第一篇：小學(xué)幼兒園創(chuàng)建平安校園創(chuàng)建活動開展情況匯報

幼兒園創(chuàng)建平安校園創(chuàng)建活動

開展情況匯報

我園在創(chuàng)建市平安校園中，遵照創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全園師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如一下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，幼兒園成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以園長為組長，分管園長為副組長，各班主任老師、保育老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視幼兒園安全穩(wěn)定工作，確立幼兒園安全無小事，幼兒安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根木利益的高度，努力提高抓好幼兒園安全工作的自覺性和主動性，持之以恒，常抓不懈，使幼兒園安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我園制訂了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實(shí)踐活動、德育草地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全教育，常抓不懈

加強(qiáng)對幼兒的安全教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地 開展教育活動，邀請派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對幼兒進(jìn)行安全教育，切實(shí)增強(qiáng)幼兒自我防范的意識和能力。每年寒暑假前夕，總要安排一次安全教育，確保假期的平安。侮學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí)和體驗(yàn)。邀請消防專業(yè)人員來幼兒園講課，幫助師生學(xué)會準(zhǔn)確地判斷火災(zāi)隱患，懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法，幫助師幼提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。參觀消防車輛、器材裝備建設(shè)，觀看中隊(duì)接警出動和消防技能表演等，使他們身臨其境地感悟消防、了解消防和認(rèn)識消防，培養(yǎng)對消防的興趣，掌握消防安全常識、讓幼兒接收消防安全教育率達(dá)到100％。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

l、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師幼在校園的安全感。我園配備了兩名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對外來人員的管理，實(shí)行24小時的值班工作。在幼兒入園后關(guān)閉大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入園的外來人員，對進(jìn)入園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師幼的安全，確保了良好的校園治安秩序。

2、加強(qiáng)對消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。認(rèn)真貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合幼兒園實(shí)際，增添防范設(shè)施。并對幼兒園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。

3、提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。幼兒園是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好幼兒園衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重 點(diǎn)的監(jiān)督檢查，消除安全隱患。加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。注意保持好環(huán)埃衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅嶂螂。

五、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然

我園根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、古電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防功破壞等目的。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我園教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。

七、完成目標(biāo)情況

在上級行政部門和公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實(shí)治安責(zé)任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全園師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障，完成了幼兒園安全穩(wěn)定的工作日標(biāo)。

l、建成“三大環(huán)境”

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全園上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通 過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、實(shí)現(xiàn)“兩個不發(fā)生”

一不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故；二不發(fā)生幼兒食物中毒事件，無幼兒非正常死亡安全事故。

3、保障了幼兒園各項(xiàng)工作的健康發(fā)展

辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，在注重教育質(zhì)一最、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

總之，在全園師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來幼兒園沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對幼兒園安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。

第二篇：小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建活動匯報材料

扎實(shí)開展平安創(chuàng)建 攜手共建和諧校園

xx小學(xué)平安校園創(chuàng)建活動匯報材料

我校結(jié)合平安校園創(chuàng)建工作目標(biāo)，以全市百日安全大會戰(zhàn)為契機(jī)，把平安校園的創(chuàng)建工作放在首位，扎實(shí)開展校園和周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保師生生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在平安校園創(chuàng)建活動中，我們主要做好了以下五個方面的工作：

一、提高認(rèn)識，明確責(zé)任

我校每學(xué)期定期召開五個層面的安全工作專題會議，提高全校師生的安全意識。一是學(xué)期初召開全體行政領(lǐng)導(dǎo)安全工作專題會，布署本學(xué)期的安全工作，明確各處室安全工作目標(biāo)；二是每月組織召開班主任安全工作專題會，確定每月學(xué)生安全教育與實(shí)踐活動主題；三是每周召開教師例會，主講一個安全方面的問題，提供具體的教育整改措施；四是每周國旗下講話，突出一個安全話題，提醒全體師生關(guān)注日常安全；五是每次班隊(duì)會，班主任解決班級出現(xiàn)的一個安全共性問題，教育學(xué)生規(guī)避安全風(fēng)險。

