第一篇:張安小學(xué)冬季取暖工作自查報(bào)告
學(xué)校冬季取暖工作自查報(bào)告
寒冬來(lái)臨,為做好今年的冬季取暖,給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生,確保師生在安全。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、各種實(shí)驗(yàn)室、器材室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無(wú)安全隱患。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2、要求電暖器在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
通過(guò)在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
安駕莊鎮(zhèn)張安小學(xué)
2013年11月27日
第二篇:冬季取暖工作自查報(bào)告
崇信縣黃寨鄉(xiāng)黃寨小學(xué)文件
黃小字〔2015〕4號(hào)
崇信縣黃寨鄉(xiāng)黃寨小學(xué)
關(guān)于上報(bào)冬季取暖工作自查的報(bào)告
黃寨學(xué)區(qū):
根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)關(guān)于做好學(xué)校供暖工作的通知:我校高度重視,立即召開(kāi)了教師專(zhuān)題會(huì)議,組織全校師生進(jìn)行了冬季取暖安全自查,對(duì)學(xué)校取暖設(shè)施,取暖情況進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:
寒冬來(lái)臨,為做好今年的冬季取暖,給師生創(chuàng)造一個(gè)暖和舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),我校采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖的預(yù)備工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,透風(fēng)設(shè)施完善,無(wú)安全隱患。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、暖和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制定冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2、學(xué)校對(duì)所有年級(jí)的煤爐、爐管進(jìn)行了維修更換,購(gòu)買(mǎi)煤爐6套,爐管60米,共計(jì)1400元。目前已全部安裝到位并投入使用,對(duì)低年級(jí)班級(jí),要求班主任每天早、晚協(xié)助進(jìn)行生火、滅火。發(fā)現(xiàn)漏洞情況及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值周老師每天對(duì)各班教室、器材室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等開(kāi)窗透風(fēng)換氣情況進(jìn)行催促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道展開(kāi)冬季取暖安全教育和留意能源勤儉教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5、加強(qiáng)師生防火中毒應(yīng)急疏散演練,把握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,進(jìn)步防范意識(shí)。
二、思想重視,熟悉到位.學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與年級(jí)班主任簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)視。完善值班制度,構(gòu)成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位,嚴(yán)格制度.為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際動(dòng)身,加強(qiáng)安全平常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除用電、取暖安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患抹殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,果斷杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
通過(guò)在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施,努力避免事故的發(fā)生,為我校的冬季取暖安全工作正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黃寨小學(xué)
2015年10月26日
第三篇:冬季取暖工作自查報(bào)告
安莊鎮(zhèn)夏輝小學(xué)冬季取暖工作自查報(bào)告
為了加強(qiáng)學(xué)校冬季取暖工作,做到管理規(guī)范,責(zé)任到人,確保師生生命安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,保證師生有一個(gè)溫暖舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕冬季取暖工作的安全隱患,夏輝小學(xué)多舉措保證今冬取暖工作的安全。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
學(xué)校成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制。組 長(zhǎng):董宗強(qiáng) 副組長(zhǎng):郝傳嶺 成 員:一年級(jí):王秋惠
二年級(jí):李德榮 三年級(jí):葛 燕 四年級(jí):于 民 五年級(jí):郝燕記 六年級(jí):趙 軍
一二三年級(jí)由班主任親自負(fù)責(zé)電暖器的通電與斷電。四五六年級(jí)每天要安排專(zhuān)門(mén)學(xué)生負(fù)責(zé)電暖器的通電與斷電。班主任是教室電暖器使用的監(jiān)督員。
