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      “三教”主題教育自查報(bào)告及整改方案

      時(shí)間:2019-05-12 02:25:25下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:“三教”主題教育自查報(bào)告及整改方案

      “三教”主題師德教育自查報(bào)告和整改方案

      為了積極響應(yīng)市教育局倡導(dǎo)的“三教”主題教育,我校通過一個(gè)多月的德育宣傳和學(xué)習(xí),提高了全校教師的整體素質(zhì),與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)很多問題。為了解決存在的問題,進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校在“三教”第二階段的工作中,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,向社會各界人士、廣大教職工發(fā)放了征求意見信,向家長和學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問卷,認(rèn)真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉,現(xiàn)對自查情況總結(jié)如下:

      一、前段工作總結(jié)

      (一)取得的成績

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,結(jié)合相關(guān)法規(guī)組織政治學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實(shí)“三教”主題教育的方法和策略。建立了由鄭校長任組長,學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的“三教”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)?!叭獭敝黝}教育實(shí)施方案。利用周六教師例會組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成人保護(hù)法》。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、寫心得體會等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,制定了規(guī)范教師行為的《七個(gè)嚴(yán)禁》,要求教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,以身作則,做學(xué)生的表率。

      2、教師積極參與,提高了思想認(rèn)識。

      自活動開展以來,全校教師都能夠自覺參加學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,都能夠?qū)φ兆约浩綍r(shí)的工作積極地進(jìn)行自查和反思,并結(jié)合自己的實(shí)際情況寫出了自己的心得體會。大多數(shù)教師在學(xué)校組織的教師座談會上,能夠從學(xué)校教學(xué)、學(xué)生管理、后勤監(jiān)督、質(zhì)量考核等方面積極發(fā)表自己的看法和意見,參政議政的積極性大為提高。

      (二)、對學(xué)校的意見和建議

      1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大,只注重刊物等方面的理論性學(xué)習(xí),教師的專業(yè)成長重視不夠,要讓更多的教師有機(jī)會走出去學(xué)習(xí);到外地實(shí)地聽課的教師偏少。

      2、校園設(shè)施急需進(jìn)一步完善,學(xué)校大門口存在安全隱患,急需改造。

      3、學(xué)校組織的大型活動,所有領(lǐng)導(dǎo)都要積極參與,率先垂范,做好師生的楷模。

      4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線,全方位了解教師思想動態(tài),適當(dāng)減輕教師負(fù)擔(dān),調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性,使教師能深入鉆研教材,備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高工作效率。

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心師生生活,不斷提高飯菜質(zhì)量。

      6、學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康,在校園內(nèi)增設(shè)一些體育器材或通過工會組織開展豐富多彩的娛樂活動;對待教師要寬嚴(yán)適度,堅(jiān)持人性化和制度化相結(jié)合的管理模式,要公平對待每一位教師,特別是要多關(guān)心老教師和女教師。

      (三)、對教師的意見和建議。

      1、個(gè)別教師備課簡單,作業(yè)批改不夠認(rèn)真,對于學(xué)校安排的工作任務(wù)不夠積極,安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。

      2、個(gè)別班級,同事之間缺乏信任,不能夠相互理解,工作中配合不夠。

      3、教學(xué)能手和骨干教師在工作中沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)示范作用。

      4、有些教師布置作業(yè)過多,沒有切實(shí)關(guān)注學(xué)生的身心健康,合理布置作業(yè),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是一個(gè)始終沒有解決好的問題。

      5、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),對學(xué)生關(guān)愛不夠,不能平等對待每一位學(xué)生,尤其是對差生關(guān)愛不夠;與家長交換意見時(shí)態(tài)度生硬,工作中無法獲得家長的支持。個(gè)別班主任在對班級管理中的衛(wèi)生工作也出現(xiàn)只注重室內(nèi)衛(wèi)生,不注重室外衛(wèi)生的保持,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現(xiàn)象,不利于培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

      6、教師中不能按時(shí)下課,任然存在拖堂現(xiàn)象,影響了正常的教育教學(xué)活動開展。

      7、教師家訪不夠深入,不夠及時(shí),工作中拖拖拉拉。

      8、教師缺乏參政議政意愿,沒有真正把自己當(dāng)做學(xué)校教育的主人。

      二、剖析原因,查找問題的根源

      針對上述存在問題,我們深刻剖析原因,尋找問題的根源,主要原因有以下幾方面:

      1、放松了學(xué)習(xí),思想認(rèn)識不到位。盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策、課改理念,但由于平時(shí)工作中有時(shí)不按課程表上課等現(xiàn)象發(fā)生,影響了學(xué)生的全面發(fā)展。