同時，為了讓安全工作事事有人管，人人有職責(zé)，學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書，一是校長與各分管副校長簽訂安全工作責(zé)任目標(biāo)書，二是各處室與每位教師簽訂安全教育工作責(zé)任書，三是學(xué)校與家長簽訂安全教育責(zé)任書等，構(gòu)建了制度完善、職責(zé)明確、家校攜手的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

二、健全制度，規(guī)范管理

學(xué)校先后制定了《xx小學(xué)安全工作檢查制度》、《xx小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《xx小學(xué)學(xué)生安全教育制度》、《xx小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)管理制度》《xx小學(xué)警校共建制度》等，學(xué)校還實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，教師值日制，學(xué)生節(jié)假日安全預(yù)告制，疫情報告制，食品留樣制，通過建章立制使安全工作制度化、規(guī)范化。

三、注重過程，突出實(shí)效

學(xué)校在平時的安全工作中注重對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育與實(shí)踐演練活動，取得了良好的教育效果。

1、加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)安全管理。一是班主任每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行跟蹤記錄，特別是對缺席學(xué)生的去向做到心中有數(shù)；二是學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊群體進(jìn)行特別關(guān)懷，為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助，消除不安全因素；三是學(xué)校成立了安全工作應(yīng)急專班，制定了安全應(yīng)急預(yù)案，對學(xué)生上下學(xué)等重點(diǎn)時間段進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控；四是安排值日教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生出入校門、進(jìn)餐、集會秩序，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生安全管理。

2、開展安全法紀(jì)進(jìn)校園活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的交通和食品安全常識，引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，學(xué)校邀請郢中交警、市衛(wèi)生監(jiān)督局等部門領(lǐng)導(dǎo)到校對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全知識講座，教給師生交通安全常識和辨別食品質(zhì)量的方法，有效增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。

3、開展演練活動提高安全意識。學(xué)校結(jié)合安全教育月、安全百日大會戰(zhàn)等活動，開展多種形式的安全宣傳，通過宣傳欄、黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等向師生宣傳安全知識。針對交通、溺水、防火等意外傷害等安全問題，認(rèn)真開展防地震、防火災(zāi)逃生演練等活動，增強(qiáng)了師生的安全防范意識，提高了師生自救互救能力。

為了讓學(xué)生感受消防救護(hù)過程，學(xué)校經(jīng)常與市消防中隊(duì)開展共建活動，請消防官兵為學(xué)生講解急救逃生知識，組織學(xué)生觀看消防知識圖片展，模擬表演現(xiàn)場救火，手把手教學(xué)生穿消防服等等。這些實(shí)踐演練活動讓學(xué)生們體驗(yàn)到了消防安全的重要性。

2012年9月，省消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地檢查了我校消防設(shè)施，查看了有關(guān)消防安全資料，對學(xué)校消防安全工作予以了充分肯定。2012年10月學(xué)校被湖北省教育廳、公安廳授予消防安全教育示范學(xué)校稱號。同年12月，學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予全國消防安全教育示范學(xué)校稱號。

4、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。學(xué)校通過主題班會、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非法營運(yùn)和無證無牌車輛。同時，與家長簽訂交通安全責(zé)任書，明確家長的監(jiān)管責(zé)任，達(dá)到共同教育學(xué)生、遵守交通規(guī)則的目的。

5、認(rèn)真做好疾病防控工作。學(xué)校健全落實(shí)傳染病防控工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，加大了傳染病的防控和教育力度，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，定期對教室、食堂、廁所進(jìn)行消毒。

四、定期排查，強(qiáng)化管理。

學(xué)校嚴(yán)格排查制度，規(guī)范過程管理，定期對校園進(jìn)行安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

