第一篇：福佳小學(xué)2012年安全工作自查報(bào)告

福佳小學(xué)2012年安全工作

自查報(bào)告

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)上級(jí)教育主管部門指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”目標(biāo)，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、成立安全領(lǐng)導(dǎo)工作組機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：常桂才

副組長(zhǎng)：劉 香 任 勇

成 員：劉順義 劉文武 孫業(yè)偉 汪盛云 白書銀

肖 燕 王永強(qiáng) 牟延奎

四、主要工作

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。進(jìn)行每學(xué)期第一周的安全教育工作，并及時(shí)處理存在的各種安全隱患。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類

建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

4、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛，教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品安全工作，做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。對(duì)重要的屋子安裝防盜門、防盜

窗及監(jiān)控設(shè)備，學(xué)校里不準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及佳教師在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

五、本學(xué)年開展的工作 1、2月開學(xué)前安全大檢查和開學(xué)周安全教育。2、3月5日及時(shí)對(duì)五年級(jí)壞的教室門給予更換，辦公室門、遠(yuǎn)程教育接收室的門更換成了防盜門，也裝上了防盜窗。

3、森林防火工作整治階段。4、3月12日對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行大清除，把即將作為食品

儲(chǔ)藏屋子的電線進(jìn)行了更換。5、3月17日對(duì)老化的舊電線進(jìn)行更換。6、3月25日懸掛了三張道路交通警示牌。7、3月26成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。懸掛了安全標(biāo)語(yǔ)。8、3月30日召開了全校性的家長(zhǎng)座談會(huì)，得到學(xué)生家長(zhǎng)的支持。9、4月對(duì)一、二樓層老化的電線進(jìn)行更換。對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)備室和加工室的電線更換。

10、學(xué)校積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。

11、加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防泥石流工作。各班級(jí)都有學(xué)生通訊錄，要求各年級(jí)嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡、捉魚等活動(dòng)，并與家長(zhǎng)要搞好信息互通，明確學(xué)生的動(dòng)向。

12、舉行6.26禁毒法制講座。13、8月19日開學(xué)前安全大檢查及對(duì)校園后面垮塌的花園進(jìn)行修善。14、8月23日對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行大清除，對(duì)校園進(jìn)行開學(xué)周安全大檢查，并及時(shí)整改，不能整改的上報(bào)中心校。15、9月懸掛了永久性的安全標(biāo)語(yǔ)。16、9月舉行消防和抗震應(yīng)急演練。17、9月學(xué)校對(duì)班主任及任課教師簽訂《安全責(zé)任書》”。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。18、10月初對(duì)任勇和孫業(yè)偉的辦公室老化的舊電線進(jìn)行更換。19、10月中旬懸對(duì)校園存在隱患的地方做了長(zhǎng)時(shí)間的觀察。20、10月底召開了全校性的家長(zhǎng)座談會(huì)，得到學(xué)生家長(zhǎng)的支持。

21、節(jié)假日專人值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班。并每周開一次安全會(huì)議。各年級(jí)每周上好固定的安全教育課。

22、各年級(jí)每?jī)芍芩牙U一次學(xué)生攜帶的管制、刀具、爆炸物等危險(xiǎn)物。

23、每天下午集隊(duì)放學(xué)，值周教師必須給學(xué)生講道路交通、防火等安全，并記錄在值周本上。

24、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校上法制課。

25、學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳，對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。

26、及時(shí)完成中心校下發(fā)的各種事項(xiàng)，并按時(shí)上交各類材料。

六、存在的問(wèn)題

1、旗桿生銹需要及時(shí)更換。

2、學(xué)校操場(chǎng)部分下沉，影響學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

3、圍墻開裂許多出，只要長(zhǎng)時(shí)間的下雨，就存在安全隱患。

4、學(xué)校樓頂經(jīng)常滲水，需要維修。

5、學(xué)校旁邊有個(gè)精神病人，發(fā)病期間對(duì)我校學(xué)生的安全帶來(lái)安全隱患。

福 佳 小 學(xué) 2013年1 月3 日

第二篇：福佳小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自查報(bào)告

福佳小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自查報(bào)告

為了貫徹落實(shí)《威信縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法文件精神》，認(rèn)真做好我校自查工作，現(xiàn)將自查具體情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