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識。在工作中,學(xué)校班子對課改的認(rèn)識深度不足,面對新形勢、新挑戰(zhàn),安于現(xiàn)狀,不敢大刀闊斧搞課改。平時(shí)工作中有布置無落實(shí),檢查和監(jiān)督力度不大,使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性,工作缺乏進(jìn)取心。正因?yàn)槿绱?,才?dǎo)致教職工思想出現(xiàn)了一些偏差,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來。

      3、缺乏師德考核長效機(jī)制,放松了對教師的嚴(yán)格要求。對教職工中存在的一些問題,學(xué)校教育力度不大。如有的教師隨意拖堂、調(diào)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然經(jīng)常在教師會上講,但沒有建立強(qiáng)有效的約束機(jī)制。

      4、至于教師的參政議政問題,主要是教師思想認(rèn)識不夠,他們認(rèn)為學(xué)校管理和建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)和工會代表的職責(zé),普通教師沒有必要參與。

      三、深入調(diào)研,落實(shí)整改的措施 為改進(jìn)工作,提高辦學(xué)水平,對梳理出來的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入一線調(diào)研,研究和制定整改的措施,責(zé)任到人,限期整改。

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,轉(zhuǎn)變工作方式,提高服務(wù)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要通過學(xué)習(xí),提高對課改的認(rèn)識,增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識,深入到一線去調(diào)研,了解教職工心聲,工作中多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,逐步完善考核辦法,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,進(jìn)一步提升教師師德素養(yǎng),增強(qiáng)教師工作責(zé)任心。

      2、著力解決影響學(xué)校發(fā)展的問題,切實(shí)提高社會對學(xué)校的滿意度。學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題,認(rèn)真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期內(nèi)完成整改的要責(zé)任到人,限期整改;學(xué)校沒有能力整改的要向上級有關(guān)部門報(bào)告。教職工要結(jié)合自身剖析材料,認(rèn)真整改存在問題,樹立良好師風(fēng)。

      3、建立師德師風(fēng)長效機(jī)制,切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校要依據(jù)市局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法,逐步修訂和完善制度,建立師德師風(fēng)長效管理機(jī)制,有效促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

      4、教師自己自查自糾,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,整改落實(shí)。

      第二篇:主題教育整改方案

      禹城市職教中心關(guān)于開展

      “解放思想、創(chuàng)新實(shí)干、率先跨越”

      為主題教育整改方案

      按照上級黨委的統(tǒng)一部署和安排,我校開展“解放思想、創(chuàng)新實(shí)干、率先跨越”為主題教育進(jìn)入整改落實(shí)階段,為達(dá)到整改落實(shí)階段的預(yù)期目的,確保教育活動達(dá)到預(yù)期效果,我們緊緊圍繞“緊跟社會需求,打造名牌學(xué)校”的宗旨,在學(xué)習(xí)提高、對照檢查、剖析問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況特制定如下整改方案:

      一、指導(dǎo)思想

      突出“解放思想、創(chuàng)新實(shí)干、率先跨越”這個(gè)主題,堅(jiān)持各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話為指導(dǎo),突出學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出取得實(shí)效這個(gè)重要目的。

      二、目標(biāo)要求

      從學(xué)校實(shí)際和長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),采取有效措施,切實(shí)解決影響學(xué)校改革發(fā)展的深層次問題;切實(shí)解決校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員在思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問題;切實(shí)解決師生員工反映比較集中的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高科學(xué)治校、民主治校、依法治校的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平;進(jìn)一步提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),進(jìn)一步通過整改,確?!敖夥潘枷搿?chuàng)新實(shí)干、率先跨越”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),使我

      1校整體工作再上一個(gè)新臺階。

      三、整改內(nèi)容

      1、問題:加強(qiáng)校企合作,進(jìn)一步提高就業(yè)質(zhì)量。

      方式:程序化、制度化的校企溝通交流

      目標(biāo):通過學(xué)生到企業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)提高學(xué)生實(shí)踐操作水

      平,提高就業(yè)質(zhì)量。

      時(shí)間:2012年9月底。

      措施:(1)與用人單位及重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行溝通交流,為在校生見習(xí)、實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      (2)組織01級學(xué)生及相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行見習(xí)、實(shí)習(xí)。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):于世奇

      責(zé)任科室:就業(yè)辦責(zé) 任 人:陳希新

      2、問題:加大對教師專業(yè)技能的培訓(xùn)力度。

      方式:(1)分期分批培訓(xùn)。

      (2)有經(jīng)驗(yàn)老教師帶年輕教師。

      目標(biāo):培養(yǎng)“雙師型”教師

      時(shí)間:2012 年9月底

      措施:(1)與高一級技術(shù)院校聯(lián)系對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