1、扎實(shí)開展校園安全隱患整改排查工作。學(xué)校定期開展校園安全大檢查，對食堂、教學(xué)樓樓梯、扶手、應(yīng)急燈，學(xué)生活動器材等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患全面整改。

2、切實(shí)加強(qiáng)食堂和超市管理工作。一是加強(qiáng)食堂操作規(guī)范管理，通過規(guī)范各環(huán)節(jié)的操作過程，提高食品的安全質(zhì)量；二是落實(shí)食品采購索證驗(yàn)證制度，規(guī)范食品采購渠道，確保進(jìn)貨渠道安全；三是對從業(yè)人員實(shí)行崗前培訓(xùn)、持證上崗；四是對炊具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，防范交叉感染；五是加強(qiáng)超市衛(wèi)生質(zhì)量檢查，杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園。

3、加強(qiáng)校園治安防范工作。一是我校設(shè)有警務(wù)室，配備了鋼叉、警棍、防刺背心、防割手套等安防器材；二是嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，對出入校園的外來人員實(shí)行詢問、登記、準(zhǔn)入制度，把好進(jìn)校第一關(guān)；三是領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，每天學(xué)校由一名領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏，掌握學(xué)校安全動態(tài)；四是對重點(diǎn)要害部門配置了監(jiān)控設(shè)備，并安排了專人值守。發(fā)現(xiàn)問題及時處置，建立了人防、物防、技防等立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保了校園安全。

五、整體聯(lián)動，確保平安

學(xué)校積極配合相關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，一是配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎π@周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治；二是配合交警對校園周邊的交通秩序進(jìn)行整治，確保學(xué)生上下學(xué)的安全；三是配合住建衛(wèi)生部門對校園周邊亂搭亂建、亂擺攤點(diǎn)進(jìn)行整治，確保校園周邊整潔亮麗、秩序穩(wěn)定。

學(xué)校安全工作責(zé)任重大，我們將在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大安全教育力度，完善安全整改措施，明確安全管理責(zé)任，確保校園和諧穩(wěn)定。

第三篇：“平安校園”創(chuàng)建活動匯報材料

2017年市級“平安校園”創(chuàng)建活動匯報材料

西平縣楊莊初級中學(xué)

西平縣楊莊初級中學(xué)

2017年市級“平安校園”創(chuàng)建活動匯報材料

近幾年來,我校堅(jiān)持把“平安校園”的創(chuàng)建工作放在首位,構(gòu)建平安和諧校園,為全校師生學(xué)習(xí)、工作提供保障。學(xué)校在“平安校園”的創(chuàng)建活動中,主要做好了以下幾個方面的工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師生安全意識。

學(xué)校每學(xué)期都要召開五個層面的安全工作專題會議, 提高全校師生的安全意識。一是學(xué)期初召開全體中層干部安全工作專題會,布署本學(xué)期的安全工作,明確各處室安全工作的目標(biāo);二是每個月組織召開班主任安全工作專題會,確定每個月學(xué)生安全教育與實(shí)踐活動的主題,匯報上個月的安全工作情況;三是每周召開教師例會時主講一個安全方面的問題,提出學(xué)生中存在的安全穩(wěn)患,提供具體的教育方法與措施;四是每次國旗下講話,強(qiáng)調(diào)一個安全問題,提醒全體師生關(guān) 注日常安全;五是每次班會課,由班主任解決班上出現(xiàn)的一個安全共性問題, 教育學(xué)生安全意識。