福佳小學(xué)，占地面積2333平方米，建筑面積810平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)年級(jí)，6個(gè)教學(xué)班，242名學(xué)生?，F(xiàn)有教職工8名，其中大專學(xué)歷6人；小學(xué)高級(jí)教師5人。

二、自查情況

（一）教育資源配置情況

我校教學(xué)及輔助用房面積810平方米，生均教學(xué)及輔助用房面積為3.34平方米。學(xué)校體育場(chǎng)面積是450平方米，生均體育場(chǎng)面積為1.85平方米。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值0.76萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值為31.4元。學(xué)校共有計(jì)算機(jī)1臺(tái)。學(xué)校共有圖書1537冊(cè)，生均圖書6冊(cè)，師生比為1:30.25。

（二）教育發(fā)展情況 1.入學(xué)機(jī)會(huì)

我校建校15年來(lái)主要接收當(dāng)?shù)貙W(xué)生，也接收一些外省學(xué)生。2.質(zhì)量與管理

按照每學(xué)《中小學(xué)課程計(jì)劃安排意見》，安排課程，做到開齊開足課程。學(xué)校每年學(xué)生鞏固率均為100%。每年按照區(qū)政府要求就近招生，平均分班，保證義務(wù)教育的普惠性、公平性。學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到92%，符合規(guī)定。

學(xué)校將“以人為本”、“追求發(fā)展，追求卓越”作為辦學(xué)宗旨，在教育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校全力抓住“五個(gè)一”，即：確保一個(gè)前提---即為素質(zhì)教育實(shí)施提供制度保證；抓住一個(gè)關(guān)鍵---即抓住教師專業(yè)成長(zhǎng)這個(gè)關(guān)鍵；突破一個(gè)難點(diǎn)---即提高課堂教學(xué)效率；解決一個(gè)問(wèn)題---即“減負(fù)”問(wèn)題；改變一種局面---即“智育和德育一手硬一手軟”的問(wèn)題，在細(xì)節(jié)中規(guī)范和培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①為素質(zhì)教育實(shí)施提供制度保證

完善教師評(píng)價(jià)方法，探究引領(lǐng)與約束相濟(jì)的發(fā)展性制度 包容性考勤 對(duì)限定內(nèi)的臨時(shí)假和家庭特殊情況（家里長(zhǎng)期病人等）形成的階段假采取較為人性化處理，在人情與規(guī)范之間找到恰當(dāng)?shù)钠鹾宵c(diǎn)，能塑造教師積極的工作心態(tài)。

實(shí)行多元參與的民主管理。

一是充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)審議、監(jiān)督職能作用，不斷提高決策的民主化水平。

二是發(fā)揮家委會(huì)作用。支持家委會(huì)在家校溝通、家教培訓(xùn)、管理決策等多方面參與學(xué)校工作。

②抓住教師專業(yè)成長(zhǎng)這個(gè)關(guān)鍵 ③提高課堂教學(xué)效率

建立教師分層培養(yǎng)機(jī)制。新入職教師培養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)成專人負(fù)責(zé)新教師培養(yǎng)工作，建立成長(zhǎng)檔案。1.安排新教師擔(dān)任所教班級(jí)的助理班主任，見習(xí)和參與班級(jí)管理。2.繼續(xù)履行師徒幫帶協(xié)議，師傅教學(xué)進(jìn)度先于徒弟，便于全程示范、指導(dǎo)。3.繼續(xù)組織新教師系列培訓(xùn)活動(dòng)。4.領(lǐng)導(dǎo)班子每月聽取新教師成長(zhǎng)匯報(bào)一次，新教師每學(xué)期做校內(nèi)匯報(bào)課一次。

骨干教師培養(yǎng)（1）啟動(dòng)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升工程—走向名師。（2）有計(jì)劃地選送骨干教師參加縣級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。

全員培訓(xùn)（1）寒暑假傾聽專家講座等對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。（2）骨干教師校內(nèi)獻(xiàn)課引領(lǐng)。

教師特色提煉。通過(guò)自薦、年級(jí)組推薦等形式，確定教育教學(xué)效果顯著、個(gè)性鮮明、群眾認(rèn)可度高的教師特色。以講座或展示課形式進(jìn)行特色介紹。通過(guò)這個(gè)工程發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展特色，激發(fā)教師思考創(chuàng)新與發(fā)展的熱情。