      (2)完成暑期30名教師的進(jìn)修培訓(xùn)任務(wù)。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):程少杰

      責(zé)任科室:教務(wù)處責(zé) 任 人:趙勇、李偉、張

      興旺等。

      3、問題:加大實(shí)訓(xùn)力度,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

      方式:制定實(shí)習(xí)制度,增加實(shí)習(xí)設(shè)備,目標(biāo):,提高實(shí)習(xí)教學(xué)的效果。

      時(shí)間:2012年9月底

      措施:(1)將實(shí)訓(xùn)時(shí)間增加到在校學(xué)習(xí)時(shí)間的50%左右。

      (2)增添500萬的實(shí)習(xí)設(shè)備,使學(xué)生動手的機(jī)會有

      所增加。

      (4)提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的實(shí)習(xí)操作能力。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):程少杰

      責(zé)任科室:實(shí)習(xí)處責(zé) 任 人:趙勇、李偉

      4、問題:加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理。方式:組織各種教育活動,制定安全保障措施。

      目標(biāo):提高學(xué)生素質(zhì),保證學(xué)生安全

      時(shí)間:2012年9月底

      措施:(1)利用法制教育報(bào)告會、班會、素質(zhì)教育課等

      多種方式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步檢

      查防火設(shè)施,加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、主任值班制

      度的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓的管理。

      (2)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、紀(jì)律教育,日常行

      為習(xí)慣教育,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):程少杰

      責(zé)任科室:學(xué)生處責(zé) 任 人:董金海

      5、問題:拓寬招生思路,擴(kuò)大招生范圍,突破招生界限。

      方式:走出禹城,走出山東,面向省外拓展。

      目標(biāo):招生目標(biāo)和重點(diǎn)放在西部地區(qū)、陜西、甘肅等

      時(shí)間:2012年9月底

      措施:計(jì)劃形成就業(yè)先導(dǎo),打開局面。通過就業(yè)帶動,取

      得校方及學(xué)生的認(rèn)可和信任,進(jìn)而與對方學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的方案。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):馬建軍

      責(zé)任科室:招生辦責(zé) 任 人:孟凡濤

      6、問題:加大對基建項(xiàng)目的安全教育。

      方式:對建筑工人進(jìn)行安全教育,對在建項(xiàng)目經(jīng)常檢查。目標(biāo):確保建筑項(xiàng)目的人身安全與設(shè)備安全。

      時(shí)間:2012年9月底

      措施:(1)講解安全文明生產(chǎn)條例。

      (2)講解設(shè)備、場地的安全操作要求。

      (3)及時(shí)檢查項(xiàng)目的安全,排除安全隱患。

      (4)工作時(shí),按要求穿戴勞保用品。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):陳炳新

      責(zé)任科室:指揮部責(zé) 任 人:張玉建

      7、問題:加大培訓(xùn)力度,特別是加強(qiáng)對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)。

      方式:短期培訓(xùn)為主,理論與實(shí)踐相結(jié)合。

      目標(biāo):(1)更快提升企業(yè)在職職工的技術(shù)水平。

      (2)讓農(nóng)民工在較短時(shí)間內(nèi)掌握一技之長。

      時(shí)間: 2012年9月底

      措施:(1)利用現(xiàn)有師資、場所,設(shè)備組織各類培訓(xùn)。

      (2)搞好理論教學(xué)和技能培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。

      (3)積極聯(lián)系企業(yè),為更多的農(nóng)民工、下崗職工

      提供就業(yè)崗位。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):陳建國

      責(zé)任科室:培訓(xùn)科責(zé) 任 人:王海燕

      8、問題:加強(qiáng)管理,提高日常工作水平。

      方式:領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,完善制度,嚴(yán)格管理。

      目標(biāo):加強(qiáng)教職工組織紀(jì)律性。日常工作要細(xì)致、高效。時(shí)間:2012年9月底

      措施:加強(qiáng)日常政務(wù)考勤。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):史云輝

      責(zé)任科室:考核辦責(zé) 任 人:王振軍

      四、保障措施

      1、實(shí)行整改責(zé)任制,整改工作要一級帶一級,一級抓一級,逐級負(fù)責(zé),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是整改工作的第一責(zé)任人,班子其他成員是分管整改工作的第一責(zé)任人。各科室主要領(lǐng)導(dǎo)是本科室整改工作的直接責(zé)任人。

      2、將建立長效機(jī)制和抓好整改落實(shí)結(jié)合起來,圍繞整改的問題研究對策,建章立制,有效推動各項(xiàng)工作的制度化、規(guī)范化。

