第一篇：保和鄉(xiāng)中心小學(xué)?！皟苫眹鴻z自查報告

保和鄉(xiāng)人民政府關(guān)于普及九年義務(wù)教育掃除青壯年文盲

自 查 報 告

市政府教育督導(dǎo)室：

我鄉(xiāng)“兩基”國檢工作按《個舊市“兩基”迎國檢自查工作實施方案的通知》個政辦發(fā)[2009]251號文件的通知要求，認(rèn)真進行了自查。保和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視此項工作，將“兩基”迎國檢工作列為黨委、政府的工作議事日程，列為中心工作之一。

依據(jù)市委、市政府“兩基”迎國檢工作的安排部署和工作要求，面對工作實際，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府作了周密安排。一是迅速召開了全鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作動員會，出臺了“兩基”迎國檢工作實施方案，明確領(lǐng)導(dǎo)工作機構(gòu)、規(guī)劃“兩基”迎國檢工作等，使此項工作迅速拉開了帷幕。二是迅速調(diào)整了包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村委會的工作考核內(nèi)容，按照“兩基”迎國檢工作雙線承包責(zé)任制的辦法將此項工作作為中心工作納入考核范疇，嚴(yán)格獎懲。三是包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村委會干部迅速行動，分別召開了村組干部會、黨員會、村民會，宣傳安排“兩基”迎國檢工作，充分發(fā)動群眾，做到人人皆知，戶戶知曉。四是政府、學(xué)校匯同鄉(xiāng)村干部進一步做好學(xué)生的入學(xué)動員工作，嚴(yán)控輟學(xué)率，使普及程度得以提高。形成了條塊結(jié)合，轄區(qū)負(fù)責(zé)，責(zé)任明確的工作任務(wù)分解。鄉(xiāng)政府對此項工作負(fù)總責(zé)，具體是宣傳發(fā)動，制訂規(guī)劃，組織實施；學(xué)校對軟件資料負(fù)責(zé)，完成各項教育教學(xué)指標(biāo)。

形成了“兩基”迎國檢工作的良好局面和新的工作機制，“兩基”迎國檢工作有條不紊地開展?，F(xiàn)將 “兩基”自查情況總結(jié)如下：

一、基本情況

保和鄉(xiāng)位于個舊市西南部，東南部與卡房鎮(zhèn)相連，西與元陽縣隔紅河相望，北與賈沙鄉(xiāng)、錫城鎮(zhèn)毗連，距市區(qū)32公里。地勢東北高西南低，海拔高差大，最高海撥為2389米，最低海撥170米。全鄉(xiāng)占地面積為148.7平方公里，耕地面積14627畝。全鄉(xiāng)轄6個村委會，36個自然村，總?cè)丝?0827人，其中，少數(shù)民族人口8833人，占總?cè)丝诘?1.58%，農(nóng)業(yè)人口10412人，占總?cè)丝跀?shù)的96.17%。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的不斷提高，2009年我鄉(xiāng)年人均地方財政收入529.5元，農(nóng)民人均純收入2438元。

全鄉(xiāng)有小學(xué)14所（其中：村完小5所，村小9所），教學(xué)班60個，在校學(xué)生964人（6歲29人、7—12歲926人、13歲9人）。初級中學(xué)1所（個舊五中），教學(xué)班7個，在校初中學(xué)生371人。共有在職教師119人，其中：小學(xué)教師92人，初中教師27人。近幾年我鄉(xiāng)進一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鄉(xiāng)”的戰(zhàn)略思想，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，在上級政府及教育主管部門的支持和關(guān)心下，我鄉(xiāng)中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量有較大的提高，教育在快速運行中健康發(fā)展。

二、“兩基”指標(biāo)完成情況

（一）普及九年義務(wù)教育和掃盲程度

1、適齡兒童、少年入學(xué)率：

2010年適齡兒童930人，在校學(xué)生926人，適齡兒童入學(xué)率99.57%（未入學(xué)4人為隔年招生學(xué)生）；適齡少年人數(shù)398人，在校學(xué)生387人（初中在校生371人、外校就讀16人），適齡少年入學(xué)率97.24 %。

2、在校學(xué)生年輟學(xué)率：

2010年小學(xué)在校生輟學(xué)7人（轉(zhuǎn)入4人，轉(zhuǎn)出10人，死亡1人），上年初在校小學(xué)生927人，小學(xué)生年輟學(xué)率0.76%；初中在校生輟學(xué)2人，上年初在校初中學(xué)生342人，初中學(xué)生年輟學(xué)率為0.58%。

3、殘疾兒童、少年入學(xué)率：

2010年具有學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童4人、少年3人，全部已安排入學(xué)，殘疾兒童、少年入學(xué)率100%。4、15周歲人口初等教育完成率：

15周歲人口113人，完成初等教育人數(shù)111人，初等教育完成率98.23%。5、17周歲人口初級中等教育完成率：

17周歲人口134人，完成初級中等教育131人，初級中等教育完成率97.76%。

6、青壯年非文盲率：

15至50周歲青壯年人口總數(shù)6264人，青壯年文盲3人，青壯年非文盲率99.95%。

7、近3年脫盲人員復(fù)盲率：

近三年脫盲14人（2007年3人，2008年4人，2009年7人），無復(fù)盲人員，近三年脫盲復(fù)盲率為0%。

（二）教師隊伍

8、教師學(xué)歷和取得專業(yè)合格證書的合格率：

全鄉(xiāng)有小學(xué)教師92人，學(xué)歷合格92，學(xué)歷合格率100%；取得專業(yè)合格證書91人，專業(yè)合格率98.91%。初中教師25人，學(xué)歷合格24人，學(xué)歷合格率96%；取得專業(yè)合格證書25人，專業(yè)合格率100%。

9、新補充教師學(xué)歷合格率：

自2001年來新補充小學(xué)教師46人，學(xué)歷合格46人；新補充初中教師19人，學(xué)歷合格19人，新補充教師學(xué)歷合格率100%。

10、校長任職條件合格率：

我鄉(xiāng)有中學(xué)校長1人，中心校校長1人，村完小校長5人，均具備各職務(wù)任職條件，校長任職條件合格率100%。

11、校長崗位培訓(xùn)合格率：

我鄉(xiāng)所有完小及以上的校長均參加了校長崗位培訓(xùn)并取得合格證書，校長崗位培訓(xùn)合格率100%。

（三）教育質(zhì)量

12、按照國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時情況： 自課程改革實施以來，嚴(yán)格執(zhí)行省定中小學(xué)常規(guī)管理，按照課程方案開齊開足各學(xué)科及活動課程課程開齊率和課程開足率均達到100%。

13、在校學(xué)生品德操行綜合評定合格率：

2010年度全鄉(xiāng)小學(xué)在校生964人，品德操行綜合評定合格964人，品德操行綜合評定合格率100%；初中在校學(xué)生371人，品德操行綜合評定合格371人，品德操行綜合評定合格率100%。

