第一篇：五十六小群眾路線 “六看”工作報(bào)告

烏魯木齊市第五十六小學(xué)

推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作報(bào)告

一、導(dǎo)語

為了把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，打好查擺問題，開展批評(píng)階段的基礎(chǔ)，烏魯木齊市第五十六小學(xué)開展了“六查六看”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。我校按照沙區(qū)教育局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求，組織我校全體黨員、干部、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng)，并取得良好效果。

二、“六看”情況

為把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，打好查擺問題，開展批評(píng)階段的基礎(chǔ)，烏魯木齊市第五十六開展了“六查六看”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

查學(xué)習(xí)，看學(xué)習(xí)效果。圍繞理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真查找對(duì)學(xué)習(xí)階段不重視、缺乏熱情、內(nèi)容不全、記錄不完善和學(xué)用不一致、理論與實(shí)際相脫離等問題?？词遣皇前褜W(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、裝門面、擺樣子，不把所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用于解決實(shí)際問題。

查思想，看黨性強(qiáng)不強(qiáng)。圍繞克服“形式主義”，著重查黨員干部宗旨意識(shí)不牢，服務(wù)基層觀念淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)等問題?？词遣皇窃谒枷肷闲袆?dòng)上和所黨總支的統(tǒng)一安排部署保持一致；看是不是在貫徹各項(xiàng)決策部署中知行不一，搞變通，打折扣；看對(duì)待工作是不是求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新；看場所管理是不是重管理、輕教育，重形式、輕服務(wù)。

查工作，看思路清不清。圍繞促進(jìn)工作思路創(chuàng)新，認(rèn)真查找因循守舊、投機(jī)取巧、拈輕怕重、得過且過、創(chuàng)造性不足等問題?？此季S理念是不是不斷更新，善于用科學(xué)理論和方法想問題，做決策、抓落實(shí)；看工作思路是不是不斷完善，各項(xiàng)工作能夠體現(xiàn)科學(xué)性，增強(qiáng)針對(duì)性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

查作風(fēng)，看工作實(shí)不實(shí)。圍繞克服“官僚主義”，查思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的問題?？磳?duì)工作是否存在推諉扯皮、消極應(yīng)對(duì)、效率低下的現(xiàn)象；看是不是警容不整、舉止不端、語言不文明、行為不檢點(diǎn)；看是不是存在工作作風(fēng)不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、自身要求不嚴(yán)、工作落實(shí)不到位的現(xiàn)象；看是不是存在牢騷滿腹、搬弄是非、風(fēng)氣不正等現(xiàn)象。

查紀(jì)律、要求嚴(yán)不嚴(yán)。圍繞強(qiáng)化紀(jì)律約束，認(rèn)真查找單位內(nèi)部管理。看是不是存在紀(jì)律松懈、上班遲到、早退、擅自離崗以及上班玩游戲、網(wǎng)購等現(xiàn)象；看是不是存在公車私用、公款吃喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待等損害單位形象的現(xiàn)象；看是不是存在不敢管、不愿管、不善管，疏于管理及好人主義的現(xiàn)象；看是不是存在有令不行、有禁不止、政令不暢通、紀(jì)律松弛、自由散慢的現(xiàn)象。查廉潔，看自身清不清。圍繞反對(duì)和制止“享樂主義”、“奢靡之風(fēng)”，認(rèn)真查找理想信念、廉潔自律、精神狀態(tài)等方面存在的問題?？词遣皇抢喂虡淞⑵D苦奮斗思想和無私奉獻(xiàn)精神，真正把戒毒工作和挽救人作為崇高事業(yè)和神圣職責(zé)；看是不是存在道德滑落、精神懈怠、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象；看是不是存在鋪張浪費(fèi)、大手大腳、相互攀比的現(xiàn)象；看是不是存在要求不高、自律不嚴(yán)、為政不廉等苗頭性、傾向性問題。

三、取得成績

1、度重視，及時(shí)安排部署

按沙區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一安排部署，對(duì)全校黨員干部開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學(xué)習(xí)教育聽取意見階段工作安排，進(jìn)一步規(guī)范群眾路線教育活動(dòng)行為。充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