      3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要定期了解整改工作進(jìn)展情況,督促分管部門整改進(jìn)度,責(zé)任科室和責(zé)任人要按照既定的目標(biāo)和時(shí)限,認(rèn)真抓好整改任務(wù)的落實(shí)。

      禹城市職教中心

      2012-8-14

      第三篇:百日主題教育整改方案

      --精選公文范文--------------------------百日主題教育整改方案

      百日主題教育整改方案

      為扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)進(jìn)一步落實(shí)“樹講求促”活動精神,深入查擺問題,明確整改措施,以推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展,按照縣委縣政府工作安排要求,圍繞“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展、促和諧”這一主題,結(jié)合我鄉(xiāng)第二階段在查擺出來的問題,認(rèn)真制定如下整改方案。

      一、查擺的主要問題 目前,我鄉(xiāng)干部隊(duì)伍素質(zhì)、工作作風(fēng)都是好的,絕大多數(shù)同志都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在各自的崗位上恪盡職守,真抓實(shí)干,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但從全面開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展、促和諧”主題教育和深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的高度來看,與縣委的要求還存在差距。表現(xiàn)在以下幾方面:

      1、個(gè)別干部素質(zhì)不高。忽視學(xué)習(xí)提高,思想理論水平、工作能力不夠強(qiáng),----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------存有對本職工作業(yè)務(wù)不精、對其他業(yè)務(wù)不通的現(xiàn)象。

      2、創(chuàng)新意識不夠。安于現(xiàn)狀,得過且過,習(xí)慣于按部就班,照抄照轉(zhuǎn),墨守陳規(guī),缺乏銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取精神。

      3、作風(fēng)不扎實(shí)。大局觀念淡薄,缺乏主動服務(wù)的意識和顧全大局的胸懷,不注意自身形象,有時(shí)說話不注意場合,深入實(shí)際、深入基層較少。

      4、工作效率不高。工作平平庸庸,心無章法,事無主次,不管輕重緩急。

      二、原因分析

      綜合分析上述問題的根源,主要在于對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求做的不緊;堅(jiān)持黨的理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,密切聯(lián)系群眾不夠,在新形勢、新任務(wù)面前,改造和提高自己的積極性、主動性不高。

      1、政治理論水平不高。認(rèn)為工作的職責(zé)就是干實(shí)事,抓具體工作多,抓理論學(xué)習(xí)少,工學(xué)關(guān)系處理不得當(dāng)。工作重、事情多時(shí),往往把理論學(xué)習(xí)看成----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------是軟任務(wù)、虛工作,可學(xué)可不學(xué)。由于理論學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致政治理論水平不高,遇到問題,有時(shí)認(rèn)識模糊,顧慮較多,反映到工作中,缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣,不能大膽開拓進(jìn)取。

      2、群眾觀點(diǎn)有所淡薄。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基。能否不懈地堅(jiān)持黨的這一根本宗旨,也是黨性強(qiáng)弱的重要表現(xiàn)。因大部分干部長期在辦公室工作,自覺不自覺地與群眾的思想疏遠(yuǎn)了,從群眾中來到群眾中去的路線貫徹得不夠好,致使浮在上邊多,深入基層、深入群眾少。不同程度地反映到工作上,不能很好地解決群眾的問題。

      三、整改措施

      抓作風(fēng)建設(shè),在提高工作效率上下功夫。工作作風(fēng)不實(shí)也是導(dǎo)致工作落后的關(guān)鍵因素,主要領(lǐng)導(dǎo)開會安排的多,深入到實(shí)際工作中少;分管領(lǐng)導(dǎo)和包村鄉(xiāng)干部遙控指揮的多,實(shí)際動手的少;一般辦事人員飄浮推諉的多,真心實(shí)意為民辦事的少。每個(gè)干部----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------必須徹底改變工作作風(fēng),提高工作效率。第一,思想觀念要更新,適應(yīng)行政管理型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變,每一個(gè)干部都是為民服務(wù)的;第二,時(shí)間觀念要增強(qiáng),時(shí)間觀念不僅僅是按時(shí)上下班,要保證充分的時(shí)間處理工作和深入到實(shí)際工作中去;第三,工作步驟要加快,快速安排工作,快速處理工作,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,決不拖拉;第四,工作效率要提高,提高效率,就是節(jié)約政府行政成本,該干的事必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;第五,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),不能抓一放一,要團(tuán)結(jié)一心,一起前進(jìn)。為此鄉(xiāng)成立監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,對制度執(zhí)行情況和干部作風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,立即糾正,嚴(yán)重的給予處分。每個(gè)干部都要把“務(wù)實(shí)、為民、廉潔、高效”作為工作座佑銘。