14、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率：

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生125人，畢業(yè)125人，小學(xué)畢業(yè)率100%；初中畢業(yè)班學(xué)生92人,畢業(yè)92人，初中畢業(yè)率100%。

15、畢業(yè)班學(xué)生體育合格率：

小學(xué)畢業(yè)生125人參加畢業(yè)班體育水平達標(biāo)測試，125人合格，小學(xué)畢業(yè)班體育合格率100%。初中畢業(yè)生92人參加畢業(yè)班體育水平達標(biāo)測試，92人合格，初中畢業(yè)班體育合格率100%。

16、初中畢業(yè)班學(xué)生全科合格率：

初中畢業(yè)生92人，學(xué)生全科合格63人，全科合格率68.48%。

17、學(xué)校體育運動會舉辦率：

各學(xué)校每年按計劃開展校級運動會二次（冬季、夏季運動會）,體育運動會舉辦率100%。

（四）辦學(xué)條件

18、生均占地面積達標(biāo)率：

我鄉(xiāng)小學(xué)校園占地總面積21337ｍ2，生均占地面積22.13ｍ2，其中：莫賈村完小占地面積1850ｍ2，在校學(xué)生119人，生均占地面積15.55ｍ2；斐賈村完小占地面積1200ｍ2，在校學(xué)生95人，生均占地面積12.63ｍ2；核桃寨村完小占地面積3130ｍ2，在校學(xué)生80人，生均占地面積39.13ｍ2；木花果村完小占地面積3850

ｍ2，在校學(xué)生221人，生均占地面積17.42ｍ2；白巫山村完小占地面積3106ｍ2，在校學(xué)生36人，生均占地面積86.28ｍ2。5所村完小生均占地面積均超過10ｍ2的國家標(biāo)準(zhǔn)。

初中校園占地總面積12393ｍ2，生均占地面積33.4ｍ2，初中生均占地面積超過13ｍ2的國家標(biāo)準(zhǔn)。

中小學(xué)生均占地面積達標(biāo)率100%。

19、生均校舍建筑面積達標(biāo)率：

我鄉(xiāng)小學(xué)校舍建筑總面積6824ｍ2，生均校舍建筑面積7.08ｍ2，其中：莫賈村完小校舍建筑面積927ｍ2，在校學(xué)生119人，生均校舍建筑面積7.79ｍ2；斐賈村完小校舍建筑面積517ｍ2，在校學(xué)生95人，生均校舍建筑面積5.44ｍ2；核桃寨村完小校舍建筑面積699ｍ2，在校學(xué)生80人，生均校舍建筑面積8.74ｍ2；木花果村完小校舍建筑面積2373ｍ2，在校學(xué)生221人，生均校舍建筑面積10.74ｍ2；白巫山村完小校舍建筑面積222ｍ2，在校學(xué)生36人，生均校舍建筑面積6.17ｍ2。4所村完小生均校舍建筑面積均超過3.6ｍ2的國家標(biāo)準(zhǔn)，有住校生的冷墩小學(xué)生均建筑面積已超過7.6ｍ2的國家標(biāo)準(zhǔn)。

初中校舍建筑總面積4183ｍ2，生均校舍建筑總面積11.27ｍ2，生均校舍建筑面積均超過8.6ｍ2的國家標(biāo)準(zhǔn)。

中小學(xué)生均校舍建筑面積達標(biāo)率100%。20、教學(xué)用房達標(biāo)率：

各學(xué)校教學(xué)用房按每班一間普通教室配備，小學(xué)配有圖書室、實驗室、少先隊活動室等，初中配備了圖書閱覽室、儀器室、理化生實驗室、醫(yī)務(wù)室、團隊室等，中小學(xué)教學(xué)用房能滿足教育教學(xué)需求，教學(xué)用房達標(biāo)率100%。

21、院墻、校門、運動場地、廁所、水源、旗桿合格率： 全鄉(xiāng)5所村完小和1所中學(xué)均按要求配有“院墻、校門、運動場地、廁所、水源、旗桿（六配套）”，“六配套”合格率達100%。

22、危房率：

全鄉(xiāng)14所小學(xué)和1所中學(xué)已全面消除D級危房，無D級危房，D級危房率0%。

23、課桌椅配備率：

小學(xué)共有雙人課桌椅549套，課桌椅配備率100%；初中共有雙人課桌椅266套，課桌椅配備率100%。

24、圖書達標(biāo)率：

我鄉(xiāng)小學(xué)共有藏書8547冊，小學(xué)生均圖書15.51冊，其中：莫賈村完小圖書總數(shù)1390冊，在校學(xué)生119人，生均圖書11.7冊；核桃寨村完小圖書總數(shù)1839冊，在校學(xué)生80人，生均圖書23冊；木花果村完小圖書總數(shù)2380冊，在校學(xué)生221人，生均圖書10.8冊；斐賈村完小圖書總數(shù)2353冊，在校學(xué)生95人，生均圖書24.8冊；白巫山村完小生均圖書總數(shù)585冊，在校學(xué)生36人，生均圖書16.3冊。5所村完小生均圖書均超過農(nóng)村小學(xué)5冊的國家標(biāo)準(zhǔn)。

初中共有藏書9357冊，初中生均圖書25.22冊，初中生均圖

書均超過農(nóng)村初中10冊的國家標(biāo)準(zhǔn)。

中小學(xué)生均圖書達標(biāo)率達100%。

25、教學(xué)儀器達標(biāo)率：

我鄉(xiāng)5所村完小中有3所配備了二類標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)儀器，莫賈村完小和木花果村完小配備了一類標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)儀器；初中理化生實驗室按照二類標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器。全鄉(xiāng)完小及以上學(xué)校教學(xué)儀器配備基本能滿足教育教學(xué)的需要，教學(xué)儀器達標(biāo)率95%以上。

26、文體器材達標(biāo)率：

5所村完小和1所中學(xué)均按照《云南省體育器材配備目錄》及各學(xué)校場地和教學(xué)的需要配備了文體器材，能基本滿足各學(xué)校教學(xué)和課外活動的需要，體育器材達標(biāo)率95%以上。

27、勞動（勞技）課設(shè)施配備率：

5所村完小和1所中學(xué)根據(jù)學(xué)校的實際配備了勞動（勞技）課設(shè)施設(shè)備，有學(xué)生勞動實習(xí)設(shè)施和勞動場地，基本能滿足勞動教學(xué)的需求，勞動（勞技）課設(shè)施配備率95%以上。

28、實驗教學(xué)普及率：

按實驗教學(xué)的要求，在5所村完小開展實驗教學(xué)，實驗教學(xué)普及率達100%。小學(xué)教師演示實驗開出率100%，學(xué)生分組實驗開出率93%；初中物理演示實驗開出率95.15%，分組實驗開出率95.20%；生物演示實驗開出率94.53%，分組實驗開出率93.24%；化學(xué)演示實驗開出率97.41%，分組實驗開出率98.26%。

