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      臨城小學“減負萬里行”活動自查報告

      時間:2019-05-12 02:46:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《臨城小學“減負萬里行”活動自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《臨城小學“減負萬里行”活動自查報告》。

      第一篇:臨城小學“減負萬里行”活動自查報告

      “減負萬里行”活動自查報告

      臨江市臨城小學

      為了更好地貫徹落實《白山市義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動方案》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開班子會、成立了學校“減負萬里行”領導小組,制定了《臨城小學“減負萬里行”活動方案》,積極開展自查活動并填寫義務教育學校規(guī)范辦學行為專項督查自查表?,F將我?!皽p負萬里行”活動情況總結如下:

      一、加強學習,提高認識

      學校認真組織教師學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》等有關文件精神,轉變教育觀念,端正教育思想,充分認識 “減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學生代表及家長代表座談會征求“減負”意見,并根據座談會情況作出專項反饋,分析現狀,研究策略,制定工作方案,營造良好氛圍,形成思想共識。

      二、精心組織,抓好自查

      學校精心組織,周密部署,嚴格按照白山市《通知》要求,依照《通知》后面的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關規(guī)定,針對規(guī)范招生入學和分班、規(guī)范考試科目與次數、學生作息

      時間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育教學活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內容,認真進行自查,并形成自查報告上報臨江市教育局。

      1.規(guī)范招生入學和分班行為。

      我校堅持義務教育免試入學制度,確保轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

      2.規(guī)范考試科目與次數。

      嚴格規(guī)范日??荚嚒N倚N唇M織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

      3.學生作息時間和作業(yè)量安排。

      我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:

      上午8:00上課,中午11:30放學,下午1:20上課,3:40放學,沒有超過6小時。學校沒有住宿生。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現象。

      4.規(guī)范教育教學活動及國家課程方案落實情況。我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定課程,不存在擠占體育、藝術課和綜合實踐活動時間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習時間組織集體補課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學生有償補習活動,或組織、介紹學生參加有償補習活動的情況。

      5.教育評價。

      以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系建立情況,不存在下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況,不以考試成績或升學率對學校排隊,學校也不以考試成績對教師、學生排名。

      三、存在問題

      1.學校地處農村,學生基礎很差,學校的教育質量和學生的生源、學校的減負工作之間存在著矛盾,使得部分教師心存矛盾。學校將加大教師自身素質建設的力度通過教師提高自身素質來提升學校的教育質量。

      2.學生學習意識有待提高。提升教師執(zhí)教能力,教育學生提高學習意識。

      3.部分家長對于減負工作認識不夠,可能會產生誤會。建立家校聯系,提高學校與家長、教師與家長之間的聯系,對家長進行這方面的教育,提高對減負工作的認識。

      通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。創(chuàng)新工作方式,深入開展“身邊的好學校”主題介紹活動,以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學校”的正確觀念,理性安排子女就近入學。

      臨江市臨城小學 2013年4月16日

      第二篇:臨城小學減負萬里行活動方案

      “減負萬里行”活動方案

      臨江市臨城小學

      為響應教育部在全國范圍內開展的以“宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動,結合學校實際,臨江市臨城小學制訂本活動方案。

      一、工作宗旨

      深入貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要,均衡發(fā)展義務教育,以《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》具體要求為指導,進一步規(guī)范辦學行為,加強教育教學管理,豐富學生生活,創(chuàng)新工作方式,努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔。

      二、具體活動安排

      (一)加強學習,努力提高認識。

      通過認真學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》等有關文件精神,轉變教育觀念,端正教育思想,充分認識 “減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學生代表及家長代表座談會征求“減負”意見,并根據座談會情況作出專項反饋,分析現狀,研究策略,制定工作方案。組織教師學習理解各級減負工作文件、規(guī)定及本地減負工作方案等,營造良好氛圍,形成思想共識。

      (二)精心組織,抓好自查。一是精心組織,周密部署,嚴格按照教育部《通知》要求,依照《通知》后附的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關規(guī)定,針對規(guī)范招生入學和分班、規(guī)范考試科目與次數、學生作息時間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育教學活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內容,認真進行自查,并逐級上報自查報告。二是通過開展自查自評,對照國家和省市有關規(guī)定,對出臺的相關規(guī)定進行全面梳理,查找問題,通過進一步完善具體政策和措施予以糾正和解決,確保“減負”工作取得實效。