首先合作基礎(chǔ)上的個(gè)性化 實(shí)行集體備課，分享觀點(diǎn)、智慧和資源，減輕機(jī)械重復(fù)勞動(dòng)，強(qiáng)調(diào)二次備課，根據(jù)學(xué)情和個(gè)人風(fēng)格，倡導(dǎo)教師教學(xué)個(gè)性化。

其次致力提升學(xué)習(xí)力 對(duì)低、中、高學(xué)段提出不同的習(xí)慣與能力培養(yǎng)目標(biāo)。（1）低年級(jí)側(cè)重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）中高年級(jí)逐步增加學(xué)習(xí)方法策略的引導(dǎo)。倡導(dǎo)課前預(yù)習(xí)、自主探究、小組合作、同伴交流，教師側(cè)重學(xué)法指導(dǎo)，適時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥。

第三開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源 鼓勵(lì)教師開發(fā)課堂教學(xué)資源，提高學(xué)習(xí)效益。繼音樂(lè)課，美術(shù)課運(yùn)河文化進(jìn)課堂之后，數(shù)學(xué)教學(xué)將推廣數(shù)學(xué)口算軟件；語(yǔ)文將補(bǔ)充課外閱讀資源（70首古詩(shī)）。

第四引導(dǎo)教師建模

學(xué)校將引導(dǎo)和幫助骨干教師提煉整理教學(xué)模式，編輯教學(xué)模式文集，向全體教師推廣。確定下來(lái)的模式，將從備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)、課后反思幾方面，為常態(tài)教學(xué)提供一個(gè)范本，以期推動(dòng)課堂教學(xué)效益的普遍提高。

第五把教研、科研作為提高質(zhì)量的引擎

創(chuàng)新教研模式 探索實(shí)踐“集體備課”的教研模式。集體備課是指由教導(dǎo)主任帶領(lǐng)全體學(xué)科教師一起討論近期班級(jí)、學(xué)生狀況和出現(xiàn)的問(wèn)題，集思廣益商量解決問(wèn)題的辦法。教研過(guò)程一般分為：?jiǎn)栴}描述、分析原因、尋找策略三個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)深度研討形成解決策略。

④減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)

優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高效。各學(xué)科教師精心設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，積極探索分層次作業(yè)法。

⑤在細(xì)節(jié)中規(guī)范和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、幾年來(lái)，我們始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生思想道德建設(shè)工作的新途徑、新方法，為學(xué)生的全面健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

四個(gè)提升，即：提升教師職業(yè)道德、提升德育科研能力、提升班級(jí)文化水平、提升家長(zhǎng)品德修養(yǎng)。

提升教師職業(yè)道德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：較高的職業(yè)道德素養(yǎng)是學(xué)生思想道德建設(shè)工作順利開展的重要保障，它對(duì)于學(xué)生健全人格的養(yǎng)成，良好個(gè)性的發(fā)展，人文精神的形成起著極為重要的作用。為此，他們以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手，每學(xué)期進(jìn)行一次相關(guān)的內(nèi)容測(cè)試，提升教師的個(gè)人素養(yǎng)和依法執(zhí)教的能力；定期開展“評(píng)論式”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以此來(lái)強(qiáng)化教師正確的教育觀、人才觀、工作觀、生活觀；促進(jìn)教師德育工作上水平。

提升德育科研能力。在全校營(yíng)造德育研究的濃厚氛圍，培養(yǎng)教師的科研意識(shí)和能力，用研究引領(lǐng)學(xué)校德育工作科學(xué)開展。全體教師每人每學(xué)年研究一個(gè)德育小課題，課題研究成果納入教師工作考核。

提升班級(jí)文化水平。學(xué)校在加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)中建立了：“班級(jí)制度文化、班級(jí)目標(biāo)、班規(guī)、學(xué)生操評(píng)、班級(jí)管理以及班級(jí)環(huán)境、校舍環(huán)境自我管理等，這一切不僅培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，激發(fā)其集體榮譽(yù)感和群體意識(shí)。起到了規(guī)范言行、凈化心靈、陶冶情操的育人目的。

提升家長(zhǎng)品德修養(yǎng)。為給學(xué)生一個(gè)全方位的教育，學(xué)校建立了家校溝通機(jī)制，規(guī)定所有任課教師每學(xué)期和所教學(xué)生家長(zhǎng)面溝通。促使家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變家教觀念，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。