2、聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神、以及市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神和各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。

二是集中學(xué)習(xí)。學(xué)校分別組織了5次集中學(xué)習(xí)。對(duì)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。

三是個(gè)人自學(xué)。學(xué)校不僅將上級(jí)部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中，而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫。

四是專題研討。學(xué)校以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開展一次“反對(duì)‘四風(fēng)’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升虎門教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)校在會(huì)議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時(shí)還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點(diǎn)訪談》專題片。

六是理論測試。全體黨員參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)理論測試，測試成績將作為檢驗(yàn)參加教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成效的主要依據(jù)。

3、形式多樣，廣泛征求意見

學(xué)校把聽取意見作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式，進(jìn)一步聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，著重聽取黨員教師代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表50余份；先后組織召開征求意見座談會(huì)3場次，人員達(dá)40人次，共征求意見建議10余條。同時(shí)學(xué)校要求班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次，對(duì)于收集到的意見建議，我們將再進(jìn)行梳理歸類，采取邊學(xué)習(xí)，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施或整改方案，逐一進(jìn)行整改。

4、邊學(xué)邊改，注重取得實(shí)效

對(duì)調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)我校教師職工反映的安全隱患問題、教師的績效獎(jiǎng)方案問題、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案等問題專門召開教代會(huì)進(jìn)行研究、征求大家的意見，并得到妥善解決。

四、存在的不足及薄弱環(huán)節(jié)

一是學(xué)習(xí)時(shí)間有限，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面，學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會(huì)的程度還不夠，思想上認(rèn)識(shí)上還有待于進(jìn)一步提高。

二是征求范圍不廣，沒有向全體教職工和學(xué)生家長征求意見和建議。三是梳理不夠細(xì)致，對(duì)征求到意見歸納梳理不夠仔細(xì)。四是工作創(chuàng)新不夠。

五、今后努力方向

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。二是對(duì)第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

三是突出重點(diǎn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。

四是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實(shí)。在深化認(rèn)識(shí)上做文章，在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展，在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破，在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫，在提升教師隊(duì)伍形象上見成效。

第二篇：交通局開展六看活動(dòng)工作報(bào)告

一、看名著

為豐富單位職工的精神文化生活，更好地幫助他們實(shí)現(xiàn)自己心中的中國夢，我局提出了開展看名著活動(dòng)的建議。看名著，一看背景、二看人物性格、三看精神境界、四看對(duì)當(dāng)代的影響和貢獻(xiàn)。通過這種方式閱讀名著，將有助于發(fā)揚(yáng)名族文化精神，更好地傳承中華文化;有助于勾勒出中國夢的實(shí)現(xiàn)過程;有助于激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的動(dòng)力。

二、看紅劇

紅劇即贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的電視劇，具有濃厚的感情基調(diào)，有較強(qiáng)的節(jié)奏感。紅劇是革命實(shí)踐的真實(shí)寫照，它能喚起人們的紅色記憶。我局要求全體職工看紅劇，一是要看革命先輩的苦難，二是要看革命先驅(qū)的革命精神。為大家能更好地構(gòu)筑中國夢，組織全體員工觀看《亮劍》、《解放戰(zhàn)爭》、《我是特種兵2》等革命戰(zhàn)爭題材劇，重新解釋了中華民族的愛國主義情感，包括熱愛中國人民、中華文化、中國國土，捍衛(wèi)國家主權(quán)和尊嚴(yán)。紅劇顯示了人們面對(duì)個(gè)人、集體、國家時(shí)尋求和諧發(fā)展的渴望與追求，為交通人實(shí)現(xiàn)中國夢打下了堅(jiān)定的愛國主義思想基礎(chǔ)。