29、信息技術(shù)課設(shè)備配備率：

我鄉(xiāng)小學(xué)有計算機58臺，小學(xué)生機比達5.7：1；初中有計算機30臺，初中生機比為8∶1。按照國家課程計劃，5所村完小在3—6年級開設(shè)信息技術(shù)課（每周2節(jié)），初中在7—9年級中開設(shè)信息技術(shù)課（每周2節(jié)）。中小學(xué)信息技術(shù)開課率100%。

（五）教育經(jīng)費 30、財政對教育的撥款

財政對教育的撥款逐年增長，增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例。

31、年生均教育事業(yè)費 年生均教育事業(yè)費逐年增長。

32、財政撥發(fā)的年生均公用經(jīng)費

財政撥發(fā)的年生均公用經(jīng)費，小學(xué)每年人均370元，其中：中央、省、州撥發(fā)300元，市級撥發(fā)70元；中學(xué)每年人均600元，其中：中央、省、州撥發(fā)500元，市級撥發(fā)100元，達到省定標(biāo)準(zhǔn)并逐年增長。

33、教育費附加

教育費附加依法足額征收，全部用于教育，?？顚Ｓ?，使用合理。

34、多渠道籌措義務(wù)教育資金，開展勤工儉學(xué) 學(xué)校多渠道籌措義務(wù)教育資金，正常開展勤工儉學(xué)。

35、教職工工資（包括各種政策性補貼）

教職工工資逐年增長，按時足額發(fā)放，工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)

員工資水平。

（六）學(xué)校安全工作

我鄉(xiāng)在學(xué)校安全管理工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《云南省中小學(xué)安全管理條例》，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，切實加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，進一步落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時，始終把學(xué)校安全工作臵于重中之重，樹立“安全重于泰山”的觀念，不斷增強師生的安全防范意識，加強對師生的安全知識宣傳。鄉(xiāng)政府與中小學(xué)、村委會層層簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，安全工作做到層層有人抓，事事有人管，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校建立健全和落實各項校園安全規(guī)章制度，切實加強校舍和設(shè)施安全管理，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，每星期一利用升國旗時間對學(xué)生進行安全教育。堅持每學(xué)期進行一次安全演練（如防震、防火演練等）。建立健全預(yù)防地震、防洪、防火等應(yīng)急預(yù)案。建立健全安全責(zé)任制和應(yīng)急機制，定期開展校園安全排查及消除安全隱患。學(xué)校教師實行24小時值班制，建立健全值周教師制度及職責(zé)，認(rèn)真按規(guī)章制度執(zhí)行。鄉(xiāng)政府專項安排資金用于學(xué)校安保工作。由于宣傳到位、措施到位，使全體師生的安全意識得以加強，近四年來，我鄉(xiāng)中小學(xué)校園內(nèi)未發(fā)生過重大安全責(zé)任事故。

三、“兩基”鞏固提高的措施、辦法、取得的成績和經(jīng)驗

我鄉(xiāng)堅持把普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲工作作為教育工作的“重中之重”，全面鞏固“兩基”成果，進一步擴大“兩基”人口覆蓋范圍。加大對教育的投入，加強農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，按《保和鄉(xiāng)依法實施義務(wù)教育的規(guī)定》要求學(xué)齡兒童就近入學(xué)。在市委、政府和各有關(guān)單位的關(guān)心、支持下、幫助下，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷改善，學(xué)校管理工作日趨完善，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，各項工作得到了長足的發(fā)展。我們的做法主要是：

（一）加大宣傳力度，形成“兩基”迎國檢工作的濃厚氛圍。成立了以鄉(xiāng)長為組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)宣傳工作，召開了各學(xué)校負(fù)責(zé)人、各村負(fù)責(zé)人參加的宣傳工作會議，對永久標(biāo)語刷寫、橫幅標(biāo)語、板報、校園廣播及校會（班隊）宣傳“兩基”工作做了詳細(xì)的安排，進一步推動了“兩基”工作的宣傳力度。共印制大型橫幅9幅，刷寫永久性標(biāo)語6條，刊出黑板報12期，街道粘貼小標(biāo)語80條，利用保和、冷墩街集市日舉行了2次大型宣傳活動，共發(fā)放宣傳單1500張，校園小廣播堅持每天播出一條“兩基”小知識等。通過強有力的宣傳攻勢，在社會上形成了“窮不讀書、窮根難除，富不讀書、富不長久”的理念，在農(nóng)村形成了“貧窮不可怕，可怕的是不送子女上學(xué)”的意識，實現(xiàn)了政府與學(xué)校共建，政府與村社共建，機關(guān)干部與教師共建，基層干部與當(dāng)?shù)厝罕姽步ǖ摹皟苫惫ぷ鲬B(tài)勢。

（二）加大教育投入，改善辦學(xué)條件。

依據(jù)“兩基”迎國檢指標(biāo)要求，針對各學(xué)校情況，切實做好教學(xué)設(shè)備的配備工作?！皟苫庇瓏鴻z工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐校深入實際了解情況，采取現(xiàn)場查看，走訪學(xué)校師生核實教學(xué)設(shè)備儀器的達標(biāo)程度，商討對策，拿出規(guī)劃建設(shè)方案。經(jīng)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組及鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)多方努力協(xié)調(diào)，為冷墩小學(xué)采購25臺學(xué)生計算機，為全鄉(xiāng)5所村完小配備價值53390元的體育器材，與州“紅十字會”協(xié)調(diào)獲贈價值97473元的圖書3197冊，投資45000元改造建設(shè)冷墩小學(xué)校園環(huán)境。通過“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的努力，教育教學(xué)硬件設(shè)施大為改觀，進一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

（三）采取得力措施，鞏固提“兩基”普及程度。由于我鄉(xiāng)經(jīng)濟條件差，經(jīng)濟發(fā)展不平衡，存在大量的貧困人口，貧困兒童數(shù)量較多，為保證適齡兒童有學(xué)上，多年來鄉(xiāng)政府、學(xué)校及社會各界采取多種辦法，確保貧困適齡兒童入學(xué)。一是認(rèn)真貫徹落實國家“兩免一補”政策，保證將救助資金及時如數(shù)發(fā)放到貧困學(xué)生手中；二是民政部門安排一定資金解決貧困兒童入學(xué)問題；三是鄉(xiāng)政府、學(xué)校積極爭取社會各界資金資助解決貧困兒童入學(xué)問題。包村干部和學(xué)校教師為學(xué)生入學(xué)，走村入戶做了大量細(xì)致的工作，使得普及程度得到了大幅度提高。