兩注重，即注重養(yǎng)成教育和健康教育，注重行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣是幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和人生觀的基礎(chǔ)，而學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)使其終身受益。并有針對(duì)性地落實(shí)，實(shí)踐了“德知、德識(shí)、德行、德性”的模式。建立了《班級(jí)一日常規(guī)管理考核辦法》。學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了孝敬父母長(zhǎng)輩、遵守秩序、熱愛勞動(dòng)等一些好習(xí)慣。

注重健康教育?！白尳處熜腋５毓ぷ?，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)”是我們追求的理想。我們具體側(cè)重以下三方面的工作：

健康教師 引導(dǎo)教師健康理念，培養(yǎng)健康習(xí)慣。1.落實(shí)教師健身計(jì)劃。2.關(guān)注教師心理健康。

健康教育 從多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行1.熱愛生活、珍愛生命教育。2.對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)有效的疏導(dǎo)援助。3.堅(jiān)持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)體育課安全規(guī)范，打造平安校園。保證上好兩操、兩課、兩活動(dòng)，把大課間活動(dòng)上出特色水平。4.扎實(shí)開展課外興趣小組活動(dòng)，保證學(xué)生全員參與，讓孩子們?cè)谪S富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

回首過(guò)去，我們感到驕傲；展望未來(lái)，我們充滿信心。成績(jī)屬于過(guò)去，不代表未來(lái)。在今后的日子里，我校將本著“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育思想現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化、內(nèi)涵發(fā)展主動(dòng)化”的工作方針，面對(duì)著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，在上級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下，自加壓力，求實(shí)進(jìn)取，加倍工作，而不懈努力。

福佳小學(xué) 2013年11月20日

第三篇：常福小學(xué)安全自查報(bào)告

常福小學(xué)安全自查報(bào)告

根據(jù)劉偉平省長(zhǎng)近期在全省安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)電視電話會(huì)議上的講話精神和天祝藏族自治縣安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)天?？h安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作方案的通知》（天安委會(huì)發(fā)2012）5號(hào)）要求，我校于28日召開了學(xué)校教職工大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和全校師生大會(huì)，傳達(dá)了教育局和輔導(dǎo)站會(huì)議精神，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性和緊迫性，并對(duì)學(xué)校的學(xué)生出行、校舍、食品、消防等方面的安全進(jìn)行了大排查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，我們又召集有關(guān)人員進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)，并依照會(huì)議精神重溫了各項(xiàng)安全管理制度。

二、加強(qiáng)交通安全教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生交通出行做了逐個(gè)排查，大部分學(xué)生都步行回家，未發(fā)現(xiàn)乘坐三輪農(nóng)運(yùn)車和超載客車的學(xué)生，只有九名同學(xué)乘坐摩托車回家。學(xué)校對(duì)其學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育，并簽訂了責(zé)任書。學(xué)校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座。讓學(xué)生觀看交通安全教育片。

三、加強(qiáng)食品和飲用水衛(wèi)生的安全檢查和管理。

學(xué)校食品衛(wèi)生安全是一件涉及到千家萬(wàn)戶，人命關(guān)天的大事，要做好食品衛(wèi)生安全工作，首先要做好宣傳，提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，從而使每位教師每位學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性和必要性。在宣傳的過(guò)程中，我們采用黑板、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)

等形式進(jìn)行了宣傳。開展食品衛(wèi)生安全知識(shí)的培訓(xùn)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品的分類、常見的食品衛(wèi)生問(wèn)題、常見的細(xì)菌性食物中毒及預(yù)防措施、食物中毒的處理方法如何鑒別“三無(wú)”食品、過(guò)期食品等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

四、對(duì)校舍進(jìn)行了安全檢查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)檢查了學(xué)生各活動(dòng)場(chǎng)所、校舍的設(shè)施、設(shè)備及所有的器材和用具、電線、電器，進(jìn)行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查，學(xué)校不存在危房，活動(dòng)器具、樓道等符合安全要求沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

五、我校經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，讓學(xué)生了解安全的重要性，并在每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生做好一分鐘安全教育，把安全隱患消滅在萌芽中。

六、認(rèn)真做好日常檢查記錄，完善了安全管理臺(tái)帳。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依靠社會(huì)各界的力量，扎實(shí)工作，無(wú)重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

常福小學(xué)

