衛(wèi)星教育地面接收站等,學(xué)校也自籌資金,對教師辦公室進(jìn)行裝修,為教師辦公室配置了電腦和打印機,安裝了空調(diào),改善了辦公環(huán)境。目前,學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,為教育均衡發(fā)展提供了良好的環(huán)境。
(二)切實抓好教師隊伍建設(shè),為教育均衡發(fā)展提供支持。
1、學(xué)校教師基本情況。我校現(xiàn)有教師69人,其中專任教師60人,男教師36人,女教師33人。教師平均年齡41歲,??萍耙陨蠈W(xué)歷52人,小學(xué)高級教師50余人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近幾年,通過市區(qū)教育局“三個一批”政策:引進(jìn)一批、簽約一批、招考一批,我校又新增年輕大學(xué)生教師6人,為我校教師隊伍注入了活力,我校教師結(jié)構(gòu)更加合理。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師內(nèi)涵。
我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。通過深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,適時舉辦師德典型事跡報告會和暑期師德集中培訓(xùn)會,開展師德“教育月”、評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標(biāo)兵等活動;引導(dǎo)教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提升教師師德修養(yǎng)水平。學(xué)校設(shè)立“校長信箱”,每學(xué)期進(jìn)行一次師德現(xiàn)狀調(diào)查。定期召開家長會,印發(fā)《告家長書》,廣泛聽取家長及社會各界人士對師德建設(shè)的意見。我校嚴(yán)格治理“三亂”,每學(xué)期學(xué)校與全體教師簽訂《團林小學(xué)治理“三亂”公開承諾書》,堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂訂亂購教輔資料的現(xiàn)象和行為,堅決杜絕教師從事有償家教及體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
3、提高教師專業(yè)素養(yǎng),提升教學(xué)水平。
(1)、我校始終堅持“科研興校,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)宗旨,以“樂學(xué)、善思、奉獻(xiàn)、勇創(chuàng)”作為教師隊伍的建設(shè)目標(biāo),以“錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長”為主題,通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺,促使學(xué)校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。在這項活動中,學(xué)校尤其重視對青年教師的培養(yǎng),青年教師每學(xué)期必須做到五個一:執(zhí)教一節(jié)研討課,制作一份優(yōu)質(zhì)課件,撰寫一篇教學(xué)案例,發(fā)表一篇論文,做好一本學(xué)習(xí)筆記(不得少于10000字)。有壓力才有動力。近年來,學(xué)校青年教師通過研究實踐,寫出的經(jīng)驗文章和研究成果在國家、省、市頻頻獲獎或在報刊雜志上發(fā)表。青年教師先后獲國家級現(xiàn)場說課一等獎1人次,省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎2人次,二等獎1人次,市級優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽一等獎8人次,二等獎3人次。
(2)、開展對口幫扶和教師交流機制,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校與張場小學(xué)對口幫扶,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏。我校選拔骨干教師陸桂英、田紅霞每周赴張場小學(xué)和李集小學(xué)開展走教授課,幫助幫扶學(xué)校開齊開全課程。我校選派副校長陳鍵到張場小學(xué)掛職交流鍛煉,選派優(yōu)秀教師楊彥軍、常華利到協(xié)作體學(xué)校張場小學(xué)任教,我校教師與幫扶學(xué)校的教師開展拜師結(jié)對活動。幾年來,我校為張場小學(xué)、何場小學(xué)、李集小學(xué)送教人數(shù)達(dá)10余人次,通過異地校際開展研討課、嘗試課、專題講座、研討會、座談等研究活動,切實發(fā)揮我校教師示范帶動作用,把先進(jìn)的教育教學(xué)方法送到對口幫扶學(xué)校。受到幫扶學(xué)校的好評。
(三)切實加強教育教學(xué)管理,為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。
1、開足開全課程,全面實施素質(zhì)教育。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計劃,嚴(yán)格按照計劃開課,開齊課程、開足課時,面向全體學(xué)生,以德育為首,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù),各類學(xué)籍資料管理有序。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定,切實規(guī)范辦學(xué)行為,建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。
2、不斷提高教學(xué)質(zhì)量,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
一是做好教學(xué)常規(guī)管理工作,堅持教學(xué)常規(guī)一月一查一通報制度,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查考評方案,結(jié)合學(xué)校實情制訂操作性強、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的《團林小學(xué)集體備課制度》。二是扎實開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,學(xué)校每學(xué)年開展兩次課內(nèi)比教學(xué)活動,并堅持推門聽課制度和新調(diào)入教師跟蹤聽課制度,有效促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實和課堂質(zhì)量的提高。三是通過不斷提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,逐步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不組織學(xué)生參加未經(jīng)市區(qū)教育局批準(zhǔn)的競賽活動。
3、開展大課間特色體育活動,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。