（四）掃除剩余文盲，認(rèn)真開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。

2007年以來，根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實際，采取集中上課與分散輔導(dǎo)相結(jié)合的掃盲辦法，以村委會為單位集中

開辦掃盲班掃除剩余文盲。

結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的實際，學(xué)校配合鄉(xiāng)農(nóng)技中心搞好各種實用技術(shù)培訓(xùn)。2010年開辦各類實用技術(shù)培訓(xùn)班53期，參訓(xùn)人員達5000人次，參訓(xùn)人員不同程度地掌握了各類農(nóng)科技術(shù)，由于培訓(xùn)較為實用，我鄉(xiāng)財政收入自去年首次突破了300萬元大關(guān)。農(nóng)技校的開辦在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中收到了良好的效果，提高了全鄉(xiāng)勞動者素質(zhì)和教育水準(zhǔn)，達到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的，推動了我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

（五）加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

中小學(xué)明確辦學(xué)目標(biāo)，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，每年度制定學(xué)校工作計劃，力求規(guī)劃和計劃的實效性和可行性，符合鄉(xiāng)情、校情。建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，各環(huán)節(jié)有規(guī)范要求，包括課程設(shè)臵、學(xué)生在?；顒恿俊⒔虒W(xué)進度、征訂教材教輔、制訂課程教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布臵與批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控、教研、聽課評課等方面的內(nèi)容，進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為。

開展了“辦學(xué)為民、育人為本”主題實踐活動，組織全體教師開展了以“強師德，鑄師魂”為主題的讀書修身活動，撰寫讀書心得，提高教師職業(yè)素養(yǎng)；開展了“以身立教，為人師表”為主題的塑造好教師形象活動，以良好的師德、師風(fēng)取信于民；開展了“創(chuàng)優(yōu)良教風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題的學(xué)先進、比奉獻活動，充分發(fā)揮榜樣的力量，讓先進帶動廣大教師共同進步。通過開展

活動，教師在遵紀(jì)守法、為人師表，愛崗敬業(yè)、積極奉獻，愛護學(xué)生、教書育人，團結(jié)協(xié)作、熱愛學(xué)校等方面有了大的改觀，使全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平有了提高，為建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)秀、樂于奉獻的教師隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。

堅決執(zhí)行減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定，切實履行“減負(fù)”相關(guān)責(zé)任，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理、適當(dāng)，努力做到“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”。認(rèn)真組織學(xué)生開展陽光體育一小時活動，各學(xué)校根據(jù)實際情況組織好每天1小時的體育活動，如：校園集體舞、球類活動，登山活動等。使多數(shù)學(xué)生有發(fā)揮個性、培養(yǎng)特長的空間，根據(jù)學(xué)生愛好和特長，采取課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的方式，使學(xué)生的體魄得到了充分的發(fā)展。

認(rèn)真實施“三生教育”，制定實施方案，做到課時、教師、經(jīng)費落實，確保了“三生教育”順利開展，通過 “三生教育”工作的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣、愛心和感恩之心、安全自救的能力，并能在日常生活中做到知行統(tǒng)一，對文明校風(fēng)的形成和良好班風(fēng)的形成起到一定的推進作用。

強化學(xué)校內(nèi)部管理，建立健全各項管理規(guī)章制度，確保校園環(huán)境長年保持整潔，積極開展文明創(chuàng)建活動，冷墩小學(xué)、梨花寨小學(xué)、莫賈小學(xué)被市政府授予“文明單位”稱號。學(xué)校校舍、門窗、玻璃無破損和污跡，積極開展校園綠化、美化工作，校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，營造了良好的育人氛圍，使學(xué)生進的來、留得住、學(xué)得好。

五、存在的問題和困難

保和鄉(xiāng)是我市最貧困的邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，發(fā)展不平衡，各項基礎(chǔ)設(shè)施投入不足，嚴(yán)重制約我鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展。

我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育在發(fā)展水平、辦學(xué)條件、師資隊伍、教育質(zhì)量等方面有待進一步提高。由于小學(xué)點多面廣，農(nóng)村教師編制標(biāo)準(zhǔn)低，學(xué)校師資不足，許多校點出現(xiàn)了一師一班現(xiàn)象，教師工作負(fù)擔(dān)重、工作壓力大。隨著教育的不斷發(fā)展，中小學(xué)教學(xué)儀器要不斷更新和補充，專職文體教師和實驗教師缺乏，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

六、今后的努力方向

深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，積極完成上級下達的教育目標(biāo)和任務(wù)，多方籌措教育經(jīng)費，努力增加對教育的投入，不斷深化校內(nèi)管理體制改革，加強師資隊伍建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)，為實施全鄉(xiāng)教育的跨越式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟各項事業(yè)發(fā)展的合格人才而努力。

個舊市保和鄉(xiāng)人民政府

二○一○年九月二十日

第二篇：壽保鄉(xiāng)國檢自查報告

犍為縣壽保鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作自查報告

我鄉(xiāng)“兩基”工作自二○○五年通過省政府復(fù)查驗收以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視兩基鞏固提高工作，繼續(xù)保持“兩基”攻堅態(tài)勢，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)上級政府的統(tǒng)一部署和要求，我們在鄉(xiāng)內(nèi)進行了全面的自查，自查結(jié)果表明：各項主體指標(biāo)在省復(fù)查驗收的基礎(chǔ)上，均有一定的提高?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

壽保鄉(xiāng)地處犍為縣西北部，幅員面積40.1平方公里，所轄11個行政村，1個居委會，108個農(nóng)業(yè)合作社，總?cè)丝?5444人，其中非農(nóng)業(yè)人口 1726人.現(xiàn)有初級中學(xué)1所，中心小學(xué)1所，幼兒園1所，成校1所。初中教學(xué)班6個，在校學(xué)生263人；初中在編教師31人，在崗專任教師23人，有中教高級職稱教師1人，中教一級職稱教師7人，初級職稱 15人。就學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)講，整體年齡結(jié)構(gòu)偏年輕化，其中年齡在40歲及以下20人，占教師總數(shù)的87％，教師平均年齡35.4歲。教職工中，有黨員9人。專任教師中，本科畢業(yè)14人，?？飘厴I(yè)8人，高中1人，學(xué)歷合格率95.7%，符合規(guī)定要求。2008年后補充的教師4人，取得大專及以上學(xué)歷的4人，其中本科2名，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。校長1人，崗位培訓(xùn)合格1人，合格率100%。小學(xué)有教學(xué)班 10 個，在校學(xué)生381 人，小學(xué)專任教師41人，專任教師學(xué)歷合格率100 %，小學(xué)教師中?？?/p>

學(xué)歷29人。

二、各項主體指標(biāo)完成情況

（一）普及程度

1、小學(xué)：

①入學(xué)率：7—12周歲適齡兒童總數(shù)512人，實際入學(xué)512人，入學(xué)率 100%，繼續(xù)保持在1997年省復(fù)查驗收時的標(biāo)準(zhǔn)，適齡殘疾兒