二、責(zé)任到人,形成安全管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校制定完善了各種安全管理制度,先后制定了《楊莊初級中學(xué)中學(xué)安全工作檢查制度》、《楊莊初級中學(xué)中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《楊莊初級中學(xué)中學(xué)學(xué)生安全教育制度》、《楊莊初級中學(xué)中學(xué)學(xué)校 門衛(wèi)制度》、《楊莊初級中學(xué)中學(xué)值周值日制度》、《楊莊初級中學(xué)中學(xué)消防安全制度》等多種安全工作制度,通過建章立制使安全工作制度化、規(guī)范化。同時, 為了讓安全工作事事有人管,人人有職責(zé),學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書,一是校長與每位教師簽訂安全教育工作責(zé)任書,二是學(xué)校與家長簽訂安全教育、上下學(xué)交通安全責(zé)任書。從而,構(gòu)建成了一張制度完善、職責(zé)明確、家校攜聯(lián)手的安全管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)校安全管理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、開展活動,突出安全教育實(shí)效。

學(xué)校在平時的安全工作中注重對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育與實(shí)踐演練活動, 取得了良好的教育效果。

（一）是加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)安全管理。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學(xué)生群體的特別關(guān)懷,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫 助,消除不安全因素。同時成立了安全工作應(yīng)急小組,制定了安全應(yīng)急預(yù)案,對學(xué)生周五放學(xué)和周日返校等重點(diǎn)時間段進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控, 安排校值日教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生出入校門秩序。班主任的重點(diǎn)工作則是對學(xué)生的到校情況進(jìn)行跟蹤記錄, 特 別是對缺席學(xué)生的去向做到心中有數(shù),確保每位學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活安全。

（二）是開展安全法紀(jì)進(jìn)校園活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的交通、鐵路和食品安全常識,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,學(xué)校把派出所所長請到學(xué)校用身邊違反交通、鐵路規(guī)范的沉痛流血、傷亡事件警醒學(xué)生。

（三）是開展安全疏散演練活動。學(xué)校每個學(xué)期都要舉行消防疏散演練、地震 疏散演練等實(shí)踐活動。演練前,對各疏散通道進(jìn)行責(zé)任到崗, 對學(xué)生進(jìn)行救生知識講解,演練過程中,引導(dǎo)學(xué)生做到緊張有序,安全疏散;演練后及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出不足。通過每學(xué)期的演練活動,提高了學(xué)生應(yīng)急求生的能力,提升了學(xué)生的安全意識。

四是加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。學(xué)校通過安全主題班會、國旗下講話等形式加 強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非營運(yùn)和無證無牌車輛, 每周放學(xué)聯(lián)系鎮(zhèn)交 警到校巡查。與家長簽訂交通安全責(zé)任書, 提醒家長注意交通安全, 達(dá)到共同教育學(xué)生遵守交通規(guī)則的目的。

五是做好疾病防控工作。學(xué)校始終把學(xué)生健康安全放在第一位, 以傳染病防 控為重點(diǎn), 加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理, 堅(jiān)持晨檢。學(xué)校建立了傳染病疫情監(jiān)控與報告制 度,隨時了解學(xué)生的健康情況,對班級、食堂實(shí)行定期消毒。同時,學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi) 生知識宣傳。利用主題班會、廣播站、宣傳櫥窗等途徑對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全知識 教育,讓學(xué)生、家長學(xué)習(xí),提高自我防范能力,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

六是定期排查,提高學(xué)校安全保障。

學(xué)校嚴(yán)格排查制度,定期對校園進(jìn)行安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（一）是學(xué)校成立了安全隱患排查專班。每個月采取定期和不定期的方式對學(xué)校 的食堂、校舍、樓梯通道、用電設(shè)備、消防等設(shè)施進(jìn)行檢查,每月對學(xué)生的管制 刀具、易燃易爆等危險物品進(jìn)行排查收繳, 排除校園內(nèi)的一切不安全因素。特別是對重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)排查,教學(xué)樓樓梯、樓梯間照明設(shè)施,食堂、鍋爐房等場所配 有專人負(fù)責(zé)管理, 凡是學(xué)校內(nèi)的樓梯、護(hù)欄、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施,都張貼有醒目的警示牌,防止學(xué)生受到意外傷害。