      (三)解決問題,建立長效機制。

      一是進一步規(guī)范辦學行為,保障“減負”工作的實施。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃,開齊開足開好各科課程。嚴格執(zhí)行教學計劃,確保每天“體育大課間”的活動時間,規(guī)范學生在校時間,保證學生有足夠的睡眠和休息時間。同時,嚴格控制考試次數和科目,學生作業(yè)量要遵照規(guī)定標準布置。推動行業(yè)自律,加強學生教輔材料目錄的管理,學校和教師個人不以任何理由和任何方式組織學生利用課余時間和節(jié)假日進行文化課補習。二是更新教育觀念,創(chuàng)新“減負”工作方式。把提高課堂教學效率作為減輕學生過重負擔的重要舉措,積極推進“以教學案為載體,構建四環(huán)節(jié)教學模式改革試驗”,切實轉變教學方式,通過課堂教學四環(huán)節(jié)的確立,構建教學目標得到明確、教學重點難點得到突破、學生學習積極性得到調動的課堂教學模式。通過課堂教學改革,關注每一個學生的發(fā)展。通過“家校合作促進學生學業(yè)水平提高實驗研究”促進家長和教師的共同參與學生教育,幫助家長樹立正確的教育理念,激發(fā)家長積極配合學校“減負”的積極性和主動性,形成“減負”的共識和合力。通過開展推介“身邊好學?!被顒?,客觀生動地宣傳學校的鮮明辦學特色、辦學理念和辦學成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學校”的正確觀念,理性安排子女就近入學。

      三是健全制度機制。學校每學期開學初將教科書、課程教學計劃、課程表等內容在單位公示欄或局域網內向社會、家長公布,并報上級教育行政部門備案,明確公示制度第一責任人及相關電話號碼,接受監(jiān)督。健全義務教育階段中小學生“減負”工作責任追究制度。按照國家和省市有關文件規(guī)定和要求,加強學?!皽p負”工作的監(jiān)管、督查和指導。

      三、保障措施

      (一)加強組織領導。

      開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動是貫徹落實國家和省市教育工作會議精神,全面推進素質教育,促進教育改革和發(fā)展,提高義務教育階段教育教學質量的重要舉措。學校把“減負萬里行”活動作為當前基礎教育工作的一件大事抓緊抓好。成立“減負萬里行”活動領導小組,領導小組辦公室設在教導處,負責協調日常工作。

      (二)強化管理,扎實開展。

      要強化對“減負萬里行”活動的過程管理,保證學校教師全員參與,根據學校實際,創(chuàng)新工作載體,把“減負萬里行”活動與日常教育教學管理工作有機結合起來,精心組織開展。按照白山市“減負萬里行”活動方案的總體要求,加強對工作的檢查和指導;落實校長責任制,主要領導親自抓,明確職責和分工,落實各項工作要求。

      臨江市臨城小學

      2013年4月16日

      第三篇:小學“減負萬里行”活動自查報告

      小學“減負萬里行”活動自查報告

      為了更好地貫徹落實《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行·第2季”活動的通知》的通知,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,結合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”以保證學生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將小學“減負萬里行”活動自查報告總結如下:

      一、加強學習,提高認識

      學校認真組織教師學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》等有關文件精神,轉變教育觀念,端正教育思想,充分認識 “減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開全校教師會征求“減負”意見,分析現狀,研究策略,營造良好氛圍,形成思想共識。

      二、精心組織,大力宣傳

      1、成立以校長為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控,確?!皽p負”工作的實效性。

      2、學校強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育。

      3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。

      4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。

      二、組織實施

      (一)規(guī)范招生入學和學籍管理

      我校堅持義務教育免試入學制度,全部入學接受義務教育,不存在任何形式的收取擇校費的行為,做到實施“陽光招生”,面向社會公開招生信息接受社會監(jiān)督,整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與以競賽名義和組織考試形式招生,在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全,不存在人籍分離問題。

      (二)規(guī)范教育教學

      我校嚴格執(zhí)行國家課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定開設規(guī)定課程,安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴格杜絕教師補課;沒有擠占擠占體育、藝術課和綜合實踐活動課程時間情況。嚴格落實保證小學生每天鍛煉1小時有關規(guī)定;一年級學生入學實行“零起點”教學;不存在學校或教師組織、要求學生參加校內外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課情況。

      (三)規(guī)范作息時間

      我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:00上課,中午11:30放學,下午2:30上課,4:50放學,沒有超過6小時。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。

      學校嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè),三年級學生書面家庭作業(yè)總量每天不超過30分鐘,四年級學生不超過45分鐘,五、六年級學生不超過60分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。

      (四)規(guī)范作業(yè)輔導

      嚴格控制教輔資料。我校實行全省統一科一輔和家長自愿購買原則,學校或教師不向學生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。