童 4人，全部入學(xué)。

②輟學(xué)率：1—6年級上學(xué)年初在校學(xué)生412人，學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)，繼續(xù)保持在年省復(fù)查驗收時的標(biāo)準(zhǔn)。

③畢業(yè)率：上學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生數(shù)102人，實際畢業(yè) 102人。

畢業(yè)率100%。

④完成率：15周歲兒童總數(shù)167人，已達小學(xué)畢業(yè)程度167 人，完成率100%，繼續(xù)保持省復(fù)查驗收時的標(biāo)準(zhǔn)，15周歲人口文盲總數(shù)

為0，文盲率為0。

2、初中：

（1）入學(xué)率

2008－2009學(xué)，適齡人口應(yīng)入學(xué)139人，在校生139人，入學(xué)

率為100％；

2009－2010學(xué)，適齡人口應(yīng)入學(xué)114人，在校生114人，入學(xué)

率為100％；

2010－2011學(xué)，適齡人口應(yīng)入學(xué)130人，在校生130人，入學(xué)

率為100％。

（2）殘疾兒童少年入學(xué)率

2008－2009學(xué)，各類適齡殘疾兒童少年10人，免學(xué)2人，應(yīng)入

學(xué)8人，實際入學(xué)8人，入學(xué)率為100％；

2009－2010學(xué)，各類適齡殘疾兒童少年8人，免學(xué)2人，應(yīng)入

學(xué)6人，實際入學(xué)6人，入學(xué)率為100％；

2010－2011學(xué)，各類適齡殘疾兒童少年6人，免學(xué)1人，應(yīng)入

學(xué)5人，實際入學(xué)5人，入學(xué)率為100％；

（3）輟學(xué)率

2008—2009學(xué)，在校生354人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)5人，輟學(xué)率為1.4％；

2009—2010學(xué)，在校生307人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)9人，輟學(xué)率為2.9％；

2010—2011學(xué)，在校生263人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)5人，輟學(xué)率為1.9％；

（4）畢業(yè)率

2008—2009學(xué)，畢業(yè)班學(xué)生121人，實際畢業(yè)121人，畢業(yè)率

為100％；

2009—2010學(xué)，畢業(yè)班學(xué)生105人，實際畢業(yè)105人，畢業(yè)率

為100％；

2010—2011學(xué)，畢業(yè)班學(xué)生112人，實際畢業(yè)112人，畢業(yè)率

為100％；

（5）完成率

15周歲人口和17周歲人口義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成率100%。97.2％。

（6）15周歲人口文盲率

15周歲人口中無文盲，文盲率為0。

（二）、師資水平

（1）、教職工配備

初中現(xiàn)有6 個班，在校生263人，教職工 34 人，小學(xué) 10個班，在校生 381人，教職工42人。

（2）、教師編制

全鄉(xiāng)小學(xué)生381 人，專任教師 41 人，初中生220 人，專任教

師 34人。

（3）、教師合格率

現(xiàn)有小學(xué)專任教師 41人，其中師、中專（含高中）畢業(yè)以上學(xué)

歷 41人，學(xué)歷合格率 100%；初中專任教師 34 人，其中大專畢業(yè)

以上學(xué)歷33 人，合格率 100 %。

（4）、新補充教師學(xué)歷合格率

全鄉(xiāng)小學(xué)從2001年起新補充教師6人，學(xué)歷合格率100%；初中從2008

年起新補充的教師 5人，學(xué)歷合格率100%。

（5）、校長崗位培訓(xùn)

全鄉(xiāng)中小學(xué)校長2人，均經(jīng)過一至二輪崗位培訓(xùn),取得任職資格合格

證書2人，合格率100 %。

（三）辦學(xué)條件

全鄉(xiāng)校舍面積7621平方米，生均校舍面積 12.7平方米。通過

幾年的“兩基”鞏固提高，我鄉(xiāng)辦學(xué)條件得到全面改善，全鄉(xiāng)學(xué)校校

舍均無危房。近三兩年來,辦學(xué)條件得到進一步充實。

1、學(xué)校布局合理，學(xué)校校舍面積和其他配套設(shè)施基本能滿足“普

九”需要。

2、中小學(xué)校舍堅固、夠用、實用，基本消除危房。

3、學(xué)校演示實驗開出率達到95%以上，學(xué)生分組實驗開出率達到90%以上。

4、中學(xué)生均圖書達到32冊，小學(xué)生均圖書達到14冊。

5、農(nóng)教工作正常開展，配備兼職掃盲或農(nóng)技培訓(xùn)教師。

6、鄉(xiāng)、村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校配備兼職教師、每年培訓(xùn)4期以上。對中小學(xué)生進行了必要的職業(yè)技術(shù)教育。

（四）教育經(jīng)費

（1）、省“兩基”復(fù)查以來，我鄉(xiāng)加大了教育經(jīng)費的投入，近三年累計投入16萬多元，確保了“兩基”各項工作的正常開展。

（2）、各學(xué)校均規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行上級收費文件，無自立項目和提高標(biāo)準(zhǔn)等亂收費現(xiàn)象。

（3）、學(xué)校教育經(jīng)費管理制度完善，帳目清楚，無挪用、克扣、擠占、貪污現(xiàn)象。長期堅持執(zhí)行財務(wù)、校務(wù)公開，并設(shè)立固定公開欄增加透明度，接受社會群眾的監(jiān)督。

（五）教育質(zhì)量

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，嚴(yán)格按照國家課程計劃開足開齊各學(xué)科課程，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)考試合格率100%。中學(xué)、小學(xué)全科合格率逐年呈上升趨勢。

（六）、掃盲工作與農(nóng)技培訓(xùn)

全鄉(xiāng)共有村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，學(xué)校組織健全，設(shè)施齊全，能正常開展教學(xué)工作。省復(fù)查驗收以后，繼續(xù)開展鞏固提高工作，現(xiàn)有剩余文盲52人。全鄉(xiāng)青壯年人口總數(shù) 11031人，非文盲人口 10979，喪失學(xué)習(xí)能力21人，非文盲率 99.5 %。2010年鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校共舉辦實用技術(shù)培訓(xùn)5 期，各村共舉辦實用技術(shù)培訓(xùn)班15期，參加培訓(xùn)人次1788人次，為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟作出了應(yīng)有的貢獻?？傊?，我鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高工作，在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)人民的不懈努力，取得了一定的成績，但 “兩基”是一項長期性的工作，在今后的工作中，我們要以進一步落實“百年大計，教育為本”，“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略地位，為鞏固高質(zhì)量的“兩基”工作繼續(xù)努力。