（二）是學(xué)校加強(qiáng)了食堂餐廳管理工作。學(xué)校對食品的采購、運(yùn)輸、存儲、留驗(yàn)等每個環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過程監(jiān)控和檢查。采購食品原料時, 堅(jiān)持做到采購索證登記制度,保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔。同時,加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作,進(jìn)行了崗前培訓(xùn),確保學(xué)生飲食安全。

（三）是加強(qiáng)校園治安防范工作。學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏, 全天24小時晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時應(yīng)對處理各種突發(fā)緊急情況, 確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,對出入校園的外來人員進(jìn)行了嚴(yán)格的登記和證件查驗(yàn)制度。學(xué)校重點(diǎn)、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,實(shí)施了全天 24小時監(jiān)控管理。

當(dāng)然, 在學(xué)校安全工作中還存在一些不足, 由于留守學(xué)生增多, 學(xué)生作為社會的弱勢群體,他們的自我保護(hù)意識和安全防范能力較低, 學(xué)校對學(xué)生安全教育力度還需要加強(qiáng),對學(xué)生的安全實(shí)踐演練力度還要加大。在今后的工作中,學(xué)校將一如既往地重視安全管理工作,把學(xué)校的安全工作放在一切工作的首位,為全校師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

第四篇：“平安校園”創(chuàng)建活動匯報材料

“平安校園”創(chuàng)建活動匯報材料

學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，并影響到少年兒童的健康成長。為打造平安校園，近年來，我校根據(jù)中小學(xué)（幼兒園）“江蘇省平安校園創(chuàng)建考核細(xì)則”及省、市綜治辦有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，健全組織，規(guī)范管理，常抓不懈。我們堅(jiān)持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)安”的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，堅(jiān)持廣泛發(fā)動全體師生全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻繃緊安全之弦，做到警鐘長鳴，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，校風(fēng)良好的平安校園。

一、思想重視，認(rèn)識到位

我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性，確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。我們建立了以校長為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長及后勤主任任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。學(xué)校每學(xué)年與各班班主任、商店承包人、學(xué)生接送車車主簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任和義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，完善“創(chuàng)安”組織網(wǎng)絡(luò)，制訂值班、值周等制度，做到“學(xué)生在、教師在、校領(lǐng)導(dǎo)在”，形成“人人、事事、時時、處處，想安全、抓安全”的良好氛圍，全力打造“平安校園”。

二、宣傳落實(shí)，形成共識

為不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識，提高其自我防范和自我救助能力，我們多渠道開展安全教育和普法教育工作。我們充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)生集會、國旗下講話、教師會等向廣大師生進(jìn)行宣

傳教育；我們利用家長會、家訪等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提高家長對安全教育的認(rèn)識；我們邀請海通派出所指導(dǎo)員唐光月（我校法制副校長）對學(xué)生進(jìn)行了法制教育知識的講座；我們加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育，學(xué)校成立了學(xué)生心理健康咨詢室，及時解決了一些學(xué)生的心理健康問題。在每年的安全教育月中，學(xué)校少先大隊(duì)部還組織開展“安全保我在校園，我把安全帶回家”系列活動、消防自救活動演練。另外，各班通過集會、晨會、班隊(duì)課、各種活動課對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生自救、自護(hù)能力。

本學(xué)期，我們組織學(xué)生觀看《道路交通事故警示錄》等安全宣傳教育片，開展“學(xué)安全知識，做文明學(xué)生”活動?；顒又?，學(xué)生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，安全學(xué)習(xí)、安全活動等逐步成為學(xué)生的自覺行為。

三、健全制度，規(guī)范管理

為最大限度地消除安全事故隱患，使安全教育工作落到實(shí)處，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的監(jiān)管，成效明顯。

1、加強(qiáng)學(xué)校房屋、設(shè)備設(shè)施的安全管理。

（1）加強(qiáng)用電安全管理，學(xué)校定期對所有用電線路進(jìn)行了排查，對排列混亂的線路進(jìn)行了規(guī)范，對已老化線路進(jìn)行了更換。