三、看歷史

為了培育歷史感，豐富中國夢，弘揚(yáng)民族精神，我局要求全體人員以回顧中國古、近、現(xiàn)代歷史和觀看愛國主義歷史影片為載體，著重學(xué)習(xí)前輩們?nèi)绾螛?gòu)筑“中國夢”，比如：為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的改革開放政策、為加強(qiáng)科技教育水平的人才強(qiáng)國、科教興國戰(zhàn)略、為實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立富強(qiáng)的愛國主義精神等。通過觀看愛國主義電影比如《1942》、《南京!南京!》、《建國偉業(yè)》，感受中華民族頑強(qiáng)的生命力、人心中不滅的善、勇氣和人性尊嚴(yán)、在殘酷的命運(yùn)中存續(xù)著的希望和夢想、斗爭中的和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗精神，讓全局職工深刻認(rèn)識(shí)中國夢的內(nèi)涵，有助于偉大中國夢的構(gòu)建。

四、看形勢

為改善落后的交通運(yùn)輸條件，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證縣“十二五”交通運(yùn)輸事業(yè)健康發(fā)展，看清當(dāng)前形勢，采取措施，構(gòu)筑交通上的“中國夢”：如加快縣城公交設(shè)施建設(shè)、規(guī)范城區(qū)出租車秩序、搶抓農(nóng)村公路建設(shè)。同時(shí)，立足交通發(fā)展新起點(diǎn)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、破解發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)交通事業(yè)的科學(xué)發(fā)展等，這些舉措將有利于我們交通人踐行偉大的中國夢。

五、看差距

個(gè)人之間存在差距，單位之間也存在，包括人員配備及個(gè)人能力、工作制度與方法、單位分工與職能、工作態(tài)度與工作效果等。通過橫向、縱向、內(nèi)部、外部比較，我局存在交通路網(wǎng)結(jié)構(gòu)不平衡，農(nóng)村公路建設(shè)里程不夠，道路管養(yǎng)不到位、職能分工不夠細(xì)致，工作方法不夠靈活等問題。面對(duì)差距，我們通過端正工作態(tài)度、改進(jìn)工作方法，全力踐行中國夢活動(dòng)，爭取項(xiàng)目，擴(kuò)大農(nóng)村路網(wǎng)覆蓋面，改善交通路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，加大道路管養(yǎng)力度，積極調(diào)整部門職能分工，提高工作效率，樹立交通良好形象。

六、看未來

有夢想就有方向，有方向就有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就有舞臺(tái)，有舞臺(tái)就有未來。為了實(shí)現(xiàn)中國夢，我局著重本職工作，強(qiáng)抓交通基礎(chǔ)建設(shè)，號(hào)召交通人共筑交通事業(yè)中國夢，辛勤工作，端正工作態(tài)度，高調(diào)做事，低調(diào)做人，艱苦奮斗，腳踏實(shí)地，心往一處想，勁往一處使。我們既要在實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢”中立足崗位，踏實(shí)邁進(jìn);又要在實(shí)現(xiàn)“中國夢”中擔(dān)當(dāng)起“交通責(zé)任”、“個(gè)人責(zé)任”。力爭做到潔美、暢通、安全新交通。請讓我們隨著“中國夢”一同出彩，未來是屬于我們的!

第三篇：六看六評(píng)價(jià)

“六看六評(píng)價(jià)”，全面掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子情況

太白縣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆考察和班子研判過程中，采取“六看六評(píng)價(jià)”的方法，重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、處置突發(fā)事件、為民服務(wù)、執(zhí)行能力、廉政建設(shè)、依法監(jiān)督、參政議政等六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，全面掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子情況，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

一看領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，查看班子成員的學(xué)習(xí)筆記以及中心組學(xué)習(xí)會(huì)議記錄，結(jié)合干部教育培訓(xùn)工作規(guī)定的要求，對(duì)班子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作出全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。

二看本屆以來目標(biāo)任務(wù)完成情況，對(duì)近五年的目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果進(jìn)行縱向、橫向分析評(píng)價(jià)。

三看經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效，對(duì)本屆末和上屆末的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)。

四看所做的打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作，包括社會(huì)管理，關(guān)注民生、群眾工作等，對(duì)“潛績”和發(fā)展后勁進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

五看班子建設(shè)和干部對(duì)建設(shè)，包括民主集中制建設(shè)情況，分工協(xié)作、政令暢通、精神風(fēng)貌等各方面的情況，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓班子、帶隊(duì)伍的情況分析評(píng)價(jià)。