壽保鄉(xiāng)人民政府二〇一一年四月

第三篇：迎接‘兩基”國檢自查報告

安定區(qū)內(nèi)官營中心小學(xué)迎接“兩基”國檢自查報告

為鞏固提高“兩基”成果和水平，推動內(nèi)官村義務(wù)教育發(fā)展，迎接“兩基”國檢，對近年來我校的“兩基”情況自查如下：

一、基本情況

內(nèi)官村地處安定區(qū)西南25公里，全村總面積12平方公里，下轄11個社，總?cè)丝?.6114萬人，其中女3049人，農(nóng)民人均純收入3200元。全村有六年制完全小學(xué)1所，現(xiàn)在校小學(xué)生612人，全校教職工40人。

二、健全機構(gòu)，明確職責(zé) 自查領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：劉敬孝

副組長：賀 股

王亞東

于亞珍 組員：其他教師

三、普及程度

0—6周歲兒童總?cè)藬?shù)428人，女206人；6—11周歲432人，入學(xué)率100%；小學(xué)上學(xué)年初在校生740人，轉(zhuǎn)入11人，轉(zhuǎn)出15人；本學(xué)年初在校學(xué)生612人，輟學(xué)率為0；小學(xué)畢業(yè)生上學(xué)年初在校學(xué)生208人，本學(xué)年畢業(yè)208人，小學(xué)畢業(yè)率100%。

學(xué)校注重特殊群體學(xué)生，各班建立了留守兒童花名冊、殘疾兒童花名冊、獨生子女花名冊、兩女戶學(xué)生花名冊和女童花名冊，建立健全責(zé)任制，制定家訪制度和流失學(xué)生返校制度，責(zé)任到人，保證了適齡兒童按期完成義務(wù)教育，做到了底子清、情況明。

四、教師隊伍

學(xué)校教師總?cè)藬?shù)40人，其中專任教師37人；男15人，女25人，本科6人，?？?8人，中師6人，教師合格率100%；高級教師10人，小一級教師22人，小二級教師4人，黨員7人。

學(xué)校按照學(xué)區(qū)文件精神，每年暑假、寒假對教師進行為期一周的師德集中培訓(xùn)，定期安排校長和教師外出參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)教師返校后示范，對校內(nèi)教師進行專題培訓(xùn)，形成了結(jié)對幫扶培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率為100%。

學(xué)校嚴(yán)格實行集體備課制度，分語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語教研，各組實行集體備課，先討論后講課，最后說課，教師交流講課情況，提出合理化的意見和建議。

在師德師風(fēng)方面，每年暑假、寒假對教師進行一周的集體師德培訓(xùn)和自主培訓(xùn)，通過重點查三項教育、五項監(jiān)督措施、六項制度的落實情況，并對問題要求限期整改。

五、辦學(xué)條件

學(xué)校占地14922平方米，教學(xué)樓1棟，水、暖、電齊全，設(shè)25個教室，集體辦公室5間?，F(xiàn)有學(xué)生612人，生均占地22.7平方米。教學(xué)設(shè)備齊全，體育、音樂、科學(xué)教材正常使用。學(xué)校設(shè)有圖書室2間，現(xiàn)有圖書1萬多冊，生均20多冊，學(xué)校充分利用教師資源中心和多媒體教室，收到了良好的教學(xué)效果。

六、教育投入逐年提高

三年來，國家為我?！皟擅庖谎a”免除資金426395.8元，其中教科書 免費274143.2元，雜費362512.5元。公用保障經(jīng)費上級能夠按時下?lián)?，學(xué)校根據(jù)預(yù)算，經(jīng)費落實到位，近三年共撥公用經(jīng)費629873元。

七、教育質(zhì)量

1、德育工作

根據(jù)安定區(qū)教育體育局《關(guān)于中小學(xué)德育工作實施細(xì)則》，首先確定指導(dǎo)思想，明確目標(biāo)任務(wù)，完善管理機構(gòu)，加強隊伍建設(shè)；其次，健全工作制度，強化教育措施，改進德育方法，拓寬德育渠道；最后加強督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格考核管理。

學(xué)校充分利用少先隊、校園文化廣播、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日、宣傳欄、身邊事教育身邊人，加強師生的道德教育。

2、課程改革的實施和落實情況

加強教研工作管理，提高教研工作效益。建立以校為本的教學(xué)研究制度，制定校本教研工作計劃，細(xì)化教研工作內(nèi)容，開展集體備課，申報研究課題項目。有效開發(fā)利用校本資源，教師運用專業(yè)刊物、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、教師資源中心等資源開展教學(xué)研究活動。學(xué)校鼓勵教師在研究中教學(xué)，訓(xùn)、教、研互為促進，加快了教師專業(yè)發(fā)展步伐。

3、體育、健康和特殊群體

學(xué)校按《課程標(biāo)準(zhǔn)》在認(rèn)真上好體育課的同時，上好“三操一活動”，堅持學(xué)生每天戶外鍛煉一小時，體育課教師每年對三、四、五、六年級學(xué)生進行體育達標(biāo)，檢測一次。學(xué)校在各班開設(shè)心理健康教育課程，通過多種形式，多種活動，增強學(xué)生的體質(zhì)健康和心理健康。

八、安全管理

1、校舍和設(shè)施安全及周邊環(huán)境治理

為了加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理，確保設(shè)施設(shè)備的安全運行，延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命，學(xué)校制定《學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度》。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全力構(gòu)建和諧社會，做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，保證師生人身和財產(chǎn)安全，創(chuàng)建平安校園，制定《校園周邊環(huán)境綜合治理制度》。

2、安全教育

以上級安全工作會議和上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以加強精神文明建設(shè)為目標(biāo)，以預(yù)防為主，綜合教育，突出“兩個教育”的長期性、實效性、全面性，確保安全教育落到實處。一是集中教育，利用校會、班會、少先隊會、座談會、國旗下的講話、放學(xué)站隊等形式對學(xué)生進行安全常識教育；二是開設(shè)《安全常識》課，每學(xué)期上安全教育課八次，對學(xué)生進行安全教育；三是個別強化，對安全意識薄弱的學(xué)生進行追蹤教育，進行重點幫扶。

3、安全責(zé)任落實情況

為了學(xué)生在安全方面萬無一失，年初學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校定期召開學(xué)生家長會，溝通安全責(zé)任書的落實情況，并開展了“八個一”活動。

4、應(yīng)急機制

為了在災(zāi)害面前保證師生人身和財產(chǎn)安全，學(xué)校制定了《地震應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。

5、安全卷宗及臺帳建立

為了完善學(xué)校安全制度，學(xué)校設(shè)有八個卷宗：即組織機構(gòu)、制度建設(shè)、安全計劃、安全隱患排查、安全設(shè)施、安全教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、學(xué)校做好了各卷宗的收集、歸檔、裝訂工作。

學(xué)校對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備建立臺帳制度，每周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、校園周邊環(huán)境，安全檢查組進行一次安全隱患排查。班主任對本班的設(shè)施設(shè)備及學(xué)生的健康情況進行檢查記錄，每周報學(xué)校一次。