      抓工作體制機(jī)制創(chuàng)新,在提高執(zhí)行力上下功夫。充分調(diào)動積極性和主動性。體制機(jī)制不靈活,激勵獎懲不能兌現(xiàn),就不能調(diào)動干部的主動性和積極性。第----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------一,在計(jì)生工作中,按“月積分、旬調(diào)度”制度一定要嚴(yán)格執(zhí)行下去,進(jìn)一步創(chuàng)新,加大獎勵和懲罰力度,月月兌現(xiàn),決不手軟;第二,在招商引資方面,分解任務(wù),落實(shí)到人,外出專職招商的工資和獎勵與任務(wù)掛鉤,簽訂責(zé)任狀,完成任務(wù)給予重獎;第三責(zé)任追究機(jī)制要建立執(zhí)行,行政不作為甚至行政慢作為都要追究責(zé)任,不留情面。只有工作體制創(chuàng)新靈活,實(shí)行嚴(yán)格的激勵獎懲制度,才能充分調(diào)動積極性和主動性,把工作做好。

      抓軟環(huán)境建設(shè),在提高服務(wù)意識水平上下功夫?,F(xiàn)在工作講求服務(wù),服務(wù)意識要跟上,服務(wù)環(huán)境要建好,要經(jīng)常在思想道德和服務(wù)意識上進(jìn)行學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng),以達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧環(huán)境。力爭使全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展在五個(gè)方面實(shí)現(xiàn)突破:

      一是在園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。積極謀劃建設(shè)鋅業(yè)園區(qū)的道路問題,現(xiàn)已開始協(xié)調(diào)土地。積極完善全----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為企業(yè)的良好發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破。要全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步拓寬融資渠道,爭取年內(nèi)吸引2家以上的企業(yè)入駐。

      三是在推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上實(shí)現(xiàn)新突破,蔬菜產(chǎn)業(yè)種植發(fā)展迅速。我鄉(xiāng)加速農(nóng)業(yè)集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,傾力打造“一中心,兩基地,一改造”特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,僅王同莊愛民專業(yè)合作社目前就建設(shè)高效大棚19座,育苗19萬余株,種植露地菜00多畝,初步形成特色產(chǎn)業(yè)。東良莊10座**5代日光溫室已開工建設(shè);西馬閑、西南巖、東南巖脫毒馬鈴薯種植基地計(jì)劃種植3000畝。

      四是**居建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行,良莊新區(qū)建設(shè)積極推進(jìn)。東良莊萬人社區(qū)現(xiàn)已全面開工建設(shè),首期投資1600萬元,建連體別墅100棟,著力打造環(huán)境優(yōu)美、宜居宜看的一流社區(qū),目前,完成規(guī)劃、沙盤制作、土方工程,預(yù)計(jì)年底主體完工。----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

      五是在維護(hù)穩(wěn)定上實(shí)現(xiàn)新突破。建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制和維穩(wěn)工作責(zé)任追究機(jī)制。信訪問題及時(shí)排查,早發(fā)現(xiàn),早化解,避免群體性突發(fā)事件,力爭做到“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交”。

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      ----------------精選公文范文----------------

      第四篇:開展主題教育整改方案

      河西中心小學(xué)開展“守紀(jì)律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)”主題教育整改方案

      整改落實(shí)階段是活動開展取得實(shí)效的關(guān)鍵階段。做好這一階段工作,對解決難點(diǎn)問題、落實(shí)為民務(wù)實(shí)和取得經(jīng)驗(yàn)成果,進(jìn)一步推動“守紀(jì)律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)”主題教育,確?;顒訉?shí)效具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。針對活動中征求的意見、建議,我?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組通過討論分析,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)各自工作特點(diǎn),和意見類型,本著合理分工,務(wù)求實(shí)效、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,特制定本整改方案:

      一、整改目標(biāo)

      通過整改,著力解決思想和工作中存在的實(shí)際問題;在全校營造團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)的氛圍,使干部職工的工作作風(fēng)更加扎實(shí),工作創(chuàng)新意識進(jìn)一步提升,工作思路更加開闊,工作效率進(jìn)一步提高,真正實(shí)現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效。

      二、需要整改的問題、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人、整改時(shí)限、措施安排。

      (一)學(xué)校管理方面

      1、深入基層與教師溝通交流不夠,布置工作應(yīng)考慮教師的具體困難和問題。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文

      責(zé)任科室:校長辦公室

      責(zé) 任 人:曹美珍、閆立華、封昳

      整改時(shí)限:2015年4月30日,長期堅(jiān)持。

      整改措施:安排工作時(shí),考慮周密,分管領(lǐng)導(dǎo)安排工作,主管校長要審核,主管校長安排工作要提前與分管領(lǐng)導(dǎo)或中層領(lǐng)導(dǎo)溝通。,盡量避免欠考慮的安排工作造成教師工作中的困難或?yàn)殡y情緒產(chǎn)生。