六看黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

中共太白縣委組織部余小華

聯(lián)系電話：0917-4955683郵編：721600

第四篇：群眾路線六查總結(jié)

都勻強(qiáng)戒所“六查六看” 推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

為把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，打好查擺問題，開展批評(píng)階段的基礎(chǔ)，都勻強(qiáng)制戒毒所開展了“六查六看”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

查學(xué)習(xí)，看學(xué)習(xí)效果。圍繞理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真查找對(duì)學(xué)習(xí)階段不重視、缺乏熱情、內(nèi)容不全、記錄不完善和學(xué)用不一致、理論與實(shí)際相脫離等問題?？词遣皇前褜W(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、裝門面、擺樣子，不把所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用于解決實(shí)際問題。

查思想，看黨性強(qiáng)不強(qiáng)。圍繞克服“形式主義”，著重查黨員干部宗旨意識(shí)不牢，服務(wù)基層觀念淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)等問題。看是不是在思想上行動(dòng)上和所黨總支的統(tǒng)一安排部署保持一致；看是不是在貫徹各項(xiàng)決策部署中知行不一，搞變通，打折扣；看對(duì)待工作是不是求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新；看場所管理是不是重管理、輕教育，重形式、輕服務(wù)。

查工作，看思路清不清。圍繞促進(jìn)工作思路創(chuàng)新，認(rèn)真查找因循守舊、投機(jī)取巧、拈輕怕重、得過且過、創(chuàng)造性不足等問題。看思維理念是不是不斷更新，善于用科學(xué)理論和方法想問題，做決策、抓落實(shí)；看工作思路是不是不斷完善，各項(xiàng)工作能夠體現(xiàn)科學(xué)性，增強(qiáng)針對(duì)性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

查作風(fēng)，看工作實(shí)不實(shí)。圍繞克服“官僚主義”，查思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的問題?？磳?duì)工作是否存在推諉扯皮、消極應(yīng)對(duì)、效率低下的現(xiàn)象；看是不是警容不整、舉止不端、語言不文明、行為不檢點(diǎn)；看是不是存在工作作風(fēng)不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、自身要求不嚴(yán)、工作落實(shí)不到位的現(xiàn)象；看是不是存在牢騷滿腹、搬弄是非、風(fēng)氣不正等現(xiàn)象。查紀(jì)律、看要求嚴(yán)不嚴(yán)。圍繞強(qiáng)化紀(jì)律約束，認(rèn)真查找單位內(nèi)部管理，落實(shí)中央、省委、州委規(guī)定和“三重一大”方面存在的問題。看是不是存在紀(jì)律松懈、上班遲到、早退、擅自離崗以及上班玩游戲、網(wǎng)購等現(xiàn)象；看是不是存在公車私用、公款吃喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待等損害單位形象的現(xiàn)象；看是不是存在不敢管、不愿管、不善管，疏于管理及好人主義的現(xiàn)象；看是不是存在有令不行、有禁不止、政令不暢通、紀(jì)律松弛、自由散慢的現(xiàn)象。

查廉潔，看自身清不清。圍繞反對(duì)和制止“享樂主義”、“奢靡之風(fēng)”，認(rèn)真查找理想信念、廉潔自律、精神狀態(tài)等方面存在的問題?？词遣皇抢喂虡淞⑵D苦奮斗思想和無私奉獻(xiàn)精神，真正把戒毒工作和挽救人作為崇高事業(yè)和神圣職責(zé)；看是不是存在道德滑落、精神懈怠、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象；看是不是存在鋪張浪費(fèi)、大手大腳、相互攀比的現(xiàn)象；看是不是存在要求不高、自律不嚴(yán)、為政不廉等苗頭性、傾向性問題。

第五篇：群眾路線個(gè)人整改措施看

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施

xx縣以工代賑辦公室 xxx（xxxx年x月）

在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和材料?，F(xiàn)結(jié)合自己的工作職責(zé)，在自我對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，為接受黨員群眾的評(píng)判和監(jiān)督，切實(shí)解決四風(fēng)等方面所存在突出問題，確保達(dá)到修正錯(cuò)誤糾正缺點(diǎn)目的，特制定個(gè)人整改措施，請大家監(jiān)督落實(shí)。