（2）加強(qiáng)防火防盜安全。學(xué)校在人員集中區(qū)域配備了滅火器，如學(xué)生宿舍、電腦房、廚房等。在校園內(nèi)添置了消防栓，防止安全事故的發(fā)生。學(xué)校還配合政府及各部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，凈化了校園周邊環(huán)境。同時健全門衛(wèi)值日制度，非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須經(jīng)班主任同意，校外來客進(jìn)出校門必須登記。

2、加強(qiáng)教學(xué)活動及集體活動管理。

（1）班主任負(fù)責(zé)全班的安全，任課教師負(fù)責(zé)本節(jié)課的安全（按學(xué)校編排的課程表為準(zhǔn)），如在上課期間發(fā)生任何事故，由任課教師負(fù)責(zé)；如果在課外（校內(nèi)、校外）發(fā)生的事故視具體情況劃分責(zé)任。

（2）學(xué)校組織的各種校內(nèi)外活動都有預(yù)案，有相應(yīng)的安全防范

措施。如學(xué)生到校后各樓層都有教師值班，課間操及課間活動，學(xué)生上下樓均有值周教師負(fù)責(zé)，防止學(xué)生在樓道擁擠。每年的校運(yùn)動會，我們都設(shè)立了安全保衛(wèi)組，全面做好秩序維持、安全保障工作。體育課及課外活動課，要求任課教師認(rèn)真組織，不能存在安全隱患，堅(jiān)決防止意外傷害事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理。我校處鎮(zhèn)中心，學(xué)校周圍是車來人往的交通路，學(xué)生上、放學(xué)均要穿越公路，客觀上，增加了安全監(jiān)管工作的難度。為此，我們一方面對學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，一方面建立交通安全監(jiān)管機(jī)制。我們要求 各任課教師送路隊(duì)到指定位置，引導(dǎo)學(xué)生安全通過十字路口，我們對騎自行車的學(xué)生，提醒他們注意交通安全，不準(zhǔn)騎車搭人，對未滿十二周歲的學(xué)生禁止騎自行車；我們做好學(xué)生乘學(xué)生接送車及摩托車的安全教育督查，主動聯(lián)系學(xué)生家長，落實(shí)安全乘車措施，禁止學(xué)生乘無牌無照車輛及超載車輛。另外，我們還在學(xué)校周邊處設(shè)立了警示牌，以確保師生平安。

4、加強(qiáng)教職工的安全教育和管理。我們要求廣大教職工切實(shí)履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。教師在上課時，對缺席的學(xué)生要及時了解原因；在學(xué)生的集散地，如校門口等處專門派值周教師巡邏監(jiān)管，對存在安全隱患的地方設(shè)置警示牌。每學(xué)期，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行兩次安全工作大檢查，及時督查、整改，以防患于未然。

5、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育落實(shí)。我們結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，要求學(xué)生不準(zhǔn)在校園追逐打鬧，課間操入退場要隊(duì)伍整齊有序，使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全文明習(xí)慣。我們還通過班隊(duì)課，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育，落實(shí)我校制定的“三、四、五”文明習(xí)慣要求，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提升學(xué)生對安全工作重要性與必要性的認(rèn)識。

6、強(qiáng)化學(xué)校值周職責(zé)。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了值周人員的職責(zé)。每天保證值周領(lǐng)導(dǎo)在場督查。值周教師做到早到校、晚上負(fù)責(zé)校園巡邏，對學(xué)生課間、午間等活動情況加強(qiáng)巡查。有事故及時處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時，建立了一支學(xué)生督查員隊(duì)伍，使安全督查工作從點(diǎn)到面。

7、加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生安全管理。本學(xué)期學(xué)校對食堂、小賣部重新進(jìn)行了整治，完善了相關(guān)制度，簽訂了責(zé)任書。要求食堂購買新鮮食品，對外購食品索證、索票，堅(jiān)持食品48小時留樣，小賣部要在正規(guī)渠道進(jìn)貨，不向?qū)W生出售三無食品及自制食品。炊工均進(jìn)行了體檢，辦理了健康證。