我校嚴(yán)格按市區(qū)教育局統(tǒng)一作息時間進(jìn)行教學(xué),保障學(xué)生休息時間,控制學(xué)生在校時間。抓好大課間活動和陽光體育運動,豐富學(xué)生們的課余生活。每天下午陽光體育活動時間,由班主任和體育老師組織,分年級循環(huán)開展大課間校園集體舞和呼拉圈藝術(shù)操活動,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)期開展一次全體師生校園集體舞比賽、武術(shù)操比賽。在掇刀區(qū)開展的“大家唱、大家跳”比賽中我校均能獲得優(yōu)異成績。我校的呼啦圈藝術(shù)操也得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的好評。
(四)切實加強德育安全工作,為教育均衡發(fā)展提供保障。
1、加強班級少先隊在德育工作中的主導(dǎo)作用,做好常規(guī)德育工作,學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明班級”的評選、評比為主要載體,充分發(fā)揮少先隊紅領(lǐng)巾督查隊的作用。
2、加強“課外訪萬家”活動,學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,把每月第四周星期三下午定為家訪時間,教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生家庭基本狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;學(xué)校要求教師家訪要面向全體學(xué)生,做到“六回訪”“六必進(jìn)”“六知道”“六不準(zhǔn)”。通過家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。
3、以體驗活動為主線,培養(yǎng)實踐能力。我校以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機;組織運動會、歌詠會、大家唱、大家跳、陽光體育、拾白色垃圾、幫助福利院老人等體驗活動,使學(xué)生在體驗活動中學(xué)會做事,學(xué)會做人,體驗成功,健康成長。
4、加強安全工作。我校通過制定消防、防震等緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、對學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、防食物中毒、防踩踏、防泥石流、防盜、防地震、防溺水、防雷電、防校園暴力、交通安全等方面的教育,增強學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力。全面落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制和重大安全事故報告和責(zé)任追究制度。與教師簽訂安全責(zé)任書、發(fā)放《致家長一封信》,強化門衛(wèi)及安保人員管理,嚴(yán)把門口第一道關(guān)。開展安全隱患排查工作,堅持每月定期排查與平時隨機排查相結(jié)合,及時消除校園內(nèi)各種安全隱患,并對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行視頻全程監(jiān)控,消除安全隱患。
(五)切實關(guān)愛特殊學(xué)生群體,保障適齡兒童少年入學(xué),為教育均衡發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(1)關(guān)愛留守學(xué)生。我校屬非全寄宿制學(xué)校,在學(xué)校住宿的都是留守兒童和偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生。為了更好地為這些學(xué)生服好務(wù),在上級政府的重視和關(guān)懷下,由財政全額撥款近100萬元,修建學(xué)校留守兒童服務(wù)中心,2008年9月建成并投入使用。學(xué)校有專業(yè)的人員照顧留守學(xué)生的的飲食起居。學(xué)校黨員教師也與留守兒童結(jié)成幫扶對象,定期與他們談話溝通,并在生活上給予他們幫助。為了加強對學(xué)校留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,學(xué)校還開辦了心理咨詢室和心里話信箱,解決特殊群體學(xué)生在學(xué)習(xí),生活中遇到的心理障礙。
(2)關(guān)愛學(xué)困生和貧困生。學(xué)校教師從來不放棄任何一個學(xué)困生,不放棄任何一個品行有缺點的學(xué)生。學(xué)校建立了學(xué)困生、品行有缺點學(xué)生的幫扶制度,制定了幫扶的具體措施,幫助他們分析學(xué)習(xí)成績差的原因,用名人的成長故事激勵他們,輔導(dǎo)他們的功課,開導(dǎo)他們的思想,肯定他們的優(yōu)點,鼓勵他們的每一個小小的進(jìn)步。關(guān)注貧困生,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策措施,保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,根據(jù)上級規(guī)定,為學(xué)生免費提供教科書。為家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費,學(xué)校堅持公開、公正、公平的原則,堅決杜絕弄虛作假,確實把資助金發(fā)放到真正需要資助的家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生手中,幫助他們走出困境。
(3)關(guān)愛殘疾兒童。統(tǒng)計服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童少年人數(shù),切實保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。我校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為100%。
六、今后努力的方向
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識,把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在首要位置。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、爭取教育經(jīng)費投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
4、加大對口幫扶力度和工作創(chuàng)新,積極探索學(xué)校教育均衡發(fā)展新機制??傊c先進(jìn)學(xué)校相比,我們團林小學(xué)還有一定差距,學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。我校將以這次“均衡發(fā)展”督導(dǎo)評估為契機,虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。
團林小學(xué) 2012年9月1日
第四篇:小學(xué)迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告
XX小學(xué)迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展
督導(dǎo)評估檢查自查報告
XX市教育體育局
XX小學(xué)迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估資料準(zhǔn)備情況匯報如下:
一、高度重視,落實責(zé)任。