一、遵守黨的政治紀(jì)律方面

整改思路：遵守黨的政治紀(jì)律是每個(gè)黨員最起碼的組織和政治要求，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重個(gè)人修養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己進(jìn)行反省，才能永葆黨員本色。

主要內(nèi)容：有時(shí)存在有政治信念有所淡化，黨性觀念不強(qiáng)的問題。

具體舉措：要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的馬克思主義理論功底和政治素養(yǎng)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，特別要在理論聯(lián)系工作實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，更進(jìn)一步地堅(jiān)持黨的解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)的黨的思想路線。

整改時(shí)限：長期

二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的情況

整改思路：萬里大堤毀于蟻穴，亡羊補(bǔ)牢、防微杜漸是名言。針對(duì)前一階段剖析出來的問題不可小視，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并立即改正。

主要內(nèi)容：一是有利用工作之便參加基層宴請的問題；二是有工作拖拖拉拉問題，對(duì)群眾的事情不上心，有推諉扯皮現(xiàn)象。

具體舉措：要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。

改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)和實(shí)踐服務(wù)對(duì)象的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。堅(jiān)決執(zhí)行中央和省委、省政府的有關(guān)規(guī)定。

整改時(shí)限：立即 三、四風(fēng)方面存在的問題及其具體表現(xiàn)

整改思路：四風(fēng)已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康，黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)復(fù)雜而嚴(yán)峻。冰凍三尺非一日之寒。四風(fēng)具有頑固性和反復(fù)性，糾正四風(fēng)不可能畢其功于一役。自己要在鞏固八項(xiàng)規(guī)定成果的基礎(chǔ)上由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)，言必信、行必果，逐點(diǎn)逐條改正。

（一）形式主義方面

主要內(nèi)容：熱衷于表面工作，工作沒有落到實(shí)處。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。

具體舉措：提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

整改時(shí)限：立即

（二）官僚主義方面 主要內(nèi)容：解決實(shí)際問題主動(dòng)性不夠，與上級(jí)的協(xié)調(diào)溝通不夠。喜歡坐在辦公室辦公，下基層太少。在日常工作中，多注重于工作落實(shí)，總認(rèn)為按上級(jí)安排和部署，抓好工作落實(shí)就可以了。

具體舉措：在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

整改時(shí)限：立即

（三）享樂主義方面

主要內(nèi)容：有懶惰情緒，不能持之以恒的安心工作。在學(xué)習(xí)上還存在懶的思想，還缺乏擠和鉆的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁。有時(shí)安于現(xiàn)狀，思想上存在求穩(wěn)多，求進(jìn)少的傾向，對(duì)遇到工作任務(wù)重，工作壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒，有時(shí)存在干累了，歇口氣的想法。對(duì)個(gè)別解決比較困難的工作存在等、靠思想。

具體舉措：要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

整改時(shí)限：立即

（四）奢靡之風(fēng)方面

主要內(nèi)容：保持艱苦奮斗的思想不堅(jiān)定。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)，由于思想認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)受虛榮心影響，更多是抹不開面子，存在接受與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人的超標(biāo)準(zhǔn)宴請。

具體舉措：嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。

整改時(shí)限：立即

四、對(duì)群眾所提建議及有關(guān)問題

整改思路：人民群眾是一面鏡子，自己的工作干的如何，人民群眾最有發(fā)言權(quán)。自己要把群眾滿不滿意作為評(píng)判今后工作的標(biāo)準(zhǔn)，干群眾之所需，急群眾之所急，想群眾之所想，下基層，接地氣，努力改正自己工作中的錯(cuò)誤和不足。

主要內(nèi)容：有脫離群眾的現(xiàn)象，不能與群眾打成一片，沒有真真融入到群眾中去，與他們談心少，有間隔、有距離。

具體舉措：下基層、接地氣，堅(jiān)持到群眾中去，傾心聽取服務(wù)對(duì)象的呼聲和訴求，和他們交朋友，拜他們?yōu)閹?，為他們解難事，辦實(shí)事、做好事。調(diào)研輕車從簡，絕不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待。