8、學(xué)校要求商店承包者做到講究衛(wèi)生，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會公德。

9、學(xué)校對安全教育方面的資料進(jìn)行了完善，并進(jìn)行了裝訂歸檔。因?qū)W校安全機(jī)制健全，安全措施到位，重視安全工作自查、總結(jié)等工作，使安全工作變成“陽光工程”。近年來，沒有發(fā)生一起重大安全事故，安全工作有條不紊，校園安全文明氛圍不斷形成。

四、存在的問題

安全工作只有責(zé)任與義務(wù)，說不上成績。我們在工作過程中深切認(rèn)識到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力。

1、我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)各地，有的學(xué)生家離學(xué)校路程遠(yuǎn)，學(xué)生騎車、搭車、乘車上放學(xué)居多，乘車安全始終是懸在我們?nèi)＝處燁^上的一柄劍，令人提心吊膽。

2、學(xué)校附近雖經(jīng)多方努力，仍有極少數(shù)學(xué)生寄宿在外，給學(xué)校管理帶來一定的難度，存在著一定安全隱患。

五、整改的措施

面對困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力，從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患，從源頭上抓起，讓安全隱患?xì)⒂诿妊繝顟B(tài)。當(dāng)然有壓力才會有動力，困難與不足也必將能更加激發(fā)起我校全體師生對于安全工作的重視，做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生，以確保校園平安。

第五篇：淮海路小學(xué)幼兒園創(chuàng)建平安校園匯報材料

淮海路小學(xué)幼兒園

創(chuàng)建平安校園創(chuàng)建活動開展情況匯報

我園在創(chuàng)建市平安校園中，遵照創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全園師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，幼兒園成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以園長為組長，分管園長為副組長，各班主任老師、保育老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視幼兒園安全穩(wěn)定工作，確立幼兒園安全無小事，幼兒安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好幼兒園安全工作的自覺性和主動性，持之以恒，常抓不懈，使幼兒園安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我園制訂了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實(shí)踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全教育，常抓不懈

加強(qiáng)對幼兒的安全教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，邀請派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對幼兒進(jìn)行安全教育，切實(shí)增強(qiáng)幼兒自我防范的意識和能力。每年寒暑假前夕，總要安排一次安全教育，確保假期的平安。每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí)與體驗(yàn)。邀請消防專業(yè)人員來幼兒園講課，幫助師生學(xué)會準(zhǔn)確地判斷火災(zāi)隱患，懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法，幫助師幼提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。參觀消防車輛、器材裝備建設(shè)，觀看中隊(duì)接警出動和消防技能表演等，使他們身臨其境地感悟消防、了解消防和認(rèn)識消防，培養(yǎng)對消防的興趣，掌握消防安全常識、讓幼兒接收消防安全教育率達(dá)到100%。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師幼在校園的安全感。

我園配備了兩名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對外來人員的管理，實(shí)行24小時的值班工作。在幼兒入園后關(guān)閉大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入園的外來人員，對進(jìn)入園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師幼的安全，確保了良好的校園治安秩序。

2、加強(qiáng)對消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。認(rèn)真貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合幼兒園實(shí)際，增添防范設(shè)施。并對幼兒園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。

3、提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。幼兒園是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好幼兒園衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，消除安全隱患。加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。

五、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然

我園根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我園教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。

七、完成目標(biāo)情況

在上級行政部門和公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實(shí)治安責(zé)任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全園師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障，完成了幼兒園安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

1、建成“三大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全園上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、實(shí)現(xiàn)“兩個不發(fā)生”。

一不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故；二不發(fā)生幼兒食物中毒事件，無幼兒非正常死亡安全事故。

3、保障了幼兒園各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

總之，在全園師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來幼兒園沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對幼兒園安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。