九、掃盲工作

內(nèi)官村2006年全村青壯年總數(shù)3356人，文盲和半文盲21人，文盲率為0.63%，脫盲率100%，非文盲率為99.37%。

2007年全村青壯年總數(shù)3266人，文盲和半文盲16人，文盲率為0.49%，脫盲率75%，非文盲率為99.51%。

2008年全村青壯年總數(shù)3279人，文盲和半文盲10人，文盲率為0.3%，脫盲率100%，非文盲率為99.7%。

十、“兩基”檔案建設(shè)

為了加強“兩基”檔案建設(shè)與管理，使“兩基”工作進一步制度化、規(guī)范化，“兩基”檔案使用統(tǒng)一的檔案盒和檔案封面，各分卷都有分卷目錄和卷內(nèi)文件目錄，裝訂順序按各分卷內(nèi)容先后順序裝訂。

安定區(qū)內(nèi)官營中心小學(xué)

二OO九年四月二十四日

第四篇：兩基迎國檢自查報告

近年來，我校在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住“兩基”工作的重點和難點，強化管理、深挖內(nèi)涵、開拓創(chuàng)新、與時俱進，“兩基”成果不斷提升，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高，教育事業(yè)改革發(fā)展取得實效，兩基迎國檢自查報告。根據(jù)高臺縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)高臺縣“兩基”迎“國檢”工作實施方案的通知》（高政辦發(fā)

第五篇：兩基迎國檢自查報告

元石鄉(xiāng)兩基迎國檢自查報告

“兩基”工作是我國實行科教興國的重要戰(zhàn)略之一，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲目標(biāo)，是“兩基”工作的首要目標(biāo)和重要任務(wù)。為全面實現(xiàn)這一任務(wù)，推進素質(zhì)教育，我鄉(xiāng)始終堅持“兩基”工作重中之重的地位，將工作重點放在鞏固、提高上，做到加強領(lǐng)導(dǎo)思想不放松、狠抓落實，使我鄉(xiāng)“兩基”成果得到了進一步鞏固提高?，F(xiàn)本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實事求是的態(tài)度，對“兩基迎國檢”工作進行認(rèn)真細(xì)致的自查與復(fù)查。

一、基本情況

元石鄉(xiāng)轄20個村委會6個社區(qū)156個村民小組，世居漢、回、彝、壯、苗等民族。2009年，全鄉(xiāng)完成國民生產(chǎn)總值9.2億元，比上年增長12.8%，其中第一產(chǎn)業(yè)5.7億元，同比增長14.3%；第二產(chǎn)業(yè)2.2億元，同比增長6.2%；第三產(chǎn)業(yè)1.3億元，同比增長18.7%；完成財政總收入1.32億元，其中鄉(xiāng)本級收入5200萬元；金融機構(gòu)各項存款余額1.71億元，貸款余額1.79億元，農(nóng)民人均純收入3051元，同比增長16.98%。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有鄉(xiāng)直普通中學(xué)2所，成人技術(shù)學(xué)校1所，小學(xué)32所，教學(xué)點57個，鄉(xiāng)直幼兒園1所，私立幼兒園16所；有教師1132人（含幼兒公辦教師），其中，中學(xué)教師427人，小學(xué)教師705人；學(xué)生21026人，其中，中學(xué)生7474人，小學(xué)生13552人。全鄉(xiāng)1999年順利通過“兩基”驗收，2002年順利通過“普實”驗收，2005年順利通過“無文盲鄉(xiāng)鄉(xiāng)”驗收。

二、自查達標(biāo)情況

（一）普及程度 1、適齡兒童入學(xué)率

小學(xué)階段適齡兒童2007—2009年分別為13391、13466、13391人，入學(xué)率 3 年分別為99.51%、99.52%、99.78%，2009學(xué)年末在校生總數(shù)21026 人。

2、適齡少年入學(xué)率

初中階段適齡少年2007-2009年分別為：7011、7061、7565人，入學(xué)率3年分別為：95.26%、98.06%、98.8%。2009學(xué)年末在校生總數(shù)7474人。、輟學(xué)率

小學(xué)：2007—2009年分別輟學(xué)14、114、111人，輟學(xué)率分別為：0.11%、0.4%、0.85%。初中：2007—2009年分別輟學(xué)46、117、60人，輟學(xué)率分別為：0.68%、0.38%、0.88%。

4、完成率

初等教育完成率：2009年全鄉(xiāng)共有十五周歲人口1950人，完成初等教育人數(shù)1920，初等教育完成率為98.46%，十五周歲文盲率為0；初級中等教育完成率：2009全鄉(xiāng)共有

十七周歲人口2007人，完成教育人數(shù)1996人，十七周歲人口初級中等教育完成率為99.45%。

（二）師資水平

2009學(xué)年小學(xué)共有專任教師665人，大專及以上學(xué)歷學(xué)歷665人，學(xué)歷合格率為 100% ；正副校長均已經(jīng)過校長崗位培訓(xùn) , 持證上崗率 100%。初中共有專任教師348人，學(xué)歷合格人數(shù)為348人，學(xué)歷合格率為100%。

（三）教育質(zhì)量

畢業(yè)率：近三年小學(xué)畢業(yè)人數(shù)分別為2053、2094、2134 人，初中畢業(yè)人數(shù)分別為2338、2193、2256，畢業(yè)率均為100%。

全鄉(xiāng)各校均認(rèn)真實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，做到開齊課程、開足課時，未設(shè)臵重點班，并取消了留級制度。

（四）辦學(xué)條件

全鄉(xiāng)各類學(xué)?？傉嫉孛娣e45.2萬平方米，其中，校舍總面積9.47萬平方米，小學(xué)生均占地面積22.6平方米，生均校舍面積5.24平方米，中學(xué)生均占地面積21.28平方米，生均校舍面積3.47平方米，教學(xué)用房合格率100％，“六配套”合格率100％。所有中小學(xué)共有電腦620臺，實現(xiàn)人機比例為33：1，所有中小學(xué)校都裝備了衛(wèi)星電視教學(xué)接收系統(tǒng)，建起了電教室，均能接收中國教育電視1、2臺等近30個頻道的節(jié)

目。各校都配齊了完整的教學(xué)軟件設(shè)備。初中和中心小學(xué)均能上互聯(lián)網(wǎng)。

（五）掃盲程度

近三年農(nóng)村青壯年人數(shù)分別為：54173、54373、54453人，非文盲人口總數(shù)為：54141、54345、54430人，非文盲率分別為：99.94%、99.96%、99.97%。近三年城鄉(xiāng)居委會青壯年人數(shù)為：12735、12835、12855人，非文盲率均為100%。