校長(zhǎng)是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的冬季取暖工作負(fù)全責(zé),班主任是班級(jí)冬季取暖工作的直接責(zé)任人,如果發(fā)生重大的安全事故將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
二、加強(qiáng)宣傳,預(yù)防事故。
學(xué)校召開(kāi)了全體師生大會(huì),對(duì)教職工和全體學(xué)生進(jìn)行了冬季取暖常識(shí)和安全注意事項(xiàng)的宣傳教育,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了電暖器使用的紀(jì)律,令行禁止,聽(tīng)從指揮。各班班主任也利用班會(huì)、板報(bào)和墻報(bào)燈宣傳防火工作的重要性,樹(shù)立預(yù)防為主,防治結(jié)合的思想,確保廣大師生安全度過(guò)取暖期。
三、取暖方面
1、使用前對(duì)取暖設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,消除隱患。
2、禁止采用燃煤取暖,并定期檢查電暖器性能狀況。
3、電暖器要遠(yuǎn)離易燃品,防止發(fā)生火災(zāi)。
4、經(jīng)常檢查電源、導(dǎo)線等是否漏電,防止觸電。
5、加強(qiáng)學(xué)校用電設(shè)施、線路的檢查,禁止師生使用電爐、電褥子等大功率電器取暖。
6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶明火。
7、周一至周五,每天保證足時(shí)使用電暖器,上午和下午放學(xué)前由各班班主任負(fù)責(zé)電暖器的斷電。
8、學(xué)校及時(shí)繳納電費(fèi),防止停電。
四、注意維護(hù)。電暖器的維護(hù)工作特別重要。學(xué)校后勤主任趙軍老師定期深入教室檢查電暖器的使用情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的電暖器進(jìn)行維修或調(diào)換,以保證安全使用。
五、學(xué)校高度重視冬季取暖工作,克服麻痹思想,抓好各個(gè)環(huán)節(jié),消除隱患。學(xué)校制定了《夏輝小學(xué)冬季取暖事故應(yīng)急預(yù)案》,一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或者其他重大事故要求師生在第一時(shí)間報(bào)告,有秩序地組織師生安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng),確保師生的生命安全。盡最大可能搶救師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
總之,只要我們大家齊心協(xié)力,只要我們抓好取暖工作的各個(gè)環(huán)節(jié),只要我們各負(fù)其責(zé),堅(jiān)守崗位,我們就一定能夠做好學(xué)校的冬季取暖工作,為廣大師生撐起一片安全的藍(lán)天。
第四篇:××小學(xué)冬季取暖自查報(bào)告
**小學(xué)冬季取暖自查報(bào)告
我校校舍為平房,有6個(gè)教學(xué)班及2間辦公室存在供暖需求。由于受條件及資金限制,我校多年來(lái)一直采取火爐供暖,即每口教室安裝一個(gè)火爐,用燃煤進(jìn)行取暖。
今年,我校計(jì)劃仍沿用以前的取暖方式,火爐、煙囪等基本設(shè)施已準(zhǔn)備完畢,燃煤也已經(jīng)購(gòu)置了一部分,隨時(shí)可以使用。
我校校舍門(mén)窗基本完好,有4口教室為鋼窗,2口教室及辦公室為木質(zhì)門(mén)窗,玻璃均已維護(hù)完畢。班級(jí)內(nèi)取暖時(shí)煙囪均用鐵絲加固,防止傾斜,火爐都用專(zhuān)門(mén)定制的爐架隔離,以防止學(xué)生課下休息時(shí)碰到,而且火爐管理和使用均由班主任及任課教師負(fù)責(zé),嚴(yán)禁學(xué)生靠近,同時(shí)班主任也多次利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全教育。
由于教室面積較大,用火爐取暖效果不是太好,而且門(mén)窗封閉情況不好,也造成室內(nèi)溫度無(wú)法達(dá)到要求,用燃煤取暖,也存在室內(nèi)空氣污染等不良影響。但由于校舍為平房,各個(gè)教室之間距離相對(duì)較遠(yuǎn),集中供暖也存在一定的困難,因此,我校今后長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃是用空調(diào)取暖,但資金是最大的困難,需要上級(jí)大力支持。
綜上所述,我校今年冬季取暖仍然沿用火爐加燃煤的方式,物資及設(shè)備均已準(zhǔn)備完畢,隨時(shí)可以使用,但取暖效果令人堪憂(yōu)。
**鎮(zhèn)**小學(xué) ****年**月**日
第五篇:安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)冬季取暖工作自查報(bào)告
安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)冬季取暖工作自查報(bào)告
寒冬來(lái)臨,為做好今年的冬季取暖,給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),我校采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖的準(zhǔn)備工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無(wú)安全隱患。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2、要求電暖器在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5、加強(qiáng)師生防火中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
二、思想重視,認(rèn)識(shí)到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位,嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除用電安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
通過(guò)在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué) 2013.11.27 2