      2、管理上缺乏超前意識。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室 責(zé)任人:哈文

      整改時(shí)限:2015年4月15——4月底 整改措施:開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員新理念、科學(xué)管理方法輔導(dǎo)講座,給班子成員布置學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)一些前沿學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校先進(jìn)的管理方法,不斷提高管理藝術(shù)。

      3、為教職工減壓,豐富教職工業(yè)余生活考慮欠周到、細(xì)微。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室

      責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍、王玉玲 整改時(shí)限:2015年4月15日,長期堅(jiān)持

      整改措施:開展豐富的教職工活動,如:兩周一次棋類比賽(或球類)、趣味游戲、座談會等,讓教職工在活動中釋放壓力,放松緊張情緒。

      (二)單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作方面

      1、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線、深入師生活動中少,對教師教學(xué)工作指導(dǎo)、幫助過問的少。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文(河西中心小學(xué)校長)

      責(zé)任科室:校長辦公室

      責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍、封昳

      整改時(shí)限:2015年4月15日——5月20日

      整改措施:深入本校教師中開展談心、談話,了解教師教學(xué)、生活中的困惑、困難、想法。對教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)和困惑解答,能力范圍內(nèi)的困難給予解決,對后進(jìn)教師教學(xué)上多在備課、上課中指導(dǎo),達(dá)到教師滿意。

      (三)教育教學(xué)方面

      1、對青年教師教學(xué)培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):閆立華、曹美珍 責(zé)任科室:副校長辦公室

      責(zé) 任 人:封昳、黃英、董學(xué)玲、徐靜、王月梅 整改時(shí)限:2015年5月底

      整改措施:中心開展青年教師研討課時(shí)做好本校青年教師的磨課指導(dǎo),平時(shí)多對本校青年教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、教學(xué)反思指導(dǎo),不斷提高本校青年教師教學(xué)能力。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀及感恩教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):閆立華、曹美珍 責(zé)任科室:副校長辦公室 責(zé) 任 人:王娟、萬輝、朱靜 整改時(shí)限:2015年4月底,長期堅(jiān)持

      整改措施:建立組織機(jī)構(gòu),成立活動領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督小組,定期對班級學(xué)生進(jìn)行文明行為、衛(wèi)生方面的考核,利用節(jié)日開展感恩教育主題活動,平時(shí)在班級開展文明禮儀方面演講、禮儀表演等活動,辦專題黑板報(bào)等,多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,養(yǎng)成講文明、懂感恩的好習(xí)慣。

      3、體藝方面

      加強(qiáng)學(xué)生體育藝術(shù)興趣培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室

      責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍、王玉玲 整改時(shí)限:2015年6月底,長期堅(jiān)持

      整改措施:組建體育、藝術(shù)興趣小組,安排教師利用課間操每周固定時(shí)間開展體育訓(xùn)練活動,兼任美術(shù)、音樂課的教師利用藝術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、泥塑、手工、聲樂、器樂、舞蹈等技能指導(dǎo)、訓(xùn)練。

      (四)落實(shí)工作任務(wù)方面

      1、多培養(yǎng)青年教師工作熱情。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室 責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍

      整改時(shí)限:2015年5月底,長期堅(jiān)持

      整改措施:平時(shí)在幫扶、培養(yǎng)的基礎(chǔ)上多鼓勵,多搭建青年教師展示平臺,如演講比賽,歌詠比賽時(shí)由青年教師主持,學(xué)校義教等電腦使用率高,技術(shù)相對高的工作鼓勵青年教師來做或跟著老教師做,增加她們的存在感、信任度,從而逐步培養(yǎng)青年教師的責(zé)任意識、工作熱情。

      2、建議給河西小學(xué)學(xué)前班配備一些適合幼兒觀看的故事光盤,符合幼兒玩耍的玩具。

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文

      責(zé)任科室:校長辦公室

      責(zé) 任 人:王玉玲

      整改時(shí)限:2015年4月底

      整改措施:統(tǒng)計(jì)河西小學(xué)幼兒班故事光盤、故事、兒歌磁帶、玩具查缺情況,及時(shí)購買、配置。

      (五)開展主題教育方面

      1、求真務(wù)實(shí),減少形式上的事情,為教學(xué)留足空間。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室 責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍 整改時(shí)限:2015年4月——5月底