      教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現象。

      (五)規(guī)范考試評價

      嚴格規(guī)范日??荚嚒N倚N唇M織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。通過開展“減負萬里行·第2季”活動,我們認識到,減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。總之,減負不僅是一種夢想,更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁,更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心,以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園,成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。

      第四篇:小學“減負萬里行”活動自查報告

      左木中心校“減負萬里行”活動

      自查報告

      為了更好地貫徹落實《山西省關于開展義務教育階段學校減負萬里行活動的通知》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我中心校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我中心校首先召開全體校長會、成立了中心校專項行動領導小組,制定了《左木中心校減負萬里行活動實施方案》,積極開展自查活動?,F將我中心校減負萬里行活動情況自查如下:

      一、單位基本情況

      我中心校有三所農村公辦小學,現有教職工68人,學生412人。中老年教師多,年輕教師很少。我校辦學行為比較規(guī)范,學生課業(yè)負擔不重,無亂收費現象。

      二、成績與做法

      (一)規(guī)范招生入學。

      我中心校三個學校均為單軌單班,每學年堅持義務教育免試入學制度,確保各學校轄區(qū)內適齡兒童全部就近入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

      (二)規(guī)范教育教學活動。

      我中心校學校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計

      劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數。嚴格杜絕教師補課。

      (三)規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排。

      我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。

      嚴格控制作業(yè)量。我中心校一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過半小時,五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現象。

      (四)規(guī)范考試科目和次數及教育評價。

      嚴格規(guī)范日??荚?。我中心校從未組織參加沒經縣教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更

      沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

      (五)規(guī)范教師行為。

      1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。中心校制定了教師考評細則,規(guī)范教師的教學行為。

      2、中心校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校雙周開展一次教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。

      3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。

      (六)規(guī)范學校安全管理。

      1、建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任書,確保廣大師生校園內的安全。

      2、我中心校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

      3、安全工作領導小組定期對各校校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環(huán)

      境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

      三、經驗與教訓

      通過開展“減負萬里行”自查活動,注重師德建設,樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學習,技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐,使全體教師掌握現代教育思想與技術,加強教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。

      開展多層次的教育教學研究活動,實現高效。充分發(fā)揮名師的作用,認真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動,通過集體備課、說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優(yōu)交流活動,利用集體備課時間進行交流、學習,促進教師間的合作交流,達到資源共享。

      通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。

      四、工作設想

      通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。各學校要做好“減負”經驗的收集、整理工作,深入挖掘、及時總結,采用多種形式,開展先進經驗的總結交流和推廣工作,以點帶面,努力把“減負”的各項要求落實到實處。

      左木中心校

      2014.5 5

      第五篇:“減負萬里行”活動自查報告

      長征街學區(qū)

      “減負萬里行·第二季”活動自查報告

      為了進一步貫徹落實教基一廳函【2014】13號文件精神,努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進長征街學區(qū)各中小學和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,嚴格按照《義務教育學校規(guī)范辦學行為專項督查項目》積極開展自查活動?,F將我學區(qū)各校減負萬里行活動情況自查如下:

      一、單位基本情況

      我學區(qū)共有一所中學,七所小學,現有教職工136人,46個教學班,學生1104人。各校辦學行為規(guī)范,嚴格遵照上級文件精神,學生課業(yè)負擔不重,無亂收費現象。

      二、對照督查項目自評

      (一)規(guī)范招生入學和學籍管理

      我學區(qū)各校均堅持義務教育免試入學制度,確保本轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,我們按照新生戶口來源,采取搭配平行編班,班主任、科任教師合理搭配的辦法進行分班。各校不存在重點班和非重點班情況,不收取擇校費,并妥善為外來務工人員隨遷子女義務教育入學提供便利。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,自覺接受社會監(jiān)督。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

      (二)規(guī)范教學管理

      各校均能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數。各校與每位教師簽訂責 1

      任狀,堅決杜絕教師有償補課。

      (三)規(guī)范作息時間

      各校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。

      (四)規(guī)范作業(yè)教輔

      各校嚴格控制作業(yè)量。各校低年級不留書面家庭作業(yè),高年級不超過1小時。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現象。各校從省級有關部門評議公告的目錄中選擇教輔材料,并嚴格執(zhí)行“一科一輔”和教輔材料家長自愿購買原則。

      (五)規(guī)范考試評價

      各校嚴格規(guī)范日常考試。我學區(qū)各校未組織參加沒經市、區(qū)教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,高年級每學期舉行一次期末考試,并嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

      通過自查,我們清晰地意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。各校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。

      長征街學區(qū)

      2014.6.13

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