從12年秋季開始,XX小學(xué)成立了督導(dǎo)評估資料準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,分工到人頭,責(zé)任到人頭,做到分工明確,事事有人安排落實。
二、嚴(yán)格時間節(jié)點。
根據(jù)教體局時間安排,我校在資料準(zhǔn)備的過程中,嚴(yán)格按照上級要求的時間節(jié)點落實各項準(zhǔn)備工作,每到一個時間節(jié)點,就召開專題會議,總結(jié)準(zhǔn)備情況,查漏補缺。
三、大力宣傳
學(xué)校利用行政會,教師會,家長會,向老師及廣大家長宣講此項工作的重要性,并展示近年來教育惠民,教育發(fā)展的成果,在社會上宣講教育成果等。
四、工作進(jìn)度
截止2013年3月6日,我校已經(jīng)基本完成迎檢資料中的“兩大部分”,正在進(jìn)行完善和匯攏裝檔工作。“七個代表,一個委員”已經(jīng)落實到位,為進(jìn)一步開展此項工作做好了鋪墊。
2013年3月6日
第五篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告
百神廟鎮(zhèn)明德小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告
近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認(rèn)定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了全面自查,為順利通過驗收奠定基礎(chǔ)。
一、現(xiàn)狀分析
1、辦學(xué)條件
我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達(dá)2134平方米。開設(shè)6個教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。
2、我校服務(wù)范圍輻射4個村1個居委會,并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)。幾年來小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級交給我們的任務(wù)。
3、教師隊伍
我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機每個學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德 考核合格率100% 加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
在教師管理中,我校已制定了教師日常評價制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費每年均為1萬余元。
4、辦學(xué)水平
學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設(shè)有少先隊活動室??茖W(xué)儀器、數(shù)學(xué)教具配備,達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書6593冊,人均達(dá)到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材,達(dá)到安徽省小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在碳渣操場上可以開展多項體育活動;電教設(shè)備配備:學(xué)校配備了8個班班通教室,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡(luò)教室電腦達(dá)到40臺,完全滿足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò)在2012年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。
5、普及程度
近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。
二、管理措施
1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時,結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無重點班快慢班,作息時間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無違規(guī)補課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合低段零負(fù)擔(dān),中高年級控制1小時內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校出臺了《教學(xué)工作月考核細(xì)則》,《教學(xué)質(zhì)量評價辦法》,開展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系,建立了教師考核制度,教學(xué)評價制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長、社會對學(xué)校較為滿意。
2、我校堅持育人為本,德育為先的原則。
積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實學(xué)生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動中健康快樂的成長。
3、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。
首先,加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機結(jié)合。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行排查,及時整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災(zāi)害的逃生演練,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。
4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。
我校現(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進(jìn)行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。
5、加強教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。
我校自2013年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設(shè)計算機房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時利用好這些資源,加強校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。
三、取得的成績
一份耕耘,一份收獲。僅2013年,我校學(xué)生在各級比賽中獲獎人數(shù)達(dá)10多人次。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎達(dá)5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。
2016年4月27日