      整改措施:認(rèn)真領(lǐng)會主題教育精神,開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)禁在職教師有償家教、亂訂教輔資料;開展賽課活動,不斷提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量;樹立身邊先進(jìn)教師典型,號召其它教師學(xué)習(xí)他們,不斷進(jìn)取?;顒又泻葑ヮI(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),以此帶動其它教師,盡量不要因活動沖擊教學(xué)時(shí)間。

      三、整改要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)整改責(zé)任。依照整改方案落實(shí)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人,對號入坐,依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層抓落實(shí)。對查找出來的問題即查即改,邊查邊改。對一些能夠及時(shí)解決的問題切實(shí)做到不等、不拖、不推,立即整改;對因公道緣由不能解決的問題,做好耐心細(xì)致的解釋工作,贏得群眾的理解和支持。

      2、加強(qiáng)催促檢查,通報(bào)檢查情況?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真檢查整改落實(shí)情況,對個(gè)別整改意識淡薄的責(zé)任人,要催促其及時(shí)整改,確保主題教育整改工作獲得成效,并在一定范圍內(nèi)通報(bào)檢查情況。

      3、建立長效機(jī)制,做好宣傳總結(jié)。做好工作總結(jié),及時(shí)將整改落實(shí)工作亮點(diǎn)上報(bào)教體局活動辦公室。

      河西中心小學(xué)

      2015年4月15日

      第五篇:環(huán)衛(wèi)處主題教育整改方案

      環(huán)衛(wèi)處

      主題教育整改方案措施

      圍繞主題教育核心內(nèi)容,按照“自己找,群眾提“的原則,以單位與居民群眾息息相關(guān)的工作為重點(diǎn),采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、深入居民群眾走訪等方式廣泛征求意見和建議。并根據(jù)征求到的黨員、群眾意見,認(rèn)真梳理總結(jié),查找當(dāng)前工作存在的問題及不足,制定本整改方案、整改措施。

      一、指導(dǎo)思想:緊扣“敬業(yè)奉獻(xiàn),真抓實(shí)干,奮發(fā)有為,事爭一流”這一主題,積極引導(dǎo)全體干部職工統(tǒng)一思想、振奮精神,凝心聚力、狠抓落實(shí),為把我區(qū)建設(shè)成為“生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),現(xiàn)代文明新城,和諧幸福家園”提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證,為進(jìn)一步增強(qiáng)全處干部職工愛崗敬業(yè)、敢于面對、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,形成一種奮發(fā)有為,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作濃厚氛圍提供有力保障。

      二、目標(biāo)要求:一是發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神。增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為、圍繞中心、服務(wù)大局強(qiáng)力推進(jìn)城市建設(shè)的責(zé)任意識;始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,樹立環(huán)衛(wèi)行業(yè)良好形象。二是工作作風(fēng)進(jìn)一步扎實(shí)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行、勤廉從政的工作作風(fēng)得到大力弘揚(yáng);落實(shí)能力、執(zhí)行能力、辦事效率和工作本領(lǐng)顯著提升。三是民生問題進(jìn)一步解決。把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地解決好關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題。用群眾是否滿意,作為衡量教育活動質(zhì)量高低和成效大小的重要標(biāo)志。四是發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提升服務(wù)水平,著力打造一流服務(wù)環(huán)境和居民衛(wèi)生環(huán)境;加強(qiáng)和創(chuàng)新城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理工作的各項(xiàng)規(guī)定措施切

      實(shí)落到實(shí)處,努力營造整潔優(yōu)美健康的人居生活環(huán)境。

      三、整改內(nèi)容、步驟、措施

      整改活動從2011年12月上旬開始,到2011年15日結(jié)束。第一、各項(xiàng)管理工作整改(2011年12月1日至12月8日)。整改提高階段是主題教育的核心階段,要突出三個(gè)重點(diǎn)。

      一是制定學(xué)習(xí)制度,不斷增強(qiáng)無私為民服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策、上級文件指示精神學(xué)深學(xué)透,使黨員干部的理想信念更加堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),思想政治素質(zhì)以及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。努力造就一支掌握黨的基本理論、注重科學(xué)發(fā)展、思想好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、形象佳的黨員隊(duì)伍。

      二是認(rèn)真開展崗位責(zé)任制整改。對照群眾征求意見反映事項(xiàng),關(guān)于道路清掃、非物業(yè)居民小區(qū)、公廁、垃圾收集清運(yùn)等衛(wèi)生管理不到位問題,嚴(yán)格各項(xiàng)衛(wèi)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度,建立來電來訪臺帳、辦結(jié)時(shí)間,實(shí)行掛帳銷號。