2012年11月28日

第四篇：福瑞佳公司簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古福瑞佳新能源有限公司簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古福瑞佳新能源有限公司是中國(guó)福瑞佳新能源供熱集團(tuán)（籌）的核心企業(yè)，本公司是國(guó)內(nèi)專業(yè)的太陽(yáng)能供暖系統(tǒng)提供商。引進(jìn)歐美技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合我公司的成熟工藝和專利技術(shù)，專業(yè)從事太陽(yáng)能供熱、采暖、制冷系統(tǒng)生產(chǎn)和銷售。是一家集科研、生產(chǎn)、銷售、安裝、投融資于一體的集團(tuán)化公司，公司擁有一批高素質(zhì)的員工，同時(shí)擁有國(guó)際先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備和一流的生產(chǎn)工藝及設(shè)備，并與歐美等國(guó)的及中科院和清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)外專家合作，使產(chǎn)品的科技含量不斷提高，從而保證了企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。本公司將本著：創(chuàng)新、爭(zhēng)先、敬業(yè)、合作的創(chuàng)業(yè)精神，不斷進(jìn)取，努力創(chuàng)新，把這片來(lái)自太陽(yáng)的能源無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類，締造人類綠色的環(huán)境和美好的生存空間、決心以發(fā)展民族科技，振興節(jié)能環(huán)保經(jīng)濟(jì)為己任，立足高科技、高品位，全力開拓中國(guó)太陽(yáng)能事業(yè)新境界。

我們公司主要產(chǎn)品為：

1、太陽(yáng)能集中供熱站系統(tǒng)——利用太陽(yáng)能和輔助熱源為

城鎮(zhèn)、小區(qū)、住宅、辦公、開發(fā)區(qū)等整體供暖并提供生活熱水；

2、太陽(yáng)能熱泵中央空調(diào)系統(tǒng)——利用太陽(yáng)能和傳統(tǒng)熱泵

型中央空調(diào)（土壤源熱泵、非電中央空調(diào)等）有機(jī)結(jié)合，把大地作為蓄熱（冷）體，實(shí)現(xiàn)冬季采暖、夏季制冷、一年四季提供生活熱水；

3、節(jié)能型非電中央空調(diào)系統(tǒng)——利用天然氣、煤氣、工業(yè)

廢熱、余熱等熱源，通過(guò)高效溴化鋰機(jī)組并結(jié)合先進(jìn)的太陽(yáng)能技術(shù)，達(dá)到冬季供暖、夏季制冷、一年四季提供生活熱水；

4、高效風(fēng)光互補(bǔ)太陽(yáng)能路燈系列——我公司獨(dú)家研究的稀土永磁發(fā)電機(jī)可以保證系統(tǒng)的高效率和長(zhǎng)壽命；提高了風(fēng)電設(shè)備的經(jīng)濟(jì)性和耐久性；

5、太陽(yáng)能與建筑一體化系統(tǒng)——高效分體式太陽(yáng)能集熱

器的成功研制，使得太陽(yáng)能集熱器可以放在屋頂、墻面等能照到太陽(yáng)的地方，不再受樓高的限制，并方便地與建筑物融為一體。解決了高層建筑冬季采暖、全年免費(fèi)熱水的問(wèn)題。

客戶的要求，是我們不斷進(jìn)取的基石，客戶的滿意，是我們成功的最大喜悅。我們將以嶄新的姿態(tài)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、良好的服務(wù)、最優(yōu)惠的價(jià)格，奉獻(xiàn)給太陽(yáng)能事業(yè)，愿與有識(shí)人士攜手，共創(chuàng)輝煌。

生存的地球永遠(yuǎn)陽(yáng)光與溫暖同在！

福瑞佳公司以誠(chéng)信為本，以獲取無(wú)限 “綠色能量”造福人類為已任，共同承擔(dān)保護(hù)社會(huì)和環(huán)境的責(zé)任，從每個(gè)人使用清潔、無(wú)污染的可再生能源做起，步入“生態(tài)文明”創(chuàng)導(dǎo)綠色生活，營(yíng)造