三、“兩基”鞏固提高的主要做法

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“兩基迎國檢”工作的高效實施。

我鄉(xiāng)始終將“兩基”工作放在重中之重地位并列入議事日程，成立了“兩基迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長 , 各學(xué)校校長為成員，具體負(fù)責(zé)“兩基迎國檢”業(yè)務(wù)工作，每年年初、年末均召開“兩基”工作會議，做到工作年初有計劃、有安排，年末有檢查、有總結(jié)。將“兩基迎國檢”工作責(zé)任到人、落實到位。組織全體干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全鄉(xiāng)、全校性活動，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。

（二）改善辦學(xué)條件、開展整臟治亂工作、努力優(yōu)化育人環(huán)境。

１、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

一是實施了危房改造與網(wǎng)點調(diào)整相結(jié)合，加強學(xué)校危房改造。三年來共改造危房3萬多平方米，目前全鄉(xiāng)存在的1.2萬平方米危房均納入財政預(yù)算，正逐步解決。二是采取“投、爭、引、捐”的方式，即政府投入為主，爭取上級駐村扶貧部門的扶助，吸引社會資助和村民自愿捐助。從2006年至今，全鄉(xiāng)共投資近8000多萬元，新建、改擴中小學(xué)校12所，其中，丹鳳一中、丹鳳二中共投入資金5000多萬元，完成了改擴建工程；投資2000多萬元，新建古城完小、文華完小、海晏民德小學(xué)；投資1000余萬元，完成長橋、阿梅者、大堵、淑足、色從、米車、捏龍等地完小的改造工程。、抓校園氛圍的營造

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操，凈化、美化學(xué)生的心靈。

（1）綠化、美化校園，以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。各學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化，并指定專人負(fù)責(zé)管理，高度重視校園整臟治亂工作，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，各學(xué)校針對自身實際，制定了《校園文化建設(shè)規(guī)劃方案》，并根據(jù)此規(guī)劃開展校園文化建設(shè)。以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。充分發(fā)揮少先隊大

隊部、團支部、工會作用，每月定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富全校師生的課余活動。

（三）加強師資隊伍建設(shè)，形成良好師德、教風(fēng)，提高教師整體素質(zhì)。

思想教育的主體是教師。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師的一言一行都影響著學(xué)生。因此，各學(xué)校學(xué)校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，在各方面成為學(xué)生表率。、為提高教師師德水平，各學(xué)校大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展“樹師德、鑄師魂、育新人”活動，要求教師做到 “教書育人，為人師表”。組織全體教師學(xué)習(xí)教育理論、時事政治，了解國家大事，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等活動，使全體教師提高了認(rèn)識，自覺投入到學(xué)生思想教育的實踐中，用自己的言行感染學(xué)生，用榜樣的力量教育學(xué)生?！熬礃I(yè)樂教、愛生育才 ”已成為全鄉(xiāng)教師自覺的行為。、抓業(yè)務(wù)能力提高。

業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。各學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，把每周固定的一天作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，做到有計劃、有步驟地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)開展。根據(jù)“十一五”期間教師繼續(xù)教育的要求，各校制定了教師培訓(xùn)計劃，采取的提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的途徑是：首先積極鼓勵中青年教師提高學(xué)歷層次和文化水平，；其次鼓勵中青年教師在崗業(yè)余自

修專業(yè)知識和技能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加學(xué)習(xí)。學(xué)校全體教師參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、課程改革工作通識培訓(xùn)、“ 一德三新”培訓(xùn)等，通過長期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師素質(zhì)得到提高。

（四）以科研為契機，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，推進課題研究進程、全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作。

全面推進素質(zhì)教育，是實現(xiàn)我國 “科教興國”宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵，各學(xué)校堅持 “以學(xué)生的發(fā)展為本” 的教學(xué)宗旨，借素質(zhì)教育東風(fēng)，以科研為契機，抓住機遇，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作。

（五）加大 “兩基迎國檢”工作宣傳力度、認(rèn)真做好“兩免一補 ”工作，努力控制輟學(xué)率。

政府、學(xué)校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國檢” 的重大意義，使人人清楚完成九年義務(wù)教育是社會、家長和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)。對全部入學(xué)兒童、少年實行學(xué)籍管理，組織有關(guān)人員定期對學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進行調(diào)查，保證義務(wù)教育的實效性。

全面貫徹黨的教育方針，合理配臵教育資源，整體推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛參加社會實踐、公益活動，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生，保障轄區(qū)內(nèi)少年兒童按時完成義務(wù)教育，并使殘疾兒童、流動人口兒童同等享受全面的義務(wù)教育。

各學(xué)校認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童工作，認(rèn)真開展假期大家訪活動，在家訪活動中，教師們克服身體、生活中的種種困難，全情投入，家訪中教師們向?qū)W生家長通報了孩子的在校表現(xiàn)，與學(xué)生家長共同探討家庭教育方法，聽取和征求家長的意見和建議，對家庭貧困學(xué)生等群體給予關(guān)愛和幫扶，對學(xué)生進行假期安全教育，進一步密切了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，爭取到了家庭、社會對學(xué)校教育的理解和支持，從而有效構(gòu)建起學(xué)校、家庭和社會三位一體的學(xué)生教育體系。

（六）積極開展掃盲農(nóng)教工作，充分利用現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備，認(rèn)真開展農(nóng)技培訓(xùn)。

各農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和鄉(xiāng)農(nóng)技站、村委會配合，運用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，積極開展農(nóng)技培訓(xùn)，三年累計培訓(xùn)農(nóng)民近1000 多人次。讓廣大農(nóng)民的農(nóng)技水平有了提高。通過培訓(xùn)，讓許多的農(nóng)民朋友走上了致富小康路。

四、存在的問題與不足

1、學(xué)校規(guī)模迅速擴大，各種配套硬件還不夠完善，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了一定的影響。

2、在課程管理方面，對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱，相關(guān)的評價沒有跟上。

3、地處偏僻的學(xué)校，交通不便，師資力量相對很薄弱，教育教學(xué)質(zhì)量存在較大的差距，導(dǎo)致學(xué)生會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、學(xué)校寄宿生增多，上學(xué)路程教遠(yuǎn)，加上留守學(xué)生增多，學(xué)生輟學(xué)的趨勢越來越嚴(yán)重。除了學(xué)校教師做好思想工作外，改善學(xué)校住宿條件，更多地為孩子著想，讓孩子有家的感覺，才能更多地減少輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

五、今后工作的思路、繼續(xù)加強 “ 兩基迎國檢 ” 的工作力度 認(rèn)真做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作，提高認(rèn)識，制定規(guī)劃，不斷提高我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作的整體水平。、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)

在上級部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強對教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機制，使大批人才可脫穎而出，為 “ 兩基 ” 工作高效實施奠定堅實基礎(chǔ)。、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育 繼續(xù)深化以教科研為契機，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明和諧的學(xué)校。