      三是落實(shí)整改責(zé)任。每項(xiàng)整改措施都責(zé)任到部門、到人頭。整改的情況要自覺接受群眾監(jiān)督。

      第二、主要基礎(chǔ)工作整改(2011年12月9日至12月15日)。

      1、道路清掃保潔:環(huán)衛(wèi)清掃職工平均年齡55歲偏上,女職工占多數(shù),現(xiàn)存問題工作量大,工資低,急需解決經(jīng)費(fèi)問題。

      (1)增加環(huán)衛(wèi)保潔經(jīng)費(fèi)、保潔人員(工作量大,人員不足)

      (2)購置快速機(jī)械化保潔車輛,成立快速保潔隊(duì)伍,及時(shí)處理店面、行人隨手亂扔垃圾。

      2、公廁:旱廁135座,水廁19座,按創(chuàng)建文明城指標(biāo)要求,19座水廁進(jìn)行了無障礙設(shè)施改造。現(xiàn)需增加綠地、公園水廁數(shù)量,以方便居民群眾。

      3、衛(wèi)生綜合治理:

      (1)范圍:城區(qū)31條主次干道、大街小巷、城區(qū)主要出入口以及周邊衛(wèi)生環(huán)境。

      (2)內(nèi)容:道路清掃與保潔、垃圾收集與清運(yùn)、公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施管護(hù)、垃圾死角清理,以及相關(guān)污染源的查處。

      (3)要求(標(biāo)準(zhǔn)):道路干凈整潔,道路兩側(cè)果皮箱完好,外觀整潔,內(nèi)無積存;公廁、中轉(zhuǎn)站等設(shè)施完好并做到基本無臭,區(qū)域內(nèi)無垃圾死角,無亂丟、亂倒、亂撒等污染現(xiàn)象。

      4、重點(diǎn)突擊項(xiàng)目:徹底清除城區(qū)道路兩側(cè)雜草、磚石瓦塊;城區(qū)出入口、外環(huán)道及圍城亂堆亂倒各種垃圾,抓好各類垃圾收集清運(yùn)處理環(huán)節(jié),落實(shí)巡查制度,加大力度,從源頭上解決圍城圍村的衛(wèi)生死角問題。

      組織專人加強(qiáng)對該轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的巡視,開展衛(wèi)生死角普查工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決衛(wèi)生死角問題,組織人員每周對城區(qū)街道亂扔亂倒的各種垃圾、磚石瓦塊進(jìn)行清除,并建立長效管理機(jī)制,杜絕“回潮”現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)沿街店面的衛(wèi)生管理力度,實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)袋裝化垃圾,切實(shí)維護(hù)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體質(zhì)量。

      第三:整章建制(2011年12月16日至12月30日)。

      1、強(qiáng)化長效管理。嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)化管理,設(shè)立衛(wèi)生巡查督導(dǎo)專管員,要進(jìn)一步明確責(zé)任,建立健全環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制。抓住工作重點(diǎn),把階段的綜合整治與建立長效機(jī)制結(jié)合起來,實(shí)施長效管理機(jī)制。

      2、建立健全巡視制度,實(shí)行制度化巡視。為隨時(shí)掌握工作進(jìn)展,監(jiān)察隊(duì)員與保潔人員同步上崗。環(huán)衛(wèi)監(jiān)察工作根據(jù)清掃保潔作業(yè)時(shí)間,監(jiān)察人員打破日常上下班和節(jié)假日規(guī)定,采取倒班制,實(shí)現(xiàn)監(jiān)察的無縫隙管理。將環(huán)衛(wèi)監(jiān)察隊(duì)員分派到每一條道路,實(shí)行定人、定崗、定責(zé),對存在問題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改、及時(shí)處罰,解決難題及時(shí)上報(bào),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn),成立督導(dǎo)檢查巡視小組:

      組長***

      成員***、***、***、***

      3、建立領(lǐng)導(dǎo)班子考查考核考評制度。按照“誰牽頭誰負(fù)責(zé),誰主管誰負(fù)責(zé)、誰丟分誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。定人、定責(zé)、定進(jìn)度、定時(shí)限,實(shí)行目標(biāo)管理。

      成立考核小組 :組長***

      成員***

      嚴(yán)格按照測評標(biāo)準(zhǔn),定期和不定期的進(jìn)行全方位檢查,各責(zé)

      任部門互查,對工作負(fù)責(zé)到位達(dá)標(biāo)的隊(duì)及個(gè)人及時(shí)予以表彰;對工作力度不大,任務(wù)落實(shí)差,進(jìn)展滯后的隊(duì)或個(gè)人給與通報(bào)批評,嚴(yán)肅追究責(zé)任。嚴(yán)格地把城市衛(wèi)生管理工作推向精細(xì)化、經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。

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