綠色家園，為人類繁衍綿延萬(wàn)代留下一片藍(lán)天白云為宗旨。利用我們太陽(yáng)能成熟的生產(chǎn)工藝，引進(jìn)德國(guó)技術(shù)，結(jié)合歐美標(biāo)準(zhǔn)，憑借雄厚的科技實(shí)力，先進(jìn)的生產(chǎn)工藝，使產(chǎn)品在質(zhì)量上、功能上進(jìn)一步完善提高，在嚴(yán)格的管理下穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，履行“以質(zhì)量為生命，服務(wù)為根本”的承諾，保護(hù)我們生存的地球，完成G能源替代，減緩明日能源危機(jī)，把45年的可采石油、51年的可采天然氣、230年的可采煤炭留給地球和后代，讓其發(fā)揮更有效的價(jià)值，使我們生存的地球永遠(yuǎn)陽(yáng)光與溫暖同在。

采太陽(yáng)永恒的奉獻(xiàn)，送人類長(zhǎng)久的溫暖！

內(nèi)蒙古福瑞佳新能源有限公司

2012年6月

第五篇：小學(xué)安全工作自查報(bào)告

小學(xué)安全工作自查報(bào)告

學(xué)期初，我校本著學(xué)生安全至上和上級(jí)安全工作相關(guān)制度精神，對(duì)全校進(jìn)行了全面自查，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，加強(qiáng)安全防范工作，落實(shí)安全管理措施,確保校園安全穩(wěn)定。

一、健全制度、完善管理機(jī)制

1、進(jìn)一步審查學(xué)校安全管理機(jī)制。

（1）健全機(jī)構(gòu)。認(rèn)真檢查學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，并層層分解落實(shí)，強(qiáng)化安全工作，構(gòu)建各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、教職工齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)管理格局，層層簽訂責(zé)任狀，切實(shí)履行各自分工和職責(zé)，形成事事有人管，人人抓安全的有效機(jī)制。

（2）完善制度。修改完善了切實(shí)可行的安全工作制度，明確職責(zé)、落實(shí)措施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特別對(duì)建筑設(shè)施、體育設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。

（3）加強(qiáng)教育。安全工作，重在預(yù)防，教育是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵。利用廣播、班會(huì)、墻報(bào)等不同形式開展安全宣傳教育，在全校師生心中筑牢安全理念。（4）加強(qiáng)管理。加強(qiáng)在校學(xué)生的安全監(jiān)管，由班主任填寫安全教育記錄，了解學(xué)生到校狀況，對(duì)去向不明的學(xué)生，班主任作好記錄的同時(shí)與家長(zhǎng)快速取得聯(lián)系了解狀況。

（5）重視課間安全文明活動(dòng)。為確保學(xué)生課間活動(dòng)的安全文明，制定并學(xué)習(xí)了學(xué)生課間活動(dòng)相關(guān)規(guī)定。

二、落實(shí)措施 強(qiáng)化安全管理

學(xué)校安全工作結(jié)合各級(jí)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際就新學(xué)期學(xué)校安全工作，認(rèn)真部署、仔細(xì)檢查落實(shí)。開展學(xué)校安全工作檢查，對(duì)學(xué)校內(nèi)軟硬件設(shè)施，易發(fā)生隱患部位進(jìn)行排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。學(xué)校針對(duì)冬末氣候變化特征，學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防凍防寒安全教育，讓學(xué)生懂得正確防范，尤其是知寒暖懂增減衣服，確保學(xué)生身體健康。

三、周邊整治、齊抓共管

學(xué)校組織工作人員對(duì)校園及周邊治安安全有關(guān)問(wèn)題開展專項(xiàng)整治，排除不文明合法攤點(diǎn)，并督促不合格商品下架。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)值班制度，每天中、下午放學(xué)的時(shí)段，學(xué)校門口都有教師值班維持秩序。

四、及時(shí)反饋、維護(hù)安定

學(xué)校重新審查及宣傳安全應(yīng)急預(yù)案，做到有備無(wú)患。認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查制度，對(duì)不合規(guī)定位置進(jìn)行及時(shí)整改，及時(shí)記錄、歸檔，沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)校原因而引發(fā)的事故。

總之，通過(guò)對(duì)學(xué)校安全各方面工作的自查和整改，未發(fā)現(xiàn)影響較為惡劣安全事故，同時(shí)讓在校學(xué)生安全有了保障。學(xué)校完善了制度，加強(qiáng)了管理，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動(dòng)性。當(dāng)然，學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，必須堅(jiān)持不懈、一如既往地進(jìn)行下去，真正創(chuàng)辦家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。

2013.2.26